Modelos De Paradigmas ensayos gratis y trabajos
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Modelo económico
El modelaje es la esencia del enfoque de la investigación de operaciones. El construir un modelo ayuda a colocar los aspectos complejos e inciertos de un problema de decisión en una estructura lógica que es adecuada para el análisis formal. Un modelo es un vehiculo para lograr una visión bien estructurada de la realidad. El proceso de construcción del modelo es un proceso iterativo. Nadie, ni siquiera el desarrollador de modelos más experimentado, desarrolla un
Enviado por R4ycn / 1.069 Palabras / 5 Páginas -
Modelos Y Teorias De La Comunicacion
Si bien es cierto que la comunicación es quizá el proceso fundamental que permitió el desarrollo social del hombre a través de los signos y el lenguaje, el estudio de ella es relativamente nuevo. Aunque ya los griegos hablaban de la retórica y planteaban un modelo de comunicación muy elemental, las investigaciones más profundas sobre la comunicación se elaboraron durante el siglo XX. Para muestra, se cita a Wilbur Schramm, que en su texto La
Enviado por carlaxacur / 2.951 Palabras / 12 Páginas -
Proceso Cognitivos. Modelos Y Bases Neuronales
Cognición El concepto de cognición (del latín: cognoscere, "conocer") hace referencia a la facultad de los animales y seres humanos de procesar información a partir de la percepción, el conocimiento adquirido (experiencia) y características subjetivas que permiten valorar la información. Los procesos cognitivos pueden ser naturales o artificiales, conscientes o inconscientes, lo que explica el por qué se ha abordado su estudio desde diferentes perspectivas incluyendo la neurología, psicología, sociología, filosofía, las diversas disciplinas antropológicas,
Enviado por tania / 279 Palabras / 2 Páginas -
1. Modelo De La Revolución Mexicana Y Estrategias Macroeconómicas De Mediano Plazo: 1935-1982.
El modelo “primario exportador” o de economía de enclave establecido en México desde la época colonial hasta el porfiriato ya no representaba la opción de crecimiento económico sostenido a largo plazo, de ahí que se hizo necesario su rompimiento para impulsar un proceso de industrialización y crecimiento, surge de esta manera como alternativa un proyecto nacionalista que estableció como objetivo el impulso decidido del desarrollo económico y político de la nación, con autonomía del exterior,
Enviado por jafanona / 1.625 Palabras / 7 Páginas -
Cambios de paradigma en el actuar docente
Actividad de Aprendizaje 1: Cambios de paradigma en el actuar docente Propósito: Identifica las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje, a partir de su análisis, a fin de reconocer el cambio de paradigma en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación. Duración 3 horas de trabajo presencial.. Instrucciones: 1. Lean y analicen por equipos, los textos: • Segura B, M. (2005)“Competencias personales docentes”. Revista Ciencias de
Enviado por ddaammiiaann / 281 Palabras / 2 Páginas -
Modelos Laborales
PREAVISO Coronel Oviedo, 01de abril de 2.010.- Señorita Carmen Patricia Portillo Dirección: Josefina Pla 524 Me dirijo a Ud. a fin de notificarle que he resuelto prescindir de sus servicios laborales a partir del día 01de junio de 2011.--------------------- De acuerdo a derecho y conforme al art. 89 del Código Laboral, podrá disponer a su elección, de una licencia diaria (art. 87 C.T.) dentro de la jornada de trabajo o de un día a la
Enviado por pacita / 2.586 Palabras / 11 Páginas -
Paradigma De La Educacion
ROL DOCENTE CENTRADO EN LA ENSEÑANZA ROL DOCENTE CENTRADO EN EL APRENDIZAJE El docente manifiesta un proceso de enseñanza rígido, autoritario no existe un interés profundo por llegar a la interacción con los alumnos. Se muestra con gran interés, capacidad de retroalimentación, acercamiento e integración con sus alumnos. Falta de motivación para la preparación académica y profesional Manifiesta un gran entusiasmo por convertir los contenidos académicos hacia los jóvenes de una manera creativa e innovadora
