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Modelos Cuantitativos Y Cualitativos En Investigaci��n Social Evaluacion 1 ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 24 de Julio de 2021
  • Actividad 3. Lo Cualitativo Y Cuantitativo

    Actividad 3. Lo Cualitativo Y Cuantitativo

    ACTIVIDAD 2. COMPARANDO LO CUANTITATIVO Y CUALITATIVO 1.- LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA. La metodología cualitativa, como indica su propia denominación, tiene como objetivo la descripción de las cualidades de un fenómeno. Busca un concepto que pueda abarcar una parte de la realidad. No se trata de probar o de medir en qué grado una cierta cualidad se encuentra en un cierto acontecimiento dado, sino de descubrir tantas cualidades como sea posible. En investigaciones cualitativas se debe

    Enviado por ashantyjimenez / 1.560 Palabras / 7 Páginas
  • Bases Del Nuevo Modelo Social

    Bases Del Nuevo Modelo Social

    LAS BASES DEL NUEVO MODELO SOCIAL LA ADMINISTRACIÓN ES UN PROCESO SISTEMÁTICO QUE CONSISTE EN EL DESARROLLO DE ACTIVIDADES DE PLANEACIÓN, ORGANIZACIÓN, INTEGRACIÓN, DIRECCIÓN Y CONTROL, EFECTUADOS PARA LOGRAR LOS OBJETIVOS DE UNA ORGANIZACIÓN A TRAVÉS DE UN ADECUADO MANEJO DE LOS RECURSOS EXISTENTES. LA ADMINISTRACIÓN EN EL NUEVO MODELO SOCIAL ESTA ENMARCADA EN LA LUCHA DEL CRECIMIENTO ECONÓMICO, DE LA INTEGRACIÓN DE LOS MERCADOS NACIONALES, DE LAS POBLACIONES MAS NECESITADAS; PARA TRATAR DE DARLE

    Enviado por gendhaliz / 1.076 Palabras / 5 Páginas
  • El uso cuantitativo enfoque cualitativo a la investigación

    El uso cuantitativo enfoque cualitativo a la investigación

    Introducción: El presente ensayo trata de abordar los enfoques cualitativo y cuantitativo que se encuentran dentro de una investigación, que es un proceso que se compone de varias etapas que deben realizarse con un orden especifico , el proceso y el orden depende de los fines con los que se lleve la investigación. Con cualquiera de los dos enfoques que se utilicen para la investigación tienen procesos en común y su objetivo es adquirir conocimientos,

    Enviado por anitabonifaz20 / 1.001 Palabras / 5 Páginas
  • Nuevo Modelo Social

    Nuevo Modelo Social

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Misión Sucre – Aldea los Castillos Municipio Casacoima, Estado Delta Amacuro NUEVO MODELO SOCIAL Casacoima, Octubre de 2014  Índice Pag Introducción……………………………………………………………………………..……………………3 Bases del Nuevo Modelo Social…………………………………………………….....4 Constitución de la República Bolivariana de Venezuela…………………4 Plan de Desarrollo Económico y Social (2007-2013)…………………..5 Caracterización del nuevo modelo social……………………………………. Rol de la Administración en el nuevo escenario Económico Político y Social Definición de la administración………………………………………………………………….. Definición del

    Enviado por NOHEMI07LEIVA / 3.339 Palabras / 14 Páginas
  • Evaluación Social

    Evaluación Social

    Evaluación Social de un Proyecto. La evaluación social de un proyecto consiste en comparar el costo y los beneficios que determinado proyecto representa para la sociedad, entonces se trata de estimar la repercusión que tendrá el proyecto sobre el bienestar de la sociedad. También una de las tareas principales del sector público es programar sus inversiones buscando lograr la mayor eficiencia en la asignación de los recursos para alcanzar el bienestar y crecimiento de la

    Enviado por Angel_blue / 732 Palabras / 3 Páginas
  • Crear un modelo de responsabilidad Social en el Instituto de Ortopedia Infantil Roosevelt

    Crear un modelo de responsabilidad Social en el Instituto de Ortopedia Infantil Roosevelt

    1. Titulo: Crear un modelo de responsabilidad Social en el Instituto de Ortopedia Infantil Roosevelt 2. Línea de Investigación impacto social de las actividades económicas Organizacionales 3. Objetivo General: Crear un modelo de responsabilidad social buscando organizar las actividades que se vienen adelantando, que son propias de una organización socialmente responsable 3.1 Objetivos Específicos o Ser a nivel salud un centro de excelencia reconocido por esta gran práctica, siendo ejemplo para otras entidades hospitalarias. o

    Enviado por BYFRE1 / 253 Palabras / 2 Páginas
  • Metodo Cualitativo Y Cuantitativo

