Plan De Clase 5 Grado Primaria ensayos gratis y trabajos
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Plan De Clase II Bimestre
FECHA DEL 17 DE JUNIO AL 18 DE JULIO PLAN DE CLASE PLAN DE CLASE 2013 – SEMANA1 Área PERSONAL SOCIAL Grado 4-AÑOS Temas transversales: Educación para convivencia ,la paz y la ciudadanía. Curso Sección RESPETO Bimestre II Fecha DEL 17 DE JUNIO AL 18 DE JULIO Profesor JESSICA VILLA CASTAÑEDA CONTENIDOS DESARROLLO DE LA CLASE ( Metodologías de Aprendizaje) • El pescador de la costa. MOMENTO INICIAL Y DE MOTIVACIÓN • La profesora y
Enviado por K4SS4NDR / 7.712 Palabras / 31 Páginas -
Licenciatura en educacion primaria y preescolar para el medio indigena plan
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL SEDE REGIONAL CUETZALAN PUEBLA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA Y PREESCOLAR PARA EL MEDIO INDÍGENA PLAN 90´ LA FALTA DE LA EXPRESION ORAL EN NIÑOS DE PREESCOLAR, TANTO EN LA LENGUA INDIGENA COMO EN ESPAÑOL ALUMNO: JOSE CRUZ JUAREZ SEMESTRE: 6TO. GRUPO: “B” CUETZALAN, PUEBLA. A 03 DE DICIEMBRE DEL 2012 JUSTIFICACION La comunicación en general entre seres humanos siempre ha sido y es indispensable para el desenvolvimiento y
Enviado por felino9 / 11.291 Palabras / 46 Páginas -
Clase De Psicologia Basada En El Conductismo Para Primer Grado
Trabajo practico grupal sobre el conductismo. 1) El conductismo Ortodoxo, toda secuencia de aprendizaje se conoce como condicionamiento, es decir, que ciertos estímulos producen después de la reiteración de las experiencias originalmente. El método para el aprendizaje de las vocales es el condicionamiento y este a temprana edad se presenta muy confusa. El modo de proceder para condicionar una vocal presenta variantes: si el niño asocia una vocal con un objeto, se intenta que este
Enviado por evelynyaffe / 581 Palabras / 3 Páginas -
Problemas Matemáticos Para Sexto Grado De Primaria
PROBLEMAS MATEMÁTICOS (SEPTIEMBRE) 6° A Profesor Alberto Jardón López En una encuesta que se realizó a 257 alumnos de una escuela primaria sobre su música favorita se obtuvieron los siguientes resultados y se graficaron en porcentajes 1. ¿Cuántos alumnos prefieren la música pop? a) 84 b) 123 c) 48 d) 96 2. Aproximadamente ¿qué fracción de alumnos representan los niños que prefieren banda? a) ½ b) 2/5 c) 1/3 d) 1/33 3. Don Isidro en
Enviado por ROSADEORO75 / 422 Palabras / 2 Páginas -
ANALISIS PLAN 2011 PRIMARIA
Propósitos de la enseñanza del español en la educación primaria • Participen eficientemente en diversas situaciones de comunicación oral. • Lean comprensivamente diversos tipos de texto para satisfacer sus necesidades de información y conocimiento. • Participen en la producción original de diversos tipos de texto escrito. • Reflexionen consistentemente sobre las características, funcionamiento y uso del sistema de escritura (aspectos gráficos, ortográficos, de puntuación y morfosintácticos). • Conozcan y valoren la diversidad lingüística y cultural
Enviado por REYNAELENA / 2.421 Palabras / 10 Páginas -
ACTIVIDAD ARTE QUINTO GRADO DE PRIMARIA
ÁREA: ARTE DOMINIO: - NOMBRE DE LA ACTIVIDAD : EL COLOR: COLORES FRÍOS Y CÁLIDOS, COLORES TERCIARIOS. COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADORES Expresión Artística Expresa con espontaneidad sus sentimientos, emociones y percepciones, en libertad, haciendo uso de los elementos propios de cada manifestación artística, aplicando correctamente las técnicas para potenciar desde lo concreto y lo abstracto su representación, demostrando motivación hacia el arte a través de su creatividad, innovación y placer por la creación individual y colectiva.
