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Olimpiada Del Conocimiento 2013 ensayos gratis y trabajos

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Documentos 201 - 250 de 730.936 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 22 de Julio de 2015
  • TABLA DE RETENCION EN LA FUENTE 2013

    TABLA DE RETENCION EN LA FUENTE 2013

    Concepto Base Uvt Base pesos Tarifa Venta de Bienes Raíces 0 100% 1% Contratos de construcción y urbanización 0 100% 1% Compra de combustible 0 100% 0.10% Consultoría en obras públicas 0 100% 2% Intereses o rendimientos financieros 0 100% 7% Honorarios y comisiones * 0 100% 10%/11% Arrendamiento de bienes muebles 0 100% 4% Contratos de consultoría y administración delegada 0 100% 6% Compras 27 703,000 3,5% Servicios en general ** 4 104,000 4%/6%

    Enviado por UDOKOLLER / 248 Palabras / 1 Páginas
  • Conocimientos Previos Toxicologia

    Conocimientos Previos Toxicologia

    Nombre del Estudiante: Martha Yazmin Franco Peñaloza PREGUNTAS CONOCIMIENTOS PREVIOS Respuestas antes de la revisión bibliográfica de los conceptos RESPUESTA DESPUÉS DE REVISIÓN BIBLIOGRAFICA BIBLIOGRAFÍA CONSULTADA QUE APRENDÍ 1. Qué entiende por los términos dosis letal, dosis toxica Dosis letal: cuando se produce la muerte a un paciente así sea con una dosis mínima. Dosis toxica: Cuando el medicamento produce una reacción al ser suministrado al paciente. Dosis letal minina (DM): cantidad de toxico más

    Enviado por myfrancop / 285 Palabras / 2 Páginas
  • AVANCE DE LA TECNOLOGÍA DIGITAL Y SU INCIDENCIA EN EL DESARROLLO HUMANO Y LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

    AVANCE DE LA TECNOLOGÍA DIGITAL Y SU INCIDENCIA EN EL DESARROLLO HUMANO Y LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

    A medida que pasa el tiempo vemos como la tecnología va evolucionando, vemos como poco a poco las cosas mejoran, como mejoran los vehículos, los electrodomésticos, todo tipo de cosas que hacen que nuestra vida sea mejor. El conocimiento se ha vuelto necesario para cualquier actividad de las personas debido a los grandes cambios científicos, tecnológicos y sociales que lo ubican como eje central de las relaciones sociales del ser humano en el mundo contemporáneo

    Enviado por Orelba.Estupinan / 343 Palabras / 2 Páginas
  • Conocimiento De Embarque

    Conocimiento De Embarque

    Conocimiento de embarque Saltar a: navegación, búsqueda Conocimiento de embarque internacional. Conocimiento de embarque o B/L (por sus iniciales en inglés, Bill of lading) es un documento propio del transporte marítimo que se utiliza como contrato de transporte de las mercancías en un buque en línea regular. La finalidad de este contrato es proteger al cargador y al consignatario de la carga frente al naviero y dar confianza a cada parte respecto al comportamiento de

    Enviado por shirley andrea rodriguez lizcano / 721 Palabras / 3 Páginas
  • PS4 A LA VENTA A FINALES DEL 2013 POR 320 EUROS

    PS4 A LA VENTA A FINALES DEL 2013 POR 320 EUROS

    PS4 A LA VENTA A FINALES DEL 2013 POR 320 EUROS La prensa japonesa acaba de confirmar que la sucesora de laPS3, la tan deseada PS4, se pondrá definitivamente a la venta a finales de este año 2013. Lo más sorprendente es la también confirmación de su precio, unos 320 €, junto a mandos con pantalla táctil (Una vez más copiando a Nintendo) y la incorporación de una nueva y potente red social propia. Y

    Enviado por / 645 Palabras / 3 Páginas
  • IRP Paraguay 2013

    IRP Paraguay 2013

    INTRODUCCIÓN Desde la Subsecretaría de Estado de Tributación (SET) del Ministerio de Hacienda, estamos sumando esfuerzos, iniciativas y enfrentando nuevos desafíos. Uno de ellos es la implementación del Impuesto a la Renta Personal (IRP), considerado el tributo más justo porque responde al principio de equidad y de la capacidad contributiva por el sistema progresivo en que se aplica. Quien más gana, más aporta. Este es un principio de alto contenido social, y que propone un

