Planeacion Bloque 2 De Segundo De Secundaria ensayos gratis y trabajos
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Planeación De Español 1, 2 Y 3 De Secundaria
COLEGIO EVEREST “SEMPER ALTIUS” ESPAÑOL 7º, 8º Y 9º PLAN DE CLASE 7º Propósito General. Que el alumno, logre identificar los elementos de la monografía y su importancia como fuente de información; reconozca el presente atemporal, el uso del verbo ser y otros verbos copulativos (1ª, 2ª y 3ª persona en singular y plural); así mismo, identifique y utilice nexos lógicos para construir una monografía. Redacte un reporte de lectura del libro del bimestre “Y
Enviado por cuacogrullo / 3.302 Palabras / 14 Páginas -
PLANEACION DE FORMACION CIVICA Y ETICA 2 BLOQUE "
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN Y CONTROL ESCOLAR ASIGNATURA: FORMACION CIVICA Y ÈTICA I DOCENTE: CICLO ESCOLAR 2012-2013 AÑO y GRUPO: 2o A BLOQUE: II. LOS ADOLESCENTES Y SUS CONTEXTOS DE CONVIVENCIA PERIODO A CONSIDERAR: DEL 28 DE ENERO AL 28 DE FEBRERO COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: CONOCIMIENTO Y CUIDADO DE SÍ MISMO • AUTORREGULACIÓN Y EJERCICIO RESPONSABLE DE LA LIBERTAD • APEGO A LA LEGALIDAD Y SENTIDO
Enviado por lauren371 / 1.380 Palabras / 6 Páginas -
Examen Tipo Enlace De Historia Universal Para Secundaria Los 5 Bloques
BLOQUE 1 1. ¿Cuál es el orden cronológico de los siguientes procesos históricos? I. Imperio romano II. Revolución neolítica III. Los fenicios IV. Surgimiento del Islam a) II, I, III y IV b) II, III, I y IV c) II, III, IV y I d) II, IV, I y III 2. ¿Qué tipo de construcción era propia de Mesopotamia? a) Ashrams b) Canales de irrigación c) Zigurats d) Jardines colgantes 3. De acuerdo con el
Enviado por quieroexamen / 1.990 Palabras / 8 Páginas -
Planeación Secundaria: Escribir Informes Sobre Algún Experimento Científico
PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: ELABORAR INFORMES SOBRE EXPERIMENTOS CIENTÍFICOS TIPO DE TEXTO: Descriptivo COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones. Valorar la diversidad lingüística y cultural de México. SUBCOMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: Discursivo Textual Sociolingüística
Enviado por KariDK / 878 Palabras / 4 Páginas -
Planeacion Geografia Bloque 2
BLOQUE: 2 PERIODO DE REALIZACIÓN: Noviembre 2012 Asignatura: GEOGRAFÍA. COMPETENCIAS: Valoración de la diversidad natural. PROPÓSITO: Adquirir conceptos, habilidades y actitudes para construir la identidad nacional mediante el reconocimiento de la diversidad natural, social, cultural y económica del espacio geográfico. Temas Ejes Temáticos APRENDIZAJES ESPERADOS SUGERENCIAS DIDÁCTICAS (Actividades) EVALUACIÓN/ PRODUCTO TAREAS PRIMERA SEMANA (Del 05 al 9) TEMA: Entre valles, llanuras y montañas. EJE TEMÁTICO. Componentes naturales. SEGUNDA SEMANA (Del 12 al 16) TEMA: Entre
Enviado por vaconpas / 484 Palabras / 2 Páginas -
Planeaciones Primero Bloque Uno
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA SECCIÓN A1. Diferentes e iguales Descripción de las características físicas y afectivas entre los integrantes del grupo. ¿Qué cosas tenemos en común y cuáles diferentes? La sana convivencia a partir del respeto de las características y los rasgos personales. Posibles actividades de aprendizaje • Cada alumno lleva al salón un pañuelo o paliacate. • Forman círculos de tres o cuatro y, a continuación, cubren sus ojos con el pañuelo. Posteriormente, con
Enviado por mianru / 1.430 Palabras / 6 Páginas -
Resumen Formacion Civica De Segundo Grado De Secundaria, 4 Bimestre
Resumen de formación cívica y ética de Segundo Grado cuarto bloque 1. Los derechos humanos son el conjunto de privilegios inseparables de la naturaleza de una persona, cuya realización efectiva resulta indispensable para el desarrollo integral de quien vive en una sociedad jurídicamente organizada. Estos derechos establecidos en la constitución y en las leyes, deben ser reconocidos y garantizados por el estado. 2. Hay derechos individuales, derechos colectivos y derechos de los pueblos. 3. La
Enviado por DanielBencomoFer / 783 Palabras / 4 Páginas -
Planeacion De Historia Universal Bloque V
Asignatura: Historia Universal Esc. Sec. Tec. No. ______ Turno_______ Bloque V: DECADAS RECIENTES. Tema: Panorama del periodo Aprendizajes esperados: • Identifica la duración, secuencia y simultaneidad de los procesos de integración en el mundo, aplicando termino de milenio, siglo, década, lustro y año. • Localiza los principales bloques económicos en el mundo, las regiones de conflicto petrolero y los países ricos y pobres. Competencias: Comprensión del tiempo y del espacio históricos. Manejo de información histórica.
