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Plan Anual De Trabajo Cuarto Grado Primaria ensayos gratis y trabajos

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Documentos 701 - 750 de 41.558 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 26 de Agosto de 2015
  • PLAN ANUAL DE TRABAJO

    PLAN ANUAL DE TRABAJO

    PROGRAMA ANUAL DE TRABAJO PAT 2009-2010 ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “VICENTE GUERRERO SALDAÑA” CLAVE: 12DES0240U COL. JARDIN PALMAS, MPIO. DE ACAPULCO DE JUAREZ, GRO., ZONA ESCOLAR: No.16 REGION: ACAPULCO COYUCA JUSTIFICACION LA ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “VICENTE GUERERO SALDAÑA”, SEGUIRA EJERCIENDO UN LIDERAZGO FIRME Y PARTICIPATIVO QUE INTEGRE A SU EQUIPO DE TRABAJO Y COADYUVEN AL CAMBIO, GUIANDOLOS PARA ELEVAR LA CALIDAD EDUCATIVA EN UN PORCENTAJE MAYOR AL SOSTENIDO. MOTIVAR AL PERSONAL DOCENTE, DE APOYO Y DE

    Enviado por lucecita10 / 2.883 Palabras / 12 Páginas
  • Plan Anual De Tutoria

    Plan Anual De Tutoria

    PLAN ANUAL DE TUTORIA 2013 I. DATOS GENERALES: I.E Bertrand Russell. DIRECTOR: Luis David Serrano Huaynate. PROMOTORA: Nelly Huaynate Alva. NIVEL: Primaria. GRADO : 2° DOCENTE-TUTOR: Julia Villavicencio Flores. N° DE ALUMNOS: 18 H= 10 M=08 II. FUNDAMENTACIÓN El presente documento se ha elaborado con la finalidad de dar cumplimiento a las normas educativas, teniendo como base la problemática del aula, el mismo que brindará las orientaciones y alternativas de solución con el apoyo de

    Enviado por Julia23 / 293 Palabras / 2 Páginas
  • PLAN ANUAL

    PLAN ANUAL

    Plan De Trabajo Para Historia Ll PLAN ANUAL DE TRABAJO ESCOLAR |MATERIA |HISTORIA DE MEXICO |GRADO |BIMESTRE |I|CICLO ESCOLAR |2008 / 2009 | | | |III |I | | | | |ENFOQUE |FORMATIVO. EVITAR QUE LA MEMORIZACIÓN DE DATOS HISTORICOS SEA EL OBJETIVO PRINCIPAL DE LA ENSEÑANZA | |PROPÓSITO |COMPRENDAN Y UBIQUEN EN SU CONTEXTO PROCESOS DE LA HISTORIA |ELABORO | ISAIAS CASTILLO MONTAÑES | | |UNIVERSAL Y DE MEXICO | | | |TEMA |

    Enviado por / 3.511 Palabras / 15 Páginas
  • PLAN TV SEGUNDO GRADO

    PLAN TV SEGUNDO GRADO

    ASIGNATURA: ESPAÑOL BLOQUE 3 CAMINOS Y TRAYECTORIAS SECUENCIA 7 LAS CARAS DE LA NOTICIA EJE: Practica social PROYECTO: Analizar de manera comparativa como se presentan las noticias en diferentes medios. Interpretarán noticias en diferentes fuentes periódico, radio, televisión) y realizaran el seguimiento de una noticia en un medio de comunicación y escribirán el seguimiento de una noticia. Al final participan en una discusión grupal sobre la forma en que los medios de comunicación difunden la

    Enviado por VICMANRICDI / 9.724 Palabras / 39 Páginas
  • Examenes De Cuarto Grado

    Examenes De Cuarto Grado

    Ejercicio de Ciencias Naturales. Tema: Relación entre las propiedades de los materiales y su consumo responsable. Alumno: ______________________________________ 1.- ¿Cuántos millones de toneladas de residuos se generan en México al año aproximadamente? a) 20 millones b) 15 millones c) 25 millones 2.- Lugar que ocupa México en cuanto a las naciones que más residuos producen. a) Segundo lugar b) Tercer lugar c) Quinto lugar 3.- Propiedad de los materiales de resistir el rayado y el

    Enviado por Chacho12345 / 312 Palabras / 2 Páginas
  • PLAN ANUAL DE CONTENIDOS

    PLAN ANUAL DE CONTENIDOS

    PLAN ANUAL DE CONTENIDOS AREA: COMUNICACIÓN Y LENGUAJE 2 GRADO: SEXTO PRIMER BIMESTRE No. COMPETENCIAS INDICADORES DE LOGRO CONTENIDOS 1. Utiliza el lenguaje oral como medio de comunicación al discutir temas de interés personal y colectivo. 1.1. Argumenta sus opiniones con respecto a la información recibida. 1.1.1. Participación en actividades, en la escuela y comunidad, cuyo énfasis radica en el diálogo de saberes. 1.1.2. Codificación y decodificación de mensajes escuchados durante el diálogo de saberes.

