Planeacion De Formacion Civica Y Etica 2. Bloque 5 ensayos gratis y trabajos
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PLANEACION FORMACION CIVICA ETICA SEGUNDO GRADO
 Tercer Grado Planeación de Clase Formación Cívica y Ética II Bloque I: Los retos del desarrollo personal y social. Tema: Individuos y grupos en un espacio compartido. Subtema 1.1.1. Capacidades para la comunicación y el diálogo en la resolución de problemas comunes. Características y retos para la convivencia en el marco de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. Interrelaciones en un mundo estrechamente entrelazado.  Propósitos: En este bloque los alumnos:
Clasificación:Longitud del ensayo: 1.514 Palabras / 7 PáginasIngresado: 30 de Septiembre de 2013 -
Planeacion formación cívica y ética bloque 1
+Escuela Secundaria del Estado Gral. Lázaro Cárdenas T.V. MATERIA: FORMACION CIVICA Y ETICA II PROFRA. ALEJANDRA GARCIA HERRERA Clave: 05EES0082K BLOQUE: LOS RETOS DEL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL PROPOSITO: EL ALUMNO ANALIZARA SUS RETOS, FORTALEZAS Y DEBILIDADES Y APRENDERA A SER POSITIVO Y TRABAJAR EN SU YO INTERIOR. TEMA: INDIVIDUOS Y GRUPOS QUE COMPARTEN NECESIDADES SUBTEMA: ASUNTO PRIVADO DE CARÁCTER PUBLICO: SALUD INTEGRAL, EDUCACION, EJERCICIO DE LA SEXUALIDAD, ADICCIONES, EL DERECHO A LA PRIVACIDAD Y
Clasificación:Longitud del ensayo: 2.401 Palabras / 10 PáginasIngresado: 1 de Septiembre de 2019 -
Planeación FORMACION CIVICA Y ETICA
DÉCIMO QUINTO PRODUCTO BLOQUE: V FORMACION CIVICA Y ETICA PROPÓSITOS: Identificar situaciones cotidianas en las que se ejercen los derechos humanos, acciones que atentan contra ellos e instituciones que promueven su defensa y protección. Promover el diálogo, la cooperación y la construcción de acuerdos en la solución de conflictos y en el trabajo colectivo. Identificar principios y procedimientos democráticos para la elección de representantes. Para esta unidad se propone fortalecer el desarrollo de las niñas
Clasificación:Longitud del ensayo: 777 Palabras / 4 PáginasIngresado: 5 de Julio de 2011 -
Planeación Formación Cívica Y Ética 5to Grado
ASIGNATURA: Formación Cívica y Ética TEMA: La solución de conflictos con apego a los derechos humanos y sin violencia. BLOQUE: V GRADO: 5 TIEMPO: 2 semanas COMPETENCIA Y PROPÓSITO APRENDIZAJES ESPERADOS DESARROLLO DE LA SECUENCIA DIDÁCTICA RECURSOS TRANSVERSALIDAD INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN Identificar situaciones cotidianas en las que se ejercen los derechos humanos, acciones que atenten contra ellos e instituciones que promuevan su defensa y protección. - Identifico los derechos humanos que respalda la constitución y
Clasificación:Longitud del ensayo: 444 Palabras / 2 PáginasIngresado: 8 de Julio de 2011 -
Planeacion Formación Civica Y Etica Tercer año Secundaria
PRESENTACION POR PRIMERA VEZ ANTE EL GRUPO. DEPARTAMENTO DE SECUNDARIAS TECNICAS SUPERVISION DE ESCUELAS SECUNDARIAS TECNICAS ZONA 8 MANTE FORMACION CIVICA Y ETICA PLANEACION DE ACTIVIDADES ESCUELA E.S.T. NO. 18 CICLO ESCOLAR 2009 – 2010 PROFESOR EVELIN LIZETH PALOMO CANTÚ ASIGNATURA FORM. CIVICA Y ETICA. GRADO Y GRUPO 3° “A” PERIODO 31 DE AGOSTO AL 4 DE SEPTIEMBRE TIEMPO MODULOS 4 BLOQUE I “LOS RETOS DEL DESARROLLO PERSONAL” TEMA 1.1 INDIVIDUOS Y GRUPOS EN
Clasificación:Longitud del ensayo: 3.266 Palabras / 14 PáginasIngresado: 23 de Agosto de 2011 -
Planeacion Formacion Civica Y Etica
Planificación : Intención pedagógica. Esta secuencia tiene como finalidad que alumnos y alumnas retomen conocimientos y experiencias previas para integrar su concepción sobre sí mismos y su dignidad Bloque III Identidad e interculturalidad para una ciudadania democrática Aprendizaje esperado • Valora la pertenencia a distintos grupos sociales y su influencia en la conformación de su identidad personal • Establece formas de comunicación y negociación que favorecen la solución de las diferencias y la inclusión Contenidos
