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Plan Anual De Trabajo Primer Grado Primaria ensayos gratis y trabajos

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Documentos 301 - 350 de 45.659 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 21 de Julio de 2015
  • Plan anual de trabajo para carrera magisterial

    Plan anual de trabajo para carrera magisterial

    COMISIÓN NACIONAL SEP-SNTE DE CARRERA MAGISTERIAL FACTOR ACTIVIDADES COCURRICULARES ESCUELA PRIMARIA FEDERALIZADA “___________________________” 11DPR___________________ ZONA ESCOLAR __________ SECTOR _________ PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL FACTOR ACTIVIDADES COCURRICULARES CICLO ESCOLAR 2011-2012 PROFR. GRADO Y GRUPO: ____________________ Plan anual de trabajo para carrera magisterial Diagnóstico: describe la situación actual del grupo de alumnos que atiende, con base en la información, datos y hechos recopilados. Registro del o los temas a desarrollar. De acuerdo con el

    Enviado por marcoabe_13 / 617 Palabras / 3 Páginas
  • Plan Anual Municipio Escolar

    Plan Anual Municipio Escolar

    Modelo De Plan Anual De Tutoria Escolar PLAN TUTORIAL DE AULA I.- DATOS GENERALES: 1.1. INSTITUCION EDUCATIVA: JOSE BUENAVENTURA SEPULVEDA 1.2. GRADO Y SECCION: 4TO “E” 1.3. NUMERO DE ALUMNOS: 38 1.4. TURNO: MAÑANA 1.5. TUTOR: OMAR CUBILLAS LUYO II.- OBJETIVOS: 2.1 GENERALES: Promover y fortalecer el desarrollo integral del educando a través de la tutoria. 2.2. ESPECIFICOS: * Promover en los estudiantes la práctica de valores y actitudes que permita su desarrollo personal y

    Enviado por evaristoaraujo / 371 Palabras / 2 Páginas
  • Examen De 5 Grado Primaria

    Examen De 5 Grado Primaria

    Nombre: ____________________________________________ Grupo__________ Fecha: _____________________________________________ No. de lista: _____ I. Lee el texto y después elige la opción correcta. No se sabe cuándo empezaron los seres humanos a cocinar con fuego, pero la posibilidad de asar y hervir sus alimentos aumento el número de plantas y animales que podían comer, pues el calor destruye muchas bacterias y sustancias tóxicas. El hombre primitivo comía lo que encontraba: plantas, raíces, huevos de aves, frutos, insectos y peces.

    Enviado por MARIAMJULISSA / 2.257 Palabras / 10 Páginas
  • Actividades De 2° Grado Primaria

    Actividades De 2° Grado Primaria

    Instrucciones: Lee con atención y resuelve los siguientes problemas 1. Alicia leyó 25 páginas de su libro antes de comer. Después de comer leyó 12 páginas más. ¿Cuántas páginas leyó en total? Datos Operación Resultado 2. Usa los siguientes dibujos de productos para encontrar la solución: Nicolás compró una manzana y una pera. ¿Cuánto gastó? Datos Operación Resultado América compró un racimo de uvas y un plátano. ¿Cuánto gastó? Datos Operación Resultado Rosa compro dos

    Enviado por dianey69 / 594 Palabras / 3 Páginas
  • LOS NÚMEROS EN PRIMER GRADO

    LOS NÚMEROS EN PRIMER GRADO

    Los números en Primer Grado Los niños llegan a la primaria con una gran variedad de conocimientos numéricos que han ido adquiriendo en la vida cotidiana y en el Jardín. Es necesario que los docentes conozcamos esos preconceptos para poder diseñar estrategias que les permitan cuestionar y reformular esas ideas y favorecer las situaciones que "den significado " a los números. La resolución de problemas debe ser el eje para la enseñanza de estos contenidos.