    Enviado por naivere / 2.930 Palabras / 12 Páginas
  • Actividades De Apoyo Para Cuarto Grado

    Actividades De Apoyo Para Cuarto Grado

    ESPAÑOL (Lectura de comprensión) I. Lee detenidamente la siguiente fábula. EL ÁGUILA Y EL CARACOL Un águila real iba volando orgullosamente, cuando fue a posarse en la roca donde tenía su nido. Vio allí a un pequeño caracol y muy sorprendida dijo: Pero, ¿cómo tú que andas tan despacio, has podido subir hasta aquí a verme? Y humildemente le contestó el caracol: Pues, he subido arrastrándome. He tardado mucho, pero como tengo paciencia, no me

    Enviado por jyzayana / 4.088 Palabras / 17 Páginas
  • ACTIVADES COCURRICULARES 2° GRADO PRIMARIA

    ACTIVADES COCURRICULARES 2° GRADO PRIMARIA

    PROGRAMACION IMPLEMENTACION SEGUIMIENTO EVALUACION META ACTIVIDAD TEMPORALIDAD PRODUCTO ESPERADO EVIDENCIA RESULTADO Que los alumnos desarrollen sus habilidades en la comprensión lectora y tengan un lenguaje coherente y eficaz. • Apoyarse con la proyección de un video (cuentos). • Realizar escenificaciones para verificar la comprensión de textos leídos. • Hacer la reconstrucción de un cuento o lectura de manera oral o escrita. • Promover el taller de escritores para la presentación de producciones propias. 180 minutos

    Enviado por jorgealexis / 441 Palabras / 2 Páginas
  • PROYECTO ANUAL SEGUNDO CICLO PRIMARIA INGLES

    PROYECTO ANUAL SEGUNDO CICLO PRIMARIA INGLES

    AMENTACIÓN En la actualidad los niños experimentan el inglés en contextos múltiples y conviven con dichas experiencias (publicidad, Internet, televisión, etc.…) de modo que ingresan a la escuela con un bagaje significativo en relación con la lengua. Además los niños tienen experiencia y saben intuitivamente que escuchan, hablan, leen y escriben con un fin específico, en un contexto y con un interlocutor identificado. Es decir, que usan la lengua en contextos comunicativos genuinos, crean discurso.

    Enviado por maledia / 1.900 Palabras / 8 Páginas
  • PLAN ANUAL DE EDUCACION FISICA

    PLAN ANUAL DE EDUCACION FISICA

    v 4 6 7 13 14 15 22 29 30 Índice Introducción Visión y Misión Diagnóstico Propósito General Propósitos Específicos Estrategias Cronograma Evaluación Anexos 1. Introducción Alineado con el Plan Nacional de Desarrollo 2007 – 2012, el Programa Sectorial de Educación, el Programa de Mediano Plazo de la Administración Federal de Servicios Educativos en el Distrito Federal y con el Programa de Educación Física y Deporte Escolar 2007-2012, la Dirección General de Educación Física (DGEF)

    Enviado por porritas2 / 4.792 Palabras / 20 Páginas
  • Examen De 2º Grado Primaria 1er. Bimestre

    Examen De 2º Grado Primaria 1er. Bimestre

    2do Grado Grupo “B” Bloque I EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE 2013 – 2014 NOMBRE ____________________________________________________ ESPAÑOL EL LEÓN Y EL RATÓN Dormía tranquilamente un león, cuando un ratón empezó a juguetear encima de su cuerpo. Despertó el león y rápidamente atrapó al ratón; y a punto de ser devorado, le pidió éste que le perdonara, prometiéndole pagarle cumplidamente llegado el momento oportuno. El león echó a reír y lo dejó marchar. Pocos días después unos cazadores

    Enviado por Lachapis / 1.942 Palabras / 8 Páginas
  • Examen Cuarto Grado Cuarto Bimestre

    Examen Cuarto Grado Cuarto Bimestre

    EXAMEN 4TO GRADO 4TO BIMESTRE ESPAÑOL Nombre del alumno: __________________________________. 1. Colorea con azul el rectángulo que contenga sustantivos propios y con verde el que tenga sustantivos comunes: 2. Escoge los sinónimos de cada palabra y únelos con una línea: 3. Tacha el significado del refrán: “Camarón que se duerme se lo lleva la corriente” Camarón que se duerme se va por el mar El que se distrae pierdes muchas cosas 4. Une con una

    Enviado por jorarm / 410 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluacion Cuarto Grado

    Evaluacion Cuarto Grado

    EVALUACIÓN PEDAGÓGICA SEGUNDO BIMESTRE Nombre del alumno: _________________________________________________________________________________ Nombre de la escuela: _____________________________________________ Grupo: _____ Lugar y fecha: _____________________________________________________________________ Asignaturas: Español Matemáticas C. Naturales Historia Geografía Cívica y Ética Reactivos Aciertos Calificación ESPAÑOL Lee el siguiente texto con mucha atención. LOS HUICHOLES Habitan en lugares de la sierra Madre Occidental al norte del estado de Jalisco, de Nayarit y en grupos minoritarios en los estados de Zacatecas y Durango El grupo huichol a diferencia de