Enviado por liz79 / 1.040 Palabras / 5 Páginas -
Planeacion Proyecto De Bloques
CAPÍTULO I.- RESUMEN DEL PROYECTO El proyecto que a continuación se presenta proporciona los argumentos de justificación técnico-económico que sustentan la solicitud de un crédito integral para Capital de Trabajo y Activo Fijo por la cantidad de doscientos cuarenta y tres millones sesenta y cinco mil doscientos ochenta y un bolívares (Bs. 243.065.281,00), que serán destinados a la inversión inicial para la instalación y arranque de operaciones de una fábrica de bloques de concreto, administrada
Enviado por aharhelito / 7.795 Palabras / 32 Páginas -
Planeacion Español Secundaria
BLOQUE TEMAS CONTENIDO RECURSOS DIDACTICOS FECHAS EVALUACION BLOQUE 5 PROYECTO ADAPTANDO EL TEATRO CLASICO INTRODUCCION EVALUACION DIAGNOSTICA DESARROLLO SELCCION DE OBRAS LECTURA DE OBRAS CARTERISTICAS DE UNA OBRA DE TEATRO TIPOS DE OBRA DE TEATRO • DRAMA • TRAGEDIA • COMEDIA ANALISIS DE OBRAS PARA SU ADAPTACION AL CONTEXTO ACTUAL EVALUACION DE AVANCES PLANEACION PARA LA ADAPTACION DE LA OBRA • TRAMA • PERSONAJES • AMBIENTACION REALIZACION DE GUIONES PARA LA OBRA CON LOS LEMENTOS
Enviado por marcela0827 / 355 Palabras / 2 Páginas -
PLANEACION DE 5 GRADO BLOQUE 3
Planeación Bimestral Matemáticas 5to Grado Bloque III Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora MATEMÁTICAS BLOQUE 3 TIEMPO Sesiones de una hora por página. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Resolver problemas de manera autónoma • Comunicar información matemática • Validar procedimientos y resultados • Manejar técnicas eficientemente APRENDIZAJES ESPERADOS • Calcula el perímetro y el área de triángulos y cuadriláteros. •
Enviado por cecilia2628 / 1.889 Palabras / 8 Páginas -
Planeaciones V Bloque Español
Planeación Bimestral de Tercer Grado Bloque V ESPAÑOL Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora ESPAÑOL BLOQUE 5 TIPO DE TEXTO Literario PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Hacer una obra de teatro a partir de una serie de diálogos. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones
Enviado por osli / 3.189 Palabras / 13 Páginas -
Planeacion Informatica Secundaria Tecnica
PLANEACIÓN DIDÁCTICA POR COMPETENCIAS ASIGNATURA: INFORMÁTICA II BLOQUE II: ELABORA HOJAS DE CÁLCULO SITUACIÓN DIDÁCTICA: La LICOFA (Liga Cobach de Fútbol Americano) publica los resultados de sus juegos en el sitio www.cobachbc.edu.mx (los resultados del periodo 2009-2 se encuentran en el ANEXO “RESULTADOS DE LA LICOFA”). El coordinador de paraescolares de tu plantel ha pedido a los alumnos de Informática II analizar la información y elaborar un reporte elaborado en computadora que incluya TABLAS y
Enviado por elfranking / 6.588 Palabras / 27 Páginas -
Planeacion Historia Bloque 3
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA No 6 FORMATO DE PLANEACION DE TRABAJO ESCOLAR. A) INFORMACION GENERAL ESC. SEC. TEC. No 6 ASIGNATURA HISTORIA I PROFESOR: HUMBERTO GONZALO BANDA MARTINEZ CICLO ESCOLAR 2012-2013 BLOQUE: 3 De Mediados del siglo XIX a principios de 1920 PERIODO ENERO Y FEBRERO COMPETENCIAS A) ___ Comprensión del tiempo y del espacio históricos. B) ___ Manejo de información histórica. C) ___ Formación de
Enviado por humbertoBM / 3.319 Palabras / 14 Páginas -
Planeacion Tercer Bloque Sexto Grado
