OBSERVACIONES Y O RECOMENDACIONES POR BIMESTRE Y ASIGNATURA. ensayos gratis y trabajos
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FICHA DE OBSERVACIÓN PSICOLÓGICA
Ficha de observación para niños de 0 a 1 año Área de Psicología del Desarrollo Edad: Sexo: M ____ F ____ Peso: Talla: Grado de desarrollo alcanzado: Grado de desarrollo alcanzado 1. Conseguido satisfactoriamente 2. Conseguido suficientemente 3. Conseguido con dificultad 4. No conseguido 1 2 3 4 Desarrollo Neurológico y sensorial Reflejo de Moro Reflejo Tónico del cuello Reflejo de Presión Reflejo de Asimiento Reflejo de marcha automática Reflejo de Succión Reflejo de Deglución
Enviado por agbtravo2 / 312 Palabras / 2 Páginas -
Cuarta Evaluacion Bimestral Quinto Grado
Cuarta evaluación bimestral 5....,. ....••.••........ r •• B) el Plato del bien comer Los hábitos alimentarios que prevalecen en nuestro país no son los más adecuados para mantener la salud, y esto ha ocasionado contrastantes problemas que diversas estadísticas se han encargado de evidenciar. Por un lado se sigue observando un importante índice de désnutrición que reduce las capacidades físicas e intelectuales de muchos mexicanos y, por otro, cada vez es más notable el creciente
Enviado por brendajaurez / 396 Palabras / 2 Páginas -
Recomendaciones para presentar la Actividad
Actividad 1 ________________________________________ Recomendaciones para presentar la Actividad: • Envía el desarrollo de esta actividad a tu tutor@ en un documento de Word, que llamarás Evidencias 1. • Procura marcar siempre tus trabajos con un encabezado como el siguiente: Nombre Fecha Actividad Tema Caso real: Usted ha sido contratado en una empresa colombiana, llamada “En-core”, que presta servicios de investigación tecnológica para las empresas del país. Su sede principal se encuentra en Medellín, el mismo
Enviado por eliana1234 / 744 Palabras / 3 Páginas -
Examen Cuarto Bimestre
ESPAÑOL INSTRUCCIONES: REALIZA LO QUE SE TE INDICA EN CADA ASEVERACION. 1.- Relaciona el número con el inciso correcto. 1) TIO.- ¿Y mis semillas? AMA.- Ahí estaban a).- cuento TÍO.- Pues no están. b).- Articulo de divulgación TÍA.- Eléboro, fucsias y los crisantemos… c).- Fabula TÍO.- Es necesario que cuidéis las flores d).- Guión de teatro 2) Lo interesante y divertido de las fábulas es que, frecuentemente, los personajes son animales u objetos que hablan,
Enviado por ginac / 855 Palabras / 4 Páginas -
La Musica Como Asignatura Formal De Estudio
No logro entender como seguimos negando la importancia de la educación musical y especialmente en nuestro país , donde hemos visto los maravillosos frutos de la Orquesta Sinfónica Juvenil de Venezuela Simón Bolívar y hago referencia a ella por que es la que ha tenido mayor oportunidad de proyectarse fuera de nuestras fronteras pero en realidad en Venezuela tenemos excelentes orquestas que precisamente son excelentes por la calidad humana de los seres que las conforman.
