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PLANTEAMIENTO Y RESOLUCION DE PROBLEMAS PARA ALUMNOS DE SEXTO GRADO DE PRIMARIA ensayos gratis y trabajos

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Documentos 351 - 400 de 40.936 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 19 de Agosto de 2015
  • EVALUACION DIAGNOSTICA 2° GRADO PRIMARIA

    EVALUACION DIAGNOSTICA 2° GRADO PRIMARIA

    ESCUELA PRIMARIA “__________” Evaluación Diagnóstica 2do Grado Ciclo Escolar 2012 - 2013 Nombre del alumno: ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL MATEMÁTICAS EXPLORACIÓN DEL MEDIO NATURAL Y SOCIAL FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA PROMEDIO ____________________________ ESPAÑOL 1.- Observa las fuentes de consulta y únelas con su nombre. 2.- Lee los siguientes nombres y escribe debajo de cada texto el que corresponda: VENDO TV PLASMA Pantalla digital integrada de plasma de 42" informes al tel. 9932485763 COMO PREP

    Enviado por JULIOCRD / 1.361 Palabras / 6 Páginas
  • Planteamiento Del Problema Caborca

    Planteamiento Del Problema Caborca

    Caborca es una empresa dedicada a la venta de ropa, fue creada hace 13 años por el Sr. Eduardo Benito Barranco, y cuenta con competencia altamente eficaz que busca cubrir los mismos segmentos del mercado. En sus inicios comenzó como una empresa muy pequeña, con pocos artículos ofertados al público, y gracias a la rotación del dinero, y del buen uso de sus utilidades, la empresa comenzó a crecer poco a poco. Sin embargo, desde

    Enviado por lucitania14 / 818 Palabras / 4 Páginas
  • Ejercisio De Historia Sexto Grado

    Ejercisio De Historia Sexto Grado

    Alumno (a):_____________________________________N.L._______ I.-Analiza los siguientes planteamiento y selecciona la respuesta correcta. 1.-¿Dónde vivieron los primeros homínidos? a) En Europa b) En Asia c) En África d) En América 2.-El más largo periodo de la prehistoria y que se caracteriza por la manufactura de armas e instrumentos de piedra mediante la técnica del tallado, se conoce como… a)Paleolítico b) Mesolítico c) Neolítico d) Edad de los metales 3.-Se cree que durante la última glaciación, los primeros

    Enviado por jiemIta12 / 269 Palabras / 2 Páginas
  • Examen 3° Bim 5° Grado Primaria

    Examen 3° Bim 5° Grado Primaria

    ESPAÑOL Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 1 a la 4: La contaminación hídrica o contaminación del agua se produce cuando se le agrega o deposita algún material o sustancia tóxica, y eso afecta a su comportamiento habitual. La contaminación de las aguas puede provenir de algunas fuentes naturales o de actividades humanas. En la actualidad la más importante sin duda es la provocada por el hombre Los contaminantes del agua se pueden

    Enviado por magazazo / 2.829 Palabras / 12 Páginas
  • PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

    PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

    CAPITULO I PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA CAPITULO I 1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA La finalidad que tiene este tema de investigación es el que se proporcione la información necesaria para que en caso de que un chofer tenga algún problema en carretera referente al funcionamiento del turbo cargador y no tenga ningún medio que pueda apoyarle, el tenga las herramientas y el conocimiento necesario para poder solucionar el problema y de esta manera no tenga que pagar

    Enviado por osvarvalmor / 456 Palabras / 2 Páginas
  • Planteamiento del problema a) Podría pensarse que toda la realidad es material

    Planteamiento del problema a) Podría pensarse que toda la realidad es material

    1. Planteamiento del problema a) Podría pensarse que toda la realidad es material, que lo único que existe es la materia. Por tanto, que no hay más realidad que la que se ve. El hombre sería un estado evolutivo superior de la materia y su pensamiento el resultado simbólico o lingüístico de una serie de elementos físico-químicos. b) Es evidente que la materia tiene unas leyes. Pero estas leyes de la materia, ¿ son materiales?...Todavía

    Enviado por gonzalo75 / 3.617 Palabras / 15 Páginas
  • Planteamiento Del Problema