NOMBRE DEL DOCENTE OMAR SERENA TORRES. GRADO. VI FECHA. GRUPO. A 01-04/OCT/2012 ESPACIO CURRICULAR. MATEMATICAS. BLOQUE. I ACTIVIDAD. LA CIRCUNFERENCIA Y SUS ELEMENTOS. PROPÓSITO. CONOZCAN Y USEN LAS PROPIEDADES BÁSICAS DE ÁNGULOS Y DIFERENTES TIPOS DE RECTAS, ASÍ COMO DEL CÍRCULO, TRIÁNGULOS, CUADRILÁTEROS, POLÍGONOS REGULARES E IRREGULARES, PRISMAS, PIRÁMIDES, CONO, CILINDRO Y ESFERA AL REALIZAR ALGUNAS CONSTRUCCIONES Y CALCULAR MEDIDAS. ESTÁNDARES. UTILIZA SISTEMAS DE REFERENCIA CONVENCIONALES PARA UBICAR PUNTOS O DESCRIBIR SU UBICACIÓN EN PLANOS,
Enviado por yazanna / 443 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion Segundo Grado
PLANEACIÓN DIDÁCTICA GRADO: 2do MATERIA: Español BLOQUE: III PROYECTO: Corroborar y ampliar la información que se tiene sobre un tema FECHA: Del 7 al 11 de Enero COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN APRENDIZAJES ESPERADOS SECUENCIA DIDÁCTICA EVALUACIÓN El alumno identificara las características generales de los textos expositivos. Identifica las características generales de los textos expositivos. Vinculando Español con Exploración de la Naturaleza y la Sociedad. • Formular preguntas de cómo es el lugar dónde viven. ¿Qué
Enviado por aramburobre / 215 Palabras / 1 Páginas -
Planeacion Matematicas 5to año Bloque V
Lección 44. Razonamiento de números. Pág. 161-163 Números fraccionarios. Lo que conocen los niños. • Reunirse en parejas y observar el cartel de la paletería “la helada” • Contestar las preguntas de acuerdo a la información del cartel acerca de la promoción que se les presenta. • Completar la tabla con la información obtenida: si compra 24 paletas pagadas, ¿Cuántas se lleva de regalo? • Comparar las respuestas con el resto del grupo. Ejercicio 1.
Enviado por jorge1q / 1.086 Palabras / 5 Páginas -
PLANEACION DE PRIMERO Y SEGUNDO
PLANEACION DE PRIMERO Y SEGUNDO MAPEO CURRICULAR TERCER BLOQUE ESPAÑOL MATEMATICAS EXPLORACION DE LA NATURALEZA FORMACION CIVICA Y ETICA EDUCACION FISICA EDUCACION ARTISTICA AMBITO DE ESTUDIO: ESCRIBIR NOTAS INFORMATIVAS, REGISTRAR INFORMACION DE UNA EXPOSICION EN NOTAS. TIPO DE TEXTO: EXPOSITIVO 1º. SELECCIONA INFORMACION PARA AMPLIAR SU CONOCIMIENTO DE UN TEMA 2º. REGISTRA INFORMACION DE UNA EXPOSICION DE NOTAS APRENDIZAJES ESPERADOS: 1º.Y 2º. SELECCIONA Y RECUPERA INFORMACION ORAL Y ESCRITA
Enviado por azulyohaly / 1.581 Palabras / 7 Páginas -
Planeacion Force 5 Bloque
Tercer Grado Grupo Vespertino Formación Cívica y Etica II GRUPO: 3º A B C D E F Fechas: DEL 6 de Mayo al 10 de Mayo Bloque V Hacia una ciudadanía informada, comprometida y participativa. Tema: Los adolescentes y su relación con los medios de comunicación. Sub Tema: Mirarse en los medios. Identificación y proyección de los adolescentes en los símbolos e imágenes. Propósito: Comprenderán la importancia de abordar críticamente el contenido de los medios
Enviado por terragolden / 308 Palabras / 2 Páginas -
Examen Segundo Grado Bloque Iv
ESC. SEC. GRAL. No. 8 “JESÚS SILVA HERZOG” CLAVE 25DES0045V, CULIACÁN, SINALOA EXAMEN DE ESPAÑOL. BLOQUE IV CICLO ESCOLAR 2012 – 2013 SEGUNDO GRADO NOMBRE DEL ALUMNO___________________________________________________________GRUPO________________ I. LEE EL TEXTO Y CONTESTA LAS PREGUNTAS LUIS GUILLERMO HERNÁNDEZ El Universal Domingo 10 de febrero de 2008 df@eluniversal.com.mx Julieta Fierro, mujer de ciencia en la ciudad de México, astrónoma, mambera, madre, bailarina de ballet clásico, ciclista, triunfadora, se sabe perfectamente el truco mejor para la felicidad
Enviado por temi / 1.180 Palabras / 5 Páginas -
PLANEACION SEGUNDO GRADO ESPAÑOL