    Metodo Cualitativo Y Cuantitativo

    Diferencia la investigación cualitativa de la cuantitava Método Cualitativo. El método cualitativo se utiliza para descubrir y refinar preguntas de investigación. A veces, pero no necesariamente se prueban hipótesis. Con frecuencia se basa en métodos de recolección de datos sin medición numérica, como las descripciones y las observaciones Por lo regular, las preguntas e hipótesis surgen como parte del proceso de investigación y éste es flexible, y se mueve entre los eventos y su interpretación,

    Enviado por DiegoLicea21 / 554 Palabras / 3 Páginas
  • Diferenciar el método cuantitativo del cualitativo

    Diferenciar el método cuantitativo del cualitativo

    Índice Actividad integradora Introducción 1 Diferenciar el método cuantitativo del cualitativo 2 Distinguir las características de ambas 3 Distinguir las técnicas de ambas 4 Conclusión 5 Bibliografía 6 Actividad integradora Investigación cualitativa y cuantitativa Introducción. En este ensayo es necesario aclarar que el objetivo de este es establecer las diferencias, las características y las técnicas de la investigación cuantitativa y cualitativa, aunque las dos son parte de la investigación científica, la que se define como

    Enviado por AlexMontz / 344 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluación Historia, Geografía Y Ciencias Sociales

    Evaluación Historia, Geografía Y Ciencias Sociales

    EVALUACIÓN HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES. UNIDAD “REVOLUCIÓN INDUSTRIAL” 8° AÑO BÁSICO. NOMBRE:………………………………………………………FECHA:…………………. PUNTAJE IDEAL: 40 PTS.. PUNTAJE REAL: ........................NOTA:…………………... - Aprendizaje Esperado n° 1. Identifican los antecedentes de la Revolución Industrial -Aprendizaje esperado n° 2. Identifican las características generales de la Revolución Industrial. INSTRUCCIONES 1.- Dispone de…60… minutos para responder la presente evaluación. 2.- Antes de contestar, lea comprensivamente cada pregunta. 3.- Si tiene alguna duda, plantéela durante los primeros 5 minutos. 4.- Preocúpese

    Enviado por / 406 Palabras / 2 Páginas
  • Modelo De Evaluación Practicas Del Lenguaje

    Modelo De Evaluación Practicas Del Lenguaje

    Evaluación de Practicas del Lenguaje. Nombre y apellido: 3º B T.T 1. Completar con las partes de la noticia. Titulo copete cuerpo foto epígrafe Comprensión lectora- responder con la noticia. • ¿De qué trata esta noticia? • ¿Dónde y cuándo se realizó el Perrotón? • ¿Por qué se organizó éste encuentro? 2. Leer la siguiente fábula. Era verano y una Cigarra cantaba sin parar con tanta alegría debajo de un árbol. La Cigarra no tenía

    Enviado por carolinauliarte / 282 Palabras / 2 Páginas
  • La Ciencias Enfoque Cuantitativo Y Cualitativo

    La Ciencias Enfoque Cuantitativo Y Cualitativo

    Concepción La ciencia trata de entender al mundo su origen de las cosas y de la humanidad La ciencia viene del latín significa conocimiento y en latín conocer quiere decir saber, la ciencia ha desarrollado métodos para buscar su origen basándose en la experimentación, propagación, observación en funcionan las cosas, la ciencia no está terminada de esta manera trata de evitar dogmas. La ciencia nos permite el conocimiento de las cosas, y el control, lo

    Enviado por connyorozco / 292 Palabras / 2 Páginas
  • Oranizacion En El Nuevo Modelo Social

    Oranizacion En El Nuevo Modelo Social

    Organización en el Nuevo Modelo Social. Organización Social. Es un grupo de personas que interactúan entre sí, en virtud de mantener determinadas relaciones sociales con el fin de obtener ciertos objetivos. Algunos ejemplos de esto incluyen educación, gobiernos, familias, sistemas económicos, religiones, comunidades y cualquier persona o grupo de personas con los que se tenga una interacción, se trata de una esfera de vida social más amplia que se organiza para satisfacer necesidades humanas. Las

    Enviado por oraivisf / 2.549 Palabras / 11 Páginas
  • La Contaduría En El Nuevo Modelo Social

    La Contaduría En El Nuevo Modelo Social

    La Contaduría Pública en el modelo social La contaduría es una profesión independiente y a la vez complementaria de otras; en donde los profesionales tienen un mayor campo de acción para desarrollar su trabajo extendiéndose y diversificándose de acuerdo al entorno del país y a las necesidades que los rodean. Es por eso que como contadores se debe de estar en continuo crecimiento personal, cambiar un conocimiento y una consciencia ética y moral “En función

