Modulo 2 Profordems 2014 ensayos gratis y trabajos
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Modulo 3 Metodología 1
1.-Explique la importancia de una buena planificación de la investigación. Una buena planificación del tema a investigar te ayudara a tener mejor orientación, mejor guía, el proceso es más viable y así sentirás interés por el tema y el resultado final será el espejo del tema estudiado. Aplicando todos los pasos para hacer una investigación tendrás durante el proceso la facilidad de hacer un trabajo genuino y con mucha calidad. 2.-Explique en qué consiste la
Enviado por isaac1028 / 549 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Profordems
Definir el rol del docente en la función de la evaluación por competencias. Este concepto de evaluación remite a la generación de evidencias sobre los aprendizajes asociados al desarrollo progresivo de las competencias que establece el marco Curricular Común. En estas condiciones, la evaluación debe ser un proceso continuo, que permita recabar evidencias pertinentes sobre el logro de los aprendizajes para retroalimentar el proceso de enseñanza-aprendizaje y mejorar sus resultados. Asimismo, es necesario tener en
Enviado por pixearreola / 556 Palabras / 3 Páginas -
Raices Culturales Modulo 3
Modulo 3. Identidad multicultural Jalisciense (siglos XX-XXI) Tema 1. Revolución, grupos sociales y movimientos ciudadanos (1910-1940) Actividad preliminar La finalidad de esta actividad es reactivar los conocimientos previos sobre el tema de la Revolución mexicana, los grupos sociales y los movimientos ciudadanos en Jalisco de 1910 a 1940. A través de una lluvia de ideas que coordinara el profesor, darán respuesta a las siguientes preguntas: 1. Describe lo que recuerdes de las características de Pancho
Enviado por Miri0203 / 4.906 Palabras / 20 Páginas -
Mundial de Brasil 2014
Leer Ensayo Completo Suscríbase Mundial de Brasil 2014 El Mundial de Fútbol en Brasil se llevará a cabo entre el 12 de Junio y el 13 de Julio del 2014. El primer Mundial con sede en Uruguay se celebró en 1930, mientras tanto este será la XX edición de estos juegos organizados por la FIFA. Colombia y Brasil se postularon para ser sedes del Mundial. El 30 de Octubre de 2007 la FIFA denominó oficialmente
Enviado por elitej / 270 Palabras / 2 Páginas -
Trabajo Practico Ingreso Derecho 2014
Trabajo practico N° 1 – Unidad I 1) ¿Para qué sirve la ciencia? 2) A partir de 1850 aproximadamente se institucionalizaron un número reducido de disciplinas bien diferenciadas para el estudio de lo social. ¿En qué consisten las delimitaciones? ¿Cuántas y cuáles son? 3) ¿Para que sirven las ciencias sociales? 1) Desde mi punto de vista, la ciencia sirve para responder a los grandes y diversos interrogantes de la humanidad, también es la fuente más
Enviado por 38980 / 662 Palabras / 3 Páginas -
Diagnósticos De Enfermeria Nanda 2012-2014
Los Diagnósticos y Planes de cuidados como parte del proceso de atención de enfermería son elementos metodológicos, aglutinadores de conocimientos y habilidades en un área concreta de actuación de esta profesión que permite la identificación y tratamiento de estados en la persona, familia o comunidad sobre los que se desea conseguir una mejora, por lo que constituye un instrumento fundamental en la organización de los conocimientos y habilidades. Para llegar a identificar estas situaciones, se
Enviado por irmarh82 / 7.644 Palabras / 31 Páginas -
FORO ECONÓMICO MUNDIAL 2014 DAVOS (SUIZA) Y Alianza De Pacifico
