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Documentos 151 - 200 de 6.832 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 26 de Mayo de 2022
  • La Escuela Donde Todo Es Posible

    La Escuela Donde Todo Es Posible

    Los lenguajes, prioridad de la escuela maternal. La escuela maternal constituye el pedestal educativo sobre el cual se rigen los aprendizajes sistemáticos de la escuela elemental. El dominio de los lenguajes establece el vínculo entre todos y es el fundamento sobre el cual se edifican todos los aprendizajes. La escuela maternal, primera etapa del éxito escolar. Favorece el florecimiento y desarrollo de las capacidades sensoriales, motrices, relacionales e intelectuales de todos los niños que recibe.

    Enviado por aleeam / 1.721 Palabras / 7 Páginas
  • Todos Santos Y La Wallunk'a

    Todos Santos Y La Wallunk'a

    TODOS SANTOS En el territorio andino boliviano desde tiempos inmemoriales las comunidades aimaras y quechuas celebran la fiesta a los muertos. Con la llegada de los españoles ésta fiesta se confundió con la fiesta de Todo Santos que los católicos celebran el primero de noviembre de cada año. Desde entonces la tradición de festejar a las almas y ajayus de los muertos forma parte de la cultura boliviana. El encuentro con las almas se realiza

    Enviado por catherine20 / 956 Palabras / 4 Páginas
  • LA CIENCIA LO ES TODO Conceptos de ciencia

    LA CIENCIA LO ES TODO Conceptos de ciencia

    LA CIENCIA LO ES TODO Conceptos de ciencia •Mario Bunge: Conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, y de los que se deducen principios y leyes generales. En su sentido más amplio se emplea para referirse al conocimiento en cualquier campo, pero que suele aplicarse sobre todo a la organización del proceso experimental verificable. •Trefil James: La ciencia puede caracterizarse como conocimiento racional, exacto y verificable. Por medio de la investigación científica,

    Enviado por MISHELO / 725 Palabras / 3 Páginas
  • El Salario, Derecho De Todos Los Trabajadores

    El Salario, Derecho De Todos Los Trabajadores

    INSTITUTO TECNOLÓGICO De Los Mochis ANTEPROYECTO “EL SALARIO MÍNIMO; DERECHO DE TODOS LOS QUE TRABAJAN” Ana María Gastelum Fierro Noriega Manzanares Giovanni J. Urías Ruiz Artemisa del Rocío Los Mochis, Sinaloa a 17 de Octubre 2011 ÍNDICE Justificación…………….….. ………………………………….. 2 Introducción….…………….. …………………………………. .3 Salario Mínimo en México……...…….………………………… 4 Concepto……………….………. ……………………………... . 4 Conceptos Anteriores….…….. ……………………………….. .5 Organismos Fijadores del Salario Mínimo……………………….6 Periodicidad en la fijación del Salario Mínimo…..…………. ….7 Variedades del Salario Mínimo…………………………………..8 Conclusiones…………………………………………………….10 Fuentes

    Enviado por werutHaa / 2.384 Palabras / 10 Páginas
  • La institucionalización en todos los servicios, un modelo de servicio basado en un enfoque integrado

    La institucionalización en todos los servicios, un modelo de servicio basado en un enfoque integrado

    PRmadres jóvenes y jóvenes embarazadas para continuar y concluir su educación básica. 2.2 Adecuar la oferta de servicios educativos a la dinámica de la demanda, particularmente en preescolar.  Acordar con las autoridades competentes, las condiciones pedagógicas y de infraestructura para el ingreso a preescolar de la población infantil de 3 años.  Replantear la obligatoriedad del 2º grado para ingresar al 3º, estableciendo los acuerdos necesarios para que los niños sean inscritos al grado

    Enviado por emmanuelalonso / 540 Palabras / 3 Páginas
  • Todo Estara Bien

    Todo Estara Bien

    jajajNuestro proceso puede ser simple o complejo, dependiendo del material necesario para disponer de estas partes o elementos, y prepararlos para su nueva utilización así para proteger y expande los empleos del sector manufacturero y aumenta la competividad en el mercado global, reducir la necesidad de los vertederos y la incineración; tambi én para ahorrar energía y evita la contaminación causada por la extracción y procesamiento de materiales vírgenes y la manufactura de productos utilizando

