OBSERVACIONES Y O RECOMENDACIONES POR BIMESTRE Y ASIGNATURA. ensayos gratis y trabajos
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Formato Y Recomendaciones PATCM
Elementos PATCM Temáticas Actividades sugeridas Diagnóstico Objetivo y Aprendizajes esperados Preparación e cortes bimestrales Implementación Seguimiento Evaluación Fortalecimiento del aprendizaje Preparación para cambio de nivel educativo Prevención de las adicciones Comunidad Segura Hábitos alimenticios Interacción equitativa y respetuosa entre pares Equidad de género Campañas escolares Actividades recreativas Actividades artísticas Actividades tecnológicas Actividades culturales Activación física Otras temáticas que propongan los participantes Estrategias de aprendizaje específicas para cada asignatura Asesorías de grupo Asesorías personalizadas Diseño
Enviado por ericvargas33 / 230 Palabras / 1 Páginas -
FUNDAMENTACION DE LA ASIGNATURA INGLES
FUNDAMENTACIÓN DE LA ASIGNATURA INGLÉS Fundamentación Es indudable el papel que el aprendizaje de una lengua extranjera tiene en la formación integral del individuo, principalmente desde el punto de vista cognitivo, por los aportes que tal aprendizaje realiza al desarrollo del pensamiento. En la época actual, cuando los individuos deben relacionarse en el marco de un mundo globalizado, el dominio de una lengua de comunicación internacional, como es la lengua inglesa, aporta a la formación
Enviado por hector17 / 504 Palabras / 3 Páginas -
EXAMEN I BIMESTRE 4 GRADO
ESPAÑOL Observa el siguiente croquis y contesta las 5 preguntas que le corresponden. Fíjate que algunos dibujos están señalados con letras o números. 31.- ¿Cuál es la silaba tónica de la palabra presidencia que aparece en el croquis? a) Pre b) si c) den d) cia 32.- ¿Cuál de los siguientes carteles que aparece en el croquis contiene una sigla? a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 33.- ¿cual de las señales que aparecen
Enviado por janethic / 2.843 Palabras / 12 Páginas -
Examen Primer Bimestre Segundo Gardo De Telesecundaria
INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA COORDINACIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL DEPARTAMENTO DE ESCUELAS TELESECUNDARIAS SUBJEFATURA DE PROYECTOS ACADÉMICOS EXAMEN DE SEGUNDO GRADO BLOQUE I Lee detenidamente el siguiente texto. 6. Lee lo siguiente: ( ) Ca _ado, hue_ a sobre el arro _o, pensando en el ca_ o que le lastimaba cada vez más. ¿Qué opción completa correctamente el texto? a) y,ll,ll,y b) ll,y,y,ll c) ll,ll,y,y d) y,ll,y,ll 7. ¿A cuál
Enviado por salas28 / 1.913 Palabras / 8 Páginas -
CUESTIONARIO DE LA ASIGNATURA DE ANTROPOLOGIA
CUESTIONARIO DE LA ASIGNATURA DE ANTROPOLOGIA 1. Concepto de antropología La antropología es la ciencia que estudia al hombre en el pasado y en el presente de cualquier cultura. Ciencia social que estudia al ser humano de manera holística, combinando en una sola disciplina los enfoques de las ciencias naturales, sociales y humanas; es una ciencia integradora que estudia al hombre en el marco de la sociedad y cultura a las que pertenece. Se le
Enviado por patricia4 / 7.603 Palabras / 31 Páginas -
Examen Primer Bimestre Sexto Grado 2012-2013
SEXTO GRADO ESPAÑOL. Realiza la lectura y después contesta. Una mano aprieta un botón, la ventanilla polarizada se entreabre y una lata de refresco vacía es arrojada al asfalto…Luego, la acelerada echa hacia atrás una bocanada oscura mientras el coche se pierde en medio del pesado tránsito y la bocanada en la atmósfera… La lata quedó atrás, lejos, muy lejos… En otro punto del planeta, más lejano, otra mano aprieta un botón y un arma
Enviado por sebasalex / 6.404 Palabras / 26 Páginas -