FORO ECONÓMICO MUNDIAL 2014 DAVOS (SUIZA) Cada año se realiza el Foro Económico Mundial (FEM) en Davos (Suiza), este año se realizó entre el 22 y 25 de Enero donde se reunieron más de 40 jefes de estado y de gobierno, también grandes economistas. Por más de 40 años el FEM ha reunido a líderes para que discutan y encuentren soluciones a problemas comunes, se trataron temas relacionados con la desigualdad social y la crisis
Enviado por JulioAlvites / 527 Palabras / 3 Páginas -
MODULO
RECONOCIMIENTO DEL CURSO “FISIOLOGIA VEGETAL” PIZARA CARDONA JHON EIDER COD: 1127387773 GRUPO: 201711_ 64 TUTOR: DORIS NAVIA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) ESCUELA DE CIENCIAS AGRARIAS, PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE PUERTO CARREÑO VICHADA, FEBRERO DE 2014 Ensayo sobre el campo de estudio de la fisiología vegetal y su importancia para las ciencias agrarias Es una ayuda fundamental en los estudios científicos del funcionamiento de los órganos vegetales y los procesos básicos del
Enviado por elchaco / 400 Palabras / 2 Páginas -
PROFORDEMS
Reporte de lectura 1 Aspectos básicos de la formación basada en competencias Las competencias son un enfoque para la educación y no un modelo educativo. Se enfocan en aspectos específicos de la docencia, aprendizaje y la evaluación: 1. La integración de los conocimientos, los procesos cognoscitivos, las destrezas, las habilidades, los valores y las actitudes en el desempeño de actividades. 2. La construcción de los programas de formación acorde a los requerimientos disciplinares, investigativos, profesionales,
Enviado por hima / 2.419 Palabras / 10 Páginas -
DISCURSO DE JUAREZ 2013-2014
Mi intención no es hablar del Juárez que nació el 21 de marzo de 1806 en San Pablo Guelatao, una aldea de apenas 20 familias, aisladas en la abrupta serranía del Distrito de Santo Tomás Ixtlán en Oaxaca. Mi intención tampoco es hacer una cronología de cada uno de sus logros, esa será una tarea de cada uno de los oyentes para investigar por sí mismo quien fue Benito Juárez. MUY BUENOS DIAS HONORABLES MIEMBROS
Enviado por 261217 / 907 Palabras / 4 Páginas -
LUZ MERY 2014
objetivo de la ingeniería inversa es obtener información o un diseño a partir de un producto accesible al público, con el fin de determinar de qué está hecho, qué lo hace funcionar y cómo fue fabricado. Hoy en día (principios del siglo XXI), los productos más comúnmente sometidos a ingeniería inversa son los programas de computadoras y los componentes electrónicos, pero, en realidad, cualquier producto puede ser objeto de un análisis de Ingeniería Inversa. El
Enviado por / 491 Palabras / 2 Páginas -
MODULO MICROECONOMIA
PROYECTO GRUPAL DE AULA MODULO MICROECONOMIA Un consumidor de zapatos estaría dispuesto a consumir 500 pares de zapatos a un precio de $40, y si el precio fuera de $45 consumiría 400. Un productor estaría dispuesto a producir u ofrecer 140 pares de zapatos si el precio es de $30 y si el precio fuera de $20 ofrecería 40. Desarrollo de la actividad 1. Calcule y grafique la función de demanda. DEMANDA m=40-45500-400
Enviado por jhon3204470747 / 341 Palabras / 2 Páginas -
Confronta 2013-2014 LISR
INTRODUCCIÓN La finalidad del siguiente trabajo es dar a conocer las diferencias y modificaciones que ha tenido la Ley del Impuesto sobre la Renta, a consecuencia de la nueva reforma hacendaria de nuestro país. Lo anterior haciéndolo de una forma digerible para que cualquier persona, sin importar que tenga o no conocimientos en la materia, lo pueda comprender; para que el lector pueda hacer una crítica de las mismas y así que forme un criterio
