Observaciones Generales Para Primer Grado Primaria ensayos gratis y trabajos
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SESIONES DE APRENDIZAJE DE PRIMER GRADO
SESIONES DE APRENDIZAJE DE PRIMER GRADO U1 Aprendizajes fundamentales que se desarrollan en esta unidad Problematiza situaciones. Formula preguntas a partir de las observaciones con sus sentidos. Hace preguntas a partir de la exploración y observación de objetos, seres vivos, hechos y fenómenos de su entorno, usando sus sentidos. Diseña estrategias para hacer una indagación Propone hipótesis sobre la base de sus observaciones realizada utilizando sus sentidos. Menciona las medidas de seguridad que deben tomar
Enviado por martinp04 / 1.795 Palabras / 8 Páginas -
PLANEACION POR SECUENCIA DIDACTICA PRIMER GRADO.
PLANEACION POR SECUENCIA DIDACTICA PRIMER GRADO ESCUELA SECUNDARIA TECNICA No. 6 “Francisco Muñoz Bautista”. CCT: 13DST006G NOMBRE DEL DOCENTE: CHRISTIAN MARTIN MERA ZONA ESCOLAR: VIII SECTOR ESCOLAR ASIGNATURA: MATEMÁTICAS GRADO: 1° GRUPO(S): C C. ESCOLAR: 2015-2016 BLOQUE: 3 EJE: FORMA ESPACIO Y MEDIDA TEMAS: * FIGURAS Y CUERPOS * MEDIDA CONTENIDOS * Construcción de polígonos regulares a partir de distintas informaciones (medida de un lado, del ángulo interno, ángulo central). Análisis de la relación entre
Enviado por CHRIZTIAZ1 / 1.056 Palabras / 5 Páginas -
Título: “Incidencia de la conducta hiperactiva en el proceso de aprendizaje en niños del primer grado de educación básica de la UEN “Alberto Sequín Vera” en el período escolar 2015-2016
Proyecto de investigación Título: “Incidencia de la conducta hiperactiva en el proceso de aprendizaje en niños del primer grado de educación básica de la UEN “Alberto Sequín Vera” en el período escolar 2015-2016 Problema: Ya conocida un poco a que refiere este trastorno, podemos preguntar: ¿Cómo afecta la conducta hiperactiva en el proceso de aprendizaje de los niños del primer grado de educación básica en la UEN “Alberto Sequín Vera”? Objetivo general: Demostrar la incidencia
Enviado por daniel avendaño / 1.497 Palabras / 6 Páginas -
ECUACIONES DE PRIMER GRADO CON UNA INCÓGNITA
SESIÓN 2 DE MATEMÁTICAS DGTI ECUACIONES DE PRIMER GRADO CON UNA INCÓGNITA Conceptos generales de las Ecuaciones Igualdad: Dos cantidades son iguales o equivalentes cuando tienen el mismo valor. Ejemplo: (2+3)2 = 25 (5)2 = 25 25 = 25 Ecuación: Una ecuación es una igualdad con una o varias incógnitas que se representan con letras. Las ecuaciones pueden ser fórmulas que se utilizan para encontrar una magnitud. Las ecuaciones están formadas de la siguiente manera:
Enviado por agui89 / 5.374 Palabras / 22 Páginas -
Ciencias Naturales la jornada de observación en la escuela Primaria Pablo Salce Arredondo, en el grupo de 4° “B”
Ciencias Naturales El 29 de febrero se realizo la jornada de observación en la escuela Primaria Pablo Salce Arredondo, en el grupo de 4° “B” con la cantidad de 28 alumnos, el contexto en donde viven es un poco difícil, no tanto por lo económico si no por el ambiente que los rodea. En esta ocasión no se tuvo la oportunidad de aplicar un examen diagnostico para verificar los conocimientos previos de los niños, así
Enviado por Manuel Sanchez Garza / 457 Palabras / 2 Páginas -
Problemas de aprendizaje en primer grado
Se trata de Oswaldo, un alumno que cursa primer grado de Educación Primaria, sus padres se preocupan por que asista a clases pero desafortunadamente no pueden ayudarle a mejorar su nivel de estudios. Su padre trabaja todo el día y su madre aunque se dedica al hogar no puede prestarle mucha atención debido a que tiene 4 hijos más pequeños que Oswaldo. El motivo de este estudio es porque se ha detectado la dificultad en
Enviado por edbraval / 2.841 Palabras / 12 Páginas -
Examen final primer grado
EXAMEN FINAL DE PRIMER GRADO NOMBRE DEL ALUMNO: _________________________________________. ESPAÑOL INSTRUCCIONES: Lee y contesta las preguntas. El circo El circo es muy bonito. Tiene luces de colores y música infantil. Los leones, los elefantes y los osos son enormes. Las jirafas son muy altas. Los payasos saltan divertidos en la red. Las hermosas bailarinas sonríen y saludan en la pista número dos. ¡La función ya va a comenzar y todos muy contentos vamos a estar!
Enviado por yacc1987 / 1.305 Palabras / 6 Páginas -
Ecuaciones de primer grado.