    Enviado por Nayridlcvm / 663 Palabras / 3 Páginas
  • EVALUACION DE LA FOBIA SOCIAL/ TRASTORNO DE ANSIEDAD SOCIAL

    EVALUACION DE LA FOBIA SOCIAL/ TRASTORNO DE ANSIEDAD SOCIAL

    EVALUACION DE LA FOBIA SOCIAL/ TRASTORNO DE ANSIEDAD SOCIAL Julio Bobes, Mª Paz González, Mª Teresa Bascarán, Pilar Sáiz, Manuel Bousoño, Luis Jiménez Área de Psiquiatría – Departamento de Medicina Universidad de Oviedo El término fobia de las situaciones sociales (phobie du situations sociales) fue introducido por Janet en 1909. En 1980 ha sido incorporada al DSM-III , siendo considerada una entidad diagnóstica oficial. Desde entonces la fobia social / trastorno de ansiedad social ha

    Enviado por zariiw / 1.935 Palabras / 8 Páginas
  • Papel Del Psicólogo En La Evaluación De Programas Sociales

    Papel Del Psicólogo En La Evaluación De Programas Sociales

    Papel del psicólogo en la evaluación de programas sociales La psicología social se dedica a identificar y definir posturas o posiciones que adoptan los individuos, ante un entorno social dado, estudiando sistemáticamente las variaciones en estas reacciones de acuerdo a la variación del entorno social. La psicología social se ha convertido en una ciencia interdisciplinaria. Así que, para abarcarla en su totalidad se hace necesario el trabajo en grupo, donde cada uno domina una parte

    Enviado por Ambarkeru / 695 Palabras / 3 Páginas
  • Evaluacion Social De Proyectos

    Evaluacion Social De Proyectos

    INFORME EJECUTIVO Evaluación social de proyectos Dentro del contexto de comparar dos escenarios, que se entiende y cuál es la diferencia entre Beneficios sociales y privados en el mercado del producto en: “ausencia de distorsiones” “presencia de impuestos Objetivo: Comparar los beneficios y costos de una determinada inversión, las diferencias de evaluación social y privada en la valoración de las variables determinantes de los costos y beneficios que se les asocien. Conclusión: El punto de

    Enviado por mayragga22 / 641 Palabras / 3 Páginas
  • Enfoque Cualitativo Y Cuantitativo

    Enfoque Cualitativo Y Cuantitativo

    Enfoque cualitativo. Da cuenta de la credibilidad de la comunicación, desde esta concepción, se cuestiona que el comportamiento de las personas esté regido por leyes generales y caracterizadas por regularidades los esfuerzos del investigador se centran más en la descripción y comprensión de lo que es único y particular del sujeto que en lo que es generalizable utiliza estrategias como la fenomenología, teoría fundamentada, etnografía, hermenéutica, estudio de caso y narrativa, investigación-acción participativa. Estas mismas

    Enviado por angelsf01 / 608 Palabras / 3 Páginas
  • Diseño De Una Empresa De Propiedad Social Comercializadora De Rubros Agrícolas, Enmarcada En El Modelo Productivo Socialista, San Pablo De Jiménez, Parroquia Campo Alegre, Municipio San Rafael De Carvajal Del Estado Trujillo"

    Diseño De Una Empresa De Propiedad Social Comercializadora De Rubros Agrícolas, Enmarcada En El Modelo Productivo Socialista, San Pablo De Jiménez, Parroquia Campo Alegre, Municipio San Rafael De Carvajal Del Estado Trujillo"

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA DEL ESTADO TRUJILLO PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION ADMINISTRACIÓN “Diseño de una Empresa de Propiedad Social Comercializadora de Rubros Agrícolas, enmarcada en el Modelo Productivo Socialista, San Pablo de Jiménez, Parroquia Campo Alegre, Municipio San Rafael de Carvajal del estado Trujillo” Autores: T.S.U. Briceño Maribel T.S.U. Díaz Crelia T.S.U. López Johnny T.S.U. Suárez Karolay Tutor (a): Lcda. Esp. Marleny Andara

    Enviado por maribri / 22.383 Palabras / 90 Páginas
  • Evaluación De Ciencias Naturales Y Sociales

    Evaluación De Ciencias Naturales Y Sociales

    EVALUACION SEGUNDO TRIMESTRE CIENCIAS NATURALES NOMBRE…………………………………………………………………GRADO………………… I.-REACTIVO DE SELECCIÓN 1.- La coliflor es una flor: a) alimenticia b) medicinal c) industrial 2.- Sostiene, protege los órganos internos el: a) sistema oseo b) sistema muscular c) sistema nervioso 3.- Las flores hermafroditas tienen: a) estambres y pistilo b) pistilo c) estambres II.-REACTIVO DE IDENTIFICACION III.-REACTIVO DE COMPLEMENTACION 1.-Tenemos huesos largos , ………………………….. y cortos. 2.-El garbanzo, lenteja, frejol son fruto ………………………….. 3.-La manzanilla es un flor

    Enviado por nelson2010 / 984 Palabras / 4 Páginas
  • Aspectos generales sobre la evaluación de proyecto: concepto y diferencia entre evaluación social y privada.