Planeación Bimestral Español 2do Grado Bloque 3 Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora ESPAÑOL Bloque 3 TIPO DE TEXTO Expositivo PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Ampliar información acerca de un tema COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear
Enviado por RuvizLiciuz / 2.068 Palabras / 9 Páginas -
EXAMEN DE REGULARIZACION SEGUNDO DE SECUNDARIA
ESCUELA SECUNDARIA “ARMANDO ESCOBAR NAVA” TURNO MATUTINO EXAMEN DE REGULARIZACIÓN ESPAÑOL SEGUNDO GRADO Nombre del Alumno: _________________________________________________________________ Indicaciones: Lee detenidamente cada una de las preguntas y rellena el círculo de la respuesta que consideres correcta. Lee el cuento que a continuación se te presenta y contesta de la pregunta 1 a la 6. El narrador Había una vez un hombre al que amaban porque contaba historias. Todas las mañanas salía de su aldea, y cuando
Enviado por RUBYSANCHEZC / 2.807 Palabras / 12 Páginas -
Planeacion De Primero De Secundaria
ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 124 DATOS DE IDENTIFICACIÓN Componente: Básico Asignatura: MATEMÁTICAS Nivel: Comprensión y aplicación Grado:1º Grupo: C Nombre del Docente: Bloque V Fecha: 13 al 17 de mayo de 2013 APRENDIZAJES ESPERADOS: Resuelve problemas aditivos que implican el uso de números enteros, fraccionarios o decimales positivos y negativo Tema: Problemas aditivos Subtema: Resolución de problemas que implican el uso de sumas y restas de números enteros Propósito: Resuelvan problemas aditivos aplicando el algoritmo de
Enviado por alfonso / 529 Palabras / 3 Páginas -
Planeacion Segundo
ESPAÑOL FECHA DE APLICACIÓN: 25 de abril 2013 GRADO: GRUPO: 2do “b” BLOQUE: IV elaborar una receta de cocina AMBITO: participación comunitaria y familiar PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: elaborar un platillo a partir de una receta de cocina. TIPO DE TEXTO: Instructivo COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN CON EL PROYECTO: emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender, identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas, analizar la información y emplear el lenguaje
Enviado por angieebixano / 604 Palabras / 3 Páginas -
Planeacion De Tecnologias V Bloque
UNIDAD DIDÁCTICA No. 5 ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA # 151 ASIGNATURA: GRADO GRUPO: No. DE SECUENCIA No. DE SESIONES: SEMANAS FECHAS TECNOLOGIAS II SEGUNDO A 5 3/semana 8 21 Abril al 5 de Julio del 2013 CONTENIDO PROGRAMÁTICO O TEMÁTICO BLOQUE IV. PROYECTO DE PRODUCCIÒN INDUSTRIA TEMAS SUBTEMAS 1.- CARACTERÍSTICAS DEL PROYECTO DE PRODUCCION INDUSTRIAL Procesos productivos industriales 1.1 La caracterización de los procesos de producción industrial: 1.1.1. la organización y en los procesos del trabajo
Enviado por lupitabarajas / 428 Palabras / 2 Páginas -
Examen De Diagnostico Segundo De Secundaria
Examen Diagnostico Segundo Secundaria De Formación Cívica Y Ética ESCUELA SECUNDARIA LIC. BENITO JUÁREZ EXAMEN DE DIAGNÓSTICO FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I CORRESPONDIENTE AL CICLO ESCOLAR 2010 – 2011 NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________________________________ GRUPO______ I.SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. I.-CONJUNTO DE MODOS DE VIDA, COSTUMBRES Y CONOCIMIENTOS DE UN GRUPO SOCIAL. a-DIVERSIDAD | b-CULTURA | c-HERENCIA | d-COSTUMBRE | 2.-CONJUNTO DE IMÁGENES Y PENSAMIENTOS QUE EL INDIVIDUO TIENE DE SI MISMO a-AUTOCONCEPTO | b-CULTURA | c-HERENCIA