Ecuaciones de primer grado Instrucciones 1. Resuelve en tu cuaderno, los problemas indicados. 2. Selecciona la opción que represente la respuesta correcta para cada problema. 3. Al terminar de responder presiona el botón Verificar podrás observar que si tus respuestas fueron correctas aparecerá , en caso contrario será . 4. Si deseas repetir el ejercicio presiona el botón Reiniciar. 1. x-(4-2x)=7(x+1) a) x = -5/8 b) x = -11/4 c) x = -11/8 d) x
Enviado por Juan Carlos Martínez Maldonado / 337 Palabras / 2 Páginas -
Ficha descriptiva de primer grado.
• Ficha descriptiva de primer grado. Fortalezas En cuanto el grupo de primer actualmente cuentan con un salón de clase con condiciones adecuadas, aunque se requiere de mayor ventilación ya que se cuenta con solo dos ventiladores, de igual manera se requiere de una mayor limpieza e higiene en la parte externa del aula para mayor seguridad de los(a) alumnos. En este grupo de 19 alumnos se logró alfabetizar a 17 alumnos, donde han dominada
Enviado por pepe2508 / 670 Palabras / 3 Páginas -
Equaciones de primer grado
Ecuaciones de primer grado 1. 3x+5-2x+6x=4x+8 x=1 3x-2x+6x-4x=8-5 3x=3 X=3/3 X=1 2. 3(x+5) +2x=7x+9 x=3 3x+15+2x=7x+9 3x+2x-7x=9-15 -2x=-6 x=-6/-2 (negativo entre un negativo es positivo) X=3 3.(5x+2)/4=x+1 X=2 MCM(4,1)=4 5x+2=4(x+1) 5x+2=4x+4 5x-4x=4-2 x=2 4. (3(x+2))/2=4(x-1)+3 x=8/5 3x+6/2=4x-4+3 3x-4x=2(-4x+4+3) 3x+6=8x-8+6 3x-8x=-8+6-6 -5x=-8 X=-8/-5 (negativo entre un negativo es positivo) X=8/5 5. (4x-6)/3+(2(x+4))/5=2x x=-3/2 MCM (3,5,1)=15 15(4x-6/3+2x+8/5)=15(2x) 5(4x-6)+3(2x+8)=30x 20x-30+6x+24=30x 26x-6=30x 26x-30x=6 -4x=6 X=6/-4 (positivo entre un negativo es negativo) X=-3/2 1. 3x+5-2x+6x=4x+8 x=1 3x-2x+6x-4x=8-5 3x=3 X=3/3 X=1
Enviado por gcgonzalez2000 / 314 Palabras / 2 Páginas -
Primer grado - Evaluacion de lenguaje
EVALUACION FINAL 3° PREESCOLAR • ESCRIBE TU NOMBRE COMPLETO: • ESCRIBE LAS VOCALES SEGÚN DICTE LA MAESTRA: • ESCRIBE EL NOMBRE DE LOS SIGUIENTES OBJETOS: • ENCIERRA LAS LETRAS MAYÚSCULAS: A p U n N E r t F G D Q i l b c C O K h S X • ESCRIBE LAS SÍLABAS QUE DICTE LA MAESTRA: _____________ _____________ _____________ ______________ _____________ • DICTADO DE LETRAS MINÚSCULAS: 1.-_____________ 2.-_____________ 3.-______________ 4.-_____________ 5.-_____________
Enviado por pepejosh / 885 Palabras / 4 Páginas -
PLAN BIMESTRAL ESPAÑOL PRIMER GRADO.
Subsecretaría de Educación Básica Dirección General de Desarrollo Curricular ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 53 PLANEACIÓN DE UN PROYECTO[1]∗ Datos generales: Escuela: Esc. Sec. Téc. No. 53 Asignatura: Español Grado y grupo: 1° E y F Nombre del profesor(a): IAN DAVID CHRISTOPHER LOPEZ OREA Bloque: Fecha: Del _______de __________ al _____ de _________________ Nombre del Proyecto: Tiempo de escribir, difundamos nuestros poemas. _____________________________________________________________________________________________________________ Ámbito: Literatura _____________________________________________________________________________________________________________ Nombre de la práctica: Un recital de poesía. _____________________________________________________________________________________________________________ ¿Qué
Enviado por ilorea71 / 366 Palabras / 2 Páginas -
Actividades sugeridas para trabajar Español primer grado.