Enviado por krysler / 1.037 Palabras / 5 Páginas -
La Observacion
El objetivo de cualquier ciencia es adquirir conocimientos y la elección del método adecuado que nos permita conocer la realidad. Los métodos inductivos y deductivos tienen objetivos diferentes y podrían ser resumidos como desarrollo y análisis de la teoría. Los métodos inductivos están generalmente asociados con la investigación cualitativa mientras que el método deductivo está asociado frecuentemente con la investigación cuantitativa. Los científicos sociales, doctores, enfermeras, técnicos en salud, etc. que utilizan abordajes cualitativos enfrentan
Enviado por erikabeanvides / 740 Palabras / 3 Páginas -
Observacion
Edad Gado Característica Necesidades 6-7 años 1° Están creciendo notoriamente, han dejado de ser bebés y eso los llena de orgullo. * Presentan un progreso notable en coordinación motora; Son capaces de hacer casi todos los movimientos de un adulto. * Se esfuerzan por comprender lo que se les explica. * Ya captan el sentido del humor, gozan con los chistes simples. * Están centrados y gobernados por sus sentimientos, la razón no tiene gran
Enviado por abrilisima / 540 Palabras / 3 Páginas -
Capítulo De Observación
En la Escuela Telesecundaria “5 de Mayo”, de la comunidad de San José Teacalco, del Municipio de San José Teacalco, estoy llevando a cabo mis prácticas educativas, en las que estoy impartiendo las asignaturas de Inglés, Matemáticas, Historia, Química y artes al grupo de 3er año; constituido por 18 alumnos (11 hombres y 6 mujeres). Aquí es cuando surge uno de los primeros problemas que tuve que enfrentar; y consistió en que el grupo ya
Enviado por Edmarjavier / 992 Palabras / 4 Páginas -
Prácticas De Observación
ESCUELA PRIMARIA: RAMÓN TEJEDA RODRÍGUEZ INTRODUCCIÓN.- El presente informe trata de mi experiencia vivida durante mi práctica de observación al docente en la Escuela Primaria Ramón Tejeda Rodríguez, en un período de tres días, detallando cada indicador de lo que se observó durante la misma. Haciendo hincapié en algunas características que reflejaban al docente el contacto con su desempeño en su labor. Así como las relaciones que puede tener dentro y fuera del aula de
Enviado por YareR / 1.089 Palabras / 5 Páginas -
Tecnicas De Observacion
DISEÑO O TECNICAS DE OBSERVACION La técnica de observación es una técnica de investigación que consiste en observar personas, fenómenos, hechos, casos, objetos, acciones, situaciones, etc., con el fin de obtener determinada información necesaria para una investigación. La técnica de observación se suele utilizar principalmente para observar el comportamiento de los consumidores; y, por lo general, al usar esta técnica, el observador se mantiene encubierto, es decir, los sujetos de estudio no son conscientes de
Enviado por henyeraltuve / 1.068 Palabras / 5 Páginas -
EXAMEN DE CIENCIAS NATURALES II BIMESTRE
EXAMEN DE CIENCIAS NATURALES II BIMESTRE INSTTRUCCIONES: LEE DETENIDAMENTE Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.-Llamamos así al conjunto de seres vivos, el ambiente o medios donde viven: a) Ecosistema b) Flora c) Vegetación d) Fauna 2.-¿Cuáles son los dos tipos de ecosistemas que existen? a) Clima y vegetación b) Flora y fauna c) Acuáticos y terrestes d) Clima y especies 3.-Esta compuesta de organismos de una misma especie que viven en un ecosistema. a) Una
Enviado por boster71 / 413 Palabras / 2 Páginas -
Recomendaciones para la redacción de la tesis
Título | Introducción | Bases Teóricas | Metodología | Conclusiones | Referencias Documentales | Anexos Título Contenido Descripción Criterios de calidad Título de la Tesis Representa la esencia de la investigación en pocas palabras. Normalmente se determina el título definitivo al término del proyecto, cuando ya son conocidos los resultados y se le puede dar un nombre representativo y atractivo. Un buen título debe definir el contenido de la investigación con el menor número de
Enviado por mayuriz / 1.873 Palabras / 8 Páginas -
Recomendaciones para topógrafo
II. RECOMENDACIONES. Se recomienda que al momento de realizar el método de cartaboneo de pasos camine de forma normal como siempre lo hace sin exagerar ni disminuir la longitud de un paso con el otro para quelas medidas que obtengamos al concluir esta forma de medida sea válida y podamos usarla en otros casos sabiendo ya cual es la medida de cada uno de nuestros pasos. Utilizar el yeso para marcar la línea
Enviado por kezuva / 328 Palabras / 2 Páginas -
Observaciones Mixtas
OBSERVACIONES: • Al realizar la medición de cada una de los bombillos pudimos darnos cuenta de queuno prendieron y los otros no, debido a que no le llega el voltaje necesario paraprender ya que un circuito es serie y otro paralelo. • Nunca podemos conectar los cables de prueba del medidor a una fuente de voltaje,cuando el selector de funciones está en la escala de; Corriente, Resistencia oPrueba de diodo. Hacerlo puede dañar el medidor.