Enviado por daphne_delolmo / 2.011 Palabras / 9 Páginas -
ESTRUCTURA DEL MODULO PARA UN TALLER
Un taller es una experiencia de trabajo activo. La participación de cada uno de los integrantes -aportando sus experiencias; argumentando, discutiendo, escribiendo, comprometiéndose- es fundamental para el éxito. Las actitudes pasivas, exclusivamente receptoras, de “aprendizaje silencioso», no deben fomentarse en un taller. Un taller es una experiencia de trabajo colectivo. El intercambio -hablar y escuchar, dar y recibir, argumentar y contra argumentar, defender posiciones y buscar consensos- es propio de un taller. Las actitudes dogmáticas,
Enviado por barbaramaria / 846 Palabras / 4 Páginas -
Modulo II DESARROLLO DE COMPETENCIAS DEL DOCENTE EN EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
MÓDULO II A continuación te presentamos la asignación de las actividades correspondientes al módulo II, te recomendamos realizarlas con la finalidad de obtener un conocimiento significativo del tema objeto de estudio; estas serán evaluadas en conformidad con los juicios de valores expuestos en las mismas en la que se puedan terminar sus aportes. 1.- Explique por qué es importante una buena metodología en la investigación. Una buena metodología da estructura y orden a la investigación,
Enviado por igenao24 / 515 Palabras / 3 Páginas -
Expo Raíl México 2014
Expo Raíl México 2014 HB Tip México 2013 Mié, 05Febrero2014 AUTOMOTRIZAÉREOFERROVIARIOLOGÍSTICAMARÍTIMOTECNOLOGÍATERRESTREECONOMIA Aterrizará Cathay Pacific Airways en la Ciudad de México Mar, 04/02/2014 - 6:11pmPor: Redacción T21Fuente: Archivado en: | Aéreo | Cathay Pacifc A partir del próximo 1 de marzo, la aerolínea asiática Cathay Pacific Airways iniciará servicios tres veces por semana a la Ciudad de México y aumentará la frecuencia a Guadalajara de dos a tres vuelos de carga. "Esperamos que este nuevo servicio
Enviado por andreitaprincesa / 296 Palabras / 2 Páginas -
CONSEJO TECNICO ENERO DE 2014
ESCUELA PRIMARIA OFICIAL “EMILIANO ZAPATA”, C.C.T 29EPR0001Z, ZONA ESC. 09, SEC. 04; CICLO ESCOLAR 2013—2014. Quinto grado grupo “a” MOMENTO 4: EN NUESTRA ESCUELA … TODOS APRENDEMOS CUARTA SESIÓN ORDINARIA BALANCE DE ACCIONES Y COMPROMISOS INCORPORADOS A LA RUTA DE MEJORA REVISIÓN DE LOS AVANCES DE LA RUTA DE MEJORA EN EL LOGRO DE LAS TRES PRIORIDADES DEL SISTEMA BÁSICO DE MEJORA. PRIORIDADES RASGOS AVANCES (es importante respaldar con datos objetivos) ¿Hasta dónde queremos llegar
Enviado por papicres / 6.989 Palabras / 28 Páginas -
Programacion De Un Modulo
PROGRAMACIÓN DEL MÓDULO 1. ORGANIZACIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN DEL MÓDULO INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO “OXAPAMPA” CARRERA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD MÓDULO TRANSVERSAL : COMUNICACIÓN UNIDAD DIDÁCTICA : INTERPRETACIÓN Y PRODUCCIÓN DE TEXTOS CAPACIDADES TERMINALES CONTENIDOS BÁSICOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN 1.- Analizar y sintetizar textos de diversos autores valorando la importancia de la lectura • El texto escrito • Técnica del fichaje • Literatura científica, tecnológica y empresarial • Identifica los tipos de textos • Organiza
Enviado por karenoxa / 411 Palabras / 2 Páginas -
Modulo
2. ENSAYO. El curso básico en formación investigativa: “Seminario de investigación” se inscribe en el campo de formación investigativo de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, ofertado Por la Escuela de Ciencias básicas, tecnologías e ingeniería ECBTI, compuesto por dos créditos académicos que corresponden a dos unidades didácticas: Universidad e investigación y Gestión de la investigación, las cuales requieren 96 horas de trabajo: 48 horas de estudio independiente, 36 horas de trabajo colaborativo
