Normas Y Criterios De Instruccion Premilitar ensayos gratis y trabajos
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Instruccion Premilitar
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN U.V.B. “GRAN MARISCAL DE AYACUCHO” CUMANÁ – ESTADO SUCRE Realizado por: VI SEMESTRE DE EDUCACIÓN Cumaná, 02 de octubre de 2.013 DATOS NOMBRE DE LA ESTUDIANTE MARYURI DEL VALLE LEÓN GONZÁLEZ CÉDULA DE IDENTIDAD V-16.703.274 NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN C.E.I.¨ANDRES ELOY BLANCO¨ UBICACIÓN Campeche calle principal NOMBRE DE LA DOCENTE ZULAY MUNDARAIM MATRICULA 548 NIÑÓS Y NIÑAS RESEÑA HISTORICA En el C.E.I.”ANDRES ELOY BLANCO”,
Enviado por orleani / 861 Palabras / 4 Páginas -
Fundamentación y enfoque doctrinario de la instrucción premilitar
Fundamentación y enfoque doctrinario de la instrucción premilitar (Ensayo) La instrucción pre-militar es una asignatura nueva implementadaFundamentación y enfoque doctrinario de la instrucción premilitar (Ensayo) La instrucción pre-militar es una asignatura nueva implementada con la finalidad de rescatar los conceptos militares y sobre todo en su fundamentación en la que se ejerce el deber de cumplir con el servicio militar ya que este es necesario para la defensa, preservación y desarrollo del país, también proporciona
Enviado por marianavcg / 374 Palabras / 2 Páginas -
Instruccion Premilitar
Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E.P. AVE MARIA Cátedra: Instrucción Premilitar Sección: 2 de Cs B Prof: Héctor Monte Alumno: Kenyery ChaconFUNDAMENTO Y ENFOQUE DOCTRINARIO DE LA ASIGNATURA DE IMP Dentro de las cátedras de los estudiantes del segundo ciclo de diversificado se encuentra una complementaria para que el alumno desarrolleotras habilidades, esta es la Instrucción Premilitar, esta asignatura fortalece al estudiante venezolano sobre la importancia de los problemas
Enviado por vilmaM / 282 Palabras / 2 Páginas -
Origen De La Instruccion Premilitar
Introducción la instrucción premilitar, la cual se originó por la necesidad de llenar el vacío que había en torno a la educación militar en Venezuela, creando así una materia donde se daría a conocer todo lo relacionado con los conocimientos militares para consolidar valores como la defensa de nuestro país, la conservación de nuestra integridad territorial, y afianzar los valores de nuestra identidad nacional entre otros. Con el pasar de los años, a nivel que
Enviado por alej0ta / 1.897 Palabras / 8 Páginas -
Instrucción Premilitar
Origen Desde hace muchos años en algunos estados e instituciones de estos, ya se ha estado cursando esta materia, tanto en la teoría como en la práctica. Su estudio es una necesidad de conocimientos y de formación de actitudes y comportamientos. Además, está exigido en muchos documentos importantes de la vida civil y política de Venezuela. El Gobierno Nacional ha estado siempre interesado en la defensa del país y en el esfuerzo por conservar la
Enviado por Kellyjaja / 476 Palabras / 2 Páginas -
Enfoque De La Asignatura De Instruccion Premilitar
Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Temas Variados / Enfoque De La Asignatura De Instruccion Premilitar Enfoque De La Asignatura De Instruccion Premilitar Composiciones de Colegio: Enfoque De La Asignatura De Instruccion Premilitar Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 2.114.000+ documentos. Enviado por: Andres25035719 21 octubre 2012 Tags: Palabras: 325 | Páginas: 2 Views: 5660 Leer Ensayo Completo Suscríbase La Instrucción Premilitar es una asignatura académica, regular y obligatoria,
Enviado por yusgenis / 536 Palabras / 3 Páginas -
Instruccion Premilitar