Enviado por merymoreyvalles / 1.136 Palabras / 5 Páginas -
Plan De Clase
MOVIMIENTOS DE LA TIERRA Recurso Se aplica en diversos ámbitos en particular, está relacionado con competencia, potencial de agotamiento, sostenibilidad y conservación ambiental. son so Evaluar Es el mérito, el valor, significado respecto a un conjunto de normas; se usa para caracterizar, evaluar temas de interés, incluyendo las artes, la educación, la justicia, la salud, las fundaciones y organizaciones y otros servicios humanos. Árbol de problemas Es una ayuda importante para entender la problemática a
Enviado por mayritabebecita / 235 Palabras / 1 Páginas -
PLAN DE CLASES
APRENDIZAJES ESPERADOS • Reconoce que la biodiversidad está conformada por la variedad de seres vivos y de ecosistemas. • Compara las características básicas de los diversos ecosistemas del país para valorar nuestra riqueza natural. • Analiza el deterioro de los ecosistemas a partir del aprovechamiento de recursos y de los avances técnicos en diferentes etapas del desarrollo de la humanidad: recolectora-cazadora, agrícola e industrial. • Propone y participa en algunas acciones para el cuidado de
Enviado por alemaestria014 / 204 Palabras / 1 Páginas -
Planeación De Segundo Grado Bloque IV Proyecto 1: Investigar Un Tema Para Elaborar Un álbum Escuela Primaria: GUADALUPE VICTORIA C.C.T. 11DPR1169O DE PENJAMO, GUANAJUATO. CICLCO ESCOLAR 2013-2014 Turno: VESPERTINO Grupo: A Fecha: DEL 3 Al 14
Planeación de Segundo Grado Bloque IV Proyecto 1: Investigar un tema para elaborar un álbum Escuela Primaria: GUADALUPE VICTORIA C.C.T. 11DPR1169O DE PENJAMO, GUANAJUATO. CICLCO ESCOLAR 2013-2014 Turno: VESPERTINO Grupo: A Fecha: DEL 3 al 14 de MARZO del 2014 Maestro Grupo Vo.Bo. del Director ______________________ ______________________ PROFR. ROBERTO CHABOLLA NEGRETE PROFR. NICOLAS GARCIA EGURA. Planeación de Segundo Grado Bloque IV Proyecto 2: Elaborar una descripción a partir de una imagen Escuela Primaria: GUADALUPE VICTORIA
Enviado por betitochabolla / 8.908 Palabras / 36 Páginas -
PLAN DE TRABAJO QUE PRESENTA LA ZONA ESCOLAR 59, CON ACOMPAÑAMIENTO A LA ESCUELA PRIMARIA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN ELEMENTAL PROGRAMA NACIONAL DE LECTURA PLAN DE TRABAJO QUE PRESENTA LA ZONA ESCOLAR 59, CON ACOMPAÑAMIENTO A LA ESCUELA PRIMARIA “DON AQUILES SERDÁN” C.C.T. 15DPR0508M CICLO ESCOLAR 2012-2013 Acompañante: Mtra. Maribel Ruiz Fuentes Vo. Bo. Profr. Rafael Mendoza Santamaría Supervisor escolar INDICE PÁG. 1. PRESENTACIÓN………………………………………………………………………………….. ……… 3 2. INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………………………..……… 4 3. DIAGNÓSTICO…………………………………………………………………………………….……… 6 4. PROSPECTIVA……………………………………………………………………………………..……… 7 5. MISIÓN……………………………………………………………………………………………………… 8 6. VISIÓN……………………………………………………………………………………………………… 8 7. JUSTIFICACIÓN………………………………………………………………………………….. ……… 9 8. PROPÓSITOS……………………………………………………………………………………………… 10 9. OBJETIVOS………………………………………………………………………………………………… 11
Enviado por mamarribel / 8.215 Palabras / 33 Páginas -
Plan De Clases
EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD BLOQUE COMPETENCIAS APRENDIZAJE ESPERADO CONTENIDO Las actividades del lugar donde vivo • Relación entre la naturaleza y la sociedad en el tiempo. • Exploración de la naturaleza y la sociedad en fuentes de información. • Aprecio de sí mismo, de la naturaleza y de la sociedad. Distingue diferentes tipos de vivienda en el lugar donde vive y los materiales con que están hechas. El lugar donde vivo y
Enviado por barravaz / 437 Palabras / 2 Páginas -
Plan De Clase Evaluacion De Desempeño
Curso: 4° 2da Materia: Recursos Humanos Practicante Profesora de práctica docente Unidad 2 “Gestión de la evaluación” CONTENIDO: Evaluación de desempeño: Concepto e introducción de Evaluación de desempeño Evolución Proceso de la evaluación Objetivos Métodos Problemas que se presentan en la evaluación OBJETIVOS CONCETUALES: Comprender la importancia de la Evaluación y la autoevaluación Identificar los distintos métodos Valorar los beneficios que se tendrán al realizarlo.