Enviado por MilenaOchoa / 264 Palabras / 2 Páginas -
RIESGOS, CONSECUENCIAS, RECOMENDACIONES TEMPERATURAS EXTREMAS
RIESGOS, CONSECUENCIAS, RECOMENDACIONES TEMPERATURAS EXTREMAS CALOR RIESGOS CONSECUENCIAS RECOMENDACIONES Hipertermia o insolación. Se presenta por el desencadenamiento de un mecanismo en que el cuerpo, tratando de buscar alternativas para perder calor, causa el efecto contrario; la temperatura interna sube hasta perder la termorregulación. Deficiencia de sodio. Se presenta debido a la sudoración excesiva o por reposición inadecuada de sal en la alimentación, lo que provoca mareos. Fatiga. Cuando se tiene una evaporación inadecuada de sudor,
Enviado por ELKINABDU / 912 Palabras / 4 Páginas -
Observacion Clase De Quimica
Observación de Güeri, María Alejandra. Escuela Secundaria “Agop Seferian.” Espacio curricular: Química II Modalidad: Ciencias Naturales. Curso:5° División:5ta. Carga horaria: 4horas semanales. Profesor: Maldonado, Francisco Humberto. Cantidad de alumnos: 22 ** ** ** * ** ** ** ** ** ** Cantidad de alumnos presentes: 19 11:10-El profesor ingresó al aula y saludó. Luego fue con un alumno a buscar una mesa para el. 11:15-Tomó asistencia. Completó su libro de temas 11:18-Se acerca y me explica
Enviado por checha15 / 1.889 Palabras / 8 Páginas -
Las 5 visitas realizadas durante las prácticas de observación
INTRODUCCION En este informe final abordare los diferentes aspectos que pudimos observar a lo largo de las 5 visitas realizadas durante las prácticas de observación , esto me permitirá encontrar o dar a conocer las diferencias que hay de un contexto a otro por lo cual es de muchas importancia rescatar los aspectos más relevantes que sucedieron durante estas jornadas. En primer lugar abordare el contexto de la escuela: aquí hablare sobre cómo es de
Enviado por MalennyMartimor / 1.460 Palabras / 6 Páginas -
EXAMEN DE GEOGRAFIA 2o. BIMESTRE
EXAMEN TIPO ENLACE 2° BIMESTRE GEOGRAFÍA 6° Nombre del alumno(a): _____________________________________________________GRUPO: ________ N/L: ______ Elige la opción que responda correctamente a cada pregunta o que complete cada enunciado, enseguida marca el óvalo en tu hoja de respuestas. 1.- ¿Cuál es la coordenada geográfica que te permite saber la localización de cualquier lugar sobre la superficie terrestre desde el círculo ecuatorial a los polos? a) Altitud b) Longitud c) Latitud d) Coordenada 2.- ¿Por qué un
Enviado por JOSECER / 784 Palabras / 4 Páginas -
Examen 4 Bimestre Biologia
ESCUELA SECUNDARIA GENERAL #8 “PROFR, BLAS UVALLE GONZALEZ CLAVE: 28 DES0099W CIENCIAS 1 (BIOLOGIA) PROFRA. ROCIO MARISELA DE LA CRUZ ESTRADA NOMBRE DEL ALUMNO:______________________________________________________________ GRUPO: 1. Cuando hablamos de los sentimientos que desarrollamos hacia nuestra pareja y de las sensaciones de placer que vivimos al estar junto a ella estamos haciendo referencia a: 1. Género 2. Reproductividad 3. Erotismo 4. Afectividad A) 3, 1 B) 4, 3 C) 4, 2 D) 1, 2 2. Es
Enviado por rozioestrada / 532 Palabras / 3 Páginas -
DIAGNÓSTICO DE LA OBSERVACIÓN A LA COMUNIDAD
INTRODUCCIÓN En la presente investigación se señalan las debilidades y fortalezas del sector Santa lucia y se toma como base para su desarrollo la falta de transporte público y de pavimentación de algunas vías importantes de la comunidad, motivado a que en este sector son muchas las personas que tienen que salir a trabajar diariamente para llevar el sustento a sus hogares. Esta problemática se quiere atacar a través de la gestión y construcción de
Enviado por fato / 1.005 Palabras / 5 Páginas -