    Enviado por / 3.721 Palabras / 15 Páginas
  • Puerto Boyacá Enero De 2013

    Puerto Boyacá Enero De 2013

    Puerto Boyacá enero de 2013 amada jovencita espero que cuando termine de leer la presente su punto de vista sea el mejor y más acertado Perdóneme por lo que le voy a decir pero yo pensé que usted era sabia e inteligente . pues la forma que usted está usando para adelgazar no es la correcta y déjeme decirle y no para asustarla sino para que reaccione su madre está apunto de la locura y

    Enviado por cesar_crazy / 396 Palabras / 2 Páginas
  • Construcción Social Del Conocimiento

    Construcción Social Del Conocimiento

    CONSTRUCCIÓN SOCIAL DEL CONOCIMIENTO 1. EL LENGUAJE COMO COSTRUCCIÓN SOCIAL. Todo el mundo necesita expresarse, y para ello utilizamos el lenguaje. Niveles del lenguaje: • Vulgar. Habla de cualquier persona. • Normal. Personas con algún tipo de conocimiento del lenguaje. • Culto. Se especializa en algún tema concreto. El lenguaje traduce el nivel social, económico y cultural de cada persona, ya que va ligado al nivel cultural y económico. Una persona de nivel de lenguaje

    Enviado por uzziel.ts.jal / 945 Palabras / 4 Páginas
  • Método para obtener conocimiento acerca de la naturaleza

    Método para obtener conocimiento acerca de la naturaleza

    Ciencia : Método para obtener conocimiento acerca de la naturaleza. Tecnología : En biología , es la aplicación del conocimiento científico de ingeniería para resolver problemas biológicos. Método científico: Manera de recopilar información y comprobar ideas. Consta de 4 pasos : - Observación - Hipótesis - Experimentación - Conclusión Observación : Además de ser exactas , deben constar de un registro , ya sea escrito , o una película , o cualquier otra forma ,

    Enviado por jahir_97 / 1.040 Palabras / 5 Páginas
  • Conocimiento

    Conocimiento

    EL CAMBIO El cambio no siempre lo podemos realizar nosotros mismos, ha veces necesitamos modificaciones y transformaciones de tal modo que nos podamos adaptarnos al ambiente en que nosotros convivamos. Pero algunas veces nos han forzado dramáticamente a cambiar de una organización a otra por el mismo ambiente en el que nos movemos. Más si en cambio algunas organizaciones pueden sobrevivir y otras no, algunos principios son: • Variación: cualquier organización a la que se

    Enviado por nemecio9 / 377 Palabras / 2 Páginas
  • Conocimiento Social Y Desarrollo Moral En Los años Preescolares

    Conocimiento Social Y Desarrollo Moral En Los años Preescolares

    Conocimiento social y desarrollo moral en los años preescolares Conocimiento social Forma en que el ser humano va comprendiendo su mundo social. El Ambito Del Conocimiento Social Abarca la comprensión de uno mismo y las personas con que se relaciona como seres capaces de sentir, pensar, planear, etc.; la comprensión de las relaciones que vinculan a las personas y la representación acerca de los sistemas e instituciones sociales de la cultura en que se vive.

    Enviado por sarahmora / 376 Palabras / 2 Páginas
  • Teoria Del Conocimiento

    Teoria Del Conocimiento

    Teoría del conocimiento Johannes hessen, Hessen hablando sobre cuestiones epistemológicas describe el dogmatismo como: “aquella posición epistemológica para la cual no existe todavía el problema de conocimiento, Posición de la Teoría del Conocimiento en el sistema filosófico A la filosofía entendida como una reflexión sobre la conducta teórica le llamaríamos ciencia y la filosofía es, entonces, teoría del conocimiento científico o teoría de la ciencia. Como reflexión sobre la conducta práctica (valores), toma el sentido

    Enviado por 2manolos / 563 Palabras / 3 Páginas
  • Reconocimiento Del Conocimiento

