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PRUEBA ELECTRICIDAD QUINTO BASICO ensayos gratis y trabajos

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Documentos 101 - 150 de 25.930 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 1 de Agosto de 2015
  • Prueba De 2 Basico

    Prueba De 2 Basico

    CORPORACIÓN MUNICIPAL DE DESARROLLO SOCIAL CALAMA ESCUELA 21 DE MAYO F- 41 SECTOR: MATEMATICAS EVALUACIÓN SUMATIVA COEF: 1 LENGUAJE Y COMUNICACION Nombre: Curso: Fecha Exigencia: 60% Puntaje Total: 16 Puntaje Obtenido Comprensión lectora Responde las siguientes preguntas: 1.-¿Qué crearon los hombres? --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2.-¿Qué pasaba fuera de la ciudad? ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3.-¿Qué significa que no había color? -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 4.-¿Qué hizo Dios entonces? ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 5.-¿Cómo se llamo la flor? ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 6.-¿Por qué Dios regalo estas semillas a

    Enviado por doki1234 / 436 Palabras / 2 Páginas
  • Prueba Matemáticas 6° Básico

    Prueba Matemáticas 6° Básico

    Prueba de Matemáticas 6° Básico Nombre:…………………………………………………………Fecha:……./.…./…… Curso:………………………………………Puntaje:…………/………….Nota:………… Instrucciones generales: En esta prueba se evaluaran los contenidos sobre ecuaciones de primer grado con una incógnita, utilizando diversas estrategias. Tiene 50 minutos para completar la prueba, esto debe hacerse con lápiz mina o porta mina. La prueba tiene un puntaje máximo de 28 puntos con una exigencia del 60%, es decir que con 16,8 puntos obtendrá la nota 4.0. ¡¡¡Éxito y concentración!!! Ítems I: Desarrollo Responda con

    Enviado por m1lka / 1.050 Palabras / 5 Páginas
  • Quinto Basico

    Quinto Basico

    Evaluación Lenguaje y Comunicación Nombre:_______________________________________________________ Nota_____ I.-Lee atentamente el siguiente texto LOS SELKNAM: UN PUEBLO AMISTOSO Tal vez te sorprenda el nombre selknam; parece extranjero. En realidad es el nombre que se daban a sí mismos los indios que habitaban, hace mucho tiempo, la isla Grande de Tierra del Fuego, el territorio más austral de nuestro continente. Los conquistadores españoles llamaron Ona a este pueblo. Estos indígenas vivían, como ya mencionamos, muy al sur de

    Enviado por mirista / 1.368 Palabras / 6 Páginas
  • PRUEBA MATEMATICA 6 BASICO

    PRUEBA MATEMATICA 6 BASICO

    PRUEBA DE MATEMATICA 6 º AÑO BÀSICO Objetivo 1: Interpretar información representada a través de gráficos circulares L:12 a 9 ML:8 NL:7 a 0 35% 21% 14% 1.- Construye gráficos circulares basándote de las siguientes tablas de datos:(6 ptos c/u) a) Un crucero ha reunido 300 pasajeros. Sus nacionalidades se muestran en la tabla Nacionalidad % de turistas Ángulos ( en grados) Inglaterra 27% Alemania 19% Japón 12% Chile 34% Finlandia 5% China 3% b)

    Enviado por cristianburg / 553 Palabras / 3 Páginas
  • Prueba Nivel 3 Basico

    Prueba Nivel 3 Basico

    I. LEE Y RECUERDA: Encierra la letra de la alternativa correcta y marca con lápiz rojo. (10 puntos) RECUERDA RESPONDE SOLO EN LAS HOJA DE RESPUESTA 1.- ¿Cuál de estos alimentos son ricos en vitaminas? a) mantequilla b) Frutas c) Pan d) Chocolate 2.- ¿Cuál de los siguientes alimentos son saludables? a) Papitas fritas b) Pizza c) Manzana d) Completo 3.- ¿Qué alimentos encuentro en la cúspide de la pirámide alimenticia? a) Frutas y verduras

    Enviado por andrea.ahumada / 482 Palabras / 2 Páginas
  • Departamento de lenguaje prueba especial 8 ° básico

    Departamento de lenguaje prueba especial 8 ° básico

    COLEGIO ALICANTE DEL ROSAL DEPARTAMENTO DE LENGUAJE PRUEBA ESPECIAL 8 ° BÁSICO Lee el siguiente texto y responde las preguntas 1 a 8. 1. ¿Cuál es la finalidad principal del texto anterior? A) Crear conciencia para practicar algún deporte. B) Contar la historia de Emilio de la Fuente. C) Convencer de la importancia de correr. D) Informar de lo extraño que es Emilio. 2. En el texto, el “origen mismo” se refiere a la: A)