    Enviado por yadhel / 595 Palabras / 3 Páginas
  • ECUACIONES DE PRIMER GRADO CON INCOGNITA

    ECUACIONES DE PRIMER GRADO CON INCOGNITA

    ECUACIONES DE PRIMER GRADO CON INCOGNITA 1.-3X+5-2X+6X=4X+8 2.-3(X+5)+2X=7X+9 3.- 5X+2 =X+1 4 4.-3(X+2) =4(X-1)+3 2 5.-4X-6 + 2(X+4)=2X 3 5 1).3x + 5 - 2x + 6x = 4x + 8 Se juntan las exponentes que son las x de este modo restas 3x + 5 - 2x + 6x = 4x + 8 4x-5=8 luego 8 se le reta a 5 nos da 3 dividido entre 3=1 3 x- 2x + 6x - 4x

    Enviado por arturorios / 2.400 Palabras / 10 Páginas
  • PLAN ANUAL DE CIENCIAS SOCIALES

    PLAN ANUAL DE CIENCIAS SOCIALES

    La Formación Ética y Ciudadana exige un trabajo permanente de elaboración crítica y activa realizada en el ámbito de un contexto social-cultural-histórico-ideológico. El papel de la escuela y por lo tanto de los docentes, en la enseñanza del área es comprometida. "No hay modelos de perfección, en esta sociedad estamos sujetos a cambios, prejuicios y conflictos al igual que el total de las personas que nos rodean". Hay que mencionar que no se puede trabajar

    Enviado por MARIFERCARRIZO / 287 Palabras / 2 Páginas
  • Programa Primer Grado

    Programa Primer Grado

    ¿Por qué ejes y no ámbitos en el caso de matemáticas? Porque un eje se refiere, entre otras cosas, a la dirección o rumbo de una acción. Al decir sentido numérico y pensamiento algebraico, por ejemplo, se quiere destacar que lo que dirige el estudio de aritmética y álgebra (que son ámbitos de la matemática) es el desarrollo del sentido numérico y del pensamiento algebraico, lo cual implica que los alumnos sepan utilizar los números

    Enviado por mefisto / 405 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Cuarto Bimestre Español Primer Grado

    Examen Cuarto Bimestre Español Primer Grado

    LA TORMENTA DEL DOMINGO ES LA MAYOR EN 10 AÑOS: AUTORIDADES Las autoridades de la ciudad de México se encuentran en alerta tras la inusitada cantidad de lluvia que cayó la noche del domingo 6 de septiembre, y que colocó al límite la capacidad de la infraestructura de la ciudad para su desalojo. Además, obligó al cierre de cuatro estaciones del Metro en las líneas 5 y A. El servicio se reanudará previsiblemente mañana, según

    Enviado por luis79 / 282 Palabras / 2 Páginas
  • Plan Anual 1º

    Plan Anual 1º

    Mes Prácticas del lenguaje Matemática Cs. naturales Cs. sociales Marzo Los nombres propios, el de los compañeros y los objetos. Reconocimiento de las vocales. Importancia de la lectura y escritura. Formación de palabras. El cuento tradicional. La escucha. La comprensión y la producción oral (renarración). Apertura y cierre de diálogos cotidianos. Números naturales de una cifra, designación y representación escrita. Secuencia numérica: lectura, escritura y comparación de números. Situaciones problemáticas. Ubicación de objetos y personas

    Enviado por marmer / 1.004 Palabras / 5 Páginas
  • El Uso De Diversos Textos Como Estrategia Didactica Para Favorecer La Lecto Escritura En Los Alumnos De Primer Grado

    El Uso De Diversos Textos Como Estrategia Didactica Para Favorecer La Lecto Escritura En Los Alumnos De Primer Grado

    USO DE DIVERSOS TEXTOS COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA FAVORECER EL APRENDIZAJE DE LA LECTO-ESCRITURA EN LOS ALUMNOS DE 1º GRADO “A” DE LA ESCUELA PRIMARIA “EMILIANO ZAPATA” CICLO: 2011-2012. ASIGNATURA: Español COMPONENTE: Lectura y Escritura ENFOQUE: Comunicativo-Funcional Propósito: Que los alumnos de 1er grado se inicien en el desarrollo y uso de estrategias para identificar la lectura y escritura como medio para satisfacer distintos propósitos comunicativos. Subtemas: 1. Conocimientos previos 2.Que el alumno se inicie

    Enviado por chelychely / 1.211 Palabras / 5 Páginas
  • PLAN Anual De Trabajo De Carrera Magisterial

    PLAN Anual De Trabajo De Carrera Magisterial

    COMISIÓN NACIONAL SNTE DE CARRERA MAGISTERIAL FACTOR ACTIVIDADES COCURRICULARES METODOLOGIA PARA LA ELABORACION DEL: PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL (PATCM). ESCUELA PRIMARIA “PEDRO DE ALBA” CLAVE 30EPR2194H TEMPOAL, VERACRUZ. CARACTERISTICAS DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL (PATCM) Elementos PATCM Temáticas Actividades sugeridas Diagnóstico.- Describe la situación actual del grupo de alumnos que atiende, con base en la información, datos y hechos recopilados. Objetivo y Aprendizajes esperados.- De acuerdo con el diagnóstico