ASIGNATURA: Antropología Jurídica
UNIVERSIDAD CATOLICA ANDRES BELLO DIRECCION GENERAL DE ESTUDIOS DE POSTGRADO GERENCIA EDUCATIVA CARACTERIZACION DE LOS TIPOS DE LIDERAZGO UTILIZADOS POR DIRECTORES DE ESCUELAS EFICACES DEL AREA METROPOLITANA DE CARACAS TRABAJO PRESENTADO COMO REQUISITO PARA OPTAR AL TITULO DE MAGISTER EN EDUCACION MENCION GERENCIA EDUCATIVA AUTOR: LIC. CORDERO LEAL OLFA VESAIDA TUTOR: DRA. LOPEZ MARIELSA “Nunca he visto una buena escuela con un mal director, ni una mala escuela con un buen director. He visto como
Enviado por chinos / 14.119 Palabras / 57 Páginas -
Observación Participativa
INDICE • INTRODUCCIÓN • INDICE MARCO TEORICO I. INVESTIGACIÓN CUALITATIVA Características Las etapas del método de investigación cualitativa Enfoque Observación participante Grados de observación participante Observación declarada o encubierta Que observar II. PASOS PARA LA REALIZACIÓN DE LA OBSERVACIÓN PARTICIPANTE III. REGISTRO O DIARIO DE CAMPO ¿Cómo hacer un diario de campo? IV. CARACTERÍSTICAS DE LA OBSERVACIÓN PARTICIPANTE Clasificación de la observación Diferencia entre
Enviado por Nany1612 / 9.158 Palabras / 37 Páginas -
PRIMER BIMESTRE
PRUEBA BIMESTRAL DE QUINTO GRADO Alumno(A) __________________________ 1. Observa la ficha bibliográfica El dato que le hace falta es A. TÍTULO B. AUTOR C. EDITORIAL D. FECHA DE PUBLICACIÓN 2. La mayoría de las bibliotecas lo tienen para indicar a los usuarios cómo cuidar los libros, qué hacer para llevarse un libro a casa y cuándo se debe regresar A. CATÁLOGO B. LISTADO C. REGLAMENTO D. HORARIO 3. Es una forma de comunicación escrita que
Enviado por SALCHIS82 / 295 Palabras / 2 Páginas -
Practicas De Observacion
TEMA: JUEGO, PENSAMIENTO Y LENGUAJE. En esta lectura se describe y analiza las características del desarrollo cognoscitivo, lingüístico, social y afectivo del niño. En función de que representan para el y como estos se interrelacionan de acurdo con el entorno en que se desenvuelven. En la actualidad vivimos en una época en la que se están produciendo una convergencia de intereses respecto a la infancia, tanto teóricos como prácticos. El tema de que se trata
Enviado por mohedanito / 738 Palabras / 3 Páginas -
Guia De Examen Del 2do Bimestre 3ro De Primaria
ESPAÑOL INSTRUCCIONES.- Lee con atención el siguiente texto, elige y subraya la respuesta correcta para los reactivos del 1 al 6. 1.- ¿Qué tipo de texto es el que acabas de leer? A) Un cuento B) Un folleto C) Una historieta D) Un poema 2.- ¿Cuál es el tema principal del texto anterior? A) La alimentación B) La prevención de accidentes C) La higiene D) La diversión 3.- Las imágenes en el texto anterior sirven
Enviado por MARTHA77 / 731 Palabras / 3 Páginas -
Examen 1 Bimestre Quinto
COLEGIO MONTE ALBÁN EXAMEN CORRESPONDIENTE AL PRIMER BIMESTRE ESPAÑOL Nombre:________________________________________________________ Grupo 5° A Fecha _______________________ Aciertos________ Calif:_________ I. INSTRUCCIONES. Lee el siguiente texto y después contesta las preguntas. 6 puntos Desde tiempos del Virreinato, algunos norteamericanos obtuvieron permiso para instalarse en Texas, que era parte de la Nueva España. Después de la Independencia, continuaron llegando colonos estadounidenses y, con el tiempo, llegaron a ser más que los mexicanos. Tenían costumbres diferentes, hablaban inglés y no
Enviado por xochitlrdz / 3.828 Palabras / 16 Páginas -
Estándares Curriculares Por Asignatura