    Enviado por kathy2384 / 1.729 Palabras / 7 Páginas
  • Prueba Unidad 3º Básico

    Prueba Unidad 3º Básico

    Unidad: Unidades de peso, Horario Calendario. Gráficos y azar. Prueba Unidad 3º Básico NOMBRE: _______________________________________________ Lea las siguientes preguntas y encierre la alternativa correcta. 1.-Escribe con palabras dos maneras la hora que marca cada reloj. A.- B.- 2.- ¿Para qué se usa el siguiente instrumento? A) para localizar B) para medir C) para contar D) para nombrar 3.- ¿Qué día es el cuarto viernes de agosto? A) el 9 de agosto B) el 16 de

    Enviado por Erna1010 / 867 Palabras / 4 Páginas
  • Prueba Diagnostico Quinto Matematicas

    Prueba Diagnostico Quinto Matematicas

    PRUEBA DE DIAGNÓSTICO QUINTOS BÁSICOS 2015. NOMBRE: _________________________ CUARTO: ___ 46 PTS NOTA: EJE : RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS: INDICADOR: Resolver problemas relativos a la formación y uso de los números en el ámbito correspondiente al nivel; a los conceptos de multiplicación y división, sus posibles representaciones, sus procedimientos de cálculo y campos de aplicación; a las relaciones y uso combinado de las cuatro operaciones estudiadas; al análisis, trazado y transformación de figuras planas, al armado

    Enviado por / 762 Palabras / 4 Páginas
  • Preparación Prueba 3º 4º Básico Nocturno Lenguaje Y Comunicación

    Preparación Prueba 3º 4º Básico Nocturno Lenguaje Y Comunicación

    LENGUAJE Y COMUNICACIÓN ¿Qué es la Información explícita en un texto?: Es la información que el autor comunica de una forma directa y clara en un texto escrito. Ejemplos: “Tenemos abundante sangre negra, de la que no hay por qué avergonzarse; empero, haciendo honor a la verdad, no se nos puede clasificar como pueblo negro.” En este caso la información está claramente expresada y no parece haber nada sugerido entre líneas. Información expresada: entre los

    Enviado por Vicram2015 / 1.993 Palabras / 8 Páginas
  • Celulas, Prueba De 5to Basico

    Celulas, Prueba De 5to Basico

    1.¿Qué son las células? 4pts. 2. En la naturaleza los organismos están compuestos por una y por millones de células, ¿Cuál es el nombre de estas células? 4pts. 3. Los seres vivos ¿Por cuántas células están formados y cómo se llaman esas células? 3pts. 4. Nombra los tres componentes de la célula:( 3pts) Ítem 2: Reconocer e identificar. (16pts.) Lee comprensivamente y marca la alternativa correcta con una cruz. (2pts. c/u) 5. La definición “Regula

    Enviado por consuelo_marin79 / 232 Palabras / 1 Páginas
  • Prueba Naturalez Tecero Basico

    Prueba Naturalez Tecero Basico

    Prueba De Ciencias Naturales 2 basico By calmeguz | Studymode.com Evaluación de Ciencias Naturales Nombre: __________________________________________ Fecha: ______________ 1) Lee, responde y completa con cuidado. (1pt c/u) a) ¿qué es fuerza? __________________________________________________________________________________________________________________________________________ b) al poner un obstáculo en un auto en movimiento este se ___________________ c) Cuando lanzo una bolita contra otra que esta quieta esta se_____________________ d) Al doblar un palito de helado este se ________________ por la _______________ ejercida sobre él. e) El

    Enviado por hermanosvegasanc / 365 Palabras / 2 Páginas
  • Prueba De Sexto Basico

    Prueba De Sexto Basico

    Prueba coef 1 6 basicos Item 1: Selección Múltiple. Elige la alternativa correcta y márcala encerrándola en un círculo. 1. Las etapas del desarrollo humano son: a) Prenatal, Infancia, niñez, adultez, vejez. b) Prenatal, Infancia, niñez, pubertad, adolescencia y adultez. c) Prenatal, Infancia, niñez, adolescencia, adultez y vejez. d) Postnatal, Infancia, niñez, pre pubertad, pubertad y vejez. 2. La hormona masculina responsable de los cambios en la pubertad se llama: a) Hormona Progesterona. b) Hormona

    Enviado por soniacantuarias / 394 Palabras / 2 Páginas
  • Guía Lenguaje Textos Literarios Quinto básico

    Guía Lenguaje Textos Literarios Quinto básico

    Observa con atención y luego responde las preguntas 8 a 11 (4 puntos): 8 ¿Qué tipo de texto es? A) un cartel B) un afiche C) un graffiti D) un anuncio 9 ¿A qué público estará dirigido? A) a los ancianos B) a los jóvenes C) a niños D) a mamás 10 ¿Qué pretenden lograr el texto y la imagen? A) que el lector se entretenga B) que el lector se informe C) que el

    Enviado por rosanna2013 / 836 Palabras / 4 Páginas
  • Gustavo Y Los Miedos Prueba Lenguaje 2° Basico