    Enviado por Yuritzi / 390 Palabras / 2 Páginas
  • Plan anual de trabajo para carrera magisterial

    Plan anual de trabajo para carrera magisterial

    Plan anual de trabajo para carrera magisterial Diganóstico: describe la situación actual del grupo de alumnos que atiende, con base en la información, datos y hechos recopilados. Registro del o los temas a desarrollar. De acuerdo con el diagnóstico realizado, los docentes elegirán el o los temas a desarrollar. Objetivo: expresa el propósito que se desea alcanzar con las acciones que se van a realizar; responde a la pregunta ¿qué se pretende alcanzar? Programación con

    Enviado por joseruiz / 312 Palabras / 2 Páginas
  • Plan Anual De Trabajo De Carrera Magisterial

    Plan Anual De Trabajo De Carrera Magisterial

    OBJETIVOS DEL PAT POR DIMENSIÓN  Dimensión Pedagógica- Curricular CONOCER Y UTILIZAR LOS ENFOQUES, CONTENIDOS E INSTRUMENTOS DIDÁCTICOS (PLANEACIÓN EDUCATIVA), QUE SUGIERE LA RIEB PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS SIGNIFICATIVAS PARA EFICIENTAR SU LABOR DOCENTE. UTILIZAR DIVERSOS INSTRUMENTOS DE EVALUACION PARA VALORAR EL RENDIMIENTO ESCOLAR Y LA EJECUCION DEL ACUERDO 200, QUE LE PERMITIRA AL DOCENTE CORREGIR O AMPLIAR LOS METODOS UTILIZADOS EN LA ENSEÑANZA-APPRENDIZAJE DE SUS ALUMNOS. DESARROLLAR COMPETENCIAS BASICAS EN LOS ALUMNOS PARA

    Enviado por adirsa / 1.533 Palabras / 7 Páginas
  • Plan Anual De Ciencias Sociales

    Plan Anual De Ciencias Sociales

    SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBDIRECCIÓN DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES ESCUELA SECUNDARIA GENERAL CICLO ESCOLAR 2011-2012 DIMENSIÓN PEDAGÓGICA CURRICULAR OBJETIVO: Elevar el promedio general de aprovechamiento escolar de los alumnos a través del mejoramiento profesional de la práctica docente y el acondicionamiento y equipamiento didáctico de los espacios educativos. METAS ACCIONES ESPECIFICAS PERIODO DE REALIZACIÓN Desarrollar y cumplir los contenidos programáticos de la academia de Ciencias Sociales, considerando Propósitos, Enfoques y Competencias. Elaboración de cronograma. 9

    Enviado por lebaarem / 633 Palabras / 3 Páginas
  • Tips Primer Grado

    Tips Primer Grado

    NUESTROS SIMBOLOS PATRIOS Historia de la Bandera de México La bandera, el escudo y el Himno Nacional son los símbolos patrios y su existencia se remonta a la época de la Independencia. El uso de estandartes se usaba desde los aztecas que los identificaban por sus símbolos y personajes relativos a sus gobernantes, estados o lo caracteristico de la región. Desde principios de la historia mexicana, los pueblos del centro del país ya empleaban estandartes

    Enviado por yayislara / 315 Palabras / 2 Páginas
  • Plan Anual De Carrera Magisterial

    Plan Anual De Carrera Magisterial

    PROYECTO ANUAL D GESTION ESCOLAR (PAGE) Diagnostico: Una característica generalizada del grupo, es que no identifica las ideas principales de los textos leídos. No reconoce que el lenguaje de un texto, les da información para saber de qué se va a tratar. Esto es preocupante, porque leen de manera automática, sin tratar de entender lo escrito. Esto motiva que se les dificulte y no puedan realizar actividades relacionadas con los textos. Objetivo: (qué se pretende

    Enviado por pasatiempomtz / 1.612 Palabras / 7 Páginas
  • Examen Quinto Bimestre Primer Grado

