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Observaciones Generales Para Primer Grado Primaria ensayos gratis y trabajos

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Documentos 801 - 850 de 40.267 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 10 de Septiembre de 2015
  • Dosificacion primer grado.

    Dosificacion primer grado.

    DOSIFICACIÓN ANUAL DEL PROGRAMA DE MATEMÁTICAS 1 CICLO ESCOLAR 2015-2016 TEMAS FECHA ORGANIZACIÓN Y SEMANA DE REPASO 24 AL 28 DE AGOSTO BLOQUE 1 NÚMEROS Y SISTEMAS DE NUMERACIÓN 31 DE AGOST AL 14 DE SEPT APLICACIÓN DE DIAGNÓSTICO PLANEA 7 AL 10 DE SEPTIEMBRE PROBLEMAS ADITIVOS 15 AL 24 DE SEPTIEMBRE PATRONES Y ECUACIONES 28 SEP AL 09 OCTUBRE FIGURAS Y CUERPOS 12 AL 16 DE 0CTUBRE PROPORCIONALIDAD Y FUNCIONES 19 AL 23 DE

    Enviado por MARMATS / 388 Palabras / 2 Páginas
  • Exámen de matemáticas tercer bimestre telesecundaria primer grado.

    Exámen de matemáticas tercer bimestre telesecundaria primer grado.

    EVALUACIÓN TERCER BIMESTRE MATEMÁTICAS LEE CON ATENCIÓN Y CONTESTA CORRECTAMENTE LO QUE SE TE INDICA. 1.- EL RESULTADO DE DIVIDIR 337,824 ENTRE 612 ES 552. CON ESTE RESULTADO ESCRIBE LA SOLUCIÓN DE LA SIGUIENTE DIVISIÓN: 3.37824 ÷ 61.2 = ____________________ 2.- UTILIZANDO LA LEY DE LOS SIGNOS REALIZA LAS SIGUIENTES OPERACIONES: 1. (-4) + (-5) = __________ B) (-4) + 5 = ____________ C) (-4) – (+2) = _________ D) (-5) X (-4) = __________

    Enviado por cris1306 / 605 Palabras / 3 Páginas
  • Evaluacion segundo grado primaria 3 bimestre.

    Evaluacion segundo grado primaria 3 bimestre.

    COLEGIO FRAY BARTOLOMÉ CLAVE: 07PP0236H EXAMEN DEL TERCER BIMESTRE DE 2° GRADO NOMBRE: _____________________________________ FECHA: ___________ * LEE CON ATENCION Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- ¿Qué es una copla? a).- Un poema de cuatro versos que expresa alegría o amor. b).- Una historia que tiene una enseñanza. c).- La narración de la vida de una persona. 2.- ¿Cuál es la descripción de una serpiente? a).- Tiene colmillos, es alta y ancha. b).- Tiene pelo,

    Enviado por Hector Coutiño Hernandez / 2.833 Palabras / 12 Páginas
  • Proyecto de arte para primer grado

    Proyecto de arte para primer grado

    Proyecto PIIE 2009 “Arte al aula” 1º GRADO ESCUELA 16 D.E. 5º Fundamentación: Nuestro objetivo principal, es que los niños se acerquen al arte a través del juego, del deleite por las obras, de la producción propia y del compartir con sus pares distintas experiencias. Entendemos también, que el arte no tiene lugar en su cotidianeidad, por eso proponemos, desde la escuela, que la brecha entre ellos y el arte sea cada vez más pequeña..

    Enviado por cece2016 / 1.088 Palabras / 5 Páginas
  • INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN PRIMARIA SUPERVISION ESCOLAR NUM. 024 ESCUELA PRIMARIA

    INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN PRIMARIA SUPERVISION ESCOLAR NUM. 024 ESCUELA PRIMARIA

    INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN PRIMARIA SUPERVISION ESCOLAR NUM. 024 ESCUELA PRIMARIA “ M O R E L O S ” CLAVE: 20DPR0272B El que suscribe Profesor del Sexto Grado, grupo “A” de la Escuela Primaria antes mencionada. Hace constar que el (la) alumno(a). Clara Diaz Altamirano Observó BUENA CONDUCTA durante su estancia en el plantel. Para los usos legales a que haya lugar, se extiende la presente en:

    Enviado por RamVilHer / 10.630 Palabras / 43 Páginas
  • Actividades primer grado.

    Actividades primer grado.

    SECRETARIA DE EDUCACIÓN C:\Users\usuario\Documents\amadita\une.png SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN FEDERALIZADA C:\Users\usuario\Documents\amadita\une.png C:\Users\usuario\Documents\amadita\une.png C:\Users\usuario\Documents\amadita\une.png DIRECCION DE EDUCACION SECUNDARIA Y SUPERIOR DEPARTAMENTO DE SECUNDARIAS GENERALES SUPERVISION DE LA ZONA ESCOLAR 07 ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “MIGUEL HIDALGO Y COSTILLA” CLAVES: ES374-30 07DES0015L CICLO ESCOLAR 2015 – 2016 HUIXTLA CHIAPAS CIENCIAS I (BIOLOGIA) Profra. Zoila Elena Mayorga Molina NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________GRADO: ___ GRUPO:___ Lee la siguiente situación. Formas parte de una misión espacial, acabas de llegar a un planeta en

    Enviado por asthoria91 / 290 Palabras / 2 Páginas
  • Secuencia cuento caperucita roja primer grado