    Planteamiento Del Problema

    PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Durante siglos la gente se ha encontrado dependiente psicológica o físicamente a muchos comportamientos y sustancias. Esto no se debe a un mero interés, sino que consiste en un patrón de uso que puede llevar a un eventual impacto negativo en el funcionamiento, afectando al matrimonio, relaciones, trabajo, economía e incluso al estatus legal (Green Field, 1999) Con el desarrollo de Internet y su crecimiento exponencial han aparecido también los primeros casos

    Enviado por daniela2cosan / 2.034 Palabras / 9 Páginas
  • EXAMEN SEXTO GRADO

    EXAMEN SEXTO GRADO

    INDICACIONES: RELLENA EN LA HOJA DE RESPUESTA LA OPCIÓN CORRECTA. ESPAÑOL 1.- Es una imagen del suelo obtenida desde un avión o satélite artificial, para cartografía, investigación militar o arqueología: Ⓐ Un plano Ⓑ Un mapa Ⓒ Una fotografía aérea 2.- Representación gráfica, a escala sobre una superficie plana, de un lugar determinado. Corresponde a la representación de grandes extensiones: el mundo, un continente, un país, una entidad federativa: Ⓐ Un plano Ⓑ Un mapa

    Enviado por castillosantiago / 6.593 Palabras / 27 Páginas
  • ETAPAS DE UN ANALISIS QUIMICO CUANTITATIVO DEFINICION DEL PROBLEMA (PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA O PLAN DE ANALISIS)

    ETAPAS DE UN ANALISIS QUIMICO CUANTITATIVO DEFINICION DEL PROBLEMA (PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA O PLAN DE ANALISIS)

    ETAPAS DE UN ANALISIS QUIMICO CUANTITATIVO DEFINICION DEL PROBLEMA (PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA O PLAN DE ANALISIS) *Es muy común que nos traigan una muestra para ser analizada. Cuando le preguntamos a la persona que trae la muestra podemos observar que tiene una idea muy vaga de la información analítica que se requiere realmente. Corresponde al químico analítico determinar cual* es el problema analítico real y planear análisis adecuados para obtener la respuesta necesaria. Antes de

    Enviado por nava09 / 280 Palabras / 2 Páginas
  • EXAMEN DE TERCER BIMESTRE SEXTO GRADO

    EXAMEN DE TERCER BIMESTRE SEXTO GRADO

    ESPAÑOL 1.- En la clase de Español, el profesor pidió a sus alumnos que redactaran ejemplos en los que se emplearan analogías y estos fueron los ejemplos escritos por algunos. Paco: Agua que no has de beber, déjala correr. Rosa: Corazón corazonado te descorazonaré. Luisa: El corazón es al ser humano, como un motor a un automóvil. René: No es reloj, pero hace TIC TAC, no usa pilas pero no para de andar... (El corazón)

    Enviado por luluhernandez / 7.357 Palabras / 30 Páginas
  • Examen Español 3 Grado Primaria

    Examen Español 3 Grado Primaria

    ESPAÑOL 1. ¿Qué quiere decir en el texto “Como una lluvia de balas”? A) Que las piedras mataban a las ranas B) Que las piedras hacían saltar agua del estanque C) Que los niños lanzaban muchísimas piedras a las ranas D) Que llovía al mismo tiempo que los niños arrojaban piedras 2. ¿La palabra nenúfares del primer párrafo se refiere: A) Animales del estanque B) Árboles C) Plantas acuáticas D) Hojas gigantescas 3.- Por sus

    Enviado por dracoerebo / 1.014 Palabras / 5 Páginas
  • PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.

    PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.

    CONSIDERACIONES SOBRE EL PLANTEAMIENTO DE PROBLEMAS Y UN EJERCICIO EJEMPLIFICATIVO María del Carmen Cadena Roa Miguel Ángel Gutiérrez E. Entendemos por «problema» —un problema verdadero— toda situación que requiere solución a través de alguna alternativa que, por su parte, no se vislumbra fácilmente ni es inmediata. Estamos, claro está, acostumbrados a resolver situaciones de diversa naturaleza en la vida diaria que requieren búsqueda de soluciones, algunas tan sencillas como elegir la mejor ruta para llegar

    Enviado por raquedaci / 898 Palabras / 4 Páginas
  • ¿CÓMO SE ORIGINAN LAS INVESTIGACIONES? Y PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

    ¿CÓMO SE ORIGINAN LAS INVESTIGACIONES? Y PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