Clasificación:Longitud del ensayo: 2.077 Palabras / 9 PáginasIngresado: 5 de Febrero de 2013 -
Planeación Formación cívica Y ética 5o Grado
Nombre del Docente: Grado y grupo: Nombre de la Escuela: Nombre del Bloque: Niñas y niños que construyen su identidad y previenen riesgos Competencias que se favorecen: Conocimiento y cuidado de sí mismo • Sentido de pertenencia a la comunidad, la nación y la humanidad Aprendizajes Esperados Ámbito Contenidos Estrategia Didáctica Secuencia Didáctica (inicio, desarrollo, cierre) Recursos materiales Recursos didácticos Tiempo Instrumentos de Evaluación Libro Texto Libros del Rincón Otros Valora los cambios en su
Clasificación:Longitud del ensayo: 419 Palabras / 2 PáginasIngresado: 14 de Octubre de 2013 -
Planeacion Formacion Civica Y Etica
Primera sesión: Presentar el tema “toma de decisiones colectivas ante problemáticas de orden social y ambiental que afectan a un grupo, , una comunidad, una organización social o una nación” Cuestionar a los alumnos ¿qué entienden por Decisiones colectivas? A través de lluvia de ideas. Clarificar la definición de Decisiones colectivas en caso de que los alumnos no hayan acertado en sus aportaciones. Generar cuestionamiento directo a los alumnos sobre ¿qué son problemas de orden
Clasificación:Longitud del ensayo: 278 Palabras / 2 PáginasIngresado: 15 de Octubre de 2013 -
Planeacion Formacion Civica Y Etica
Formación Cívica y Ética II Escuela Secundaria Técnica 3 Plan anual Ciclo 2011 -2012 escolar Plan anual Ciclo escolar 2011 -2012 El presente plan anual de trabajo de la asignatura de Formación Cívica y Ética, incluye como primer punto tomar en cuenta la evaluación diagnostica, en la cual la finalidad es identificar los conocimientos previos de los alumnos y más aun detectar las deficiencias que pudieran representar un serio obstáculo en el desarrollo de las
Clasificación:Longitud del ensayo: 886 Palabras / 4 PáginasIngresado: 4 de Septiembre de 2014 -
Planeacion Formacion Civica Y Etica
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II Ciclo Escolar 2014-2015 Esc. Sec.. Juan a. Mateos ES354-6 . Profra. Silvia Marcelina Mercado Hernández Planeación Didáctica del 20 al 24 de Agosto del 2012. ¿QUÉ? Bloque Temático. Bloque I. La formación cívica y ética en el desarrollo social y personal Competencias a Desarrollar: Conocimiento y cuidado de sí mismo • Autorregulación y ejercicio responsable de la libertad • Sentido de pertenencia a su comunidad, la nación y la humanidad
Clasificación:Longitud del ensayo: 1.045 Palabras / 5 PáginasIngresado: 29 de Septiembre de 2014 -
Planeación Formacion Civica Y Etica
ESCUELA SECUNDARIA PARTICULAR “PABLO LATAPI” CLAVE: 16PES0252Z PLANEACION SEMANAL PROFESOR (A): JESUS EDUARDO LICEA MENDEZ Fecha: 9 DE FEBREO DEL AÑO 2015 Materia: FORMACION CIVICA Y ETICA II No. de sesiones: 4 Bloque: 2 FECHA TEMA ACTIVIDADES RECURSOS Y MATERIALES DIDACTICOS TAREAS EVALUACION OBSERVACIONES 9 de febrero al 13 de febrero del año 2015 Pensar, decidir y actuar para el futuro Subtemas: *Escenarios y ámbitos de realización personal *estudio, trabajo, recreación y expresión. INICIO: Preguntas
Clasificación:Longitud del ensayo: 688 Palabras / 3 PáginasIngresado: 17 de Febrero de 2015 -
Planeacion Formacion Civica Y Etica
INICIO: Se proyectará un video sobre la los tipos de gobierno que les permita adentrarse al término democracia.. DESARROLLO: Después darán lectura a la página 169 y extraen las definiciones de derechos humanos, dignidad e igualdad, a continuación, se proyectará un video denominado “Los derechos humanos y la dignidad humana” y contestarán lo siguiente: 1. ¿Cuál es la relación entre dignidad humana y derechos humanos? 2. ¿Haces valer tus derechos? 2. ¿Qué puedes hacer para
Clasificación:Longitud del ensayo: 605 Palabras / 3 PáginasIngresado: 20 de Abril de 2015 -