    Aspectos generales sobre la evaluación de proyecto: concepto y diferencia entre evaluación social y privada.

    5.1 Aspectos generales sobre la evaluación de proyecto: concepto y diferencia entre evaluación social y privada. ¿QUÉ ES LA EVALUACIÓNSOCIAL DE PROYECTOS? ¿EN QUE CONSISTE? (Primera parte) La técnica de la Evaluación Socialde Proyectos (ESP) consiste en identificar, cuantificar y valorar todos los costos y beneficios que genera una inversión para la sociedad en su conjunto; se apoya de algunas disciplinas como: la economía, finanzas, estadística, ingeniería, entre otras y emite recomendaciones basadas en indicadores

    Enviado por carloshack / 736 Palabras / 3 Páginas
  • Administracion En El Nuevo Modelo Social Cpno

    Administracion En El Nuevo Modelo Social Cpno

    LA ADMINISTRACIÓN EN EL NUEVO MODELO SOCIAL ADMINISTRACIÓN ES UN PROCESO SISTEMÁTICO QUE CONSISTE EN EL DESARROLLO DE ACTIVIDADES DE PLANEACIÓN, ORGANIZACIÓN, INTEGRACIÓN, DIRECCIÓN Y CONTROL, EFECTUADOS PARA LOGRAR LOS OBJETIVOS DE UNA ORGANIZACIÓN A TRAVÉS DE UN ADECUADO MANEJO DE LOS RECURSOS EXISTENTES. LA ADMINISTRACIÓN EN EL NUEVO MODELO SOCIAL ESTA ENMARCADA EN LA LUCHA DEL CRECIMIENTO ECONÓMICO, DE LA INTEGRACIÓN DE LOS MERCADOS NACIONALES, DE LAS POBLACIONES MAS NECESITADAS; PARA TRATAR DE DARLE

    Enviado por franyalexis / 709 Palabras / 3 Páginas
  • ADMINISTRACIÓN EN EL NUEVO MODELO SOCIAL

    ADMINISTRACIÓN EN EL NUEVO MODELO SOCIAL

    LA ADMINISTRACIÓN EN EL NUEVO MODELO SOCIAL: La administración es un proceso sistemático que consiste en el desarrollo de actividades de planeación, organización, integración, dirección y control, efectuados para lograr los objetivos de una organización a través de un adecuado manejo de los recursos existentes. Esta se considera en construcción ya que al pasar del tiempo evoluciona para así adaptarse a los nuevos sistemas desde un plano integral que se corresponde con el mago operativo

    Enviado por wjlf91 / 890 Palabras / 4 Páginas
  • Evaluaciones Sociales

    Evaluaciones Sociales

    AUTOEVALUACION TEMA 1 * Instrucciones: conteste correctamente las siguientes preguntas. 1.- ¿Cómo era la cultura Olmeca? Floreció entre los siglos IX y I a.C., en la zona costera del golfo, tenían fama de magos y utilizaban drogas alucinógenas, fue una decadencia desde los últimos siglos de la era precristiana, trasmitió muchos de sus rasgos a las culturas mayas, teotihuacanas, zapotecas y totonacas, existían dos clases conquistadores y conquistados, dicha elite de los conquistadores era principalmente

    Enviado por davidderecho / 1.709 Palabras / 7 Páginas
  • Modelo De La Evaluacion

    Modelo De La Evaluacion

    Etapa de la revolución, período de grandes contrastes, luchas y contradicciones que dieron pie a la reorientación de la educación en México desde una nueva perspectiva. La educación de esta época reflejaba a la situación que prevalecía en el país y que era representada por un gran porcentaje de analfabetismo, la marginación, la desigualdad social, cultural, etc.. Nos encontramos con una serie de obstáculos que va a enfrentar la nueva corriente educativa que empieza a

    Enviado por fidecio / 474 Palabras / 2 Páginas
  • Impacto Social De La Evaluación En Los Adolescentes