    Enviado por Rebel22 / 3.190 Palabras / 13 Páginas
  • Plan Anual De Trabajo De Carrera Magisterial

    Plan Anual De Trabajo De Carrera Magisterial

    PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL (PATCM). FACTOR: ACTIVIDADES COCURRICULARES 1) TEMA: FORTALECIMIENTO DEL APRENDIZAJE. 2) Ciclo Escolar: 2012– 2013 3) Escuela Primaria: RODOLFO CURTI 4) PRIMERA VERTIENTE 5) PERIODO: ENERO-MAYO 6) TEMÁTICA: FORTALECIMIENTO DEL APRENDIZAJE 7) ACTIVIDAD SUGERIDA: ACTIVIDADES DE FOMENTO A LA LECTURA, CIRCULO DE LECTORES. OLIMPIADA DE LECTURA. 8) DIAGNÓSTICO: • En base al análisis realizado al Examen Diagnóstico, así como el de Valoración de la competencia lectora, pude determinar la

    Enviado por patimorgado / 2.098 Palabras / 9 Páginas
  • PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL (PATCM)

    PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL (PATCM)

    PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL (PATCM) CICLO ESCOLAR 2012-2013 Que presenta el Profr. Félix Lombard Romero Santa Isabel Ixtapan, Atenco, Méx., a Enero – Junio de 2013. Diagnóstico La educación ha sido considerada como la herramienta más importante para transformar la sociedad, orientada a mejorar el bienestar de la misma. Dentro del campo de la educación la lectura juega un papel preponderante en el desarrollo del individuo, debido a que por medio de

    Enviado por zorro528 / 4.733 Palabras / 19 Páginas
  • Plan Anual De Trabajo

    Plan Anual De Trabajo

    Programa Anual de Trabajo Ciclo escolar 2013 - 2014 2002-2003 2003-2004 2004-2005 2005-2006 2006-2007 2007-2008 2008-2009 2009-2010 2010-2011 2011-2012 2012-2013 2013-2014 Nuevo Ingreso Programa Anual de Trabajo 2013-2014 Formato “A” PROGRAMA ANUAL DE TRABAJO FORMATO A Dimensión: PEDAGÓGICA CURRICULAR. Objetivo: CONOCER Y MANEJAR EL ENFOQUE DEL PLAN Y PROGRAMAS DE LA RIEB PARA MEJORAR LOS RESULTADOS DE SU APLICACIÓN EN EL APRENDIZAJE Y DESARROLLO DE LOS ALUMNOS, A TRAVÉS DE LA ACTUALIZACION DOCENTE. Estándares: EQUIDAD

    Enviado por alimarga / 1.451 Palabras / 6 Páginas
  • Plan Anual De Matemáticas

    Plan Anual De Matemáticas

    PLANEACION ANUAL COMPETENCIAS DE MATEMATICAS Resolver problemas de manera autónoma. Implica que los alumnos sepan identificar, plantear y resolver diferentes tipos de problemas o situaciones. Comunicar información matemática. Comprende la posibilidad de que los alumnos expresen, representen e interpreten información matemática contenida en una situación o en un fenómeno. Validar procedimientos y resultados. Consiste en que los alumnos adquieran la confianza suficiente para explicar y justificar los procedimientos y soluciones encontradas, mediante argumentos a su

    Enviado por rosamariabecerra / 2.350 Palabras / 10 Páginas
  • Planificacion Anual 1 De Primaria

    Planificacion Anual 1 De Primaria

    PLANIFICACIÓN ANUAL DE DESARROLLO CURRICULAR SEGUNDO AÑO DE EDUCACIÓN COMUNITARIA VOCACIONAL 1.- DATOS REFERENCIALES: MUNICIPIO: CERCADO DISTRITO EDUCATIVO: CERCADO NÚCLEO RED Nº4 UNIDAD EDUCATIVA “JOSE MANUEL AVILA 1” NIVEL : PRIMARIO CURSO 2° A, DIRECTOR : LIC. PROF. GLORIA VASQUEZ Gestión: 2014 2. OBJETIVO HOLÍSTICO: Fortalecemos la reciprocidad y complementariedad de la comunidad, comprendiendo las características de las estructuras lingüísticas, pensamiento lógico matemático concreto, a través de la indagación, actividades lúdicas, artísticas creativas y psicomotrices,

    Enviado por cristin_gacun / 829 Palabras / 4 Páginas
  • Evaluación 40 Bim Sexto Grado Primaria

    Evaluación 40 Bim Sexto Grado Primaria

    Examen Bimestral Sexto Grado Cuarto Bimestre ASIGNATURA ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES GEOGRAFÍA HISTORIA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA PROMEDIO NOMBRE DEL ALUMNO GRADO GRUPO NÚMERO DE LISTA ESCUELA FECHA ESPAÑOL LEE CON ATENCION ¿Sueñan las esponjas de mar con ovejas porosas? La respuesta es… “¡No!”. Las esponjas -y me refiero a las poríferas, esos animales tremendamente simples y amorfos que viven en el lecho marino- no pueden soñar porque carecen por completo de tejido