    Gustavo Y Los Miedos Prueba Lenguaje 2° Basico

    1. ¿Cuál es el título del libro? .............................................................................................................................................................. 2. ¿Cómo se llama el autor del texto? a) Marcela Paz b) Gabriela Mistral c) María Luisa Silva 3. ¿Qué animal era Martina? a) Una Gata b) Una ardilla c) Una puercoespín 4. ¿Cuál era el problema que tenía Martina? a) Que nadie quería ir a su matrimonio. b) Que quería un vestido de novia con encajes. c) Que no tenía músicos para su matrimonio. 5. ¿A

    Enviado por alejandranun / 1.110 Palabras / 5 Páginas
  • Prueba Ciencia 1º básico Unidad 1 Y 2

    Prueba Ciencia 1º básico Unidad 1 Y 2

    Prueba de Ciencias Naturales 1° año básico A Nombre: Puntaje: 37 pts. Puntaje real: ……………………….. Fecha: Viernes 29 de Mayo, 2015 Profesora: Jacqueline Segura Moya 2.- Une el órgano con el sentido correspondiente. (5 puntos) 2- Encierra las acciones que dañan los órganos de los sentidos. (3 puntos) 3- Colorea todas aquellas acciones que nos permiten mantener una vida saludable. (2 puntos) 4- Pinta con color verde a aquellos animales que tienen escamas como cubierta

    Enviado por moyra14 / 255 Palabras / 2 Páginas
  • Prueba matematica segundo basico

    Prueba matematica segundo basico

    CALIFICACIÓN Profesor(a):Rosario Peña M. EVALUACIÓN DE MATEMÁTICA NOMBRE: FECHA: CURSO: PUNTAJE PUNTAJE PUNTAJE EXIGENCIA IDEAL CORTE OBTENIDO FIRMA APODERADO: INSTRUCCIONES: 1. Responda con lápiz 2. Revise bien sus respuestas antes de entregar la prueba. 3. Dispone de un tiempo de 60 minutos para responder esta evaluación. OBJETIVOS: * Resolver adiciones y sustracciones. * Reconocer monedas chilenas. * Resolver situaciones problemas. 1. Marca la alternativa correcta. (8 puntos) Observa los precios de la frutería “Don Goyito”

    Enviado por 29112002 / 1.290 Palabras / 6 Páginas
  • Prueba lenguaje 5 basico

    Prueba lenguaje 5 basico

    PRUEBA DE LENGUAJE 1. COMPLETE EL SIGUIENTE MAPA CONCEPTUAL RESPECTO AL TEXTO EXPOSITIVO-INFORMATIVO 1. Quien emite el mensaje es el: ____________________ 2. Quien recibe el mensaje es el: ____________________ 3. Puede ser oral y escrito, y es el: ____________________ 4. Es el medio o instrumento: ____________________ 5. Es el lenguaje o idioma: ____________________ 6. Es el tema o situación comunicativa: ____________________ 7. La noticia, el reportaje, un artículo, el diccionario, son textos: ________________________ 8. El

    Enviado por silvanaangela / 1.079 Palabras / 5 Páginas
  • Prueba multiplicación tercero básico

    Prueba multiplicación tercero básico

    Matemática Profesora África Pacheco Álvarez Prueba Unidad Nº 1 “Multiplicación” Tercer año básico N O M B R E Objetivo de aprendizaje: Demostrar que comprenden las tablas de 3,6 , 4 y 8 de manera progresiva usando representaciones concretas y pictóricas expresando una multiplicación como una adición de sumandos iguales usando la distributividad como estrategia para construir las tablas hasta el 8 aplicando los resultados de las tablas de multiplicación de 3, 6, 4 y

    Enviado por afrivalpa04 / 877 Palabras / 4 Páginas
  • Prueba lenguaje primero básico primer semestre

    Prueba lenguaje primero básico primer semestre

    PRUEBA SEMESTRAL (I) SOCIEDAD Nombre: ___________________________________________________ Fecha: ___________________________________________________ Curso: ___________________________________________________ Ptje. Total:______18___ Ptje. Obtenido: _______ 1. ¿Cuál es el primer día de la semana? A. Lunes. B. Domingo. 2. ¿Cuál es el último día de la semana? A. Viernes B. Domingo 3. ¿Qué día de la semana tiene tenis? A. Sábado. B. Jueves. 4. Ayer fue domingo, ¿qué día es hoy? A. Sábado. B. Lunes. 5. ¿En qué mes termina el año? A. Enero. B.