    Secuencia cuento caperucita roja primer grado

    http://1.bp.blogspot.com/_gr41FEso034/STXebGR1oJI/AAAAAAAAe8A/ohwfHL5XpA0/s400/Caperucita+Roja+5.jpg Objetivos Apreciar la literatura en su valor estético, creativo y lúdico y como modo particular de construcción de la realidad. Participar activamente en experiencias de lectura de textos literarios a través del docente, otros adultos y de situaciones individuales y colaborativas de construcción de sentid Participar activamente en situaciones variadas de acceso y exploración de las manifestaciones de la cultura escrita. Utilizar la palabra como herramienta creativa. Participar crecientemente en la deliberación sobre normas

    Enviado por lili46 / 3.803 Palabras / 16 Páginas
  • Sistemas de ecuaciones de primer grado con dos incógnitas

    Sistemas de ecuaciones de primer grado con dos incógnitas

    Plan de Clase Práctica Docente. Tema: Sistemas de ecuaciones de primer grado con dos incógnitas. Alumno: Piriz, Sergio David. Docente: Jaime, Wilson. INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE Y TÉCNICA N° 56. Profesorado de Matemáticas. Año: 2° 1°. 2016. Plan de clase Tema: Sistemas de ecuaciones de primer grado con dos incógnitas. Año: 3ro de Secundaria Básica. Clase de dos módulos. Contenidos: Repaso de ecuaciones de primer grado con una incógnita; repaso de funciones lineales; métodos

    Enviado por sergiopiriz / 3.086 Palabras / 13 Páginas
  • COSTOS. OBSERVACIONES GENERALES Y DE CONDUCTA

    COSTOS. OBSERVACIONES GENERALES Y DE CONDUCTA

    INFORME PSICOLÓGICO (EOS Perú, Dioses Chocano, Alejandro) I. DATOS GENERALES Apellidos y nombres Fernández Puccinelli, Omar Sebastián Sexo : Masculino Edad : 12 años 3 meses Fecha de Nacimiento : 28/12/2005 Escolaridad : 1° de secundaria - particular Institución Educativa : San Juan Bautista - COMAS Fechas de evaluación : DD / MM / AA Fecha de informe : DD / MM / AA Informante : APELLIDOS, Nombres (Afinidad) Examinador : Nombres y Apellidos, Referido

    Enviado por Daniel Morales Rincon / 2.421 Palabras / 10 Páginas
  • Unidad De Geometria Primer Grado

    Unidad De Geometria Primer Grado

    Colegio Paula Montal Secuencia Didáctica de Geometría: “Medidas” escudos (3).jpg Segundo Grado-2015 Colegio: “PAULA MONTAL” Docentes: CASTRO, Maria Agustina MARQUEZ , Roxana Maricel Itatí Grado: Segundo Año: 2015 SECUENCIA DIDÁCTICA: “Medidas” Tiempo estimado: marzo-abril-mayo Fundamentación de la Secuencia Didáctica Con esta Secuencia didáctica, se pretende acercar a los alumnos involucrados en la Unidad Pedagógica a la noción de medida, teniendo en cuenta las situaciones en que hacerlo es sumamente necesario, considerando los instrumentos que sirven

    Enviado por roxana201400 / 926 Palabras / 4 Páginas
  • Primer Grado Examen de Matemáticas

    Primer Grado Examen de Matemáticas

    http://sopadeletras.kokolikoko.com/img/120.png?1489784681 Pequeña Historia de los Números Negativos Los números negativos antiguamente conocidos como “números deudos” o “números absurdos”, datan de una época donde el interés central era la de convivir con los problemas cotidianos a la naturaleza. Las primeras manifestaciones de su uso se remontan al siglo V, en oriente, y no llega hasta occidente hasta el siglo XVI. En oriente se manipulaban números positivos y negativos, estrictamente se utilizaba los ábacos, usando tablillas o

    Enviado por Nohemi Sanchez / 1.130 Palabras / 5 Páginas
  • Examen de primer a tercer bimestre español primer grado secundaria.

    Examen de primer a tercer bimestre español primer grado secundaria.

    ESCUELA SECUNDARIA TECNICA Nº2 CICLO ESCOLAR 2016-2017 EXAMEN DE RECUPERACION PRIMER BIMESTRE ESPAÑOL 1 PROF. RUBEN ALEJANDRO SEN SALOMON NOMBRE DEL ALUMNO: _______________________________________________ GRUPO:_________FECHA__________ ACIERTOS:______ CALIFICACION:___________ INSTRUCCIONES: ESCRIBE SOBRE LA LINEA LA RESPUESTA QUE CREAS SEA LA CORRECTA. 1. Que es un reglamento escolar:______________________________________ _______________________________________________________________ 1. Cuáles son las consecuencias de no obedecer los reglamentos:__________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. Redacta tres obligaciones y tres derechos que crees que mejoraría el comportamiento de los alumnos de tu escuela. _________________________________

    Enviado por maxymus / 1.574 Palabras / 7 Páginas
  • Primer Grado de Licenciatura en Educación Secundaria con especialidad en Historia.

    Primer Grado de Licenciatura en Educación Secundaria con especialidad en Historia.