    Enviado por leear1 / 680 Palabras / 3 Páginas
  • No Te Creas Todo

    No Te Creas Todo

    Resolución de un problema movilizando diversos procedimientos; no automatizable. tar estrechamente las consignas. Semejante definición corresponde perfectamente a las organizaciones tay-lorianas del trabajo, y el saber-hacer puede ser considerado como el grado elemental de la competencia. También es pertinente en las situaciones en que la prescripción se vuelve estricta por razones de seguridad o de discreción (véase el cuadro 11.4). Por el contrario, cuando el cursor de la competencia está cerca del polo marcado por

    Enviado por anony_ghost / 4.390 Palabras / 18 Páginas
  • Educación Para Todos El Imperativo De Calidad

    Educación Para Todos El Imperativo De Calidad

    En el presente ensayo se abordan los aspectos más relevantes sobre las lecturas contempladas en la semana las cuales son: Educación para todo el imperativo de calidad, La escuela y el centro de formación como organizaciones sociotécnicas y Los siete saberes para la educación del futuro. La educación en la actualidad es una necesidad, es por esta razón que se debe impartir una enseñanza de calidad para todos los seres humanos, pero no es solo

    Enviado por luzare / 1.147 Palabras / 5 Páginas
  • Lucha de todos vs todos

    Lucha de todos vs todos

    La fecha del debut de las mas grande leyenda de los encordados nacionales, fue el 26 de julio de 1942, en la Arena México. Ese domingo se aseguro una gran entrada en taquilla. A partir de entonces el nombre y la figura del SANTO comenzaban a causar expectación. La primera lucha de ese día fue singular: una batalla campal (lucha de todos vs todos) en la que quedarían como mas fuertes de la baraja: Ciclón

    Enviado por CHUIII18 / 904 Palabras / 4 Páginas
  • TODO SOBRE EL PLAN DE DESARROLLO.

    TODO SOBRE EL PLAN DE DESARROLLO.

    Todo sobre el Plan Nacional de Desarrollo (2010-2014) ley 1450 Descargue aquí la Ley 1450 de 2011 - Plan Nacional de desarrollo, y vea nuestro completo análisis a continuación: Prosperidad para todos es el lema del plan de desarrollo que el Gobierno del presidente Juan Manuel Santos presentó ante el Congreso. La propuesta se basa en tres pilares: el crecimiento sostenido, la igualdad de oportunidades y la consolidación de la paz. Para cumplir con las

    Enviado por luisalejandro88 / 490 Palabras / 2 Páginas
  • Derecho Todo

    Derecho Todo

    QUIÉN PUDIERA SER POSITIVISTA. LOS MODELOS DE CIENCIA JURÍDICA Y EL DEBATE ACTUAL SOBRE EL POSITIVISMO JURÍDICO Guillermo J. Munné * RESUMEN En muchas ocasiones se define al positivismo jurídico según el concepto de derecho, separado de la moral, que sostiene. En este trabajo se afirma que una concepción del positivismo jurídico tan abreviada quita mucho interés a su consideración, puesto que esa tesis es compartida por teorías que presentan significativas diferencias entre sí y

    Enviado por dayanavillanueva / 6.876 Palabras / 28 Páginas
  • El Amor. La vida no es sino el abraso de la mente y algo que todos llamamos sentimientos

    El Amor. La vida no es sino el abraso de la mente y algo que todos llamamos sentimientos

    La vida no es sino el abraso de la mente y algo que todos llamamos sentimientos. La mente es materia pensante, neuronas que asocian y disocian toda idea, concepto y pensamiento; y qué es entonces el sentimiento que tanto aferramos al corazón, cual se cansa de tanto bombear sangre hasta la ínfima partícula de nuestra masa molecular. Todos sentimos, pero ¿Qué sentimos? ¿Qué es sentir? ¿Qué es un sentimiento? Lo que sentimos es aquello que

    Enviado por elke1234 / 885 Palabras / 4 Páginas
  • A Todo Vapor

    A Todo Vapor

    ¡A Todo Vapor! (Full Steam Ahead!) Como liberar el poder de la vision en su empresa y en su vida Ken Blanchard y Jesse Stoner La historia trata de dos personas que se encargan de crear sus visiones personales y las de la empresa en donde trabajan. Ellie empieza a trabajar en una compañía de seguros y desde su primer dia ahí, queda sorprendida con los mensajes que le llegaban diariamente por correo de voz.

