Olimpiada Del Conocimiento 2013 ensayos gratis y trabajos
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UNLaM Introduccion Al Conocimiento
1)¿Qué es la ciencia? La ciencia es un acopio de conocimiento, que utilizamos para comprender el mundo y modificarlo. 2)¿Todo conocimiento es científico? Explique. No, no todo conocimiento es científico debido a que existen diferentes tipos de conocimiento. 3)¿Cuáles son los requisitos del conocimiento que Platón desarrolla en el Teetetos? Los requisitos del conocimiento que Platón desarrolla en Teetos son : Creencia, verdad y prueba. En primer lugar quien formula la afirmación debe creer en
Enviado por / 811 Palabras / 4 Páginas -
REDES SOCIALES PARA EL CONOCIMIENTO
REDES SOCIALES PARA EL CONOCIMIENTO Se definen también como «un mecanismo de intercambio social que relaciona a diferentes organizaciones o individuos: 1. Para promover el intercambio de información. 2. Compartir metodologías y prácticas de trabajo. 3. Colaborar en iniciativas tales como la capacitación, investigación y desarrollo. 4. Acumular conocimiento basado en las complementariedades, la reciprocidad y el intercambio Las Redes sociales del conocimiento pueden ser tan simples o complejas como selo puedan proponer sus miembros
Enviado por bren_ramz / 1.518 Palabras / 7 Páginas -
Bases Y Conocimientos
de la realidad y ésta se expresa en el conocimiento científico. Con la razón y las ciencias es posible el progreso indefinido de la sociedad pero, para que se produzca, debe existir el orden social. Para ello es necesario evitar todo tipo de conflictos sociales. El positivismo afirma que en la realidad existe un orden único que tiende al progreso indefi¬nido de la sociedad. Todo lo que ocurre responde a ese orden natural que hay
Enviado por aicnar / 201 Palabras / 1 Páginas -
Teoria Del Conocimiento - J. Hessen
Teoría General del Conocimiento La Esencia de la Filosofía. Filosofar es una disciplina, partiendo de esto definimos la filosofía como el deseo o amor al saber. En este libro, el autor trata de enseñar al lector un camino para llegar al conocimiento verdadero. El Fenómeno del Conocimiento y los Problemas Contenido en El. La teoría del conocimiento es la explicación o interpretación filosófica del conocimiento humano. La Posibilidad del Conocimiento. Dogmatismo. No existe el problema
Enviado por AndreaTatisRamos / 1.577 Palabras / 7 Páginas -
Analizar las líneas generales del plan Simón Bolívar 2013- 2019
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA INSTITUTO UNIVERSITARIO DR. DELFIN MENDOZA TUCUPITA, ESTADO- DELTA AMACURO “CONTABILIDAD” Profesora: Bachilleres: Lcdo. Víctor Hernández Guzmán José C.I: 13.3.195 Abril 2013 INDICE pág. Introducción Definir el tema generador ------------------------------------------------------------- 04 Conocer las líneas del PNFA -------------------------------------------------------- 06 Analizar las líneas generales del plan Simón Bolívar 2013- 2019 --------08 Proyecto socio-productivos y sus tipos -------------------------------------------- 11 Conclusión -------------------------------------------------------------------------------- 13 Bibliografía -------------------------------------------------------------------------------- 14 INTRODUCCIÓN Este
Enviado por ajpr / 2.974 Palabras / 12 Páginas -
Problemas Del Conocimiento
Problemas del conocimiento Problemas del conocimiento: a)El problema de la posibilidad de conocimiento :plantea si es posible captar la realidad tal cual es, es decir, si es posible un conocimiento objetivo, necesario y universal b)El problema del origen del conocimiento: indaga sobre cuáles son las facultades humanas que nos permiten conocer. Existen tres posturas: racionalista (la razón es esta facultad), empirista (es la experiencia) y critisista (ambas facultades son necesarias) c) El problema del alcance
Enviado por peporron69 / 995 Palabras / 4 Páginas -
Decreto Que Compila Diversos Beneficios Fiscales 2013
Mayo 4 de 2004. Of. 09-52-19-0300/30916 LIC. LUIS I. OLMOS Secretario Ejecutivo de la Federación de Instituciones Mexicanas Particulares de Educación Superior, A. C. (FIMPES) Río Guadalquivir 50, 4º piso, Col. Cuauhtémoc México 06500 D. F. Me refiero a su escrito que remitió al C. Raúl Hernández Vega, Representante del Sector Obrero ante el H. Consejo Técnico del Instituto Mexicano del Seguro Social, en el cual solicita la reconsideración del Acuerdo 279/03, emitido por el
Enviado por Barrita / 595 Palabras / 3 Páginas -
Bases Del Conocimiento
Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular Para la Educación Superior Universidad Bolivariana de Venezuela Aldea: “Guayacán de las Flores” Aproximación crítica y sus aplicaciones Facilitador: Bachiller: José Yulian Ángel García C.I:22.927.400 Víctor Cedeño C.I:20.125.920 Diciembre 2012 ENFOQUE CRÍTICO DELA MIRADA POSITIVISTA CIENTÍFICA: El conocimiento positivista_ científico señala; que el nombre positivo deriva de lo que el ser humano hace y crea, no es Dios. Es cuando llega a una estructura científica de
Enviado por victorpotoco / 3.813 Palabras / 16 Páginas -
La Educación En La Sociedad Del Conocimiento.