Estándares Curriculares por asignatura Los estándares curriculares son descriptores del logro que cada alumno demostrará al concluir un periodo escolar. Sintetizan los aprendizajes esperados que en los programas de educación primaria y secundaria se organizan por asignatura-grado-bloque, y en educación preescolar se organizan por campo de formación-aspecto. Los estándares curriculares son equiparables con estándares internacionales y, en conjunto con los aprendizajes esperados, constituyen referentes para evaluaciones nacionales e internacionales que sirven para conocer el avance
Enviado por IrisVirginia64 / 400 Palabras / 2 Páginas -
Asignaturas de la teoría del Derecho
Teoría del Derecho La teoría del Derecho o teoría general del Derecho es la ciencia jurídica que estudia los elementos del Derecho u ordenamiento jurídico existente en toda organización social y los fundamentos científicos y filósoficos que lo han permitido evolucionar hasta nuestros días. Generalmente es una asignatura de primer curso en la carrera de Derecho conforme a los planes de estudio universitarios aprobados reglamentariamente y, además, es complementaria a la asignatura de Filosofía del
Enviado por monikaaa / 451 Palabras / 2 Páginas -
Orientaciones Para La Elaboración Del INFORME DE OBSERVACIÓN INSTITUCIONAL Del Campo De La Práctica Docente II
Instituto Superior de Formación Docente Nº 86 Cacique “Valentín Sayhueque” Bahía Blanca ____________________________________________________________________________________ CAMPO DE LA PRÁCTICA DOCENTE II Ciclo lectivo: 2012 Curso: 2º año - Orientaciones para la elaboración del INFORME DE OBSERVACIÓN INSTITUCIONAL del Campo De la Práctica Docente II PROPÓSITO DE LA MATERIA Provocar una entrada a las instituciones escolares del nivel Inicial y Nivel primario, que facilite su comprensión desde una lectura compleja, dejando de lado una mirada rutinaria , y
Enviado por francoboca87 / 989 Palabras / 4 Páginas -
Puntos De Desicion En Una Observacion
2 Puntos de decisión en una observación Algunas de las decisiones que debemos adoptar para planificar un diseño basado en la observación suponen la selección de la cuestión o problema objeto de observación, el contexto de observación y la selección de muestras o períodos de observación 2.1 Cuestión o problema objeto de observación Toda observación sistemática tiene por finalidad obtener información sobre algún asunto concreto. Esto implica que antes de iniciar una observación debemos tener
Enviado por dormiir / 948 Palabras / 4 Páginas -
Recomendaciones Gerenciales Para Mejorar La Gestión En Los Liceos Bolivarianos
RECOMENDACIONES GERENCIALES PARA MEJORAR LA GESTIÓN EN LOS LICEOS BOLIVARIANOS INTRODUCCIÓN La gerencia educativa es una herramienta fundamental para el logro y funcionamiento efectivo de la estructura organizativa, es por eso que un buen gerente debe tener una serie de habilidades que le permitan conducir la organización hacia el éxito, dichas habilidades son esenciales ya que bien enfocadas y ejecutadas resultan una poderosa maquinaria que impulsan a la organización a alcanzar sus objetivos y fines
Enviado por FRANCHIRUIZ / 4.460 Palabras / 18 Páginas -
ENSAYO SOBRE OBSERVACIONES
INTRODUCCIÓN Nuestro sistema educativo mexicano ha sufrido modificaciones desde sus inicios, ya sea su paso de manos de la religión a manos de la federación, como alteraciones internas, sean éstas lo que debería enseñarse en las instalaciones de las escuelas. Dichas modificaciones son algunas de las más notables. Estos cambios se han suscitado en diferentes etapas de la vida de México; desde sus inicios con los antiguos pobladores, hasta nuestra época. Esto refiere a que
Enviado por benitez12 / 2.754 Palabras / 12 Páginas -
Observacion