Enviado por Solebelu / 3.164 Palabras / 13 Páginas -
Plan De Clases Funciones
Plan de clase: Función Afín Fecha implementación: 4/11/2013 Nombre y apellido de las practicantes: Curso receptor: 3er año ESB Escuela: Nº 10 Duración de la clase en minutos: 120 Profesor orientador: Profesor a cargo del curso: Contenidos previos requeridos: • Concepto de función • Grafico en ejes cartesianos • Representación de función mediante formula. Objetivos: • reforzar el concepto de función • Representar funciones mediante gráfico; tabla • Comprender el Concepto de función afín.(ordenada al
Enviado por analuceroce / 1.224 Palabras / 5 Páginas -
GUÍA PARA ARMAR EL PLAN DE CLASES
GUÍA PARA ARMAR EL PLAN DE CLASES 1) DATOS: Materia – Comisión - Profesor a cargo - Nombre del Adscripto - Tema y fecha de la clase 2) OBJETIVOS DE LA CLASE Son enunciados cortos y simples, que expresan las competencias (conceptos, procedimientos, actitudes) que usted pretende que el alumno logre durante la clase. Para formularlos adecuadamente, usted debe tener en cuenta los siguientes requisitos: - Cada objetivo debe estar expresado en una única oración.
Enviado por marianasantos87 / 383 Palabras / 2 Páginas -
Plan De Clase
PLAN DE CLASE TEMA: CIRCUITOS ELÉCTRICOS 12/11/2013 FIGUEROA, MARCELA MALICA, GONZALO PLAN DE CLASE INSTITUCION: Escuela Normal Dr. José B. Gorostiaga AREA: Tecnología CURSO: 8º año TURNO: Tarde TIEMPO: 120 minutos DOCENTE: • Figueroa, Marcela • Malica, Gonzalo AÑO: 2013 TEMA: Circuito eléctrico Basado en el Diseño Curricular de la provincia de Santiago del Estero OBJETIVOS ESPECIFICOS: Identificar como están constituidos los circuitos eléctricos simples Describir como se realiza el
Enviado por lorenyfran / 730 Palabras / 3 Páginas -
Plan De Tercer Grado
Planeación Bimestral de Tercer Grado Bloque IV Proyecto 1: Describir un proceso Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora ESPAÑOL BLOQUE 4 TIPO DE TEXTO Descriptivo PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Describir un proceso de fabricación o manufactura. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones
Enviado por gamoga / 2.518 Palabras / 11 Páginas -
Plan De Clase
INSTITUCIÓN EDUCATIVA FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS TIBU (NORTE DE SANTANDER) PLAN DE CLASE ÁREA: MATEMÁTICA UNIDAD: 4. FACTORIZACIÓN Y APLICACIONES FECHA: 22 -05-14 GRADO: 8° PERIODO: 2 DOCENTE: CLAUDIA ACEVEDO ESTÁNDAR: CONSTRUIR EXPRESIONES ALGEBRAICAS EQUIVALENTES A UNA EXPRESIÓN ALGEBRAICA DADA. INDICADORES DE DESEMPEÑO CONOCER: ENCUENTRA LA RELACIÓN ENTRE UNA DIFERENCIA DE CUADRADOS Y SU CORRESPONDIENTE PRODUCTO DE DOS BINOMIOS CONJUGADOS. HACER: CONSTRUYE Y DESPEJA EXPRESIONES ALGEBRAICAS, UTILIZANDO EL MÉTODO DE FACTORIZACIÓN CUYOS EJERCICIOS SON DIFERENCIAS
Enviado por mispekus63 / 556 Palabras / 3 Páginas -
Plan De Clases
ESCUELA ASOCIADA: Colegio Provincial N° 1, Joaquín Víctor González TURNO: Tarde CURSO: 3ro 5ta PROFESOR TUTOR: Vilma Rearte PROFESOR PRACTICANTE: Garrido Eugenia ETAPA DE CLASES DE ENSAYO Clase N° 5 y 6: Fecha: 12 y 18 de Junio del 2013 Hora: 14: 30 Duración: 1 hora y 20 minutos. Tema: Ecuaciones cuadráticas Saberes Previos: Ecuación cuadráticas, Casos de Factoreo y Propiedades de las Operaciones. OBJETIVOS Reconocer y resolver las ecuaciones cuadráticas. Leer y comprender enunciados
Enviado por pipito71 / 1.067 Palabras / 5 Páginas -
TALLER DE CANTOS Y JUEGOS PARA PRIMER Y SEGUNDO GRADO DE LA ESCUELA PRIMARIA
BENEMÉRITA ESCUELA NORMAL VERACRUZANA "ENRIQUE C. RÉBSAMEN" LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA MATERIAL OTORGADO A ESTUDIANTES NORMALISTAS DE 2º. GRADO CICLO ESCOLAR 2013-2014 TALLER DE CANTOS Y JUEGOS LETRA DE LOS CANTOS SALUDO BUENOS DÍAS! Melodía popular Con una sonrisa y una inclinación con mucho cariño saludamos hoy. (Una vez) SALUDO DIGITAL Cantos infantiles. Programa Integrado 1984 Buen día, buen día querido pulgar buen día tú que sabes al sol señalar contento contesta el dedo mayor
Enviado por Elizabeth164 / 1.751 Palabras / 8 Páginas -
Plan De Clase Cs Sociales
PLAN DE CLASE ÁREA: CIENCIAS SOCIALES TEMA: EL MAPA: República Argentina y Santiago del Estero. GRADO: 2do OBJETIVOS: • Identificar y reconocer mediante criterios sencillos las formas de representación del espacio geográfico. CONTENIDO CONCEPTUAL: • Formas de representación: El Mapa de la República Argentina y Santiago del Estero. CONTENIDO PROCEDIMENTAL: • Observación, anticipaciones y formulación de preguntas. • Establecimiento de relaciones entre las diversas relaciones de la realidad (gráficas, cartográficas) CONTENIDO ACTITUDINAL: • Perseverancia en
Enviado por GuilloteSgo / 335 Palabras / 2 Páginas -
EL JUEGO PARA LA ENSEÑANZA DE LA RESTA EN EL SEGUNDO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA.