EXAMEN CUARTO GRADO 3º BIMESTRE
SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BASICA DIRECCION DE EDUCACIÓN PRIMARIA JEFATURA DE SECTOR 015 ZONA ESCOLAR 143 CUARTO GRADO EVALUACIÓN DEL TERCER BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO (A): ______________________________________________________________________ NOMBRE DE LA ESCUELA: ______________________________________________________________________ INDICACIONES GENERALES: LEE CUIDADOSAMENTE CADA UNA DE LAS PREGUNTAS Y RELLENA COMPLETAMENTE EL OVALO QUE CORRESPONDE A LA RESPUESTA CORRECTA. RECUERDA QUE SOLAMENTE UNA ES LA CORRECTA I.-LEE CON ATENCION EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. Recientemente platicamos
Enviado por anmart1010 / 2.526 Palabras / 11 Páginas -
Examen Bimestral
TELESECUNDARIA “EMILIANO ZAPATA” EXAMEN DE CIENCIAS ÉNFASIS EN BIOLOGIA PRIMER GRADO CICLO ESCOLAR 2011-2012. TERCER BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO (A)_______________________________________CALIF.______________ INSTRUCCIONES: subraya la respuesta correcta para cada enunciado. 1. Compuesto que se desprende de la respiración y de la combustión de las fabricas. Su exceso en el ambiente es causa de calentamiento global. a) Agua (H2) b) Dióxido de carbono (CO2) c) Oxigeno (O) d) Hidrogeno (H) 2. Los compuestos del listado tienen carbono, excepto:
Enviado por estadodemexico / 940 Palabras / 4 Páginas -
Planeacion Cuarto Bimestre
Planeación Bimestral de Tercer Grado Bloque IV Proyecto 1: Describir un proceso Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora ESPAÑOL BLOQUE 4 TIPO DE TEXTO Descriptivo PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Describir un proceso de fabricación o manufactura. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones
Enviado por joreatzin / 2.490 Palabras / 10 Páginas -
Exámen 4to Bimestre (6º Grado)
ESPAÑOL Lee los siguientes textos y contesta las preguntas 1 a la 3: Texto 1 Texto 2 Cuando se tiene dolor de muela, lo mejor es poner un pedazo de cebolla en forma directa en el hueco de la misma, colocar una pequeña cantidad de esencia de clavo directamente sobre la muela afectada o realizar un enjuague bucal con infusión de saúco, una pizca de pimienta y sal y 1/3 taza de vino; pero si
Enviado por bahamut_sin / 3.509 Palabras / 15 Páginas -
Planeacion 4o. Bimestre
PROGRAMA DE CLAUSURA Buenos días a todos los aquí presentes, el día de hoy 06 de julio de 2010 se les incita a que pasen y ocupen su lugar para dar inicio a nuestro festival cívico cultural con motivo del cierre oficial del fin de curso . HONORES A LA BANDERA (daremos inicio con nuestros honores correspondientes: -Atención, saludar ¡Ya! A la cuenta de tres comenzamos entonando el saludo correspondiente. -Saludemos con respeto a la
Enviado por DARIODAMIAN / 810 Palabras / 4 Páginas -
LOGROS Y RECOMENDACIONES PRIMER PERIODO
LOGROS Y RECOMENDACIONES PRIMER PERIODO Dimensión Socio-afectiva COGNITIVO • Reconoce que es un ser único en su físico, su nombre, lo que le rodea y su forma de conocer el mundo • Reconoce los cinco sentidos ubicándolos en su cuerpo e identificando su función RECOMENDACIONES • Realizar un cartel con una fotografía del niño(a) y formar el nombre con letras recortadas de revista • Ubica los órganos de los cinco sentido en una imagen del
Enviado por vesogoma02 / 3.219 Palabras / 13 Páginas -
Examen 1 Grado Bimestre 3