PLANEACION FORMACION CIVICA Y ETICA
PLANEACIÓN DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 2° GRADO BLOQUE V 2014-2015 Bloque V: hacia la identificación de compromisos éticos. TEMA: Características y condiciones para la equidad de género en el entorno próximo. Aprendizajes esperados: Impulsar prácticas de convivencia democrática ante comportamientos discriminatorios relacionados con el género, la preferencia sexual, discapacidad, condición económica, social, cultural, étnica o migrante. Competencias que se favorecen: Respeto y valoración de la diversidad Participación social. Evaluación: • Investigación • Elaboración proyecto
Clasificación:Longitud del ensayo: 848 Palabras / 4 PáginasIngresado: 4 de Julio de 2015 -
PLANEACION FORMACION CIVICA Y ETICA
PLANEACIÓN DIDÁCTICA 10 ASIGNATURA: Formación Cívica y Ética 1 BLOQUE: 3° TEMA: La dimensión cívica y ética de la convivencia. SUBTEMA: Los principios y valores como referentes de la reflexión y la acción moral. APRENDIZAJES ESPERADOS: COMPETENCIAS: • Distingue distintos tipos de principios y valores para orientar sus acciones, teniendo como criterio el respeto a los derechos humanos. • Respeto y valoración de la diversidad. • Sentido de pertenencia a la comunidad, la nación y
Clasificación:Longitud del ensayo: 777 Palabras / 4 PáginasIngresado: 7 de Julio de 2015 -
La gran Planeación Formación Cívica y Ética I
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA COMERCIAL No. 73 “SAN CARLOS” PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA SEMANAL CICLO ESCOLAR 2014 - 2015 FECHA: del 1 al 5 de Junio del 2015 NOMBRE DEL PROFESOR NÉSTOR NOÉ MARTÍNEZ NAVA ASIGNATURA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I GRADO SEGUNDO UNIDAD Y /O BLOQUE BLOQUE V HACIA LA IDENTIFIACIÓN DE COMPROMISOS ÉTICOS TEMA :( S) LA ESCUELA COMO COMUNIDAD DEMOCRÁTICA Y ESPACIO PARA LA SOLUCIÓN NO VIOLENTA DE CONFLICTOS COMPETENCIAS A DESARROLLAR: Siente pertenencia a
Clasificación:Longitud del ensayo: 887 Palabras / 4 PáginasIngresado: 9 de Agosto de 2015 -
Planeacion formación cívica y ética.
Resultado de imagen para una nueva forma de gobernar logo ESCUELA E.S.T. NO. 64 CICLO ESCOLAR 2016-2017 PROFESOR KARINA LÓPEZ RAMÍREZ ASIGNATURA FORM. CIVICA Y ETICA. GRADO Y GRUPO 3° “B-C-D y E” PERIODO 29 DE AGOSTO AL 2 DE SEPTIEMBRE 2016 TIEMPO MODULOS 4 BLOQUE I “LOS RETOS DEL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL ” TEMA INDIVIDUOS Y GRUPOS QUE COMPARTEN NECESIDADES SUBTEMA ASUNTOS PRIVADOS DE CARÁCTER PÚBLICO: SALUD INTEGRAL, EDUCACIÓN, EJERCICIO DE LA SEXUALIDAD,
Clasificación:Longitud del ensayo: 338 Palabras / 2 PáginasIngresado: 10 de Septiembre de 2016 -
Planeaciones formación cívica y ética.
RC-07-071 Rev. 00-10-12 1ª Jornada de Práctica Docente Planificación 2º Grado Escudo Normal012 Asignatura FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Bloque IV. Reglas para la convivencia armónica. Tema Reglas en todas partes. La democracia de las niñas y los niños. Ámbito Aula. Competencia * Apego a la legalidad y el sentido de la justicia. * Comprensión y aprecio por la democracia. Propósito Conozcan los principios fundamentales de los derechos humanos, los valores para la democracia y el
Clasificación:Longitud del ensayo: 775 Palabras / 4 PáginasIngresado: 22 de Febrero de 2017 -
PLANEACIÓN FORMACIÓN CIVICA Y ÉTICA 2
http://www.falis.com.mx/wp-content/uploads/2014/07/Gobierno-estado-de-mexico.jpg http://acacya-sc.galeon.com/images/escudoedomex.jpg ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL 0281 “FRAY BERNARDINO DE SAHAGUN” SAN MIGUEL TENOCHTITLAN, MPIO. DE JOCOTITLAN, EDO. DE MEX. PLANEACIÓN FORMACIÓN CIVICA Y ÉTICA 2 DATOS GENERALES ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL 0281 “FRAY BERNARDINO DE SAHAGUN” ASIGNATURA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 2 GRADO Y GRUPO: 3RO A 3RO B 3RO C NOMBRE DE LA PROFESORA: ANDREA CAROLINA LOPEZ CORRAL BLOQUE: 1 LOS RETOS DEL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL PERIODO: SEPTIEMBRE-OCTUBRE TEMA: INDIVIDUOS Y GRUPOS EN UN