    Impacto Social De La Evaluación En Los Adolescentes

    Ensayo: Impacto social de la evaluación en los adolescentes Mtra. Mirena Oliva Velas COBACH, plantel 046 Socoltenango Abstract La evaluación en la Educación Media Superior, a raíz de la Reforma Integral de la Educación, está en un proceso de cambio, y por lo mismo, existe resistencia de los alumnos a las nuevas formas de evaluación, como son el que se les indiquen criterios de evaluación por cada actividad de aprendizaje, que las actividades realizadas estén

    Enviado por profemire / 2.173 Palabras / 9 Páginas
  • Modelos De Evaluación Psicológica

    Modelos De Evaluación Psicológica

    MODELO DE ATRIBUTO Orígenes El modelo psicométrico tiene su origen en los trabajos de Galton, Cattell y Binet. El objetivo de estos investigadores se centró en la cuantificación de los aspectos psicológicos del sujeto a fin de resaltar las diferencias individuales, identificar sus causas y determinar cómo se distribuyen estos rasgos entre la población. Es un modelo fuertemente vinculado al desarrollo de la psicometría. Su interés se ha centrado en medir los rasgos psicológicos, siendo

    Enviado por Grambie16 / 1.729 Palabras / 7 Páginas
  • MANUAL DE FORMULACION, EVALUACION Y MONITOREO DE PROYECTOS SOCIALES

    MANUAL DE FORMULACION, EVALUACION Y MONITOREO DE PROYECTOS SOCIALES

    MANUAL DE FORMULACION, EVALUACION Y MONITOREO DE PROYECTOS SOCIALES 1. INTRODUCCIÓN El diagnóstico es ei proceso de estudio para medir, determinar, evaluar y caracterizar particularidades de una necesidad u oportunidad que se presenta y que debe ser satisfecha mediante el mejoramiento de las condiciones actuales, o capitalizada a través de la realización de inversiones que aumenten la rentabilidad. En el diagnóstico se identifican las causas que generan el hecho y sus efectos, permitiendo a partir

    Enviado por Andrewark / 294 Palabras / 2 Páginas
  • EVALUACIÓN ENTORNO SOCIAL SEMANA 12

    EVALUACIÓN ENTORNO SOCIAL SEMANA 12

    • Pregunta 1 1 de 1 puntos Entre los efectos positivos de la globalización encontramos que lo más notable es que los trabajadores ven cada vez más ampliadas sus oportunidades de desarrollo. Respuesta seleccionada: Falso Respuesta correcta: Falso • Pregunta 2 1 de 1 puntos Bajo la visión de Anthony Giddens, el grupo de los radicales se resiste a creer que la globalización tiene efecto real y afirman que el mundo funciona de forma bastante

    Enviado por JVLCONTROL58 / 721 Palabras / 3 Páginas
  • La Evaluación En El Modelo De Exposición Didáctica

    La Evaluación En El Modelo De Exposición Didáctica

    La evaluación en el modelo de exposición didáctica de Etelvina Sandoval • Diferencia entre evaluación y calificación La evaluación es entendida como acreditación numérica, en la cual se evalúan los aprendizajes escolares y la calificación influye tanto en actitudes como en relaciones en la escuela, estas son concebidas como una medición de los conocimientos, habilidades y destrezas y, en general, de los propósitos contenidos en los planes y programas de estudio, las cuales son producto

    Enviado por Cynthiabsan_ / 1.228 Palabras / 5 Páginas
  • Modelos De Evaluacion

    Modelos De Evaluacion

    LAS CARACTERÍSTICAS DE CADA MÉTODO, CUÁNDO ES MÁS CONVENIENTE UTILIZARLO. CARACTERÍSTICAS DEL PARADIGMA CUANTITATIVO  Paradigma positivista/empírico.  Predominio de deducción.  Diseños experimentales o cuasi experimentales.  Perspectiva desde afuera (punto de vista del observador).  Lenguaje numérico.  Énfasis en los aspectos “objetivos”, observables y cuantificables.  Análisis estadístico.  Resultados generalizables. El uso del método cuantitativo es mas eficaz cuando se quiere conocer una realidad representada en número, sería aquella que apunte

    Enviado por lourdesroba / 1.628 Palabras / 7 Páginas
  • Modelos De Evaluacion

    Modelos De Evaluacion

    LAS CARACTERÍSTICAS DE CADA MÉTODO, CUÁNDO ES MÁS CONVENIENTE UTILIZARLO. CARACTERÍSTICAS DEL PARADIGMA CUANTITATIVO  Paradigma positivista/empírico.  Predominio de deducción.  Diseños experimentales o cuasi experimentales.  Perspectiva desde afuera (punto de vista del observador).  Lenguaje numérico.  Énfasis en los aspectos “objetivos”, observables y cuantificables.  Análisis estadístico.  Resultados generalizables. El uso del método cuantitativo es mas eficaz cuando se quiere conocer una realidad representada en número, sería aquella que apunte