La observación es una actividad realizada por un ser vivo (como un ser humano), que detecta y asimila los rasgos de un elemento utilizando los sentidos como instrumentos principales. El término también puede referirse a cualquier dato recogido durante esta actividad. La observación, como técnica de investigación, consiste en "ver" y "oír" los hechos y fenómenos que queremos estudiar, y se utiliza fundamentalmente para conocer hechos, conductas y comportamientos colectivos. 1. Reconocer que la atención,
Enviado por diden / 7.796 Palabras / 32 Páginas -
Examen De Química Segundo Bimestre Secundaria
Examen bimestral de Ciencias 3 “Química” Segundo Bimestre Nombre: _________________________________________ Grupo: ______ N. de L.: ____ I. INSTRUCCIONES: Lee con atención el siguiente artículo y contesta las preguntas. Nomenclatura química La función primaria de la nomenclatura química es asegurar que la persona que oiga o lea un nombre químico no albergue ninguna duda sobre el compuesto químico en cuestión, es decir, cada nombre debería referirse a una sola sustancia. Se considera menos importante asegurar que
Enviado por leocarrillo / 649 Palabras / 3 Páginas -
QUIZ SEGUNDO BIMESTRE QUINTO
ESPAÑOL 1. ESPAÑOL 1. A la mezcla de sucesos reales con fantásticos se les llama: 2. ¿Cuál es el propósito de las leyendas? 3. ¿Cómo se le llama al encabezado de una noticia? 4. ¿Cuál es el tipo de texto que se utiliza para grabar un programa de radio? CIENCIAS NATURALES 1. Da un ejemplo de una especie mexicana en peligro de extinción: 2. Menciona algunas características de la selva: 3. ¿Cuáles son los factores
Enviado por kandy1126 / 375 Palabras / 2 Páginas -
Informe De Visita De Observacion
La Teoría de van Hiele o Modelo de van Hiele o Niveles van Hiele es una teoría de enseñanza y aprendizaje de la geometría, diseñado por el matrimonio holandés van Hiele. Van Hiele caracteriza el aprendizaje como resultado de la acumulación de la cantidad suficiente de experiencias adecuadas; por lo tanto, existe la posibilidad de alcanzar niveles mas altos de razonamiento fuera de la enseñanza escolar si se consiguen las experiencias apropiadas. No obstante, esas
Enviado por chencho / 750 Palabras / 3 Páginas -
Examen De Primer Bimestre
ESC. PRIM. FRAL. “ORGANIZACIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS” CLAVE: 07DPR1246Q ZONA: 146 SECTOR:21 COL. EL TRIUNFO, MPÍO. DE ESCUINTLA, CHIAPAS. ESPAÑOL LEE CON MUCHA ATENCIÓN EL TEXTO Y CONTESTA A LAS PREGUNTAS. Una pequeña hormiga andaba perdida en un granero buscando desesperadamente algo de beber, pero no encontraba nada y ya se había resignado a morir de sed cuando cayó una gota de agua, que le salvó la vida. La gota milagrosa era una lágrima
Enviado por / 1.328 Palabras / 6 Páginas -
OBSERVACIÓN DE CÉLULAS VEGETAl
PRACTICA Nº 02 OBSERVACIÓN DE CÉLULAS VEGETAS 1. OBJETIVOS Diferenciar las distintas estructuras de las células vegetales. Reconocer los distintos organelos de la célula vegetal. 2. FUNDAMENTÓ TEÓRICO 2.1. La célula Las células son la base de todos los organismos, ya que todos los seres vivos estamos constituidos por células. Pero la célula y su estructura no se pudieron conocer hasta que no se crearon los microscopios. En 1665 el científico Robert Hooke
Enviado por / 1.667 Palabras / 7 Páginas -
Observacion
Introducción La educación a través del tiempo ha sido el motor de evolución y trasformación del ser humano y de la sociedad, partiendo de los conocimientos históricos previos relativos al mismo. Y con la guía determinante de la pedagogía se busca concebir a un ser humano realizado y libre, en una sociedad igualitaria, justa con oportunidades para todos es la individualidad de cada sujeto. ¿Qué es la educación? Como dice Herszberg citado en Juif y
