Plan De Clase 5 Grado Primaria ensayos gratis y trabajos
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DESARROLLAR ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS QUE FACILITAN LA LECTURA EN LOS EDUCANDOS DEL PRIMER (1ER) GRADO SECCION "A" DE LA ESCUELA PRIMARIA BOLIVARIANA "03 DE NOVEMBRE", DE MESA DE CAVACA, EN EL MUNICIPIO GUANARE DEL ESTADO PORTUGUESA.
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION DE EDUCADORES UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA MISION SUCRE GUANARE - PORTUGUESA INFORME DEL PROYECTO DE APRENDIZAJE DESARROLLAR ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS QUE FACILITAN LA LECTURA EN LOS EDUCANDOS DEL PRIMER (1ER) GRADO SECCION “A” DE LA ESCUELA PRIMARIA BOLIVARIANA “03 DE NOVEMBRE”, DE MESA DE CAVACA, EN EL MUNICIPIO GUANARE DEL ESTADO PORTUGUESA. Autora: Fernández Lucimar C.I. 14.467.101 Aldea Universitaria: “Luis Fajardo Galeno” Tutora: Prof. Semida Canelón GUANARE, JULIO
Enviado por mairarosa / 6.241 Palabras / 25 Páginas -
Plan Anual De Sexto Grado
BLOQUE Prácticas sociales del lenguaje por ámbito Estudio Literatura Participación social I Reescribir relatos históricos para publicarlos Analizar fábulas y refranes Elaborar y publicar anuncios publicitarios de productos o servicios que se ofrecen en su comunidad. II Buscar información en diversas fuentes para escribir un texto expositivo. Elaborar un compendio de leyendas. Difundir acontecimientos a través de un boletín informativo III Organizar información en textos expositivos. Leer poemas. Expresar su opinión fundamentada en un debate.
Enviado por MisLucerito / 436 Palabras / 2 Páginas -
Fichas De Cuarto Grado De Primaria
CUARTO GRADO ACTIVIDAD SENCILLA EJE TEMA CONTENIDO CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES Libro de texto (SEP, 2011) APRENDIZAJE ESPERADO Libro de texto (SEP, 2011) FICHA SUGERIDA Valor posicional Pag.9 Sentido numérico y pensamiento algebraico Números y sistemas de numeración Notación desarrollada de números naturales y decimales. Valor posicional de las cifras de un número. Resuelve problemas en donde se utilice el valor posicional de los dígitos en el sistema decimal. Identificar el valor posicional de una
Enviado por thelma.gp / 283 Palabras / 2 Páginas -
Plan De Clase Invertebrados
entregará un trozo de hilo, de papel tisue y otro de cartón al hazar a los niños. Colocará algunas gotas de algunos líquidos sobre ellos, de esta manera compararán los resultados con los compañeros y se completará un cuadro. (ver anexo). Variedad de líquidos. Erlenmeyer. Vaso de presipitado. Papel tisue. Hilo. Cartón. Cuadro. Diversidad de propiedades de los líquidos. Diferencias entre diversos líquidos: color, transparencia, olor, viscosidad, facilidad o no para mojar. Cierre: En una
Enviado por ilucionezz / 228 Palabras / 1 Páginas -
Contenidos de primer grado de educación primaria: Expresión oral .