    Enviado por andres187 / 4.839 Palabras / 20 Páginas
  • Estadísticas de la organización mundial de la salud OMS sobre Cómo reducir la contaminación auditiva contaminación en todo el mundo

    Estadísticas de la organización mundial de la salud OMS sobre Cómo reducir la contaminación auditiva contaminación en todo el mundo

    Pareciera que la palabra contaminación estuviera referida a ciertos elementos como la tierra o el agua, pues casi todos olvidan (u olvidamos) que también existe la contaminación auditiva que perjudica la salud de cientos de personas; esta es casi prácticamente ignorada en todo los países del mundo lo que la convierte en un problema silencioso pero muy perjudicial. Así, los sonidos muy fuertes provocan diversas molestias en los seres humanos, de hecho estas pueden ir

    Enviado por juanortiz / 896 Palabras / 4 Páginas
  • Métodos Estadísticos útiles En El Aseguramiento De La Calidad

    Métodos Estadísticos útiles En El Aseguramiento De La Calidad

    Métodos estadísticos útiles en el aseguramiento de la Calidad La Estadística es el arte de tomar decisiones acerca de un proceso o una población con base en un análisis de la información contenida en una muestra tomada de tal población. Los métodos estadísticos desempeñan un cometido vital en el aseguramiento de la calidad. Constituyen los medios principales para muestrear, probar y evaluar un producto, y para usar la información contenida en esos datos a fin

    Enviado por GracielaLopez / 1.057 Palabras / 5 Páginas
  • Todo Lo Q Se Te Ocurra

    Todo Lo Q Se Te Ocurra

    El respeto, es algo relacionado con las formas de ser de las personas, es una actitud que posee el ser humano, basado en sentimientos, reconocimientos e intereses hacia al otro; no solo en las relaciones interpersonales, sino también a nivel grupal y laboral; teniendo siempre muy presente sus verdaderos puntos de vista y su manera de pensar. La responsabilidad, tiene que ver con la actitud de las personas en determinadas situaciones frente a los diferentes

    Enviado por chinoninohbj / 311 Palabras / 2 Páginas
  • Todos Los Niños Son Especiales

    Todos Los Niños Son Especiales

    LOS NIÑOS SON ESPECIALES Esta película tiene una recopilación muy interesante ya que abarca un problema. El protagonista de esta película es un niño llamado Isham el cual sufre de una enfermedad llamada (dislexia). La cual sus padres desconocen pues ellos piensan que es que él no quiere estudiar, pero lo que en verdad le sucede a Isham es que cuando ve un libro todas las palabras le bailan ante sus ojos. Los padres del

    Enviado por juliocph / 356 Palabras / 2 Páginas
  • CON SÓLO VESTIR UN UNIFORME NO SE VAN A IGUALAR TODOS LOS INDIVIDUOS

    CON SÓLO VESTIR UN UNIFORME NO SE VAN A IGUALAR TODOS LOS INDIVIDUOS

    CON SÓLO VESTIR UN UNIFORME NO SE VAN A IGUALAR TODOS LOS INDIVIDUOS “La unanimidad absoluta generalmente es ficticia y por tanto dañina” =RAÚL CASTRO= INTRODUCCIÓN Uno de los problemas más evidentes de las escuelas siempre ha sido la desigualdad entre los estudiantes, misma que se ve reflejada en su aprovechamiento académico, en el status socioeconómico en el que se encuentran, en cuanto a ideas y cultura, entre otras. Estas diferencias conflictúan el trabajo docente,

    Enviado por jonanitos / 1.391 Palabras / 6 Páginas
  • ‘‘El Poder Es La Fuerza Interior Que Todos Tenemos Y Que Nos Permite El Autodominio. Eso No Le Gusta Ni A La Iglesia Ni A Los Gobiernos, Quienes Pretenden Que sólo Algunos Elegidos Poseen El Poder''

    ‘‘El Poder Es La Fuerza Interior Que Todos Tenemos Y Que Nos Permite El Autodominio. Eso No Le Gusta Ni A La Iglesia Ni A Los Gobiernos, Quienes Pretenden Que sólo Algunos Elegidos Poseen El Poder''

    "PODER" es de las que producen emociones fuertes y muy diferentes. ¿Qué significa en realidad?, ¿Para ti que connotación tiene esta palabra?, ¿Desearías tener poder? Casi todos cuando decimos "poder" evocamos a alguien "poderoso" y suele significar "tener dominio sobre los otros", generalmente una persona que controla o manipula a los demás. Y esto, está muy lejos de lo que expresa la palabra. El poder consiste entonces en la capacidad para cambiar la propia vida.