ESPAÑOL BLOQUE 1 DIAGNOSTICO GRAMATICA Y ORTOGRAFÍA PRIMER MES - Partes de una oración (sujeto, predicado, verbo, adjetivo) - Tipos de Oraciones (simples y compuestas, coordinadas) Identificar en textos - Signos de puntuación (argumentativo en textos) - Acentuación (clasificación de palabras aguda, grave, esdrújula y sobreesdrújula) - Nexos (definición, tipos, identificación y uso) - CONTENIDO BLOQUE 1 Previo a este contenido se focalizan las características de un resumen, paráfrasis y citas textuales 1. Elaborar fichas
Enviado por Nezlikadir82 / 264 Palabras / 2 Páginas -
Propuesta matematica primer grado numeracion
PROPUESTA DIDÁCTICA N° 4 ÁREA: MATEMÁTICA GRADO: 1° SECCIÓN: C TURNO: TARDE RESPONSABLE: FECHA DE PRESENTACIÓN: DESDE: HASTA: OBJETIVOS: * Reconocer los números hasta 40 en forma concreta, gráfica y simbólica. * Resolver gráfica y simbolicamente operaciones de suma y resta. * Resolver situaciones problematicas sencilla. * Estableecer relaciones de orden y de cantidad. * Trabajar en forma grupal y ordenada. * Comprender las consignas dadas. CONTENIDOS EJE CONTENIDOS Números y operaciones Números: sucesión natural,
Enviado por Sol Esquerro / 1.783 Palabras / 8 Páginas -
Puedo resolver ecuaciones de primer grado
Nombre: Laura Rodríguez Torres Grupo: 1606-0100-02 Materia: Algebra y principios de física Actividad 1 – Unidad 2 Actividad de aprendizaje 1 puedo resolver ecuaciones de primer grado Estamos seguros que has aprendido a resolver ecuaciones de primer grado con una incógnita. Para que verifiques tus avances, resuelve las siguientes ecuaciones. Te incluimos la respuesta a la que debes llegar. 1. 3x + 5 – 2x + 6x = 4x + 8 x=1 X= 13x +
Enviado por Laura8576 / 259 Palabras / 2 Páginas -
Examen de español primer grado cuarto bloque.
SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE GUANAJUATO ESCUELA SECUNDARIA GENERAL NO. 3 DR. FCO. FLORES ORNELAS EXAMEN EXTRAORDINARIO 2DO GRADO Nombre del alumno:_____________________________________________ Grupo:_______________ Nombre del maestro:_________________________________ Aciertos:_______ Calificación:_________ INSTRUCCIONES. Lee con atención y contesta las siguientes preguntas. 1. “Aprender otra manera de transmitir los resultados de una investigación por ejemplo, temas o procesos trabajados en las materias de Ciencias.” Es la función del siguiente texto: 1. MONOGRAFÍA 2. RESUMEN 3. INFORME DE INVESTIGACIÓN CIENTIFICA 4. FICHAS
Enviado por Yastete / 585 Palabras / 3 Páginas -
EVALUACIÓN DEL DESARROLLO DEL NIÑO DE PRIMER GRADO
EVALUACIÓN DEL DESARROLLO DEL NIÑO DE PRIMER GRADO NOMBRE DEL NIÑO (A) ____________________________________________________________________________ NUNCA ALGUNAS VECES CASI SIEMPRE SIEMPRE DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL 1. Quiere hacer cosas solo (a). 2. Colabora en la ordenación y limpieza del aula. 3. Intenta hacer y prevalecer su voluntad sobre otros. 4. Cuida y ordena sus cosas. 5. Ayuda a otros niños o niñas o empieza a jugar y hablar con ellos. NUNCA ALGUNAS VECES CASI SIEMPRE SIEMPRE LENGUAJE
Enviado por Anayur13 / 445 Palabras / 2 Páginas -
DISCIPULADO DE PRIMER GRADO
DISCIPULADO DE PRIMER GRADO Conociendo los pasos fundamentales para encontrar la salvación: La salvación es un regalo de Dios para encontrar la vida eterna. Pasos fundamentales para obtenerla: ? Conocer: el plan de la salvación hecha por Jesucristo OSEAS 4: 2 que significa agarrarse o adherirse a Jesús Juan 14:6 ? Creer: todo aquel que cree en Jesucristo será salvo. ? Confesar: Jesús es el único. ? Guardar: el propósito de la salvación efesio 2:
Enviado por Jesus Turizo Correa / 323 Palabras / 2 Páginas -
CUESTIONARIO PARA UBICACIÓN A TECNOLOGÍAS PRIMER GRADO DE SECUNDARIA
ESC. SEC. GRAL. “JOSÉ MARÍA MORELOS Y PAVÓN” CLAVE: 30DES0012P SECTOR 02 ZONA 06 16 DE SEPTIEMBRE # 400 COL. MORELOS, POZA RICA DE HIDALGO, VERACRUZ TELÉFONO 7828235491 POZA RICA, VER., SEPTIEMBRE DEL 2016. CUESTIONARIO DE APTITUDES PARA UBICACIÓN DE ALUMNOS DE PRIMER GRADO A TECNOLOGIAS NOMBRE DEL ALUMNO:__________________________________________________GRUPO______. ESTIMADO ALUMNO (A): El presente cuestionario tiene como propósito recabar información, para tu ubicación en una de las tecnologías que cursarás durante los 3 años de
Enviado por ROSMERYLEGO / 1.769 Palabras / 8 Páginas -
Reporte narrativo de la visita de observación a la Escuela Primaria Profesor Margarito Martínez Leal