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 211 - 06 EL JUEGO PARA LA ENSEÑANZA DE LA RESTA EN EL SEGUNDO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA. INDICE INTRODUCCIÓN....................................................................................................... 8 JUSTIFICACIÓN....................................................................................................... 9 I. DETECCIÓN, ANÁLISIS Y REFLEXIÓN DE LA PROBLEMÁTICA. A. Planteamiento del problema.............................................................................. 11 B. Instrumentos que ayudaron a detectar el problema.......................................... 16 C. Relación maestro alumno.................................................................................. 18 II. ENTORNO DONDE SE DESARROLLA LA INVESTIGACIÓN. A. La ubicación de la comunidad......................................................................... 20 B. Características de
Enviado por RUQUITO / 22.446 Palabras / 90 Páginas -
Palabras De Despedida Se Sexto Grado De Primaria
Buenos días tengan todos ustedes mesa del presidium, maestros, compañeros y público en general. Es para mi un orgullo venir en representación de mis compañeros de sexto grado a decir las palabras de despedida, ya que el día de hoy termina y empieza una nueva etapa de nuestra vida. Primeramente queremos agradecer a nuestros padres por habernos dado la oportunidad de asistir a una escuela a prepararnos y sobre todo por su incondicional apoyo para
Enviado por monse85 / 316 Palabras / 2 Páginas -
Ejemplo De Plan De Clase Para Presentar Pelicula
PLAN DE CLASE “PLAN DE CLASE CON ÉNFASIS EN LA PELÍCULA LA FOTO DEL RECUERDO” PLAN DE CLASE PARA TERECER GRADO (1/2) BLOQUE II TEMA SUBTEMA PROPÓSITO APRENDIZAJE ESPERADO Los adolescentes y sus contextos de convivencia. Compromisos de los adolescentes ante el futuro. Salud reproductiva: métodos y avances tecnológicos de la anticoncepción. El significado y el compromiso social y personal de la maternidad y paternidad no deseadas en la adolescencia. Autoestima y asertividad ante presiones
Enviado por Cesar_ap / 761 Palabras / 4 Páginas -
Sesión 1, Curso: El Desarrollo Del Pensamiento Matemático En Los Alumnos De Primer Grado De Primaria.