Enviado por nataliacastro / 434 Palabras / 2 Páginas -
Tabla De Retencion 2014
Para realizar los cálculos respectivos se ha tomado como referencia el valor de la UVT vigente para el año 2014 ($27.485). Conceptos Base UVT Base pesos Tarifas Compras generales (declarantes) 27 742.000 2,5% Compras generales (no declarantes) 27 742.000 3,5% Compras con tarjeta débito o crédito 0 100% 1,5% Compras de bienes o productos agrícolas o pecuarios sin procesamiento industrial 92 2.529.000 1,5% Compras de bienes o productos agrícolas o pecuarios con procesamiento industrial (declarantes)
Enviado por Carlospaque / 352 Palabras / 2 Páginas -
MÓDULOS TEMÁTICOS Y SUB-ÁREA DÍAS Y HORAS
MÓDULOS TEMÁTICOS MÓDULOS TEMÁTICOS Y SUB-ÁREA DÍAS Y HORAS 1. Marco Epistemológico de la Didáctica de la Lengua NIVELES DE DESARROLLO DE LA ESCRITURA 1.- REPRODUCCIÓN DE LOS RASGOS DE ESCRITURA ADULTA. (Función de designación) . Diferencia dibujo escritura. . Trazo continuo indiferenciada. 2.- TRAZO DISCONTINUO INDIFERENCIADO O I O I I I O I O O I O PERIODO: Del 10 de Marzo al 4 de abril del 2014, DURACIÓN (HORAS) TOTAL: 32 TEORÍA:
Enviado por NixAl / 489 Palabras / 2 Páginas -
Preguntas módulo dieta saludable
Preguntas módulo dieta saludable Instrucciones: Lee con atención y contesta correctamente todas las preguntas. 1. ¿Qué es la nutrición? El estudio de los alimentos y su composición. 2. ¿Qué es dieta? Es la ración diaria de alimentos y bebidas. 3. Menciona los nutrientes que deben componer nuestra dieta diaria. Proteínas, lípidos, carbohidratos, vitaminas, minerales, agua. 4. Escribe cuántas leyes de la alimentación hay y enúncialas. Son 6, las cuales son: a. Suficientes. Que nos proporciona
Enviado por yoloswaglolman1 / 278 Palabras / 2 Páginas -
FORO ECONOMICO MUNDIAL 2014
FORO ECONOMICO MUNDIAL 2014 El Foro Económico Mundial de 2014, cuyo lema fue "reformar el mundo: consecuencias para la sociedad, políticas y los negocios", se ha celebrado desde el 22 y hasta el 25 de enero en Davos, ha reunido a 1.500 líderes empresariales de todo el mundo y más de 40 Jefes de Estado o de Gobierno, además de representantes de organizaciones internacionales, la sociedad civil, los medios de comunicación, la educación y las
Enviado por NABILABURR / 967 Palabras / 4 Páginas -
Reforma Electoral 2014
La Reforma político-electoral. Ya tiene tiempo, que el presidente Enrique Peña Nieto, tiene el poder ejecutivo de nuestro país. Desde que era un simple gobernador del Estado de México, ha realizado miles de propuestas, las cuales, se comprometió a cumplir. Mas del 60% de estos, no los ha cumplido, o incluso algunos no los concluyo. La pregunta que muchos se hacen es: ¿Cómo llego a ser presidente de México? La respuesta es muy simple: El
Enviado por HectorQ / 495 Palabras / 2 Páginas -
Marco Curricular 2014
ESTRATEGIAS DE INTEGRACIÓN PARA FORTALECER LAS RELACIONES INTERPERSONALES DE LOSESTRATEGIAS DE INTEGRACIÓN PARA FORTALECER LAS RELACIONES INTERPERSONALES DE LOS PADRES Y REPRESENTANTES DE LA U.E.N.B “GIRALUNA” DEL MUNICIPIO GUANARE DEL ESTADO PORTUGUESA INTRODUCCIÓN El sistema educativo de un país comprende una serie de instituciones que se encargan de atender las necesidades educativas, de acuerdo a su realidad económica, social, política y cultural. Por ende, es indispensable la integración escuela-comunidad a través de las relaciones interpersonales,