    Reflexión sobre lo aprendido durante el Primer Semestre de la asignatura ESCUELA Y CONTEXTOS SOCIAL I Por: Luis Fernando Flores Balderas Primer Grado de Licenciatura en Educación Secundaria con especialidad en Historia. Ha sido un semestre lleno de aprendizaje y lleno de retos, pues al comienzo de esta historia muchos desconocíamos (y me incluyo) lo que veníamos a realizar a esta escuela, sin embargo hubo una persona que siempre estuvo acompañándonos y disipando nuestras dudas

    Enviado por FTFT / 876 Palabras / 4 Páginas
  • Examen diagnostico ingles primer grado

    Examen diagnostico ingles primer grado

    Escuela Secundaria Prof. Braulio Contreras Amaro Clave: 05EES0017K Examen Semestral Profesor: José Rodríguez Moreno / Materia: inglés Name:________________________________________________ Grade 1 _______ Date________________ Score_____________________________________ ________________________________________________________________________________ 1. WRITE THE WORDS IN THE CORRECT COLUMN. Long green tall short Curly blond thin fat Short dark brown beautiful straight Blue HAIR BODY EYES ________________ 2.WRITE THE WORDS IN THE CORRECT COLUMN. MEXICAN ITALIAN ONE PAPER MAY COLORS JANUARY FRIDAY JULY EIGHT SUNDAY PEN BOOK THREE CANADIAN SEPTEMBER AMERICAN TWO

    Enviado por JZ Rodmo / 1.102 Palabras / 5 Páginas
  • Proyecto “Reafirmando la identidad cultural en los niños y niñas de primer grado en la sede de Taguaira”

    Proyecto “Reafirmando la identidad cultural en los niños y niñas de primer grado en la sede de Taguaira”

    TITULO DEL PROYECTO “Reafirmando la identidad cultural en los niños y niñas de primer grado en la sede de Taguaira” PRESENTACION Este proyecto denominado se lleva a cabo en el aula de Taguaira para contribuir con el fortalecimiento de la identidad cultural en los estudiantes y brinda un carácter altamente motivador, a través del tiempo, el espacio, la interpretación de los sueños y mitos, la práctica de la oralidad, la espiritualidad y la experiencia vivida

    Enviado por SGOURIYU / 2.292 Palabras / 10 Páginas
  • “Reafirmando la identidad cultural en los niños y niñas de primer grado en la sede de Taguaira”

    “Reafirmando la identidad cultural en los niños y niñas de primer grado en la sede de Taguaira”

    TITULO DEL PROYECTO “Reafirmando la identidad cultural en los niños y niñas de primer grado en la sede de Taguaira” PRESENTACION Este proyecto denominado se lleva a cabo en el aula de Taguaira para contribuir con el fortalecimiento de la identidad cultural en los estudiantes y brinda un carácter altamente motivador, a través del tiempo, el espacio, la interpretación de los sueños y mitos, la práctica de la oralidad, la espiritualidad y la experiencia vivida

    Enviado por SGOURIYU / 2.292 Palabras / 10 Páginas
  • ECUACIONES DE PRIMER GRADO CON DOS VARIABLES

    ECUACIONES DE PRIMER GRADO CON DOS VARIABLES

    PROGRAMACION LINEAL ECUACIONES DE PRIMER GRADO CON DOS VARIABLES Grafica las siguientes ecuaciones 1. x + y = 0 2. x – y = 0 3. x + y = 1 4. y – x = -1 5. 2y – x = 1 6. x + 3y = 2 7. 2x – y = 3 8. 3x – y = -2 9. 2x – 3y = 4 SISTEMAS DE ECUACIONES INECUACIONES DE PRIMER GRADO CON

    Enviado por Bianka Anais Fernández Franco / 1.006 Palabras / 5 Páginas
  • EXÁMEN FINAL PRIMER GRADO “ELABORADO POR CONSEJO TÉCNICO”

    EXÁMEN FINAL PRIMER GRADO “ELABORADO POR CONSEJO TÉCNICO”

    EXÁMEN FINAL PRIMER GRADO “ELABORADO POR CONSEJO TÉCNICO” ALUMNO(A):_____________________________________________________ MAESTRA: _______________________________________________________ ESCUELA: ________________________________________________________ GRADO: __________ GRUPO: __________ FECHA: ________________________ I .Lee la siguiente historia y contesta las preguntas de la siguiente página. El fin de curso Pronto terminarán las clases, por eso nos estamos preparando para los exámenes finales. Practicamos la lectura, escribimos cuentos y hacemos sumas y restas para resolver los problemas de matemáticas. Para celebrar el fin de curso, vamos a presentar una

    Enviado por lucerodan25 / 2.524 Palabras / 11 Páginas
  • EXAMEN DE GEOGRAFIA PRIMER BIMESTRE PRIMER GRADO

    EXAMEN DE GEOGRAFIA PRIMER BIMESTRE PRIMER GRADO

    SECRETARIA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA. escuela telesecundaria n° 111 EXAMEN DE GEOGRAFIA PRIMER BIMESTRE PRIMER GRADO Profesor: ALEJANDRO ALFONSO BAZ FLORES Alumno(a):________________________________ Escribe la respuesta correcta. 1. ¿Cuál es el país más poblado del mundo? 2. ¿En qué lugar ocupa nuestro país en el mundo con relación, entre los países más poblados del planeta? 3. Menciona algunas características del espacio rural y urbano. 4. Define con tus propias palabras:

    Enviado por Brayan C'Martinez / 683 Palabras / 3 Páginas
  • LOS APOYOS REQUERIDOS DE CUARTO GRADO, PRIMARIA

    LOS APOYOS REQUERIDOS DE CUARTO GRADO, PRIMARIA

    REQUIERE APOYO PARA IDENTIFICAR ASPECTOS RELEVANTES DE LOS ESCENARIOS Y PERSONAJES DE NARRACIONES MEXICANAS LEER UNA LEYENDA DURANTE DE DOS SEMANAS Y DESCRIBIR LOS ESCENARIOS E IDENTIFICAR LOS PERSONAJES PRINCIPALES. ESTA ACTIVIDAD SERA REVISADA POR EL DOCENTE. REQUIERE APOYO EN EL USO DE FRACCIONES PARA EXPRESAR PARTES DE UNA COLECCION. REALIZAR 5 EJERCICIOS DIAROS DURANTE DOS SEMANAS, SERÁ SUPERVISADO POR SU TUTOR PARA QUE LOS REALICE Y POSTERIORMENTE EL DOCENTE LOS REVISARÁ. REQUIERE APOYO PARA

    Enviado por evemarcos / 366 Palabras / 2 Páginas
  • Toma de lectura. Primer grado ¡Muévete!