    Las investigaciones siempre comienzan como ideas, ya que estas construyen un acercamiento del investigador con la realidad y con lo que se debe investigar. Las experiencias, los libros, revistas, periódicos, etcétera; ayuda a generar ideas. El lugar de donde se generen esas ideas no significa que sean mejores por estar en un libro, por ejemplo, que en una película. La idea que cada persona genere el lo importante. Las ideas van cambiando dependiendo de la

    Enviado por Mafer2309 / 518 Palabras / 3 Páginas
  • Planteamiento Del Problema

    Planteamiento Del Problema

    el planteamiento del problema de un proyecto, debes estar consciente que todo planteamiento del problema comienza por una idea general y termina en una particular, su importancia radica en crear especies de ENGRANAJES que unan una idea con otra y así sucesivamente. Así mismo debes tomar en cuenta que el desarrollo del planteamiento del problema de un proyecto depende de los estatutos que solicite tu universidad, es por ello que en una tesis puedes encontrar

    Enviado por chilangao / 247 Palabras / 1 Páginas
  • PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

    PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

    Planteamiento del problema Planteamiento del problema abordado En el campo de acción, considerando dentro de la comunidad de la casona I, del municipio Santiago mariño, parroquia samán de guare de estado Aragua, se considera como fortaleza para nosotros como estudiante de la universidad bolivariana de Venezuela, aldea el macaro 6t° semestre de estudio jurídico; posteriores el uso de estrategias cualitativas a través de entrevistas, con la comunidad participativa con la finalidad de conocer la experiencias

    Enviado por omega3 / 24.996 Palabras / 100 Páginas
  • Planteamiento Del Problema

    Planteamiento Del Problema

    PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: OBJETIVOS, PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN Y JUSTIFICACIÓN DEL ESTUDIO PROCESO DE INVESTIGACIÓN Segundo paso PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN: • Establecer objetivos de investigación. • Desarrollar las preguntas de investigación. • Justificar la investigación y analizar su viabilidad. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE Que el alumno: 1) Formule de manera lógica y coherente problemas de investigación científica. 2) Esté capacitado para redactar objetivos y preguntas de investigación científica. 3) Comprenda

    Enviado por karenitha / 4.202 Palabras / 17 Páginas
  • Planteamiento Del Problema

    Planteamiento Del Problema

    En la actualidad, la tecnología ha pasado a ser una mercancía, uno de los productos fundamentales del consumo de la modernidad. Su impacto se extiende a todos aspectos de la vida, desde el cambio cultural, al de las organizaciones sociales, la política, entre otras. Las nuevas tecnologías de la información y comunicación han producido cambios y transformaciones en la sociedad de naturaleza social y cultural, además de económicos, ya que son sistemas y recursos para

    Enviado por liuttbraim / 674 Palabras / 3 Páginas
  • Examen De Historia Bloque 3 Sexto Grado 2012-2013

    Examen De Historia Bloque 3 Sexto Grado 2012-2013

    Historia 1¿Es el primer periodo de la historia Mesoamericana que duró aproximadamente 2700 años? a) Clásico b) preclásico c)posclásico 2 ¿En qué etapa la población creció y el número de ciudades también? a) Clásico b) posclásico c) preclásico 3 ¿Cuál ciudad se convirtió en la más importante de mesoamerica en el periodo clásico? a) Monte Albán b) Teotihuacan c)Aridoamérica 4 ¿Palabra que quiere decir “La serpiente emplumada”? a) Tláloc b) Quetzatcóatl c) Teotihuacán 5 ¿Qué

    Enviado por barboza987 / 289 Palabras / 2 Páginas
  • Examen De Matemáticas Sexto Grado

    Examen De Matemáticas Sexto Grado

    Nombre _____________________________________________________________ Grupo ________________ Fecha _________________________________________ INSTRUCCIONES: Subraya la respuesta correcta 1.- El número 1 110 001 se lee: a) Un millón ciento diez mil uno. b) Un millón ciento un mil uno c) Un millón ciento un mil d) Un millón cien mil uno 2.- Numero en el que 6 ocupa las unidades de millar a)1 264 785 b) 1 265 784 c) 1 264 578 d) 5 126 478 3.- Si reparten 7

    Enviado por veronicabola / 3.954 Palabras / 16 Páginas
  • Planeación Didáctica Para Sexto Grado