TERCER BIMESTRE Nombre del alumno: _______________________________________ Grado y Grupo: _______ Fecha: _____________ Escuela: _______________________________________ ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 25 MATEMÁTICAS 30 EXPLORACIÓN DEL MEDIO NATURAL Y SOCIAL 20 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 10 PROMEDIO ESPAÑOL 1 a la 5.- Resuelve el siguiente crucigrama. t l o c g e f t e j a Ordena las palabras para formar oraciones. verano En mucho llueve 6.- _____________________________________ mucho Hace playa calor en la
Enviado por aguilebrio / 971 Palabras / 4 Páginas -
Evaluación 6o. Grado 3er Bimestre
EXAMEN DE EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS PARA 6º. GRADO DE PRIMARIA. ESPAÑOL 1.-¿Qué tipo de texto es el siguiente? Benito Juárez Benito Juárez fue un indio zapoteca, que nació el 21 de marzo de 1806 en el pueblo de San Pablo Guelatao, en el estado de Oaxaca. Fue hijo de Marcelino Juárez y Brígida García. Quedo huérfano a los 4 años de edad y se dedicó a cuidar ovejas de un tío suyo, hasta que a
Enviado por clausandi19 / 1.797 Palabras / 8 Páginas -
Recomendaciones Necesarias Para Evitar Las Infecciones De Los Computadores, El Borrado Accidental De Información Y Evitar La pérdida De La Misma.
Recomendaciones necesarias para evitar las infecciones de los computadores, el borrado accidental de información y evitar la pérdida de la misma. 1. Mantenerte informado de las novedades acerca de la seguridad en los computadores y actualizado acerca de las últimas amenazas y cómo evitarlas. 2. Utiliza siempre un antivirus. Elige siempre un buen antivirus y actualízalo regularmente. Existen antivirus gratuitos que pueden descargarse de la red o comprarlos. Mantenerlo siempre activo, de este modo asegurarás
Enviado por bettomb / 1.126 Palabras / 5 Páginas -
Examen Cuarto Bimestre Español Primer Grado
LA TORMENTA DEL DOMINGO ES LA MAYOR EN 10 AÑOS: AUTORIDADES Las autoridades de la ciudad de México se encuentran en alerta tras la inusitada cantidad de lluvia que cayó la noche del domingo 6 de septiembre, y que colocó al límite la capacidad de la infraestructura de la ciudad para su desalojo. Además, obligó al cierre de cuatro estaciones del Metro en las líneas 5 y A. El servicio se reanudará previsiblemente mañana, según
Enviado por luis79 / 282 Palabras / 2 Páginas -
Recomendaciones Para Evitar Infecciones De Los Computadores Y Evitar La pérdida De Información
TEMA: Recomendaciones para evitar infecciones de los computadores y evitar la pérdida de información Los sistemas operativos requieren de una serie de cuidados ya que existen variadas amenazas que pueden afectar la información como son los virus informáticos, los cuales se pasan de un computador a otro una vez están activados, copiándose en los discos de almacenamiento de la información. Si se borrar un archivo en Windows, este desaparece de la vista, pero sus contenidos
Enviado por YOLANDASANCHEZ77 / 650 Palabras / 3 Páginas -
Registro De Observacion
Lunes 2 de abril Martes 3 de abril Miércoles 4 de abril Jueves 5 de abril Viernes 6 de abril 1º PERIODO 1º PERIODO 1º PERIODO 1º PERIODO 1º PERIODO Ámbito: relación con el medio natural y cultural Núcleo: relaciones lógico matemático y cuantificación. A esperado: Nº 38 descubrir cuerpos geométricos simples en objetos de su entorno, Ámbito :Formación personal y social Núcleo: Autonomía A. esperado: Nº3 Adquirir el desplazamiento en sus distintas formas, que
Enviado por pachuquerita / 900 Palabras / 4 Páginas -
Recomendaciones Sobre Paradigmas De La Educacion
Teoría El conductismo, con su énfasis sobre los métodos experimentales, se focaliza sobre variables que pueden observarse, medirse y manipular y rechaza todo aquello que sea subjetivo, interno y no disponible (p.e. lo mental). En el método experimental, el procedimiento estándar es manipular una variable y luego medir sus efectos sobre otra. Todo esto conlleva a una teoría de la personalidad que dice que el entorno de uno causa nuestro comportamiento. Bandura consideró que esto