Enviado por guadalupecalzada / 598 Palabras / 3 Páginas -
EL MODELO DE HOFSTEDE Y EL RECLAME MUNDIAL
EVA SOLEDAD ORELLANA GONZALEZ UD12177 THE HOFSTEDE MODEL AND THE GLOBAL ADVERTISING STRATEGY Ensayo presentado Al departamento académico de la escuela de negocios y economía Para el cumplimiento parcial de los requerimientos Para el programa de grado de PhD en organizational development ATANTIC INTERNATIONAL UNIVERSITY INTRODUCCION El reclame existe desde el tiempo de los romanos. Se han encontrado reclames por ejemplo, en la ruinas de Pompeya. Sin embargo la primera oficina de marketing se abrió
Enviado por evaorellana / 3.422 Palabras / 14 Páginas -
Modelos De La Comunicacion
LOS MODELOS DE LA COMUNICACIÓN. ¶ MODELO ELEMENTAL DE COMUNICACIÓN Se transmite un mensaje por el emisor (E) al receptor (R), a través de unos códigos. EMISOR à MENSAJE à RECEPTOR Códigos Códigos Idea clave: La eficacia del proceso de comunicación va a depender del dominio de los códigos, es decir, de la codificación (emisor) y de la descodificación (receptor) ¶ MODELO DE HAROLD D. LASSWELL El proceso comunicador se forma a través de una
Enviado por marije / 5.999 Palabras / 24 Páginas -
Modelo Escritura Publica
http://www.actualicese.com/modelos-y-formatos/etiqueta/escritura-publica/ No. ________ NUMERO: ________________ ______________. = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = En la ciudad de Bogotá, Distrito Capital, Departamento de Cundinamarca, República de Colombia, a día en letras de ________ del año en letras (en números) ante mí,
Enviado por camilo7 / 673 Palabras / 3 Páginas -
Paradigma
En el texto “Construir las competencias ¿Es darle la espalda a los saberes?” Perrenoud dice que la competencia moviliza saberes y que éstos se movilizan a partir de situaciones complejas (p. 4) ¿Qué condiciones considera que deberían tener esas situaciones en su práctica como docente frente a la formación por competencias? Efectivamente, las competencias sí movilizan los saberes, siempre y cuando el docente encause bien el aprendizaje de los alumnos. El transferir los conocimientos no
Enviado por changelopolis / 285 Palabras / 2 Páginas -
Modelo Estatutos Sas
Cómo presentar una idea de negocios para que sea aceptada Después de todo, tienes mucho para perder, ¿no es así? Recibir una respuesta negativa es una experiencia muy personal y desagradable. Sólo pensar en el hecho de alguien defenestrando una idea en la que crees y sobre la que has trabajado largas horas te resulta enfermizo. Es, asimismo, una forma equivocada de abordar el concepto de la presentación o lanzamiento de una idea. El momento
Enviado por maricen12 / 1.017 Palabras / 5 Páginas -
Ciencia, etica y paradigma
CIENCIA, ETICA Y PARADIGMA Es el conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados obtenidos mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y esquemas metódicamente organizados. La ciencia utiliza diferentes métodos y técnicas para la adquisición y organización de conocimientos sobre la estructura de un conjunto de hechos suficientemente objetivos y accesibles a varios
Enviado por edelmira / 615 Palabras / 3 Páginas -
Modelos Gerenciales
n inversionista quiere montar un restaurante en el municipio de apartadó. ¿Por qué debe tener en cuenta las costumbres alimenticias de esta región?. 8. Porque en una investigación de mercados el cliente juega un papel importante. 9. Cuáles son las son las investigaciones de mercados más comunes y explique cada una de ellas. 10. Cuál de las técnicas de recolección de información es la más utilizada en una investigación de mercados y su ventaja. 11.