    Reconocimiento Del Conocimiento

    Reconocimiento del conocimiento El latinoamericano goza de un conjunto de cosas como experiencia, libertad, cultura y raíces tan únicas que le trae como consecuencia inmediata ser el poseedor de un conocimiento único e irrepetible, haciéndolo epistemológicamente independiente de la epistemología occidental, solo que el hombre latinoamericano aún no ha medido o internalizado el peso o la capacidad de lograr las cosas a través de ese conocimiento tan puro y genuino que lo caracteriza. Rodolfo Kusch

    Enviado por josenia169 / 304 Palabras / 2 Páginas
  • CARACTERISTICAS DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO

    CARACTERISTICAS DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO

    CIENCIA La ciencia es el conocimiento ordenado y mediato de los seres y sus propiedades , por medio de sus causas. El saber científico no aspira a conocer las cosas superficialmente, sino que pretende entender sus causas porque de esa manera se comprenden mejor sus efectos. Se distingue del conocimiento espontáneo por su orden metódico, su sistematicidad y su carácter mediato. El conocimiento es ordenado y mediato, porque si tuviéramos un intelecto como el de

    Enviado por patricana / 3.992 Palabras / 16 Páginas
  • EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO EN EL MUNDO PREESCOLAR

    EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO EN EL MUNDO PREESCOLAR

    EXPLORACIÒN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO EN PREESCOLAR Como parte de la educación del niño, es importante que se desarrollen sus capacidades y actitudes que caracterizan su pensamiento reflexivo. Sabemos que al transcurso de la vida de los niños, van adquiriendo nuevos conocimientos por medio de las experiencias que viven a diario. A causa de estas experiencias el niño va adquiriendo cierto conocimiento acerca del mundo, tiene una noción de cómo es, alejada un poco de

    Enviado por pipo03 / 1.748 Palabras / 7 Páginas
  • PROGRAMA ANUAL DE TRABAJO CICLO ESCOLAR 2012-2013

    PROGRAMA ANUAL DE TRABAJO CICLO ESCOLAR 2012-2013

    PROGRAMA ANUAL DE TRABAJO CICLO ESCOLAR 2012-2013 FORMATO A DIMENSION: PEDAGOGICA CURRICULAR. OBJETIVO: mejorar el aprovechamiento escolar de cada una de las asignaturas del plan de estudios, tomando en cuenta la reforma educativa, promoviendo la practica por competencias, mediante el uso de distintos materiales de apoyo, permitiendo asi, el logro de los propósitos y enfoques educativos, acercando a los estudiantes al uso de las tic y habilidades dfigitales promoviendo atreves de la actividad lúdica la

    Enviado por chiloquillo / 2.356 Palabras / 10 Páginas
  • Era Tecnologica 2013

    Era Tecnologica 2013

    1.Se dice que vivimos en una era tecnológica. Se imputa a la tecnología el crecimiento económico sin precedentes de los países industrializados y el aumento consiguiente de la riqueza material. La tecnología no es un hecho aislado en la civilización actual, sino que está presente en la sociedad. La tecnología ha tenido un gran auge y desarrollo, y continuará teniéndolo, pero al menos que caiga en malas manos, no creo que debamos temer, porque mientras

    Enviado por ensayo777 / 468 Palabras / 2 Páginas
  • Conocimiento de mí mismo

    Conocimiento de mí mismo

    VITALIDAD Y CRECIMIENTO PERSONAL ¿Qué es la vitalidad? Es la energía y motivación que nos mantiene no solo vivos, sino constante crecimiento, desarrollo y actualización de nuestras potencialidades. Es un proceso continuo de crecer y autorealizarse. Una persona es vital es la que crece, que cambia, que está en proceso de maduración, que aprende, que es consciente y está deseosa de dicho crecimiento, cambio y aprendizaje, que no solo lo acepta sino lo ve necesario

    Enviado por Glarahz / 982 Palabras / 4 Páginas
  • CONOCIMIENTO

    CONOCIMIENTO

    BASES BIOLOGICAS DE LA MEMORIA CONDICIONAMIENTO CLÁSICO El condicionamiento clásico o conducta respondiente fue descubierto por Pavlov y desarrollado por los conductistas, especialmente Watson. ESTIMULO NEUTRO Cuando queremos condicionar a un sujeto para que adquiera una respuesta condicionada (la salivación, p. ej.) ante un estímulo que espontáneamente no se la provoca (el sonido de una campana, p. ej.), asociamos el estímulo incondicionado (el alimento en la boca) con el estímulo a condicionar. Dicha asociación provocará