    Enviado por Urano7 / 3.103 Palabras / 13 Páginas
  • Planeaciones Cuarto Grado

    Planeaciones Cuarto Grado

    ESPAÑOL BLOQUE ASIGNATURA ÁMBITO TIPO DE TEXTO PROYECTO 1 3 ESPAÑOL ESTUDIO EXPOSITIVO PREPARAR, REALIZAR Y REPORTAR UNA ENTREVISTA A UNA PERSONA EXPERTA EN UN TEMA DE INTERÉS PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: ELABORAR UN TEXTO MONOGRÁFICO SOBRE PUEBLOS ORIGINARIOS DE MÉXICO PROPÓSITOS DEL PROYECTO COMPETENCIAS A DESARROLLAR • Realizar una entrevista para publicarla en el periódico escolar. • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. • Identificar las propiedades del lenguaje en

    Enviado por teens2014 / 12.080 Palabras / 49 Páginas
  • EXAMEN DEL BIM III CUARTO GRADO Doc

    EXAMEN DEL BIM III CUARTO GRADO Doc

    COL. SALVADOR CHÁVEZ., JUÁREZ NUEVO LEÓN C.T. 19DPR1435N TURNO MATUTINO NOMBRE DEL ALUMNO (A):__________________________________________ FECHA:________________________________________ N.L _____________ MATERIA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 20 MATEMÁTICAS 25 CIENCIAS NATURALES 20 HISTORIA 15 GEOGRAFÍA 20 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 15 FIRMA DE LOS PADRES: _________________________________________ “Nunca consideres al estudio como una obligación. Sino como una oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber.” Albert Einstein ESPAÑOL LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA LAS PREGUNTAS: Hola

    Enviado por ArturXXX / 3.259 Palabras / 14 Páginas
  • Plan De Estudios Computacion Primaria

    Plan De Estudios Computacion Primaria

    INFORMÁTICA – PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2011 -2012 OBJETIVO GENERAL: Potenciar, favorecer y desarrollar el proceso de enseñanza - aprendizaje en los alumnos mediante el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) aportando interesantes oportunidades para apoyar dicho proceso tanto en el ámbito cognitivo como en el social. El uso de las TICS como un instrumento podrá propiciar el desarrollo de habilidades informáticas, psicomotoras e intelectuales básicas. Los objetivos específicos son: •

    Enviado por doxerk / 5.346 Palabras / 22 Páginas
  • PLAN ESPAÑOL QUINTO GRADO

    PLAN ESPAÑOL QUINTO GRADO

    ESPAÑOL BLOQUE 4 Proyecto 1 TIPO DE TEXTO Expositivo PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Escribir artículos de divulgación para su difusión. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones • Valorar la diversidad lingüística y cultural de México APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN • Identifica la

    Enviado por FRANCO2 / 745 Palabras / 3 Páginas
  • Ofimática Plan Anual

    Ofimática Plan Anual

    ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA N° 71 CICLO ESCOLAR 2013-2014 PLAN ANUAL ASIGNATURA: TECNOLOGÍA CON ÉNFSIS EN OFIMÁTICA GRADO: 3° GRUPO: A,B,C,Y,D TURNO: MATUTINO Nombre del profesor: María Belsabet Santana Reyna FECHA DE INICIO Y TÉRMINO: 19-08-2013- 15 -06-2014. PROPOSITO DEL CURSO: Que se identifiquen los procesos técnicos con el desarrollo de las innovaciones tecnológicas, para describir como interactúan en el cuidado del medio ambiente para que permitan alternativas de solución para mejorar los procesos productivo, en

    Enviado por Maribel19 / 2.245 Palabras / 9 Páginas
  • Plan Anual De Lectura

    Plan Anual De Lectura

    PROPÓSITO Promover la lectura y escritura como fuente de recreación en los niños de educación Primaria Instituto Pedro Castillo; a través, de actividades o estrategias didácticas, lúdicas y recreativas, donde se articulen los pilares de la Educación (aprender a crear, reflexionar, convivir, aprender y hacer) de forma amena y participativa. Donde los niños penetren en nuevos mundos, descubran lo desconocido y se acerquen a las verdades o mentiras de lo conocido. A su vez; desarrollen

    Enviado por jetita / 369 Palabras / 2 Páginas
  • SECUENCIA DIDACTICA DE MATEMATICAS CUARTO GRADO

    SECUENCIA DIDACTICA DE MATEMATICAS CUARTO GRADO

    PRODUCTO 3 Secuencia didáctica Matemáticas FECHA GRADO 4° Aprendizajes esperados • Identifica y genera fracciones equivalentes Propósito(s) de educación básica Desarrollen formas de pensar que les permitan formular conjeturas y procedimientos para resolver problemas, así como elaborar explicaciones para ciertos hechos numéricos o geométricos. Propósito(s) de educación primaria • Conozcan y usen las propiedades del sistema decimal de numeración para interpretar o comunicar cantidades en distintas formas. Expliquen las similitudes y diferencias entre las propiedades