SEMESTRE 01 INSTRUCCIÓN PREMILITAR LA FUERZA ARMADA NACIONAL 1.- ¿Quién ejerce el cargo de Comandante en Jefe de las Fuerzas Armadas? El Presidente de la Republica Bolivariana de Venezuela 2.- ¿En cuantas ramas se divide la Fuerza Armada? La Fuerza Armada Nacional Bolivariana es una sola y se divide en cuatro fuerzas -Ejército Nacional Bolivariano -Armada Nacional Bolivariana -Aviación Militar Nacional Bolivariana -Guardia Nacional Bolivariana Y dos cuerpos secundarios: -Milicia Nacional Bolivariana -Guardia de Honor
Enviado por roselydl / 218 Palabras / 1 Páginas -
Instruccion Premilitar
Importancia de la instrucción premilitar La Instrucción Premilitar tiene como importancia, proporcionar al joven estudiante los conocimientos militares necesarios que contribuyan a su formación y capacitación integral; y es obligatoria para los alumnos de los dos últimos años de educación secundaria o su equivalente en los planteles educacionales, ya sean éstos oficiales o privados. También sirve para que haya disciplina en los colegios”, y que se “acrecienten el amor a la patria, el respeto a
Enviado por FRanc520 / 458 Palabras / 2 Páginas -
Necesidad Formativo De La Instrucción Premilitar
Actividad organica Es una actividad natural, ecológica y/o biológica; por cuanto podríamos decir que consiste en “toda una metodología o sistema de gestión del ecosistema”; como para diferenciarlo claramente de “la mera utilización de insumos agrícolas”. El aluvión Es uno de los fenómenos naturales ocasionados por el movimiento de las aguas. Se produce cuando la corriente del rio deposita tierra en las riberas acrecentando las heredades confinantes; se trata del resultado de la acción paulatina
Enviado por yosmayra / 1.093 Palabras / 5 Páginas -
Instrucción Premilitar
Instrucción Premilitar Instrucción Premilitar (abreviado I.P.M.), es una materia académica dictada en Venezuela, a los alumnos de 4.º y 5.º de Educación Media General. Bajo elMinisterio del Poder Popular para la Educación y en relación con el Ministerio del Poder Popular para la Defensa.1 Origen Desde hace muchos años en algunos estados e instituciones de estos, ya se ha estado cursando esta materia, tanto en la teoría como en la práctica. Su estudio es una
Enviado por Darwin7Fare / 850 Palabras / 4 Páginas -
Instruccion Premilitar
Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Temas Variados / Instruccion Premilitar Instruccion Premilitar Trabajos: Instruccion Premilitar Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 2.152.000+ documentos. Enviado por: MariaFRuiz 21 noviembre 2012 Tags: Palabras: 463 | Páginas: 2 Views: 8643 Leer Ensayo Completo Suscríbase 1) Concepto y características de: a. Nación: Es el conjunto de personas de un mismo origen étnico, que generalmente hablan un mismo idioma y tienen una
Enviado por cecicami2012 / 458 Palabras / 2 Páginas -
La Instrucción Premilitar tiene como importancia
La Instrucción Premilitar tiene como importancia, proporcionar al joven estudiante los conocimientos militares necesarios que contribuyan a su formación y capacitación integral; y es obligatoria para los alumnos de los dos últimos años de educación secundaria o su equivalente en los planteles educacionales, ya sean éstos oficiales o privados. También sirve para que haya disciplina en los colegios”, y que se “acrecienten el amor a la patria, el respeto a los héroes nacionales y
Enviado por luisithoxpapi / 451 Palabras / 2 Páginas -
Instrucción premilitar
Instrucción premilitar El centralismo Es el sistema de organización estatal cuyas decisiones de gobierno son únicas y emanan de un mismo centro, sin tener en cuenta las diferentes culturas o pueblos a quienes afecta. El centralismo es un modelo de gobierno en el que las decisiones políticas se toman desde el gobierno central. Durante el siglo XXI ha estado en declive esta forma de gobierno sobreviviendo sólo en Francia donde ha tenido una gran tradición,