Datos personales: Nombre (apellidos, nombres) RFC CURP CLAVE DE CARRERA (de tener) CURSO: LA ASESORÍA ACADÉMICA A LA ESCUELA II CLAVE: SEP207334 SEDE: CAMPECHE FECHA DE ATENCIÓN: 28 DE ABRIL, 5, 12, 19 Y 26 DE MAYO DE 2012. FACILITADOR: MTRA. GLADYS DEL CARMEN VÁZQUEZ RUEDA Sesión 1 Los desafíos de la educación del siglo XXI: EL ATP como Trabajador del Conocimiento Actividad 1: 1/1 Ruta temática del curso ejes o categorías temáticas del curso
Enviado por Rocarcio / 357 Palabras / 2 Páginas -
CONOCIMIENTO PRE-CIENTIFICO
CONOCIMIENTO PRE-CIENTIFICO Existe actualmente una gran variedad de conocimientos que no pueden ser considerados totalmente científicos, estos resuelven interrogantes como: ¿Por qué los alumnos tienen ideas previas sobre la ciencia que influyen al aprendizaje?, ¿Cuál es la tarea del educador frente a los conceptos cotidianos?, ¿Cuáles son los conceptos o ideas que una persona tiene como antesala a una investigación? Las respuestas de las anteriores preguntas son basadas en algo común, el conocimiento pre-científico que
Enviado por javiercepedar / 646 Palabras / 3 Páginas -
Bases Del Conocimiento
Ante todo reciban un cordial y respetuoso saludo. Mediante la presente nos dirigimos a Usted (es) en la oportunidad de solicitar el apoyo que pueda brindar a el (la) ciudadano(a) payares muñoz miguel ángel _, Cédula de Identidad Nº _20.508.645__, estudiante del Programa Nacional Formación de Educadores(as) de la Universidad Bolivariana de Venezuela, Misión Sucre, en la Aldea Universitaria Gral. Gregorio Mac. Gregor, ubicada en el Estado Zulia, Municipio Jesús Enrique Lossada, Parroquia José Ramón
Enviado por / 853 Palabras / 4 Páginas -
Objetivos De Aprendizaje Marzo Tercero Basico 2013
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE MARZO Tercero básico 2013 PROFESORA GLADYS. LABARCA.QUEZADA Escuela Básica Antonio Bórquez Solar La florida. Lenguaje y Comunicación Docente: GLADYS LABARCA Curso:3°básico Mes: Marzo. 2013 OBJETIVOS DE APRENDIZAJE LECTURA. 1. Leer en voz alta de manera fluida variados textos apropiados a su edad: • pronunciando cada palabra con precisión • respetando la coma, el punto y los signos de exclamación e interrogación • leyendo con velocidad adecuada para el nivel 2. Comprender textos,
Enviado por papalapapiricoip / 1.967 Palabras / 8 Páginas -
INTRODUCCIÓN La Materia Geometría Analítica, Tiene Como Objetivo Inicial, Aportar Los Conocimientos básicos Durante El Primer Semestre De Ingeniería En Relación Al Estudio De Objetos Geométricos Mediante técnicas básicas Del Análisis Matemátic
INTRODUCCIÓN La materia Geometría Analítica, tiene como objetivo inicial, aportar los conocimientos básicos durante el Primer Semestre de Ingeniería en relación al estudio de objetos geométricos mediante técnicas básicas del análisis matemático, que fomentará escalonadamente la formación integral del Ingeniero e Ingeniera egresado de la UNEFA. El trabajo que se presenta a continuación esta conformado por la definición y explicación de los siguientes aspectos: Segmentos en el plano cartesiano, división de un segmento con una
Enviado por andresmota / 1.205 Palabras / 5 Páginas -
Conocimiento Cientifico Y Vulgar