    Toma de lectura. Primer grado ¡Muévete!

    Materiales para la aplicación de la Toma de lectura ________________ Toma de lectura. Primer grado ¡Muévete! Piensa en todas las formas en las que se mueve tu cuerpo. Puedes correr, saltar y brincar sobre una pierna. Puedes hacer también movimientos pequeños, como parpadear o sacar la lengua. Tu cuerpo se está moviendo siempre, incluso cuando estás dormido. Tu corazón late y tus pulmones inhalan y exhalan aire para mantenerte vivo. Cuando corres, todo tu cuerpo

    Enviado por Nenex224 / 5.748 Palabras / 23 Páginas
  • Examen de tecnología primer grado segundo bimestre

    Examen de tecnología primer grado segundo bimestre

    EXÀMEN DE TECNOLOGÌA SEGUNDO BLOQUE NOMBRE: _______________________________________________________ GRADO: _____ 1. RELACIONA ÀMBAS COLUMNAS, ESCRIBE LA LETRA EN EL PARÈNTESIS DE LA COLUMNA IZQUIERDA ( ) Acciones instrumentales dentro de un proceso técnico artesanal 1. Satisfacer necesidades ( ) Tecnología 1. Conjunto de movimientos y posturas que debe adoptar el cuerpo humano para el manejo correcto de una herramienta o de una máquina ( ) Delegación de funciones 1. Conjunto de instrumentos, aparatos, herramientas ( )

    Enviado por Claudia Garcia Grajeda / 425 Palabras / 2 Páginas
  • Las Ecuaciones de primer grado. Ejercicios y problemas resueltos

    Las Ecuaciones de primer grado. Ejercicios y problemas resueltos

    Ecuaciones de primer grado. Ejercicios y problemas resueltos 1 Resolver las siguientes ecuaciones: 1. ecuación ecuación ecuación ecuación 2. ecuación ecuación ecuación ecuación 3. ecuación ecuación ecuación ecuación ecuación ecuación Resolver las siguientes ecuaciones: 1. ecuación ecuación ecuación ecuación ecuación ecuación ecuación ecuación 2. ecuación ecuación ecuación ecuación ecuación 3. ecuación ecuación ecuación ecuación ecuación ecuación ecuación ecuación Si al doble de un número se le resta su mitad resulta 54. ¿Cuál es el número?

    Enviado por thepitbul767 / 692 Palabras / 3 Páginas
  • Conocer la demanda potencial de cobertura del primer grado de preescolar para el ciclo escolar 2016-2017

    Conocer la demanda potencial de cobertura del primer grado de preescolar para el ciclo escolar 2016-2017

    SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PREESCOLAR ENCUESTA _2015 Logo NL PROPÓSITO Conocer la demanda potencial de cobertura del primer grado de preescolar para el ciclo escolar 2016-2017, como parte del Plan de desarrollo institucional de la Secretaría de Educación del Estado. DATOS DEL PLANTEL NOMBRE DEL PLANTEL: _______________________________________________ CCT:____________ TURNO: _____ REGIÓN_____SECTOR:___ ZONA: ________ DIRECCIÓN: ___________________________________________________________________________ TELÉFONO: _____________ CELULAR: ________________ UNITARIO: ______ BIDOCENTE: ______ TRIDOCENTE: ________ ORGANIZACIÓN COMPLETA: ______________ SISTEMA: _____________ CANTIDAD DE

    Enviado por Mayela Alejandro / 264 Palabras / 2 Páginas
  • EXAMEN FINAL ESPAÑOL PRIMER GRADO

    EXAMEN FINAL ESPAÑOL PRIMER GRADO

    "2017. Año del Centenario de las Constituciones Mexicana y Mexiquense de 1917" EXAMEN FINAL ESPAÑOL PRIMER GRADO CICLO ESCOLAR 2016- 2017 Escuela: ________________________________________________________________________ Nombre del alumno: ____________________________________________ Grupo: ___________ Aciertos: ______________ Calificación: ______________ 1. Ramírez Cuellar, Jesús, “El grafitti, los trazos de los excluidos”, en La jornada, Domingo 5 de octubre de 2003, Masiosare, p. B4. Es un ejemplo de: 1. ¿Para qué sirve un reglamento? 1. Escribe una regla de convivencia en modo imperativo.