Licenciatura en Educación Primaria 2° semestre Observación y análisis de la práctica escolar Estudiante: Angel Damián Amaro Pérez Grupo: 2º A No. de lista: 1 Fecha: Mayo 24 – 26, 2016. Evidencia 2 Reporte narrativo de la visita de observación a la Escuela Primaria Profesor Margarito Martínez Leal En esta primera visita de observación del 3º semestre de la Licenciatura en Educación Primaria me correspondió asistir a la Escuela Primaria Profesor Margarito Martínez Leal. Para
Enviado por Nora Myriam Perez Sanchez / 2.531 Palabras / 11 Páginas -
JARDINES DEL NILO” GUIA FINAL DE MATEMÁTICAS PRIMER GRADO
ESCUELA SECUNDARIA GENERAL N° 57 “JARDINES DEL NILO” GUIA FINAL DE MATEMÁTICAS PRIMER GRADO * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * NOMBRE DEL ALUMN@:____________________________________________________________ GRUPO:______ TURNO:____ INSTRUCCIONES: Analiza y resuelve los siguientes problemas, escribiendo los procedimientos respectivos claramente. APRENDIZAJE ESPERADO
Enviado por Ramses12rt12 / 1.044 Palabras / 5 Páginas -
EXAMEN EXTRAORDINARIO GEOGRAFIA DE MEXICO Y EL MUNDO PRIMER GRADO
http://4.bp.blogspot.com/-iVOROH7ms-U/TZj3QAftcvI/AAAAAAAAACg/olrRXsQ503Q/s1600/Logo%2BDGEST.jpg SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA http://4.bp.blogspot.com/-iVOROH7ms-U/TZj3QAftcvI/AAAAAAAAACg/olrRXsQ503Q/s1600/Logo%2BDGEST.jpg Descripción: Descripción: sep http://4.bp.blogspot.com/-iVOROH7ms-U/TZj3QAftcvI/AAAAAAAAACg/olrRXsQ503Q/s1600/Logo%2BDGEST.jpg SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA JEFATURA DE SECTOR – INSPECCIÓN GENERAL DE LA ZONA 02 ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA NÚM. 53 CLAVE: 21DST0058V EXAMEN EXTRAORDINARIO DE GEOGRAFIA DE MEXICO Y EL MUNDO PRIMER GRADO PORFESOR EMMANUEL MORAN ALVARADO NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________________________ GRADO: ____ GRUPO: ____ N. DE LISTA: ____ 1 ¿Qué es un espacio geográfico? a) Está habitado por el ser
Enviado por Emmanuel Morán / 734 Palabras / 3 Páginas -
FICHAS DESCRIPTIVAS DE LOS ALUMNOS DE PRIMER GRADO, GRUPO “B”
FICHAS DESCRIPTIVAS DE LOS ALUMNOS DE PRIMER GRADO, GRUPO “B” CICLO ESCOLAR 2016-2017 Alumna Jordhana Amaro Castañeda Se encuentra en un nivel de lectoescritura de presilábico. Requiere apoyo para madurar su motricidad fina. En el sentido numérico y pensamiento matemático, aun no establece relaciones de orden, identifica más o menos y realiza comparaciones. En cuanto la cardinalidad no identifica la cantidad con el numero y tampoco reconoce los números y no sabe contar. No reconoce
Enviado por jezzykagtz / 2.022 Palabras / 9 Páginas -
Evaluación de lengua para 6º grado primaria.
Apellido y Nombre…………………………………………………………………. Fecha: ……………………………. Grado: ………………….. Evaluación Integradora de Lengua Actividades: 1.-Une con flechas el término y su concepto: Leyenda Son textos literarios en el cual el autor expresa una visión personal del mundo que los rodea y de su mundo interior. Juega entonces con la sonoridad de las palabras para crear un ritmo y con los significados para expresar sus ideas personales. Cuento de humor Son poemas breves, generalmente de y cuatro versos,
Enviado por marisolerb68 / 514 Palabras / 3 Páginas -
Las ecuaciones de primer grado.
Las ecuaciones de primer grado suele llamárseles también ecuaciones lineales, pues su gráfica es una línea recta. En este caso particular, de ecuaciones de una incógnita, las gráficas de estas ecuaciones son líneas perfectamente rectas y en cualquier sentido. El resolver una ecuación lineal de una incógnita es encontrar el valor que satisface la ecuación, es decir, el valor que al sustituirlo por la variable se confirma que los dos miembros de la ecuación son
Enviado por PutriDoll / 2.345 Palabras / 10 Páginas -
EXAMEN DIAGNOSTICO PARA PRIMER GRADO DE SECUNDARIA.
ESCUELA SECUNDARIA ESTATAL ”BENITO JUAREZ GARCIA” CICLO ESCOLAR 2015-216 EXAMEN DIAGNOSTICO PARA PRIMER GRADO DE SECUNDARIA Examen diagnóstico uso de Tic’s alumnos nuevo ingreso secundaria<br />Nombre:_____________________________________________... ________________ C:\Users\User\Downloads\images.jpg Escuela Secundaria General Estatal “Benito Juárez García” Clave: 11EES0159T Ciclo 2015- 2016 Evaluación diagnostica Tecnología con énfasis en informática La Escuela Secundaria Benito Juárez García tiene un total de 61 alumnos de nuevo ingreso a primer grado. Se aplicó el examen diagnostico referente a la materia de
Enviado por gris_200985 / 484 Palabras / 2 Páginas -
MODELO HIPOTECA DE PRIMER GRADO.