Enviado por frikkibel / 2.528 Palabras / 11 Páginas -
Registro De Observación En Escuela Preescolar
Registro de observación en escuela preescolar y en escuela primaria. En el proyecto de investigación que se está desarrollando se requiere dar respuesta a ¿La educación que se brinda en las instituciones escolares es como lo establece el artículo 3º? Teniendo como propósito general el de observar cómo se desarrolla el proceso enseñanza – aprendizaje en las instituciones escolares, enfocándome sobre los lineamientos que establece el Artículo 3º de la Constitución. La estrategias que se
Enviado por eliasoler / 862 Palabras / 4 Páginas -
Recomendaciones en La Redacción De Publicaciones Científicas
Recomendaciones en La Redacción De Publicaciones Científicas A la hora de redactar publicaciones científicas existen grandes recomendaciones a tener en cuenta, estas nos permiten desarrollar de una manera más clara y concisa la redacción y de manera más sencilla la publicación de dicha redacción, en el momento de realizar una investigación se debe tener mucho cuidado en el momento en que se hace selección del marco conceptual y de nuestro diseño de estudio, un un
Enviado por hender0153 / 419 Palabras / 2 Páginas -
Observación Del Proceso Escolar Ensayo
El trabajo del maestro en la escuela secundaria El texto nos habla principalmente de que el maestro de secundaria puede pasar por buenos y malos momentos, se puede sentir incluso en el cielo ya depende de la actitud que tengan los alumnos. También un maestro relata lo que vivió su primer día de trabajo en la secundaria, nos dice que se sentía temeroso y que al entrar al salón lo primero que escuchaba era lo
Enviado por mitzipaloma / 622 Palabras / 3 Páginas -
Planeacion Cuaro Bimestre Historia 2
Escuela Secundaria N°18 “LIC. JOSÉ LÓPEZ PORTILLO” PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE HISTORIA BLOQUE: 4. Instituciones Revolucionarias y desarrollo económico (1911-1970). TEMA: 4.1 Del movimiento armado a la reconstrucción. SUBTEMAS A) Diversidad regional y composición de los movimientos revolucionarios. B) La constitución de 1917 y su aplicación. C) Caudillismo, presidencialismo, corporativismo y formación del partido único. D) El ejército y las formaciones sindicales y campesinas. E) La guerra cristera. F) El cardenismo. Propósito: Elaboren una
Enviado por mireles505 / 3.288 Palabras / 14 Páginas -
Proyecto 2 Del Tercer Bimestre De Quinto Grado
PLAN DE CLASE POR PROYECTO Escuela primaria: Manuel Peña Ávila Clave: 18DPR0122G Turno: Matutino Zona: 30 San José del Valle Domicilio: Santa Sofía no. 41 sur fraccionamiento jardines de sol Asignatura Español Grupo: 5º “A” No. De alumnos: 35 Periodo del plan: 16 de enero al 3 de febrero Bloque: IIIProyecto 2 “Leer y escribir poemas” Propósito del proyecto: leer y escribir poemas a partir de sus recursos literarios y su Aprendizajes Esperados: • Identifica
Enviado por jopc1406 / 4.256 Palabras / 18 Páginas -
RIEB PRODUCTO 3º Y 4º ASIGNATURA FORMACION CIVICA Y ETICA
CUARTO PRODUCTO SECUENCIA DIDACTICA EN 3º ASIGNATURA FORMACION CIVICA Y ETICA V BLOQUE SITUACION PROBLEMA: En el grupo de tercer año de la primaria se tiene un alumno con problemas de conducta, falta de trabajo, inasistencias, tareas, materiales, etc. En un primer momento se platicó con la mamá en varias ocasiones, mas no se obtuvieron resultados, provocó que faltara más como el problema se agudizo se cito al padre de fam. Que escucho de la