    Enviado por lourdesroba / 1.628 Palabras / 7 Páginas
  • Enfoque Cualitativo Y Cuantitativo

    Enfoque Cualitativo Y Cuantitativo

    LOS ENFOQUES CUANTITATIVO Y CUALITATIVO EN LA INVESTIGACIÓN CIENTIFICA Resumen En base al primer capítulo del libro, Metodología de la Investigación (Hernández, Fernández, Baptista, quinta edición), el cual representa de manera clara la definición de los enfoques cuantitativo y cualitativo, identificaremos semejanzas y diferencias esenciales con las que se identifica cada enfoque, puestos que ambos enfoques han sido de ayuda valiosa para el desarrollo de las ciencias. Palabras clave: enfoques, cuantitativo, cualitativo, variables, fenómenos. (Hernández,

    Enviado por nidia9010 / 583 Palabras / 3 Páginas
  • Modelos Evaluacion Financiera

    Modelos Evaluacion Financiera

    Antes empezar a ver los modelos de Evaluación es importante tener conocimiento básico de lo siguiente. FINANZAS y ECONOMIA La macroeconomía se ocupa de la totalidad del ambiente institucional e internacional en el que debe operar una empresa. La microeconomía determina las estrategias óptimas de operación de empresas e individuos. El administrador financiero pone en práctica estas teorías económicas a fin de que una compañía opere de manera eficaz y productiva. FINANZAS y CONTABILIDAD La

    Enviado por comercio23 / 1.339 Palabras / 6 Páginas
  • Enfoques Cualitativos Y Cuantitativos

    Enfoques Cualitativos Y Cuantitativos

    Los enfoques cuantitativos y cualitativos son descritos como paradigmas de la investigación científica, esto debido a que ambos empleamos procesos cuidadosos, sistemáticos y empíricos en su esfuerzo por generar conocimiento. Y utilizan cinco fases similares entre sí. Los enfoques cuantitativos y cualitativos, dentro de la investigación científica, utilizan cinco fases similares para generar un conocimiento. Las cinco fases a las que nos referimos son que ambas llevan a cabo observación y evaluación de fenómenos, y

    Enviado por cmartzb / 742 Palabras / 3 Páginas
  • LA CONTADURÍA PÚBLICA EN EL NUEVO MODELO SOCIAL

    LA CONTADURÍA PÚBLICA EN EL NUEVO MODELO SOCIAL

    conocer, hacer y convivir para orientar a la nueva ciudadana y ciudadano aplanificar, organizar, dirigir y controlar en las organizaciones con criterios coherentes con las políticas del estado en elmarco de la nueva institucionalidad. Conocer Hacer Ser / Convivir El nuevo modelo social Valora las distintas concepciones delFundamento Filosófico y epistemológico del o Comprende y diferencia los fundamentos de pensamiento social que le permita detectarnuevo modelo social. las distintas corrientes del pensamiento diferencias y etapas

    Enviado por juanpetit71 / 597 Palabras / 3 Páginas
  • Inicial de un modelo de evaluación del uso de la lengua Española

    Inicial de un modelo de evaluación del uso de la lengua Española

    árbol es una palabra grave Lengua 6 AYUDA PARA EL MAESTRO BLOG.pdf Iniciar sesión ALUMNO/A: ______________________________________________________ CURSO: 6o FECHA: ______________________________ CONTENIDOS SUPERADO CONTENIDOS SUPERADO SI NO SI NO Comprensión oral Palabras agudas, llanas y esdrújulas Expresión oral Palabras compuestas Exactitud lectora Familias de palabras Comprensión lectora Diptongos Velocidad lectora Sinónimos Producción de textos escritos Antónimos Resumen de un texto Signos ortográficos Oración gramatical Ortografía, b/v, g/j Clasificación de palabras Formas verbales Palabras y sílabas Valoración

    Enviado por librote / 7.260 Palabras / 30 Páginas
  • EVALUACIÓN DE UN MODELO DE OPTIMIZACIÓN DE RUTEO PROPUESTO Y SU SOLUCIÓN A TRAVÉS DEL USO DE TÉCNICAS HEURÍSTICAS Y/O META-HEURÍSTICAS PARA LA COMPAÑÍA IRON MOUNTAIN COLOMBIA S.A.S.

    EVALUACIÓN DE UN MODELO DE OPTIMIZACIÓN DE RUTEO PROPUESTO Y SU SOLUCIÓN A TRAVÉS DEL USO DE TÉCNICAS HEURÍSTICAS Y/O META-HEURÍSTICAS PARA LA COMPAÑÍA IRON MOUNTAIN COLOMBIA S.A.S.