Enviado por evelinanto / 238 Palabras / 1 Páginas -
INSTRUCCION PREMILITAR
SIMBOLOS PATRIOS Los símbolos nacionales o símbolos patrios son aquéllos que representan a estados, naciones y países, y así son reconocidos por otros estados. Generalmente estos símbolos se formulan a partir de representaciones visuales o verbales que pretenden difundir los valores de la historia o de los personajes célebres del país. Como ya sabemos en su mayoría los más usados son la bandera nacional, el escudo y el Himno Nacional. TRADUCCION término traducción que ahora
Enviado por aponma / 342 Palabras / 2 Páginas -
Instruccion Premilitar
1. Artículos 103, 104, 130 y 132 de nuestra Constitución. Artículo 103 Toda persona tiene derecho a una educación integral de calidad, permanente, en igualdad de condiciones y oportunidades, sin más limitaciones que las derivadas de sus aptitudes, vocación y aspiraciones. La educación es obligatoria en todos sus niveles, desde el maternal hasta el nivel medio diversificado. La impartida en las instituciones del Estado es gratuita hasta el pregrado universitario. Artículo 104 La educación estará
Enviado por ryps / 3.866 Palabras / 16 Páginas -
Instruccion Premilitar
Concepto y características de: a. Nación: Es el conjunto de personas de un mismo origen étnico, que generalmente hablan un mismo idioma y tienen una tradición común. Algunas de sus características son: • Es estable e históricamente formada. • Comunidad de idioma. • Comunidad de territorio. • Comunidad de vida económica. • Comunidad de vida psicológica (manifestada en la cultura). b. Estado: En sentido amplio se considera el estado, como la integración del territorio, la
Enviado por yorgelisleon / 444 Palabras / 2 Páginas -
MOVILIZACIÓN INSTRUCCIÓN PREMILITAR
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN U.E.E "CARMEN RUIZ" CHARALLAVE. ESTADO BOLIVARIANO DE MIRANDA “IMPLEMENTAR ESTRATEGIAS DE INFORMACION SOBRE EL BULLYING EN LA SEXUALIDAD, EN LA UNIDAD EDUCATIVA ESTADAL “CARMEN RUIZ” UBICADA EN EL SECTOR LA COLMENA CHARALLAVE. MUNICIPIO CRISTÓBAL ROJAS. ESTADO BOLIVARIANO DE MIRANDA Profesor (a): Autores: Lorenz Ribas Anthony Vásquez Royer Pacheco Anthony Bracamonte Farianny Cisneros Farianna Cisneros Yosimar Pérez Charallave, Diciembre de 2014 CAPITULO I. EL PROBLEMA
Enviado por Farianna / 1.442 Palabras / 6 Páginas -
Instruccion Premilitar
Instruccion Premilitar Documentos de Investigación: Instruccion Premilitar Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 2.279.000+ documentos. Enviado por: dasdito 06 febrero 2014 Tags: Palabras: 1555 | Páginas: 7 Views: 722 Leer Ensayo Completo Suscríbase El pasado histórico: uno de los elementos que nos hace sentir la identidad nacional es nuestro pasado histórico, forjado en sus luchas por la libertad, por la justicia y por el pensamiento y la acción de los grandes servidores
Enviado por leandraSal / 503 Palabras / 3 Páginas -
Guía de Instrucción Premilitar
GIO CANIGUA Profesora: Briceida Mora Guía de Instrucción Premilitar 2do. M.D. Unidad 1 INTERRELACIÓN ENTRE DESARROLLO Y SOBERANÍA DESARROLLO El desarrollo consiste en la acción destinada a lograr una ampliación, vigorización y extensión de la economía, una ampliación de las oportunidades de empleo y un mejoramiento permanente del nivel de vida de la población. El desarrollo consiste en un hecho moral y espiritual, así como material y práctico. El desarrollo es global. No hay desarrollo
Enviado por jukakakakaka / 1.363 Palabras / 6 Páginas -
Instrucción Premilitar