    Enviado por rhjchuy / 540 Palabras / 3 Páginas
  • La celebración en Еspaña de la noche de todos los Santos

    La celebración en Еspaña de la noche de todos los Santos

    Santos Me cuesta mucho hablar sobre esta historia porque se me ponen los pelos de punta. Es una historia real como la vida misma y desde entonces yo no rechazo ningún suceso paranormal. Esta experiencia me hizo ver que realmente existe algo sobrenatural en nuestro mundo. Mientras que en EEUU se celebra halloween, aquí en España se celebra la noche de los Santos. En esta noche tan especial es tradición para muchos acercarse al cementerio

    Enviado por holaholaholagfr / 591 Palabras / 3 Páginas
  • La Escuela Donde Todo Es Posible

    La Escuela Donde Todo Es Posible

    Resumen La Escuela Donde Todo Es Posible La escuela donde todo es posible* Ségolène Royal * El presente texto pone el acento en el campo del lenguaje, siendo éste, el que establece el vínculo entre todos y es el fundamento sobre el cual se edifican todos los aprendizajes. * La escuela maternal favorece el florecimiento y el desarrollo de las capacidades sensoriales, motrices, relacionales e intelectuales de todos los niños que recibe. En todos ellos,

    Enviado por pamelalira1992 / 336 Palabras / 2 Páginas
  • Guerra De Todo El Pueblo

    Guerra De Todo El Pueblo

    Guerra de todo el pueblo. La Guerra de todo el Pueblo es un proyecto estratégico para la defensa nacional, esto se basa en el empleo de eficientes recursos materiales y morales que la sociedad tenga, utilizándolos de manera organizada en el sistema defensivo territorial. Esto conlleva, que en caso de una agresión militar, cada ciudadano tendrá un medio y una forma de enfrentar al enemigo hasta lograr la victoria, creando una corresponsabilidad entre en Estado

    Enviado por shareybayona / 1.278 Palabras / 6 Páginas
  • Estoy Comenzando A Pensar Que El Desastre Emocional De Todo El Mundo Es Por Culpa De La Luna XD

    Estoy Comenzando A Pensar Que El Desastre Emocional De Todo El Mundo Es Por Culpa De La Luna XD

    INTRODUCCION La realimentación negativa es ampliamente utilizada en el diseño de amplificadores que presenta múltiples e importantes beneficios. Uno de estos beneficios es la estabilización de la ganancia del amplificador frente a variaciones de los dispositivos, temperatura, variaciones de la fuente de alimentación y envejecimiento de los componentes. Otro beneficio es el de permitir al diseñador ajustar la impedancia de entrada y salida del circuito sin tener que realizar muchas modificaciones. La disminución de la

    Enviado por astridsantaella / 301 Palabras / 2 Páginas
  • HABILIDADES DIGITALES PARA TODOS

    HABILIDADES DIGITALES PARA TODOS

    TEMA CINCO. HABILIDADES DIGITALES PARA TODOS 1. 1.- Esquema: Articulación de los cambios necesarios en su profesión docente para incorporar las Tecnologías de la Información y la Comunicación. 2. 2.- Cuadro acerca del diseño de su proyecto escolar incluyendo las TIC 3. TEMA SEIS. LA PROFESIÓN DOCENTE Y LAS PROBLEMÁTICAS SOCIALESCONTEMPORÁNEAS 4. 1.- Cuadro sobre las causas del cambio climático 5. 2.- Texto sobre la importancia de la labor docente ante los efectos del cambio