    RESUMEN En la actualidad uno de los procesos más relevantes al interior de cualquier organización es la gestión efectiva de la cadena de suministro, lo cual permite mejorar los niveles de servicio a los clientes a través de correctos flujos, tanto de información como de productos; por esto, resulta necesario identificar las ineficiencias existentes a lo largo de los procesos logísticos y definir planes de acción encaminados a resolverlas. Uno de los procesos definidos como

    Enviado por George8312 / 689 Palabras / 3 Páginas
  • Nuevo Modelo Social

    Nuevo Modelo Social

    Administración para el Nuevo Modelo Social: Es un profesional integral capaz de: Abordar situaciones socioeconómicas con actitud emprendedora para planificar, diseñar, innovar, desarrollar, transformar ejecutar, dirigir, controlar y evaluar sistemas administrativos en diferentes tipos de organizaciones que le permita integrarse con conciencia crítica y participativa al desarrollo del país, contribuyendo al bienestar social en sus diferentes contextos y ámbitos de acción, de acuerdo a las exigencias sociales, ambientales y a las nuevas tendencias tecnológicas. Si

    Enviado por yulianny_19 / 1.581 Palabras / 7 Páginas
  • La comprensión de la especificidad de la moral del hombre en lo individual y social de la práctica de la evaluación de la importancia de la dignidad personal, la libertad y la independencia moral para todos los seres humanos

    La comprensión de la especificidad de la moral del hombre en lo individual y social de la práctica de la evaluación de la importancia de la dignidad personal, la libertad y la independencia moral para todos los seres humanos

    INTRODUCCION Trata de cada uno de nosotros en esta oportunidad veremos conceptos sobre ¿Qué es individualismo? ¿Qué es la vida social? Veremos cómo estas preguntas nos irán llevando a que cada ser ser ya nace con esa existencia, dirigida a todo lector interesado en plantearse preguntas o encontrar respuestas sobre las razones últimas de la vida humana. Lo bello, lo serio ¿quién soy yo? Y como acceder y aceptar la verdad si caben los amigos

    Enviado por Sugeisy / 590 Palabras / 3 Páginas
  • EVALUACIONES ANALISIS DE LA REALIDAD SOCIAL

    EVALUACIONES ANALISIS DE LA REALIDAD SOCIAL

    EVALUACIONES ANALISIS DE LA REALIDAD SOCIAL 1. La practica 4, en el apartado “puedo hablar de mi tiempo”, ya que después del análisis de todo el material, agrego a mi vida que soy importante a pesar de todos los baches y travesías del camino; me deja ver que todos surcamos diferentes problemáticas y que es bueno desahogarlas, compartirlas para la reflexión y el análisis a uno mismo. 2. El ser participe en esta sociedad de

    Enviado por carlosr002 / 606 Palabras / 3 Páginas
  • Modelo CIPP de Evaluación Curricular de Daniel Stufflebeam

    Modelo CIPP de Evaluación Curricular de Daniel Stufflebeam

    • 1. Modelo CIPP de Evaluación Curricular de Daniel Stufflebeam • 2. Modelo CIPP Tipos de decisiones De planificación Estructurales De implantación De retrocomuni- cación Tipos de evaluaciones Contexto Insumo Proceso Producto • 3. TIPOS DE EVALUACIÓN SEGÚN STUFFLEBEAM Al respecto sostiene que el proceso de Evaluación Curricular va desde la creación y diseño hasta la aplicación de un proyecto en la que se encuentran 4 tipos generales de evaluación: • 4. o EVALUACIÓN DE

    Enviado por chequelinaxo / 1.917 Palabras / 8 Páginas
  • Organización En El Nuevo Modelo Social

    Organización En El Nuevo Modelo Social

    Organización en el Nuevo Modelo Social Una Organización social es un grupo de personas que interactúan entre sí, en virtud de mantener determinadas relaciones sociales con el fin de obtener ciertos objetivos. También puede definirse en un sentido más estrecho como cualquier institución en una sociedad que trabaja para socializar a los grupos o gente que pertenece a ellos. Algunos ejemplos de esto incluyen educación, gobiernos, familias, sistemas económicos, religiones, comunidades y cualquier persona o

    Enviado por efrain.unico / 2.293 Palabras / 10 Páginas
  • La Administración En El Nuevo Modelo Social