    Enviado por sofia250 / 1.168 Palabras / 5 Páginas
  • La colonia quinto basico

    La colonia quinto basico

    curriculum vitae ANTECEDENTES PERSONALES NOMBRE : José Bacilio Bravo Chamorro. CED. DE IDENTIDAD: 11.966.6-9 EDAD: 43 años. NACIONALIDAD: chilena. TELEFONO CELULAR: 09-90662201 E-MAIL: jbravoch1972@hotmail.com DIRECCION: Pje. 1 poniente N° 90, Lo Espejo. ANTECEDENTES ACADEMICOS EDUCACION BASICA: completa, Escuela D-460, Talcahuano. EDUCACION MEDIA: completa, Liceo Comercial B-22, Talcahuano. ANTECEDENTES LABORALES Junio 1992-febr. 1993 : Isapre Masvida, Concepción. Practica como contador general. Junio 1993 –marzo 1996 : Wackenhut Chile S.A., Concepción, guardia de seguridad. Junio 1996-octubre 1996

    Enviado por josebravo1972 / 485 Palabras / 2 Páginas
  • Guía de Orientación (Autoconocimiento Quinto Basico

    Guía de Orientación (Autoconocimiento Quinto Basico

    GUÍAS DE ORIENTACIÓN FLORISA ESPINOZA G. QUINTO BÁSICO * Dimensión formativa : Autoconocimiento * Nombre de la ficha : “Esta es mi ficha personal” * Objetivos : Ejercitar técnicas conducentes a reforzar la autoconfianza y a explorar las habilidades per- sonales. Materiales : Lápiz y goma * Procedimiento : 1. Saludamos a los alumnos y alumnas y recordamos brevemente lo tratado y aprendido en la sesión de trabajo anterior. 1. Explicamos a los alumnos que

    Enviado por profesoraflorisa / 673 Palabras / 3 Páginas
  • PRUEBA LENGUAJE 3° BASICO

    PRUEBA LENGUAJE 3° BASICO

    Apoyo psicopedagógico Evaluación de Lenguaje 1. Lee el siguiente texto, escríbele un título y contesta desde la pregunta 1 hasta la 6. 1. El texto leído es un. 1. Cuento. 2. Instructivo. 3. Poema. 4. Informativo. 1. ¿Cuántas estrofas tiene el texto? 1. Cuatro. 2. Dieciséis. 3. Una. 4. Dos. 1. ¿Cuántos versos tiene cada estrofa? 1. Cuatro. 2. Dieciséis. 3. Una. 4. Dos. 1. El texto está dedicado. 1. A los lectores. 2. A

    Enviado por Cassandra Silva / 343 Palabras / 2 Páginas
  • Guia tecnología quinto basico

    Guia tecnología quinto basico

    Ejercicio Tec. 05 Aspectos formales: * Curso: 5º Básico * Objetivo de la actividad: Ejercitar guardar descargar imágenes de Internet y adjuntar e insertar un documento en correo electrónico y en Mis documentos. Contenido: Las limitaciones e innovaciones de los objetos tecnológicos * Capacidad: Pensamiento lógico y comunicación * Tipo de evaluación: Acumulativa Puntaje: 100 puntos Exigencia: 60 % Actividad: Nombre: Gian Franco Dalmazzo Curso:5 B Fecha:17/08/2015 * Guardar documento en carpeta de “Mis documento”

    Enviado por cgalassis / 701 Palabras / 3 Páginas
  • Prueba mayas 4 basico

    Prueba mayas 4 basico

    PRUEBA DE LA CIVILIZACIÓN MAYA DE NIVEL 4TO BÁSICO Nombre:_______________________________________Fecha:___/____/2013 Puntaje Ideal: Puntaje Obtenido: Nota: OBJETIVOS: Identificar las características principales de la civilización Maya. 1. Selección Múltiple: Marca solo una alternativa correcta. (1 punto c/u, conocimiento) 1. La Cultura Maya se desarrolló en: 1. Meseta de Anáhuac. 2. La actual Colombia. 3. Península de Yucatán. 4. Norte actual de México. 2. Las clase social Maya estaba conformada por: 1. Elite o nobleza/ comerciantes/ artesanos/ esclavos.

    Enviado por Maximo Adriasola / 499 Palabras / 2 Páginas
  • PRUEBA MULTIPLICACIÓN 3° BÁSICO

    PRUEBA MULTIPLICACIÓN 3° BÁSICO

    Evaluación Matemática 3° Año “Fila A” Nombre:……………………………. Curso: 3º……. Fecha: ………. Puntaje ideal: Puntaje real: Puntaje Obtenido: Nota: ¿Cómo me siento para esta evaluación? https://carlosgallardoeloise.files.wordpress.com/2013/04/emoticono-triste.jpg http://h30434.www3.hp.com/t5/image/serverpage/image-id/72509iF390E48158A3F132/image-size/original?v=mpbl-1&px=-1 http://cdns2.freepik.com/foto-gratis/emoticon-triste-de-archivo-vectorial_18-9938.jpg Preparado __ Medianamente preparado ___ No me preparé__ Instrucciones: Lee atentamente cada ítem y responde utilizando lápiz grafito. Trabaja en silencio y no te levantes. Levanta la mano en el caso que tengas alguna duda. Revisa antes de entregar. Contenido: Eje: Números y Operaciones Objetivo aprendizaje: MA03 OA

    Enviado por docente1234 / 2.335 Palabras / 10 Páginas
  • Prueba matematicas primero basico