MODELO DE HIPOTECA DE PRIMER GRADO compareció(eron) **, mayor(es) de edad, vecino(a)(s) y residente(s) en esta ciudad, de estado(s) civil(es) **, identificado(a)(s) con la(s) cédula(s) de ciudadanía(s) número(s) ** expedida(s) en **, y manifestó(aron): PRIMERO.- Que por medio del presente público instrumento se constituye(n) deudor(a)(es) de el(la)(los) señor(a)(s) *****, en la cantidad de *****, que de ella confiesan haber recibido en esta fecha, en su totalidad a su entera satisfacción y en calidad de mutuo
Enviado por marielachavez89 / 927 Palabras / 4 Páginas -
Indice de Capital de Trabajo o liquidez corriente (Primer grado)
I. INDICADORES INDICADORES RATIOS O INDICES DE LIQUIDEZ 2010 2011 2012 2013 2014 Indice de Capital de Trabajo o liquidez corriente (Primer grado) ITC= 0,8720 0,8959 0,9487 0,8642 0,8138 Indice de prueba ácida (Segundo grado) IA= 0,3708 0,5135 0,4874 0,3355 0,3615 Indice de alta liquidez (Tercer grado) IAL= 0,5784 0,6835 0,7166 0,6253 0,6483 RATIOS O INDICES DE RENTABILIDAD Índice de Rentabilidad Propietarios (ROE) ROE= 0,1742 0,1650 0,2104 0,0883 0,1176 Índice de Rentabilidad de Activos (ROI)
Enviado por DaniLeon11 / 1.688 Palabras / 7 Páginas -
Escuela secundaria técnica Examen de artes visuales primer grado
Escuela secundaria técnica Examen de artes visuales primer grado Bloque 1 1. Las imágenes nos permiten relacionarnos con el entorno. esta relación se da de 2 formas primordialmente las cuales son: 1. Arte visual b) artes teatro c) espacial y semántica d) artes música 1. Esta relación nos permite identificar los objetos que se encuentran en el espacio. Por ejemplo cuando caminas en la calle puedes ver a qué dirección caminas 1. Arte visual b)
Enviado por osoamoroso / 399 Palabras / 2 Páginas -
GUIA DE OBSERVACIÓN A LA ESCUELA PRIMARIA
ESCUELA NORMAL JUAN DE DIOS RODRÍGUEZ HEREDIA PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO INFANTIL (0-12 AÑOS) BR. MARÍA JOSÉ ALCOCER CHÉ GUIA DE OBSERVACIÓN A LA ESCUELA PRIMARIA VALLADOLID, YUCATÁN 02 DE DICIEMBRE DEL 2015. Segunda visita de observación en el medio urbano, en la escuela primaria Otilia López, de Tizimin Yucatán. El aula cuenta con el material didáctico sobre los valores, los buenos modales, las tablas de multiplicar, el sistema circulatorio, el reglamento de salón y el
Enviado por Marissa Aguilar / 1.049 Palabras / 5 Páginas -
Guia de observacion general.
GUIA DE OBSERVACIÓN GENERAL Objetivo. Conocer y analizar los contextos al igual que las actitudes que se desarrollan en una escuela primaria, tanto internas como externas. A quien va dirigido. A el cuerpo de docentes, alumnos, comunidad, padres de familia y directivos. Donde se aplica. En la institución educativa durante la jornada laboral. Como se aplica. Realizando listas de cortejo mediante las observaciones y algunas entrevistas para cada una de las dimensiones. CONTEXTO ESCOLAR Organigrama
Enviado por elbryan69 / 980 Palabras / 4 Páginas -
Observaciones de la escuela primaria...
TRABAJO FINAL ESTABLECIMIENTO: Instituto Superior de profesorado N° 3 “Eduardo Laferriere” CARRERA: Profesorado Nivel Primario CURSO: 1° año “A” MATERIA: Taller de Comunicación – Expresión Oral Escrita ÍNDICE: Introducción………………………………………………....3 Capítulo I…………………………………………………….. 4 Capítulo II………………………………………………….....6 Capítulo III……………………………………………………7 Capítulo IV……………………………………………………8 Conclusión………………………………………………….. 9 Bibliografía general……………………………………….. 10 Introducción: El establecimiento educativo que elegí para llevar a cabo este trabajo final, es la Escuela Particular Incorporada N° 1122 “Hijas de Cristo Rey”, se encuentra ubicada en la ciudad de Villa
Enviado por Maxruth / 881 Palabras / 4 Páginas -
Jornada de alfabetización tecnológica y mantenimiento del computador dirigido a los niños cursantes del primer grado de la E.B “Guayacán de las Flores”
República Bolivariana de Venezuela. Ministerio del Poder Popular Para la Educación Universitaria. Universidad Politécnica Territorial “Luís Mariano Rivera” Programa Nacional de Formación en Informática. uptp Jornada de alfabetización tecnológica y mantenimiento del computador dirigido a los niños cursantes del primer grado de la E.B “Guayacán de las Flores” Profesora: Bachilleres: Annette Rojas Juan Blanco ID 23.945.305 Jesús Mata ID 23.584.653 Yasmir Hernández ID 25.413.172 Gleigoris Sobil ID 25.557.637 Carúpano, mayo de 2014 Índice general 1.