Nombre del Participante: Actividad 1“ENCONTRANDO FIGURAS” Observe el siguiente diseño geométrico y de forma individual conteste las preguntas. Preguntas: a) ¿Qué figuras geométricas encuentra en el diseño? Círculo, hexágono, rombo, trapecio, triángulos equiláteros, escalenos e isósceles, rectángulos, cilindros. b) Haga una lista de todas ellas. Círculo, hexágono, rombo, trapecio, triángulos equiláteros, escalenos e isósceles , rectángulos, cilindros. c) ¿Cuántas figuras hay de cada tipo? 1 Círculo. 2 Hexágonos 3 Rombos 4 Trapecios 8 Triángulos equiláteros
Enviado por MJMMMJMM / 960 Palabras / 4 Páginas -
Plan De Clase
FORMATO DE PLAN DE CLASE 3º de Secundaria Secuencia Didáctica: 1 Asignatura: HISTORIA 2 BLOQUE: 1 Las culturas prehispánicas y la conformación del Virreinato en Nueva España Profesor: Lic. Dalila Eunice Rojas Ponce Grupo: ÚNICO Duración: 2 semanas Tema: El mundo prehispánico: sus zonas culturales y sus horizontes Periodo: del _19_ de _Agosto_ de _2013_ al _30_ de __Agosto__ de _2013_ No. De Sesiones: 8 Aprendizaje Esperado • Reconoce las características políticas, sociales, económicas y
Enviado por dalila0525 / 1.462 Palabras / 6 Páginas -
Plan De Clase
PLAN DE SESIÓN ESCUELA SECUNDARIA GENERAL No. 1 “PROFR. JOSÉ MARÍA ROSAS ZUMAYA” PROFESOR: SEBASTIAN ANTONIO DE LA CRUZ BAUTISTA. BLOQUE I CONOCIMIENTO DE MI MISMO No. SESIÓN 1-2 GRUPOS: C,D,E,F,G,H MATERIAL SILBATO REFERENCIA O INTENCIÓN PEDAGÓGICA PROPÓSITO: QUE EL ALUMNO SOCIALICE CON SUS COMPAÑEROS DE GRUPO Y APRENDA A TRABAJAR EN EQUIPO. APRENDIZAJES ESPERADOS: EMPLEARA VARIADAS MANIFESTACIONES DE MOVIMIENTO PARA COMUNICARSE,CONOCERA SU POTENCIAL EXPRESIVO.OPINARA EN TORNO A QUIEN ES Y COMO SE PERCIBE PARA
Enviado por tonysebas / 333 Palabras / 2 Páginas -
INFORME FINAL DE PLAN DE TRABAJO DE GRUPO ESCUELA PRIMARIA “LEANDRO VALLE" T.V. CLAVE: 09DPR2466G PROF. ISRAEL RAMÍREZ MARTÍNEZ México, D.F., a 5 de Julio del 2013
INFORME FINAL DE PLAN DE TRABAJO DE GRUPO ESCUELA PRIMARIA “LEANDRO VALLE" T.V. CLAVE: 09DPR2466G PROF. ISRAEL RAMÍREZ MARTÍNEZ México, D.F., a 5 de Julio del 2013. ESPAÑOL El propósito de esta materia fue principalmente propiciar el desarrollo de las habilidades de lengua hablada y escrita. Es importante señalar que los alumnos mostraban poco o en algunos casos nulo conocimiento del uso de distintas habilidades básicas como lectura y expresión oral y escrita. Sobre la
Enviado por Susi475 / 2.142 Palabras / 9 Páginas -
Plan De Clase
Plan de clase N° 3 Docente en formación: Maestra coformadora: Jardín: Sala: 3 años Fecha: Área: Lenguaje de las Artes y los Medios (Educación Visual) Contenido: • Los colores de acuerdo con su intencionalidad estética. Superposición de colores Propósito: • Que los niños descubran que, al superponer dos colores, se forma otro. Actividades que propone el docente Actividades de los alumnos en función de los desafíos cognitivos La pintura se realizará grupalmente. A cada grupo
Enviado por florsuyay / 289 Palabras / 2 Páginas -
Plan De Clase
PLAN DE SESIÓN SEGUNDO GRADO ESCUELA SECUNDARIA GENERAL No. 1 “PROF. JOSÉ MARÍA ROSAS ZUMAYA” PROFR. SEBASTIAN ANTONIO DE LA CRUZ BAUTISTA BLOQUE I PROYECTO Y CONSTRUYO LO QUE SOY. No. SESIÓN: 1-2 GRUPOS: A,B,C,D,E,F MATERIAL: CUADERNO, LAPICERO, MASKINTAPE, PELOTAS Y SILBATO. REFERENCIA O INTENCION PEDAGÓGICA PROPÓSITO: QUE EL ALUMNO RECONOZCA LAS CARACTERÍSTICAS DE SU PERSONALIDAD Y PUEDAN INTEGRAR SU CORPOREIDAD. APRENDIZAJES ESPERADOS: EXPERIMENTE Y ANALICE SUS EMOCIONES, SENTIMIENTOS Y ACTITUDES AL REALIZAR DIFERENTES ACTIVIDADES
Enviado por tonysebas / 295 Palabras / 2 Páginas -
Secuencia Didactica De Matematicas Tercer Grado De Primaria
SECUENCIA DIDACTICA ACTIVIDADES PARA LAS CLASES DE MATEMATICAS EN EDUCACION PRIMARIA NOMBRE DE LA ESCUELA ESCUELA PRIMARIA BENITO JUAREZ GARCIA CLAVE 30DPR3345E NOMBRE DEL PROFESOR(A) FRANCISCA MARTINEZ JIMENEZ PROPOSITOS DE LA ASIGNATURA EN PRIMARIA Utilicen el cálculo mental, la estimación de resultados o las operaciones escritas con números naturales, así como la suma y la resta con números fraccionarios y decimales para resolver problemas aditivos y multiplicativos. FECHA ESTANDARES Transitar del lenguaje cotidiano a un
Enviado por chiquis2014 / 1.152 Palabras / 5 Páginas -
Plan De Clase Diario
Tema asignado por la maestra: Poesía (rima, verso, estrofa) Contenidos a trabajar: • Las prácticas del Lenguaje en torno a la literatura: -Escuchar leer, leer solos y con otras diversas obras literarias. -Exploración y selección de material. -Reflexión sobre el carácter literario de los textos. Fundamentación: Es necesario que en la escuela se profundice la enseñanza de los textos literarios a través de múltiples oportunidades de escuchar leer, leer solos y con otros, comentar y
Enviado por soledad850 / 1.230 Palabras / 5 Páginas -
Actividades De La Clase De Matematicas Primarias
ACTIVIDAD MUESTRA PARA LA ELABORACIÓN DEL PRODUCTO DEL BLOQUE SECUENCIA DIDÁCTICA. ACTIVIDADES PARA LAS CLASES DE MATEMÁTICAS EN EDUCACIÓN PRIMARIA NOMBRE DE LA ESCUELA NOMBRE DEL PROFESOR PROPÓSITO DE LA ASIGNATURA EN PRIMARIA: • Utilicen el cálculo mental, la estimación de resultados o las operaciones escritas con números naturales, así como la suma y resta con números fraccionarios y decimales, para resolver problemas aditivos y multiplicativos. FECHA Del 24 de marzo al 04 de abril.