Contenidos de primer grado de educación primaria ESPAÑOL. Expresión oral . Objetivos Mejore su capacidad de expresarse oralmente considerando claridad, secuencia de ideas, entonación, volumen, gestos y movimientos corporales Pueda describirse a si mismo, a otros y a objetos; dar recados, relatar hechos sencillos, elaborar preguntas, pedir explicaciones, pedir y ofrecer ayuda, saludar, presentarse, despedirse, manifestar sentimientos. Cuente adivinanzas, chistes, trabalenguas, cuentos, poemas, rimas; escuche y cante canciones y rondas. Se inicie en la comprensión
Enviado por marisol_ximena / 520 Palabras / 3 Páginas -
Plan De Clase
hola PLANEACIÓN DIDÁCTICA DEL BLOQUE N°1: Los retos del desarrollo personal y social TEMA: INDIVIDUOS Y GRUPOS QUE COMPARTEN NECESIDADES SUBTEMA 1: Asuntos privados de carácter público: salud integral, educación, ejercicio de la sexualidad, adicciones, el derecho a la privacidad y bienestar socio-afectivo. APRENDIZAJE ESPERADO Vincula las condiciones que favorecen o limitan el derecho de todos los seres humanos a satisfacer sus necesidades básicas con el logro de niveles de bienestar y justicia social. ACTIVIDADES
Enviado por Melibea / 781 Palabras / 4 Páginas -
FORMATO DE PLAN DE CLASES ESPAÑOL
PLANEACIÓN 4º GRADO GRUPO “A” CICLO ESCOLAR 2012-2013 MAESTRO ESCUELA PRIMARIA C.C.T. ZONA ESCOLAR PROFR. ADOLFO SÁNCHEZ GARCÍA “ISIDRO SALAZAR MORALES” T. V. 01DPR0502P 058 ESPAÑOL TIPO DE TEXTO: EXPOSITIVO BLOQUE PROYECTO 1 PROPÓSITO DEL PROYECTO ÁMBITO COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN 2 Hacer textos monográficos sobre los diferentes grupos indígenas mexicanos. Publicar un texto monográfico sobre un grupo indígena, a partir de una investigación documental. Estudio *Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para
Enviado por saga63 / 765 Palabras / 4 Páginas -
Esquema Plan Anual Primaria
DIMENSION CAMPOS DE FORMACION CONOCER Y APLICAR EL PLAN Y PROGRAMAS , ENFOQUES, PROPOSITOS, ESTRATEGIAS, REALIZAR UNA PLANEACION DIDACTICA POR COMPETENCIAS, DISEÑAR ESTRATEGIAS CAMPO DE FORMACIÓN: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN COMPETENCIA GENERAL EJE TEMÁTICO: LENGUA HABLADA COMPETENCIA: CONTENIDO: RECURSOS: EJE TEMATICO: LENGUA ESCRITA COMPETENCIA: CONTENIDO: RECURSOS: EJE TEMATICO: RECREACION LITERARIA COMPTENCIA: CONTENIDO: RECURSOS: EJE TEMATICO: REFLEXION SOBRE LA LENGUA COMPETENCIA: CONTENIDO: RECURSOS: . CAMPO DE FORMACIÓN: PENSAMIENTO MATEMÁTICO COMPETENCIA GENERAL: EJE TEMATICO: LOS NUMEROS SUS RELACIONES
Enviado por OrochiYamata / 203 Palabras / 1 Páginas -
Plan De Clases
ESCUELA PRIMARIA LEONA VICARIO SEGUNDO “B” FECHA; Lunes 10 de septiembre de 2012. ESPAÑOL BLOQUE 1 PROYECTO; Exponer un tema empleando carteles de apoyo. AMBITO. De estudio. PRODUCTO: Elaboración de un cartel. TEMA DE REFLEXION: Correspondencia entre escritura y oralidad. APRENDIZAJES ESPERADOS: Identifica materiales de lectura que le permitan ampliar sus conocimientos sobre un tema. ACTIVIDADES DIDACTICAS GENERALES: Eligen un tema para exponerlo. RECURSO DIDACTICO: Libros de la biblioteca y del aula escolar. LIBRO DEL
Enviado por quicky96 / 208 Palabras / 1 Páginas -
Plan De Primaria
Asignatura-Contenido Eje- Plan Proyecto o Tema Aprendizajes esperados Actividad o secuencia Evaluación Recursos Español Ámbito Estudio: Elaborar un fichero temático. Propósito: Elaborar un fichero temático con lo que investigues acerca de un tema, para compartirlo con amigos y familiares. Matemáticas • Eje: Sentido numérico y pensamiento algebraico. • Tema: Significado y uso de los números. • Subtema: Números naturales Formación cívica y ética Los símbolos patrios Matemáticas • Eje: Sentido numérico y pensamiento algebraico. •
Enviado por roland600 / 2.015 Palabras / 9 Páginas -
Plan De Clase
