Observaciones Generales Para Primer Grado Primaria ensayos gratis y trabajos
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Materia primer grado
C:\Users\nbarrera\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Outlook\BOVGRS5D\Logo UNITEC Campus en linea.jpg Carta descriptiva (Syllabus). Materias En Línea Licenciatura: Compartida Ciclo escolar: 19-1 Nombre de la asignatura: Ciencia y Técnica con Humanismo Clave de la asignatura: TL0126 Nombre del profesor: María Esther Santoyo Pérez Periodo en el que se imparte: Del 17/09/2018 Al 24/11/2018 Objetivo general de la asignatura: Comprender el sentido de la existencia humana, analizando los dilemas éticos que le plantea la convivencia en sus distintos ámbitos, para
Enviado por jacobs7 / 4.242 Palabras / 17 Páginas -
Informe Pedagogico Segundo Grado Primaria
INFORME PEDAGÓGICO DEL 2DO. GRADO GRUPO “D” VALORACIONES El 2° grado grupo “D” de la Escuela Primaria Urbana del Estado Niños Héroes ubicada en la Cd. De Frontera Comalapa, Chiapas cuenta con 31 alumnos de los cuales 11 son niñas y 20 son niños. El grupo posee diversas características complejas por lo que fue difícil el accionar de manera didáctica para generar y desarrollar los conocimientos, destrezas y habilidades necesarias para su diario vivir. Es
Enviado por セルジオ マルセリン / 925 Palabras / 4 Páginas -
Ecuaciones Primer grado
MATEMÁTICAS 4° Básico RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS Números y operaciones Adición y sustracción (Parte 1 : 10min) 1. Juan tiene 12 globos y José tiene 5 globos. ¿Cuántos globos más tiene Juan que José? 2. Pedro tiene 14 globos y Andrés tiene 30 globos. ¿Cuántos globos tiene más Andrés que Pedro? 3. Ana tiene 8 caramelos y María tiene 15 caramelos. ¿Cuántos caramelos tiene más María que Ana? 4. Carlos tiene 20 lápices y Carla tiene
Enviado por daniloBaez / 791 Palabras / 4 Páginas -
EXAMEN DIAGNÓSTICO DE PRIMER GRADO PRIMER MOMENTO. MATEMATICAS
EXAMEN DIAGNÓSTICO DE PRIMER GRADO PRIMER MOMENTO NOMBRE DEL ALUMNO(A):__________________________________________________________________________ GRUPO:____________N.L._____________ No.DE ACIERTOS:__________CALIFICACIÓN:_____________ FECHA Y HORA DE APLICACIÓN: __________________________________________________________ MATEMATICAS 1. Laura y Juan comparten una botella de agua de 2500 ml. Laura recibió la botella con 3/5 de su capacidad y la regreso con 1/3 de su capacidad. ¿Cuánta agua tomo? 2. Lupita realizo tamales de frijol, para ello revolvió los siguientes ingrediente: 2kg de masa, 3/4 kg de frijol y un cuarto de
Enviado por TAZURY / 358 Palabras / 2 Páginas -
PERÍODO DE DIAGNÓSTICO “RECORDAMOS PRIMER GRADO I ”
Nombre y apellido: …………………………………………………………………………….. GUIA DE TRABAJO - Segundo grado - PERÍODO DE DIAGNÓSTICO “RECORDAMOS PRIMER GRADO I ” Resultado de imagen para LOS CHICOS ESTUDIANDO DIBUJOS Los chicos de Segundo grado volvieron de las vacaciones. La morá les pidió mostrar fotos de lo que hicieron en sus vacaciones y colocarlas en un cuadro. Ya numeraron las fotos del 1 al 100. * Observa el cuadro que armaron los chicos: C:\Users\Ely\Desktop\2017-03-01 01.43.40.jpg 1. Ariel trajo
Enviado por ELYSASLAVSKY / 740 Palabras / 3 Páginas -
EXAMEN DE ESPAÑOL PARA PRIMER GRADO s/r
Centro Educativo ----------------- Examen de Español II Parcial Nombre del alumno (a): ___________________________________ Grado: ________________ Fecha: ______________________ Licda. Erlyn Lardy Tipo Práctico 1. Escriba la palabra a cada imagen. Resultado de imagen para imagenes de casa para colorear Imagen relacionada ___________________ ________________ Imagen relacionada Resultado de imagen para imagenes de camisa para colorear _______________ ______________ Resultado de imagen para imagenes de bota para colorear Resultado de imagen para imagenes de uvas para colorear __________________ ______________
Enviado por Cwebster002 / 3.273 Palabras / 14 Páginas -
LEER Y ESCRIBIR EN PRIMER GRADO Prof. Bibiana Amado