    Examen Quinto Bimestre Primer Grado

    SECRETARIA DE EDUCACION DIRECCION DE EDUCACION PRIMARIA JEFATURA DE SECTOR 26 SUPERVISION ESCOLAR ZONA No. 133 CICLO ESCOLAR 2011-2012 PRIMER GRADO QUINTO BIMESTRE: MAYO-JUNIO. NOMBRE DE LA ESCUELA: NOMBRE DEL ALUMNO(A): FIRMA DEL PADRE O TUTOR ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACION ESPAÑOL 10 MATEMATICAS 10 EXPLORACION 10 F.C. Y E 10 ESPAÑOL INSTRUCCIONES: Lee el siguientes fragmento de la canción y escribe el nombre que le darías. 1.- El nombre es…____________________________________________________________ Que dejen toditos los libros

    Enviado por dafco / 932 Palabras / 4 Páginas
  • PLAN ANUAL DE GESTION ESCOLAR

    PLAN ANUAL DE GESTION ESCOLAR

    COMISIÓN NACIONAL SEP-SNTE DE CARRERA MAGISTERIAL PLAN ANUAL DE GESTION ESCOLAR ESCUELA PRIMARIA FEDERAL “__EMILIANO ZAPATA_” 13DPR0057B ZONA ESCOLAR: 148 SECTOR: 10 PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL FACTOR GESTION ESCOLAR CICLO ESCOLAR 2011-2012 DIRECTOR DE LA ESCUELA PROFR. JORGE LUIS HERNÁNDEZ FLORES COMISIÓN NACIONAL SEP-SNTE DE CARRERA MAGISTERIAL FACTOR GESTION ESCOLAR (SEGUNDA VERTIENTE) DIAGNÓSTICO ESCUELA PRIMARIA EMILIANO ZAPATA CICLO ESCOLAR 2011-2012 CENTRO DE TRABAJO 13DPR0057B DIRECTOR PROFR. JORGE LUIS HERNÁNDEZ FLORES TEMATICAS: PLANEACION

    Enviado por jorgeluishf / 1.071 Palabras / 5 Páginas
  • Plan Anual De Trabajo De Carrera Magisterial Quinto Grad

    Plan Anual De Trabajo De Carrera Magisterial Quinto Grad

    CUENTOS Y MENSAJES INEDITOS POR HERMELINDA LOPEZ DE PEÑAFLOR SEP – INDAUTOR REGISTRO PUBLICO 03-2006-0907l5504000-14 DIRECTORIO > LA MALDICION DE LA > REYNA MALASI. > EL GATO Y EL RATON. > LA BUENA SUERTE > EL NOMBRE FEO > EL CEREBRITO > EL JOVEN INTELIGENTE > JUEGOS PIROTECNICOS > CUIDANDOME MUCHO > EL SAPITO PERDIDO > COPIANDO JAMAS SERAS UN BUEN ESTUDIANTE .> EL PEQUEÑO ABANDERADO > EL PATRIOTA DESCONOCIDO > JUGANDO EN VACACIONES >

    Enviado por keno / 16.743 Palabras / 67 Páginas
  • Planeacion Primer Grado

    Planeacion Primer Grado

    BLOQUE: V FECHA: PRIMERA QUINCENA DE MAYO DE 2012 ESPAÑOL MATEMÁTICAS EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD FORMACION CIVICA Y ETICA EDUCACIÓN ARTÍSTICA AMBITO: LITERATURA. PRÁCTICA SOCIAL DE LENGUAJE: “ELABORAR UN CANCIONERO” TIPO DE TEXTO: Descriptivo. COMPETENCIAS: • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones. • Valorar la

    Enviado por taana / 7.004 Palabras / 29 Páginas
  • PLAN ANUAL SECUNDARIA

    PLAN ANUAL SECUNDARIA

    EDUCACIÓN SECUNDARIA: “BASADA EN COMPETENCIAS” “Debido a las exigencias actuales en la sociedad del conocimiento, y las constantes transformaciones sociales, económicas, políticas y culturales, ocasionadas por el avance acelerado de la tecnología, el Sistema Educativo Mexicano realiza en el 2006 una Reforma Educativa a la Educación Secundaria con la finalidad de ofrecer una “Educación democrática, nacional, intercultural, laica y obligatoria que favorezca el desarrollo del individuo y de su comunidad, así como el sentido de

    Enviado por zulycasco / 6.342 Palabras / 26 Páginas
  • Secuencia Didactica Musica Primer Grado