    Enviado por Gregoryalexander / 294 Palabras / 2 Páginas
  • Unos Para Todos

    Unos Para Todos

    UNO PARA TODOS Objetivos I. Hacer sentir la necesidad y conveniencia del trabajo colectivo organizado. TIEMPO: Duración: 45 Minutos MATERIAL: Fácil Adquisición 1. Un rompecabezas de cartón con una figura, distribuido en tres paquetes cerrados y una pieza adicional de otro rompecabezas en cada paquete. 2. Anexo se encuentran 3 ejemplos de pinturas que pueden pegarse en una cartulina y luego recortar para armar el rompecabezas. TAMAÑO DEL GRUPO: 20 Participantes LUGAR: Aula Normal Un

    Enviado por lizitatellez / 498 Palabras / 2 Páginas
  • ENCLOMEDIA ACTIVIDADES DIGITALES PARA TODOS

    ENCLOMEDIA ACTIVIDADES DIGITALES PARA TODOS

    DE ENCICLOMEDIA A HABILIDADES PARA TODOS  Las TIC propicias ambientes atractivos de aprendizajes para el estudiante (se implementan en telesecundarias en 1964)  México se inicia en el uso de las computadoras en 1978 en proyectos como: domingos en la ciencia, proyecto galileo, coeeba(computación electrónica para la educ. básica)  Surge Enciclomedia como una herramienta tecnológica en los grados de 5º y 6º de primaria acorde al plan de estudio de 1993. - ligada

    Enviado por MAFYHERNANDEZ / 326 Palabras / 2 Páginas
  • Todo Sobre C++

    Todo Sobre C++

    Tipo de dato fuerte, estático, inseguro, nominativo Implementaciones C++ Builder, clang, Comeau C/C++, GCC, Intel C++ Compiler, Microsoft Visual C++, Sun Studio Dialectos ISO/IEC C++ 1998, ISO/IEC C++ 2003, ISO/IEC C++ 2011 Influido por C, Simula, Ada 83, ALGOL 68, CLU, ML1 Ha influido a Perl, LPC, Lua, Pike, Ada 95, Java, PHP, D, C99, C#, Falcon Sistema operativo Multiplataforma C++ es un lenguaje de programación diseñado a mediados de los años 1980 por Bjarne

    Enviado por jefreych2 / 6.245 Palabras / 25 Páginas
  • Todo Sobre C++

    Todo Sobre C++

    Tipo de dato fuerte, estático, inseguro, nominativo Implementaciones C++ Builder, clang, Comeau C/C++, GCC, Intel C++ Compiler, Microsoft Visual C++, Sun Studio Dialectos ISO/IEC C++ 1998, ISO/IEC C++ 2003, ISO/IEC C++ 2011 Influido por C, Simula, Ada 83, ALGOL 68, CLU, ML1 Ha influido a Perl, LPC, Lua, Pike, Ada 95, Java, PHP, D, C99, C#, Falcon Sistema operativo Multiplataforma C++ es un lenguaje de programación diseñado a mediados de los años 1980 por Bjarne

    Enviado por jefreych2 / 6.245 Palabras / 25 Páginas
  • Todo Sobre Mi Madre, Pedro Almodovar

    Todo Sobre Mi Madre, Pedro Almodovar

    1.- Ficha Técnica Dirección: Pedro Almodóvar Guión: Pedro Almodóvar Producción: Agustín Almodóvar y Esther García Duración: 101 minutos Países: España Año de producción: 1999 2.- ¿Quién es el director de la película? Pedro Almodóvar nace en Calzada de Calatrava, Ciudad Real el 24 de septiembre de 1949. Es un director de cine, guionista y productor español, el que mayor fama ha logrado fuera de España en las últimas décadas. Ha recibido los principales galardones cinematográficos

    Enviado por EINJANDER / 851 Palabras / 4 Páginas
  • Todo Lo Relacionado Con El Juega En La Educacion

    Todo Lo Relacionado Con El Juega En La Educacion

    RESUMEN El juego es reconocido por todos sin distinción de razas, de credos ni de Ideologías. Tuvo sus orígenes en Grecia. La idea helénica del juego aparece en la épica de Homero y de Hesíodo y se le concibió como una noción de poder físico, luego pasa a ser “paideia” como el inocente juego de niños. La investigación cuya teoría expresamos como artículo, es de tipo descriptivo (Ander-Egg, 1978) y de campo, realizado en las