    Enviado por CHANITAYPIPOS / 1.281 Palabras / 6 Páginas
  • RESUMEN DE PLAN ANUAL DE MERCADEO

    RESUMEN DE PLAN ANUAL DE MERCADEO

    EL PLAN DE MERCADEO QUE ES UN PLAN? Un plan es la selección o determinación de misiones, estrategias, políticas, programas y procedimientos para alcanzar los objetivos para su elaboración, permitiendo así tomar las decisiones necesarias entre varias alternativas. PLAN DE MERCADEO: Es esencialmente UN DOCUMENTO de trabajo que detalla acciones o estrategias especificas de mercadeo, con objetivos y metas claramente definidas, dentro de un marco de trabajo de un ambiente de mercadotecnia. En esa dimensión

    Enviado por Ed.vali / 4.452 Palabras / 18 Páginas
  • Planificación Anual 1º Grado

    Planificación Anual 1º Grado

    PLANIFICACIÓN ANUALGRADO “A” Y “B” En la Ley de Educación de la Provincia de Córdoba Nº 9870 se reconoce a la familia como agente natural y primario de educación, y a la Educación Primaria –junto con la Inicial y la Secundaria– como apoyo y complemento de su acción educativa. Asimismo, se plantea la necesidad de promover el aprendizaje y desarrollo de los niños–sujetos de derecho, partícipes activos de un proceso de formación integral,

    Enviado por Cintia1982 / 2.982 Palabras / 12 Páginas
  • Planificación Sobre La Alimentación Para Cuarto Grado

    Planificación Sobre La Alimentación Para Cuarto Grado

    PROYECTO DE CIENCIAS NATURALES PROPÓSITOS DE ENSEÑANZA: 1. Reconocer diferentes alimentos y sus funciones. 2. Establecer la distinción existente entre comida, alimento y nutrientes. 3. Reconocer los orígenes de los alimentos: vegetal, animal y mineral. 4. Distinguir los diferentes tipos de nutrientes y funciones de cada uno. 5. Reconocer la importancia de una buena alimentación para el adecuado funcionamiento del organismo. 6. Identificar alimentos obtenidos a partir de la transformación de otros alimentos y alimentos

    Enviado por antocicolini / 5.179 Palabras / 21 Páginas
  • PROCESOS DE LECTURA DEL CUARTO GRADO

    PROCESOS DE LECTURA DEL CUARTO GRADO

    PROCESO DE LECTURA PROCESO DE LECTURA LLEVADO A CABO POR LOS ALUMNOS DEL 4º AÑO, GRUPO "A" DE LA ESCUELA PRIMARIA "FRAY BARTOLOMÉ DE LAS CASAS", DEL RINCÓN DE LA COCINA, MPIO. DE TEPECOACUILCO DE TRUJANO, GRO. El día martes 18 de Octubre del 2011, realice en el aula del 4º año, grupo "A", la competencia lectora, a cada uno de los alumnos siendo un total de 14, la cual consistió leer una lectura del

    Enviado por JOM72 / 622 Palabras / 3 Páginas
  • PLAN ANUAL DE COMUNICACION 3º SECUNDARIA

    PLAN ANUAL DE COMUNICACION 3º SECUNDARIA

    PLAN CURRICULAR ANUAL DEL ÀREA DE COMUNICACIÓN I. DATOS GENERALES: 1.1. GERENCIA REGIONAL DE EDUCACIÓN:La Libertad 1.2. UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA:N° 02 – La Esperanza 1.3. INSTITUCIÓN EDUCATIVA:Nº80822 “Santa María de La Esperanza” 1.4. ÁREA: Comunicación 1.5. GRADO/SECCIÓN:Tercero: “A,B,C,D,E” 1.6.DIRECTOR (A): Mg. Alfonzo Cristóbal Santiago 1.7.DOCENTES RESPONSABLES:  Borjas Vera Elena  Rodríguez Pretell Ana 1.8. AÑO LECTIVO: 2014 II. FUNDAMENTACIÓN: En el ámbito de la comunicación nos enfrentamos en la necesidad de reconocer y

    Enviado por ROPRANA / 4.213 Palabras / 17 Páginas
  • Plan Anual Tecnología

    Plan Anual Tecnología

    ... Valoración del trabajo en equipo y el intercambio de ideas. Eje Organizador Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales Eje Organizador Nº 1 Unidad Nº 1 Educación Tecnológica: definición. Objetivo. ¿Qué es la Tecnología? - El conocimiento de lo tecnológico, Productos Tecnológicos y Técnicas. Análisis de la evolución de los productos tecnológicos y las técnicas. Investigación Bibliográfica, análisis y discusión de la misma. Confección de cuadros comparativos. Realización de dibujos y diagramas. Resolución de actividades