Fecha: 17/10 Área: Ciencias sociales Duración: 50 minutos. Objetivos: • Diferenciar las características de nuestra ciudad en la actualidad con la época trabajada. • Investigar en material diversas cuestiones sobre la inmigración en su ciudad para conocer cambios. • Resolver un cuestionario para organizar la información. • Asumir el rol de un inmigrante y contar cómo sería su vida en aquel período. Tema: Las sociedades a través del tiempo Contenidos: Estrategias: • El rol del
Enviado por eliana29121990 / 1.012 Palabras / 5 Páginas -
Planificacion 4º Grado De Primaria
PLANIFICACION Datos generales: Escuela: Primaria “Sor Juana Inés de la Cruz: Asignatura: Español Grado y grupo: Cuarto “B” NOMBRE DEL PROFESOR: Bloque: I Proyecto: Exponer un tema de interés. Leer y escribir trabalenguas y juegos de palabras. Leer y elabora croquis y mapas. Tipo de texto: Ámbito de Estudio(Expositivo) Literatura.(Descriptivo) Fecha: del __3__de Septiembre a octubre de 2012 Competencias que se favorecen. • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar
Enviado por carlos2380 / 2.240 Palabras / 9 Páginas -
PLAN ESTRATEGICO A NIVEL PRIMARIA
PLAN ESTRATÉGICO DE TRANSFORMACIÓN ESCOLAR NOMBRE DE LA ESCUELA CCT: MUNICIPIO: LOCALIDAD: TURNO: CORDE: FASE: ZONA ESCOLAR: SECTOR: NIVEL: PRIMARIA TELÉFONO CORREO ELECTRÓNICO: RESULTADOS DE LA AUTOEVALUACIÓN RESULTADOS DE LA AUTOEVALUACIÓN ESCOLAR SITUACIONES PRIORITARIAS A MEJORAR DIMENSIÓN PEDAGÓGICA CURRICULAR -Actualizar permanentemente a los maestros para ayudarlos en su desempeño pedagógico -Compartir recursos y materiales didácticos con los que se han obtenido mejores resultados. -Equidad en las oportunidades de aprendizaje entre alumnos y alumnas de la
Enviado por foxy / 4.240 Palabras / 17 Páginas -
Plan anual de trabajo del cuarto grado grupo B
PLAN ANUAL DE TRABAJO DEL CUARTO GRADO GRUPO “B” PROPÓSITO: Que el alumno logre ampliar sus conocimientos, actitudes y valores para el desarrollo del perfil de egreso de la escuela primaria En la localidad de Bledos, Villa de Reyes, S.L.P, en el cuarto grado grupo “B” se diagnosticó que algunos alumnos manifiestan una conducta agresiva e irrespetuosa dentro y fuera del trabajo áulico; así mismo se pudo observar una deficiencia en cuanto a la comprensión
Enviado por yolarenas / 307 Palabras / 2 Páginas -
Plan De Clase Formacion
GRADO: 2° AÑO “A”, “B”, “C” ASIGNATURA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I BLOQUE I: LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EN EL DESARROLLO SOCIAL Y PERSONAL TEMA: I LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Y LOS ADOLESCENTES SUBTEMA: 1.1 LA ESCUELA: UN ESPACIO PARA LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA QUE FAVORECE EL APRENDIZAJE, LA CONVIVENCIA Y EL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL. LA IMPORTANCIA DE CONFORMAR UNA PERSPECTIVA PERSONAL SOBRE SÍ MISMO Y EL MUNDO EN QUE VIVIMOS.
Enviado por sofiaazuara / 7.490 Palabras / 30 Páginas -
Plan De Clase De Informatica 1
Acuerdos de Academia por asignatura Plantel Puerto Peñasco Asignatura Informática 1 Parcial No.__2___ Período de: __25 de septiembre a: 30 de octubre_ Docentes Profra. Ma. Teresa Fernández Ordaz Profr. Gabriel Contreras Moreno Calendarización de actividades por parcial: Bloque No. Secuencias No. 2 2,3 3 1,2,3,4,5,6,7 Bloque: 2 UTILIZA LAS TECNOLOGIAS DE INFORMACION Y COMUNICACION Bloque: 3 EMPLEA PROCESADORES DE TEXTOS Secuencia didáctica: B2-SD2 Aplicaciones de internet en el uso de las TIC. SD3 Ética y
Enviado por terefdez / 1.855 Palabras / 8 Páginas -
PLAN ANUAL CUARTO GRADO
FECHA DOMINIO TEMA OBJETIVO HAND-ON Septiembre • Cognoscitivo • Ingreso de la información • Afectivo social En busca de México. México y su división política • Localizar los límites territoriales de México. • Explicar la división política de México. • División Política: realizar una maqueta de la República Mexicana donde se señalen los estados y capitales del país. Octubre • Cognoscitivo • Ingreso de la información • Afectivo social Los mapas hablan de México. Las
Enviado por areliupn202 / 742 Palabras / 3 Páginas -
Plan De Clases Matemáticas 3. Ecuaciones Cuadráticas.