Clasificación:Longitud del ensayo: 4.960 Palabras / 20 PáginasIngresado: 24 de Julio de 2017 -
Planeacion formacion civica y etica
PLANEACION DIDACTICA ARGUMENTADA DE FORMACION CIVICA Y ETICA II. http://1.bp.blogspot.com/_egvinj1Iy4U/Sn2z2kMLXaI/AAAAAAAAARY/D4U1Gsw10ic/s320/rieb.jpg CICLO ESCOLAR 2017-2018 http://1.bp.blogspot.com/_egvinj1Iy4U/Sn2z2kMLXaI/AAAAAAAAARY/D4U1Gsw10ic/s320/rieb.jpg ZONA ESCOLAR 01 SAN LUIS RIO COLORADO, SONORA ESCUELA SECUNDARIA ESTATAL NO. 22 MIGUEL HIDALGO Y COSTILLA Profr.: BENJAMÍN ALBERTO CORONEL VERA. Grupos: 3ro. I, J y K Fecha: Del 27 DE NOVIEMBRE AL 08 DE DICIEMBRE DE 2017. N° y título del bloque Bloque 2 PENSAR, DECIDIR Y ACTUAR PARA MI FUTURO. Características de la ciudadanía democrática para un futuro
Clasificación:Longitud del ensayo: 2.742 Palabras / 11 PáginasIngresado: 30 de Noviembre de 2017 -
Planeaciones Formación Cívica y Ética 2° de Secundaria
SECRETARIA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPTO. DE SECUNDARIAS GENERALES JEFATURA DE ENSEÑANZA DE LA ZONA ESCOLAR No.15 REGIÓN COSTA GRANDE. ESQUEMA PARA DISEÑO DE UNA SECUENCIA DIDACTICA DE APRENDIZAJE DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA DE SEGUNDO AÑO SEMANA DEL 28 DE AGOSTO AL 1 DE SEPTIEMBRE DEL 2017. BLOQUE TEMATICO:1 TEMA: Qué es la Formación cívica y ética y para qué nos sirve. SUBTEMA: 1.1. Aprender a ser, convivir y conocer. La importancia
Clasificación:Longitud del ensayo: 32.303 Palabras / 130 PáginasIngresado: 16 de Agosto de 2018 -
PLANEACION FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA MARTES 21 DE ABRIL DE 200 - Lee con atención la sección “Para aprender más” y su tema “La Constitución” y elabora un texto en el que escribas 10 ideas principales e importantes acerca de este documento político que rige y establece las normas y reglas para nosotros los ciudadanos mexicanos. - Lee la lectura qe contiene la información de las páginas 85 y 86 de tu libro de texto en
Clasificación:Longitud del ensayo: 302 Palabras / 2 PáginasIngresado: 19 de Abril de 2020 -
Planeacion Formacion Civica
Planificación: intención pedagógica Las actividades que se proponen en esta secuencia aportan a los alumnos elementos para que comprendan que los ciudadanos deben comunicar a sus autoridades sus necesidades y problemas de manera pacífica para contribuir al bienestar común y a la convivencia democrática sin afectar a otros. Las propuestas para favorecer mecanismos pacíficos abonan a la resolución no violenta de conflictos y a la educación para la paz. El problema que plantea la noticia
Clasificación:Longitud del ensayo: 1.775 Palabras / 8 PáginasIngresado: 28 de Septiembre de 2012 -
PLANEACION FORMACION CIVICA I
PLANEACION DE LA SECUNDARIA MOTOLINIA, DE SAN FELIPE, GTO. PLANEACION ASIGNATURA: FORMACION CIVICA Y ETICA II GRADO:TERCERO GRUPO: A FECHA:03 AL 17 DE MARZO DEL 2014 2 SEMANAS PROPOSITO: Reconocerán la importancia de la participación democrática en la vida social y política del país AMBITO BLOQUE: IV PARTICIPACION Y CIUDADANIA DEMOCRATICA. EJES: APRENDIZAJES ESPERADOS: RECONOCER LA IMPORTANCIA DE LA PARTICIPACIÓN DEMOCRÁTICA EN LA VIDA SOCIAL Y POLÍTICA DEL PAÍS RECONOCER LOS MOMENTOS HISTÓRICOS
Clasificación:Longitud del ensayo: 4.579 Palabras / 19 PáginasIngresado: 8 de Marzo de 2014 -
Formacion Civica & Etica
DERECHO A LA INFORMACION CIENTIFICA SOBRE PROCESOS QUE INVOLUCRAN LA SEXUALIDAD El Ejercicio de la sexualidad implica decisiones tan importantes, lo que es fundamental. Una persona bien informada puede tomar mejores decisiones, El desarrollo pleno de la sexualidad es esencial para el bienestar individual, interpersonal y social. Hombres y mujeres deben estar igualmente informados para que cada uno pueda hacerse plenamente cargo de sí mismo. Información sobre los riesgos que implica el ejercicio de la