Enviado por jonq / 2.704 Palabras / 11 Páginas -
Examen Primer Bimestre
EXAMEN DE GEOGRAFIA CORESPONDIENTE AL PRIMER BIMESTRE PARA EL PRIMER GRADO NOMBRE DEL ALUMNO. _________________________________________________- INSTRUCCIONES : SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA, 1.- QUE ES EL ESPACIO GEOGRAFICO a) es una materia b) es el estudio de la tierra. c) es todo lo que nos rodea. 2.- e EL ESPACIO GEOGRAFICO SE DIVIDE EN A) positivo negativo b) elemento social y político c) elemento social y natural 3.- EJEMPLOS DE ELEMENTOS SOCIALES. a) población y cultura
Enviado por valentin53 / 383 Palabras / 2 Páginas -
Examen Primer Bimestre
EXAMEN DE GEOGRAFIA CORESPONDIENTE AL PRIMER BIMESTRE PARA EL PRIMER GRADO NOMBRE DEL ALUMNO. _________________________________________________- INSTRUCCIONES : SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA, 1.- QUE ES EL ESPACIO GEOGRAFICO a) es una materia b) es el estudio de la tierra. c) es todo lo que nos rodea. 2.- e EL ESPACIO GEOGRAFICO SE DIVIDE EN A) positivo negativo b) elemento social y político c) elemento social y natural 3.- EJEMPLOS DE ELEMENTOS SOCIALES. a) población y cultura
Enviado por valentin53 / 383 Palabras / 2 Páginas -
Examen De Los Bimestres De Primer año
copiar y pegar examen primer bimestre de 1 año Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Español / Examen Para Primero De Primaria Primer Bimestre Examen Para Primero De Primaria Primer Bimestre Ensayos para estudiantes: Examen Para Primero De Primaria Primer Bimestre Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 463.000+ documentos. Enviado por: kikapu28 24 octubre 2011 Tags: Palabras: 538 | Páginas: 3 Views: 3534 Leer Ensayo Completo Suscríbase EXAMEN
Enviado por dafkencharo / 611 Palabras / 3 Páginas -
¿Cuáles Son Las Recomendaciones Para Tomar Apuntes?
Anota los datos principales. Si tu profesor escribe notas en la pizarra, es una ventaja: puedes copiar lo que escribe. Si no lo hace, anota los datos más relevantes de lo que explique en clase. ¿Ha mencionado el profesor de historia una fecha en la que ocurrió una guerra civil importante? ¿Da ejemplos el profesor de inglés de la manera en que Shakespeare utilizaba la ironía dramática? ¿Explica el profesor de matemáticas alguna fórmula? ¡Anótalo!
Enviado por 01234543210 / 599 Palabras / 3 Páginas -
OBSERVACION DE UN NIÑO PREESCOLAR DE TRES AÑOS
Observación de un niño pre escolar de 3 años. 1ª Parte Interacción con los padres. ANTECEDENTES DEL NIÑO. • Nombre completo:. • Fecha de nacimiento: 06/marzo/2001 • Edad: 3 años y 6 meses • Escolaridad: Nivel medio mayor (estuvo en la sala cuna a los 10 meses hasta los 2 años) • Nombre del jardín: María Luisa Duran (Jungui) • Directora: Sra. Patricia • Tiempo: 1 año en el jardín HISTORIAL DEL NIÑO. El niño
Enviado por 19841986 / 824 Palabras / 4 Páginas -
Fortalecimiento del aprendizaje en las asignaturas de Español, Matemáticas y Ciencias
Ciclo Escolar: 2012 – 2013. Escuela Urbana: ”Justo Sierra Méndez” Vertiente: Primera Bimestre: Tercero, cuarto y quinto. Maestro. Jesús Miguel Sánchez Mora. Encargado de primer grado, grupo B TEMÁTICA: Fortalecimiento del aprendizaje en las asignaturas de Español, Matemáticas y Ciencias., a través de la estrategia clubes de lectura. ACTIVIDAD SUGERIDA: Realizar lecturas de comprensión de textos DIÁGNOSTICO: Hoy en día vivimos en un mundo globalizado con cambios dialécticos trascendentales, donde lo único que parece importar
Enviado por jmiguelsm23 / 1.654 Palabras / 7 Páginas -
La Observación Como Experimento