    Planeación Didáctica Para Sexto Grado

    ESCUELA: “PROFR. ADELAIDO RIOS Y MONTES DE OCA” CLAVE: 15-0524-117-00-x-027 C.C.T. 09DPR1740P PROFESOR ZAIRA RUIZ SOLORIO GRADO Y GRUPO 6º “B” BLOQUE IV PERIODO INICIA: 25/02/2013 TERMINA: 15/04/2013 COMPETENCIA: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender / Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas / Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones / Valorar la diversidad lingüística y cultural de México ASIGNATURA EJE TEMATICO O

    Enviado por zairarusol / 1.120 Palabras / 5 Páginas
  • EXAMEN TERCER BIMESTRE SEXTO GRADO

    EXAMEN TERCER BIMESTRE SEXTO GRADO

    CUESTIONARIO DE C. NATURALES QUINTO BIMESTRE 1. ¿Por qué se inició en la antigüedad el estudio de los planetas cuando las primeras civilizaciones, hace poco más de cinco mil años, identificaron siete cuerpos celestes? R= Porque eran cuerpos celestes que se podían distinguir a simple vista. 2. ¿Cuál de los planetas es considerado ahora como planeta enano o planetoide? R=Plutón 3. ¿Cómo se les llama a los astros que no tienen luz propia, su forma

    Enviado por lopezene / 504 Palabras / 3 Páginas
  • Como Realizar Un Planteamiento Del Problema En Una Investigacion

    Como Realizar Un Planteamiento Del Problema En Una Investigacion

    Planteamiento del Problema. Según Mendez, C. (1988), esta fase consiste en delimitar o definir claramente el problema, tema, situación o fenómeno a investigar, debe permitir aproximar al lector a un conocimiento claro y preciso de la problemática estudiada. Se ofrece aquí una pequeña descripción del área sujeta a investigación yendo de lo general a lo específico. De la definición clara y precisa del problema, dependerán las estrategias para abordarlo. Deberá describir los siguientes aspectos: Identificación

    Enviado por / 1.330 Palabras / 6 Páginas
  • Planteamiento Del Problema

    Planteamiento Del Problema

    PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA El planteamiento del problema de la investigación es la delimitación clara y precisa del objeto de la investigación que se realiza. Cuando se plantea un problema se procede a aislarlo o relacionarlo con un contexto social e histórico. Para formular un problema de investigación tenemos que hacerlo de la siguiente manera: • Plantear y delimitar el problema. • Expresarlo con claridad y precisión en forma de pregunta. • Revisar la literatura sobre

    Enviado por Tecnologico15 / 578 Palabras / 3 Páginas
  • PACM Carrera Magisterial Sexto Grado

    PACM Carrera Magisterial Sexto Grado

    Plan Anual de Trabajo de Carrera Magisterial PATCM CILO ESCOLAR 2012-2013 MTRA. SANDRA LUZ HERRERA SÁNCHEZ 23 DE NOVIEMBRE DE 2012 DIAGNÓSTICO En el Primer grado de primaria al aprendizaje de la lectoescritura se le considera como una de las actividades globales más complejas que tienen que afrontar quienes aprenden y enseñan en la escuela. Sabemos que no es una tarea sencilla identificar, analizar e intervenir sobre los procesos que intervienen en su enseñanza y

    Enviado por joserubicel / 990 Palabras / 4 Páginas
  • Examenes Sexto Grado

    Examenes Sexto Grado

    NÚMERO DE LISTA: _________ COLEGIO PARTICULAR MORELOS CUADERNILLO DE PREGUNTAS DEL EXAMEN DE ESPAÑOL. SEXTO GRADO TERCER BIMESTRE MES DE ENERO Lee atentamente todas las indicaciones y las preguntas que a continuación se hacen, selecciona la opción de respuesta que resuelva correctamente al cuestionamiento hecho, en la hoja de respuestas rellena el círculo correspondiente al inciso seleccionado. 1.- ¿Es un instrumento para saber qué conocimientos, habilidades o capacidades tiene una persona? A) Cuestionario. B) Examen.