Instruccion Premilitar Trabajos: Instruccion Premilitar Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 2.293.000+ documentos. Enviado por: MariaFRuiz 21 noviembre 2012 Tags: Palabras: 463 | Páginas: 2 Views: 12537 Leer Ensayo Completo Suscríbase 1) Concepto y características de: a. Nación: Es el conjunto de personas de un mismo origen étnico, que generalmente hablan un mismo idioma y tienen una tradición común. Algunas de sus características son: • Es estable e históricamente formada. • Comunidad
Enviado por mjggqdpp / 602 Palabras / 3 Páginas -
Instruccion Premilitar
Paso lateral: se ejecuta a la voz de ¡Tantos pasos laterales a la derecha – izquierda… mar! , y el movimiento se inicia desde la posición fundamental juntando la pierna contraria y así sucesivamente. Las manos permanecen pegadas y los desplazamientos laterales no deben ser mayores de 5 pasos. Medio paso: se ejecuta a la voz de ¡A medio paso… mar! , y en ese momento se inicia o se reduce la marcha a una
Enviado por osjoanma / 466 Palabras / 2 Páginas -
Instruccion Premilitar
ORIGEN DE LA INSTRUCCION PRIMILITAR. Todo lo que favorece al ser humano, es de vital importancia para su formación integral e de ahí una de las razones por las cuales debemos tener presentes el porque es necesario saber de donde y como se origino la Instrucción Premilitar; cabe destacar que esta materia no es un capricho del momento sino mas bien es una necesidad de conocimientos, de formación de actitudes y comportamientos, las cuales son
Enviado por puntadelanza89 / 976 Palabras / 4 Páginas -
INSTRUCCION PREMILITAR
stablecer el origen etimológico de la palabra demostración nos tiene que llevar a marcharnos hasta el latín y es que deriva de “demonstratio”. Este es un término que se encuentra compuesto de varios elementos latinos: • El prefijo “de-“, que se usa para indicar una separación. • El verbo “monstrare”, que puede traducirse como “mostrar”. • El sufijo “-cion”, que viene a emplearse como indicativo de una acción y de su efecto Demostración Indicar, señalar,
Enviado por 6274262 / 236 Palabras / 1 Páginas -
Instruccion Premilitar
INTRODUCCIÓN En Venezuela, el programa de Instrucción Pre-Militar data desde 1982, cuando el Ministerio de Educación conjuntamente con el Ministerio de la Defensa, deciden unir esfuerzos para crear así esta cátedra. Se origina por la necesidad de llenar el vacío que había en torno a la educación militar en Venezuela, de manera de consolidar valores como: la defensa de nuestro país, la conservación de nuestra integridad territorial y afianzar así nuestra identidad nacional. En este
Enviado por castellanoac.75 / 1.266 Palabras / 6 Páginas -
Informe de Libros: Instruccion Premilitar
Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Temas Variados / Instruccion Premilitar Instruccion Premilitar Informe de Libros: Instruccion Premilitar Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 2.409.000+ documentos. Enviado por: guillenosdalis 08 noviembre 2012 Tags: Palabras: 373 | Páginas: 2 Views: 8600 Leer Ensayo Completo Suscríbase * Necesidad formativa de la Instrucción Premilitar Es proporcionar conocimiento relacionados con los valores de identidad y de la soberanía nacional para contribuir con
Enviado por reca924827358 / 571 Palabras / 3 Páginas -
Evaluación Referida A Norma, Criterio, Progreso
Tarea de evaluación Establezca las diferencias existentes entre evaluación referida a norma; evaluación referida a un criterio y evaluación de progreso. Ejemplifique tres situaciones donde sea conveniente realizar dichas evaluaciones (una para cada tipo) EVALUACIÓN REFERIDA NORMA • Ajusta la medición de los resultados del aprendizaje de los alumnos a una curva normal , calificando a los alumnos en función de quiénes son mejores y quiénes peores, pero no preocupándose sobre qué tanto han logrado