Enviado por hadann / 493 Palabras / 2 Páginas -
PLANEACIÓN DE 1° DE PRIMARIA BLOQUE IV
BLOQUE: IV DURACIÓN: 6 semanas MATERIA: Español PROGRAMA DE ESTUDIO 2011 AMBITO: PARTICIPACIÓN SOCIAL SITUACIÓN DIDÁCTICA No. 3 DURACIÓN: 2 semanas 5 Y 6 PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: SEGUIR INSTRUCTIVOS PARA ELABORAR UN JUGUETE A PARTIR DE MATERIAL DE REUSO. (PROYECTO) Libro de Texto: págs. 126 A 137 TIPO DE TEXTO: EXPOSITIVO. PROPÓSITO: Aprender a seguir instructivos con el fin de elaborar varios objetos para jugar. APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIAS TEMAS DE REFLEXIÓN PRODUCCIONES PARA EL
Enviado por marcelaposada9 / 263 Palabras / 2 Páginas -
Examen De Historia 2 De Secundaria Bloque 3
Internet. c) el periódico. 10.- ¿Qué invento el científico del siglo XVIII, Carl von Lineé? a) La taxonomía para clasificar los seres vivos. b) la revolución industrial. c) la revolución. II.- Instrucciones: relaciona planteamiento y respuesta escribiendo en el paréntesis la letra de la respuesta correcta: ( ) Menciona el siglo en que España y Portugal a) el siglo XVI. emprendieron la conquista y colonización de América: el siglo XVI. ( ) ¿En que fecha
Enviado por holasoyvaleee / 205 Palabras / 1 Páginas -
Examen Del Bloque 5 De Ingles Traduccido 3 De Secundaria
hola mario es muy bueno saber de ti. Estoy terminando el curso y estoy muy feliz por eso. vamos a tomar los exámenes finales de la próxima semana, así que creo que dentro de dos semanas (1) ---------------------- un picnic para celebrar al parque. espero que cuando venga usted puede unirse a nosotros. Remenber martha, mi primo? así, se ha terminado de estudiar panadería, así que (2) __________ hacer pasteles en casa para vender. Estoy
Enviado por ANAJIMSAN167 / 395 Palabras / 2 Páginas -
Observaciones Generales Para Segundo Grado De Primaria Bloque 5
ESPAÑOL Se ha identificado que al niño se le dificulta separar palabras por tanto se propone realizar las siguientes actividades. -Proporcionar la escritura de oraciones (en una misma línea) pero sin separación entre palabras donde el niño determinara en donde se deben de realizar los cortes y escribirla con su separación. -Realizar dictado de raciones donde se preste especial cuidado en la separación entre palabras. Este tipo de actividades se recomienda hacerlas a diario. Se
Enviado por / 405 Palabras / 2 Páginas -
Planeaciones De Civica Y Etica Secundaria 2do Grado
GOBIERNO DEL ESTADO DE BAJA CALIFORNIA SUR SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL ESTADO PLAN DE CLASE DE SECUNDARIA Fecha: Asignatura: Escuela: Director: Ubicación: Maestro (a) del grupo: Grado: Grupo: Practicante: Bloque o Unidad Tema: Subtema: Propósito y/o contenido: Ambito: Aprendizajes Esperados: Secuencia Didáctica Recursos Tiempo Evaluación Actividad de Inicio Los alumnos observaran un video proporcionado por el maestro con el nombre “Los conflictos en la convivencia” Elegirán dos problemas o situaciones que
Enviado por karorym73 / 1.065 Palabras / 5 Páginas -
Planeacion Segundo Grado
PLAN DE CLASES POR COMPETENCIA (1/2) MATEMATICAS I Turno: MATUTINO ZONA: 20 BLOQUE: III Grado: 2 Grupos: A CONTENIDO: 8.3.1 EJE TEMATICO: Sentido numérico y pensamiento algebraico. SESIONES: 4 Ejes Transversales: Educación en valores y Equidad de Género. FECHA: Del 07al 10 de enero del 2013 Vinculación con Asignaturas: Español, Ciencias. Tema/contenidos Problemas multiplicativos 8.3.1 Resolución de cálculos numéricos que implican usar la jerarquía de las operaciones y los paréntesis si fuera necesario, en problemas