LA OBSERVACION Naturaleza de la Investigación por Observación Definición En vez de formular preguntas a las personas, como en el caso de las encuestas, aquí hay que observar que es lo que hacen esas personas. La investigación por observación puede definirse como el proceso sistemático de registrar los patrones de comportamiento de personas, objetos y ocurrencias sin cuestionarlos o comunicarse con ellos. La idea es observar que hacen las personas en vez de basarse en
Enviado por Montesther / 714 Palabras / 3 Páginas -
Examen Segundo Bimestre Esp Sexto Grado
ESPAÑOL LEE MUY BIEN LA NOTICIA Viernes 18 de abril de 2008. La doctora Julia Ljubimova encontró algo inquietante al examinar los cerebros de ratas expuestas a aire contaminado: los cerebros presentaron cambios aparentemente indicativos de las primeras etapas de tumores cerebrales. Cientos de estudios han vinculado la contaminación del aire con muertes tempranas, ataques cardíacos, función pulmonar reducida, cáncer de pulmón y varios problemas de salud Ljubimova, oncóloga e investigadora del centro médico Cedars-Sinai
Enviado por gaviher / 866 Palabras / 4 Páginas -
Observaciones Atletismo
Observaciones generales La instalación para atletismo incluye zonas de competición para carreras, marcha atlética, saltos y lanzamientos. Estas zonas están normalmente integradas dentro del estadio, cuyo diseño viene determinado por la pista "circular" de 400 m. Las zonas de competición son consideradas en primer lugar individualmente y luego respecto a su integración en el estadio. Se deben respetar las dimensiones dadas. Zona de competición para las carreras - La pista "circular" con 4 calles (carriles)
Enviado por MaRcELo22 / 508 Palabras / 3 Páginas -
Exámen 2 Bimestre Español Cuarto año
EXÁMEN 2° BIMESTRE ESPAÑOL NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________________________________________ GRADO________ FECHA______________________________ ACIERTOS______CALIFICACIÓN________ 1. Lee con atención el siguiente texto monográfico sobre un grupo indígena de nuestro país y responde. LOS MAYAS La civilización maya habito una vasta región denominada Mesoamérica, en el territorio hoy comprendido por cinco estados del sureste de México que son Campeche, Chiapas, Quintana Roo, Tabasco y Yucatán; y en América central, en los territorios actuales de Belice, Guatemala, Honduras y el Salvador.
Enviado por rodri_baez / 1.275 Palabras / 6 Páginas -
Guia De Geografia 4to Bimestre
Guía de geografía 4° Bimestre 1.-Escribe algunos ejemplos de actividades primarias: R= La pesca, la agricultura y la minería. 2.- ¿Qué es una materia prima? R= Es todo aquello que puedas utilizar en la elaboración de un producto, que sea natural por ejemplo: verduras, frutas, semillas, etc. 3.- ¿Qué son las actividades secundarias? R= El conjunto de actividades que se transforman y procesan, en fabricas y talleres. 4.- ¿Qué son las actividades terciarias? R= Reúnen
Enviado por samuelk19 / 828 Palabras / 4 Páginas -
Diario Observacion
REGISTRÓ DIARIO DE CAMPO Nombre del observador:XXXXXXXXXXXXXXXXXX Lugar: XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX No. de la observación: 01 Fecha: 30 de Agosto de 2012 Hora: 9:00 a.m. Tiempo de Observación: 50 min Sujeto 1. El sujeto llega después de la hora de entrada, se le ve una actitud muy apática, el expresa su saludo de buenos días a los demás compañeros, manifiesta molestia si no lo saludan rápidamente o si llega alguien y no lo saluda específicamente a él,
Enviado por jimmydajim / 446 Palabras / 2 Páginas -
ENFOQUE DE LA ASIGNATURA