    Enviado por romanvalentin / 1.562 Palabras / 7 Páginas
  • Planteamiento Del Problema

    Planteamiento Del Problema

    Planteamiento del problema. “Significa afinar y estructurar más formalmente la idea de investigación”, Hernández, et al., (2003, p.42) Los elementos para plantear un problema son tres y están relacionados entre sí y son las preguntas de la investigación, los objetivos y la justificación del estudio. El planteamiento del problema de la investigación es la delimitación clara y precisa del objeto de la investigación que se realiza por medio de preguntas, lecturas, encuestas pilotos, entrevistas,

    Enviado por adianey / 1.417 Palabras / 6 Páginas
  • PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Y DEFINICIÓN DEL TIPO DE INVESTIGACIÓN A REALIZAR

    PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Y DEFINICIÓN DEL TIPO DE INVESTIGACIÓN A REALIZAR

    PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Y DEFINICIÓN DEL TIPO DE INVESTIGACIÓN A REALIZAR CLAUDIO GUEVARA UNIDAD ACADÉMICA DE INGENIERÍA DE SISTEMAS ELÉCTRICA Y ELÉCTRONICA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CUENCA CUENCA, ECUADOR fernandog.120@hotmail.com Abstract This topic is about how to raise an issue of scientific research. Three elements are essential for a problem: research objectives, research questions and research justification. Once the idea has been conceived and scientific research, student or social expert deepened the issue at hand (turning

    Enviado por Claud_guevara / 1.215 Palabras / 5 Páginas
  • COMO HACER UN PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

    COMO HACER UN PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

    Planteamiento del Problema de un Proyecto ¿Un dolor de cabeza?, Nunca Más! A la hora de redactar el planteamiento del problema de un proyecto, debes estar consciente que todo planteamiento del problema comienza por una idea general y termina en una particular, su importancia radica en crear especies de ENGRANAJES que unan una idea con otra y así sucesivamente. Así mismo debes tomar en cuenta que el desarrollo del planteamiento del problema de un proyecto

    Enviado por EFRRN / 262 Palabras / 2 Páginas
  • Título: LA EDUCACION VIAL DE LOS ESTUDIANTES DE SEXTO GRADO, SECCIÓN U DE LA ESCUELA BÁSICA EL FANGAL EN EL MUNICIPIO LIBERTADOR ESTADO MONAGAS Autor Licda. Frida Lehmann Tutor DrC. Georgina Villalón Legrá.

    Título: LA EDUCACION VIAL DE LOS ESTUDIANTES DE SEXTO GRADO, SECCIÓN U DE LA ESCUELA BÁSICA EL FANGAL EN EL MUNICIPIO LIBERTADOR ESTADO MONAGAS Autor Licda. Frida Lehmann Tutor DrC. Georgina Villalón Legrá.

    Título: LA EDUCACION VIAL DE LOS ESTUDIANTES DE SEXTO GRADO, SECCIÓN U DE LA ESCUELA BÁSICA EL FANGAL EN EL MUNICIPIO LIBERTADOR ESTADO MONAGAS Autor Licda. Frida Lehmann Tutor DrC. Georgina Villalón Legrá. SÍNTESIS El trabajo que se presenta da respuesta a las necesidades de Educación Vial que presentan los estudiantes de sexto grado, sección u de la escuela básica El Fangal en el municipio Libertador Estado Monagas determinados con la aplicación de diferentes métodos

    Enviado por fri03da / 3.104 Palabras / 13 Páginas
  • PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

    PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

    1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Dentro de las instalaciones de cualquier empresa existen problemas a los cuales se les tiene que buscar una solución para corregir los errores que obstaculizan las operaciones de cada área. En Moprinsa SA de CV se han buscado esos detalles que podrían perjudicar con el tiempo su eficiencia y calidad en la producción de montajes industriales. La investigación fue enfocada a las áreas de bodega y producción, siendo esta interna y

    Enviado por merellhy / 350 Palabras / 2 Páginas
  • Planteamiento De Problema De Institucion Educativo

    Planteamiento De Problema De Institucion Educativo

    Planteamiento del problema de institución educativa: Centro de educación inicial ``Armonía`` Dirección: Avenida alegría con calle esperanza quinta el anhelo. Introducción: El siguiente trabajo tendrá como objetivo la recuperación de las áreas de recreación del Centro de Educación Inicial “Armonía”. Ya que se ha podido evidenciar fallas en la infraestructura que sino son atendidos a tiempo podrían acarrear mayores daños de la misma. Planteamiento del problema: En la actualidad la infraestructura de la institución no

    Enviado por lisnet.r / 634 Palabras / 3 Páginas
  • EXAMEN DE DIAGNOSTICO SEXTO GRADO