LEER Y ESCRIBIR EN PRIMER GRADO Prof. Bibiana Amado ¿Mediante que acciones podemos promover conocimientos generales sobre la escritura en el aula? En los hogares de sectores alfabetizados, los niños aprenden conocimientos generales sobre la escritura, que les permite simular acciones de lectura y escritura, conocer la función que tienen estas prácticas, etc. Cuando la escritura no forma parte de las acciones cotidianas de la familia, es preciso que los niños desarrollen estos conocimientos
Enviado por CELEASTOR / 491 Palabras / 2 Páginas -
COMPENDIO DE PREGUNTAS PSICOLOGÍA GENERAL PRIMER PARCIAL
COMPENDIO DE PREGUNTAS PSICOLOGÍA GENERAL PRIMER PARCIAL 1. Qué estudia la psicología educativa. * Los trastornos mentales. * El proceso de enseñanza aprendizaje. * Las relaciones sociales 1. Elija la respuesta correcta. La psicología fisiológica también llamada...................., se ocupa del estudio de las…………….. …………………., especialmente el papel que desempeña………………… …………………..en el control de la acción y el pensamiento. 1. Psicobiología, relaciones sociales, encéfalo y sistema nervioso. 2. Psicobiología, bases biológicas de la conducta, el encéfalo
Enviado por Guillermo Alejandro Rios / 2.126 Palabras / 9 Páginas -
EXAMEN DE MATEMATICO GRADO PRIMARIA
EXAMEN DE MATEMATICA Nombre: 1) De 100 personas, 35 de ellas hablan solo español y 40 personas solo hablan inglés. ¿Cuantas personas hablan los dos idiomas? Grafique en un conjunto. 2) Jean tiene 550 000 soles de capital en un banco. El banco le dice que le pagara el 30% de intereses por año. Si Jean decide tener guardado en el banco por un periodo de 5 años. ¿ A cuánto ascendería en total todo
Enviado por jeansaravia2001 / 1.569 Palabras / 7 Páginas -
Campos de formación en primer grado
Campos de formación en primer grado ACTIVIDAD 1. Son tres campos de formación los cuales existen en primer grado de igual manera se extienden hasta sexto grado. Estos campos de formación son el de formación académica el cual tiene características específicas ya que recupera las materias de español, matemáticas y ciencias naturales, sus características retoman lo académico meramente. Incluye el lenguaje y comunicación el cual consiste en fortalecer las habilidades comunicativas en base a las
Enviado por Juan Manuel Villanueva / 490 Palabras / 2 Páginas -
Secuencia Didáctica Artes Plásticas Primer Ciclo Primaria
ESTABLECIMIENTO: Escuela Nro 1248 Rosa Turner Estrugamou ÁREA: Artes Plásticas CICLO: Primer Ciclo Primaria CURSOS: 1er Grado 2do Grado 3er Grado AÑO LECTIVO: 2017 DOCENTE PRACTICANTE: Nadina Soledad Chaves DOCENTE CO- FORMADOR: DOCENTES DE CÁTEDRA: Claudia Zanchetta. SECUENCIA DIDÁCTICA FUNDAMENTACIÓN: La Educación Plástica constituye uno de los lenguajes con mayores posibilidades de expresión y potencia el desarrollo de la comunicación no verbal. A través de la plástica los niños pueden construir y explorar creativamente sus
Enviado por Nadina1980 / 2.274 Palabras / 10 Páginas -
Tema de estudio “ como lograr la adquisición de la lecto-escritura en los niños de primer grado”
CAPITULO I 1.1 TEMA DE ESTUDIO Descripción del tema de estudio el presente trabajo tiene como propósito exponer la adquisición de la lecto-escritura. el tema lleva por nombre “ como lograr la adquisición de la lecto-escritura en los niños de primer grado”. la escritura es una de las múltiples tareas que se le encomienda a la escuela primaria. tiene como función el mejoramiento de las condiciones de vida de los personas y el progreso de
Enviado por AliciaYanhira / 694 Palabras / 3 Páginas -
SECUENCIA DIDACTICA QUINTO GRADO PRIMARIA Características y funciones de las frases publicitarias
Secuencia didáctica Escuela Ford 109 23DPR0185D Zona Escolar 001 Grado : 5º “A” Nivel: Primaria Bloque: I “Elaborar y publicar anuncios publicitarios de productos o servicios que se ofrecen en su comunidad” TEMA: Características y funciones de las frases publicitarias Asignatura: Español Ámbito / Práctica social del lenguaje: Participación social. Elaborar y publicar anuncios publicitarios de productos o servicios que se ofrecen en su comunidad. Campo formativo: Lenguaje y comunicación Competencias: Identificar las propiedades del
Enviado por LILIA PEDROZA GREER / 1.812 Palabras / 8 Páginas -
CUESTIONARIO DE PROYECTO 8 PRIMER GRADO ¿Para qué se usa la poesía?