Enviado por nutcarlaisabel / 262 Palabras / 2 Páginas -
Instruccion Premilitar
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del poder popular para la educación I.E San Miguel Maracay Edo- Aragua INSTRUCCIÓN PREMILITAR Docente: integrante: Paola Garcés Milviany Ballesteros #09 Maracay, octubre 2014 Introducción Venezuela forma parte de un mundo signado por el avance de la democracia, orientado hacia la búsqueda del bienestar político, socia! y económico de sus habitantes, y dentro de este contexto, la educación en sí misma tiene como función primordial la formación de personas autónomas,
Enviado por mils20 / 2.214 Palabras / 9 Páginas -
Guia De Instruccion Premilitar
COLEGIO CANIGUA Profesora: Briceida Mora Guía de Instrucción Premilitar 2do. M.D. Unidad 1 INTERRELACIÓN ENTRE DESARROLLO Y SOBERANÍA DESARROLLO El desarrollo consiste en la acción destinada a lograr una ampliación, vigorización y extensión de la economía, una ampliación de las oportunidades de empleo y un mejoramiento permanente del nivel de vida de la población. El desarrollo consiste en un hecho moral y espiritual, así como material y práctico. El desarrollo es global. No hay desarrollo
Enviado por papeloncito / 2.866 Palabras / 12 Páginas -
Guía de Instrucción Premilitar 2do.
COLEGIO CANIGUA Profesora: Briceida Mora Guía de Instrucción Premilitar 2do. M.D. Unidad 1 INTERRELACIÓN ENTRE DESARROLLO Y SOBERANÍA DESARROLLO El desarrollo consiste en la acción destinada a lograr una ampliación, vigorización y extensión de la economía, una ampliación de las oportunidades de empleo y un mejoramiento permanente del nivel de vida de la población. El desarrollo consiste en un hecho moral y espiritual, así como material y práctico. El desarrollo es global. No hay desarrollo
Enviado por LuisEduardoGarci / 2.866 Palabras / 12 Páginas -
Instruccion Premilitar
1. Define a. Desarrollo: es un término de gran actualidad y de importancia, por eso el Desarrollo Nacional es un proceso que a través de múltiples factores conlleva al mejoramiento del país. El término desarrollo es el proceso destinado a lograr la extensión y el reforzamiento de la economía de un país, a través de planes, programas y acciones trayendo como consecuencia la ampliación de las oportunidades laborales en procura de mejorar el nivel de
Enviado por vmoreno8959 / 1.019 Palabras / 5 Páginas -
Instruccion Premilitar
Instrucción Premilitar. Concepto. La instrucción premilitar conlleva en sus objetivos principales la acción educativa como un proceso que proporciona a los estudiantes para que puedan vivir y producir en la sociedad permitiendo la formación de un hombre con actitud y aptitud para la búsqueda del bien común, con espíritu solidario, constructivo, con sensibilidad por el saber, con incentivos y disposición por el conocimiento y que debe realizarse efectivamente, con una intención innovadora, es decir, una
Enviado por gusig / 1.755 Palabras / 8 Páginas -
Guías de estudio de Instrucción Premilitar.
Colegio Santo Tomás de Villanueva Cátedra: Instrucción Premilitar I Profesora: Yasibit Medina 4to año secciones: A,B y C Guías de estudio de Instrucción Premilitar. Valor 3 pts Cuando hablamos de democracia actualmente todos los focos se posicionan sobre Venezuela. Tierra de gracias, de abundantes zonas verdes, personas con una calidez humana que te hacen sentir en casa seas o no seas venezolano. Durante todos estos días he escuchado a muchos adultos, señoras y señores de
Enviado por Jesus Arcia / 570 Palabras / 3 Páginas -
Una nueva Instruccion premilitar.