Enviado por saturno2000 / 344 Palabras / 2 Páginas -
Examen Extraordinario Asignatura Estatal
EXAMEN EXTRAORDINARIO ESCUELA SECUNDARIA TEC. NO. ASIGNATURA ESTATAL NOMBRE DEL ALUMNO ______________________________ GRADO ________ ACIERTOS _____ INSTRUCCIONES: RELACIONA LAS COLUMNAS ANOTANDO EL NÚMERO EN EL PARÉNTESIS 1. En México existen diversas culturas lenguas, costumbres y tradiciones de acuerdo con la constitución mexicana se define como: ( ) Guadalupe Victoria 2. En la vida cotidiana, la población hispanohablante se relaciona e interactúan y conviven con otras diferentes de esa manera se conocen como ( ) Pluricultural
Enviado por torre83 / 715 Palabras / 3 Páginas -
Observacion
1. ¿Cree usted que es aplicable que Carl´s Jr, realice un benchmarking con respecto a taco bell? Sustente su respuesta Aunque el modelo benchmarking sugiere compararse con el líder de la industria, en este caso mcdonals, Maritz Marketing concluye que la calidad de las comidas es el segundo factor más influente en los adultos, siendo esta la estrategia de taco bell, quien cambio su enfoque de precios bajos por mayor incapie en la calidad, por
Enviado por marce24a80 / 458 Palabras / 2 Páginas -
Gerencia De Reursos Naturales 1er Bimestre
PRUEBA DE ENSAYO 1.- Según la segunda ley de la termodinámica, la materia y la energía entran al proceso económico en un estado de baja entropía, y salen en un estado de alta entropía. Explicar de qué manera ocurres este proceso. La segunda ley de la termodinámica establece que la entropía de un sistema cerrado no puede disminuir. Así la caída de un trozo de hielo en un baño caliente y la segunda ley requieren
Enviado por majitolopez / 1.954 Palabras / 8 Páginas -
El programa de la asignatura Defensa Integral II
PROGRAMA DETALLADO VIGENCIA TURNO UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA 2010 DIURNO Y NOCTURNO PROGRAMA EN DEFENSA INTEGRAL PARA INGENIERIA, LICENCIATURAS Y TSU SEMESTRE LICENCIATURA EN EDUCACION INTEGRAL Sexto (6to) ASIGNATURA CÓDIGO DEFENSA INTEGRAL VI TSU LIC ING HORAS DIN-31163 DIN-31163 TEORÍA PRÁCTICA UNIDADES DE CRÉDITO TOTAL HORAS SEMESTRALES PRELACIÓN TSU LIC ING 2 2 3 72 DEFENSA INTEGRAL V 1.- OBJETIVO GENERAL Analizar los conceptos, principios, valores, comportamientos, características y fundamentos legales
Enviado por pluisv / 2.057 Palabras / 9 Páginas -
Registro Bimestral Del Patcm
SECRETARIA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN FEDERALIZADA JEFATURA DE SECTOR 17. SUPERVISIÓN ESCOLAR 110 ESCUELA PRIMARIA” GUADALUPE VICTORIA” C.C.T. 07DPR0038C CICLO ESCOLAR: 2011-2012 REGISTRO BIMESTRAL DE SEGUIMIENTO DEL FACTOR ACTIVIDADES COCURRICULARES PRIMERA VERTIENTE NOMBRE: EDGAR HEBERTO DOMINGUEZ ZAGADA RFC: DOZE740710GK8 GRADO: 4° GRUPO: “A” NOMBRE DEL TEMA: Fortalecimiento del aprendizaje/Comprensión lectora FECHA DE ELABORACIÓN: 06 DE MARZO DEL 2012 BIMESTRE: ENERO - FEBRERO P R O G R A M A C I Ó N
Enviado por EDGAR74 / 588 Palabras / 3 Páginas -
Recomendaciones para la redacción de un proyecto de investigación
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN I.- DESCRIPCIÓN DEL FENÓMENO: En este apartado es necesario que describas, de la mejor manera posible : • El fenómeno que atrae tu atención. ( Puede ser lo que se vive en una empresa, la sociedad donde te encuentras, conductas no deseadas, actitudes negativas, etc,.) • Las necesidades o dificultades que rodean al fenómeno en el lugar de los hechos. • Las opiniones que iluminan o auxilian a comprender el fenómeno detectado.