Procedimientos personales Plan de clase (1/4) Escuela: ____________________________ Fecha: ____________________ Profr. (a): _______________________________________________________ Curso: Matemáticas 9 Eje temático: SN y PA Contenido: 9.1.1 Resolución de problemas que impliquen el uso de ecuaciones cuadráticas sencillas, utilizando procedimientos personales u operaciones inversas. Intenciones didácticas: Que los alumnos utilicen procedimientos personales u operaciones inversas, al resolver problemas que implican una ecuación cuadrática. Consigna: Organizados en equipos resuelvan los siguientes problemas. Si lo consideran necesario, utilicen su calculadora y
Enviado por acinompat / 1.399 Palabras / 6 Páginas -
INTRODUCCION AL PLAN ANUAL 5TO GRADO
“J U S T I F I C A C I O N” LA EDUCACIÓN ES UN PROCESO BASTANTE COMPLEJO DE FORMACIÓN PERMANENTE, PERSONAL, CULTURAL Y SOCIAL, QUE IMPLICA UNA GRAN RESPONSABILIDAD Y SE FUNDAMENTA EN UNA CONCEPCIÓN INTEGRAL DE LA PERSONA HUMANA, POR LO QUE ESTA FORMACIÓN NO PUEDE NI DEBE DEJARSE AISLADAMENTE EN MANOS DE LA ESCUELA, DE LA FAMILIA, O DE LA COMUNIDAD, POR EL CONTRARIO SE HACE NECESARIA LA INTEGRACIÓN DE
Enviado por muricio / 313 Palabras / 2 Páginas -
FALTA DE VALORES EN LOS ALUMNOS DE 5TO GRADO DE PRIMARIA
INCULCAR VALORES EN ALUMNOS DE 5TO. GRADO DE PRIMARIA PARA EL DESARROLLO DE SU FORMACION. (Subtítulo) Trabajo presentado para obtener El grado de Lic. En Educación. Por: Denisse Aglahe Madrid Cárdenas. Agua Prieta, Sonora jueves, 20 de septiembre de 2012. Resumen En el presente trabajo se brindan puntos de vista en situaciones del nivel educativo básico acerca de la importancia de los valores, con aportaciones de varios autores e investigaciones, los cuales dan sentido a
Enviado por DENISSE1985 / 13.402 Palabras / 54 Páginas -
Resumen Del Plan Y Programas De 6to De Primaria
Plan y Programas de estudio Sexto grado Introducción Es necesario ofrecer una educación básica que contribuya al desarrollo de competencias para mejorar la manera de vivir y convivir en una sociedad más compleja; por ejemplo el uso eficiente de herramientas, para pensar, como el lenguaje, la tecnología, los símbolos y el propio conocimiento, así como la capacidad de actuar en grupos heterogéneos y de manera autónoma. Una competencia un saber hacer (habilidades) con saber (conocimiento),
Enviado por Palomittha / 6.918 Palabras / 28 Páginas -
Plan De Clase
Plan de Clase Semanal Datos Generales Escuela: Guía Técnica №5 Grado: 3ro Asignatura: Estudios Sociales Maestro Titular: Daysi Mejía Maestro Practicante: Jairo Polanco Lección: 12, 13, 14 Fecha: 3 y 7/09/12 Bloque: 4 Estándar: Reconocen el propósito de las estructuras, leyes y funciones gubernamentales a nivel local, nacional e internacional. Expectativas de logro: Explican las estructuras funciones y leyes que rigen las instituciones del país. Objetivos Contenido Experiencias de Aprendizaje Duración Metodología Recursos Evaluación Lunes
Enviado por jairpol / 474 Palabras / 2 Páginas -
El plan del plan de estudios para el quinto grado
I.-Contesta las preguntas sobre el Plan y Programa de estudios de quinto grado 2011: 1.- ¿Cuál es el enfoque de la enseñanza de la historia en quinto grado? 2.-¿Qué es evaluación y los tipos de evaluación que se sugieren para la enseñanza de la historia? 3.-¿Cuál es el perfil del docente para la enseñanza de la historia? 4.- ¿Qué competencias se desarrollan en la enseñanza de la historia? 5.-¿Qué estrategias y recursos se utilizan en
Enviado por pattidurazo / 2.140 Palabras / 9 Páginas -
Aprendizajes Esperados Primaria Plan 2011
APRENDIZAJES ESPERADOS EN 1° BLOQUES Y PROYECTOS ESPAÑOL MATE EXP. DE LA NAT. F. C. Y E. EDUC. FÍSICA EDUC. ARTÍSTICA BLOQUE I AMBITO: ESTUDIO *Identificar textos útiles para obtener información acerca de un tema. Práctica social del lenguaje: Organizar la Biblioteca de Aula. AMBITO: LITERATURA *Recomendar por escrito un cuento a otros alumnos. Práctica social del lenguaje: Identificar la información que proporcionan las portadas de los textos AMBITO: PARTICIPACIÓN COMUNITARIA Y FAMILIAR