    Prueba matematicas primero basico

    PRUEBA DE MATEMATICA 1.- Antecesor y Sucesor 18 96 25 55 39 31 43 77 57 64 68 92 72 15 80 49 2.- Completar series numéricas de mayor a menor y viceversa 12 15 19 56 55 52 49 39 38 34 33 30 57 59 60 64 91 90 85 84 3.- Escribir signos > , < o = 45 68 67 76 90 89 28 24 43 43 33 44 76 100

    Enviado por andreamfkk / 275 Palabras / 2 Páginas
  • Como se da la Prueba matemáticas 1°básico

    Como se da la Prueba matemáticas 1°básico

    Día Mes Año PRUEBA DE CONTENIDOS MATEMÁTICAS NOMBRE: ___________________________________ 1°_______ PUNTAJE IDEAL: 30 PUNTOS PUNTAJE OBTENIDO: ___________ I.- Marca con una X la alternativa correcta (18 puntos) 1.- Laura tenía un florero con 12 flores. Su mamá le regaló otras 4 flores. Cuántas flores tiene ahora Laura? A. 4 flores. B. 8 flores. C. 16 flores. 2.- ¿Cuál es el número que va en el recuadro? A. 9 B. 12 C. 17 3.- Don Raúl

    Enviado por ailinet / 596 Palabras / 3 Páginas
  • PRUEBA LECTURA 5º BÁSICO

    PRUEBA LECTURA 5º BÁSICO

    PRUEBA LECTURA 5º BÁSICO Nombre: ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1. Título:…………………………………………………………………………………………….. Autor:……………………………………………………………………………………………… 1. Completa con verdadero (V) o falso (F). Justifica la respuesta. 1. ______ Okka es el jefe de la bandada de patos silvestres. ……………………………………………………………………………………………… 1. ______Asa y Mats debieron atravesar un peligroso bosque. ……………………………………………………………………………………………… 1. ______ El pato Martín no tuvo dificultad para seguir a los patos silvestres. ……………………………………………………………………………………………… 1. ______ Cuando Nils vuelve a ser hombre ya no puede comunicarse con los patos silvestres. ……………………………………………………………………………………………

    Enviado por carolin30 / 584 Palabras / 3 Páginas
  • PRUEBA DE PATRONES BÁSICOS DE MOVIMIENTO

    PRUEBA DE PATRONES BÁSICOS DE MOVIMIENTO

    PRUEBA DE PATRONES BÁSICOS DE MOVIMIENTO Un patrón motor consiste en una serie de acciones corporales que se combinan para formar un todo integrado que implica la totalidad del cuerpo. (Correr, saltar, arrojar, patear, etc). OBJETIVOS Solucionar problemas ya existentes así como prevención de futuras dificultades. Contribuir a la lucha contra el fracaso escolar. Atender a las posibilidades de cada paciente en función de las características particulares de cada uno. NORMAS DE APLICACIÓN DE LAS

    Enviado por Cesar Guzman / 2.827 Palabras / 12 Páginas
  • PRUEBA MATEMÁTICA 3º BÁSICO 2015 rotación y tipos de triángulos

    PRUEBA MATEMÁTICA 3º BÁSICO 2015 rotación y tipos de triángulos

    PRUEBA MATEMÁTICA 3º BÁSICO 2015 MOVIMIENTOS EN EL PLANO Y TIPOS DE TRIÁNGULOS Nombre: _______________________________________ Fecha: ____________________ Objetivos: * Identificar líneas de simetría en figuras 2D. * Resolver multiplicaciones y divisiones en el contexto de la resolución de problemas. * Identificar movimientos en el plano como rotación, traslación y reflexión. * Identificar tipos de triángulos según sus medidas. ÍTEM I.- SELECCIÓN MÚLTIPLE. ENCIERRA EN UN CÍRCULO LA ALTERNATIVA CORRECTA. (2PTS. C/U) 1. ¿Qué movimiento se

    Enviado por eilc777 / 620 Palabras / 3 Páginas
  • Pruebas de patrones basicos de movimiento

    Pruebas de patrones basicos de movimiento

    EQUIPO “PATRONES BASICOS DE MOVIMIENTO” PRUEBA 1.- Saltar con dos pies juntos de aro a aro. Objetivo: Observar y registrar la habilidad para saltar de manera consecutiva. Descripción: Colocar ocho aros en línea, el niño deberá realizar cada salto con pies juntos y rodillas flexionadas. Medición: Registrar la cantidad de saltos realizados de forma consecutiva. Consideraciones Generales: Usar aros de tamaño mediano en superficie amplia Material: Aros medianos de la SEC. Prueba 2.- Saltar con

    Enviado por Alonso Gonzalez / 468 Palabras / 2 Páginas
  • Planificación quinto basico ciencias naturales

    Planificación quinto basico ciencias naturales

    ESCUELA IGNACIO DOMEYKO http://bligoo.com/media/users/0/30379/images/Imagen4.jpg CHAÑARAL PLANIFICACIÓN ANUAL 2016 Asignatura: Ciencias Naturales Curso: Quinto Año Profesora: Ghislainne Plaza Peralta Semestre: 1º - 2º Actitudes de la Asignatura: Demostrar curiosidad e interés por conocer el entorno natural y sus recursos como contexto de desarrollo humano. Asumir responsabilidades y actuar colaborativamente.Trabajr de manera perseverante para lograr los aprendizajes. Mes Unidad Objetivos de Aprendizajes Indicadores de Evaluación Marzo Nº 4 semanas Nº 12 horas Nº 2 horas evaluación Nº

    Enviado por ghis2910 / 1.095 Palabras / 5 Páginas
  • Prueba lenguaje 3 básico.