Enviado por ppt123456789 / 4.160 Palabras / 17 Páginas -
Examen Bimestral
8.-Asi se le conoce a la medida en grados Celsius del calentamiento de los cuerpos. A) Fiebre. B) Frío. C) Temperatura. 9.- ¿Qué objeto que usarías para medir la temperatura del cuerpo? A) B) C) 10.- ¿Cuál es el rango de temperatura normal del cuerpo humano? a) Entre 36 °C y 37 °C b) Más de 40 °C c) Menos de 40 °C 11.- De las siguientes imágenes en cual se está aplicando una fuerza.
Enviado por 9964314357 / 282 Palabras / 2 Páginas -
Informe De Observacion
Descripción de los Asociados, quienes hacen parte de la cooperativa. Cuentan con más de 100.000 asociados distribuidos en 14 Almacenes en el departamento de Antioquia, ubicados en Medellín, Bello, Caldas, Envigado, Itagüí y Rionegro. ¿Cuál es el nivel de educación, estrato, tipo de liderazgo y tipo de reconocimiento de la comunidad? Tienen presencia en todos los estratos socio económicos; más del 70% de sus asociados son mujeres, amas de casa, quienes para afiliarse cancelan un
Enviado por dmr24 / 259 Palabras / 2 Páginas -
Observacion A La Comunidad
Estructura de la Cooperativa Unidad 5: Intervención Actividad 5: “Observación a una Comunidad”. (Calificable) Procedimiento: Apreciado estudiante, le invitamos a leer con atención esta guía, antes de realizar la observación a una comunidad. Recuerde que la propuesta es elaborar un primer reconocimiento a una comunidad e identificar sus necesidades básicas, además de esbozar un plan de acción, para que posteriormente, en el trabajo final, usted proponga la estructura de una organización de la economía social,
Enviado por nonnymedina / 2.079 Palabras / 9 Páginas -
Encuesta Y Guia De Observación
Encuesta Manejo inadecuado de los residuos domiciliarios causado por la falta de educación ambiental en la colonia Tejería Instrucción. Marca el inciso de las siguientes preguntas que a tu opinión se adapte más a la realidad 1) ¿Sabe cuáles son los residuos que se producen en los domicilios? a) Si b) No c) Tal vez 2) ¿Sabe lo que es la educación ambiental? a) Si b) No c) Tal vez 3) ¿Considera que los habitantes
Enviado por diegovd10 / 329 Palabras / 2 Páginas -
Examen De Sexto Grado Quinto Bimestre
ESPAÑOL 1. El grupo de sexto grado “B”, reunió todos sus trabajos de literatura y formaron una antología con todos ellos. ¿Qué es una antología? Ⓐ Colección de textos de un mismo tipo. Ⓑ Colección de tareas acumuladas. Ⓒ Colección de leyendas y mapas. Ⓓ Colección de trabajos. Lee el siguiente texto y contesta lo que se pide: M ás quisiera darte, A lcanzar el cielo y R ozar tus manos. Esta composición poética cuya
Enviado por ADRFLO / 5.493 Palabras / 22 Páginas