CUESTIONARIO DE PROYECTO 8 PRIMER GRADO GRUPO “C” CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS CORRESPONDIENTES AL PROYECTO 8 DE TU LIBRO PAGINA 140- 141 1.-¿Para qué se usa la poesía? Se usa para transmitir emociones, ideas, sentimientos, historias… 2.-¿De qué depende la manera de manejar el lenguaje en la poesía? Depende de la creatividad y de las intenciones del poeta; de su entorno social y cultural 3.-¿Cuál fue la época más peculiar en la que los poetas
Enviado por secundariacontit / 315 Palabras / 2 Páginas -
Examen 6 grado primaria CALENDARIO DE MATEMÁTICAS
CALENDARIO DE MATEMÁTICAS Nombre: _________________________________________________________________ Grado y grupo: __________ OCTUBRE 2018 DOM LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁB 1 Una farmacia va a re-galar 59391 sueros al hospital “Federico Sán-chez”. Los encargados de repartir los sueros son 9 enfermeras. ¿Cuántos sueros les toca repartir a cada una? 2 Anota en tu cuaderno, resuelve y escribe el resultado con letra: 7356+4178= 4890-2266= 4531x23= 4572/12= 3 En el cine hay 56 filas con 98 butacas en cada
Enviado por serchbeans / 398 Palabras / 2 Páginas -
EXAMEN ESPAÑOL PRIMER GRADO SECUNDARIA s/r
3. Observa el banco de palabras y contesta las siguientes preguntas Tres actos Texto informativo Ritmo Tres actos 1 final Metáfora Sinalefa Poema Rima Sentido literal Relación de tiempo en palabras Lirica tradicional mexicana Destinatario Sr. Doc. Lic. Solicitud Resumen Estrofa Cartel Exposición oral Remitente Movimiento de vanguardia Planteamiento, nudo y desenlace Introducción, drama y cierre Lenguaje figurado Informe científico Narrativa literaria Carta formal Texto argumentativo Concordancia Firma 26.- En poesía, ¿Surge a principios del
Enviado por Lizi Rivas De García / 528 Palabras / 3 Páginas -
Manual de juegos alumnos de primer grado
indice 1. La gallinita ciega 2. Estira y afloja 3. Congelados 4. La trae 5. La cuerda del abecedario 6. Avioncito 7. Bote pateado 8. Ratón y gato 9. Ponle la cola al burro 10. Hula hula Dedicatoria Este manual de juegos está dedicado a los alumnos de primer grado, está diseñado para que se diviertan, convivan y pasen un rato muy agradable con sus compañeros y maestra. Los juegos que encontraran aquí son muy
Enviado por MAGDAYJOHAN28030 / 1.189 Palabras / 5 Páginas -
Planificaciòn matematicas PRIMER GRADO
PRIMER GRADO CICLO ESCOLAR 2016-2017 PLANEACIÓN DIARIA MATEMÁTICAS http://www.sectorxv.com/images/Logo%20nuevo%20leon%20(nuevo).gif ..\Logos nuevos\LG SECRETARIA EDUCACION.jpg TIEMPO ESTIMADO: GRADO: PRIMER GRADO SEMANA 1 CONTENIDO: Resolución de problemas que impliquen la determinación y el uso de relaciones entre los números (estar entre uno más que uno menos que mitad de doble de, 10 más que etcétera). EJE: Sentido numérico y pensamiento algebráico. TEMA: Números y sistemas de numeración. APRENDIZAJE ESPERADO: No contiene. ACTIVIDADES PERMANENTES: Conteos orales, mecanizaciones, razonamientos, reflexiones.