Enviado por greisy / 299 Palabras / 2 Páginas -
Modelo De Solicitud
SEÑORA DIRECTORA, SEÑORAS Y SEÑORITAS PROFESORAS, AUXILIARES DE EDUCACIÓN . PERSONAL COMPLEMENTARIO, PADRES, NIÑOS Y MADRES DE FAMILIA Es para mí un alto honor tener bajo mi responsabilidad saludar en representación de toda la institución a un ser UNICO, MARAVILLOSO y exclusivo : “LA MADRE”. Madre palabra santa, madre palabra de amor, de entrega, de lucha , de amiga, de consejera, madre la que está siempre en las buenas y en las menos buenas, pero...
Enviado por ricardo15 / 356 Palabras / 2 Páginas -
Modelos Y Sistemas
BIENVENIDOS MODULO II SISTEMAS Y MODELOS DE CALIDAD Sistemas de Gestión ISO Modelos de Calidad Total Distintivo H Distintivo ESR (ISO 26000) Diplomado Calidad Organizacional Instructor: Ing. Ericka M Lara F Presentación En cual área o departamento trabajas ? La empresa en la que laboras maneja algún Sistema de Calidad ó Modelos de Calidad? Has apoyado tu empresa para la participación en algún premio o modelo? Diplomado Calidad Organizacional Instructor: Ing. Ericka M Lara F
Enviado por jpablo_leos / 526 Palabras / 3 Páginas -
Tipos De Modelos De Investigacion De Operaciones
TIPOS DE MODELOS DE INVESTIGACION DE OPERACIONES (IO) Simbólico o matemático De Simulación Heurístico Simbólico o matemático.- Es el tipo más importante de modelo de investigación de operaciones. Al formular este tipo uno supone que todas las variables relevantes son cuantificables. Por consiguiente, los símbolos matemáticos se utilizan para representar variables, las cuales entonces están relacionadas con las funciones matemáticas apropiadas para describir el comportamiento del sistema. Luego la solución del modelo
Enviado por ambert / 342 Palabras / 2 Páginas -
Tipos De Modelos De Investigacion De Operaciones
TIPOS DE MODELOS DE INVESTIGACION DE OPERACIONES (IO) Simbólico o matemático De Simulación Heurístico Simbólico o matemático.- Es el tipo más importante de modelo de investigación de operaciones. Al formular este tipo uno supone que todas las variables relevantes son cuantificables. Por consiguiente, los símbolos matemáticos se utilizan para representar variables, las cuales entonces están relacionadas con las funciones matemáticas apropiadas para describir el comportamiento del sistema. Luego la solución del modelo
Enviado por ambert / 342 Palabras / 2 Páginas -
Los Modelos De Enseñanza
Los modelos de enseñanza son ideas en el ámbito del proceso enseñanza aprendizaje que nos servirán para planear, diseñar, implementar y evaluar lo eficaz de la educación. Estos se basan en las teorías del aprendizaje y suelen llamarse también modelos de instrucción. Este ensayo pretende mostrar lo significativo que es aplicar los modelos de enseñanza en el proceso integral de formación del individuo y más específicamente de nuestros alumnos. Es relevante qué nosotras futuras educadoras
Enviado por pamm / 882 Palabras / 4 Páginas -
Modelo De Entrevista Psicopedagogica
Titulo: Formato de entrevista. El propósito de este reporte es el de tener una idea clara de un formulario de entrevista básico, el cual nos pueda servir como apoyo en caso necesario para indagar más acerca de las problemáticas que se nos pueden presentar con nuestros alumnos, y así lograr una comunicación más adecuada y una forma de ayudar más orientada y profesional, tener más instrumentos para dar un apoyo correcto en caso necesario. El
Enviado por BERENICEDEl / 533 Palabras / 3 Páginas -
Cambio De Paradigma En El Actuar Docente