    Enviado por patrihischi / 237 Palabras / 1 Páginas
  • PLAN ANUAL

    PLAN ANUAL

    DIAGNÓSTICO: En base a las competencias de egreso del joven de secundaria técnica es necesario reforzar actividades orientadas al conoimiento, uso y manejo de conceptos, herramientas y practicas que encaminen al alumno a un panorama mas completo del ámbito automotriz y que le permita desarrollar habilidades y destrezas, ya que el tiempo establecido en el horario de clases no es el suficiente para reafirmar y poner en practica estas actividades, por tal motivo justificando esta

    Enviado por AXEL_DEMON / 348 Palabras / 2 Páginas
  • PLAN ANUAL DE TABAJO

    PLAN ANUAL DE TABAJO

    PLAN ANUAL DE TRABAJO 2012-2013 NOMBRE:” FRANCISCO ZARCO” CCT: 30ETV0043N TURNO: MATUTINO NIVEL/MODALIDAD:SECUNDARIA/TELESECUNDARIA ZONA ESCOLAR: 605 SECTOR: DOMICILIO:LAZARA CERVANTES S/N LOCALIDAD:MARTINEZ DE LA TORRE MUNICIPIO:MARTINEZ DE LA TORRE ENTIDAD: VERACRUZ TELÉFONO:01-232-32-4-02-48 CORREO ELECTRÓNICO:etv0043n@yahoo.com DIRECTOR:SILVIA MIROSLAVA JIMENEZ SANTIAGO CICLO ESCOLAR:2012-2013 Firma Del/la Directora(a) Nombre y firma Secretario(a) Técnico del CEPS HECTOR CAMPOS LORENZO Nombre y firma Supervisor (a)/ Inspector (a) Escolar RAÚL MARTINEZ TRISTÁN Sello de la Escuela Sello de la Supervisión/Inspección Dimensión Metas Actividades a

    Enviado por mapn_690804 / 1.870 Palabras / 8 Páginas
  • Plan Anual De Trabajo

    Plan Anual De Trabajo

    TURNO: MATUTINO Y VESPERTINO PLAN ANUAL DE TRABAJO ASIGNATURA: TECNOLOGÍA 1°, 2° y 3er GRADOS PROF.(A): GABRIEL FERNANDO LARA BARRAGAN ÉNFASIS: OFIMATICA CICLO ESCOLAR 2013-2014 I) FINALIDADES DE LA ASIGNATURA 1.- Promover una visión amplia del campo de estudio que considera los aspectos instrumentales de las técnicas, sus procesos de cambio, de gestión, de innovación y su relación con la sociedad y la naturaleza 2.- Las actividades tecnológicas promueven el desarrollo de un conjunto de

    Enviado por feral1981 / 552 Palabras / 3 Páginas
  • La construcción conjunta de actividades de formación y desarrollo de este plan anual de trabajo de de Carrera Magisterial

    La construcción conjunta de actividades de formación y desarrollo de este plan anual de trabajo de de Carrera Magisterial

    DIAGNÓSTICO: El grupo en el que se trabajará este ciclo escolar 2011- 2012 es 5° “A” que se constituye de 20. Después de tener contacto directo con los alumnos en el desarrollo de las actividades de diagnóstico pude percatar que en lo general es un grupo dinámico, pero, como todos los grupos en el inicio escolar presentan necesidades, que si no se toman medidas para darle solución, éstos pueden crecer y perjudicar el trabajo diario

    Enviado por kawaiisantos / 440 Palabras / 2 Páginas
  • Planeacion De Seguno Grado Primaria

    Planeacion De Seguno Grado Primaria

    BLOQUE ASIGNATURA ÁMBITO TIPO DE TEXTO PROYECTO 2 ESPAÑOL Estudio. Expositivo 1.-Exponer el proceso de crecimiento, desarrollo o transformación de un ser vivo PROPÓSITOS DEL PROYECTO COMPETENCIAS A DESARROLLAR • Registrar observaciones sobre los cambios que tiene un ser vivo durante su ciclo de vida. Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. • Analizar la información y emplear el lenguaje para la

    Enviado por liescobar / 5.266 Palabras / 22 Páginas
  • DIAGNOSTICO DE GRUPO SEGUNDO GRADO PRIMARIA

    DIAGNOSTICO DE GRUPO SEGUNDO GRADO PRIMARIA

    ESCUELA PRIMARIA VESPERTINA: “LEONEL ESCUDERO REYES” DIAGNÓSTICO DEL GRUPO DE SEGUNDO AÑO, GRUPO A 2012-2013. A CARGO DEL PROFR. JOSÉ RODOLFO HERNANDEZ AVENDAÑO. SEPTIEMBRE DE 2012. DIAGNOSTICO GENERAL DE GRUPO En segundo grado grupo “A” se busca continuar con la formación integral del alumno, así como también que sea capaz de desarrollar su propio criterio y su propio conocimiento el cual le servirá para su desenvolvimiento dentro del contexto escolar, social y familiar, los aprendizajes

    Enviado por ludelmonte / 457 Palabras / 2 Páginas
  • PLAN ANUAL DE ACTIVIDADES CULTURALES

    PLAN ANUAL DE ACTIVIDADES CULTURALES

    TEMA ACTIVIDADES PERIODO DE REALIZACION LUGAR DONDE SE LLEVARA A CABO RECURSO RESPONSABLES El baúl del arte Las dimensiones Que todo vibre Al son que me toques bailo. Elaboración de esculturas. Elaboración de un instrumento membranófonos (tambor) Te lo cuento bailando. Danza con un poema. Elaborar con una caja de cartón un baúl. Pintar y realizar las adecuaciones necesarias. Recolectar objetos, ropa, materiales que nos puedan servir. Observar los objetos que están en el salón.