Enviado por Maria Norma Reyes Medina / 6.478 Palabras / 26 Páginas -
Lenguaje Algebraico: ecuaciones lineales o de primer grado
ASIGNATURA: PENSAMIENTO ALGEBRAICO EMPLEO DE MODELOS Y MATERIAL DIDÁCTICO Domingo, 20 de enero de 2008 Materia: matemáticas. Grado: segundo. Grupo:”D” Sección: Secundaria Tema: algebra Bloque: ecuaciones lineales o de primer grado Nivel Jerárquico: ** Nivel Taxonómico: aplicación Competencias a desarrollar con los alumnos: Los alumnos podrán aplicar el uso de las regletas de Cuissenaire, para la solución de ecuaciones de primer grado, además en las actividades se aplicaran diversos medios de expresión como: la escritura
Enviado por Jl Oy / 762 Palabras / 4 Páginas -
EXAMEN DE MATEMATICAS Primer Grado
klabigero EXAMEN DE MATEMATICAS Primer Grado Parcial NOMBRE DE ALUMNO________________________________________________________________ ACIERTOS________________ CALIFICACIÓN_________________ 1. Contesta las siguientes preguntas de acuerdo a la tabla que está arriba. 2. Completa la siguiente tabla y sigue las indicaciones. figura color amarillo rojo azul a) Marca con una X la figura azul de tres lados. b) Marca con un * la figura roja con lado curvo. c) Marca con un los cuadriláteros. 3. Observa la siguiente tabla y contesta las
Enviado por RosaAcevedo / 542 Palabras / 3 Páginas -
Secuencia didáctica 3er grado Primaria
Secuencia didáctica MATEMATICA capacitación 2018 3ro C Tiempo:60 min Eje Números y operaciones Saberes que se ponen en juego * El reconocimiento y uso de las operaciones de adición y sustracción, multiplicación y división en situaciones problemáticas que requieran: * Usar progresivamente resultados de cálculos memorización incluyendo los productos básicos y las propiedades de la adición para resolver otros. Aprendizajes esperados: * Reconocer el uso de las operaciones de adición y sustracción, multiplicación y división
Enviado por José Centurión / 542 Palabras / 3 Páginas -
INFORME DE PRIMER GRADO “C”
INFORME DE PRIMER GRADO “C” TURNO: MAÑANA - CICLO LECTIVO: 2.018 Maestra: DEDOMINICHE, Laura Etel En el transcurso del ciclo lectivo 2.018, los niños han demostrado un gran interés y entusiasmo al momento de aprender nuevas cosas, fueron aprendiendo el uso y cuidado de su cuaderno y pertenencias personales, la higiene al momento de utilizar el cuaderno para trabajar, el hábito del tiempo para el recreo y el tiempo para estudiar, como así también el
Enviado por diamesosa / 405 Palabras / 2 Páginas -
INFORME ANUAL DE PRIMER GRADO SECCION “U”
ESCUELA N° 146 FRAY BUENAVENTURA RIZO PATRON- LA TERCENA FRAY MAMERTO ESQUIU INFORME ANUAL DE PRIMER GRADO SECCION “U” El grupo de primer grado de la escuela primaria jornada simple tenía una inscripción total de 10 alumnos 6 varones y 4 mujeres agregándose 1 varón en abril. Al inicio se les aplico una evaluación diagnostica con la finalidad de conocer el nivel de aprovechamiento de los alumnos, así como las habilidades que adquirieron en su
Enviado por Jorge Matias Sosa / 478 Palabras / 2 Páginas -
QUIMICA GENERAL: Primer Parcial SERIE 1: Sistemas materiales
QUIMICA GENERAL: Primer Parcial SERIE 1: Sistemas materiales Es toda aquella porción del universo que contiene masa y ocupa un volumen en el espacio * Estados físicos de la materia: * SOLIDO: forma volumen propio definido. Estado de la materia que “no fluye”. * LIQUIDO: Volumen propio. Estado de la materia que fluye. El líquido no tiene forma propia sino que adapta la del recipiente que lo contiene. * GASEOSO: estado de la materia que
Enviado por Brayan Castañeda / 819 Palabras / 4 Páginas -
Administración General PRIMER EXAMEN
1. UNIVERSIDAD AMERICANA ESCUELA DE ADMINISTRACION II CUATRIMESTRE 2018. CURSO: Administración General PRIMER EXAMEN Nombre Docente: Isaac Angulo Rosales 1. Nombre Estudiante: ____________________________________________________________ Carné: __________________________ FECHA: ________________________ VALOR DE LA PRUEBA: 100 NOTA OBTENIDA________ PARA TODA PRUEBA O EXAMEN EL CUADERNO DE EXAMEN ES OBLIGATORIO INSTRUCCIONES: 1.- Favor de leer con cuidado toda la prueba. Para lo anterior, cuenta con 10 minutos. 2.- Proceda luego a contestar cada pregunta, en el orden en que aparece
Enviado por Andres Alejandro Perez Marin / 1.241 Palabras / 5 Páginas -
CAUSAS DEL INTENTO DE SUICIDIO ESCOLAR EN LOS GRUPOS DE PRIMER GRADO DE LA ESCUELA SECUNDARIA
SELECCIÓN Y DELIMITACIÓN DEL TEMA. CAUSAS DEL INTENTO DE SUICIDIO ESCOLAR EN LOS GRUPOS DE PRIMER GRADO DE LA ESCUELA SECUNDARIA TECNICA N° 14 TURNO VESPERTINO, DEL MUNICIPIO DE DZITBALCHE. Mi nombre es Alex Zuriel Chi Chi, curso el sexto semestre en el grupo 603 en el que en la asignatura de metodología de la investigación me he propuesto hacer una investigación explicativa bivariada sobre el tema CAUSAS DE CAUSAS DEL INTENTO DE SUICIDIO ESCOLAR.