Enviado por renesilahua / 1.037 Palabras / 5 Páginas -
PLAN DE CLASE DIA
PLAN DE CLASE Programa “Desarrollo de la inteligencia a través del arte” Fecha : 24 de junio de 2014 Lección: Escuela : Imagen : Grado: Autor : Maestro DIA : No. de alumnos: OBJETIVO: seleccione con una X el objetivo que corresponda según las necesidades del grupo. ( X) Valoración y seguimiento de las reglas ( ) Exploración sistemática ( ) Pensamiento Hipotético y búsqueda de evidencias lógicas ( ) Expresión estructurada de ideas (
Enviado por jaith / 422 Palabras / 2 Páginas -
Plan De Clase Parabola
TEMA: Función Cuadrática OBJETIVOS: - Resolver situaciones problemáticas que se modelizan por una función cuadrática. - Determinar, a partir de los coeficientes de la función cuadrática la concavidad de su gráfica y la intersección con el eje de ordenadas. - Reconocer el vértice, el eje de simetría y puntos simétricos de la parábola. CONTENIDOS: - Dominio. - Elementos de la parábola: eje de simetría, vértice. - Puntos simétricos. - Incidencia de los coeficientes. - Concavidad
Enviado por maru_pavlovich / 2.467 Palabras / 10 Páginas -
Planes Clase Primer Grado Bloque 1
DEPARTAMENTO DE EDUCACION FISICA SECTOR 2 REGION 4 PLANEACIÓN DE EDUCACION FISICA POR SECUENCIAS DIDÁCTICAS, CICLO ESCOLAR 2011- 2012 Plantel Docente SECTOR 2 GUSTAVO A. SANCHEZ PEREZ Asignatura PROPOSITO DEL BLOQUE Educación Física PRIMER GRADO Que el alumno reconozca su esquema corporal a través de diversas experiencias que promueven el conocimiento de sí mismo, es decir, que pase de una noción subjetiva del cuerpo identificada por sus caracteres físicos, a una concepción objetiva, que a
Enviado por sanchezz02 / 932 Palabras / 4 Páginas -
Palabras De Despedida A Alumnos De Sexto Grado De Primaria
Acontecimientos Sociales / Palabras De Despedida Para Alumnos De Sexto Grado De Primaria Palabras De Despedida Para Alumnos De Sexto Grado De Primaria Ensayos y Trabajos: Palabras De Despedida Para Alumnos De Sexto Grado De Primaria Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.815.000+ documentos. Enviado por: yoyozoy 29 junio 2012 Tags: Palabras: 338 | Páginas: 2 Views: 40437 Leer Ensayo Completo Suscríbase Buenos días tengan todos ustedes mesa del presidium, maestros, compañeros
Enviado por 297856 / 373 Palabras / 2 Páginas -
Plan Anual Segundo Primero Primaria
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA SEMESTRE “B” DEL CICLO ESCOLAR 2010-2011 ASIGNATURA: PLANEACIÓN DE LA ENSEÑANZA Y EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJE PLAN ANUAL NOMBRE DE LA ESCUELA: CICLO ESCOLAR: 2011- 2012 GRADO Y GRUPO: 1° MES: AGOSTO ASIGNATURA: ESPAÑOL BLOQUE: I PROPÓSITOS: Se familiariza con diversos tipos textuales ÁMBITO: Identificar textos útiles para obtener información acerca de un tema. APRENDIZAJES ESPERADOS Identifica temas que tratan los textos expositivos. Diferencia entre textos literarios y expositivos. • Emplea
Enviado por BRENDAMO81 / 41.884 Palabras / 168 Páginas -
JUEGOS DIDÁCTICOS DE LECTURA COMO ESTRATEGIA PARA MEJORAR LA ENSEÑANZA DE UNIÓN DE SONIDOS PARA LEER PALABRAS EN EL NIÑO A.T. DE 4TO GRADO DE LA ESCUELA PRIMARIA ´´TERESA HURTADO´´.