1) - Características del Conocimiento Vulgar 1) - Características del Conocimiento Vulgar * Ha permanecido en el tiempo. * No tiene orígenes claros. * Corresponde al patrimonio cultural que ha sido heredado y trasmitido por la cultura a través de generaciones de personas. * También es llamado conocimiento común ordinario o popular. * Es Sensitivo y Superficiales no trata de buscar relación con los hechos. * Es Subjetivo porque la descripción y aplicación de los
Enviado por anuni87 / 1.646 Palabras / 7 Páginas -
Nuevo Plan Nacional 2013-2019
Éstos son los cinco objetivos de su plan, y los argumentos expuestos por el primer mandatario: 1.- Mantener la independencia nacional: ”Venezuela hasta hace una década era doblemente maniatada, dominada. Hoy Venezuela es políticamente hablando un país independiente y debemos defender el bien mas preciado que hemos logrado en 13 años de revolución bolivariana: la independencia”. 2.- Profundizar el socialismo en el país: ”Es proyecto original del Libertador Simón Bolívar, darle continuidad a la construcción
Enviado por fer0802013 / 227 Palabras / 1 Páginas -
Tipos De Conocimiento Según Karl Popper Y Paul Feyerabend
1. Tipos de conocimiento según Karl Popper y Paul Feyerabend El Filósofo Karl Popper (1902-1994), en su obra Objective Knowledge (1972), proporcionó una explicación tan tajante como falsa. Para Popper, hay dos sentidos distintos de conocimiento: 1. Conocimiento en sentido subjetivo, que consiste en un estado mental o de conciencia, o en una disposición a comportarse o a reaccionar. 2. Conocimiento en sentido objetivo, consistente en problemas, teorías y argumentos en cuanto tales. Así pues,
Enviado por Josmaryf / 1.040 Palabras / 5 Páginas -
El niño desarrollo proceso de construcción del conocimiento
El niño desarrollo proceso de construcción del conocimiento Ensayo Lic. Educación primaria Es muy importante enfatizar los aspectos picó genéticos que caracterizan a un niño para poder entender su personalidad. Piaget nos habla de cuatro periodos en el desarrollo de las estructuras cognitivas, el primer periodo es el de la inteligencia sensoriomotriz en donde se dan los primeros hábitos elementales por ejemplo el niño se adapta a comer a sus horas , dormir eso por
Enviado por everubbarr / 962 Palabras / 4 Páginas -
Conocimiento
INDICE UNIDAD TEMÁTICA I PROBLEMA DEL CONOCIMIENTO ...................................................................... 15 1.- ORIGEN DEL CONOCIMIENTO .................................................................. 15 2.- CONOCER Y CONOCIMIENTO ................................................................... 16 3.- CONOCIMIENTO ........................................................................................... 16 4.- LA DIALECTICA DEL CONOCIMIENTO .................................................. 19 5.- GRADOS, NIVELES O TIPOS DE CONOCIMIENTO ................................ 20 6. EL CONOCIMIENTO COMO PROBLEMA Y PRODUCTO CIENTIFIC0 .... 21 UNIDAD TEMÁTICA II EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO ....................................................................... 27 1. DEFINICION ...................................................................................................... 27 2. CARACTERÍSTICAS ..................................................................................... 27 3. DIFERENCIA ENTRE CONOCIMIENTO VIVENCIAL Y CIENTIFICO ......