    Enviado por Rosy Vera / 648 Palabras / 3 Páginas
  • Cual es la mejor Deficiencia en la comprensión lectora de los alumnos de primer grado de secundaria

    Cual es la mejor Deficiencia en la comprensión lectora de los alumnos de primer grado de secundaria

    UNIVERSIDAD INCARNATE WORD CAMPUS BAJIO BRANDONN ERANDY ZAVALA CHAVEZ PROYECTO FINAL Ana Gabriela López Badajos 09-02-17 Deficiencia en la comprensión lectora de los alumnos de primer grado de secundaria COMPRENSION LECTORA Proyecto de investigación sobre las causas de la deficiencia en la comprensión lectora de los alumnos de primer grado de la Escuela Telesecundaria 11ETV0133R, de la Ordeña de Barajas, Mpio. Pénjamo, Gto. Brandonn Erandy Zavala Chávez Universidad Incarnate Word Campus Bajío Irapuato, Gto. Febrero

    Enviado por Brandonn Zavala Chavez / 6.152 Palabras / 25 Páginas
  • Examen primer grado asignatura estatal

    Examen primer grado asignatura estatal

    SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA SUBSECRETARIA DE EDUCACION BASICA DIRECCION DE EDUCACION TELESECUNDARIA JEFATURA DE SECTOR 03 ZONA ESCOLAR 014 EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA ASIGNATURA ESTATAL Nombre del Alumno: _____________________________________________________________ Grado: _______________ Grupo: __________________ Aciertos: __________________ INSTRUCCIONES: Lee con atención cada pregunta y elige la respuesta que consideres correcta subrayándola. 1.¿Cuál es el número de municipios que conforman al estado de Puebla? 1. 200 b) 217 c) 250 d) 220 2.De los siguientes grupos de zonas arqueológicas: ¿Cuáles

    Enviado por Saraguerra09 / 571 Palabras / 3 Páginas
  • Herramientas y observaciones generales de 1°

    Herramientas y observaciones generales de 1°

    EL ALUMNO TIENE DIFICULTAD PARA COMUNICAR POR ESCRITO SUS CONOCIMIENTOS E IDEAS DE MANERA CLARA, ESTABLECIENDO SU ORDEN Y EXPLICITANDO LAS RELACIONES DE CAUSA Y EFECTO AL REDACTAR, POR LO TANTO ES CONVENIENTE QUE EL ALUMNO ESCRIBA EN CASA, UNA O DOS VECES POR SEMANA TEXTOS LIBRES DE ALGÚN TEMA DE SU INTERÉS, POSTERIORMENTE CON AYUDA DEL TUTOR REVISARÁ LA COHERENCIA, CLARIDAD E ILACIÓN DE IDEAS. AL MOMENTO DE LEER, EL NIÑO NO UTILIZA CORRECTAMENTE

    Enviado por ARTURO2010 / 5.030 Palabras / 21 Páginas
  • ACUERDOS DE CONVIVENCIA Direcciones Generales de Educación Primaria

    ACUERDOS DE CONVIVENCIA Direcciones Generales de Educación Primaria

    Subsecretaría de Educación Básica Coordinación Estatal de Actualización Magisterial Direcciones Generales de Educación Primaria ACUERDO ESCOLAR DE CONVIVENCIA PROPOSITOS NORMAS COMPROMISOS FALTAS COMETIDAS MEDIDAS DISCIPLINARIAS QUE TODA LA COMUNIDAD ESCOLAR SEA PARTICIPE DE LA FORMACION DE UNA SANA CONVIVENCIA MEDIANTE EL FOMENTO Y LA PRACTICA DIARIA DE LOS VALORES. LOS DOCENTES, PADRES DE FAMILIA Y ALUMNOS NOS DIRIGIMOS DE MANERA RESPETUOSA ENTRE NOSOTROS. -LOS DOCENTES COLOCAMOS EN UN LUGAR VISIBLE DENTRO DE CADA AULA LOS

    Enviado por tinch / 611 Palabras / 3 Páginas
  • Ecuaciones de Primer grado con una variable

    Ecuaciones de Primer grado con una variable

    Ecuaciones de Primer grado con una variable 1. Resolver las siguientes ecuaciones: 1. 5x - 15 = x + 25 5x - 15 = x+25 5x – x = 25 + 15 4x = 25 + 15 4x = 40 x = 10 2. 3(x - 5) + 6 = 4(x + 7) – 39 3x – 15 + 6 = 4 (x+7) - 39 3x – 9 = 4 (x+7) – 39 3x –

    Enviado por imasumacy / 1.786 Palabras / 8 Páginas
  • CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y ACTITUDES COMUNICATIVAS AL INICIO DEL GRADO PRIMARIA

    CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y ACTITUDES COMUNICATIVAS AL INICIO DEL GRADO PRIMARIA

    ZONA III-9 AGOSTO 2015 CONOCIMIENTO Y ACTITUDES EN LA ASIGNATURA DE ESPAÑOL CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y ACTITUDES COMUNICATIVAS AL INICIO DEL GRADO PRIMARIA 1° GDO. 2° GDO. 3° GDO. ASPECTO: LENGUAJE ESCRITO LECTURA Identifica que se lee en el texto escrito. Sabe que se lee y se escribe de izquierda a derecha y de arriba a abajo. Reconoce la escritura de su nombre en diversos portadores de texto. Distingue la escritura convencional de los números. Participa

    Enviado por jjcesargarcia / 2.609 Palabras / 11 Páginas
  • DIAGNÓSTICO DE LA ARTICULACIÓN DEL TERCER GRUPO DE EDUCACIÓN INICIAL CON EL PRIMER GRADO DE LA PRIMERA ETAPA DE EDUCACIÓN BÁSICA EN LA UNIDAD EDUCATIVA “ANIBAL DOMINICCI” DE POZUELO, PUERTO LA CRUZ ESTADO ANZOÁTEGUI