Enviado por andra / 17.390 Palabras / 70 Páginas -
PLAN DE CLASE
PLAN DE CLASE AREA: español y literatura Asignatura: español (gramática – ortografía) Tema: pronunciación y ortografía de las letras Ll y Y. COMPETENCIAS A DESARROLLAR: Cognitiva: comprensión apropiación y aplicación de la pronunciación y estructura ortográfica de ll y Y su relación con el componente semántico, sintáctico y pragmático (uso real). Comunicativa: comprensión, expresión y desarrollo de habilidades comunicativas básicas a través del uso adecuado de la ortografía y la pronunciación. Valorativa: apropiación del sentido
Enviado por andreaitab / 521 Palabras / 3 Páginas -
Plan De Clase
UNIDAD I Actividades de estimulación temprana a)Concepto b) Importancia. c)Estimulación prenatal Conocer las técnicas de estimulación temprana y su importancia. Desarrollar una actividad de estimulación temprana Laptop Dibujos Hojas blancas O cartulinas. 40 minutos UNIDAD II.- actividades de estimulación para lactantes Diseño Identificar las características de las actividades de estimulación temprana. Discutir en binas cuales son las características de las actividades de estimulación para lactantes. Libreta Bolígrafos 20 minutos a)Control de movimientos b)Desarrollo sensorial c)Esquema
Enviado por yessikairam / 204 Palabras / 1 Páginas -
DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA: 2° Y 5° GRADOS (RIEB)
Tomando en cuenta que la evaluación sirve como referencia para reconocer aprendizajes previos de alumnos se convierte en un elemento circunstancial en el proceso de enseñanza aprendizaje, del m ismo modo la evaluación aunque se divide en tres momentos generales (diagnóstica, formativa y sumativa) toda vez que es continua, global diversificada coherente permitirá obtener un claro perfil del grupo en el que trabajamos identificando con ello las capacidades individuales de los alumnos y permitiendo también
Enviado por Xime1910 / 291 Palabras / 2 Páginas -
EL ENSAYO DEL PLAN DE CLASES
Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Temas Variados / Plan General De Trabajo De Telesecundaria Plan General De Trabajo De Telesecundaria Informe de Libros: Plan General De Trabajo De Telesecundaria Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 200.000 documentos. Enviado por: zizitlali 12 febrero 2012 Tags: Palabras: 1870 | Páginas: 8 Views: 153 Leer Ensayo Completo Suscríbase SECRETARIA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN ESTATAL DIRECCIÓN DE EDUCACION BÁSICA DEPARTAMENTO
Enviado por BERNARDOESOCBAR / 780 Palabras / 4 Páginas -
La producción de textos escritos: el cuento y el relato en ungrupo de segundo grado de educación primaria
Monterrey, N. L., 29 de diciembre de 2009. EL ESQUEMA DE TRABAJO 1.- EL TEMA. La producción de textos escritos: el cuento y el relato en ungrupo de segundo grado de educación primaria; el cual se ubicadentro de la línea temática 1, Análisis de experiencias de enseñanza. 2.- LOS PROPÓSITOS DE ESTUDIO. ¿Para qué me va a ser útil el análisis del temaseleccionado? El estudio del tema que elegí me servirá parareflexionar y analizar si
Enviado por yayizvela / 1.372 Palabras / 6 Páginas -
Plan De Clases
PLAN DE CLASE ASIGNATURA: Ciencias Naturales CONTENIDO: Los materiales EJE TEMÁTICO O COMPONENTE. La importancia del agua como disolvente universal. PROPÓSITOS: (Que los alumnos…) Que el alumno reflexione sobre la importancia del agua como disolvente de muchas sustancias. RECURSOS: LTG de 5° de Ciencias Naturales; papel bond. ACTIVIDADES INICIAL (Recuperar saberes de los alumnos) Preguntar a los alumnos ¿Cómo se prepara una limonada?, cuando los alumnos mencionen que al agua se le agrega azúcar cuestionar
Enviado por paolita2006 / 303 Palabras / 2 Páginas -
Diagnostico 1° Grado De Primaria