    Enviado por kymalai / 694 Palabras / 3 Páginas
  • Sociedades Del Conocimiento

    Sociedades Del Conocimiento

    Hacia las sociedades del conocimiento INFORME MUNDIAL DE LA UNESCO Hacia las sociedades del conocimiento Ediciones UNESCO Las designaciones utilizadas en esta publicación y la presentación del material que en ella figura no suponen ninguna toma de posición por parte de la UNESCO acerca de la condición jurídica de los países, territorios, ciudades o zonas ni respecto al trazado de sus fronteras o límites. Publicado en 2005 por la Organización de las Naciones Unidas para

    Enviado por andey2 / 2.337 Palabras / 10 Páginas
  • Identificación de los elementos de conocimientos

    Identificación de los elementos de conocimientos

    FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS U.N.R.C METODOLOGIA DE LA CIENCIA Asignatura 1 Unidad 2. Conocimiento, Ciencia y Epistemología Conocimiento en general, ¿cómo conocemos? Conceptos. Juicios. Verdad. Discutir el problema de la realidad ¿existe? ¿O es una construcción? Tipos de conocimiento. El conocimiento científico. El concepto de ciencia. La epistemología. La clasificación de las ciencias: ciencias formales y ciencia fácticas. La actitud ética y científica como una búsqueda de conciencia. Paradigmas: de la Simplificación y de la

    Enviado por pablo166 / 7.841 Palabras / 32 Páginas
  • La importancia del conocimiento de las reglas y las leyes de la naturaleza, de las normas jurídicas

    La importancia del conocimiento de las reglas y las leyes de la naturaleza, de las normas jurídicas

    Lo que se pretende alcanzar en este trabajo de investigación, es dar a conocer lo que son las normas y leyes naturales, además de la clasificación de las normas jurídicas, no antes dar a conocer el concepto de derecho. Normalmente la vida del hombre se desarrolla en sociedad porque así lo pretenden las leyes naturales a que está sujeta nuestra especie. La vida humana es constante relación; las actividades de los hombres se desenvuelven las

    Enviado por bima590 / 214 Palabras / 1 Páginas
  • Proceso Del Conocimiento

    Proceso Del Conocimiento

    El Proceso del Conocimiento. El hombre es curiosos por naturaleza, gracias a esa curiosidad el ser humano ha desarrollado la capacidad de investigar el cómo, cuándo, dónde, por qué y el para qué de la naturaleza de los objetos y seres que se encuentran a nuestro alrededor. La metodología de investigación es el proceso por medio del cual nosotros podemos realizar una correcta investigación. Abarca el trabajo científico, donde las teorías del método enfrentan la

    Enviado por jaqitow / 715 Palabras / 3 Páginas
  • Toeria Del Conocimiento

    Toeria Del Conocimiento

    La filosofía de Platón (- 428 a - 347) 1.1. La Teoría de las Ideas La teoría de las Ideas representa el núcleo de la filosofía platónica, el eje a través del cual se articula todo su pensamiento. No se encuentra formulada como tal en ninguna de sus obras, sino tratada, desde diferentes aspectos, en varias de sus obras de madurez como "La República", "Fedón" y "Fedro". Por lo general se considera que la teoría

    Enviado por Lorena2248 / 1.793 Palabras / 8 Páginas
  • Sociedad Del Conocimiento

    Sociedad Del Conocimiento

    CAMBIOS EN LA ESTRUCTURA SOCIAL Y SU IMPACTO EN LA EDUCACION INTRODUCCION No existe la menor duda de que vivimos constantemente en diversas transformaciones , y en este texto analizaremos varias vertientes. La primera se vincula con la lógica de investigación científica donde no debemos arriesgar juicios ni hipótesis explicativas, porque la posibilidad de equivocarse es alta. La segunda tiene que ver con el contenido de los cambios y su sentido, lo que significa que