    Enviado por LUICEIDYS / 8.206 Palabras / 33 Páginas
  • Pateleria Todo Dulce

    Pateleria Todo Dulce

    1_¿Que se quiere hacer ? Instalar una pastelería. 2_¿Por que se quiere hacer? Actualmente el negocio de la pastelería es muy exitoso, la gente necesita diariamente los productos pasteleros (masitas, tortas, etc.) ya sea para eventos especiales, o para consumo familiar. Nuestro proyecto aportara una nueva opción en este negocio, trabajaremos lo máximo para que nuestro local sea una nueva necesidad para los consumidores. 3_¿Para que se quiere hacer? Para brindar una opción nueva a

    Enviado por greciah19 / 1.138 Palabras / 5 Páginas
  • Economia Al Alcance De Todos

    Economia Al Alcance De Todos

    ECONOMÍA AL ALCANCE DE TODOS En el presente ensayo hablaremos sobre el libro de “Economía al Alcance de Todos” antes llamado economía para ignorantes (en economía) con el autor Rius que nos habla sobre lo más elemental de la economía política hablando de la sociedad, el capitalismo, el dinero, el sistema y el socialismo. También entre otros términos como el Abastecimiento, los Activos, la Acumulación del capital, los Bienes, la Producción, el Mercado, las necesidades,

    Enviado por mariliz / 420 Palabras / 2 Páginas
  • Todos Los Caminos Llevan A Casa

    Todos Los Caminos Llevan A Casa

    Henri Fayol (Estambul, 1841 - París, 1925) fue un ingeniero y teórico de la Administración de empresas. Fundador de la teoría clásica de la administración, nació en Constantinopla1 en el seno de familia burguesa, vivió las consecuencias de la Revolución Industrial y más tarde, la Primera Guerra Mundial. Se graduó en ingeniería de minas a los 19 años1 en el año 1860 e ingresó a una empresa metalúrgica y carbonífera, donde desarrolló toda su carrera.

    Enviado por Erick19921992 / 296 Palabras / 2 Páginas
  • Por Todos Los Dioses

    Por Todos Los Dioses

    Competencias Generales 1) Compromiso: Es la capacidad que posee el individuo para adoptar una actitud positiva y con gran sentido de pertenencia para lograr los objetivos establecidos por la organización. El compromiso debe ser sinónimo de responsabilidad, con ello se busca intervenir de forma abierta y espontánea en la planificación, ejecución, control y evaluación de las actividades. Toda persona que actúa con compromiso ejerce la mejora continua en busca siempre del bienestar general. 2) Organización:

    Enviado por Enmili / 571 Palabras / 3 Páginas
  • Todos Los Caminos Llevan A Casa

    Todos Los Caminos Llevan A Casa

    Sang Woo es un niño malcriado el cuál ha crecido toda su vida en la ciudad. Su madre está pasando por una situación económica difícil por lo que necesita buscar un empleo, pero al no tener a nadie que cuide de Sang Woo decide dejarlo a cargo de su abuela, la cual es sordomuda y vive en provincia en un pequeño pueblo. Sang Woo y su abuela no se conocen, ya que su madre de

    Enviado por danielsot2008 / 478 Palabras / 2 Páginas
  • Hoy Empieza Todo

    Hoy Empieza Todo

    as contextualizadoras: Según las teorías contextualizadoras, lo que acontece fuera de la escuela infantil que dirige Daniel, la situación precaria de las familias, la deficiente respuesta de los servicios sociales, o las ineficaces políticas educativas, son factores que pueden influir en el desarrollo de la actividad educativa de la escuela, pero no son consustanciales a ella. Según las teorías contextuales (defendidas por la psicología socio-cultural y practicadas por Daniel), todos estos aspectos no se pueden

    Enviado por angieacosta / 321 Palabras / 2 Páginas
  • TENDIENCIAS CLAVES DEL PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DE UNA EDUCACIÓN DE CALIDAD PARA TODOS

    TENDIENCIAS CLAVES DEL PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DE UNA EDUCACIÓN DE CALIDAD PARA TODOS

    El proceso de construcción de una educación de calidad no termina nunca. Cuando se avanza unos pasos, el objetivo se aleja; porque el mundo cambia y porque las demandas se incrementan. Sin embargo en cada momento es posible producir una suerte de radiografía. La radiografía actual podría mostrar que en el camino existen algunas herencias peligrosas y ciertos indicios alentadores. En realidad al identificar los diez factores que hacen a la calidad de la educación