    Secuencia Didactica Musica Primer Grado

    Proyecto cancionero popular infantil- canciones de ayer hoy y siempre “La canción infantil: un pretexto maravilloso de comunicación, la canción infantil debe convertirse en aliada valiosa del proceso educativo-formativo de los niños. Pero la canción requiere de corazón, de ganas, de alegría y de emoción… La canción, por su naturaleza simbólica, metafórica, fantasiosa y lúdica, así como el cantar, es una actividad muy cercana a nuestra afectividad y a nuestro potencial expresivo y comunicador” Propósitos:

    Enviado por palitome / 775 Palabras / 4 Páginas
  • PLAN ANUAL DE TRABAJO

    PLAN ANUAL DE TRABAJO

    PLAN ANUAL DE TRABAJO Que presenta la Profa. Rosalba Piedras Díaz, para la Escuela Primaria “Tlahuicole” con clave 29EPR0181A; comisionada para atender el 3er. Grado grupo “B”, durante el Ciclo Escolar 2010-2011. ASPECTO TECNICO-PEDAGOGICO a) Realizare la Planeación Didáctica Semanalmente b) Aplicaré exámenes bimestrales, para una evaluación cuantitativa c) A diario se realizará la evaluación formativa, mediante un registro. d) A fin de bimestre se realizará la evaluación definitiva, mediante las evaluaciones cuantitativa, cualitativa y

    Enviado por ilssearely / 274 Palabras / 2 Páginas
  • Secuencia Didáctica De Formación Cívica Y Ética 4to Grado Primaria

    Secuencia Didáctica De Formación Cívica Y Ética 4to Grado Primaria

    SECUENCIA DIDÀCTICA DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA. Ubicación/Conexión con el currículo y el programa de la materia: Los contenidos a desarrollar en esta secuencia didáctica se ubican en el apartado PARA APRENDER MAS del bloque V “FORMA DE PARTICIAPCIÓN CIUDADANA” de la asignatura de Formación Cívica y Ética de Cuarto Grado de Educación Primaria. BLOQUE V CAUSA DE LOS CONFLICTOS COTIDIANOS Y LA FORMA DE RESOLVERLOS PACÍFICAMENTE ÁMBITO: Aula. CONTENIDOS: FORMAS DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA. Por

    Enviado por Naitirya85 / 489 Palabras / 2 Páginas
  • Articulación De Preescolar A Primer Grado

    Articulación De Preescolar A Primer Grado

    1. Relación de la Educación Inicial y el nivel de educación básica ( 1º grado) La problemática de la continuidad o articulación entre educación infantil y primaria no es un tema nuevo, pero hoy adquiere una mayor significación dadas las exigencias educativas para el nuevo milenio que trae consigo grandes demandas al desarrollo científico técnico y por tanto al desarrollo de las futuras generaciones. En diferentes investigaciones se ha abordado la relación existente entre el

    Enviado por jesdel / 1.713 Palabras / 7 Páginas
  • PLAN ANUAL DE GESTION ESCOLAR

    PLAN ANUAL DE GESTION ESCOLAR

    ¿Por qué siento tanto dolor al dejar las cosas que me están ocasionando sufrimiento? “ Las cosas que te están causando desdicha deben estar dándote un cierto placer también; de lo contrario la pregunta no surge. Si fueran pura miseria las habrías abandonado. Pero en la vida, nada es puro; todo se mezcla con su contrario. Cada cosa lleva su opuesto en su matriz. Analiza lo que tú llamas desdicha, penetra en ella, y verás

    Enviado por hedoren / 3.474 Palabras / 14 Páginas
  • La Secuencia Didáctica Como Estrategia Para Estimular Una Competencia En El Primer Grado De Preescolar

    La Secuencia Didáctica Como Estrategia Para Estimular Una Competencia En El Primer Grado De Preescolar

    La secuencia didáctica como estrategia para estimular una competencia en el primer grado de preescolar Sánchez Zenteno Jacqueline Resumen: El preescolar es la etapa inicial de la vida escolar del ser humano, aquí inicia la estimulación de competencias útiles no sólo para la escuela sino también para la vida. Tomando en cuenta esta aseveración la secuencia didáctica fue la estrategia adecuada para estimular una competencia en el primer grado de preescolar, que además de aplicar

    Enviado por lizette05 / 1.583 Palabras / 7 Páginas
  • Examen Primer Grado Cuarto Bloque