    Prueba lenguaje 3 básico.

    Coordinación Académica Departamento de Lenguaje y Comunicación Profesores Eduardo Castillo Román Prueba Unidad para 3° básico ____ Lenguaje y Comunicación Nombre: Criterios Cantidad de preguntas N° de preguntas Nota Puntaje ideal: 45 puntos Memoria 10 1,2,3,4,5-20,21,22,23,24,25 Puntaje real: Memoria-Pensamiento 10 11,12,13,14,15 Fecha: 7-04-2016 Pensamiento 5 6,7,8,9,10,16,17,18,19,20 I). Responde las siguienetes preguntas de contenido. 1.¿Qué son los adjetivos? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.¿ Para que utilizamos las palabra que son adjetivos en nuestro vocabulario? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. Define con tus

    Enviado por e.castillo / 784 Palabras / 4 Páginas
  • Prueba de 5 Básico, Unidad 1: “Conociendo nuestro país

    Prueba de 5 Básico, Unidad 1: “Conociendo nuestro país

    COLEGIO MANANTIAL CURSO: 5º AÑO BÀSICO PROFESORA: CLAUDIA ALVARADO PRUEBA SEMESTRAL Nombre:____________________Fecha_________________ Puntaje esperado 34 pts____ Puntaje logrado__________Nota_____ I.-: Marque sólo una alternativa. Debe utilizar sólo lápiz mina. (12pts) ¿por qué lápiz a mina y sólo eso? En relación al mapa adjunto conteste las preguntas 1, 2 ,3 y 4. 1.- ¿Qué tipo de mapa es? Esta pregunta está respondida en el título del mapa, y además no se notan tan claros los diferentes colores

    Enviado por monona40 / 633 Palabras / 3 Páginas
  • La gran Prueba diagnostico 6° básico

    La gran Prueba diagnostico 6° básico

    Prueba de Diagnostico http://cbo.cl/imagenes/logo_cbo_serena.png Ciencias Naturales FILA A NOMBRE: NOTA: Curso: 6° básico A Fecha: Puntaje: / 66 pts Puntaje total: 66 puntos Exigencia: 60% Calificación 4,0→ 39 puntos Aprendizajes Esperados Contenidos Destrezas Puntaje/ítem Puntaje total obtenido % Logro - Conocer la célula, animal y vegetal - Conocer y comprender los distintos sistemas del cuerpo humano y sus partes. - conocer los alimentos y sus propiedades - Comprender e identificar las partes de un circuito

    Enviado por conytatyru / 794 Palabras / 4 Páginas
  • PRUEBA DE SEXTO BASICO LA ORGANIZACION DE LA REPUBLICA

    PRUEBA DE SEXTO BASICO LA ORGANIZACION DE LA REPUBLICA

    PRUEBA DE HISTORIA 6 BASICO “LA ORGANIZACIÓN DE LA REPÚBLICA” PUNTAJE REAL: 33 I Relaciona los elementos de la columna A con los elementos de la columna B.( 1 pto c/u) A B 1. Constitución Federal _____ Fue promulgada en 1828 _____ Dividió al país en 8 provincias. 2. Constitución Moralista _____ Fue promulgada en 1826. _____ Se aplica bajo el gobierno de Ramón Freire 3. Constitución Liberal _____ Fue promulgada en 1823 _____ Reguló

    Enviado por Natalia Rodriguez Carvajal / 682 Palabras / 3 Páginas
  • Prueba ingles 3ro basico.

    Prueba ingles 3ro basico.

    write the number of the Greetings with their mening 1.- children day ____ dia de la madre 2.- now year ____ noche de brujas 3.- easter ____ dia de la independencia 4.- birthday ____ dia san valentin 5.- valentine´s day ____ navidad 6.- mather´s day ____ cumpleaños 7.- independence day ____ pascua 8.-christmas ____ dia del niño 9.- Halloween ____ año nuevo Months of year 1.- December ____ octubre 2.- November ____ septiembre 3.- may

    Enviado por anadell / 1.694 Palabras / 7 Páginas
  • Prueba fracciones quinto

    Prueba fracciones quinto

    Escuela Millahue de Apalta F:\insignia 2015.png Educación Matemática Unidad Técnico Pedagógica Evaluación de Unidad: “Fracciones” 6° Año Básico Nombre: _____________________________________________________ Fecha: _________________ Puntaje Total: 39 puntos _ Puntaje Obtenido: _______ I.- Lee atentamente y marca la alternativa correcta en cada pregunta. (2 puntos c/u.) 1.- Las fracciones que son menores que un entero se denominan: a) Mixtas b) Impropias c) Propias d) Menores 2.- El número que corresponde a las partes en que se divide

    Enviado por trinidad13 / 1.388 Palabras / 6 Páginas
  • Prueba informal conceptos básicos.