Enviado por Naysu / 389 Palabras / 2 Páginas -
Examen De Olimpiada
GOBIERNO DEL ESTADO DE NUEVO LEON SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2012-2013 ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIIF. ESPAÑOL MATEMATICAS ESPAÑOL Lee el siguiente texto y contesta las siguientes preguntas LOS REPTILES Hace millones de años, los reptiles predominaban en el mundo. Los había en todas partes: en la tierra, en los ríos y en el mar. Eran tan abundantes que en esa época remota del pasado se le llamaba actualmente la Edad
Enviado por Yesiie / 1.849 Palabras / 8 Páginas -
LOS FUNDAMENTOS DEL CONOCIMIENTO EN LA VIDA COTIDIANA
TEMA: LOS FUNDAMENTOS DEL CONOCIMIENTO EN LA VIDA COTIDIANA LECTURA 2: INTERACCION SOCIAL EN LA VIDA COTIDIANA LA REALIDAD DE LA VIDA COTIDIANA, SE AFIRMA QUE EL MUNDO DE LO COTIDIANO SE ACEPTA COMO REALIDAD DADA POR LOS MIEMBROS ORDINARIOS DE LA SOCIEDAD, EXISTE ANTES DE QUE UNO APAREZCA EN ESCENA, SE ORIGINA EN SUS PENSAMIENTOS Y ACCIONES. LA EXISTENCIA EN LA VIDA COTIDIANA SE DA AL INETRACTUAR Y COMUNICARME CONTINUAMENTE CON LOS DEMAS A
Enviado por / 395 Palabras / 2 Páginas -
El Conocimiento De Lo Social
DELVAL, Juan “El conocimiento del mundo social” En el Desarrollo humano. Madrid, España, siglo XXI, 1994 El estudio del conocimiento que uno se forma de las otras personas se trata de cierta forma de un conocimiento psicológico, ya que estudia las percepciones, sentimientos, intenciones de los otros y de uno mismo, esto correspondería a la actividad del psicólogo espontaneo. Hoy la corriente que se denomina “teoría de la mente” se ocupa de estudiar las representaciones
Enviado por pepillo94590 / 889 Palabras / 4 Páginas -
Etimología PAEG 2012-2013. CLM
Ἀππολόδωρος Βιβλιοθήκη Α' CAPÍTULO I. El comienzo del mundo ἐδυνάστευσε: 3ª sg. aor. ind. act. δυναστεύω γήμας: nom. sg. masc. part. aor. act. γαμέω ἐτέκνωσε: 3ª sg. aor. ind. act. τεκνόω προσαγορευθέντας: masc. pl. ac. part. aor. pas. προσαγορεύω καθειστήκεσαν: 3ª pl. plup. ind. act. καθίστημι ἔχοντες: nom. pl. masc. part. pres. act. ἔχω τεκνοῖ: 3ª sg. pres. ind. act. τεκνόω εἶχεν: 3ª sg. imperf. ind. act. ἔχω δήσας: nom. sg. masc. part. aor. act.
Enviado por jesus101 / 1.709 Palabras / 7 Páginas -
Inteligencia Agricola 2013
ÍNDICE: 1 Introducción 3 1.1 Antecedentes del problema 4 1.2 Definición del problema 5 1.3 Hipótesis 6 2 Mercado 7 2.1 Perfil del consumidor 8 3 Análisis Fuerzas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas 9 4 Proceso de investigación 10 5 Estrategias, toma de decisiones 11 6 Tácticas 12 7 Encuesta al personal de Cocinas Quetzal 13 7.1 Interpretación y conclusiones de la encuesta 14 8 Encuesta a los clientes de Cocinas Quetzal 15 8.2 Interpretación y
Enviado por hansen1009 / 2.068 Palabras / 9 Páginas -
Conocimientos
1º El Té Por: Marc E. Boillat de Corgemont Sartorio Un importante catedrático universitario se encontraba últimamente en extraños estados de ánimo: se sentía ansioso, infeliz y si bien creía ciegamente en la superioridad que su saber le proporcionaba, no estaba en paz consigo mismo ni con los demás. Su infelicidad era tan profunda cuan su vanidad. En un momento de humildad había sido capaz de escuchar a alguien que le sugería aprender a meditar
Enviado por Tamara2 / 330 Palabras / 2 Páginas -
Construccion Del Conocimiento Social
CONSTRUIR EL CONOCIMIENTO ESCOLAR. POR: SELENE DE JESUS SEVILLA HERNANDEZ. Los tipos de conocimiento escolar predominantes en la práctica, permiten comenzar a mencionar los diferentes tipos de conocimiento antes tendríamos que aclarar en si el concepto de conocimiento. El conocimiento: es el conjunto de información desarrollada en el contexto de una experiencia y transformada a su vez en otra experiencia para la acción. El conocimiento permite percibir escenarios nuevos, de cambio y tomar decisiones, es
Enviado por laurita1 / 311 Palabras / 2 Páginas -
Campo Formativo: Exploración y conocimiento del mundo.