Enviado por xmar / 520 Palabras / 3 Páginas -
PLANEACION ESPAÑOL BLOQUE V 5 Grado
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA PLANEACIÓN DIDÁCTICA SEMANAL PROFESORA: ESCUELA: PROFR FRANCISCO GOMEZ MARTINEZ TM. CCT.05EPR0059Q ESPAÑOL QUINTO GRADO - SECCIÓN B ZONA ESCOLAR406 JEFATURA DE SECTOR NORESTE SEMANA DEL: 1 AL 10DE MAYO DE2013 BLOQUE CINCO PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Elaborar retratos escritos de personajes célebres para publicar TIPO DE TEXTO: Descriptivo Producciones para el desarrollo del proyecto. Actividades semanales propuestas por el docente Indicadores de evaluación Materiales de apoyo Instrumentos
Enviado por vivizlcr / 4.070 Palabras / 17 Páginas -
Planeacion 2° 1-bloque 5
Asignatura: Español Bloque: 5 Periodo: 20 al 24 de mayo del 2013. Proyecto NARRAR LEYENDAS INDÍGENAS Ámbito Literatura Propósito Se instruirá en investigar información sobre las lenguas indígenas que se hablan en su comunidad y en otras comunidades de nuestro país, así podrá conocer palabras, poemas, canciones o adivinanzas en esas lenguas o su versión en español y las compartirá con otros compañeros. TIPO DE TEXTO NARRATIVO APRENDIZAJES ESPERADOS Narra con fluidez y entonación leyendas
Enviado por azulita2702 / 1.776 Palabras / 8 Páginas -
Examen De Diagnostico Segundo De Secundaria Matematicas
ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 3 EXAMEN DE DIAGNÓSTICO MATEMÁTICAS III 3ER GRADO NOMBRE DEL MAESTRO(A) ___________________________________ _ ____GPO: _______ NOMBRE DEL ALUMNO:_________________________________________ _NO. LISTA:_______ Eje temático: SN y PA. Consigna 1: En forma individual resuelve los siguientes retos: 1. Analicen la siguiente figura; luego respondan lo que se pide: a) ¿Cuáles son las medidas de los lados del rectángulo blanco? b) ¿Cuál es el perímetro y el área del rectángulo blanco? c) ¿Cuál es el perímetro
Enviado por zapoazul24 / 648 Palabras / 3 Páginas -
HISTORIA SEGUNDO BLOQUE
E.S.T.I.C. NO. 0032 “MARIANO MATAMOROS” EXAMEN PRIMER BIMESTRE HISTORIA UNIVERSAL segundo grado NOMBRE_________________________________________________________________________________ NO. DE LISTA_________________GRADO____________________ GRUPO_____________________________ NO. DE ACIERTOS_____________ESCALA____________PROYECTO¬________CALIFICACIÓN_________________ INSTRUCCIONES: CON LAPIZ, MARCA RELLENANDO EL ALVEOLO QUE CONTEGA LA LETRA DE LA RESPUESTA CORRECTA, EN EL REGISTRO DE RESPUESTAS AL FINAL DE ÉSTE EXÁMEN. 1.- Elige el orden correcto de las frases que completan el cuadro a) 1.- EDAD CONTEMPORÁNEA 2.- INICIA LA REVOLUCIÓN FRANCESA 3.- CAIDA DEL IMPERIO ROMANO b)1.- INICIA LA REVOLUCIÓN
Enviado por teojim / 1.160 Palabras / 5 Páginas -
Examen 5to Bloque Matemaicas Primero De Secundaria
Escuela Secundaria General Examen de Recuperación Matemáticas Primer Grado Nombre del alumno:__________________________________________ No:____ Sección:____ 1.- Encuentra la ecuación que resuelve las siguientes situaciones. ¿Cuál es el número que al sumarle 23 da como resultado 425? a) 23+425= X b) 425 = 3X c)X - 425=23 d)X + 23=425 2.- ¿Cuánto es 4/6 de 40 manzanas? a) 22.7 manzanas b) 26.66 manzanas c) 80 manzanas d) 25.78 manzanas 3.- Realiza las siguientes conversiones, completando la tabla.