    Enviado por / 517 Palabras / 3 Páginas
  • Plan Anual Ciencias

    Plan Anual Ciencias

    Plan Anual de Clases 2014 Profesora: Karina Vásquez Martel Asignatura: Ciencias Naturales Curso: Primer Año Objetivo de Aprendizaje N° de Clases Fechas Metodologías Recursos -Aprendizajes Claves -Habilidades Unidad 1 OA 7 Describir, dar ejemplos y practicar hábitos de vida saludable para mantener el cuerpo sano y prevenir enfermedades (actividad física, aseo del cuerpo, lavado de alimentos y alimentación saludable, entre otros). Unidad 1 (30 h0ras) Realizan un dibujo de su cuerpo completo y marcan las

    Enviado por m.josecarmona / 3.435 Palabras / 14 Páginas
  • Planeacion Cuarto Grado

    Planeacion Cuarto Grado

    II. Plan de clase: A) Ubicación programática: Español: • Bloque: II • Práctica social del lenguaje: Escribir narraciones a partir de refranes. • Temas de reflexión:  Significado de refranes  Adjetivos y adverbios. • Aprendizajes esperados:  Comprende el mensaje implícito y explícito de los refranes.  Emplea adjetivos y adverbios al describir personajes, escenarios y situaciones en una narración.  Tiempos verbales presentes y pasados. • Competencia que favorece: Analizar la información y

    Enviado por rosszarem / 3.077 Palabras / 13 Páginas
  • Plan Anual

    Plan Anual

    CRONOGRAMA CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES CONTENIDOSACTITUDINALES 01/03AL04/05 La comunicación: elementos. Situacióncomunicativa –circuito comunicativo.Barreras comunicativas.Código lingüístico y no lingüístico.Medios masivos de comunicación.Variedades lingüísticas: registros y lectos.Texto narrativo: El cuento: clasificación,características. Tipos de narradores, producción de cuentos, conectores.Categorías gramaticales : sustantivo yadjetivos , análisis semántico y morfológicoSinónimos y antónimos.Acentuación de palabras.Participación activa en conversaciones sobre temas deestudio, de interés general y sobre lecturascompartidas.Emisión de ejemplos y explicaciones, con unrepertorio léxico de acuerdo al tema de conversación.Escucha atenta

    Enviado por yuvemily / 252 Palabras / 2 Páginas
  • Contenidos Plan Anual Pre-kinder

    Contenidos Plan Anual Pre-kinder

    Plan anual de contenidos pre-kinder. 1.- GRAFOMOTRICIDAD Evaluar el desarrollo de la habilidad grafomotriz. 2.- COMPRENSIÓN LECTORA Escuchar y comprender un cuento narrado oralmente. 3.- LENGUAJE EXPRESIVO Evaluar fonemas /d/, /r/, /rr/, dífono vocálico /io/, dífono consonántico /cl/ y palabras polisílabas. 4.- COLORES Y FIGURAS GEOMÉTRICAS: Reconocer figuras geométricas (cuadrado, rectángulo, círculo y triángulo) y colores básicos. 5.- NÚMEROS Identificar números del 1 al 5. 6.- ORIENTACIÓN ESPACIAL Identificar nociones espaciales básicas. 7.- CUANTIFICADORES Conocer

    Enviado por cachota123 / 681 Palabras / 3 Páginas
  • Plan Anual NT1

    Plan Anual NT1

    PLAN DE ACCION CON NIÑOS Y NIÑAS TRANSICIÓN II OBJETIVO GENERAL Desarrollar actividades basadas en los intereses y necesidades de los niños y niñas pertenecientes al nivel, enmarcadas dentro de un enfoque constructivista donde el niño y niña es activo de su aprendizaje, propiciando para ello, experiencias de manipulación, exploración y verbalización de sus acciones que aporten en su desarrollo de habilidades cognitivas y sociales, permitiéndole formar sus percepciones del mundo que lo rodea. Todo

    Enviado por itzajo / 4.071 Palabras / 17 Páginas
  • Componentes Del Plan Y Programa De Primaria