    DIAGNÓSTICO DE LA ARTICULACIÓN DEL TERCER GRUPO DE EDUCACIÓN INICIAL CON EL PRIMER GRADO DE LA PRIMERA ETAPA DE EDUCACIÓN BÁSICA EN LA UNIDAD EDUCATIVA “ANIBAL DOMINICCI” DE POZUELO, PUERTO LA CRUZ ESTADO ANZOÁTEGUI

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO SUBDIRECCIÓN DE EXTENSIÓN SUBPROGRAMA DE CAPACITACIÓN Y ACTUALIZACIÓN PARA SUBDIRECTORES DIAGNÓSTICO DE LA ARTICULACIÓN DEL TERCER GRUPO DE EDUCACIÓN INICIAL CON EL PRIMER GRADO DE LA PRIMERA ETAPA DE EDUCACIÓN BÁSICA EN LA UNIDAD EDUCATIVA “ANIBAL DOMINICCI” DE POZUELO, PUERTO LA CRUZ ESTADO ANZOÁTEGUI Facilitador: Participantes: Prof. José Brito Cordero, Carol Marín, Carmen Rojas, Milagros Barcelona, Marzo de 2004 INDICE CAPÍTULO

    Enviado por kamuslatino / 2.347 Palabras / 10 Páginas
  • EXAMEN DIAGNOSTICO MATEMATICAS PRIMER GRADO SECUNDRIA

    EXAMEN DIAGNOSTICO MATEMATICAS PRIMER GRADO SECUNDRIA

    Resultado de imagen para MATEMÁTICAS Resultado de imagen para MATEMÁTICAS logo telesecundaria logosep INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA COORDINACIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL DEPARTAMENTO DE ESCUELAS TELESECUNDARIAS SUBJEFATURA DE PROYECTOS ACADÉMICOS EVALUACIÓN DIAGNOSTICA PRIMER GRADO NOMBRE DEL ALUMN@: _____________________________________ GRUPO: _____ LUGAR Y FECHA: ________________________________________________________ 1. INSTRUCCIONES: Escribe o subraya la respuesta correcta. 1.- La distancia entre la Ciudad de México a la comunidad de San Sebastián del Monte es de

    Enviado por Lenin Pher / 1.971 Palabras / 8 Páginas
  • Examen Diagnostico Primer Grado

    Examen Diagnostico Primer Grado

    Examen Diagnostico Primer Grado Lee con atención y relaciona el concepto con su significado. 1. Técnica 2. Tecnología 3. Herramienta 4. Trasformación 5. Internet 6. Maquina 7. Instrumento 8. TIC 9. Fuentes Digitales 10. Sistema ( ) Campo de conocimiento que estudia la técnica, sus funciones, los insumos y los medios que la conforman, sus procesos de cambio y su interacción con el contexto sociocultural y natural. ( ) Acción y efecto de cambiar de

    Enviado por veroba84 / 1.705 Palabras / 7 Páginas
  • Guia nee primaria Observación grupal e individual primaria

    Guia nee primaria Observación grupal e individual primaria

    USAER VII MONTERREY NUEVO LEÓN 19FUA0107X Observación grupal e individual primaria Datos generales Nombre del niño: Edad: Años Meses: Fecha de aplicación: Observar significa mirar con atención y reserva, lo cual implica fijarse, concentrarse, identificar, buscar y encontrar datos. Para ello, es importante detenerse en tres ámbitos fundamentales del desarrollo de los alumnos: cognoscitivo, psicomotor y psicosocial. Cada uno contiene ciertos indicadores que darán la pauta para la detección de alumnos que presentan necesidades educativas

    Enviado por MaryeLom / 469 Palabras / 2 Páginas
  • GUIA PARA EL EXAMEN EXTRAORDINARIO PRIMER GRADO

    GUIA PARA EL EXAMEN EXTRAORDINARIO PRIMER GRADO

    GUIA PARA EL EXAMEN EXTRAORDINARIO PRIMER GRADO ASIGNATURA TECNOLÓGICA CON ENFASIS EN OFIMÁTICA I 1. TÉCNICA Y TECNOLOGÍA 1. Caracterizan a la tecnología como el campo de conocimiento que estudia a las técnicas. 2. Identifican a la técnica como práctica social para la satisfacción de necesidades e intereses y como parte importante de su vida cotidiana. 3. Reconocen los componentes de las técnicas como: acciones estratégicas y acciones instrumentales según los fines a alcanzar. 4.

    Enviado por raul261 / 3.661 Palabras / 15 Páginas
  • EVALUACIÓN EXTRAORDINARIA DE MATEMATICAS PRIMER GRADO

    EVALUACIÓN EXTRAORDINARIA DE MATEMATICAS PRIMER GRADO

    C:\Users\Fco. Solis\Desktop\Ciclo escolar 2016-2017\logo gob edo educacion.png C:\Users\Fco. Solis\Desktop\Ciclo escolar 2016-2017\logo telesecundaria.jpg EVALUACIÓN EXTRAORDINARIA DE MATEMATICAS PRIMER GRADO NOMBRE DEL ALUMNO: (A) _______________________________________________________ FECHA: __________ I Efectúa correctamente las siguientes operaciones . 1. Quince mil novecientos tres menos cuatrocientos veintinueve. 1. Dos enteros ochocientos cuarenta y ocho milésimos; más, cuatro enteros dos décimos; más, trescientos sesenta y cinco enteros catorce centésimos. 3) 103.15 – 71.816 = 5) 61.942 x 3.56 = 6) 21.57 : 5.3