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Bolivariana de Venezuela Programa Nacional de Formación de Educadores Aldea: E.T.A. Achaguas. PROYECTO DE APRENDIZAJE Profesor Asesor: Docente en Formación: Pedro Suarez. Aranguren Francys. C.I: 18.327.166 Achaguas, junio del 2014 República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Bolivariana de Venezuela Programa Nacional de Formación de Educadores Achaguas, Edo Apure. Aldea: E.T.A. Achaguas. JUEGOS DIDÁCTICOS DE LECTURA
Enviado por Luidiana / 16.548 Palabras / 67 Páginas -
Palabras de despedida para alumnos de sexto grado de la escuela primaria
Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Acontecimientos Sociales / Palabras De Despedida Para Alumnos De Sexto Grado De Primaria Palabras De Despedida Para Alumnos De Sexto Grado De Primaria Ensayos y Trabajos: Palabras De Despedida Para Alumnos De Sexto Grado De Primaria Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.831.000+ documentos. Enviado por: yoyozoy 29 junio 2012 Tags: Palabras: 338 | Páginas: 2 Views: 46067 Leer Ensayo Completo Suscríbase
Enviado por chilennjs23 / 597 Palabras / 3 Páginas -
Plan De Clase
Escuela: Secundaria General “Querenda” Profesor (a):Irene Manuela González Olalde Curso: Matemáticas I Eje temático: SN y PA Contenido: 7.1.4 Construcción de sucesiones de números o de figuras a partir de una regla dada en lenguaje común. Formulación en lenguaje común de expresiones generales que definen las reglas de sucesiones con progresión aritmética o geométrica, de números y de figuras. Intenciones didácticas: Que los alumnos construyan sucesiones de números con progresión aritmética y con progresión geométrica
Enviado por irenealberto / 28.822 Palabras / 116 Páginas -
PROPUESTA PARA ALFABETIZAR PRIMERO Y SEGUNDO GRADO EN EDUCACIÒN PRIMARIA.
PROYECTO INSTITUCIONAL I.- DENOMINACIÒN DEL PROYECTO PROPUESTA PARA ALFABETIZAR PRIMERO Y SEGUNDO GRADO EN EDUCACIÒN PRIMARIA. II.- NATURALEZA DEL PROYECTO. A) DESCRIPCIÒN DEL PROYECTO. El siguiente proyecto está diseñado para la Zona Escolar 148 Orizatlán Hidalgo, pensando en cómo se va abordar el espacio de reflexión y análisis en torno a los elementos teóricos y metodológicos que fortalezcan las competencias profesionales de los docentes de primero y segundo grado de educación primaria en torno a
Enviado por reyno / 1.768 Palabras / 8 Páginas -
Quinto grado escuela primaria Мiguel Нidalgo
QUINTO GRADO ESCUELA PRIMARIA MIGUEL HIDALGO ESPAÑOL 1.-LEE EL TEMA DE LA INDEPENDENCIA DE MEXICO E IDENTIFICA LAS ORACIONES TOPICAS Y DE APOYO Y REESCRIBE EL TEXTO UTILIZANDO ADVERBIOS DE TIEMPO Y NEXOS TEMPORALES 2.-MENCIONA LAS CARACTERISTICAS DE UNA FABULA Y ESCRIBE UN REFRAN. 3.-ELABORA UNA ANUNCIO PUBLICITARIO DE TIPO COMERCIAL RESCATANDO SUS PRINCIPALES CARACTERISTICAS (ESLOGAN, TAMAÑO DE LETRA Y COLORES) 4.-ELIGE UN TEMA DE TU INTERES Y POSTERIORMENTE EXPLICA COMO LO EXPONDRIAS FRENTE A
Enviado por mariootrabla / 602 Palabras / 3 Páginas -
Informe Finales Primaria Todos Los Grados USAER Con Descuaciones
INFORME PEDAGOGICO FINAL CICLO ESCOLAR 2013-2014 ALUMNO (A): CRISTIAN EDUARDO MORA CAMARGO GRADO Y GRUPO: 2° C EDAD: 7a 6m APROBACION: X NO FECHA INICIO DE ATENCIÓN: 01-09-12 ESCUELA PRIMARIA: MI PATRIA ES PRIMERO CICLO ESCOLAR: 2013-2014 SITUACION INICIAL El alumno, pertenece al grupo de 2°C, como responsable la maestra María Eugenia Dávila Saláis encargada del grupo, refiere a Cristhian al servicio de USAER, debido a que presenta un rezago significativo en la adquisición de
Enviado por erwinsoide / 37.330 Palabras / 150 Páginas -
Plan Anual De Segundo Grado
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 52 “JOSÉ SANTOS VALDES” CLAVE 10DST0052V CICLO ESCOLAR 2013-20014 SEGUNDO GRADO PLAN ANUAL DE F.C.Y E. PROPÓSITOS ANUALES: Que conozcan la importancia de los valores y los derechos humanos que han sido creados a lo largo de la historia como referencias, para la comprensión del mundo social y la formación de una perspectiva ética; que expresen ésta en su acción cotidiana sus relaciones con los demás. Que comprendan el significado de