Enviado por / 1.199 Palabras / 5 Páginas -
Marco Curricular 2014
Planteamiento del problema En el contexto de las sociedades actuales, la familia surge como la institución natural que posibilita al ser humano su crecimiento integral que interviene en todos los aspectos educativos desde que el niño nace y se desarrolla como ser humano, y a su vez el binomio comunidad – escuela trabaja en función del fortalecimiento de los valores permanentes. No obstante, la capacidad reflexiva y las vivencias del individuo lo llevan a modificar
Enviado por / 468 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion Preescolar 2014
PLANEACION MENSUAL DE PREESCOLAR SEGUNDO DE KINDER CICLO ESCOLAR 2011-2012 SEPTIEMBRE CAMPO FORMATIVO: DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL. ASPECTO: IDENTIDAD PERSONAL Y AUTONOMA COMPETENCIA: RECONOCE SUS CUALIDADES Y CAPACIDADES DE SUS COMPAÑEROS SITUACION DIDACTICA Los niños harán actividades libres para que se conozcan y se empiecen a dar cuenta de lo que pueden hacer dentro del salón de clases. Nos sentaremos en círculos para que ellos observen y se identifiquen, platicar de donde vienen,
Enviado por RAFAELCABRON / 849 Palabras / 4 Páginas -
Profordems Actividad 10
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 10. DELIMITACIÓN DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Sistema CECyTEM Semestre Tercero Asignatura Orientación Educativa Tema Bloque I: Riesgo por adicciones Competencias genéricas Competencia disciplinar Propósito (s) Contenidos a trabajar Producto Estrategias de aprendizaje 1.- Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue. •Sustenta juicios a través de valores éticos en los distintos ámbitos de la vida. •Reconoce la estrecha relación que existe
Enviado por margrete / 250 Palabras / 1 Páginas -
EXAMEN 4º GRADO TERCER BIMESTRE 2014
SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA ZONA ESCOLAR 60 SECTOR 025 ESCUELA PRIMARIA LIC. LORENZO CALZADA CUARTO GRADO GRUPO “A” EVALUACIÓN DEL TERCER BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO (A): ___________________________________________________________________Nº DE LISTA___ INDICACIONES GENERALES: LEE CUIDADOSAMENTE CADA UNA DE LAS PREGUNTAS Y RELLENA COMPLETAMENTE EL OVALO QUE CORRESPONDE A LA RESPUESTA CORRECTA. RECUERDA QUE SOLAMENTE UNA ES LA CORRECTA I.-LEE CON ATENCION EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. Recientemente platicamos con un astronauta para conocer su
Enviado por investigadora03 / 8.253 Palabras / 34 Páginas -
REFLEXIONES SOBRE CUÁL O CUÁLES SON LAS ACTIVIDADES QUE CONTRIBUYERON AL LOGRO DE LOS OBJETIVOS DEL MÓDULO Y QUE EXISTE UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO.
El problema que existe en los planteles educativos en México es innumerable. Al observar las debilidades se podrán fortalecer en un tiempo no muy lejano. Cada uno de nosotros como docentes, hemos resuelto estos inconvenientes, a veces con recursos muy limitados, pero eso no nos detiene, para seguir adelante. Observando siempre nuestros logros es como podremos aportar día a día nuestro granito de arena en la educación, en nuestros conocimientos, como un padre los transmite
Enviado por / 863 Palabras / 4 Páginas -
MODULO DE FORMACIÓN CIUDADANA
CONTENIDO TEMÁTICO UNIDAD No 1 1. COMCEPTOS GENERALES. 2. Formación ciudadana en los deferentes procesos. 2.1. Proceso Político. 2.2 Proceso Social. 2.3 proceso Económico. 2.4 proceso Ambiental. UNIDAD No 2 2. PRINCIPIOS CONSTITUCIONALES FUNDAMENTALES. 2.1 Preámbulo de la Constitución Política de Colombia. 2.2 Articulo 1 al Artículo 10 de la constitución. UNIDADA No 3 . 3. DE LOS DERECHOS, LAS GARANTIAS Y LOS DEBERES. 3.1. Artículos 11 a Artículo 41 UNIDAD No 4 4. PARTICIPACION