    Prueba informal conceptos básicos.

    PRUEBA INFORMAL DOCENTE: Claudia Olivera. C. ASIGNATURA: Diagnóstico Psicopedagógico. ALUMNAS: Katherine Espinoza. Blanca Opazo Gatica. Susana Sandoval R. Concepción martes 10 de mayo 2016 PROTOCÓLO DE APLICACIÓN En la presente prueba informal, se da a conocer la aplicación de un instrumento de evaluación, para niños preescolares, enfocada a brindar experiencias que permitan al niño desarrollar la observación participativa y por ende el razonamiento. La etapa preescolar está enfocada en desarrollar la reflexión de los alumnos

    Enviado por kathypablo / 2.923 Palabras / 12 Páginas
  • LENGUAJE Y COMUNICACIÓN.- CURSO: QUINTO BÁSICO.

    LENGUAJE Y COMUNICACIÓN.- CURSO: QUINTO BÁSICO.

    ________________ ASIGNATURA: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN. CURSO: QUINTO BÁSICO PROFESOR ANGIE ALIAGA HERRERA N° HORAS SEMANALES 6 MES SEMANA FECHA HORA CONTENIDO MARZO 1º 1 Presentación del curso: unidades, estrategias del año, proyectos, metodología, organización grabación booktuber en parejas y entrega a fines de marzo 2 Presentación del curso: unidades, estrategias del año, proyectos, metodología, organización grabación booktuber en parejas y entrega a fines de marzo 3 Periodo de repaso narrativa 4 Periodo de repaso narrativa

    Enviado por Angie Herrera / 1.562 Palabras / 7 Páginas
  • REPASO EVALUACION HISTORIA QUINTO BASICO “CHILE COLONIAL”.

    REPASO EVALUACION HISTORIA QUINTO BASICO “CHILE COLONIAL”.

    REPASO EVALUACION HISTORIA QUINTO BASICO “CHILE COLONIAL” Nombre y Apellido: Curso: OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Repasan contenidos para evaluación de final de unidad. 1.- Organización administrativa española * Chile colonial: Época en la cual nuestro continente estuvo bajo el dominio de España, y que dependíamos económica y políticamente de ese país. * El continente fue organizado en Virreinatos, cada uno a cargo de un Virrey. Estaban dividido en Capitanías generales o Gobernaciones, dependiendo de si eran

    Enviado por Luis Toro / 396 Palabras / 2 Páginas
  • Prueba de 5 basico textos no literarios.

    Prueba de 5 basico textos no literarios.

    PRUEBA PARCIAL DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 5º BÁSICO Nombre………………………………………….. Curso……………… Fecha……………… Nota……...... Puntaje real…………………… Puntaje obtenido…………………………… I.- Encierra en un círculo la letra de la alternativa correcta (14 puntos) 1.- “Los textos literarios tienen una función comunicativa. Entre ellos encontramos los textos narrativos, líricos y dramáticos.” Según la definición que ejemplos muestran sólo textos literarios: a) noticia - obras dramáticas - canciones. b) novelas - cuentos -poemas. c) poemas- recetas -textos instructivos. d) periodístico-argumentativo-canciones. Canutos

    Enviado por profe_ca / 520 Palabras / 3 Páginas
  • PRUEBA LENGUAJE - 4º BÁSICO

    PRUEBA LENGUAJE - 4º BÁSICO

    ESCUELA BÁSICA color VILLA SUR DEPARTAMENTO DE LENGUAJE UNIDAD TECNICA PEDAGOGICA. PRUEBA LENGUAJE - 4º BÁSICO NOMBRE COMPLETO: RUT: FECHA CURSO: 1. ORDENA ALFABETICAMENTE EN UN LISTADO LAS PALABRAS DEL CUADRO. Lenguaje- amable- cortesía- lengua- camaleón- corteza- burro- flor- piso – florero- agua- barco- vendedor- huir. 1- 8- 2- 9- 3- 10- 4- 11- 5- 12- 6 13- 7- 14- 2. lee el siguiente texto y luego desarrolla las actividades a y b. http://img1.colorearjunior.com/4c053a1653973-p.gif 1.