EJERCICIO DE EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA (La aplicación debe ser guiada por el (la) maestro (a)) PRIMER GRADO Escuela Primaria: _____________________________ Alumno(a): _______________________________________________ 1. Encierra el dibujo que represente lo que tú eres 2. Completa las líneas para unir las partes de la cara con su nombre Boca Nariz Ojo Oreja 3. Encierra la parte del cuerpo que te sirve para ver las cosas 4. Completa las líneas para unir las partes del cuerpo con su nombre
Enviado por waxito / 1.039 Palabras / 5 Páginas -
Plan De Trabajo Segundo Grado Telesecundaria
SECRETARIA DE EDUCACION SUBSECRETARIA DE EDUCACION DIRECCION DE EDUCACION BASICA DEPARTAMENTO DE EDUCACION TELESECUNDARIA JEFATURA DE SECTOR 012 SUPERVISORIA ESCOLAR 016 PROYECTO DE TRABAJO ANUAL DEL CICLO ESCOLAR 2012 – 2013 SEGUNDO GRADO INTRODUCCIÓN La escuela Telesecundaria, como último nivel educativo de la educación básica obligatoria en nuestro país, ocupa un lugar importante en la formación de los seres humanos, en esta etapa los conocimientos construidos son la base fundamental para el desarrollo de las
Enviado por kamidanae / 1.896 Palabras / 8 Páginas -
Plan De Clase
ASIGNATURA: ESPANOL BLOQUE III PROYECTO: ARMAR UNA REVISTA DE DIVULGACIÓN CIENTIFICA PARA NIÑOS. AMBITO: ESTUDIO PROPÓSITO: ESCRIBIR UN ARTÍCULO PARA FORMAR UNA REVISTA DE DIVULGACIÓN CIENTIFÍCA. LIBRO DE TEXTO: 72 - 81 APRENDIZAJES ESPERADOS: - Identifique correspondencia temática entre el titulo, subtítulos y el texto. - Identifique la utilidad y el funcionamiento de los títulos, los subtítulos, índice, ilustraciones. - Usar ortografía convencional de palabras relacionadas con el tema. TEMAS DE REFLEXIÓN: - Utilidad y
Enviado por pamelos / 493 Palabras / 2 Páginas -
Plan Bimestral De Artisticas...primer Grado
EDUCACIÓN ARTÍSTICA BLQOUE 1 COMPETENCIA QUE SE FAVORECE Artística y cultural APRENDIZAJES ESPERADOS • Distingue los elementos plásticos de las artes visuales para representarlos en diversas producciones. • Reconoce los niveles y los alcances corporales en relación con el movimiento. • Acompaña canciones utilizando sonidos y silencios producidos con diferentes partes de su cuerpo. • Utiliza la expresión corporal para comunicar ideas y sentimientos. ARTES VISUALES EXPRESIÓN CORPORAL Y DANZA Apreciación • Descripción de imágenes
Enviado por iveth1015 / 1.379 Palabras / 6 Páginas -
Plan De Clase
UNIVERSIDAD DEL NORTE - UNINORTE FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES Carrera: Administración de Empresas PLAN DE CLASE UNIDAD Nº 2 Profesor: Lic. Ruben Velazquez Profesor Practicante: Lic. Victor Almeida Chaparro Horario de clase: 18:00 hs. a 20:00 hs. Sección: Noche Fecha: 04/09/2012 Duración: 120 minutos Elementos de competencia: Nº de Clases MOMENTOS DIDÁCTICOS TÉCNICAS ACTIVIDADES RECURSOS AUXILIARES MULTIMEDIOS TIEMPO Incentivación y motivación • Lectura del Material 1. Saludo inicial y presentación. 2. Orientaciones sobre la técnica
Enviado por monky71 / 242 Palabras / 1 Páginas -
Planeación II Biemestre 4to. Grado De Primaria
Escuela Primaria: Alma Delia Aragón Romero Secuencia didáctica: 4to Grado Grupo “A” Asignatura: Español Profesora: i Semana del: 01 al 15 de noviembre del 2011. Bloque: II Actividades: Lo que conozco Pág. 37 a la 38 • Comentar con los alumnos lo que conocen sobre los distintos grupos indígenas mexicanos. Leer el texto “Los tarahumaras” y contestar oralmente algunas preguntas acerca del texto. • Escribir en el pizarrón o en un pliego de papel los
Enviado por zulma02 / 4.949 Palabras / 20 Páginas -
Plan De Clase
CARRERA: Pedagogía GRUPO: 301 PERIODO: 2012-2012 MATERIA: dinámicas de grupo Horas por semana: 4 horas PROFESOR: América Coral Olea González TURNO: matutino HORAS DEL CURSO: 72 OBJETIVO DE LA ASIGNATURA: El alumno analizara los elementos teóricos sobre las dinámicas grupales. El alumno analizará los límites y alcances de las dinámicas de grupo, de acuerdo a su clasificación. CONTENIDO TEMÁTICO POR UNIDAD FECHA % DE AVANCE OBJETIVOS PARTICULARES UNIDAD 1 FUNDAMENTOS TEÓRICOS DE LA DINÁMICA DE