Enviado por Zurie Chi / 2.431 Palabras / 10 Páginas -
Por indicación de la Directora me solicitó integrarme al salón de primer grado grupo “A”
Por indicación de la Directora me solicitó integrarme al salón de primer grado grupo “A” así trabajaría enfocándome al proyecto con niños que apenas empezaban a leer y escribir. Me presente nuevamente con los niños y observé las clases haciendo anotaciones del comportamiento de diferentes alumnos, algunos al sentir mi presencia estuvieron atentos a la clase y participaban, después de unos minutos los más inquietos no tardaron en comportarse como lo hacen a diario. Fue
Enviado por Romina Hernandez Morales / 1.642 Palabras / 7 Páginas -
El texto literario corto como recurso para fomentar la comprensión lectora en alumnos de primer grado de educación secundaria
INSTITUTO DE ESTUDIOS DE POSGRADO MAESTRÍA EN EDUCACIÓN CON ESPECIALIZACIÓN SEDE Palenque, Chiapas. 1º. A ASIGNATURA Sistematización de experiencias I ACTIVIDAD FINAL El texto literario corto como recurso para fomentar la comprensión lectora en alumnos de primer grado de educación secundaria. NOMBRE DEL ALUMNO Profr. José Heredia González NOMBRE DEL CATEDRÁTICO Dr. Mauricio Torres Castillo Palenque, Chiapas. Diciembre 15 de 2018. El texto literario corto como recurso para fomentar la comprensión lectora en alumnos de
Enviado por negritazurita33 / 1.451 Palabras / 6 Páginas -
AYUDA PARA QUIMICA PRIMER GRADO BACHILLERES
PROPÓSITO El alumno experimentará y comprenderá los diferentes métodos de separación de mezclas. PRELABORATORIO 1. ¿Qué es una mezcla? 2. ¿Cómo se clasifican las mezclas de acuerdo al número de fases que forman? 3. ¿Cuáles son los métodos para separar los componentes de una mezcla y descríbelos? MATERIAL REACTIVOS 1 Soporte universal con arillo. 1 g. de limadura de hierro 1 Mechero bunsen 0.5 g. de yodo 1 Embudo talle corto 50 ml de aceite
Enviado por Angel Gomez / 742 Palabras / 3 Páginas -
PAUTA ACTIVIDADES: RESOLVIENDO ECUACIONES DE PRIMER GRADO CON UNA INCÓGNITA
PAUTA ACTIVIDADES: RESOLVIENDO ECUACIONES DE PRIMER GRADO CON UNA INCÓGNITA En esta guía resolveremos ecuaciones del tipo , con a, b y c números naturales. 1. Encuentra la solución de las siguientes ecuaciones asignando distintos valores a la incógnita “x”. Ocupa tu cuaderno. 1. … Solución x = 6, ya que al reemplazarlo en la ecuación obtenemos … 1. .… Solución x = 16, ya que ……………………..........................… 1. … Solución x = 2, ya que
Enviado por marianarias / 1.666 Palabras / 7 Páginas -
Ficha Descriptiva de Primer Grado
FICHA DESCRIPTIVA El primer grado grupo “A” cuenta con las siguientes: FORTALEZAS ÁREAS DE OPORTUNIDAD ESPAÑOL Al inicio de cada contenido comienzo con actividades introductorias para que el alumno se le facilite el aprendizaje. Participación activa durante clases. Haciendo preguntas sobre el tema que se está viendo para hacer reflexionar a los educandos y así puedan hacer aportaciones a la clase. Material adecuado para facilitar la enseñanza. El desarrollo de la habilidad lectora mediante cuentos.