    Enviado por pacosolis / 3.300 Palabras / 14 Páginas
  • EXAMEN DE DIAGNÓSTICO CORRESPONDIENTE A LA ASIGNATURA DE TECNOLOGÍA PARA PRIMER GRADO

    EXAMEN DE DIAGNÓSTICO CORRESPONDIENTE A LA ASIGNATURA DE TECNOLOGÍA PARA PRIMER GRADO

    EXAMEN DE DIAGNÓSTICO CORRESPONDIENTE A LA ASIGNATURA DE TECNOLOGÍA PARA PRIMER GRADO NOMBRE: _______________________________________________________________ CALIF: ___________ INSTRUCCIONES: HAS LO QUE LA PREGUNTA TE INDIQUE 1. Coloca en el paréntesis la respuesta correcta Son los elementos que integran la definición de técnica ( ) 1.- Conjunto de procedimientos que se utilizan para obtener un resultado 2.- Abarca los pasos a seguir para obtener un producto 3.- Implica también el estudio científico de sus funciones, los materiales

    Enviado por cmdj / 1.289 Palabras / 6 Páginas
  • SESION DE APRENDIZAJE PARA NIÑOS DE 3ER GRADO PRIMARIA

    SESION DE APRENDIZAJE PARA NIÑOS DE 3ER GRADO PRIMARIA

    TRABAJO EN CLASE 1. PROPÓSITOS Evitar la propagación de pediculosis, reforzando los hábitos de higiene en los alumnos de tercer grado de educación primaria de la I. E. Montaña Radiante. 1. Propósito General Disminuir el porcentaje de alumnos contagiados de pediculosis. 1. Propósitos Específicos * Que los niños aprendan a reconocer los signos de la enfermedad, para iniciar el tratamiento inmediatamente. * Que aprenda la manera correcta de efectuar el tratamiento. * Generar reflexión sobre

    Enviado por Magdalena Montero / 428 Palabras / 2 Páginas
  • Proyecto de enseñanza de Matemáticas primer grado de educación secundaria: Problemas multiplicativos

    Proyecto de enseñanza de Matemáticas primer grado de educación secundaria: Problemas multiplicativos

    Proyecto de enseñanza de Matemáticas primer grado de educación secundaria: Título: Problemas multiplicativos Presentación El proyecto contempla retos y desafíos mentales para alumnos y maestros de secundaria, a través de los cuales se pretende favorecer el aprendizaje de contenidos de la Geometría, además de mostrar a los alumnos en un proceso dinámico de aprendizaje las Matemáticas, llevándolos a la aplicación del conocimiento en situaciones de la vida cotidiana.El proyecto consta de tres etapas en las

    Enviado por marael / 4.666 Palabras / 19 Páginas
  • PLAN DE GRUPO PRIMER GRADO GRUPO “B”

    PLAN DE GRUPO PRIMER GRADO GRUPO “B”

    Instituto de Educación de Aguascalientes Unidad Regional de Servicios Educativos de San Francisco de los Romo Escuela Primaria Pablo Latapí Sarre T. V. C.C.T. 01DPR0719N, Zona Escolar # 028 PLAN DE GRUPO PRIMER GRADO GRUPO “B” El examen diagnóstico que se aplicó los días 24 y 25 de agosto arrojo los siguientes resultados: Y los resultados obtenidos del Test del sistema de representación favorito, donde se obtuvieron los siguientes resultados en los estilos de aprendizaje

    Enviado por rubi.serna.34 / 1.150 Palabras / 5 Páginas
  • EL NUEVO INFORME CUALITATIVO Y CUANTITATIVO DEL DIAGNOSTICO A 1ER GRADO PRIMARIA

    EL NUEVO INFORME CUALITATIVO Y CUANTITATIVO DEL DIAGNOSTICO A 1ER GRADO PRIMARIA

    ANALISIS CUALITATIVO Y CUANTITATIVO DEL DIAGNÓSTICO. El primer grado grupo “A” cuenta con una matrícula de 31 alumnos inscritos, 11 HOMBRES y 20 MUJERES, la edad promedio de los alumnos es de 6 años, solo uno cuenta con 7 años cumplidos, muy pocos alumnos son alfabéticos, ya que apenas se encuentran en la transición de preescolar a primaria; Pero lo importante es que la mayoría conoce las vocales y pueden escribir su nombre, reconocen objetos,

    Enviado por Edgar Valencia / 713 Palabras / 3 Páginas
  • La lectoescritura de los niños de primer grado.

    La lectoescritura de los niños de primer grado.

    Texto argumentativo La lectoescritura de los niños de primer grado. Elaboró: Mtra. Blanca Anallely Lora Nava. Principalmente sabemos que los niños de primer grado se está familiarizando con la alfabetización, es por ello que la planeación hay actividades para poder lograrlo, pues al inicio del ciclo escolar se aplicó un diagnóstico que me permitió analizar las siguiente información 36% de los niños están en pre-silábico, el 33% en el silábico, el 24% en el silábico-

    Enviado por Blanca Lora / 267 Palabras / 2 Páginas
  • El nuevo Programa de actividades de lectura para primer grado

    El nuevo Programa de actividades de lectura para primer grado

    Propuesta de lecturas para primer grado “A” Estimados padres de familia: De la lectura de diversos géneros: poesía, relato, fábula, textos informativos, refraneros populares y otros, surgen inquietudes, ideas e interés por temas distintos. Su propósito es iniciar una ruta al conocimiento y espacio de entretenimiento, disfrute y gusto por la lectura. Al compartir las lecturas se reconocen personajes, historias y objetos, encontrando significados. En ésta propuesta se sugieren algunas preguntas que serán útiles para