Barcelona, 13 de Octubre del 2015. Estudiante: Marielis Espinoza #14 5to “B”. Pre-militar. En Venezuela, debido a la necesidad de llenar el vacío que había en la educación militar, se creó una concordancia con el Ministerio de Educación, en la cual se postuló que se debía implantar una materia para fortalecer los valores de la identidad nacional. Por ello recibió el nombre de Instrucción Pre-militar. Gracias a esto, se llegó al acuerdo de que la
Enviado por Marielis1 / 397 Palabras / 2 Páginas -
La Instrucción Premilitar fortalece al estudiante venezolano sobre la importancia de los problemas inherentes a la Soberanía, Defensa e Integridad
La Instrucción Premilitar fortalece al estudiante venezolano sobre la importancia de los problemas inherentes a la Soberanía, Defensa e Integridad de la República y se rige por las disposiciones de leyes especiales, sin perjuicio del cumplimiento de los preceptos establecidos en la Ley Orgánica de Educación. Todo lo que favorece al ser humano, es de vital importancia para su formación integral de ahí una de las razones por las cuales debemos tener presentes él porque
Enviado por larez23 / 967 Palabras / 4 Páginas -
Análisis de los Fundamentos Doctrinarios de la Instrucción Premilitar
17 de octubre de 2016 Instituto Vocacional de Venezuela NIRGUA - YARACUY Análisis de los Fundamentos Doctrinarios de la Instrucción Premilitar La instrucción premilitar tiene como propósito fundamental brindar al estudiante, mediante una serie de conocimientos y actividades de entrenamiento, como defender nuestra nación si se llegase a requerir. Es indispensable ya que fomenta interés hacia la historia de nuestra nación y de igual manera les sirve como preparación previa para el servicio premilitar o
Enviado por Leonardo Puertas / 327 Palabras / 2 Páginas -
El nuevo Resumen de Instruccion premilitar
Se trata de la formación básica que recibe un recluta antes de integrarse como miembro efectivo al servicio de las fuerzas armadas. Este entrenamiento es el primer paso hacia la instrucción más avanzada y específica. La instrucción premilitar suele estar enfocada a la resocialización del individuo, para que pueda adaptarse al ámbito militar y desarrolle un rol diferente al que cumplía en la vida civil Es una materia académica dictada en Venezuela, a los estudiantes
Enviado por yamileth0109 / 851 Palabras / 4 Páginas -
Necesidad Formativa de la Instrucción Premilitar
1 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIDAD EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DE FÁTIMA NAGUANAGUA - ESTADO CARABOBO ___________________________________________________________________________________ CARTA DE CONFORMIDAD DEL TUTOR METODOLOGICO Yo Cesar Bolívar titular de la C.I.: V°24.466.036, tutor metodológico del proyecto de Investigación de los o las estudiantes María José Miota Príncipe titular de la C.I.: V°30.000.082, Juan David Delgado Díaz titular de la C.I.: V°30.522.741 y Brandon Stephen Martínez Crosby titular de la C.I.:
Enviado por Yoshua_18 / 336 Palabras / 2 Páginas -
Instruccion premilitar
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA NÚCLEO MIRANDA EXTENSIÓN CÁTEDRA: DEFENSA INTEGRAL ESCUELA DEL SOLDADO INSTRUCCIÓN COLECTIVA INSTRUCTOR: BACHILLER: Tnte. Rojas Mauricio Contaduría Pública 9° sem. Sec 02 Nocturno , JUNIO DEL 2011 FINALIDAD Cuando el soldado haya recibido la instrucción individual, está en condiciones de ser instruido colectivamente en las Escuelas de Escuadra, Pelotón, Compañía y Batallón, las cuales tienen como
Enviado por vickebella14 / 1.284 Palabras / 6 Páginas -
Importancia de la instruccion premilitar