ROL DOCENTE CENTRADO EN LA ENSEÑANZA ROL DOCENTE CENTRADO EN EL APRENDIZAJE 1.- Autoritario 1.- Permite la participación activa de sus alumnos 2.-No permite reflexión en el aprendizaje 2.-Es reflexivo para el alumno y su contexto 3.-El docente solo da generalización de conocimientos 3.-Le importa desarrollar las habilidades, actitudes y saberes a sus alumnos para que desarrollen sus competencias. 4.- Transmisor de conocimientos 4.- El Docente se convierte en un facilitador del aprendizaje 6.- No
Enviado por eauliis / 512 Palabras / 3 Páginas -
Modelo De Inventarios
TALLER 2 SIMULACIÓN FACILITADORA FUNDACIÓN UNIVERSITARIA CATÓLICA DEL NORTE 2011 Tabla de Contenido INTRODUCCIÓN 3 DESARROLLO DEL CUESTIONARIO 4 CONCLUSIONES 8 BIBLIOGRAFIA 9 INTRODUCCIÓN Los sistemas de colas hacen parte de diario vivir de los individuos, su funcionamiento se encuentra plasmado en la cotidianidad, al ingresar a un banco, en el comercio, al lavar el auto en un centro especializado, etc. Su evolución esta ligado al incremento en la población y a la necesidad
Enviado por aquintero / 2.495 Palabras / 10 Páginas -
LA PSICOLOGIA HUMANISTA. UN NUEVO PARADIGMA PSICOLOGICO
UNIVERSIDAD DE CARABOBO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA CATEDRA: DESARROLLO DE E LOS PROCESOS COGNOSCITIVOS Y AFECTIVOS La Psicología Humanista Borjas, Noslen INTRODUCCION Comprender lo que es el hombre, su relación con la psicología y delinear algunos lineamientos de lo que vendría a constituir una psicología humanista del hombre y para el hombre. La psicología humanista busca crear una sociedad en la que el hombre cree sus propios significados, libres y
Enviado por Noslen / 1.406 Palabras / 6 Páginas -
Tipos de modelo de negocio
Tipos de modelo de negocioGeneralmente, los modelos de negocio de las compañías de servicio son más complejos que las de fabricantes y vendedores. El modelo más viejo y básico es el del tendero. Este modelo consiste en instalar una tienda en el sitio donde deberían estar los clientes potenciales y desplegar la oferta de un producto o servicio. A lo largo de los años los modelos de negocio han llegado a ser mucho más sofisticados.
Enviado por Fredman / 866 Palabras / 4 Páginas -
Modelos Pedagogicos
Este ensayo presenta la fundamentación teórica de algunos modelos pedagógicos. La primera parte se focaliza en la conceptualización. La segunda, analiza cinco modelos: tradicional, conductista, progresista, cognoscitivista, y crítico-radical. Contenido El concepto de modelo Concepto de modelo pedagógico Modelo pedagógico tradicional Modelo pedagógico conductista Modelo pedagógico progresista Modelo pedagógico cognoscitivista Modelo pedagógico crítico-radical El concepto de modelo Según Flórez Ochoa1 un modelo es la imagen o representación del conjunto de relaciones que definen un fenómeno,
Enviado por otsugua_17 / 3.939 Palabras / 16 Páginas -
Modelo Derecho De Petición De Información
BOGOTÁ, D.C., 25 DE ENERO DE 2011 SEÑORES DIRECTORES SECCIONALES DE IMPUESTOS NACIONALES Y DE IMPUESTOS Y ADUANAS NACIONALES DIAN - DIRECCIÓN DE IMPUESTOS Y ADUANAS NACIONALES CIUDAD REF.: DERECHO DE PETICIÓN DE INFORMACIÓN Y CONSULTA XXXXXXXXXXXXXXXXX, mayor de edad, domiciliada y residente en la ciudad de Bogotá D.C, en la XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX e identificada con la cédula de ciudadanía Nº XXXXXXX expedida en Bogotá, D.C., por medio del presente documento, presento la siguiente petición, con
Enviado por Chuzmi / 268 Palabras / 2 Páginas -