Enviado por arthurozurita / 330 Palabras / 2 Páginas -
Computación primer grado
PRIMEROS PASOS EN COMPUTACIÓN D:\Users\G3 Computacion\Downloads\COMPUTACION-1.jpg PRIMER GRADO “A” Y “B” ESCUELA 132- 2017 FUNDAMENTACIÓN: La informática en la institución deben tratarse como lo que es, un recurso, una herramienta, especialmente en nivel primario, donde el estudiante no domina todavía la lectura ni la escritura y la imagen, el sonido y la interactividad que nos ofrecen los materiales multimedia, pueden llegar a ser un gran soporte a su desarrollo. El objetivo no es que aprendan
Enviado por dani2611 / 458 Palabras / 2 Páginas -
PROYECTO DE TESIS: USO DEL METODO EXPERIMENTAL Y EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN LA COMPETENCIA DISEÑA Y CONSTRUYE SOLUCIONES TECNOLOGICAS PARA RESOLVER PROBLEMAS DE SU ENTORNO EN EL AREA DE CIENCIA TECNOLOGIA DE PRIMER GRADO DE SECUNDARIA DE LA I.E.M.A
,,UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO ABAD DEL CUSCO FACULTAD DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN unsaac PROYECTO DE TESIS: USO DEL METODO EXPERIMENTAL Y EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN LA COMPETENCIA DISEÑA Y CONSTRUYE SOLUCIONES TECNOLOGICAS PARA RESOLVER PROBLEMAS DE SU ENTORNO EN EL AREA DE CIENCIA TECNOLOGIA DE PRIMER GRADO DE SECUNDARIA DE LA I.E.M.A 118-ZURITE DOCENTE: Judith Atajo Choquehuanca ALUMNAS: * Ccompi Bellido Mercé Inés * Sencia Quispe Vannesa Yofani 2019 USO DEL
Enviado por Mercé Inés Bellido Torres / 10.414 Palabras / 42 Páginas -
Secuencia de cs sociales para primer grado. Sociedades y culturas: cambios y continuidades
PLANIFICACIÓN DE CLASE Área: Ciencias Sociales. Residente: Fernández Benítez, Sheila. Curso: Primer año. Tiempo: 1 Módulo. Bloque: Sociedades y culturas: cambios y continuidades. Contenido: Vida familiar y social de distintos grupos sociales en el pasado cercano. Recorte: Formas de sociabilidad y recreación de niños/as y niñas de distintos grupos sociales en el pasado cercano. Objetivos Generales: * Establecer semejanzas y diferencias entre los aspectos de la vida de las personas en el contexto pasado y
Enviado por Sheila Fernandez Benitez / 494 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion primer grado telesecundaria español
PLANIFICACIÓN DE ESPAÑOL TRIMESTRAL SECUENCIA 1: LEER CUENTOS DE DIVERSOS SUBGENEROS SESIONES ACTIVIDADES 1 * Indagar sobre los conocimientos previos de los alumnos sobre los géneros y subgéneros en su experiencia sobre las películas que han visto. * analizar el apartado ¿Qué vamos hacer? Que entre otras cosas tendrán que reconocer el ambiente la trama y el narrador que se utiliza. * Observar imágenes para identificar los subgéneros que representan. 2 * Revisar con el
Enviado por hannah28 / 1.714 Palabras / 7 Páginas -
Planeacion primer grado telesecundaria historia
SESION ACTIVIDADES 1 * Leer el texto de la actividad 1 en grupo, en el cual los alumnos identificaran los conceptos: libertad, propiedad individual, razón, igualdad, mandato popular, poder absoluto, que se encuentran en el pensamiento de John Locke. * invitar a que con algunos de los conceptos mencionados realicen entre todos, una frase que sea sugerente, por ejemplo: ¡Igualdad para todos, con los mismos derechos y obligaciones! ¡Respetar el mandato popular es una buena
Enviado por hannah28 / 1.934 Palabras / 8 Páginas -
Guia examen extraordinario español primer grado
ESCUELA SECUNDARIA “ARMANDO ESCOBAR NAVA” GUIA DE ESTUDIOS EXAMEN EXTRAORDINARIO ESPAÑOL PRIMER GRADO CICLO ESCOLAR 2018 – 2019 INSTRUCCIONES: * Investiga y responde las siguientes cuestiones. * Puedes consultar en tus apuntes, libro de texto e internet. * Trabaja en tu libreta de español. * Tus respuestas deben ser escritas a mano. (No impresión) * Procura cuidar la limpieza y ortografía. 1.- Es una colección ordenada de reglas o preceptos, que por la autoridad competente
Enviado por RUBISAN / 413 Palabras / 2 Páginas -
PROGRAMA DE INTERVENCIÓN A ADOLESCENTE DE PRIMER GRADO DE SECUNDARIA ACEPTADO POR INCLUSIÓN CON RETARDO MODERADO Y VÍCTIMA DE BULLYING
LOGO CARATULA UPS PROGRAMA DE INTERVENCIÓN A ADOLESCENTE DE PRIMER GRADO DE SECUNDARIA ACEPTADO POR INCLUSIÓN CON RETARDO MODERADO Y VÍCTIMA DE BULLYING 1. DATOS INFORMATIVOS 1. Nombre del Taller : Programa de intervención 2. Escuela : Escuela Académico Profesional de Psicología 3. Asignatura : Psicología educativa 4. Semestre académico : 2019-01 5. Ciclo : V 6. Responsables : Huamanchumo Poma Hayder Michael Muñoz Moreno Stefania Pastor Saavedra Karla Antonella 1. JUSTIFICACIÓN En los últimos
Enviado por Hayder Michael / 2.574 Palabras / 11 Páginas -
EXTRAORDINARIO PRIMER GRADO SECUNDARIA FCE
Administración Federal de Servicios Educativos en el Distrito Federal SriaEducacion_CMYK_VCS3_720.jpg Dirección General de Operación de Servicios Educativos Coordinación Sectorial de Educación Secundaria ESCUELA SECUNDARIA DIURNA No. 71 “NARCISO BASSOLS” TURNO MATUTINO C.C.T. 09DES0071B EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN CORRESPONDIENTE A FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA _____ PRIMER GRADO CICLO ESCOLAR: _______ INSTRUCCIONES: CLASIFICA LAS SIGUIENTES CUESTIONES COMO PROBLEMAS ÉTICOS O PROBLEMAS MORALES, ANOTANDOLO EN LA LÍNEA. Valor 20 puntos. 1. ¿Qué es la responsabilidad moral? ____________________________________________ 2.