Campo Formativo: Exploración y conocimiento del mundo. Competencia: Observa seres vivos y elementos de la naturaleza, y lo que ocurre en fenómenos naturales. Se favorece y manifiesta cuando: - Expresa curiosidad por saber y conocer acerca de los seres vivos y elementos de la naturaleza, de contextos diversos. - Describe las características de los elementos y de los seres vivos (color, tamaño, textura, consistencia, partes que conforman una planta o un animal). - Clasifica elementos
Enviado por matyalcocer / 1.209 Palabras / 5 Páginas -
“ENSAYO: IMPORTANCIA DEL CONOCIMIENTO EPISTEMOLÓGICO”
UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO PROGRAMA DE MAESTRIA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MAESTRIA EN PSICOPEDAGOGÍA COGNITIVA “ENSAYO: IMPORTANCIA DEL CONOCIMIENTO EPISTEMOLÓGICO” AUTOR : LUZ MARISELLA RAMÍREZ GOICOCHEA DOCENTE : JULIA LIZA GONZÁLEZ FECHA : 3 DE NOVIEMBRE DEL 2012 INTRODUCCIÓN Este trabajo tiene el propósito de brindar información detallada y critica sobre lo que es la Epistemología, encontraremos temas interesantes lates como su definición, los elementos propios de la epistemología, además de las corrientes
Enviado por luz31 / 2.956 Palabras / 12 Páginas -
LAS REDES ACADÉMICAS: UNA VIA PARA FORTALECER LA GESTION DEL CONOCIMIENTO Y LA COOPERACIÓN INTERNACIONAL UNIVERSITARIA
TITULO: LAS REDES ACADÉMICAS: UNA VIA PARA FORTALECER LA GESTION DEL CONOCIMIENTO Y LA COOPERACIÓN INTERNACIONAL UNIVERSITARIA Autores: Dr. José Luis Almuiñas Rivero Jefe del Grupo de Planificación y Desarrollo Universitario Profesor Titular - Doctor en Ciencias de la Educación - almu@cepes.uh.cu Centro de Estudios para el Perfeccionamiento de la Educación Superior Universidad de La Habana – Cuba Dra. C. Judith Galarza López Profesora Titular - Dra. Ciencias de la Educación - judith@cepes.uh.cu Centro de
Enviado por kety29 / 4.109 Palabras / 17 Páginas -
Plan De Gobierno 2013-2019
El Presidente de la República, Hugo Chávez Frías, destacó este lunes que el nuevo Plan de Gobierno 2013 – 2019 tendrá como objetivos fundamentales avanzar en la satisfacción de las necesidades sociales, reimpulsar la economía nacional y mantener el crecimiento de la inversión social de Venezuela.“Nosotros no estamos partiendo de la nada, nosotros sí tenemos un proyecto de país”, dijo en el Palacio de Miraflores. Aseguró que luego solventar las necesidades del pueblo se concentrará
Enviado por dessiree / 295 Palabras / 2 Páginas -
EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
DEFINICION El conocimiento científico es un conjunto de explicaciones sobre hechos, objetos y procesos. Estas explicaciones científicas se apoyan en hechos observables, indicios o evidencias y son producto de elaboraciones realizadas en base a razonamientos y no ocurrencias espontáneas. Un ejemplo de ello podrían serlas explicaciones que se elaboran sobre una determinada enfermedad, sus causas, el modo en que afecta a cada parte del cuerpo, la forma de propagarse y la acción de un determinado
Enviado por Berthayva / 887 Palabras / 4 Páginas -
Lo Que Mas Importa Y Exporta Mexico 2013
INEGI: Estadística de Comercio Exterior de México ¿Qué productos exporta más México? Petróleo Productos manufacturados Minero metalurgia Metálicos de uso doméstico Aparatos de fotografía Piezas automotrices productos agrícolas en ellos destacan: Producción agropecuaria de México Aguacates 1 040 390 1 Cebollas y chayotes 1.130.660 1 Limones y limas 1 824 890 1 Semilla de cártamo 212.765 1 Carne de res 79 507 2 Frutos secos 95.150 2 Papaya 955
Enviado por michelresendiz92 / 373 Palabras / 2 Páginas -
Conocimientos Previos