    Enviado por VIVIANAMONTILVA / 1.338 Palabras / 6 Páginas
  • A Todo Vapos

    A Todo Vapos

    Resumen A Todo Vapor Resumen libro: A todo Vapor, Ken Blanchard, Jesse Stoner Esta novela cuanta la historia de Ellie, quien fue abandonada por su esposo, y se dio cuenta que tendría que empezar una nueva vida, buscando un trabajo para poder sustentar a sus hijos, ella siendo administradora de empresas con casi que nada de experiencia, consiguió un trabajo como contable en una empresa de seguros, ella quedo muy sorprendida a escuchar los mensajes

    Enviado por yolamis / 357 Palabras / 2 Páginas
  • "A todo vapor!" Ken Blanchard y Jesse Stoner

    "A todo vapor!" Ken Blanchard y Jesse Stoner

    A TODO VAPOR!" Autor BLANCHARD, KEN - STONER, JESSE A través de una historia cautivante y bellamente escrita sobre dos personas que están luchando por crear sus visiones personales y la de la compañía para la cual trabajan, Ken Blanchard y Jesse Stoner establecen con detalle los elementos esenciales para formular una visión exitosa. En ¡A todo vapor!, el lector aprenderá a usar el poder de la visión para desarrollarse personalmente y llevar su compañía

    Enviado por arnaldo2099 / 371 Palabras / 2 Páginas
  • EL COMPROMISO DE LA ESCUELA Y DE LAS EDUCADORAS CON TODOS LOS NIÑOS EN EL LOGRO DE SU DESARROLLO Y APRENDIZAJE

    EL COMPROMISO DE LA ESCUELA Y DE LAS EDUCADORAS CON TODOS LOS NIÑOS EN EL LOGRO DE SU DESARROLLO Y APRENDIZAJE

    La escuela tiene el compromiso de educar y la misión de mediar entre el niño y el mundo en el cual está inserto como miembro social activo y de esta manera minimizar el riesgo de rechazo que existe naturalmente entre ambos. Esta integración, que pasa también a formar parte de los grupos de personas que ya son parte del mundo, es decir, los adultos, implica para las educadoras hacerse responsables del uno y del otro,

    Enviado por karlayaneth / 1.254 Palabras / 6 Páginas
  • MAESTRO DE TODO SABIO DE NADA

    MAESTRO DE TODO SABIO DE NADA

    INTRODUCCION A lo largo de este articulo REFLEXIONES DE LA FORMACION DOCENTE se habla de que tanto la formación docente inicial y el desarrollo profesional son elementos fundamentales en la educación. Demandando a las escuelas formadoras de docentes iniciativas que fortalezcan las competencias y la profesionalidad de los futuros docentes. Además de pedir al docente no conformarse con lo aprendido en la Escuela Normal, conformándose con un Titulo sino continuar con una permanente actualización. Por

    Enviado por JACOBIS / 1.620 Palabras / 7 Páginas
  • Destruccion De Pavimento Desertico Por Vehiculos Todo Terreno

    Destruccion De Pavimento Desertico Por Vehiculos Todo Terreno

    Ensayo Persuasivo Destrucción de pavimento desértico por vehículos todo terreno El problema de la destrucción del pavimento desértico es una tesis escasamente estipulada y enfrentada que debe ser atendida urgentemente. Esta situación es, sin embargo, muy repudiada por parte de los conservacionistas y ambientalistas de todo el mundo. Lamentablemente, el desierto es un lugar inhóspito, con poca vegetación y extremas temperaturas, lo que lo hace un lugar de poco interés. Aunque esto sea cierto, la

    Enviado por amoroso / 713 Palabras / 3 Páginas
  • El deporte para todos

    El deporte para todos

    INTRODUCCIÓN El Kickingball es un deporte de bajo impacto que puede ser practicado por todas las personas que deseen hacerlo, pues a diferencia del béisbol su duración máxima es de 2 horas y se puede culminar después del 5° inning. El kickingball no es un deporte nuevo en Venezuela, pero la información referida al mismo es escasa o casi nula, por lo que no se ha podido profundizar más el tema de cómo se dio

    Enviado por ocra susan tovar ramirez / 3.263 Palabras / 14 Páginas
  • RESUMEN DE ESPAÑOL PARA BACHILLERATO POR MADUREZ Y BACHILLERATO POR EDAD CON TODO Y TEMARIO