Enviado por Patricia Becerril / 6.042 Palabras / 25 Páginas -
GUÍA DE ESTUDIO PARA EXÁMEN EXTRAORDINARIO DE PRIMER GRADO
GUÍA DE ESTUDIO PARA EXÁMEN EXTRAORDINARIO DE PRIMER GRADO. ASIGNATURA ARTES VISUALES RESPONDE CORRECTAMENTE LO QUE SE TE PIDE. 1. Define brevemente lo que son las Artes Visuales. 2. Escribe cuáles son los elementos básicos del Arte. 3. Escribe la definición de Punto. 4. De qué trata la técnica de Puntillismo. 5. Qué es una línea. 6. De qué trata la teoría del color. 7. Menciona los colores primarios. 8. Escribe los colores secundarios 9.
Enviado por Marieta Coqueta / 1.272 Palabras / 6 Páginas -
EXAMEN 5 GRADO PRIMARIA 3 TRIMESTRE
INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA. DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA GENERAL ESCUELA PRIMARIA: “FRANCISCO I MADERO” CLAVE: 20DPR2650Z ZONA ESCOLAR: 011 SECTOR: 07 CICLO ESCOLAR: 2018-2019 EXAMEN DEL MES DE NOVIEMBRE NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________________________ LUGAR Y FECHA: ________________________________________________________ GRADO Y GRUPO: ________________________________________________________ español ESPAÑOL INSTRUCCIONES: LEE CON ATENCION LA SIGUIENTE LEYENDA Y VUELVE A ESCRIBIRLA DEBAJO DE MANERA CORRECTA CORRIGIENDO LOS ERRORES ORTOGRAFICOS QUE ESTA CONTIENE. El Popocatépetl y el Iztaccíhuatl En el
Enviado por Profr Diaz Diaz / 2.277 Palabras / 10 Páginas -
REGISTRO DE CLASE DEL PRIMER GRADO GRUPO “A”
Comunicación y proceso de enseñanza. REGISTRO DE CLASE DEL PRIMER GRADO GRUPO “A” 08:10 AM. Al entrar en el salón, se saluda a los alumnos dando los buenos días, una vez dentro del aula se hace el pase de lista para corroborar la asistencia del grupo. De 10 alumnos solo existe una inasistencia. 08:14 AM. Se da inicio con la clase de Matemáticas, el docente plantea una situación sobre las calificaciones que se deben de
Enviado por Tele781 / 474 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion didactica sexto grado primaria
ENCUADRE: NIVEL EDUCATIVO PRIMARIA TIPO DE SERVICIO GENERAL GRADO SEXTO NUMERO DE ALUMNOS EN EL GRUPO ____ CAMPO FORMATIVO KENGUAJE Y COMUNICACIÓN ASIGNATURA ESPAÑOL COMPETENCIAS: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones • Valorar la diversidad lingüística y cultural de México RASGOS DEL PERFIL DE EGRESO QUE SE FAVORECEN:
Enviado por maluchavez34 / 1.209 Palabras / 5 Páginas -
“LA RELACIÓN FAMILIAR EN LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE, UN ESTUDIO EN PRIMER GRADO DE SECUNDARIA”
“LA RELACIÓN FAMILIAR EN LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE, http://static.wixstatic.com/media/1c77da_852d4c6e82cf98bd87ca2801f356c2.jpg UN ESTUDIO EN PRIMER GRADO DE SECUNDARIA” SECRETARÍA DE EDUCACIÓN http://static.wixstatic.com/media/1c77da_852d4c6e82cf98bd87ca2801f356c2.jpg SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN ESTATAL DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE CHIAPAS COORDINACIÓN DE POSGRADO MAESTRÍA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA MODELOS PSICOPEDAGÓGICOS: TEORÍA DE LA ENSEÑANZA Y DEL APRENDIZAJE DR. JORGE GONZÁLEZ JUÁREZ “LA RELACIÓN FAMILIAR EN LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE, UN ESTUDIO EN PRIMER GRADO DE SECUNDARIA” PRESENTA JOSÉ HUMBERTO ESTRADA SÁNCHEZ TUXTLA GUTIÉRREZ,
Enviado por Jose Humberto Estrada Sánchez / 2.595 Palabras / 11 Páginas -