    EXAMEN DE DIAGNOSTICO SEXTO GRADO

    EXAMEN DE DIAGNOSTICO. ALUMNO:____________________________________________________________________________ LUGAR Y FECHA:_______________________________________________________________________ E S P A Ñ O L 1.- Elige el dato que no corresponde a una ficha bibliográfica. (A) DOMICILIO DEL AUTOR (B) NÚMERO DE PÁGINAS (C) NOMBRE DEL AUTOR 2.- El título del libro y el nombre del autor, se encuentra en: (A) EL COLOFÓN (B) EL PRÓLOGO (C) LA PORTADA 3.- Narraciones de hechos reales o fantásticos con un inicio, un desarrollo y un final: (A)

    Enviado por martha1960 / 2.126 Palabras / 9 Páginas
  • EL FOMENTO DE LOS VALORES EN LOS ALUMNOS DE EDUCACION PRIMARIA

    EL FOMENTO DE LOS VALORES EN LOS ALUMNOS DE EDUCACION PRIMARIA

    EL FOMENTO DE LOS VALORES EN LOS ALUMNOS DE EDUCACION PRIMARIA La formación de valores es de suma importancia, ya que son parte fundamental en la conformación integral del alumno, por lo tanto es necesario abordar esta temática para profundizar en ellos y sobre todo conocer las causas que los propicien. Conocer que papel esta desempeñando el docente en la formación de los mismos, como los esta abordando y bajo que concepto los esta desarrollando

    Enviado por jazziitha1991 / 4.832 Palabras / 20 Páginas
  • Planteamiento Del Problema

    Planteamiento Del Problema

    IDENTIFICACIÓN O PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. En el presente proyecto se pondrán en práctica todos los conocimientos adquiridos en este cuarto semestre, basándose en una empresa real, misma a la que se le realizara su respectivo manual de procedimientos. Debido a que si en una empresa no cuenta con una herramienta técnica en la cual se agrupen las acciones y funciones, obtendrá una insatisfacción que peligra al momento de brindar a los clientes un servicio deficiente,

    Enviado por boquerona / 2.610 Palabras / 11 Páginas
  • CIENCIAS NATURALES SEXTO GRADO

    CIENCIAS NATURALES SEXTO GRADO

    1. Al hacerse un análisis de sangre, la mamá de Carlitos supo que tenía bajo el nivel de glóbulos rojos ¡Qué alimentos debe ingerir para remediar tal situación? a) Alimentos ricos en vitamina C b) Alimentos ricos en vitamina A b) Alimentos ricos en hierro d) Alimentos ricos en calcio 2. Para que un embarazo pueda completarse son necesarias las siguientes etapas ordenadas incorrectamente: ( ) Los espermatozoides avanzan hacia el útero y después hacia

    Enviado por yolanda408 / 1.155 Palabras / 5 Páginas
  • Planificacion Del Universo Para Sexto Grado

    Planificacion Del Universo Para Sexto Grado

    Unidad Didáctica: “La Tierra, Nuestra Casa, en al Universo” • Fundamentación: Poner al niño en contacto con la poesía desde pequeños es una forma de despertar su sensibilidad, hacer que sentimientos florezcan, “se muevan” porque si algo derrocha el poeta es sensibilidad, no solamente con las palabras sino que esa percepción visual vaya despertándose con todo, desde lo perceptible a lo inalcanzable. Tomando como inalcanzable la inmensidad del universo, nuestro planeta no es más que

    Enviado por caiajer / 370 Palabras / 2 Páginas
  • PLANEACION 1ª GRADO PRIMARIA

    PLANEACION 1ª GRADO PRIMARIA

    ESCUELA: CLAVE: 30EPR GRADO: 1° GRUPO: PROFESOR (A): CICLO ESCOLAR 2012 - 2013 SEMANA: Del 10 al 14 de septiembre PLAN DE SESIÓN Y ORGANIZACIÓN DIDÁCTICA EDUCACION ARTISTICA EJE APRECIACIÓN LECCION IGUALES, PERO TAMBIEN DIFERENTES, ¿COMO ES ESO? BLOQUE: 1 SESIONES: 1 PROPÓSITOS: COMPETENCIAS A DESARROLLAR:  DESARROLLAR SU CAPACIDAD DE OBSERVACIÓN AL REPRESENTAR AL CUERPO HUMANO  ARTÍSTICA Y CULTURAL, ARTES VISUALES. SECUENCIA DIDÁCTICA APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN ACTIVIDADES  DISTINGUE LOS ELEMENTOS

    Enviado por chaly69 / 860 Palabras / 4 Páginas
  • PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

    PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

    PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA JUSTIFICACION El tema a tratar en el presente trabajo es el dengue y es muy importante pues esta es una de las enfermedades más comunes en zonas tropicales y en nuestro caso al contar con variedad de climas y la facilidad de acceso a ellos es importante conocer todos los aspectos que están relacionados con la transmisión, sintomatología y prevención de esta enfermedad que es de alta gravedad. El dengue es la

    Enviado por Alice5191 / 1.830 Palabras / 8 Páginas
  • Planeacion Bimestral Sexto Grado

    Planeacion Bimestral Sexto Grado

    Planeación Bimestral de Sexto Gado Bloque I Proyecto 3: “Un programa de radio” Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO Participación comunitaria y familiar PROYECTO 3 "Un programa de radio" PROPOSITO DEL PROYECTO Escribir un programa de radio, cuyo tema sean las preferencias musicales de los alumnos. APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN  Resume información de diversas fuentes,

    Enviado por gatin / 747 Palabras / 3 Páginas
  • CAPITULO I EL PROBLEMA PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.

    CAPITULO I EL PROBLEMA PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.

    CAPITULO I EL PROBLEMA PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. Las matemáticas han surgido con el propósito de dar respuesta, tanto a preguntas o problemas originados dentro de la misma, como fuera de ésta (física, química, etc.). Los problemas han formado una parte importante en el desarrollo y construcción del pensamiento matemático. Así, González (1995) plantea que los problemas y la resolución de los mismos es una actividad de trascendental importancia en matemática, no sólo porque ha contribuido

    Enviado por EDG.SHADOW / 992 Palabras / 4 Páginas
  • Planteamiento Del Problema

    Planteamiento Del Problema

    ITESO Investigación de la comunicación y la cultura I Samantha Portillo Chavira 21 de febrero del 2013 “Capítulo 2: Planteamiento del problema, objetivos, preguntas de investigación y justificación del estudio ” 1. En este capítulo el autor hace un recorrido sobre el proceso del planeamiento del problema, qué es, sus elementos, la justificación de la investigación y sus consecuencias. “Plantear el problema no es sino afinar y estructurar más formalmente la idea de investigación”. El

    Enviado por kimmylicious / 368 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluación Integrada 3er. Bimestre De Sexto Grado

    Evaluación Integrada 3er. Bimestre De Sexto Grado

    Nombre_________________________________________ Grupo __________ Fecha _____________________________________ No. de Lista __________ Ustedes no emplean la palabra "epifanía" en su vida diaria pero no porque no tengan pequeñas o grandes epifanías:  una intuición súbita: una epifanía,  un grito de alegría: una epifanía,  una mujer hermosa a la que siguen con la vista durante cinco minutos: una epifanía,  su primer amor: una epifanía,  su primer hijo: una epifanía,  su primer fracaso: una epifanía...

    Enviado por gabysiria / 2.434 Palabras / 10 Páginas
  • Relación Entre Apoyo Familiar Y Rendimiento Académico En Alumnos De Educación Primaria

    Relación Entre Apoyo Familiar Y Rendimiento Académico En Alumnos De Educación Primaria

    Relación entre apoyo familiar y rendimiento académico en alumnos de educación primaria. El presente trabajo trata de establecer, si es que existe, la relación entre rendimiento escolar y el apoyo familiar que envuelve a los alumnos y alumnas de educación primaria. Está centrado en niños de educación primaria ya que es en las primeras etapas de estudio donde existen mayores lazos con la familia. La familia es la base de la sociedad, es decir que

    Enviado por bcardozo / 2.235 Palabras / 9 Páginas
  • OBSERVACIÓN Y PLANTEAMIENTO DE PROBLEMA

    OBSERVACIÓN Y PLANTEAMIENTO DE PROBLEMA

    OBSERVACIÓN Y PLANTEAMIENTO DE PROBLEMA I. Planteamiento de la investigación Nuestro proyecto de investigación De investigación dará una mejor vida que es hacer reciclaje en la institución educativa Problema: En la Institución Educativa observamos el desorden ambiental eso quiere decir que encontramos toda clase de residuos en el suelo y había menos en los tachos de basura que se encuentra en la institución educativa se recoge toda clase de desechos sólidos. Objetivo: Cambiar todo esto

    Enviado por Rayji12 / 492 Palabras / 2 Páginas
  • Examen 3er Bimestre Sexto Grado