    La Administración En El Nuevo Modelo Social

    IMPORTANCIA DE LA PROTECCIÓN CIVIL La necesidad de proteger y defenderse de las adversidades, es tan antigua como la vida misma. La historia es proclive en hechos que son ejemplos de preparación, previsión, rescate y rehabilitación que afianzaron la supervivencia de la humanidad. EN EL MUNDO La Defensa Civil, denominada así en sus inicios, surge como consecuencia de las guerras en algunos países. Inglaterra fue el primer país en implementarla, antes de 1935; posteriormente se

    Enviado por JuanCarlos2845 / 2.291 Palabras / 10 Páginas
  • MODELOS DE EVALUACION

    MODELOS DE EVALUACION

    MODELO DE EVALUACIÓN Plan didáctico-pedagógico estratégico que permite verificar sistemáticamente e integralmente el proceso de aprendizaje en sus diferentes fases (inicial, continua y final), con la finalidad de retroalimentar y orientar las acciones o estrategias hacia mejores resultados de aprendizaje. Desde el contexto inglés a Hopkins (1989) le parece bien distinguir seis modelos de evaluación: 1.- Modelo clásico (o agrícola-botánico). 2.- Modelo de investigación y Desarrollo (o de factoría industrial). 3.- Modelo iluminativo ( o

    Enviado por kisifur8 / 411 Palabras / 2 Páginas
  • Indroduccion Al Nuevo Modelo Social

    Indroduccion Al Nuevo Modelo Social

    ¿QUÉ ES UN MODELO? Hablar de modelos in sensu lato es hablar de representaciones de una zona restringida y específica de la realidad, el concepto de modelo implica entonces, como representación, una visualización prefigurada conceptualmente, o elaborada a partir de la realidad. ¿QUÉ ES UN MODELO EDUCATIVO? El modelo educativo es una representación organizada coherentemente por un cúmulo de intangibles, arreglados en un esquema teórico que funciona como arquetipo y ejemplar. El modelo brinda la

    Enviado por / 2.685 Palabras / 11 Páginas
  • ANÁLISIS SOBRE EL PLAN DE DESARROLLO ECONÓMICO Y SOCIAL DESDE EL MODELO SOCIALISTA VENEZOLANO

    ANÁLISIS SOBRE EL PLAN DE DESARROLLO ECONÓMICO Y SOCIAL DESDE EL MODELO SOCIALISTA VENEZOLANO

    Análisis Sobre El Plan De Desarrollo Económico Y Social Desde El Modelo Socialista Venezolano Ensayos Gratis: Análisis Sobre El Plan De Desarrollo Económico Y Social Desde El Modelo Socialista Venezolano Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 2.315.000+ documentos. Enviado por: Antonio 16 mayo 2011 Tags: Palabras: 5221 | Páginas: 21 Views: 3616 Imprimir Documento Análisis Sobre El Plan De Desarrollo Económico Y Social Desde El Modelo Socialista Venezolano Leer Ensayo Completo Suscríbase

    Enviado por wendysan999 / 538 Palabras / 3 Páginas
  • Enfoques Y Modelos De Evaluacion

    Enfoques Y Modelos De Evaluacion

    ENFOQUES Y MODELOS DE EVALUACIÓN DEL E-LEARNING (Focus and models of evaluation of the e-learning) Introducción E-learning es un producto más de los genera-dos por la sociedad de la información y la era digital, que cobra una especial importancia en el marco de los nuevos modelos de enseñanza/aprendizaje y del aprendizaje a lo largo de toda la vida en convergencia con las posibilidades que las tecnologías de la información y la comunicación ofrecen a las

    Enviado por carolina101094 / 373 Palabras / 2 Páginas
  • Recolección De Datos Cualitativos Y Cuantitativos

    Recolección De Datos Cualitativos Y Cuantitativos

    RECOLECCIÓN DE DATOS Implica elaborar un plan detallado de procedimientos que nos conduzca a reunir datos con un propósito específico Enfoque cuantitativo Se basa en instrumentos estandarizados, son obtenidos por observación, medición y documentación de mediciones. Se usan instrumentos que han demostrado ser validos y confiables. Enfoque cualitativo Esta orientada a proveer de un mayor entendimiento de los significados y experiencias de las personas. No se inicia la recolección de datos con instrumentos preestablecidos CUANTITATIVOS

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    Similitudes y diferencias entre los enfoques cuantitativo y cualitativo A lo largo de la historia de la ciencia han surgido diversas corrientes de pensamiento tales como el empirismo, el materialismo dialectico, el positivismo, la fenomenología, el estructuralismo, así como diversos marcos interpretativos tales como la etnografía y el constructivismo, que han originado diferentes rutas en la búsqueda del conocimiento. Debido a las diferentes premisas que las sustentan, desde la segunda mitad del siglo xx tales

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    Enviado por jags512 / 249 Palabras / 1 Páginas