    Examen Primer Grado Cuarto Bloque

    Examen correspondiente a: 4TO BIMESTRE Ciclo Escolar: 2011-2012 Nombre del alumno: Grado: 1° Grupo: “C” Nombre del profesor: ROSALVA Nivel: PRIMARIA No. de reactivos: Aciertos: Calificación: Fecha: ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ ESPAÑOL I. INSTRUCCIONES: Rellena el alveolo de la respuesta correcta a cada una de las siguientes preguntas. II. Lee con atención el siguiente cuento y contesta las siguientes 5 preguntas: La flor más bonita Se cuenta que allá por el año 250 A.C., en la China antigua,

    Enviado por ROSALVARG / 1.868 Palabras / 8 Páginas
  • Material Para Primer Grado

    Material Para Primer Grado

    Concepto de Evaluación Aplicada Evaluación puede conceptualizarse como un proceso dinámico, continuo y sistemático, enfocado hacia los cambios de las conductas y rendimientos, mediante el cual verificamos los logros adquiridos en función de los objetivos propuestos. La Evaluación adquiere sentido en la medida que comprueba la eficacia y posibilita el perfeccionamiento de la acción docente. Lo que destaca un elemento clave de la concepción actual de la evaluación: no evaluar por evaluar, sino para mejorar

    Enviado por claudiogarcia / 1.464 Palabras / 6 Páginas
  • Examen Primer Grado De Tecnologia

    Examen Primer Grado De Tecnologia

    TECNOLOGIA ESTRUCTURAS METALICAS PRIMER GRADO EXAMEN EXTRAORDINARIO FECHA:___________ NOMBRE:_____________________________________________________GRUPO:_____________ CONTESTA LO QUE SE TE PIDE A CONTINUACION, SELECCIONA LA RESPUESTA QUE CONSIDERES ES LA CORRECTA. 1.- MABEL ESTÁ RECICLANDO ENVASES DE PLÁSTICO DE REFRESCO PARA HACER DISTINTOS TIPOS DE FLOREROS, DE ACUERDO A LOS INSUMOS QUE RECICLA NOS REFERIMOS: A) AL PRODUCTO FINAL B) A LA MATERIA PRIMA C) AL USO QUE SE LE DA 2.- ¿CUÁL ES EL MATERIAL SUSCEPTIBLE A LA FUERZA MAGNÉTICA?

    Enviado por cuate87 / 590 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Permanente Primer Grado Analisis

    Actividad Permanente Primer Grado Analisis

    “Ayúdame a leer”. Lectura guiada. Propósito: Que el maestro o padre de familia utilice esta estrategia de lectura para facilitar el trabajo en la escuela y en casa. Desde el inicio del ciclo, para el desarrollo de la clase, se utiliza con el fin de explicar un trabajo, ejercicio, examen, tema a explicar, cuentos, tareas, etc., mientras el alumno se va adentrando en el proceso de lecto-escritura. Se utiliza en la escuela y en la

    Enviado por TaNii / 347 Palabras / 2 Páginas
  • Plan Anual Trabajo

    Plan Anual Trabajo

    ÍNDICE PGA 2011-2012 INTRODUCCIÓN. 1. LA PROGRAMACIÓN GENERAL ANUAL 2011-2012. 2. LA DESCRIPCIÓN DEL CENTRO. 3. LOS ÓRGANOS DE GOBIERNO. 4. LOS ALUMNOS. 5. LOS OBJETIVOS DEL CENTRO PARA EL PRESENTE CURSO. 6. LOS SERVICIOS: COMEDOR Y TRANSPORTE ESCOLAR. 7. LA ORGANIZACIÓN DEL PROFESORADO Y ESPECIALIZACIÓN. 8. EL PERSONAL NO DOCENTE. 9. LA COORDINACIÓN DOCENTE: LOS EQUIPOS DE CICLO Y DE PROFESORES. 10. LA EVALUACIÓN. 11. LA ATENCIÓN DIVERSIDAD: LAS MEDIDAS DE APOYO Y R.