1. ENFOQUE DE LA ASIGNATURA La Instrucción Premilitar es una asignatura académica, regular y obligatoria, incorporada al plan de estudio de los dos últimos años de Educación Media Diversificada y Profesional, con una carga horaria de dos horas semanales. Dentro de los objetivos principales vale la pena mencionar que permite la formación integral del alumno o alumna, canaliza las expectativas e inquietudes de los jóvenes hacia la consecución de valores como: Soberanía, Estado, Seguridad y
Enviado por ewqd / 426 Palabras / 2 Páginas -
Guia De La Observacion
GUÍA DE OBSERVACIÓN CONDICIONES AMBIENTALES 1.- Área Física ¿En que condiciones se encuentra el área física en donde el personal desarrolla sus actividades? ( ) Limpia ( ) Ordenada ( ) Sucia ( ) Desordenada ( ) Ruidoso ( ) Húmeda ( ) Otro Especifique: _______ 2.- Iluminación del área de trabajo, ¿Con que tipo de iluminación cuenta el área de trabajo? ( ) Natural ( ) Artificial ( ) Otro Especifique: ________ Se considera
Enviado por rolmer / 758 Palabras / 4 Páginas -
FICHA DE OBSERVACIÓN DEL ALUMNO
FICHA DE OBSERVACIÓN NOMBRE Y APELLIDO: ............................................................................................ EDAD: ........................ AÑO: .........................CICLO LECTIVO: ........... 1-EMOCIONAL Y AFECTIVO A)Adaptación Se ha adaptado al ambiente escolar B)Características personales Alegre Movedizo Temeroso Llora con facilidad Inseguro Cariñoso Con control de sí mismo Cuidadoso de su aspecto Hábitos de: -limpieza -relación -desplazamiento Demuestra corrección en sus gestos Cuida sus pertenencias Cuida las pertenencias de sus compañeros
Enviado por marialafro / 545 Palabras / 3 Páginas -
ENSAYO DE ANTROPOLOGÍA I BIMESTRE
PRUEBA DE ENSAYO 1. Realice un ensayo de 500 palabras sobre cómo ha ido evolucionando el concepto “persona” a lo largo de la historia. En el inicio de la historia, el término latino persona deriva de la voz griega prosopon (prósôpon), máscara, máscara que cubría el rostro de un actor al desempeñar su papel en el teatro. Significó también “sonar a través de algo”, “hacer resonar la voz”, como la hacía resonar el actor a
Enviado por catyurg / 795 Palabras / 4 Páginas -
Español 5to Grado 2do Bimestre
BIMESTRE II Lee el texto y contesta las preguntas 1 a 8 EL CERRO DE MUERTO Raza de Gigantes Hace unos cientos de miles de años, por allá en los albores de la vida cuando la tierra apenas empezaba a enfriarse y las lluvias eran torrenciales, por la superficie de este mundo resonaban con firmeza las pisadas de gigantes que eran los amos y señores de todo lo creado, porque su inteligencia sobrepasaba el nivel
Enviado por wikiwikiman / 1.436 Palabras / 6 Páginas -
Examen Segundo Bimestre Cuarto Grado
ESPAÑOL Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 1, 2 y 3 El cuy estaba bastante preocupado , ¿qué haría para poder escapar?. Cuando en eso pasó por allí un zorro. _¡Compadre! ¿Qué ha pasado?_ le dijo. _Nada compadre_ sonrió el cuy. _Don Emicho tiene tres hermosas hijas y quiere casarme con la mayor, con Florinda pues. _¿Y por eso estás amarrado?_ se asombró el zorro. _Por eso mismito_ prosiguió el cuy. _ Don
Enviado por nenuco69 / 2.473 Palabras / 10 Páginas -
Examen De Quinto Grado Primer Bimestre
Examen 1er Bimestre ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 20 MATEMÁTICAS 15 CIENCIAS NATURALES 15 HISTORIA 10 GEOGRAFÍA 10 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 10 PROMEDIO ESPAÑOL Lee el siguiente texto y después contesta las cinco primeras preguntas. Desde tiempos del Virreinato, algunos norteamericanos obtuvieron permiso para instalarse en Texas, que era parte de la Nueva España. Después de la independencia, continuaron llegando colonos estadounidenses y, con el tiempo, llegaron a ser más que los mexicanos.