Modelo Multimodal
Modelo multimodal (triangulación): convergencia o fusión de los enfoques de y cualitativo. El enfoque cualitativo busca principalmente. "dispersión o expansión" de los datos o información; mientras que el cuantitativo pretende intencionalmente "acotar" la información (medir con precisión las variables del estudio, tener "foco"). La triangulación es complementaria en el sentido de que traslapa enfoques y en una misma investigación mezcla diferentes facetas del fenómeno de estudio. Dicha unión o integración añade profundidad a un estudio
Enviado por soledadnatella / 513 Palabras / 3 Páginas -
Modelo Relacional
UNIDAD 3 MODELO RELACIONAL 3.1 EL MODELO RELACIONAL El modelo de red y el modelo jerárquico, los dos modelos lógicos constituyeron la primera generación de los SGBD El modelo relacional constituye la segunda generación de los SGBD, en el todos los datos están estructurados a nivel lógico como tablas formadas por filas y columnas, aunque a nivel físico pueden tener una estructura completamente distinta. En este un punto fuerte es la sencillez de su estructura
Enviado por luxudia / 2.221 Palabras / 9 Páginas -
Tres épocas, Tres Paradigmas
TRES EPOCAS, TRES PARADIGMAS SIGLO VI-XIII PENSAMIENTO DEL MEDIEVO (MEDIEVAL) SIGLO XIV-XX PENSAMIENTO MODERNO 1960 ------- PENSAMIENTO POSMODERNO TIPO DE FILOSOFÍA QUE CORRESPONDE (PARADIGMA) FEUDALISMO ESCOLASTICA CAPITALISMO INDUSTRIAL COLONIAL LIBERAL POSITIVISMO GLOBALIZACIÓN NEOLIBERAL CAPITALISMO POSINDUSTRIAL ESTRUCTURALISMO CONOCIMIENTO ESPIRITUAL Y REVELADO INTUICIÓN • CONJUNTO DE VERDADES CIENTÍFICAS QUE SE PUEDEN DESCUBRIR Y ASIMILAR, • LA COMPRENSIÓN DE LA REALIDAD DEJA DE SER ESPIRITUAL • SISTEMA ESTRUCTURADO CREADO POR EL HOMBRE PARA COMPRENDER LA REALIDAD • ES
Enviado por Romano95 / 1.300 Palabras / 6 Páginas -
Paradigma Del Docente En La Enseñanza Y Aprendizaje
ROL DEL DOCENTE CENTRADO EN LA ENSEÑANZA ROL DEL DOCENTE CENTRADO EN EL APRENDIZAJE DE LA ENSEÑANZA AL APRENDIZAJE ROBERT B. BARR Y JOHN TAGG EL PARADIGMA DE LA ENSEÑANZA • Es el que ha regido nuestros colegios • Es el tradicional dominante • Su misión es suministrar enseñanza • Presenta una falla de diseño: • Permite aumentar el tamaño, la carga de los profesores y el trabajo académico • Representa menor costo • Responde
Enviado por kusom / 560 Palabras / 3 Páginas -
Modelo De Gestion Empresarial Integral Para Droguerias Populares
Resumen Ejecutivo El Servicio El Equipo de Trabajo Marketing Sistema de Negocio y Organización de la Empresa Calendario de Realización Riesgos Financiamiento Referencias Bibliográficas © 2001 Foundation Gala-Salvador Dali / VEGAP, Madrid / Artists Rights Society (ARS), New York./Bridgeman Art Library, London/New York (1931, Museo de Arte Moderno, MOMA, Nueva York). La persistencia de la memoria Al igual que en muchas obras de Salvador Dalí, la técnica pictórica se caracteriza por un dibujometiculoso, una minuciosidad
Enviado por Miriamiles / 4.973 Palabras / 20 Páginas -
ACTIVIDAD 1: CAMBIOS DE PARADIGMA EN EL ACTUAR DOCENTE
ACTIVIDAD 1: CAMBIOS DE PARADIGMA EN EL ACTUAR DOCENTE Propósito: Identifica las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje, a partir de su análisis, a fin de reconocer el cambio de paradigma en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación. Maritza Segura Bazán propone en el documento que el Profesor debe ser una persona con ciertas cualidades: gran Autoestima, valores, metas claras, tenaz los cuales de madurar