Enviado por basteth / 1.122 Palabras / 5 Páginas -
Plan De Clases
Los Comechingones: Las Sierras Centrales constituyen un peculiar ámbito geocultural, limitado hacia el norte y el nordeste por el Chaco; hacia el noroeste la llama da Área Andina Meridional y hacia el sur por las llanuras de la Pampa. Sabemos que las Sierras Centrales estuvieron habitadas desde hace unos 8.000 años y también podemos afirmar que tanto los comechingones como sus hermanos zonales, los sanavirones se fueron configurando como una cultura definida desde el año
Enviado por Pato1980 / 1.171 Palabras / 5 Páginas -
Plan De Clase
Nombre de la institución: IES Arturo Capdevilla. Profesorado: Historia. Espacio curricular: Practica Docente IV. Directora: Sonia Maldonado. Profesor de la Practica: Javier Gálvez. Escuela asociada: Escuela Normal Superior República del Perú. Director: Gabriel Pereira. Curso: 6to 1ra. Profesora: Natalia González. Espacio curricular: Historia. Tema: Explicación de las tensiones y conflictos internacionales, nacionales y provinciales en relación con las estrategias de manejo de los recursos energéticos e hídricos. CLASE 1. Expectativas de logro: Que los alumnos
Enviado por artorius1979 / 285 Palabras / 2 Páginas -
TÉCNICAS NO GRÁFICAS EN EL DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD FINA DE LOS DISCENTES DEL 1ER GRADO SECCIÓN "C" DE LA ESCUELA PRIMARIA BOLIVARIANA PARA LA DIVERSIDAD FUNCIONAL INTELECTUAL
1.1.- Geohistórico. La comunidad San Felipe está ubicada en el Estado Zulia Parroquia San Francisco. El origen de la comunidad proviene del nombre del hato que se encontraba en el lugar, al transcurrir el tiempo se transformó en la Urbanización San Felipe que nace por la necesidad de la población de una vivienda, dicha comunidad está constituida por una gran cantidad de edificios y luego se complementó con las casas de maderas este terreno paso
Enviado por schb111194 / 1.152 Palabras / 5 Páginas -
Plan De Clase De 1° A, Para BGC
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA SISTEMA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Plan de clase del Profesor Escuela Preparatoria N° 10 Nombre del Docente Unidad de Aprendizaje (UA) Departamento Academia Grado, Grupo y Turno (CRN) Calendario J. Francisco Hernández Ramírez Física I Ciencias de la Naturaleza y de la Salud Física 1AM 2013 B Competencias genéricas por lograr 4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados Expresa
Enviado por Pacofranck / 6.942 Palabras / 28 Páginas -
Plan De Clase
Plan de clase Nombres Instituto superior de formación docente n 52 Tema estructuras empleadas en la alimentacion Tiempo empleado 2 horas Nucleo temático relación entre las dietas y las estructuras utilizadas. Contenido particularidades de las estructuras utilizadas. Actividad Los alumnos recibirán por parte de la docente papeles de colores. Algunos de color verde, otros de color rojo y por ultimo de color amarillo. Luego tendrán que reunirse en tres grupos ssegun el color de papel
Enviado por mariana1983 / 614 Palabras / 3 Páginas -
Plan De Clases PREFECO LEONA VICARIO 2011
Plantel ___PREFECO LEONA VICARIO_ Ciclo Escolar Agosto 2011-Julio 2012 Datos generales Nombre del Docente ENRIQUE MARTINEZ DORANTES Nombre de la Asignatura CALCULO DIFERENCIAL Tiempo asignado 6 HORAS Bloque 1 Propósito del bloque En este bloque el estudiante se ubica y conoce los antecedentes históricos de la rama de las Matemáticas y como su nacimiento ha contribuido a los grandes avances de la humanidad. Competencias genéricas a alcanzar: 4. Escucha interpreta y emite mensajes pertinentes en
Enviado por juarez_teran / 9.227 Palabras / 37 Páginas