    RESUMEN DE ESPAÑOL PARA BACHILLERATO POR MADUREZ Y BACHILLERATO POR EDAD CON TODO Y TEMARIO

    RESUMEN DE ESPAÑOL PARA BACHILLERATO POR MADUREZ Y BACHILLERATO POR EDAD CON TODO Y TEMARIO Distribución porcentual de los temas para las pruebas de: Bachillerato por Madurez Suficiente, Bachillerato de Educación Diversificada a Distancia y Comprensiva de Educación Diversificada a Distancia NUMERO DE TEMAS | TEMAS | PORCENTAJE | 1 | Textos no literarios | | 3 | 2 | Literatura: Epopeya: La odisea. Novela: El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha (I parte

    Enviado por gabo8380 / 11.062 Palabras / 45 Páginas
  • Los Niños Que Reciben Todo

    Los Niños Que Reciben Todo

    Los niños que reciben todo, que se les consiente en todo, son contentos, satisfechos, agradecidos. Sin embargo, nos encontramos ante la triste realidad que no es así. Los hijos de los padres permisivos crecen sin estructura, caprichosos, demandantes e insatisfechos. Tienen un nivel muy bajo de tolerancia a la frustración, pues no aceptan la negación o que se les contradiga. Quieren siempre salirse con la suya y no tienen ninguna consideración para los demás. Para

    Enviado por Griceldaluna / 690 Palabras / 3 Páginas
  • LEYENDA DEL HOMBRE QUE NO CREÍA EN LA FIESTA DE TODOS LOS SANTOS

    LEYENDA DEL HOMBRE QUE NO CREÍA EN LA FIESTA DE TODOS LOS SANTOS

    LEYENDA DEL HOMBRE QUE NO CREÍA EN LA FIESTA DE TODOS LOS SANTOS (Leyenda recopilada en Tampamolón Corona, S.L.P.) Ésta es la historia de un hombre que residía en Tampamolón. Era un hombre raro, pues no tenía muchos amigos. Vivía solo porque había evitado casarse o tener hijos; sus padres habían muerto tiempo atrás y sus hermanos habían emigrado a los Estados Unidos en calidad de «mojados». Cuando se aproximaba la fiesta de Todos los

    Enviado por leomars / 471 Palabras / 2 Páginas
  • Educar Es Tarea De Todos; Familia, Escuela, Comunidad, Sociedad Y Gobierno

    Educar Es Tarea De Todos; Familia, Escuela, Comunidad, Sociedad Y Gobierno

    “ Educar es el camino “ El derecho a la educación de calidad. Subtema ¿Qué políticas públicas integrales se deben implementar para garantizar acciones diferenciadas que atiendan el acceso, la deserción, el rezago y el analfabetismo como sustento de la calidad y equidad educativa? Psicóloga MARIA DEL CARMEN VIZCARRA REYES USAER 125 EDUC. ESPECIAL ZONA ESCOLAR 010 D-I-203 correo electrónico: preciosa_layla@hotmail.com Considerar el perfil del ciudadano del siglo XXI nos debe encauzar a desarrollar nuestras

    Enviado por anaolgaargote / 1.328 Palabras / 6 Páginas
  • Hoy Empieza Todo

    Hoy Empieza Todo

    El director. 1. Defineix amb un adjectiu al director. Lluitador. 2. Com li afecten els problemes? Els problemes li afecten, tant els de la seva família com els dels alumnes, però ell segueix endavant i lluita perquè no hi hagi una diferencia social entre els nens i que rebin una bona educació, s’ho passin bé a l’escola i es preocupa per la situació dels nens. A l’entorn familiar també lluita per la seva família. 3.

    Enviado por buba69 / 1.392 Palabras / 6 Páginas
  • Todo Sobre Jurídico

    Todo Sobre Jurídico

    Según el estudio de la teoría del delito, en Venezuela, se comienza con los principios rectores y solos puede moverse dentro de ellos. Los principios establecidos en la Constitución del 1999, por primera vez, los derechos humanos no solo son reconocidos sino llamados a garantizarlo, y donde el Estado se responsabiliza a hacer cumplir su plena vigencia, y sancionar al responsable de delitos contra los derechos humanos, estableciendo la imprescriptibilidad de las referidas acciones penales

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