Enviado por MAYBA / 272 Palabras / 2 Páginas -
Modelo Atomico
El modelo atómico de Rutherford es un modelo atómico o teoría sobre la estructura interna del átomo propuesto por el químico y físico británico-neozelandés Ernest Rutherford para explicar los resultados de su "experimento de la lámina de oro", realizado en 1911. El modelo de Rutherford fue el primer modelo atómico que incorporó el hecho de que el átomo estaba formado por dos partes: La corteza (que está constituida por todos los electrones que hay en
Enviado por pinckymall / 573 Palabras / 3 Páginas -
Modelos Sociológicos De La Moda
• Modelos sociológicos de la moda: Se enfoca en la adopción inicial de una moda (idea, estilo, etc.) por parte de una subcultura, y es posterior difusión en la sociedad como un todo. Esta difusión con frecuencia empieza con las subculturas jóvenes, como el segmento del hip-hop. La teoría de la dispersión de la moda, plantea que existen dos fuerzas conflictivas que dirigen el cambio en la moda. En primer lugar grupos subordinados tratan de
Enviado por fdl_lis / 881 Palabras / 4 Páginas -
Ensayo Sobre Paradigmas
Ensayo sobre los paradigmas teóricos del aprendizaje. Ivonne Calleja González bonneybugs@hotmail.com Curso: Teorías y Modelos del Diseño Instruccional 7 de febrero de 2010 Paradigma Conductista. El conductismo es la primera teoría que vino a revolucionar los estudios sobre el aprendizaje humano, ya que antes del conductismo el aprendizaje era percibido solo como procesos internos inmedibles, con la llegada del paradigma conductista se le dio otro enfoque al proceso de aprendizaje, pues las mediciones se realizan
Enviado por ivonne69 / 3.089 Palabras / 13 Páginas -
Aanálisis Crítico De Los Modelos De Planificación Estratégica
Para realizar una planificación estratégica se deben considerar cuatro fases bien definidas: formulación de objetivos organizacionales; análisis de las fortalezas y limitaciones de la empresa; análisis del entorno; y formulación de alternativas estratégicas. A raíz de esto, es que la organización selecciona, una de las alternativas, el que considera más adecuado para alcanzar los objetivos propuestos, los que generalmente son a largo plazo. Dentro del armado de una planeación estratégica, Mintzberg identifica una serie de
Enviado por kopazo / 464 Palabras / 2 Páginas -
Modelo tradicional
Modelo tradicional El Modelo de transmisión ó perspectiva tradicional, concibe la enseñanza como un verdadero arte y al profesor/a como un artesano, donde su función es explicar claramente y exponer de manera progresiva sus conocimientos, enfocándose de manera central en el aprendizaje del alumno; el alumno es visto como una página en blanco, un mármol al que hay que modelar, un vaso vacío o una alcancía que hay que llenar. El alumno es el centro
Enviado por hipopotama / 407 Palabras / 2 Páginas -
Cambios De Paradigma En El Actuar Docente
Actividad de Aprendizaje 1: Cambios de paradigma en el actuar docente TABLA COMPARATIVA Rol docente centrado en la enseñanza Rol docente centrado en el aprendizaje Docente dependiente y dominante. Docente jovial, accesible y sincero. Limita el crecimiento (ignorancia, egoísmo, indecisión). Experiencias que invitan a crecer (aceptación, confianza, autoestima, retos) Solo entrega información Tiene como centro el crecimiento del estudiante, no solo en el tema que se imparte sino en su desarrollo como individuo. Clase magistral
Enviado por Mariagap / 473 Palabras / 2 Páginas -
Modelo Neoliberal