    Enviado por celacanta / 735 Palabras / 3 Páginas
  • Prueba lenguaje segundo basico

    Prueba lenguaje segundo basico

    Héctor Marín F Prueba Lenguaje y Comunicación 2 ° A – B – C NOMBRE FECHA PUNTAJE IDEAL PUNTAJE DE CORTE PUNTAJE OBTENIDO INSTRUCCIONES: OBJETIVOS: 1.- Re Responda con lápiz grafito, si se equivoca puede borrar y volver a contestar. Contestar Revise bien sus respuestas antes de entregar la prueba. prueba. Dispone de un tiempo de 60 minutos para responder . - Comprensión de lectura. - Escriben al dictado. - Artículos - Abecedario 1. Escriben

    Enviado por timafi / 1.911 Palabras / 8 Páginas
  • EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA MATEMÁTICA QUINTO BÁSICO

    EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA MATEMÁTICA QUINTO BÁSICO

    EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA MATEMÁTICA 5º AÑO NOMBRE: ____________________________________NOTA : ___________ PUNTAJE IDEAL: 82 puntos PUNTAJE OBTENIDO: _______ % : __________ OBJETIVOS: 1. Resolver problemas aplicando estrategias de conteo y procedimientos de cálculo de sumas, restas, productos y cuocientes - orales y escritos - con números de hasta 4 cifras. 2. Resolver problemas cuantitativos, recurriendo al fraccionamiento de unidades y sus relaciones con el sistema de numeración decimal. 3. Manejar un repertorio de cálculos multiplicativos básicos y

    Enviado por Bibliocra Ejersal / 834 Palabras / 4 Páginas
  • Prueba matematicas 3ero basico

    Prueba matematicas 3ero basico

    Prueba Matemáticas 1er semestre Nombre: 1.- 2.- Observa la secuencia de números: 348 – 341 – 334 – 327 – 320. El patrón de formación de la secuencia es: 1. Hacia delante de 6 en 6 2. Hacia atrás de 10 en 10 3. Hacia delante de 7 en 7 4. Hacia atrás de 7 en 7 3.- 4.- ¿En cuál de las siguientes alternativas los números están ordenados de mayor a menor? 1. 986

    Enviado por monilori / 490 Palabras / 2 Páginas
  • PRUEBA HISTORIA 2° BÁSICOS

    PRUEBA HISTORIA 2° BÁSICOS

    Colegio particular Novo Mundo Depto. Historia PRUEBA HISTORIA 2° BÁSICOS A – B – C – D Nombre:…………………………………………….. Curso:…… Fecha: Puntaje Ideal: 31puntos Puntaje Real:…………Ptos. Nota: 1. Selección múltiple. Lee atentamente y luego encierra en un círculo la alternativa correcta (10 ptos.) 1. Un plano es: 1. Una representación de todo el mundo. 1. Una representación de un lugar mirado desde arriba. 1. Una representación hecha en miniatura. 6. El sol se esconde por el

    Enviado por SOLEDADCONTRERAS / 458 Palabras / 2 Páginas
  • HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES GUÍA QUINTO BÁSICO

    HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES GUÍA QUINTO BÁSICO

    GUÍA QUINTO BÁSICO HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES CONQUISTA DE AMÉRICA Lee los enunciados y marca con una X la alternativa correcta 1. Entre las motivaciones del Conquistador español podemos mencionar: 1. Búsqueda de riqueza 2. Aspiraciones señoriales 3. Difusión de la fe 4. Afán de gloria 5. Todas la anteriores 1. La Conquista de América y Chile comparten el hecho de que su ejecución demandó la emigración de cientos de personas que salieron de

    Enviado por DarkTrivium / 456 Palabras / 2 Páginas
  • Prueba diagnóstico sexto básico

    Prueba diagnóstico sexto básico

    Escuela España D - 113 Nombre docente: Prueba de Diagnóstico de Historia, Geografía y Ciencias Sociales Nombre: __________________________________________Fecha:___________________ Curso:6°A-B Nivel de exigencia: 60% / Puntaje Ideal: 26 ptos. / Puntaje Real: _____ ptos. 1. La llegada de Cristóbal Colón a América surgió producto del objetivo que era: 1. la búsqueda de riquezas 2. la búsqueda de nuevas fuentes de trabajo 3. la búsqueda de nuevas rutas comerciales a la India 4. el deseo de conquistar

    Enviado por José Caroca Gómez / 2.009 Palabras / 9 Páginas
  • Prueba naturaleza sexto basico

    Prueba naturaleza sexto basico

    Colegio BECARB D:\Mis Documentos\Downloads\la foto (12).JPG UNIDAD CURRICULAR EDUCACIÓN POSITIVA “Promover la educación basada en la felicidad, el amor y las fortalezas personales Prueba Ciencias Naturales Profesora: Carla Sáez M NOMBRE: FECHA: 16/04/2018 CURSO: 6°B PUNTAJE TOTAL: 49 puntos PUNTAJE OBTENIDO: NOTA: OBJETIVO DE APRENDIZAJE: * Reconocer e identificar cambios que experimentan hombres y mujeres en el proceso de adolescencia. * Reconocer e identificar etapas del desarrollo humano. I-Lee atentamente y encierra en un círculo

    Enviado por Carsaez / 659 Palabras / 3 Páginas