Océanos y continentes
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Oceanos Y Continentes
PRUEBA DE UNIDAD N°3 “Ubicándonos en el espacio” SUB-SECTOR: Historia geografía y Ciencias Sociales. NB2, TERCERO BÁSICO |NOMBRE : |FECHA : | | PUNTAJE REAL: |PUNTAJE ALCANZADO : | OBJETIV Instrucciones: • Lee en silencio y atentamente cada una de las preguntas que allí aparecen. • Utiliza lápiz gráfico •
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CONTINENTES, OCEANOS, ETC
DANIELITAPALMAPuntos cardinales Punto de referencia : Espacio o lugar donde estamos ubicados Sirve para ubicar un lugar donde queremos ir Planos Nos sirven para ubicar lugares y objetos con lineas simples Ejemplo Continentes: Extensión de tierra en la superficie terrestre América : Formado por dos grandes bloques unidos por una
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Puntos cardinales, continentes y oceanos
DANIELITAPALMAPuntos cardinales Punto de referencia : Espacio o lugar donde estamos ubicados Sirve para ubicar un lugar donde queremos ir Planos Nos sirven para ubicar lugares y objetos con lineas simples Ejemplo Continentes: Extensión de tierra en la superficie terrestre América : Formado por dos grandes bloques unidos por una
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CONTINENTES, OCEANOS Y PAISES DE AMERICA
DALIANELACaracterísticas de Océanos Glacial Antártico: Se forman muchos icebergs Glacial Ártico: Prácticamente todo esta congelado también es el más pequeño Atlántico: Es el segundo océano más grande de todo el mundo Índico: Sirve de límite entre Asia y Oceanía Pacífico: Es el mayor océano del mundo. Características por continente Asia
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Ubicacion de Chile, continentes y oceanos
nariverosPRUEBA COEFICIENTE 2 HISTORIA TEMA: UBICACIÓN DE CHILE, CONTINENTES Y OCÉANOS. NOMBRE:____________________________________________ FECHA:_____________________ OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Ubicar Chile, Santiago, la propia región y su capital en el globo terráqueo o en mapas, y describir la ubicación relativa de países limítrofes y de otros países de América del Sur, utilizando los
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Elementos y procesos del medio físico: Océanos y continentes
CANDELA2015CLASE N° 9. Elementos y procesos del medio físico: Océanos y continentes. Realizar un informe y presentar en bloque de actividades. Buscar en Internet información y mapas (copiar y pegar en informe). 1. Realizar un informe sobre el origen del nombre de los continentes y océanos. 2. Mapa de la
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LA IMPORTANCIA DE LOS OCEANOS Y CONTINENTES PARA LA ACTIVIDAD HUMANA
doyobeENSAYO: LA IMPORTANCIA DE LOS OCEANOS Y CONTINENTES PARA LA ACTIVIDAD HUMANA La importancia de los océanos y continentes para la actividad humana es que gracias a los océanos, podemos tener la regulación del tiempo y del clima, sin restarle importancia a todos los demás aspectos para los cuales el
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APRENDIZAJES ESPERADOS: Reconocer características generales de los continentes y de los océanos
Patita FelizEscuela España HGCS Prof.Patricia Campos 3° Prueba unidad II Nombre:__________________________________________________ Fecha:________ APRENDIZAJES ESPERADOS: Reconocer características generales de los continentes y de los océanos 1.-Lea atentamente cada pregunta y encierre en un círculo la alternativa que tenga la respuesta más correcta (1pt. c/u). 1.- ¿Qué son los mares? a.- subdivisiones de