Enviado por Fausmerit / 301 Palabras / 2 Páginas -
PLAN DE CLASE
ESC. PRIM. ¨XICOTÉNCATL¨ C.T. 23DPR0567K TURNO MATUTINO PLAN ANUAL DE COMISIÓN “PERIÓDICO MURAL” CICLO ESCOLAR 2012 – 2013. P R O P Ó S I T O. DIFUNDIR MENSUALMENTE LAS FECHAS MÁS IMPORTANTES EN EL ÁMBITO CÍVICO, ASÍ COMO TAMBIÉN EN LO SOCIAL Y CULTURAL. ACTIVIDADES QUE SE REALIZARÁN. 1.- Reunir y elaborar dibujos, cromos y diversos mate_ riales alusivos a las Efemérides, Temas Sociales y Culturales de cada mes. 2.- Presentar todos los materiales
Enviado por cahum / 407 Palabras / 2 Páginas -
Plan De Clases Por día
Plan de clase por Día LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES 1. Se lleva a cabo los días lunes honores a la Bandera y la activación física. 2. Pase de Lista y Revisión de Tareas. 3. Dictado con las sílabas m, s, p. 4. Educación Física. 5. Se llevarán a cabo una serie de ejercicios de caligrafía en el cuaderno de raya. 6. Se trabajara con el libro de matemáticas y con la ayuda de su
Enviado por kaledakin / 495 Palabras / 2 Páginas -
PLAN SEMANAL DE TRABAJO DOCENTE E INFORME DE LAS ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS CUMPLIDAS FUERA DE CLASE
UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO MILITAR N° 13 “PATRIA” PLAN SEMANAL DE TRABAJO DOCENTE E INFORME DE LAS ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS CUMPLIDAS FUERA DE CLASE CATEGORÍA GESTIÓN INDIVIDUAL 1. NOMBRE DEL DOCENTE: Marcelo Canchignia, Miriam Salazar 2. ÁREA: Lenguaje y Literatura. 3. ASIGNATURA (S): Literatura 1 ero. de Bachillerato A, B y C. 4. MES: Septiembre 5. SEMANA DEL: 01 HASTA: 05 6. AÑO LECTIVO 2012- 2013. CONOCIMIENTOS DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEÑO ESTRATEGIAS METODÓLOGICAS RECURSOS DIDÁCTICOS INDICADORES
Enviado por JaCaNet / 936 Palabras / 4 Páginas -
Plan De Clase Matematica
Objetivo Que los alumnos se ejerciten en la comprensión de textos instructivos y el seguimiento correcto de indicaciones, a través de actividades lúdicas. Expectativas de logro • Analizar la estructura de los textos instructivos. • Desarrollar estrategias para una correcta interpretación de los textos instructivos. • Producir textos instructivos claros y precisos. • Seguir instrucciones orales y escritas. • Comprender las instrucciones orales y escritas. • Escribir textos instructivos, teniendo en cuenta las partes que
Enviado por silviasyl / 310 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion De Segundo Grado De Primaria
PROYECTO DIDÁCTICO Todo cabe en un librero acomodándolo adecuadamente. PROPÓSITO Organizar la biblioteca del aula y el préstamo de libros a domicilio. ÁMBITO Literatura ASPECTOS A CONSIDERAR Rescate de conocimientos previos. Función social de la lectura y los libros. Lectura de cuentos. Organización de la biblioteca del salón. ORIENTACIONES DIDÁCTICAS • Se recomienda que en el salón de clase haya un cúmulo de libros de diferentes tipos para consulta y recreación de los estudiantes. •
Enviado por louicas6 / 550 Palabras / 3 Páginas -
Guia De Examen 1er Bimestre De Quinto Grado De Primaria
PRUEBA BIMESTRAL DE QUINTO GRADO Alumno(A) __________________________ 1. Observa la ficha bibliográfica El dato que le hace falta es A. TÍTULO B. AUTOR C. EDITORIAL D. FECHA DE PUBLICACIÓN 2. La mayoría de las bibliotecas lo tienen para indicar a los usuarios cómo cuidar los libros, qué hacer para llevarse un libro a casa y cuándo se debe regresar A. CATÁLOGO B. LISTADO C. REGLAMENTO D. HORARIO 3. Es una forma de comunicación escrita que
Enviado por jonloj / 1.534 Palabras / 7 Páginas -
ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA FORTALECER EL VALOR DE LA RESPONSABILIDAD Y LA CONVIVENCIA EN LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN INICIAL Y PRIMER GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA U.E "FE Y ALEGRIA SAN LUIS" CUMANÁ-ESTADO SUCRE.