1-Importacia y alcanse asignatura intitucion pre-militar La Instrucción Premilitar tiene como importancia, proporcionar al joven estudiante los conocimientos militares necesarios que contribuyan a su formación y capacitación integral; y es obligatoriapara los alumnos de los dos últimos años de educación secundaria o su equivalente en los planteles educacionales, ya sean éstos oficiales o privados. 2-Enfoque de la asignatura El constante cambio delas instituciones del Estado y el desarrollo integral de los individuos que la conforman,
Enviado por Kelvis Salazar / 324 Palabras / 2 Páginas -
Instrucción Premilitar 5º año
[19/10 6:14 p. m.] Grupo Liceo: L.N. Rafael Belloso Chacín Docente: Mariangeles Boscán Grado: 5º año Asignatura: Instrucción Premilitar Lapso: 1º RECOMENDACIONES: Las actividades deber entregarse en una carpeta marrón o amarilla. Deben realizarse en hojas blancas, examen o de reciclaje (que el otro lado sirva para escribir). Deben ser engrapadas las hojas de la actividad. Todas las actividades deben ser elaboradas por el estudiante. Deben estar identificadas con el
Enviado por Yeinaru / 837 Palabras / 4 Páginas -
NORMAS DE MANIPULACIÓN DE ALIMENTOS Y CRITERIOS DE DISEÑO DE ESTABLECIMIENTOS
INDICE INTRODUCCIÓN 1 1. NORMAS DE MANIPULACIÓN DE ALIMENTOS 3 1.1 Precauciones relacionadas con los manipuladores de alimentos 5 1.1.1 El carné de manipulador de alimentos 5 1.1.2 Vestimenta y medidas de higiene de los manipuladores 6 2. CRITERIOS DE DISEÑO DE ESTABLECIMIENTOS INTRODUCCIÓN Es bien sabido que comer en establecimientos callejeros y de dudosa higiene nos expone a problemas gastrointestinales de consideración, pero ¿quién garantiza que aun en los restaurantes más elegantes no
Enviado por morq15 / 9.195 Palabras / 37 Páginas -
CRITERIO ECONOMICO DEL HECHO IMPONIBLE EN CONCORDANCIA CON LA NORMA VIII DEL TITULO PRELIMINAR DEL CODIGO TRIBUTARIO
Capítulo I: MARCO TEORICO 1. Antecedentes Históricos El enfoque económico en la interpretación de las normas tributarias surgió en Alemania en el año 1919, incorporado en la Ordenanza Tributaria del Reitch, u Ordenamiento Tributario del Reitch, ante la imposibilidad de los tribunales fiscales de aplicar los gravámenes, ya que la base de la imposición estaba establecida por elementos del derecho civil. Su principal propulsor, Enno Becker, inspiró la fórmula del artículo 4° del Ordenamiento, por
Enviado por qatroms / 2.030 Palabras / 9 Páginas -
Criterios De Las Normas De Origen
Criterios de calificación de origen Los criterios son condiciones generales que permiten evaluar la realidad productiva de un país, específicamente la nacionalidad del producto. Estos procuran asegurar un control sobre la triangulación del comercio por el hecho de determinar el criterio de origen que corresponde a cada producto. Cada criterio presenta sus ventajas y desventajas, algunos son menos neutrales que otros ya sea en la aplicación o como instrumento proteccionista, sin embargo estas aplicaciones son
Enviado por katherinejimenez / 927 Palabras / 4 Páginas -
La norma técnica sobre los criterios de calidad del agua para sus diferentes usos
NORMA DE CALIDAD AMBIENTAL Y DE DESCARGA DE EFLUENTES : RECURSO AGUA LIBRO VI ANEXO 1 0 INTRODUCCIÓN La presente norma técnica ambiental es dictada bajo el amparo de la Ley de Gestión Ambiental y del Reglamento a la Ley de Gestión Ambiental para la Prevención y Control de la Contaminación Ambiental y se somete a las disposiciones de éstos, es de aplicación obligatoria y rige en todo el territorio nacional. La presente norma técnica
Enviado por haguen / 1.330 Palabras / 6 Páginas -
Norma Oficial Mexicana NOM-007-SSA2-1993, Atención De La Mujer Durante El Embarazo, Parto Y Puerperio Y Del Recién Nacido. Criterios Y Procedimientos Para La Prestación Del Servicio.