Enviado por laubrucke / 769 Palabras / 4 Páginas -
Extraordinario Segundo De Secundaria
NOMBRE:_______________________________GPO.______CALIF.____________ INSTRUCCIONES: ESCRIBE DENTRO DEL PARÉNTESIS LA LETRA QUE CORRESPONDA A LA OPCION CORRECTA. 1. ( ) Nombre de la ficha que recoge los datos de un libro. a) Resumen b) Síntesis c) Bibliográfica 2. ( ) Cuadro que permite resumir en forma esquematizada, utiliza llaves. a) Cuadro comparativo b) Cuadro de columnas c) Cuadro sinóptico 3. ( ) Lugar donde los hombres guardan libros. a) Escuela b) Biblioteca c) Casa 4. ( ) Libro
Enviado por gordofreeman / 1.871 Palabras / 8 Páginas -
Preguntas De física Secundaria Bloques
CUESTIONARIO DE CIENCIAS II CON ENFASIS EN FISICA BLOQUE I 1.-DEFICION DE FISICA ES LA CIENCIA QUE SE ENCARGA DEL ESTUDIO DE LAS PROPIEDADES DEL ESPACIO, TIEMPO, MATERIA Y ENERGIA ASI COMO SUS INTERACCIONES 2.-QUE ES EL MOVIMIENTO? ES EL CAMBIO DE POSICION DE UN CUERPO RESPECTO A OTRO 3.-QUE ES UN SISTEMA DE REFERENCIA? ES PARA SABER SI ALGO SE MOVIO O NO, ESTABLECIENDO RESPECTO A QUE SE PRESENTO EL MOVIMIENTO 4.-DEFINICION DE TRAYECTORIA
Enviado por benm2775 / 1.970 Palabras / 8 Páginas -
Planeacion De Mate Segundo Telesecundaria
I N S T I T U T O E S T A T A L D E E D U C A C I O N P Ú B L I C A D E O A X A C A C O O R D I N A C I O N G E N E R A L D E E D U C A C I O N B A S
Enviado por kiki1901 / 1.007 Palabras / 5 Páginas -
Examen De Segundo De Secundaria
ESC. SEC. TEC 37 “RICARDO FLORES MAGON” TETITLAN, NAYARIT EXAMEN DE DIAGNOSTICO PRIMER GRADO Nombre del Alumno ______________________________Grado:________ Group: _____ A. Verb to be: Simple Present. Complete this conversation with the appropriate word: is / are / am 1. HI. My name _______ Terry Tyson. 2. hello. I _________ Patricia Chavez. Nice to Meet you 3. Where _________ you from, Patricia? 4. I ___________ from Toluca. 5. What ________ your Nationality? 6. I _______ Mexican.
Enviado por Ronniederek / 646 Palabras / 3 Páginas -
Examen Final De Música (arte) Secundaria Segundo Grado.
UNIDAD DIDÁCTICA: “¡CUÉNTAME UN CUENTO MUSICAL!” NIVEL: 3º CICLO: SEGUNDO ETAPA: PRIMARIA. TEMPORALIZACIÓN: 1 SESIÓN. OBJETIVOS • Construir instrumentos musicales cotidiáfonos con materiales de desecho y reciclables. • Realizar actividades rítmico-musicales con los instrumentos elaborados, tomando como base un cuento. CONTENIDOS APRENDER A ESCUCHAR • Conceptos - Posibilidades sonoras de materiales de uso cotidiano: vasos de plástico, botellas de plástico, cáscaras de nuez, palillos, perchas, tornillos. - Cualidades del sonido: altura, duración, intensidad y timbre.
Enviado por profealex / 5.120 Palabras / 21 Páginas -
Examen De Historia Segundo Grado De Secundaria
-la segunda guerra mundial empezo entre 1939 y 1945 -se agruparon en dos alianzas los aliados y las potencias del ejercito -estubieron mas de cien millones de militares movilizados -fue cuando incluyeron la muerte masiva de civiles,el holocausto y la primera vez que usan armas nucleares -el comienzo fue el 1 de septiembre de 1939 con la invasión alemana de polonia fue el primer caso belico de la alemania nazi en su suspencion de fundar
Enviado por sheycker / 396 Palabras / 2 Páginas -
Examen Final De Musica (arte) Secundaria Segundo Grado.