MODELO NEOLIBERAL: UNA DESVENTAJA PARA LAS PYMES El pensamiento Neoliberal parte de la libertad de los individuos y su propiedad privada es decir de todos los bienes poseídos. De esta forma las sociedades se organizan de acuerdo a la libre competencia sin que el estado interfiera en este proceso. Esta libre competencia se ve reflejada en los precios dentro de la estructura del mercado y esto determina las reglas del juego sociales y económicas”. En
Enviado por bones_mor28 / 3.308 Palabras / 14 Páginas -
Paradigmas De Programacion
CARACTERISTICAS DE PARADIGMAS DE PROGRAMACION (P.O.O, ESTRUCTURADA Y LINEAL) Programa: Los programas se organizan como colecciones de objetos que colaboran entre si enviándose mensajes. Componentes Básicos: 1. Objetos: Entidad de la vida real que tiene atributos (datos) y métodos (operaciones) que operan sobre esos atributos. A los datos que forman parte del objeto se les conoce como datos miembros y a las funciones como funciones miembros. Los datos quedan ocultos al programador y únicamente dispondrá
Enviado por jorgevlz / 1.667 Palabras / 7 Páginas -
Modelo De Estilos De Aprendizaje De Hermann
El Modelo de los Cuadrantes Cerebrales de Herrmann Ned Herrmann elaboró un modelo que se inspira en los conocimientos del funcionamiento cerebral. Él lo describe como una metáfora y hace una analogía de nuestro cerebro con el globo terrestre con sus cuatro puntos cardinales. A partir de esta idea representa una esfera dividida en cuatro cuadrantes, que resultan del entrecruzamiento de los hemisferio izquierdo y derecho del modelo Sperry, y de los cerebros cortical y
Enviado por Nareliu / 5.143 Palabras / 21 Páginas -
El Modelo Del Proceso De Validacion Humana De Virginia Satir
EL MODELO DEL PROCESO DE VALIDACION HUMANA Este modelo es el resultado de las teorías de Virignia Satir sobre el proceso de cambio. Considera que un síntoma es la indicación de que la comunicación disfuncional o las reglas de la familia entorpecen la libertad de crecimiento de uno o más de sus miembros. Una segunda suposición es que todos los seres humanos llevan consigo todos los recursos que necesitan para florecer. En este contexto, el
Enviado por bvillavicencio / 959 Palabras / 4 Páginas -
Filosofia Grupo Modelo
Filosofia grupo modelo Informe de sustentabilidad 2009 de Grupo Modelo Grupo Modelo mantiene su compromiso con el desarrollo sustentable de la empresa y de las comunidades en donde opera mediante la realización de actividades productivas con rentabilidad, visión de largo plazo y con apego a los principios que dieron origen a nuestra empresa en México hace casi 85 años. A nuestros accionistas, proveedores, clientes, consumidores, instituciones gubernamentales y organizaciones de la sociedad civil, agradecemos su
Enviado por ZUKRY13 / 585 Palabras / 3 Páginas -
Modelo De Gestion Empresarial Integral Para Droguerias Populares
QUIMICA 10 GUIA 1 PROPIEDADES DE LA MATERIA Todos los cuerpos tienen masa ya que están compuestos por materia. También tienen peso, ya que son atraídos por la fuerza de gravedad. Por lo tanto, la masa y el peso son dos propiedades diferentes y no deben confundirse. Otra propiedad de la materia es el volumen, porque todo cuerpo ocupa un lugar en el espacio. A partir de las propiedades anteriores surgen, entre otras, propiedades como
Enviado por alacob / 9.136 Palabras / 37 Páginas -
Cambios En El Paradigma En El Actuar Docente Son Las Siguientes