    Enviado por CHUCHITA22 / 590 Palabras / 3 Páginas
  • Inscripciones UCV 2013

    Inscripciones UCV 2013

    INSCRIPCIÓN EN LÍNEA ANTES DE LLENAR LA PLANILLA EN LINEA (DISPONIBLE A PARTIR DEL 11 DE FEBRERO DE 2013) LEA LA INFORMACIÓN SOBRE LOS RECAUDOS Solo pueden presentar bachilleres y cursantes del 2do.año de Diversificado en Ciencias. Los egresados universitarios y cursantes de otra carrera tienen una modalidad de ingreso distinta a la evaluación diagnóstica. Los estudiantes extranjeros que presenten la EDACI UCV 2013, de ser seleccionados deberán hacer equivalencia de sus estudios de bachillerato

    Enviado por StefanyP15 / 580 Palabras / 3 Páginas
  • Aspectos Laborales 2013

    Aspectos Laborales 2013

    SIMULADOR LIQUIDACION DE PRESTACIONES SOCIALES http://www.lared.com.co/kitdeherramientas/salarios/calculaliquidacion.asp?clave= SALARIOS Y PRESTACIONES MINIMO LEGAL http://consultas-laborales.com.co/index.php?option=com_content&view=article&id=284&Itemid=273 SERVICIO DOMESTICO http://consultas-laborales.com.co/index.php?option=com_content&view=article&id=287:servicio-domestico-minimo-legla-ano-2012-colombia&catid=1:laboral&Itemid=86 NOMINA http://www.gerencie.com/nomina.html Valores vigentes para el 2013 Salario mínimo $589.500 Auxilio de transporte $70.500 Salario mínimo integral $7.663.500 ($5.895.000 salario y $1.768.500 factor prestacional) Aportes parafiscales: Sena 2% ICBF 3% Cajas de Compensación Familiar 4% Cargas Prestacionales Cesantías 8.33% Prima de servicios 8.33% Vacaciones 4.17% Intereses sobre las Cesantías 1% mensual Seguridad social Salud • Empresa 8.5%. • Empleado 4%

    Enviado por Fernando1954 / 1.662 Palabras / 7 Páginas
  • EL NIÑO, DESARROLLO Y PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO.

    EL NIÑO, DESARROLLO Y PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO.

    INTRODUCCIÓN La línea temática que he decidido abordar ha surgido debido a mi experiencia como Asistente Educativo en el primer grado de educación primaria durante el ciclo escolar 2010-2011, durante el cual he tenido la oportunidad de observar y ser parte de las actividades que se desarrollan día con día. Considerando que la música es un lenguaje propio tan natural como el habla por medio de esta que el ser humano puede experimentar sensaciones placenteras

    Enviado por albiuxhr / 1.772 Palabras / 8 Páginas
  • INFORME OLIMPIADAS LENGUA

    INFORME OLIMPIADAS LENGUA

    INFORME OLIMPIADA DE LENGUA: ORTOGRAFÍA Y ACETUACIÓN DE PALABRAS. INSTITUTO CANOSSIANO NTRA. SRA. DE LA SALUD GRADOS: 4º “A” Y “B”. AÑO LECTIVO: 2012. Ante la propuesta de las Olimpiadas de Ortografía y Acentuación de palabras, los alumnos han demostrado entusiasmo generando una expectativa creciente a medida que iban superando las distintas instancias. La competencia generó un espíritu competitivo dando lugar a una mayor predisposición de los niños para practicar, aprender y progresar ante cada

    Enviado por nelyraquel1 / 328 Palabras / 2 Páginas
  • El conocimiento científico

    El conocimiento científico

    Luego aprendió árabe para seguir con el conocimiento científico, él se embarcó en unos estudios sobre la óptica, toda una recopilación de todo el saber científico de su época, luego en su obra el resume todo el conocimiento de la óptica, diciendo que es una ciencia “ dulce y noble “ afirmando que la luz no es una emanación de partículas sino una transmisión de movimiento (energía); dice que se pueden dar forma a los

    Enviado por ISMAX22 / 784 Palabras / 4 Páginas
  • Consideramos Al Docente Como Un Mediador Entre Los Niños Y El Conocimiento. Al Ser Un Profesional De La Enseñanza Debe Guiar Y Acompañar El Proceso De Aprendizaje Problematizando La Realidad. "...El Docente Necesita Poseer Diferentes Saberes (...)