Propuestas y técnicas didácticas” ? Entusiasmo de los niños y compromiso con el trabajo escolar: Jugando, el niño conoce el mundo, desarrolla, desarrolla sus facultades cognitivas, cuando el niño juega realiza una actividad seria y agradable, una actividad a la que se entrega por entero, con entusiasmo. En la escuela el niño se prepara para vivir, para elegir una sociedad y eventualmente para luchar por obtenerla. Si los niños van a la escuela con ganas,
Enviado por juancarreto / 301 Palabras / 2 Páginas -
La Teoría Del Conocimiento
Examen de Jalisco. Bloque uno Nombre del alumno:__________________________ No. de Lista. _________1.- Ilumina de rojo tú estado, de verde los estados que limitan con Jalisco y de Azul los océanos. 2.- ¿Cuáles son los estados que limitan con Jalisco? ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 3.- ¿Cuáles municipios de Jalisco conforman la Zona metropolitana? _________________________________________________________ __________________________________________________________ 4.-Número de municipios que integran el estado de Jalisco._____________________________________________ 5.-Escribe las formas de relieve de nuestro estado._________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 6.-En nuestra entidad predomina el
Enviado por marisol141 / 1.406 Palabras / 6 Páginas -
Promover la participación de la comunidad en general para rescatar tradiciones, costumbres y conocimientos propios de su localidad
Promover la participación de la comunidad en general para rescatar tradiciones, costumbres y conocimientos propios de su localidad Fase I Diagnostico Pedagógico En la actualidad cuenta con 3 aulas, baños, cocina, tanque para almacenar agua potable. No cuenta con cancha deportiva, materiales deportivos, instrumentos de música, en estas instalaciones se atienden 2 sub sistemas de Educación primaria y cumplen funciones tres docentes de aula y dos especialistas deporte y música con una matricula escolar de
Enviado por rosirosi / 2.518 Palabras / 11 Páginas -
EL PROCESO DEL CONOCIMIENTO
Grecia, la doctrina de la demostración y la tragedia Este texto gira alrededor inicialmente en exponer, como dice el autor, el surgimiento de la teoría del conocimiento a partir de dos grandes filósofos griegos, Sócrates y Platón, y el problema de que esto se dio mientras que en Grecia nacían conjuntamente la ciencia, la filosofía y la tragedia, además de como empezó la ciencia, pero principalmente como se desarrolló, También hace un análisis sobre los
Enviado por Kta1 / 729 Palabras / 3 Páginas -
Teroria De Conocimiento
Universidad República Bolivariana de Venezuela Ministerios del Poder Popular para la Educación Universitaria Bolivariana de Venezuela Aldea Universitaria “Luís Beltrán Prieto Figueroa” P.F.G Estudios Jurídicos U.C Teoría del Conocimiento Profesor: Juan Pablo CARACAS, JUNIO DEL 2012. I N T R O D U C C I Ó N En este trabajo se va a desarrollar dos corrientes de pensamiento que se desarrollan en Europa en el siglo XVII y principios del XVIII y que se
Enviado por brigee / 2.225 Palabras / 9 Páginas -
FORTALECER EN LA COMUNIDAD EL ROL DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA Y POLÍTICAS PÚBLICAS EN LA URBANIZACIÓN "MI FUTURO" DE LA PARROQUIA BARINITAS, MUNICIPIO BOLÍVAR DEL ESTADO BARINAS. (2013)
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA ALDEA “MOROMOY” BARINITAS ESTADO BARINAS P.F.G. ESTUDIOS JURÍDICOS FORTALECER EN LA COMUNIDAD EL ROL DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA Y POLÍTICAS PÚBLICAS EN LA URBANIZACIÓN “MI FUTURO” DE LA PARROQUIA BARINITAS, MUNICIPIO BOLÍVAR DEL ESTADO BARINAS. (2013) Barinitas, Enero del 2013 UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA ALDEA “MOROMOY” BARINITAS ESTADO BARINAS P.F.G. ESTUDIOS JURÍDICOS FORTALECER EN LA COMUNIDAD EL ROL DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA Y POLÍTICAS PÚBLICAS EN LA URBANIZACIÓN “MI FUTURO” DE LA PARROQUIA