Clasificación:Longitud del ensayo: 221 Palabras / 1 PáginasIngresado: 24 de Agosto de 2014 -
Planeacion Formacion Civica
BLOQUE: 1. Los retos del desarrollo personal y social SUBTEMA: 1.1.2 La dimensión social de las necesidades básicas: desigualdad y contrastes sociales en los niveles de bienestar y desarrollo humano en México y el mundo. TEMA: 1.1 Individuos y grupos que comparten necesidades EJES FORMATIVOS: persona, ética y ciudadanía. APREBLOQUE: 1. Los retos del desarrollo personal y social SUBTEMA: 1.1.2 La dimensión social de las necesidades básicas: desigualdad y contrastes sociales en los niveles de
Clasificación:Longitud del ensayo: 209 Palabras / 1 PáginasIngresado: 31 de Agosto de 2014 -
Planeacion Formacion Civica Cuarto
Planeación Bimestral Formación C y E 4to Grado Bloque III Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA BLOQUE 3 México: un país diverso y plural COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Respeto y valoración de la diversidad • Sentido de pertenencia a la comunidad, la nación y la humanidad APRENDIZAJES ESPERADOS • Aprecia la diversidad de culturas que existe
Clasificación:Longitud del ensayo: 1.643 Palabras / 7 PáginasIngresado: 23 de Octubre de 2014 -
Examen De Formacion Civica II 5 Bloques
EXAMEN FINAL DE FORMACION CIVICA NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________________________________ _ GRADO Y GRUPO:______________ ACIERTOS.______________ CALIF._______________ NOMBRE DE LA PROFRA.__________________________________________________________ INSTRUCCIONES: EN LOS SIGUIENTES CUESTIONAMIENTOS ES NECESARIO QUE PIENSES, RAZONES, REFLEXIONES Y PONGAS EN PRACTICA TU CRITERIO PERSONAL PARA QUE LOGRES ACERTAR EN TUS RESPUESTAS. 1- EL ESTAR BIEN ES UN DESEO DE TODOS LOS SERES HUMANOS, PERO LA DESIGUALDAD SOCIAL, LA DESTRUCCION DE LOS RECURSOS NATURALES HA PROVOCADO QUE SE REALICEN ACUERDOS INTERNACIONALES PARA BUSCAR
Clasificación:Longitud del ensayo: 921 Palabras / 4 PáginasIngresado: 22 de Junio de 2015 -
Formación cívica ética
Formación cívica ética 1. El alumno que llegue tarde a clase, podrá ingresar al grupo, pero realizara 10 lagartijas como obligación 2. El alumno que sea sorprendido con comida dentro del salón, deberá traer el mismo alimento para todo el grupo la siguiente clase, en caso de que incumpla tendrá un 2% menos de su calificación final 3. El alumno que se sorprenda mensajeándose por celular/ laptop tendrá que leer en voz alta su último
Clasificación:Longitud del ensayo: 454 Palabras / 2 PáginasIngresado: 20 de Septiembre de 2016 -
Examen extraordinario formacion civica etica 1ro Secundaria
SEC. TEC. 49 CICLO ESCOLAR 2005-2006 EXÁMEN EXTRAORDINARIO, FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA PRIMER AÑO Nombre:_____________________________________________________Grupo:_____________ Responsable: Psic. Jared Sarai Moreno Corona Reactivos:_________ Aciertos:_________ Calificación:__________________ I.-INSTRUCCIONES: Escribe en la línea de la izquierda CIVICA o ÉTICA según corresponda Te ayudará a conocer mejor la realidad social y a decidirte a adoptar ciertas actitudes Te ayudará a irte creando una manera de pensar y decidir acerca de tu vida Ampliará tu visión del mundo y de las
Clasificación:Longitud del ensayo: 1.581 Palabras / 7 PáginasIngresado: 28 de Septiembre de 2016 -
Planeacion Bloque 3 Formacion Civica Y Etica 2º Tema 1
SUBSECRETARIA DE EDUCACION BASICA DIRECCION DE EDUCACION SECUNDARIA JEFATURA DE SECTOR 01 DE SECUNDARIAS GENERALES, OFICIALES Y PARTICULARES DEL ESTADO SUPERVISION ESCOLAR PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA DATOS GENERALES: ESCUELA SECUNDARIA NOMBRE DEL PROFESOR (A) GRUPO 2° BLOQUE (número/nombre) III. LA DIMENSIÓN CÍVICA Y ÉTICA DE LA CONVIVENCIA TEMA 1: LOS PRINCIPIOS Y VALORES COMO REFERENTES DE LA REFLEXIÓN Y LA ACCIÓN MORAL. SUBTEMAS • Diferentes tipos de valores: económicos, estéticos,