Enviado por Jesus Mata / 6.036 Palabras / 25 Páginas -
Diseñada para niños de preescolar primer grado
JARDIN DE NIÑOS: RAMON LOPEZ VELARDE CCT: 18DJN1781z TURNO: MATUTINO DOCENTE EN FORMACION: Margarita Anuar GRADO: 1° GRUPO: “A” PERIODO DE REALIZACION 1 día. Jueves 27 de octubre de 2016. NOMBRE DE LA SITUACION DE APRENDIZAJE: Moviendo mi cuerpo CAMPO FORMATIVO: ASPECTO: Desarrollo físico y salud Coordinación, Fuerza y equilibrio COMPETENCIA A DESARROLLAR: Mantiene el control de movimientos que implican fuerza, velocidad y flexibilidad en juegos y actividades de ejercicio físico APRENDIZAJES ESPERADOS: Propone variantes
Enviado por MargaritaAnuar1 / 459 Palabras / 2 Páginas -
Rubrica primer grado.
RUBRICA ANALÍTICA ESCUELA: __________________________ CLAVE: _________________ ZONA ESCOLAR: _____________ LOCALIDAD: _______________________ MUNICIPIO: ________________________________________ VISITADE: ___________________________ MES: _____________________________ Nombre docente: _________________________________ No. Alumnos: Hombres__________ Mujeres: ______________ CRITERIOS/ INDICADOR DE LOGRO. NIVELES DE DESEMPEÑO DEBE MEJORAR REGULAR BUENO EXCELENTE PRESIÁBICO SILÁBICO SILÁBICO ALFABÉTICO ALFABÉTICO ALUMNOS: Diferencia dibujo de escritura. Utiliza grafismos ligados o grafismo con líneas. Utiliza letras sucias que pueden representar una palabra o un enunciado. Uso mínimo de tres letras o (hipótesis de cantidad) Usa
Enviado por norahilda / 1.211 Palabras / 5 Páginas -
Plan anual ingles primer grado
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN FEDERALIZADA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Y SUPERIOR DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 42 SIMOJOVEL DE ALLENDE, CHIAPAS CLAVE DEL CENTRO DE TRABAJO: 07DST0042A ANNUAL PLAN 1st GRADE CYCLE SOCIAL PRACTICE OF THE LANGUAGE SPECIFIC COMPETENCIES WITH THE LANGUAGE ENVIRONMENT NUMBER OF SESSIONS PERIOD CYCLE 2 (3RD AND 4TH GRADE OF ELEMENTARY SCHOOL) 1.- TALK AND WRITE TO PARTICIPATE IN EVERYDAY DIALOGUES Recognize expressions related to personal
Enviado por Jose Humberto Estrada Sánchez / 570 Palabras / 3 Páginas -
EVALUACIÓN DE COMPRENSIÓN LECTORA DE PRIMER GRADO.
EVALUACIÓN DE COMPRENSIÓN LECTORA DE PRIMER GRADO. Nombre _______________________________________________________ Escuela _________________________ Escribe en el cuadro de la derecha, la respuesta a cada pregunta. ¿De qué crees que se trata este cuento? http://camoba.files.wordpress.com/2010/05/cirosolo.jpg ¿De qué crees que se trata este cuento? Para preparar una ensalada de fruta, debes cortar cuadros pequeños de manzanas, plátanos, naranjas, duraznos y revolver con yogur natural; puedes endulzarla con miel. http://www.dibujosparacolorear.tv/wp-content/uploads/2012/08/ensalada-de-frutas-150x150.jpg http://4.bp.blogspot.com/-2qNH-Mwq2Yo/Us_GUp6M9DI/AAAAAAAAAEk/bb2aD4nec5w/s1600/el-yogur-alimento-contra-el-cancer.jpg Juan leyó la receta, pero no entiende cómo puede
Enviado por yared290891 / 2.232 Palabras / 9 Páginas -
“EL JUEGO RECREATIVO UN RECURSO, PARA FAVORECER LA SOCIALIZACIÓN EN EL PRIMER GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR”
“EL JUEGO RECREATIVO UN RECURSO, PARA FAVORECER LA SOCIALIZACIÓN EN EL PRIMER GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR” PROYECTO DE INTERVENCIÓN PEDAGÓGICA QUE PARA OBTENER EL TITULO DE: LICENCIADA EN EDUCACIÓN PRESENTA JUANA RAMÍREZ ESPINAL AYUTLA DE LOS LIBRES, GRO. JUNIO DEL 2010. A MIS PADRES: QUE AUNQUE NO SE ENCUENTREN CONMIGO, ELLOS VIVEN EN MI CORAZÓN Y SE QUE DONDE SE ENCUENTRAN SON FELICES Y SIGUEN VIENDO POR MI. MUCHAS GRACIAS A MI AMIGA: MI GRATITUD
Enviado por leonardo27892016 / 345 Palabras / 2 Páginas -
Equilibrio Objetivos operativos: diagnosticar el estado actual del desarrollo del equilibrio del niño de primer grado.