    Examen 3er Bimestre Sexto Grado

    46. Las demandas campesinas fueron atendidas en el artículo 27 de la Carta Magna de 1917. ¿Qué personaje, con su lema “Tierra y Libertad”, representó las causas agraristas? Ⓐ Porfirio Díaz. Ⓑ Francisco Villa. Ⓒ Emiliano Zapata. Ⓓ Francisco I. Madero. 47. ¿Qué movimiento obrero de nuestro estado, se considera como antecedente de la participación obrera en la Revolución Mexicana? Ⓐ Huelga de Cananea. Ⓑ Huelga de Río Blanco. Ⓒ Matanza de Río Muerto. Ⓓ

    Enviado por Angel_Es / 2.860 Palabras / 12 Páginas
  • PLANEACIONES DEL TERCER BIMESTRE SEXTO GRADO

    PLANEACIONES DEL TERCER BIMESTRE SEXTO GRADO

    ESC. PRIM.”JOSEFA O. DE DOMINGUEZ” CLAVE: 30EPR1646M LOCALIDAD: AGUA DULCE MPIO: PAPANTLA ZONA ESCOLAR: 08 PAPANTLA ASIGNATURA: ESPAÑOL GRADO: 6° GRUPO: B BLOQUE: 3 SEMANA:14 DE ENERO AL 18 DE ENE DE 2013 PROFESOR: JESUS ARRIAGA SANCHEZ TEMA Y SUBTEMA PROPOSITOS APRENDIZAJES ESPERADOS Y/O COMPETENCIA  Que el alumno aprenda a estudiar y a resolver exámenes y cuestionarios  Localice ambigüedades en preguntas y respuestas y busque la manera de evitarlas  Distingue entre explicaciones,

    Enviado por CHUYARRIAGA / 860 Palabras / 4 Páginas
  • El Planteamiento de Problemas

    El Planteamiento de Problemas

    Capítulo 2 El Planteamiento de Problemas 2.1 El Concepto de Investigación De lo expuesto en el capítulo anterior se concluye que, para utilizar la técnica de la observación científica, es preciso delimitar, con la mayor claridad, qué habrá de observarse. De lo atinada que sea nuestra decisión en tal sentido dependerán la riqueza y la utilidad de los datos obtenidos y, por lo tanto, la capacidad de inferir, de ellos, conclusiones positivas. En cualquier manual

    Enviado por franco1989 / 733 Palabras / 3 Páginas
  • El Planteamiento de Problemas

    El Planteamiento de Problemas

    RAZONAMIENTO LOGICO MATEMAICO Una alberca que tiene 50 metros de largo, 20 metros de ancho y una profundidad de 2 metros va a ser llenada hasta ¾ de su capacidad. El volumen de agua que se requiere es: 2000 m3 10 m3 1650 m3 1500 m3 Cuál es la distancia recorrida por un auto que se mueve a 40 km/hr durante 10 horas y cuarto? 3.9 km 410 km 390 km 4.1 km ¿Cuánto mide

    Enviado por yo965 / 1.484 Palabras / 6 Páginas
  • Planteamiento Del Problema

    Planteamiento Del Problema

    CAPITULO I EL PROBLEMA DE INVESTIGACION Planteamiento del problema Plantear un problema es argumentar una situación que se presenta en un contexto, como un vacío, una necesidad o un requerimiento. Hay una necesidad, ausencia, deseo, dificultad, insatisfacción, conflicto, carencia. Objetivos 9 Qué quiero? Cuál es la meta? Cuál es el fin? El objetivo de una investigación es tener un enunciado claro y preciso de las metas que se persiguen. El cumplimiento de los objetivos específicos

    Enviado por yohanamen / 1.401 Palabras / 6 Páginas
  • Examen De Ciencias Naturales Cuarto Bimestre De Sexto Grado

    Examen De Ciencias Naturales Cuarto Bimestre De Sexto Grado

    1.- Objetos que reflejan casi toda la luz que choca contra su superficie; debido a este fenómeno podemos observar nuestra imagen en ellos. A) Los aparatos óptimos B) Las imágenes C) Los lentes D) Los espejos 2.- Propiedad de la luz que permite ver tu imagen en un espejo, en la superficie del agua, en una cuchara muy brillante, etc. A) La tripulación B) La corrección C) La reflexión D) La ceguera 3.- Reflejan la

    Enviado por avara / 642 Palabras / 3 Páginas