Clasificación:Longitud del ensayo: 602 Palabras / 3 PáginasIngresado: 4 de Septiembre de 2012 -
PLANEACION DE FORMACION CIVICA Y ETICA 2 BLOQUE "
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN Y CONTROL ESCOLAR ASIGNATURA: FORMACION CIVICA Y ÈTICA I DOCENTE: CICLO ESCOLAR 2012-2013 AÑO y GRUPO: 2o A BLOQUE: II. LOS ADOLESCENTES Y SUS CONTEXTOS DE CONVIVENCIA PERIODO A CONSIDERAR: DEL 28 DE ENERO AL 28 DE FEBRERO COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: CONOCIMIENTO Y CUIDADO DE SÍ MISMO • AUTORREGULACIÓN Y EJERCICIO RESPONSABLE DE LA LIBERTAD • APEGO A LA LEGALIDAD Y SENTIDO
Clasificación:Longitud del ensayo: 1.380 Palabras / 6 PáginasIngresado: 8 de Abril de 2013 -
Planeación Bloque 5 Formacion Cívica Y ética
DURACIÓN DEL PROYECTO: CICLO ESCOLAR 2013-2014 MARCO PEDAGÓGICO-DIDÁCTICO: PLANES Y PROGRAMAS 2011 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA. EL RESPETO Y LA TOLERANCIA COMO BASE PARA LA SANA CONVIVENCIA. PROBLEMA: ¿CUÁLES SERÍAN LAS CAUSA QUE PROVOCAN QUE ALGUNOS ADOLESCENTES DESARROLLEN CONDUCTAS AGRESIVAS HACIA OTROS ALUMNOS DENTRO DEL AULA? PROBLEMÁTICA DETECTADA: INSULTOS Y AGRESIONES ALUMNO-ALUMNO, ALUMNO-MAESTRO. OBJETIVO: CREAR CONCIENCIA DE LA IMPORTANCIA DEL RESPETO ENTRE ALUMNOS CON GRAVES PROBLEMAS DE COMPORTAMIENTO.COMO PUEDEN SER: INSULTOS, PONER APODOS, VIOLENCIA FÍSICA
Clasificación:Longitud del ensayo: 1.038 Palabras / 5 PáginasIngresado: 11 de Mayo de 2014 -
Planeacion 1 Bloque Formacion Civica Y Etica 3 Año
ESQUEMA PARA EL DISEÑO DE UNA SECUENCIA DE APRENDIZAJE Maestro: Cuiris Chávez Luis Angel Escuela: Escuela Secundaria General N°1 Constitución de 1910 Grado y grupo: 3 A Bloque:1 Los retos del desarrollo personal y social Tema: 1 Individuos y grupos en un espacio compartido Subtema: Capacidades para la comunicación y el dialogo en la resolución de problemas comunes Sesiones: 5 Propósito: Identificaran retos individuales y colectivos en la búsqueda de condiciones que favorezcan un desarrollo
Clasificación:Longitud del ensayo: 5.269 Palabras / 22 PáginasIngresado: 18 de Noviembre de 2014 -
Planeaciones tema 2 bloque 1 tercer año formacion civica y etica secundaria
Formación Cívica y Ética Secuencia de Aprendizaje Antonio Esteban Piña Morales Formación Cívica y Ética Planeación y rubricas Maestro: Tania Hernández Gómez Maestro: Antonio Esteban Piña Morales Escuela: Grado y grupo: 3 Bloque:1 los retos del desarrollo personal y social Tema: aprender a tomar decisiones de manera informada iniciamos Subtema: Elementos de toma de decisiones personales Sesiones: 8 Iniciamos la clase con una lluvia de ideas donde los alumnos pasaran de manera al azar a
Clasificación:Longitud del ensayo: 2.584 Palabras / 11 PáginasIngresado: 28 de Septiembre de 2015 -
Planeacion Bloque 2 Formacion Civica y Etica
Descripción: logo secretaria 2001 SECRETARIA DE EDUCACION EN TAMAULIPAS DIRECCION DE EDUCACION SECUNDARIA DEPARTAMENTO DE SECUNDARIAS GENERALES SUPERVISION GENERAL ZONA ESCOLAR No. 1 C.C.T. 28FIS0001P CICLO ESCOLAR 2014-2015 Descripción: logo tamaulipas 2011 ESCUELA: Secundaria Gral. No. 1 “Profesor Juvenal Boone Flores” TURNO: Matutino GRADO: Segundo GRUPO: A, B, C, D. DOCENTE: María del Rosario González Ramírez ASIGNATURA O CAMPO FORMATIVO: Formación Cívica y Ética II SESIONES: 1,2 Y 3 PROPOSITO: * Reconozcan que las características
Clasificación:Longitud del ensayo: 2.370 Palabras / 10 PáginasIngresado: 11 de Noviembre de 2015 -
Planeación del Segundo bloque de Formación Cívica y Ética I
SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE GOBIERNO DEL ESTADO. logo-SLP DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA. DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA JEFATURA DE ENSEÑANZA DE LA ZONA ESCOLAR ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA N° 52, DULCE GRANDE, VILLA DE RAMOS, SAN LUIS POTOSÍ. Planeación del Segundo bloque de Formación Cívica y Ética I Del 14 de octubre al 09 de diciembre. Número de sesiones: 32. Profesor: Arturo Montalvo Hernández. Grado y Grupos: 2 “C” Bloque II.- Los adolescentes y sus contextos de
Clasificación:Longitud del ensayo: 1.402 Palabras / 6 PáginasIngresado: 11 de Enero de 2018 -
Planeación de Formación cívica y ética 1, nuevo modelo educativo BLOQUE I “SOMOS ADOLESCENTES CON DERECHOS Y RESPONSABILIDADES”
PLAN DE CLASE, FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA. ESCUELA TELESECUNDARIA:_______- NOMBRE DEL DOCENTE: ________________ 1 GRADO BLOQUE I “SOMOS ADOLESCENTES CON DERECHOS Y RESPONSABILIDADES” SESIÓNES FECHA: EJE Conocimiento y cuidado de sí. TEMA Identidad personal y cuidado de sí. INTENCIÓN DIDÁCTICA Comprende los cambios físicos y emocionales que experimenta durante la adolescencia y valora las implicaciones personales que trae consigo el ejercicio de su sexualidad. PROPÓSITOS Participar en acciones que contribuyan a fortalecer su dignidad, a
Clasificación:Longitud del ensayo: 799 Palabras / 4 PáginasIngresado: 4 de Septiembre de 2018 -
PLANEACIÓN DEL PRIMER BLOQUE DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA ESCUELA PRIMARIA “EDUCACIÓN PRIMARIA DOMINGO MARTINEZ PAREDEZ ” CICLO ESCOLAR 2017 – 2018 PLANEACIÓN DEL PRIMER BLOQUE DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA TIEMPO Del 28 de agosto al 1 de septiembre. BLOQUE 1 Me conozco y me cuido LECCIÓN 1. Mi nombre es… REFERENCIAS Libro de texto. Págs. 11 y 12. APRENDIZAJES ESPERADOS CONTENIDOS Describe positivamente sus rasgos personales y reconoce su derecho a una identidad. Qué hago cuando conozco a
Clasificación:Longitud del ensayo: 1.359 Palabras / 6 PáginasIngresado: 3 de Octubre de 2019 -
PLANEACIÓN DIDÁCTICA GEOGRAFÍA Y FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
PRODUCTO NO.13 MODULO III DE LA RIEB MANUAL DE ACOMPAÑAMIENTO PARA DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS DOCENTES DE LA PLANEACION DIDACTICA. NOMBRE DE LAS ASIGNATURAS: GEOGRAFÍA Y FORMACIÓN CÍVICA Y ETICA GRADO: 5° RECURSOS ORGANIZACIÓN GRUPAL INTERVENCIÓN DIDÁCTICA PLANEACIÓN DIDÁCTICA PLAN DE CLASE, PRODUCTOS Y CIERRE EVALUACION LOS PRODUCTOS TANTO PARCIALES COMO EL FINAL SERÁN ANOTADOS CON PRECISIÓN Y ESTARÁN EN CONCORDANCIA CON LOS APRENDIZAJES ESPERADOS DESCRIPCIÓN DE HÁBITO A CAMBIAR LA ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFÍA TENDÍA
Clasificación:Longitud del ensayo: 1.037 Palabras / 5 PáginasIngresado: 27 de Junio de 2011 -
Planeación De Formación Cívica Y Ética
Asignatura: Formación Cívica y Ética No. Sesiones: 3 a) Tema Común: Porque la salud física y emocional es valiosa. Yo, me sé cuidar. Propósito: Que niñas y niños identifiquen situaciones de riesgo en el entorno, propongan y participen en acciones que contribuyan al cuidado de la salud e integridad personal. Competencias: Conocimiento y cuidado de sí mismo Contenidos por ciclo (Aprendizajes esperados o competencias específicas) Primer ciclo Segundo ciclo Tercer ciclo Evito situaciones que ponen
Clasificación:Longitud del ensayo: 1.501 Palabras / 7 PáginasIngresado: 30 de Junio de 2011 -
PLANEACIÓN DIDÁCTICA FORMACION CIVICA Y ETICA 5to Grado
ACTIVIDAD 62. PRODUCTO XIII ASESORA: ROSA ISELA ZAVALA ALARCÓN ALUMNO- DOCENTE: MARICELA GÓMEZ RIVERA MANUAL DE ACOMPAÑAMIENTO PARA DESARROLLAR COMPETENCIAS DOCENTES DE LA PLANEACION DIDACTICA NOMBRE DE LA ASIGNATURA: FORMACION CIVICA Y ETICA. GRADO: 5º DESCRIPCION DEL PROCESO • ELABORAR UN DIAGRAMA CON LA SECUENCIA DE ETAPAS Y PASOS DEL PROCESO DE PLANEACION DIDACTICA. • INDICAR LOS PRODUCTOS PARCIALES AL TÉRMINO DE CADA ETAPA O PASO. • INDICAR EL PRODUCTO FINAL AL TÉRMINO DEL PROCESO.