    Enviado por caceci / 1.319 Palabras / 6 Páginas
  • Observaciones de quinto grado

    Observaciones de quinto grado

    ESCUELA JUANA DE ARCO 5° GRADO GRUPO “A” AGUAS MILA IOJANNA ILSE ASIGNATURA ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES GEOGRAFÍA HISTORIA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EDUCACIÓN FÍSICA EDUCACIÓN ARTÍSTICA INASISTENCIAS BLOQUE I 8.5 8.2 8.7 9.5 8.6 8.6 9.6 8.8 0 EVALUACIÓN DE HABILIDADES FUNDAMENTALES PARA EL APRENDIZAJE. (OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES) ESCRITURA LECTURA MATEMÁTICAS Registrar en notas, los aspectos centrales de un texto escrito. Practicar la lectura en voz alta de textos de tu interés. Resolver divisiones

    Enviado por dacarber / 4.281 Palabras / 18 Páginas
  • ACTIVIDADES PARA LOS ALUMNOS DE PRIMER GRADO GRUPOS D, E, F, EN ESTA SEMANA DEL LUNES 16 AL VIERNES 20 DE OCTUBRE DEL 2017

    ACTIVIDADES PARA LOS ALUMNOS DE PRIMER GRADO GRUPOS D, E, F, EN ESTA SEMANA DEL LUNES 16 AL VIERNES 20 DE OCTUBRE DEL 2017

    ESPAÑOL ACTIVIDADES PARA LOS ALUMNOS DE PRIMER GRADO GRUPOS D, E, F, EN ESTA SEMANA DEL LUNES 16 AL VIERNES 20 DE OCTUBRE DEL 2017 MATERIA: ESPAÑOL I GRUPOS: D, E, F PROFESOR: Cándido Gilberto Sánchez Espinosa INDICACIONES 1. Estos trabajos serán recibidos cuando volvamos a clases. 2. Si estamos a tiempo contarán para evaluar este bimestre, de otro modo se tomarán en cuenta para el siguiente. 3. La entrega del producto correspondiente al proyecto

    Enviado por Jim My / 274 Palabras / 2 Páginas
  • Examen de primer grado final

    Examen de primer grado final

    **Ilumina las cantidades de acuerdo al color de la estrella para formar los resultados de cada una de ellas. **Observa con atención los números que se encuentran en el recuadro y acomódalos de tal forma que den como resultado la cantidad que se te indica. -----------+---------+-----------=57 ---------+--------+-----------=49 **Observa el siguiente dibujo y resuelve los problemas. http://www.conmishijos.com/assets/posts/7000/7042-dibujos-jugueteria.jpg Precios Muñeca…..$ 40.00 Oso………. $20.00 Coche……$35.00 Robot……. $55.00 Avión……$23.00 Abeja…….$19.00 Bicicleta….$70.00 ¿Cuál es el juguete más barato? ___________________________________________ Si

    Enviado por YarBe Mar / 321 Palabras / 2 Páginas
  • Diagnóstico de la observación en la escuela primaria.

    Diagnóstico de la observación en la escuela primaria.

    Diagnóstico de la observación en la escuela primaria. Nombre de la escuela: Esc. Prim. “Xicohtencalt” Lugar: Acuamanala, Chimalpan Tlaxcala Fecha: 02 al 06 de Octubre del 2017 Turno: Matutino Horario: 08am a 03:30pm ¿Cómo es la infraestructura de la escuela? Su infraestructura es muy completa ya que es una “Escuela al cien” La escuela fue elegida para realizar el V informe de gobierno. El presidente Enrique Peña Nieto visito la escuela primaria oficial “Xicohténcatl” donde

    Enviado por Daianber / 939 Palabras / 4 Páginas
  • ECUACIONES DE PRIMER GRADO CON 2 INCOGNITAS RESOLUCIÓN POR SUSTITUCIÓN

    ECUACIONES DE PRIMER GRADO CON 2 INCOGNITAS RESOLUCIÓN POR SUSTITUCIÓN

    Universidad Autónoma del Estado de México UAEM 00000.png ECUACIONES DE PRIMER GRADO CON 2 INCOGNITAS RESOLUCIÓN POR SUSTITUCIÓN Resolver el sig. Ejercicio. x+3y=4 2x-y=1 1.- Lo primero que tenemos que hacer es visualizar las ecuaciones. 2.-Enseguida despejaremos una letra ya sea “x” o “y”. 3.- En este caso despejaremos “x” de la primera ecuación. Ecuación 1.- x+3y=4 _____________ x=4-3y 4.-Ahora vamos a sustituir el valor de la “x”, en la ecuación núm. 2 (2x-y=1) y

    Enviado por Liliana. / 2.514 Palabras / 11 Páginas
  • Quemaduras de primer grado o eritema

    Quemaduras de primer grado o eritema

    El médico forense debe fundamentar su estudio en: * Documentos hospitalarios. * Autopsia completa con estudio microscópico. * Análisis bioquímicos y toxicológicos. * Datos conmemorativos que establezcan la relación de causa-efecto entre la práctica de un deporte y el cuadro clínico que culmina con la muerte del atleta. La hipertermia maligna es un síndrome inducido por fármacos que se presenta en relación con anestesia general. Se caracterizan por un consumo de oxigeno de dos a

    Enviado por lmfao1995 / 798 Palabras / 4 Páginas