    Enviado por hirammazon / 59.675 Palabras / 239 Páginas
  • Plan Anual de Trabajo de Carrera Magisterial

    Plan Anual de Trabajo de Carrera Magisterial

    Plan Anual de Trabajo de Carrera Magisterial (PATCM) Plan anual de trabajo para carrera magisterial Diagnóstico: describe la situación actual del grupo de alumnos que atiende, con base en la información, datos y hechos recopilados. Registro del o los temas a desarrollar. De acuerdo con el diagnóstico realizado, los docentes elegirán el o los temas a desarrollar. Objetivo: expresa el propósito que se desea alcanzar con las acciones que se van a realizar; responde a

    Enviado por martintobon / 801 Palabras / 4 Páginas
  • Plan Anual

    Plan Anual

    OBJETIVO GENERAL Durante el próximo ciclo escolar 2011-2012, me propongo, como maestra frente al grupo de 6º grado, alcanzar las metas educativas planteadas por la nueva Reforma Integral de Educación Básica, en la que se busca mejorar la calidad educativa, empezando por mi propia capacitación y actualización, tomando los cursos y talleres a que sea convocada; involucrar a los padres de familia para la consecución de los objetivos que se planteen y realizar las actividades

    Enviado por badnor / 314 Palabras / 2 Páginas
  • Plan Anual De Trabajo

    Plan Anual De Trabajo

    PLAN ANUAL DE TRABAJO DEL LABORATORIO DE CIENCIAS 2012 I DATOS INFORMATIVOS 1.1 Dirección Regional de Educación : DREL Lima 1.2 Unidad de Gestión Educativa Local : Ugel 06 1.3 Nivel Educativo : Secundaria 1.4 Docente Responsable : Elder Polo II. CARACTERISTICAS DE LA PROBLEMÁTICA 2.1 Área Técnico Pedagógica: Los docentes de Ciencia Tecnología y Ambiente actualmente utilizan principalmente estrategias para el aprendizaje de los estudiantes, centrados en un trabajo en aula. A partir que

    Enviado por lilibeth0801 / 1.201 Palabras / 5 Páginas
  • Informe De Plan Anual

    Informe De Plan Anual

    INFORME DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO El acercamiento a la lectura y a la escritura como acciones esenciales destinadas a la comunicación y la expresión se traduce en el salón de los primeros años de escuela en actividades espontáneas que no dependen de una planificación minuciosa sino de la capacidad de aprovechar la participación activa de los niños. Unos de los aspectos básicos que se plantearon en este ciclo escolar fue el desarrollo de la

    Enviado por coquetin / 525 Palabras / 3 Páginas
  • Elementos De La Planeación Estratégica De Un Plan Anual De Mantenimiento, Que Contribuyen A Garantizar El Incremento De La Eficiencia Global De Los Equipos.

    Elementos De La Planeación Estratégica De Un Plan Anual De Mantenimiento, Que Contribuyen A Garantizar El Incremento De La Eficiencia Global De Los Equipos.

    Una estrategia de mantenimiento define las normas para la secuencia de aplicación del plan de Mantenimiento anual. Contiene paquetes de mantenimiento en los cuales se determina la información siguiente: • La frecuencia con la cual debería realizarse el trabajo individual (por ejemplo, cada dos meses, cada 5.000 km, cada 500 horas de funcionamiento). • Otros datos que influyan la programación. Las estrategias de mantenimiento son opcionales. También se pueden crear planes de mantenimiento simples sin

    Enviado por cesarias_costa / 558 Palabras / 3 Páginas
  • Plan Anual De Mejora Para 6o

    Plan Anual De Mejora Para 6o

    ESCUELA PRIMARIA “RODOLFO NERI VELA” C.C.T. 24DPR3313B Zona Escolar 110 Sector IV CD. SATELITE SAN LUIS POTOSI, S.L.P CICLO ESCOLAR 2012-2013 PLAN DE MEJORA PARA 6º “B” MISION: Aplicar eficientemente los recursos humanos y materiales con el fin de asegurar a todos los alumnos de 6º “B” una educación de calidad, equitativa, formativa y con sentido humano, que constituya la base principal para el desarrollo intercultural, científico y tecnológico del Estado. VISION: Lograr con el

    Enviado por dragon12 / 851 Palabras / 4 Páginas
  • Plan Anual De Trabajo

    Plan Anual De Trabajo

    programa anual completo de biologia PROGRAMA ANUAL DE BIOLOGÍA 2010 Profesora: Vanesa Sánchez Establecimiento: Colegio Nº2 “C.B. de Quirós” Área: Ciencias Naturales Curso: 2º año Ciclo Básico Común de la escuela secundaria Eje Temático Nº1: LA DIVERSIDAD DE LA VIDA • Niveles de organización. Los Virus; su ubicación en la biodiversidad. • Los cinco reinos; características. Los 3 dominios. Eje Temático Nº2: EL ORGANISMO HUMANO Y LA SALUD • Sistema osteo-artro-muscular. • Sistema neuroendócrino. •