Plan de clase Establecimiento: -- Profesor: Callata Abel Grado: 1er grado Turno: mañana Ciclo: 1er ciclo Nivel: Primario Fecha: 23 de noviembre de 2016 Hora: Tema: Equilibrio Objetivos operativos: diagnosticar el estado actual del desarrollo del equilibrio del niño de primer grado. Competencias: expresión y desarrollo de habilidades Contenidos: suficientes cantidad de juegos para desarrollar el equilibrio. Actividades: * Parte Inicial: caminar por todo el espacio realizando diferentes tipos de movimientos. Que el profesor va
Enviado por abelcallata / 861 Palabras / 4 Páginas -
Planeación español primer grado bloque II proyecto cuento de ciencia ficción
logotipo alta OK NL SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DEPARTAMENTO TÉCNICO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Logo SE2010 ASIGNATURA DE ESPAÑOL CICLO ESCOLAR-2014-2015 Escuela: Nombre del Profesor: Bloque: II Grupo : 1° G, H, I, J Tiempo: 7 sesiones Ámbito: Literatura Tipo de texto: narrativo Proyecto ¡Cuántos cuentos de ciencia ficción! Práctica Social del Lenguaje Escribir un cuento de ciencia ficción para compartir Producto final Cuentos de ciencia ficción para compartir PROPÓSITOS * Amplíen
Enviado por Rosanna Vega / 811 Palabras / 4 Páginas -
Bloque 1 primer grado
ESCUELA PRIMARIA “NIÑO ARTILLERO” CLAVE: 08DPR0772B GRADO: 1º GRUPO: “A” PROFA. GABRIELA CRISTINA ANTILLÓN AGUAYO 1º BIMESTRE APLICACIÓN: 18-29 AGOSTO ESPAÑOL BIMESTRE ASIGNATURA ÁMBITO TIPO DE TEXTO LECCION 1 ESPAÑOL ESTUDIO DESCRIPTIVO 1.- ADIVINA QUIEN ES PROPÓSITOS COMPETENCIAS A DESARROLLAR Que los niños se inicien en el reconocimiento de la relación sonora-grafica mediante la escritura de su nombre y la comparación entre esta y la de sus compañeros, identificándola en los útiles escolares * Emplear
Enviado por maariiaa / 1.584 Palabras / 7 Páginas -
EXAMEN DE DIAGNÓSTICO – ESPAÑOL PRIMER GRADO.
ESCUELA SECUNDARIA ESTATAL RICARDO FLORES MAGÓN. T. M. EXAMEN DE DIAGNÓSTICO – ESPAÑOL PRIMER GRADO. PROF. JUAN LEAL ROJAS. INDICACIONES: Elige la letra que corresponda a la respuesta correcta y escríbela en el paréntesis. 01.- Es una parte de un texto que inicia con letra mayúscula y termina con punto y aparte. ( ) A) RESUMEN B) PÁRRAFO C) ORACIÓN D) FRASE 02.- Son narraciones cortas, con personajes falsos y casi siempre con un final
Enviado por arlequin100 / 960 Palabras / 4 Páginas -
La investigación que se realizo con los niños de primer grado de preescolar
INTRODUCCIÓN La investigación que se realizo con los niños de primer grado de preescolar de la comunidad de él cuyo es con el fin de obtener información para comprender los diversos tipos de comportamiento el niño y así mejorar las practicas educativas de los docentes que llevan a cabo sus prácticas educativas a nivel preescolar en esta investigación se da conocer datos de la comunidad y la institución donde se realiza la indagación del problema
Enviado por jossecoreaa / 16.910 Palabras / 68 Páginas -
LA FORMACION DE VALORES SOCIALES A TRAVES DE LA EDUCACION FISICA EN PRIMER GRADO DE LA EDUCACION SECUNDARIA
GOBIERNO DEL ESTADO LIBRE Y SOBERANO DE GUERRERO SECRETARIA DE EDUCACION GUERRERO SUBSECRETARIA DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR DIRECCION GENERAL DE EDUCACION SUPERIOR DEPARTAMENTO DE EDUCACION NORMAL ESCUELA PARTICULAR NORMAL INCORPORADA “JAIME TORRES BODET” ACAPULCO, GRO. LICENCIATURA EN EDUCACION FISICA CLAVE: 12PNF0001C ACAPULCO, GRO. TESIS DE LA LICENCIATURA EN EDUCACION FISICA TEMA: “LA FORMACION DE VALORES SOCIALES A TRAVES DE LA EDUCACION FISICA EN PRIMER GRADO DE LA EDUCACION SECUNDARIA” ALUMNA: MONICA GABRIELA MEZA
Enviado por Gabriela Dirzo / 30.185 Palabras / 121 Páginas -
Razonamiento matemático primer grado