Enviado por muzziotti / 14.664 Palabras / 59 Páginas -
EL CONOCIMIENTO DE NOSOTROS MISMOS
EL CONOCIMIENTO DE NOSOTROS MISMOS Y LAS BATALLAS GANADAS. Se me hace necesario iniciar citando el concepto que nos da el Docente sobre la selección de personal, Herman Bachenheimer A. en donde no dice “Un dicho popular afirma que la selección es la elección del individuo adecuado para el cargo adecuado. En un sentido más amplio, escoger entre los candidatos reclutados los más adecuados, para ocupar los cargos existentes en la empresa, tratando de mantener
Enviado por sotnipfaidualc / 787 Palabras / 4 Páginas -
Conocimientos Prefilosoficos
MODULO I – FILOSOFIA – 6to. Año Prof. Silvio Gerbaudo BLOQUE 1. LA FILOSOFÍA COMO UNA DISCIPLINA GLOBAL Conocimientos prefilosóficos. Una niña de tres años, sintiendo una corriente de aire fresco, corre a tapar un muñeco para que no se acatarre; es incapaz en apariencia de distinguir lo vivo de lo muerto, aunque posea miles de experiencias de sus sentidos que atestiguan claramente la distinción entre unas cosas y otras. El paralogismo infantil, se dice,
Enviado por Anto123 / 3.718 Palabras / 15 Páginas -
Conocimiento Del Sistema Del Derecho Alternativo
Conocimiento del sistema del derecho alternativo Es lo que en derecho se conoce como derecho comparado, que es el estudio de diversos tipos de sistemas jurídicos del mundo, para buscar en estas innovaciones, que puedan ser aplicados al sistema jurídico o estado que lo estudiar, para así, siempre estar en una evolución que conlleve a la resolución de conflictos de formas más rápida y eficaz. La tendencia de los distintos sistemas jurídicos en el mundo
Enviado por cherman2 / 271 Palabras / 2 Páginas -
ENSAYO SOBRE EL CONOCIMIENTO POPULAR
ENSAYO SOBRE EL CONOCIMIENTO POPULAR En este ensayo se explorará sobre el conocimiento Popular, el cual tiene como objetivo valorizar y reconocer el conocimiento popular como la experiencia de la práctica, el conocimiento sobre la acción, las formas de representación social de la realidad de las relaciones sociales. Igualmente, al conocimiento popular se le tilda como conocimiento vulgar, saber popular, cotidiano, natural y común. El problema que presenta este tema del conocimiento popular es que
Enviado por CRUZESPARRAGOZA / 3.003 Palabras / 13 Páginas -
Actor Del Conocimiento
¿Necesita el actor del conocimiento de la verdad para poder llegar a cualquier área del conocimiento? El proceso del conocimiento empieza cuando nuestros sentidos tienen contacto con el mundo exterior, esto quiere decir que desde el momento en que nos relacionamos y percibimos nuestra naturaleza iniciamos el conocimiento y descubrimiento de aquel1. El actor del conocimiento es quien mediante las diferentes formas de conocimiento como la percepción sensorial, la razón, emociones o la lengua puede
Enviado por FEDERICAA / 403 Palabras / 2 Páginas -
Tutoria 3 Etica Y Conocimiento
PREGUNTAS GENERADORAS 1. ¿A que se llama y cuáles son los derechos humanos (D.H.)? 2. ¿Qué mirada histórica presenta el autor respecto a los D.H.? 3. ¿Cuáles rasgos distintivos sobresalen el los derechos humanos? 4. ¿Cómo se explican los mecanismos que protegen los derechos humanos 5. ¿Qué formas tradicionales existen para la fundamentación de los derechos humanos? 6. ¿En qué consiste la dimensión ética y moral de los derechos humanos? ACTIVIDADES TUTORIALES • Solución a
Enviado por danielaguiar / 1.851 Palabras / 8 Páginas -
La Conocimiento
Conocimiento Proceso en virtud del cual la realidad se refleja y reproduce en el pensamiento humano; dicho proceso está condicionado por las leyes del devenir social y se halla indisolublemente unido a la actividad práctica. El fin del conocimiento estriba en alcanzar la verdad objetiva. En el proceso del conocimiento, el hombre adquiere saber, se asimila conceptos acerca de los fenómenos reales, va comprendiendo el mundo circundante. Dicho saber se utiliza en la actividad práctica