    Consideramos Al Docente Como Un Mediador Entre Los Niños Y El Conocimiento. Al Ser Un Profesional De La Enseñanza Debe Guiar Y Acompañar El Proceso De Aprendizaje Problematizando La Realidad. "...El Docente Necesita Poseer Diferentes Saberes (...)

    Consideramos al docente como un mediador entre los niños y el conocimiento. Al ser un profesional de la enseñanza debe guiar y acompañar el proceso de aprendizaje problematizando la realidad. "...El docente necesita poseer diferentes saberes (...) a fin de contar con marcos de referencia teóricos explícitos que le permitan fundamentar su práctica a partir de la reflexión cotidiana sobre su tarea y la dinámica institucional..."[63] Antes de especificar la intervención docente, estableceremos la distinción

    Enviado por miriannymarin / 902 Palabras / 4 Páginas
  • Examen Olimpiada Ciencias Naturales

    Examen Olimpiada Ciencias Naturales

    INSTRUCCIONES: Lee las siguientes preguntas, selecciona la respuesta correcta y anótala en la hoja de respuestas. 1. ¿En cuál de las siguientes situaciones se emplea una polea? a) Al clavar un clavo con un martillo. b) Al rodar una llanta por una rampa. c) Al levantar un coche con una grúa. d) Al subir una montaña en una bicicleta. 2. ¿Cuál de los siguientes cambios es común a las mujeres y hombres durante la pubertad?

    Enviado por hugotoluca / 2.061 Palabras / 9 Páginas
  • EL CONOCIMIENTO

    EL CONOCIMIENTO

    INTRODUCCION Es el entendimiento, inteligencia, razón natural. Aprehensión intelectual de la realidad o de una relación entre los objetos, facultad con la que nos relacionamos con el mundo exterior. Conjunto de saberse sobre un tema o sobre una ciencia. La adquisición del conocimiento está en los medios intelectuales de un hombre (observación, memoria, capacidad de juicio, etc...) A medida que crece el conocimiento se da el cambio cualitativo por haber en ello un incremento de

    Enviado por marlys2013 / 1.304 Palabras / 6 Páginas
  • Conocimiento

    Conocimiento

    perspectiva de la investigación-acción. En este análisis se nos da a conocer algunas consideraciones fundamentales que se tienen que tener en cuenta a la hora de elegir un tema de investigación, por ello hay que entender la diferencia de elegir una problemática y la elección de un tema. Es un componente importante para el proceso de investigación y para que este sea significativo en la aplicación del mismo, debemos conocer la problemática con la que

    Enviado por PALOMITA69 / 724 Palabras / 3 Páginas
  • OUMPIADA DEL CONOCIMIENTO

    OUMPIADA DEL CONOCIMIENTO

    l. Elige la opción donde está remarcado un 4. Elige la opción donde está subrayada una adverbio que indica tiempo. expresión que sirve para describir. A) Eran cuatro, unidas en una MISMA A) Así LOGRÓ SUBIRLA a la rama donde ramita. estaba posado. B) El pájaro salió volando HACIA la fronda B) Mamá viaja al pueblo CADA FIN DE MES del mango. para ver la casa. C) El papán vio caer IGUAL que yo, y

    Enviado por xD_zD / 345 Palabras / 2 Páginas
  • Centenario de la olimpiada

    Centenario de la olimpiada

    CONCURSO BICENTENARIO/CENTENARIO DE LA OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2010 CICLO ESCOLAR 2009 – 2010 ZONA ESCOLAR N 19 SECTOR: V ESCUELA:_________________________________________________________ LOCALIDAD:_______________________________________________________ NOMBRE DEL ALUMNO:_____________________________________________ NOMBRE DEL PROFESOR (A):________________________________________ GRUPO: __________________ FECHA: _____________________________ ASIGNATURAS REACTIVOS VALOR POR REACTIVO NUMERO DE ACIERTOS PUNTAJE ESPAÑOL 15 1.5 MATEMÁTICAS 15 1.5 CIENCIAS NATURALES 10 1.2 HISTORIA 10 1.0 GEOGRAFÍA 10 1.0 F. CÍVICA Y ÉTICA 8 1.0 TOTAL 68 INDICACIONES: 1.-Lee con cuidado las preguntas antes de darles