CONCURSO DE RAZONAMIENTO MATEMATICO CICLO ESCOLAR 2016-2017 FECHA DE APLICACIÓN: ______________ ESCUELA PRIMARIA:__________________________________C.C.T. ________ NOMBRE DEL ALUMNO:____________________________________GRADO:1º RAZONAMIENTO MATEMÁTICO PRIMER GRADO 1. Ayer leí 16 páginas y hoy he leído 12. ¿Cuántas páginas he leído en total? DATOS Ayer leí ______ páginas Hoy he leído ______ páginas * Rodea la OPERACIÓN que tienes que hacer Sumar Restar * Haz la operación para resolver el problema SOLUCIÓN: En total he leído ______ páginas 1. Una gallina
Enviado por DEYANIRACORPUS / 271 Palabras / 2 Páginas -
Lectura para análisis de primer grado
ESCUELA SECUNDARIA MIXTA 58 “VÍCTOR CADENA AGUAYO” ACADEMIA DE ESPAÑOL EJERCICIO DE LECTURA PRIMER GRADO NOMBRE DEL ALUMNO _____________________________ N.L. _____ GPO ___ T ____ Gallito de las rocas Esta maravillosa especie es considerada como el ave nacional del Perú. Su hábitat son los bosques de montaña de la región amazónica, entre los 1500 y 2500 m.s.n.m., y se lo puede encontrar en el Santuario Histórico de Machu Picchu. Su tamaño es el de una
Enviado por juanlunah / 1.843 Palabras / 8 Páginas -
PLANEACION BLOQUE 3 PRIMER GRADO SECUNDARIA
PROGRAMACIÓN BIMESTRAL CICLO 2016 – 2017 MATEMÁTICAS PRIMER GRADO BLOQUE III NOMBRE DE LA ESCUELA: Escuela Secundaria Federal 15, ES - 50 PROFESOR(A): Claudia Ontiveros Aguirre GRADO: 1ro. GRUPOS: H, I, K y L Competencias que se favorecen: Resolver problemas de manera autónoma. Comunicar información matemática. Validar procedimientos y resultados. Manejar técnicas eficientemente. Aprendizajes esperados Ejes Temas Contenidos No. de planes de clase Sesiones Fecha de realización Resuelve problemas que implican efectuar multiplicaciones o divisiones
Enviado por lapochisloca / 469 Palabras / 2 Páginas -
ECUACIONES ENTERAS Y FRACCIONARIAS DE PRIMER GRADO
POTENCIAS 1. Calcula el valor exacto de cada expresión: a) 25 + 33 = b) 34 – 42 = c) (-3)2 – (-3)4 = d) (-8)3 – (-8)2 = e) (0,2)2 – (0,5)2 = f) (-3)1 + (-2)2 + (-2)3 + (-2)4 – (-2)5 = g) 3·23 - (2-5)2 + 50 – (4+5·6)0 = h) 30 + 3-1 – 3-2 + 3-3 = i) (0,1)-1 + (0,01)-1 + (0,001)-1 = j) 100 + 101 +
Enviado por andr33s / 13.516 Palabras / 55 Páginas -
ECUACIONES DE PRIMER GRADO CON DOS INCOGNITAS APLICANDO EL MÉTODO DE IGUALACIÓN EN DONDE UTILIZAREMOS DESCOMPOSICIÓN FACTORIAL (FACTOR COMÚN) Y BINOMIO POR TÉRMINO COMÚN
UNIVERSIDAD TÉCNICA ESTATAL DE QUEVEDO FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES UNIDAD DE ADMISIÓN Y NIVELACIÓN PROYECTO DE AULA MATEMÁTICA CARRERA ECONOMÍA PARALELO “E” TEMA: ECUACIONES DE PRIMER GRADO CON DOS INCOGNITAS APLICANDO EL MÉTODO DE IGUALACIÓN EN DONDE UTILIZAREMOS DESCOMPOSICIÓN FACTORIAL (FACTOR COMÚN) Y BINOMIO POR TÉRMINO COMÚN DOCENTE: Ing. Fernando Ortiz, M.Sc. AUTORES: Colorado Sánchez Bryan Alexander, Cruz Díaz Karina Tatiana, Palacios Thompson Annie Elaine, Paredes Paredes Gema de los Ángeles, Rengifo Prado Ander Eduardo,
Enviado por annieyjavier palacios thompson / 2.221 Palabras / 9 Páginas -
ECUACIONES DE PRIMER GRADO CON DOS INCOGNITAS APLICANDO EL MÉTODO DE IGUALACIÓN EN DONDE UTILIZAREMOS DESCOMPOSICIÓN FACTORIAL
UNIVERSIDAD TÉCNICA ESTATAL DE QUEVEDO FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES UNIDAD DE ADMISIÓN Y NIVELACIÓN PROYECTO DE AULA MATEMÁTICA CARRERA ECONOMÍA PARALELO “E” TEMA: ECUACIONES DE PRIMER GRADO CON DOS INCOGNITAS APLICANDO EL MÉTODO DE IGUALACIÓN EN DONDE UTILIZAREMOS DESCOMPOSICIÓN FACTORIAL (FACTOR COMÚN) Y BINOMIO POR TÉRMINO COMÚN DOCENTE: Ing. Fernando Ortiz, M.Sc. AUTORES: Colorado Sánchez Bryan Alexander, Cruz Díaz Karina Tatiana, Palacios Thompson Annie Elaine, Paredes Paredes Gema de los Ángeles, Rengifo Prado Ander Eduardo,
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