Enviado por adelitafloresita / 1.404 Palabras / 6 Páginas -
CONOCIMIENTO
CONOCIMIENTO Es el entendimiento, inteligencia, razón natural. Aprehensión intelectual de la realidad o de una relación entre los objetos, facultad con que nos relacionamos con el mundo exterior. Conjunto de saberse sobre un tema o sobre una ciencia. La adquisición del conocimiento está en los medios intelectuales de un hombre (observación, memoria, capacidad de juicio, etc.…) A medida que crece el conocimiento se da tanto el cambio cualitativo por haber en ello un incremento de
Enviado por a1138983 / 237 Palabras / 1 Páginas -
Mayor conocimiento de la gestión de la empresa
TAREA SEMANA 3 1- ¿Qué cualidades, habilidades y aptitudes son necesarias para ejercer actualmente como director de RR. HH. En una empresa? 2- ¿Qué es Capacitación y Desarrollo? 3- ¿Por qué se deben implementar programas de capacitación y desarrollo en una empresa? SOLUCION • Mayor conocimiento de la gestión de la empresa: Conocimiento interno de la empresa, no sólo de los recursos humanos. Tiene que saber qué cantidad de trabajadores hacen falta, los cursos de
Enviado por viviana0131 / 703 Palabras / 3 Páginas -
ENSAYO SOCIEDADES DEL CONOCIMIENTO
Las tecnologías educativas un mito o una realidad en el sector educativo. Introducción Las nuevas tecnologías son innovaciones que se van generando a raíz de las necesidades de actualizar las herramientas existentes, con la finalidad de obtener beneficios; la implementación de la sociedad a las nuevas tecnologías, está provocando cambios acelerados e inesperados a los cuales la mayoría de los adultos no estábamos acostumbrados y que por consecuencia producen cambios en la estructura social, económica,
Enviado por LUDIVINARIVERA / 2.216 Palabras / 9 Páginas -
Fines "Reforma Educativa" México 2013
“La Reforma Educativa” “Se pretende crear el Sistema de Servicio Profesional Docente, el cual estará integrado por concursos de ingresos para docentes y para la promoción a cargos con funciones de dirección y de supervisión en la educación básica y media superior.” Bueno esto es un sistema que sirva para coordinar la evaluación y aprobación para que los maestros sean evaluados, y consiguiente aptos para poder enseñar en las escuelas. “Se busca que la evaluación
Enviado por wachumi / 407 Palabras / 2 Páginas -
Influencia Del Nivel mínimo De Conocimientos Sobre La Enfermedad Del Dengue Para La Propagación De Dicho Vector
1.3 ENUNCIADO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACION. ¿Cómo influye el nivel mínimo de conocimientos sobre la enfermedad del dengue para la propagación de dicho vector que poseen las familias pertenecientes a la Residencial San Alberto, ubicada en calle al volcán, municipio de mejicanos, departamento de San Salvador en el periodo de marzo a agosto del 2012? 1.4 OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION. 1.4.1 Objetivo General: • Indagar como influyen los conocimientos sobre la enfermedad del dengue que
Enviado por Ice_Doctor / 8.926 Palabras / 36 Páginas -
Importancia del conocimiento de la topografía
Cuando hacemos una poligonal y que nos piden sacar el desnivel de cierto punto, lo podemos obtener por de la mira. Teodolito Es un instrumento de medición mecánico-óptico que se utiliza para obtener ángulos verticales y, en el mayor de los casos, horizontales, ámbito en el cual tiene una precisión elevada. Con otras herramientas auxiliares puede medir distancias y desniveles. Los teodolitos generalmente se usan cuando se esta haciendo la construcción de una calle,
Enviado por CAMPECHANAS / 2.037 Palabras / 9 Páginas