    Enviado por javellyja / 951 Palabras / 4 Páginas
  • Guia Tercer Grado Primaria Ciencias Naturales

    Guia Tercer Grado Primaria Ciencias Naturales

    CIENCIAS NATURALES 1er. Bimestre 1.- Aparato que funciona al producir movimientos en nuestro cuerpo y lo componen el esqueleto, los músculos y las las articulaciones: _____________________________________________________________________________ 2.- Sistema encargado de distribuir la sangre a todo el cuerpo a través de las venas, las arterias y los vasos capilares ____________________________________________________________________________________________ 3.- Sistema que coordina y envía señales a los músculos para realizar movimientos: ___________________________ 4.- Funciona como una computadora que coordina, controla y dirige las actividades

    Enviado por norisregu / 4.154 Palabras / 17 Páginas
  • Articulacion De Preescolar Y Primer Grado

    Articulacion De Preescolar Y Primer Grado

    Articulacion De Preescolar Y Primer Grado Qué recomendaciones ofrecerle al maestro de 1er. grado para el perfeccionamiento de su desempeño en esta etapa de tránsito de preescolar a escolar? • Establecer un intercambio sistemático con el maestro de preescolar, estudiar los programas de la educación preescolar y las características del desarrollo del niño de 0 a 6 años, para comprender el desarrollo del niño durante este período y propiciar la adaptación a las nuevas condiciones.

    Enviado por wilmanavarro / 708 Palabras / 3 Páginas
  • Plan Anual 2012

    Plan Anual 2012

    INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA GENERAL ESCUELA PRIMARIA: “FILOMENO MATA” CLAVE: 20DPR0996E ZONA ESCOLAR: 148 SEXTO GRADO GRUPO “B” INFORME ESCOLAR DE GRUPO 2011 – 2012. OBJETIVO: Se contribuyó al desarrollo armónico de la personalidad del alumno para que ejerciera con plenitud sus capacidades; fomentara el amor a la Patria; a las instituciones y símbolos patrios y el dominio de los instrumentos fundamentales de la cultura. El propósito central

    Enviado por azonipse13 / 1.568 Palabras / 7 Páginas
  • Lecturas Para Primer Grado

    Lecturas Para Primer Grado

    Índice página La casa de Toño………………………………………………………. 4 El germinador de Ana……………………………………………….. 5 El embrión……………………………………………………………… 6 Los pollitos de Òscar………………………………………………….. 7 Isabel…………………………………………………………………….. 8 Las uvas…………………………………………………………………. 9 El paseo de Susana…………………………………………………… 10 Los tomates…………………………………………………………….. 11 Lolita…………………………………………………………………….. 12 La popular……………………………………………………………… 13 El nevero……………………………………………………………….. 14 El circo Dedalìn………………………………………………………... 15 El barco de vela……………………………………………………… 16 La calle de mi pueblo………………………………………………. 17 La yegua blanca……………………………………………………. 18 El campo………………………………………………………………. 19 En la ciudad……………………………………………………………. 20 Las rosas de Ramón…………………………………………………. 21 Felipe…………………………………………………………………… 22 Chucho…………………………………………………………………

    Enviado por cutbertt / 3.831 Palabras / 16 Páginas
  • Mapeo Primer Bimestre Primer Grado

    Mapeo Primer Bimestre Primer Grado

    A ESPAÑOL BLOQUE 1. PRIMER GRADO P IDENTIFICA LAS PALABRAS QUE INICIAN CON LA MISMA LETRA QUE SU NOMBRE. R UTILIZA EL ORDEN ALFABETICO E ANTICIPA EL CONTENIDO DE UN TEXTO A PARTIR DE INFORMACION QUE LE PROPORCIONAN TITULOS E ILUSTRA- N CIONES. D ESTABLECE CORRESPO NDE3NCIAS ENTRE ESCRITURA Y ORALIDAD AL LEER PALABRAS Y FRASES. I ESCRIBE TITULOS DE CUENTOS. Z IDENTIFICA LA FUNCION DE LOS REGLAMENTOS. A IDENTIFICA LETRAS CONOCIDAS PARA ANTICIPAR EL

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