Enviado por ropalo / 7.510 Palabras / 31 Páginas -
Análisis De Los Objetivos Del Milenio (ODM) Enero-2014
Los Objetivos de Desarrollo del Milenio, también conocidos como Objetivos del Milenio (ODM), son ocho propósitos de desarrollo humano fijados en el año 2000, que los 189 países miembros de las Naciones Unidas acordaron conseguir para el año 2015. Estos objetivos tratan problemas de la vida cotidiana que se consideran graves y/o radicales. Los ocho Objetivos de Desarrollo del Milenio, que abarcan desde la reducción a la mitad de la extrema pobreza, hasta la detención
Enviado por jblegarreta / 3.164 Palabras / 13 Páginas -
Cuotas Obrero Patronales 2014 México
Cuotas obrero-patronales y aportaciones de vivienda Primas por ramo de seguro Seguro Prestaciones Cuotas Base salarial Patrón Trabajador Total Riesgos de Trabajo 1 En especie y dinero Conforme con su siniestralidad laboral 0.00% Prima correspondiente Salario base de cotización (SBC) Enfermedades y Maternidad En especie Cuota fija por cada trabajador hasta por tres SMGVDF2 20.40% 0.00% 20.40% SMGVDF Cuota adicional por la diferencia del SBC y de tres VSMGVDF3 1.10% 0.40% 1.50% Diferencia entre el
Enviado por ana_mnd_6 / 944 Palabras / 4 Páginas -
Secretarias De Estado 2014
SECRETARÍA DE GOBERNACIÓN TITULAR: MIGUEL ÁNGEL OSORIO CHONG Atiende el desarrollo político del país y de coadyuvar en la conducción de las relaciones del Poder Ejecutivo Federal con los otros poderes de la Unión y de los demás niveles de gobierno para fomentar la convivencia armónica, la paz social, el desarrollo y el bienestar de los mexicanos en un Estado de Derecho. SECRETARÍA DE RELACIONES EXTERIORES TITULAR: JOSÉ ANTONIO MEADE KURIBREÑA Amplía y profundiza las
Enviado por natledezma / 960 Palabras / 4 Páginas -
REFORMA FISCAL 2014
COMPROBANTES FISCALES DIGITALES I. Introducción Las reformas al CFF para el año de 2014 impulsan la digitalización de la contabilidad y de información relacionada con las obligaciones de los contribuyentes, con el consecuente fortalecimiento de los sistemas de control y fiscalización del SAT. Un mecanismo previsto desde 2011, pero cuyo uso es obligatorio a partir de este año, son los CFDI , como único comprobante con validez legal para efectos fiscales. A la RM 2014
Enviado por AdrianaDragus / 1.644 Palabras / 7 Páginas -
Expofranquicias 2014
Expofranquicias 2014 Franquicias costarricenses podrán ampliar su negocio en Panamá y la región Unas 44 franquicias costarricenses viajarán a Panamá para participar en Expofranquicias 2014, promovida por la Cámara de Comercio de Costa Rica y apoyada por la Cámara de Comercio del vecino país. La actividad, que se ha realizado durante cuatro años en Costa Rica, se hará por primera vez en el exterior, en esta ocasión el 11 y 12 de setiembre próximo. Así
Enviado por GreidyHernandez / 819 Palabras / 4 Páginas -
Modulo Unidad Uno Ergonomia
ASPECTOS DE PROPIEDAD INTELECTUAL Y VERSIONAMIENTO El contenido didáctico del curso academico: Ergonomía fue diseñado inicialmente en el año 2007 por la Ing. Sandra Milena Castro Escobar, docente de la UNAD, ubicado en el CEAD de Pamplona Norte de Santander. Ingeniera Industrial, Universidad de Santander UDES, Especialista en Pedagogía para el Desarrollo en Aprendizaje Autónomo, Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD. El contenido didáctico ha tenido una actualización: desarrollada por el Ing. Ind.