    Componentes Del Plan Y Programa De Primaria

    LOS COMPONENTES DE LAS ASIGNATURAS DEL PROGRAMA ESPAÑOL MATEMATICAS CIENCIAS HISTORIA GEOGRAFIA FCyE ARTISTICA FISICA 3 ámbitos: de estudio, literatura y participación social, tipo de texto, práctica social, temas de reflexión, secuencia didáctica, 3 proyectos por bimestre. 3 ejes: sentido numérico y pensamiento algebraico, forma espacio y medida y manejo de la información. Contenidos que se desprenden de los temas: números y sistemas de numeración, problemas multiplicativos, figuras y cuerpos, ubicación espacial, medida y proporcionalidad

    Enviado por 19972005 / 340 Palabras / 2 Páginas
  • Plan Anual

    Plan Anual

    PLANIFICACIÓN CURRICULAR ANUAL UNIDAD EDUCATIVA : “JOSE MARIA SIERRA GALVARRO” NIVEL : Educación Secundaria Comunitaria Productiva AÑO DE ESCOLARIDAD : DIRECTOR : Prof. Aurelio Monzon GESTIÓN ESCOLAR : 2014 ORURO BOLIVIA PLANIFICACIÓN DIAGNÓSTICA I. DATOS REFERENCIALES UNIDAD EDUCATIVA : NIVEL : Educación Secundaria Comunitaria Productiva AÑO(S) DE ESCOLARIDAD : Primero y Segundo ÁREA : Valores Espiritualidad y Religiones DOCENTE : GESTIÓN : 2014 II. PROPÓSITO III. PLAN DE ACCIÓN CONTENIDOS ACTIVIDADES DESARROLLADAS TIEMPO RESPONSABLE PRIMERO

    Enviado por miguelluizaga1 / 1.398 Palabras / 6 Páginas
  • PLAN ANUAL DE CIENCIAS NATURALES DE QUINTO

    PLAN ANUAL DE CIENCIAS NATURALES DE QUINTO

    PLANIFICACION ANUAL DE CIENCIAS NATURALES ESCUELA N: DOCENTES: GRADOS: 5 C Y 5 D CICLO LECTIVO: 2014 MODOS DE CONOCER:  FORMULACION DE ANTICIPACIONES Y PREGUNTAS, INTERCAMBIO Y ARGUMENTACION DE IDEAS, FORMULACION DE CONJETURAS, PARTICIPACION DE DEBATES E INTERCAMBIOS.  FORMULACION DE EXPLICACIONES ORALES UTILIZANDO ESQUEMAS, MODELALIZACIONES Y/O MAQUETAS, BUSQUEDA DE INFORMACION MEDIANTE LA LECTURA E INTERPRETACION DE TEXTOS Y OTRAS FUENTES, DISEÑO, REALIZACION DE SITUACIONES EXPERIMENTALES, REALIZACION DE EXPLORACIONES Y OBSERVACIONES SISTEMATICAS, CONSTRUCCION DE

    Enviado por ANITAMOL / 227 Palabras / 1 Páginas
  • Analisis De Examen De Diagnostico Y Plan Anual

    Analisis De Examen De Diagnostico Y Plan Anual

    ANALISIS DEL EXAMEN DE DIAGNOSTICO ESCUELA BENITO JUAREZ GRUPOS DE LOS TERCEROS AÑOS En el examen de diagnóstico se plasmaron varios puntos de infinita importancia para el primer año de secundaria. Al aplicar el examen se analizaron respuestas y se llego a la conclusión que los puntos donde más fallaron los alumnos fueron los siguientes: Se observa dificultad para todo lo que es redacción de textos; la confusión los tiempos verbales simples del modo indicativo

    Enviado por carmen0073 / 520 Palabras / 3 Páginas
  • Plan anual de trabajo para la mejora de los aprendizajes 2014

    Plan anual de trabajo para la mejora de los aprendizajes 2014

    INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 30224 “CORAZON DE JESUS” PLAN ANUAL DE TRABAJO PARA LA MEJORA DE LOS APRENDIZAJES 2014. I. DATOS GENERALES: • UGEL :Huancayo • I.E. N° : N° 30224 “Corazón de Jesús” • DISTRITO : El Tambo. • LUGAR : Siglo XX. • DIRECTORA :IVALA QUISPE Felipe Artemio II. ANTECEDENTES: El Plan anual de trabajo es un documento que tiene los lineamientos básicos para la mejora de los aprendizajes teniendo como línea de acción:

    Enviado por Kathy15 / 265 Palabras / 2 Páginas
  • Plan Anual

    Plan Anual

    ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “HÉROES DE VERACRUZ “ CLAVE: 30DES0054O EL TEJAR, MPIO. DE MEDELLÍN, VER. PLAN ANUAL DE ACTIVIDADES DE LA ACADEMIA DE CIENCIAS NATURALES DEL CICLO ESCOLAR 2013-2014. PROFESORES: Álvarez Islas Pedro Artemio Dugas Reyes Gustavo López Meneses Angélica López León Rafael Zamorano Granda Gustavo Zurita Rivera Ricardo Justificación Consideramos de suma importancia consolidar una ruta propia y pertinente para coadyuvar a mejorar la calidad de nuestra institución Educativa presentaremos la aplicación de los

    Enviado por ednaadelina / 219 Palabras / 1 Páginas