    Enviado por danielamx / 3.406 Palabras / 14 Páginas
  • PERSPECTIVAS ECONÓMICAS PARA 2013

    PERSPECTIVAS ECONÓMICAS PARA 2013

    PERSPECTIVAS ECONÓMICAS PARA 2013 Escrito el 14 octubre 2012 por Rafael Pampillón en América Latina, China, Economía de EEUU, Economía española, Economía Mundial, Previsiones económicas, Unión Europea Este fin de semana está teniendo lugar en Tokio la reunión plenaria del Fondo Monetario Internacional (FMI) con la mirada puesta en la crisis económica de Europa. La directora gerente del FMI, Christine Lagarde, ha señalado que es prioritario restaurar el crecimiento en Europa y terminar con la

    Enviado por EvWisper / 761 Palabras / 4 Páginas
  • Teoria Del Conocimiento

    Teoria Del Conocimiento

    LA ESENCIA DE LA FILOSOFÍA:  Aristóteles y Platón, quienes definían a la filosofía como una ciencia pura y simplemente una aspiración a la felicidad o a la virtud.  Federico Uberweg, definió a la filosofía como la ciencia de los principios.  Desde su primera aparición, la humanidad los ha considerado siempre productos filosóficos del espíritu, ha visto en ellos la esencia misma de la filosofía.  Sócrates ha sido nombrado como el creador

    Enviado por karensilver / 2.699 Palabras / 11 Páginas
  • Parcial Gerencia 2013-00 ROBERTO RIVADENEIRA LOPEZ.doc

    Parcial Gerencia 2013-00 ROBERTO RIVADENEIRA LOPEZ.doc

    GERENCIA – Nota 19 EXAMEN PARCIAL 2013 - 00 Profesores : TODOS Bloques : TODOS Duración : 120 minutos Instrucciones: • Se permite el uso de calculadoras pero no de material de consulta, ni de celulares, palms o laptops. • No se considerará ninguna respuesta escrita en las hojas del examen. Todas las respuestas deben ser desarrolladas en el pliego numerado. • Usar sólo lapicero de tinta negra o azul. El empleo de lápiz o

    Enviado por brother8290 / 317 Palabras / 2 Páginas
  • Conocimiento

    Conocimiento

    ¿Qué es conocimiento? El conocimiento es un conjunto de información almacenada mediante la experiencia o el aprendizaje (a posteriori), o a través de la introspección (a priori). En el sentido más amplio del término, se trata de la posesión de múltiples datos interrelacionados que, al ser tomados por sí solos, poseen un menor valor cualitativo. CONOCIMIENTO CIENTÍFICO: este tipo de conocimiento se adquiere a partir de procedimientos metódicos, usando la reflexión, los razonamientos lógicos y

    Enviado por vanessamarieee / 233 Palabras / 1 Páginas
  • Conocimiento Cientifico

    Conocimiento Cientifico

    LA ACTITUD CIENTIFICA (EXPERIMENTACIÓN) EN LOS NIÑOS PREESCOLARES. ELIZABETH CORRALES DÁVILA INTRODUCCIÓN La educación preescolar es parte fundamental en la formación educativa de todo ser humano, por ello es necesario que se adquiera el compromiso de propiciar un desarrollo integral de el individuo, esto a partir de propiciar actividades que permitan potencializar las competencias que tiene el niño en sus diferentes aspectos, (intelectual, social, afectivo y físico), Por ello es importante mencionar que la ciencia

    Enviado por Maxeeto / 891 Palabras / 4 Páginas
  • Conocimiento

    Conocimiento

    Concepto de conocimiento Según “Elvira Molina, el conocimiento es el producto entre el sujeto cognoscente y el objeto conocido, tomando en cuenta la acción o efecto de conocer”. En cuanto al origen del conocimiento se ha discutido mucho; en donde se confrontan racionalistas que afirman que el origen está en la razón, aunque no puedan explicar el principio de esta; y a empiristas, para los que el origen está en la experiencia y mientras desechan