Enviado por bettyaguilar09 / 1.448 Palabras / 6 Páginas -
Modulos Basicos De ERP
módulos básicos que conforman un sistema ERP Los sistemas de planificación de recursos empresariales (en inglés ERP, Enterprise Resource Planning) son sistemas de gestión de información que automatizan muchas de las prácticas de negocio asociadas con los aspectos operativos o productivos de una empresa. Los sistemas ERP son sistemas de gestión para la empresa. Los sistemas ERP se organizan por medio de MÓDULOS, los cuales se conectan a distintas bases de datos, según lo que
Enviado por Rosariokimo / 662 Palabras / 3 Páginas -
ACTIVIDAD INTEGRADORA DE LA UNIDAD 4 O INTEGRADORA DEL MÓDULO
De acuerdo a la Reforma Integral de la EMS, se analizaron los retos, antecedentes y necesidades, por lo que dentro de los retos de la reforma se encuentran la cobertura, calidad y equidad, con los que se busca evitar una deserción escolar, rezago, que haya una aceptación del modelo por parte de los alumnos, padres de familia, sociedad, directivos, administrativos e instituciones educativas, considerando su contexto social, buscando responder a las exigencias de la realidad,
Enviado por MARMORFIN69 / 358 Palabras / 2 Páginas -
Nuevo Tiempo 2014
Culto y Misa 29 Diciembre 2013 Nuevo tiempo 2014 Hay q mejorar, quitar, traer, etc. Nuestra mentalidad, manera de pensar y analizar. Capacidad de ver las cosas diferentes a pesar del entorno, porque hay una oportunidad en cada una. Lamentaciones 3:40 Invita a hacer examen de conciencia. Que hemos aportado o parado de hacer para que algo suceda? Lamentaciones 3:16-25 En el momento oportuno Dios nos da las cosas. Cambiar nuestra manera de pensar para
Enviado por MelaTroyo / 248 Palabras / 1 Páginas -
REACONDICIONAMIENTO DEL MODULO BARRIO ADENTRO EN EL SECTOR AMPARO.
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN MUNICIPIO ROSARIO DE PERIJA PARROQUIA: EL ROSARIO PLANTEL: U.E.M.R AMPARO AMBIENTE: JOSÉ FÉLIX RIBAS COHORTE: 20A NIVEL: III SEMESTRE: IV Proyecto Comunitario REACONDICIONAMIENTO DEL MODULO BARRIO ADENTRO EN EL SECTOR AMPARO. Vencedores Participantes: Cayama Josefa. C.I: 7.932.654 Mausa Luz Dary. C.I: 15.390.502 Rondón Maribel. C.I: 7.639.228 Sandoval Erika. C.I: 18.305.456 Villa del Rosario, junio 2013. REACONDICIONAMIENTO DEL MODULO BARRIO ADENTRO EN EL SECTOR
Enviado por YUNERIN / 3.649 Palabras / 15 Páginas -
Analisi De Las Tendencias Primavera 2014
Las tendencias de moda para esta primavera-verano apuntan al exceso visual -desde el colorido, la ornamentación o el patronaje-, y a la unión de opuestos -como lo deportivo con elegante, el glam con rústico o artesanal, lo romántico con tecnológico. Aquí va el detalle: Estampados: - Sofisticación recargada con estampados llamativos y modernos de flores, paisajes urbanos, galácticos, salpicados, tropical, animales, batik. También las rayas y geométricos de múltiples colores. La recomendación es siempre que
Enviado por conglomo / 674 Palabras / 3 Páginas -
MIV-U2- Actividad 3. Práctica De La Gramática Del Módulo IV
MIV-U2- Actividad 3. Práctica de la gramática del Módulo IV 1) Forma 3 oraciones correctas usando los auxiliares “could”, “would” o “might para hablar de alguna actividad o situación que es probable en el futuro. No se pueden repetir los auxiliares; por ejemplo no puedes usar “could” dos veces. Subraya los auxiliares. Examples: I might like to swim today if the water is warm. John would make dinner for us if we ask him. I
Enviado por R696 / 287 Palabras / 2 Páginas -
PROFORDEMS
Diplomado en Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior MODULO II DESARROLLO EN COMPTENCIAS DOCENTES EN LA EDUCACION MEDIA SUPERIOR Unidad 1 PROPÓSITO: Articular las competencias docentes para la promoción de competencias en el bachiller. ACTIVIDAD 1: Competencias docentes y competencias del bachiller DESARROLLO: Competencias del bachiller Explicación de su relación Competencias docentes 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 x El docente es ejemplo a seguir de los estudiantes