Enviado por mireyaeskar / 3.626 Palabras / 15 Páginas -
Planeacion Quinto Primer Bimestre
Recuperación Habilidades del Pensamiento. Unidad 1. Habilidades del Pensamiento. Presentaras tus evidencias de forma electrónica en formato de Word y PowerPoint para exposición. Toda investigación tendrá portada, Introducción, desarrollo con sus características y ejemplos conclusión. 1.- Investigación (La observación) 2.- Investigación (Descripción) 3.- Investigación (Comparación) 4.- Investigación (Relación) 5.- Investigación (Secuenciación) Unidad 2 Herramientas inferenciales Presentaras tus evidencias de forma electrónica en formato de Word y PowerPoint para exposición. Toda investigación tendrá portada, Introducción, desarrollo
Enviado por memex12 / 285 Palabras / 2 Páginas -
Examen Tercer Grado Primaria Segundo Bimestre
GOBIERNO CONSTITUCIONAL DEL ESTADO DE CHIAPAS SECRETARIA DE EDUCACION SUBSECRETARIA DE EDUCACION FEDERALIZADA DIRECCION DE EDUCACION PRIMARIA JEFATURA DE SECTOR No 026 ZONA ESCOLAR No. 26 SEGUNDO BIMESTRE TERCER GRADO. CICLO ESCOLAR 2011 – 2012 Escuela Primaria: __________________________________________ Nombre del Alumno (a): _____________________________________ Grado:_____________ Grupo: __________ Lugar y fecha:_____________________________________________ ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN Español 20 Matemáticas 31 Ciencias Naturales 15 Estudio de la entidad donde vivo 10 Formación Cívica Y Ética 10 Promedio ESPAÑOL INSTRUCCIONES.-
Enviado por jutovar / 1.729 Palabras / 7 Páginas -
EJERCICIOS DE MATEMATICAS PRIMER Y SEGUNDO BIMESTRE Valor 30 Puntos
EJERCICIOS DE MATEMATICAS PRIMER Y SEGUNDO BIMESTRE valor 30 puntos 1.- Un bateador golpea la pelota y la lanza a 93km/hr. La pelota tarda 7 segundos en detenerse. ¿Que distancia recorrió la pelota en 7 segundos? 2.- Un arquitecto va a construir una casa de madera. La casa tiene un área total de 2100mts (cuadrados). Si cada tablón de madera mide .24mts (cuadrados). ¿Cuantos tablones necesita? 3. - Del prisma de con bases de Pentágono
Enviado por galemavi / 1.085 Palabras / 5 Páginas -
Examen De Geografia E Histiria 4°bimestre 5° año
Examen de geografía 5° año. Instrucciones: lee cada una de las preguntas y subraya así como también rellena la respuesta correcta en tu examen y hoja de respuestas. 1. Permiten satisfacer las necesidades humanas y se obtiene de materias primas como los animales. a) Algodón. b) Cereal c) Zapatos d) Carne de res. 2.-Son actividades que se dedican a la extracción de recursos naturales para cubrir las necesidades humanas. a) Primarias b) Secundarias c) Intensivas
Enviado por kristelhannia / 1.138 Palabras / 5 Páginas -
Recomendaciones Para Evitar Colapso En Los Proyectos.
Algunas Recomendaciones para evitar el Colapso en los Proyectos de TI. Introducción: Aun cuando la opción más deseable se relaciona al lograr cumplir con las metas del proyecto en tiempo y forma, siempre existirán algunas variables que afectarán el alcance de los proyectos. Por lo anterior es labor del Administrador del Proyecto el minimizar lo más posible el impacto relacionado a los cambios de alcance que se puedan presentar a lo largo de la vida
Enviado por azulleft / 430 Palabras / 2 Páginas -
Planeación Bimestral
DIRECCION DE EDUCACION SECUNDARIA DEPARTAMENTO DE DESARROLLO EDUCATIVO PLANEACION BIMESTRAL ESCUELA: SE LOCALIDAD ASIGNATURA: CIENCIAS I GRADO Y GRUPO: 1º “B” Y “C” PROFESOR (A) PERIODO: 2012-2013 BLOQUE I: La biodiversidad: resultado de la evolución COMPETENCIAS PARA LA FORMACION BASICA: Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica • Toma de decisiones informadas para el cuidado del ambiente y la promoción de la salud orientadas a la cultura de la prevención • Comprensión
Enviado por sherryhappy / 2.856 Palabras / 12 Páginas