Norma Oficial Mexicana NOM-007-SSA2-1993, Atención de la mujer durante el embarazo, parto y puerperio y del recién nacido. Criterios y procedimientos para la prestación del servicio. Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.- Secretaría de Salud.- Comité Consultivo Nacional de Normalización de Servicios de Salud. YOLANDA SENTIES ECHEVERRIA, Directora General de Atención Materno Infantil, con fundamento en los artículos 45, 46 fracción II, 38 fracción II y 47 de
Enviado por adilene77 / 7.556 Palabras / 31 Páginas -
NORMAS TÉCNICAS COMPLEMENTARIAS SOBRE CRITERIOS Y ACCIONES PARA EL DISEÑO ESTRUCTURAL DE LAS EDIFICACIONES
NORMAS TÉCNICAS COMPLEMENTARIAS SOBRE CRITERIOS Y ACCIONES PARA EL DISEÑO ESTRUCTURAL DE LAS EDIFICACIONES ÍNDICE Normas Técnicas Complementarias sobre Criterios y Acciones para el Diseño Estructural de las Edificaciones NOTACIÓN 1. CONSIDERACIONES GENERALES 1.1 Alcance 1.2 Unidades 2. ACCIONES DE DISEÑO 2.1 Tipos de acciones, según su duración 2.2 Intensidades de diseño 2.3 Combinaciones de acciones 3. CRITERIOS DE DISEÑO ESTRUCTURAL 3.1 Estados límite 3.2 Resistencias de diseño 3.2.1 Definición 3.2.2 Determinación de resistencias de
Enviado por jaredrmp / 4.015 Palabras / 17 Páginas -
Normas Y Criterios Para La Seleccion De Materiales
INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE COATZACOALCOS “MATERIALES NO METALICOS” UNIDAD TRES - NORMAS Y CRITERIOS DE MATERIALES - DOCENTE: ING. JESUS GERARDO VEGA Carrera: INGENIERIA Mecánica Grado y Grupo: 3AM P R E S E N T A: JORGE EDUARDO VARGAS SAGRERO COATZACOALCOS., VERACRUZ. NOVIEMBRE DEL 2011 3,1 normas y criterios de seleccion de polimeros 3,2 normas y criterios de seleccion de ceramicos 3,3 seleccion de materiales CONTENIDO. |Índice de cuadros, graficas y figuras………………………………………..… |9 |
Enviado por attack94 / 11.230 Palabras / 45 Páginas -
Normas Y Criterios Para La Selección De Materiales Polímeros
Normas y criterios para la selección de materiales polímeros La norma ISO 178 investiga el comportamiento a la flexión de plásticos para determinar la resistencia a la flexión, el módulo de flexión y otros aspectos de la relación tensión/deformación a la flexión. El método de ensayo según ISO 178 es conveniente para el uso con plásticos extruidos, incluyendo los que disponen de cargas y los que no, láminas de termoplásticos rígidos y plásticos termoestables moldeados,
Enviado por tec1108 / 1.049 Palabras / 5 Páginas -
Criterios utilizados para establecer normas
Criterios utilizados para establecer normas La norma estadística o democrática establece que lo correcto es la frecuencia más alta de uso de una forma o costumbre expresiva; la norma geográfica, por el contrario, afirma que lo correcto es la forma de expresión de una ciudad o de una región, por lo general donde se encuentra la Corte o el gobierno de un país; la norma social indica que el lenguaje correcto deriva del modo de
Enviado por / 323 Palabras / 2 Páginas -
Normas Y Criterios Para La Seleccion De Materiales Polimeros
Normas y criterios para la selección de materiales polímeros La norma ISO 178 investiga el comportamiento a la flexión de plásticos para determinar la resistencia a la flexión, el módulo de flexión y otros aspectos de la relación tensión/deformación a la flexión. El método de ensayo según ISO 178 es conveniente para el uso con plásticos extruidos, incluyendo los que disponen de cargas y los que no, láminas de termoplásticos rígidos y plásticos termoestables moldeados,
Enviado por perikiaje / 483 Palabras / 2 Páginas