    Enviado por rotomil / 708 Palabras / 3 Páginas
  • Gestion Del Conocimiento

    Gestion Del Conocimiento

    Universidad Nacional Experimental “Francisco de Miranda” Complejo Académico El Sabino Área de Tecnología Programa de Ingeniería Industrial Integrantes: Punto Fijo, Enero de 2013 Introducción Durante la última década, el papel del conocimiento en las organizaciones ha aumentado considerablemente, a causa de los cambios revolucionarios que generaron la Sociedad de información y la nueva economía sustentada en el conocimiento. La gestión del conocimiento convoca a determinar los conocimientos, incrementarlos y explotarlos para ganar magnitud competitiva, impulsa

    Enviado por servant / 3.529 Palabras / 15 Páginas
  • Reforma al Código Orgánico Procesal Penal (2012-2013)

    Reforma al Código Orgánico Procesal Penal (2012-2013)

    Reforma al Código Orgánico Procesal Penal (2012-2013) Posted on 20 de junio de 2012 La Reforma al Código Orgánico Procesal Penal fue aprobada el martes 12 de junio vía Ley Habilitante en el Consejo de Ministros número 825 y entrará en vigencia a partir del 1º de enero de 2013. Entre los cambios notables de esta Reforma se encuentra la eliminación de los escabinos, la creación de tribunales municipales de control, y la posibilidad de

    Enviado por 19751975 / 870 Palabras / 4 Páginas
  • En Esta Nueva Era De La Sociedad Y Del Conocimiento, La Información Y La Comunicación Son Factores Extremadamente Clave En Los Procesos De Producción Y Creación Del Conocimiento. Las TIC Son Un Instrumento Que Cumplen Un Papel Determinante En Nuestra

    En Esta Nueva Era De La Sociedad Y Del Conocimiento, La Información Y La Comunicación Son Factores Extremadamente Clave En Los Procesos De Producción Y Creación Del Conocimiento. Las TIC Son Un Instrumento Que Cumplen Un Papel Determinante En Nuestra

    El presente trabajo trata de una revisión teórico-práctica y la formulación de una crítica, consciente y constructiva al Proyecto Canaima Educativo, implementado recientemente en Venezuela en el ámbito de la Educación Inicial, como parte del proceso de inclusión digital en el cual está trabajando la nación. La intención es puntualizar sus puntos a favor y en contra, al tiempo que se recomiendan líneas de acción estratégicas que permitan vincular las tecnologías de información y comunicación

    Enviado por ana25496 / 1.648 Palabras / 7 Páginas
  • Pedagogía Del Conocimiento

    Pedagogía Del Conocimiento

    Pedagogía del conocimiento Desarrollo de 5 temas: 1.-Dl conocimiento y la ciencia como construcción cultural 2.-Desarrollo científico y enseñanza. 3.-Dinamica del desarrollo cognitivo individual. 4.-La enseñeabilidad de las ciencias. 5.-El campo científico de la pedagogía. EL CONOCIMIENTO Y LA CIENCIA COMO CONSTRUCCION CULTURAL El conocimiento se da cuando un individuo percibe un acontecimiento y lo interioriza o reflexiona y en dicha reflexión influyen factores como su personalidad, su historia, conocimientos previos, ideología, entorno, etc. Al

    Enviado por mireya2030 / 1.542 Palabras / 7 Páginas
  • Ciencias Sociales Y Otras Formas De Conocimiento

    Ciencias Sociales Y Otras Formas De Conocimiento

    CIENCIAS SOCIALES Y OTRAS FORMAS DE CONOCIMIENTO Para hablar de las ciencias en su totalidad primero tenemos que saber que la filosofía ha ejercido una influencia importante en la constitución del conocimiento científico; muchos filósofos importantes como Platón, Aristóteles y Descartes fueron lo que fundaron las bases para lo que hoy llamamos ciencia moderna. En la edad media se concebía que el ser humano como la naturaleza fuera manejado por fuerzas superiores; en este tiempo

    Enviado por susy0611 / 872 Palabras / 4 Páginas
  • Teoría Del Conocimiento

    Teoría Del Conocimiento

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