INTRODUCCIÓN La Educación Bolivariana es un proceso político y socializador que se gesta de las relaciones entre la escuela, familia y comunidad. Esta formación nueva considera los saberes y tradiciones, y promueve a una instrucción y formación para el trabajo y el conocimiento, con un profundo componente de valores que permita crear condiciones para que los sujetos en formación realicen libre elección entre modelos y modales que lo puedan conducir a la digna felicidad, bajo
Enviado por wilkerlys / 6.562 Palabras / 27 Páginas -
Plan Anual De Octavo Grado.doc
plan anual de Octavo grado.doc TERCER CICLO Área: Matemática Profesora: Alexandra González Objetivos Generales del Tercer Ciclo: Generalicen el concepto y, la utilización de los números reales en los diferentes campos de aplicación. *Utilicen el lenguaje algebraico para resolver e interpretar situaciones diversas relacionadas con sus vivencias y con otras disciplinas. * Sistematicen en el espacio desde el punto de vista métrico para aplicar propiedades y relaciones geométricas del plano y del espacio. * Determinen
Enviado por kambacho18 / 640 Palabras / 3 Páginas -
Temario Primer Bimestre De Quinto Grado De Primaria
TEMARIO DEL EXAMEN DE PRIMER BIMESTRE DEL QUINTO GRADO GRUPO “B” ESPAÑOL 1. ¿Qué es un refrán? 2. ¿Qué es una fábula y cuáles son las características de ella? 3. ¿Para qué es un anuncio publicitario y qué debe contener? 4. ¿Qué es un texto histórico y cuáles son sus características? 5. Uso adverbios y adjetivos calificativos. 6. ¿Qué es un adverbio y para que se utiliza en los carteles? MATEMÁTICAS 1. Rectas paralelas, perpendiculares
Enviado por lindamador / 342 Palabras / 2 Páginas -
Plan De Clase
Campo y competencia. Desarrollo Personal Y social. Acepta a sus compañeras y compañeros como son y comprende que todos tienen responsabilidades y los mismos derechos, los ejerce en su vida cotidiana y manifiesta sus ideas cuando percibe que no son respetados. Capacidades. Entendimiento de sí mismo, apropiación gradual de normas de comportamiento individual y de relación con un grupo. Materiales. Imágenes para colorear de los derechos del niño, papel bond, crayolas, fomy de diferentes colores,
Enviado por lizbethkarina / 484 Palabras / 2 Páginas -
Plan Anual Segundo Grado Telesecundaria
DENUNCIA DE HECHOS No. ___________ ASUNTO: SE NOTIFICA PÉRDIDA DE DOCUMENTO C. AGENTE DEL MINISTERIO PÚBLICO COMPETENTE ADSCRITO A LA PROCURADURÍA GENERAL DE JUSTICIA DEL ESTADO DE ZACATECAS P R E S E N T E. AGUSTÍN SOLÍS LÓPEZ, mexicano por nacimiento, identificado con la credencial de elector con número de folio 033696309 (ANEXO UNO), casado de ocupación vigilante y con residencia en calle Prolongación No. 9, en el poblado de Santa Mónica, Guadalupe, Zacatecas
Enviado por JOSÉ MANUEL REYES ANDRADE / 681 Palabras / 3 Páginas -
Plan De Estudios 2009, Educación Básica, Primaria
Actividad 4. Describir el concepto de relevancia, así como las necesidades sociales del individuo y expresar el imaginario utópico para la educación. Reforma curricular y las necesidades sociales en México Educación y necesidades sociales: La educación es, un servicio que trabaja en el presente y para el futuro. El servicio educativo debe atender las necesidades sociales que le atañen del presente, pero también debe proporcionar los elementos para que las necesidades sociales del futuro, tanto
Enviado por ROSACORONA / 684 Palabras / 3 Páginas -
Plan De Clase
PLAN DE CLASE SECCIÓN: Tercera ÁREA: Educación física. EJE: Corporeidad y Motricidad NÚCLEO: Atención y cuidado del propio cuerpo y el de los otros. CONTENIDO CURRICULAR: Exploración de posturas y la combinación dinámica de posturas y desplazamientos. PROPÓSITO DE LA CLASE: Que los niños logren la exploración y combinación de posturas y desplazamientos. CONTENIDO DE LA CLASE: Exploración y combinación de posturas. BIBLIOGRAFÍA: Diseño curricular de educación física. IDEAS A TRABAJAR CON LOS NIÑOS: Lograr
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