Proyecto de Articulación Aúlico “Nos acercamos a Primer Grado”
Proyecto de Articulación Aúlico “Nos acercamos a Primer Grado” Fundamentación: Pensamos en la articulación entre la Educación Inicial y la Educación Primaria, entendiéndola como un proceso y una práctica educativa. Se trata de dar cuenta de una tarea permanente, sistemática y fundamentada que permita dar continuidad a un proyecto integrador entre ambos niveles. Las expectativas de los niños y niñas de sala de cinco se van acrecentando y manifestando de distintas maneras ante el ingreso
Enviado por Lucia Santo / 923 Palabras / 4 Páginas -
INECUACIONES PRIMER GRADO
COLEGIO DE BOYACÁ Formato SA-FR-11 SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Versión: 1 PROCESO SEGUIMIENTO ACADÉMICO Fecha: 20/03/13 TALLER DE INTERVALOS E INECUACIONES DE PRIMER GRADO CON UNA INCÓGNITA Página de OBJETIVO: Dar al estudiante una serie de ejercicios que le permitan desarrollar habilidades para operar intervalos de números reales y solucionar diferentes tipos de desigualdades de primer grado , utilizando las propiedades básicas de el orden en los números reales, así como el manejo de operaciones
Enviado por Valeria Diaz Rodriguez / 875 Palabras / 4 Páginas -
Ejercicios de repaso matemáticas primer grado
Ejercicios de repaso matemáticas primer grado. 1.- Realiza las operaciones necesarias para resolver el siguiente problema. Virginia ha comido dos sextos de su chocolate; Juan, cuatro sextos del suyo, y María, tres sextos del suyo. Si los tres chocolates son iguales, a) ¿a cuál de los tres le queda más? b) ¿A cuál le queda menos? 2.- Completa como en el siguiente ejemplo. 6 CM + 3 DM + 2 UM + 4 C +
Enviado por jeth2k12 / 2.520 Palabras / 11 Páginas -
Evaluación diagnostica primer grado secundaria formación cívica y ética
Evaluación diagnostica 1er grado. Formación Cívica y Ética. Nombre: _____________________________________________________ Grupo: _____ Turno: ____ 1. Para cuidar mi integridad física y estar saludable yo: 1. Como frutas y verduras, hago ejercicio, evito comida chatarra y no hablo con extraños. 2. Hago ejercicio, acepto hablar con extraños y tomo por lo menos 2 litros de refresco al día. 3. Como muchas golosinas, acepto a extraños en mis redes sociales y cruzo la calle sin fijarme. 1.
Enviado por Javier Villalvazo / 571 Palabras / 3 Páginas -
PLANEACION ESPAÑOL PRIMER GRADO
LENGUA MATERNA TIEMPO Del 26 de agosto al 30 de Agosto. ENFOQUE Desarrollo de competencias comunicativas a partir del uso y estudio formal del lenguaje. LECCIÓN 1. Nuestros Nombres. Pág. 12 del libro Lengua Materna Español 1° Grado. 2. Paseo por la escuela. Pág. 13 del libro Lengua Materna Español 1° Grado. 3. Las personas que trabajan en la escuela. Pág. 14 del libro de Lengua Materna Español 1° Grado. 4. Letras y números. Pág.
Enviado por cecy015 / 2.317 Palabras / 10 Páginas -
INTERPRETACION Y ANALISIS DE LOS RESULTADOS DE LA EVALUACION DIAGNOSTICA DEL PRIMER GRADO GRUPO B
ESC. PRIM. URB. FED. DELFINA GRAJALES C.T. 27DPR0142B Z.E. 03 SECT. 13 INTERPRETACION Y ANALISIS DE LOS RESULTADOS DE LA EVALUACION DIAGNOSTICA DEL PRIMER GRADO GRUPO B El grupo de primer grado grupo B de la esc. Prim. Delfina Grajales está conformado por 36 alumnos en su totalidad, de los cuales 21 son hombres y 15 son mujeres, a este grupo se le aplico el test de estilos de aprendizaje del cual el 58 %
Enviado por lupita72 / 515 Palabras / 3 Páginas