Enviado por 981111111111 / 1.164 Palabras / 5 Páginas -
Películas Recomendadas del 2014
Las Mejores Películas Recomendadas del 2014 . The Monuments Men (2014) Director: George Clooney / USA, Alemania / Género: Acción, Biográfica, Drama / Reparto: George Clooney, Cate Blanchett, Matt Damon La película también es conocida como: Operación Monumento VER TRAILER de la PELICULA The-Monuments-Men-2014 . Non-Stop (2014) Director: Jaume Collet-Serra / País: USA, Francia / Género: Acción, Misterio, Thriller / Reparto: Julianne Moore, Michelle Dockery, Liam Neeson VER TRAILER de la PELICULA Non-Stop-Sin-Escalas-2014 . RoboCop
Enviado por jesusro123 / 215 Palabras / 1 Páginas -
Sochi-2014
Los Juegos Olímpicos de Sochi 2014, oficialmente conocidos como los XXII Juegos Olímpicos de Invierno, fueron un evento multideportivo internacional, celebrado en la ciudad de Sochi, Rusia, entre el 7 y el 23 de febrero de 2014. Algunos eventos se realizaron en la ciudad turística de Krásnaya Poliana, Se llevaron a cabo 98 eventos de 15 deportes olímpicos. Los Juegos Olímpicos fueron organizados por el Comité Organizador de Sochi 2014. La elección de la sede
Enviado por Esteban_Wizard / 2.370 Palabras / 10 Páginas -
Muertes por Influenza 26/02/2014
Muertes por Influenza 26/02/2014 El número de casos y decesos de personas a causa del virus de la influenza en el territorio nacional continúan sumándose. Lo mismo ocurre con las infecciones respiratorias agudas, las neumonías y bronconeumonías, en las que también hay fallecimientos.Sin embargo, tanto en neumonías como en bronconeumonías se desconocen actualmente el número exacto de muertes. De acuerdo a autoridades de la Secretaría de Salud, al año fallecen alrededor de 15 mil personas
Enviado por BibianaCerv / 425 Palabras / 2 Páginas -
La difusión de la cultura Otaku y su influencia en padres de familia, estudiantes y docentes de la Unidad Educativa “Julio María Matovelle” en el año lectivo 2013-2014
UNIDAD EDUCATIVA “JULIO MARÍA MATOVELLE” TERCER AÑO BGU PARALELO “D” TEMA DE INVESTIGACIÓN: La difusión de la cultura Otaku y su influencia en padres de familia, estudiantes y docentes de la Unidad Educativa “Julio María Matovelle” en el año lectivo 2013-2014 AUTOR: Santiago Simbaña Fernando Cango TUTOR: Lic. Marco Antonio Ruiz QUITO –ECUADOR AÑO LECTIVO 2013-2014 INDICE INTRODUCCIÓN El presente proyecto de monografía está dirigido a la cultura Otaku, porque se sabe que por las
Enviado por kuramasanti / 7.347 Palabras / 30 Páginas -
Unad 2014
REFLEXIÓN Primera parte: En dos párrafos (5 líneas cada uno) exponga la idea que más le llamó la Atención del protocolo del curso. ¿Por qué es la más importante? Y en un párrafo (5 líneas) diga qué le aporta el video a su formación profesional. -Analizando el protocolo del curso de EPISTEMOLOGÍA, la parte que más me llamo la atención del mismo fue el punto de Intencionalidades Formativas, los “propósitos de formación”. Ya que
Enviado por andrea.vargas201 / 583 Palabras / 3 Páginas -
Psicología Módulo Conctual
Ensayo Final - Módulo Conctual Durante estas 8 semanas viendo el módulo de clínico conductual aprendimos muchos más de lo poco que ya sabiamos de 1er semestre. En el presente ensayo analizare ciertos aspectos que se vieron durante el curso. A continuación se verán ejemplos de paradigmas, de sus pioneros, técnicas, objetivos de la modificación de la conducta entre otras cosas. Empezare hablando acerca de los tipos de condicionamientos como se trabajan y los objetivos
Enviado por azulclarito / 1.047 Palabras / 5 Páginas