ESCUELA SECUNDARIA BENITO JUAREZ INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1. Es el lugar donde se escriben las notas y todos los demás signos musicales en el sistema de notación musical occidental. Está formado por cinco líneas y cuatro espacios o interlíneas, que se enumeran de abajo hacia arriba. Las líneas son horizontales, rectas y equidistantes. A .PENTAGONO B. PENTAGRAMA C. POLIGONO 2. Tenía un empleo muy variado en ceremonias, de guerras, así como en fiestas
Enviado por joyceysam / 409 Palabras / 2 Páginas -
Examen Cuarto Bloque Secundaria Tercer Grado
ESC.SEC. GRAL TLAXCALA CICLO ESCOLAR 2012- 201. EXAMEN CORRESPONDIENTE AL CUATO BIMESTRE DE MATEMATICAS TERCERO DE SECUNDARIA Alumno(a): ______________________________________________________ Fecha: ____________ Grupo: ____________ Aciertos:__________ Prof. : VICTOR H. GUZMAN FLORES Calificación:_______ I.- INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA Analiza la siguiente sucesión de figuras y respondan lo que se cuestiona. 1.-Si la sucesión continúa en la misma forma, ¿cuántos cubos se necesitan para formar la figura 50? a) 2500 b) 250000 c) 2550 d) 2559 2.-
Enviado por victor4480 / 361 Palabras / 2 Páginas -
PLANEACIONES DE CLASE DEL QUINTO BLOQUE DE CIENCIAS I ENFASIS EN BIOLOGÍA
PLANEACIONES DE CLASE DEL QUINTO BLOQUE DE CIENCIAS I ENFASIS EN BIOLOGÍA CICLO ESCOLAR 2012-2013 PROFESOR: CLAUDIA MARIA HERNANDEZ REYES PLANEACION DIDACTICA PERIODO: 15 de Abril al 28 de Junio de 2013 Esc. Sec.: GRACIANO SANCHEZ ROMO GRADO Y GRUPOS 1° G y L CIUDAD SAN LUIS POTOSI, S.L.P. BLOQUE 5 Salud, ambiente y calidad de vida PROYECTO Hacia la construcción de una ciudadaníaresponsable y participativa CONTENIDOS Biología, tecnología y sociedad. ¿Qué causa la descomposición
Enviado por yery2010 / 793 Palabras / 4 Páginas -
Planeacion Español 2 Bloque 1
SECRETARIA DE EDUCACION DIRECCION GENERAL DE DESARROLLO CURRICULAR DIRECCION TECNICA EDUCATIVA CHIAPAS PLANEACION DE UN PROYECTO ESC. SEC. GRAL.”RICARDO FLORES MAGON” ASIGNATURA: ESPAÑOL GRADO: SEGUNDO FECHA: NOMBRE DE LA PRACTICA QUE SE TRABAJARA: SELECCIONAR, COMPARAR Y REGISTRAR INFORMACION DE DISTINTOS TEXTOS. AMBITO: ESTUDIO NOMBRE DEL PROYECTO 1: “INVESTIGAR UN TEMA EN TEXTOS DIVERSOS”, ESCRIBAMOS UN ARTICULO SOBRE EL TEMA INVESTIGADOO. ¿QUE DEBEN APRENDER LOS ALUMNOS EN EL DESARROLLO DEL PROYECTO? Los alumnos serán capaces de:
Enviado por denise77 / 856 Palabras / 4 Páginas -
PLANEACION DE 4º GRADO Y RUBRICAS DEL PRIMER BLOQUE
ASIGNATURA APRENDIZAJES ESPERADOS DEL BLOQUE I ESPAÑOL • Formula preguntas para guiar la búsqueda de información. • Identifica información que dé respuesta a preguntas específicas. • Con ayuda del docente identifica información repetida, complementaria o irrelevante sobre un tema. • Con ayuda del docente identifica la diferencia entre copia y paráfrasis. • Con ayuda del maestro planea el orden de una exposición: orden de los temas a presentar y recursos para facilitar la exposición. •
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Planeacion Primer Bloque Tercero De Telesecundaria
SECRETARIA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN ESTATAL DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN TELESECUNDARIA CICLO ESCOLAR: 2011-2012 ESCUELA TELESECUNDARIA No. -----, “----------------------------------” CLAVE: 07ETV…------- ASIGNATURA: CIENCIAS III GRADO Y GRUPO. 3”A” BLOQUE: I COMPETENCIAS: VALORAR LOS APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS Y SU USO PARA SATISFACER NECESIDADES BASICAS SECUENCIA ACTIVIDADES CONTENIDOS TRANSVERSALES APRENDIZAJES ESPERADOS MATERIAL ASPECTOS A EVALUAR 1.- ¿QUE SABES DE LA QUÍMICA? -VALORAR ALGUNAS APORTACIONES DE LA QUÍMICA Y LA TECNOLOGÍA EN LA VIDA DIARIA
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Planeacion 2 Bloque 1
DELEGACION TIJUANA SUPERVISION ESOCALR ZONA 45 ESC. PRIM. “PIONEROS DE TIJUANA” CLAVE: 02EPR0310Y Profr. : Camacho Oropeza Jassiel Semana del: 3 al 7 de septiembre Grado: 2o Grupo: “A” Bloque: 1 Asignatura: Español Proyecto Exponer un tema utilizando carteles de apoyo. Ámbito Estudio Propósito Investigar información sobre un tema de interés para él y sus compañeros; luego a partir de los datos recopilados, realizar carteles con textos, imágenes y colores, que le van a ayudar
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