Actividad 1: Cambios en el paradigma en el actuar docente son las siguientes: Maritza Segura Bazán ROL CENTRADO EN LA ENSEÑANZA ROL CENTRADO EN EL APRENDIZAJE Los ambientes de la enseñanza se tornan rígidos y un tanto inflexibles Es necesario crear un ambiente de confianza y motivación paraqué el alumno maximicé su potencial De alguna forma no se manejan recursos didácticos que faciliten el conocimiento Existe una gran variedad de recursos didácticos los cuales facilitan
Enviado por jcarrillom68 / 862 Palabras / 4 Páginas -
La Vinculacion Del Modelo Educativo Y La Sociedad Del Conocimiento
La vinculación entre el modelo educativo y sociedad del conocimiento Llamamos sociedad de conocimiento a aquella cuyos sistemas de producción dependen directamente de la ciencia y la tecnología lo que quiere decir que sobrevive a través de la producción de conocimientos. La sociedad de conocimiento vive pues de la innovación, del cambio está en continuo movimiento. Las innovaciones que produce serán primariamente científicas y tecnológicas pero afectan al tipo de trabajo, a la organización de
Enviado por Quisby92 / 1.043 Palabras / 5 Páginas -
El Control Interno (modelos) Segun Dministración De Riesgos E.R.M. Y La Auditoría Interna: Rodrigo Estupiñan Gaitán
El control interno (modelos) Material tomado del Libro Administración de Riesgos E.R.M. y la Auditoría Interna: Rodrigo Estupiñan Gaitán ¿Qué es el Control Interno? “Las políticas, procedimientos, prácticas y estructuras organizacionales diseñadas para proporcionar razonable confianza en que los objetivos de los negocios serán alcanzados y que los eventos indeseados serán prevenidos o detectados y corregidos”. El control interno es definido en forma amplia como un proceso, efectuado por la Administración, la Dirección y el
Enviado por jpulidoforero / 9.294 Palabras / 38 Páginas -
Modelo Japones
Introducción: A través de este concepto del modelo japonés no debería resultar nada nuevo para ninguna empresa, pero desafortunadamente si lo es. El movimiento del modelo japonés está ligado hacia la calidad total que está generando los principales factores o procesos donde se concentra el principio del orden, la limpieza, la calidad, etc. Por ejemplo, en los campos del desarrollo la economía ha crecido bastante gracias a este modelo que hace tener mejor equivalencia entre
Enviado por ceti51 / 865 Palabras / 4 Páginas -
MODELO DE MERCADEO ESTRATÉGICO DE SERVICIOS APLICANDO LAS 4P´S
INTRODUCCIÓN Este estudio pretende resaltar la introducción del mercadeo a los servicios de información, tratando de proporcionar un instrumental que les permita ajustar sus servicios y las condiciones de su oferta a las expectativas de los usuarios actuales o potenciales, esperando que esto ayude a una aplicación generalizada del mercadeo y al incremento de las ventas de libros y la calidad de los servicios. RESUMEN En este trabajo se propone un modelo de mercadeo estratégico
Enviado por pauleques / 1.636 Palabras / 7 Páginas -
Modelo De Aaker
Modelo de AAKER Son más que nada 10 principios: Identidad. Si su empresa tiene varias marcas, procure que cada una de ellas tenga su propia identidad. Reconozca y tenga en cuenta todos sus perfiles: "marca-producto", "marca-persona", "marca-símbolo". Propuesta de valor. Debe jugar un papel impulsor. Considere los beneficios emocionales y los funcionales. Posición. Cada marca debe tener una posición que ofrezca lineamientos claros a quienes implementan el programa de comunicación Ejecución.
Enviado por martaatenas / 469 Palabras / 2 Páginas