Clasificación:Longitud del ensayo: 615 Palabras / 3 PáginasIngresado: 2 de Julio de 2011 -
Proceso De Planeación De FORMACION CIVICA Y ETICA 5to Grado
PRODUCTO 13 MANUAL DE ACOMPANAMIENTO PARA DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS DOCENTES DE LA PLANEACION DIDACTICA. NOMBRE DE LA ASIGNATURA: FORMACION CIVICA Y ETICA , QUINTO GRADO, DURACION: 1 SEMANA DESCRIPCION DEL PROCESO “Cuando no existe una relación coherente entre lo que el maestro dice y lo que hace es un desastre como práctica educativa” Paulo Freile DESCRIPCION DEL HABITO A CAMBIAR Hábitos en la enseñanza de la asignatura. Actuación habitual en la enseñanza de la asignatura.
Clasificación:Longitud del ensayo: 389 Palabras / 2 PáginasIngresado: 6 de Julio de 2011 -
PLANEACIÓN DIDÁCTICA 5to Grado Geografía Y Formación cívica Y Etica
NOMBRE DE LAS ASIGNATURAS: Geografía y Formación cívica y Etica Gado 5º Recursos Organización grupal Intervención didáctica PLANEACIÓN DIDÁCTICA Evaluación Plan de clase, productos y cierre Los productos tanto parciales como el final serán anotados con precisión y estarán en concordancia con los aprendizajes esperados DESCRIPCIÓN DE HÁBITO A CAMBIAR La enseñanza de la Geografía tendía a enseñarse basándose solamente en mapas, dibujos, globos terráqueos ya que se consideraba que esta era la forma óptima
Clasificación:Longitud del ensayo: 526 Palabras / 3 PáginasIngresado: 7 de Julio de 2011 -
MANUAL DE ACOMPAÑAMIENTO PARA DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS DOCENTES DE PLANEACIÓN DIDÁCTICA. (FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA).
MANUAL DE ACOMPAÑAMIENTO PARA DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS DOCENTES DE PLANEACIÓN DIDÁCTICA. (FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA). INTRODUCCIÓN En el presente documento es un manual, donde se describirá de forma clara y concisa la estructura de la asignatura FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA de nivel básico, así mismo se expresaran estrategias y sugerencias didácticas y de evaluación para mejorar tu intervención docente a través de una planeación didáctica eficiente y coherente con el plan vigente ( P LAN
Clasificación:Longitud del ensayo: 671 Palabras / 3 PáginasIngresado: 12 de Agosto de 2011 -
Planeaciones De Formacion Civica Y Etica 2
en la llama mi nombre en el sol mi apellido dentro de mi corazón llevo un amor escondido tu carita es un jardin tus labios son una rosa en el centro de mi corazón eres la flor mas hermosa Cuando yo te miro, Tú no me dices nada, Te das un giro Y no me das entrada. No quiero un sufrimiento, No quiero una aventura, Mejor vayamos lento, No hagamos travesuras. Ya no me hagas
Clasificación:Longitud del ensayo: 1.637 Palabras / 7 PáginasIngresado: 13 de Septiembre de 2011 -
Planeacion De Formacion Civica Y Etica
PRESENTACION POR PRIMERA VEZ ANTE EL GRUPO. DEPARTAMENTO DE SECUNDARIAS TECNICAS SUPERVISION DE ESCUELAS SECUNDARIAS TECNICAS ZONA 8 MANTE FORMACION CIVICA Y ETICA PLANEACION DE ACTIVIDADES ESCUELA E.S.T. NO. 18 CICLO ESCOLAR 2009 – 2010 PROFESOR EVELIN LIZETH PALOMO CANTÚ ASIGNATURA FORM. CIVICA Y ETICA. GRADO Y GRUPO 3° “A” PERIODO 31 DE AGOSTO AL 4 DE SEPTIEMBRE TIEMPO MODULOS 4 BLOQUE I “LOS RETOS DEL DESARROLLO PERSONAL” TEMA 1.1 INDIVIDUOS Y GRUPOS EN
Clasificación:Longitud del ensayo: 267 Palabras / 2 PáginasIngresado: 22 de Agosto de 2012 -
Planeación De Formación Cívica Y Ética I
PALABRAS DE BIENVENIDA AL CICLO ESCOLAR: 2012-2013. TORREÓN, COAHUILA A 20 DE AGOSTO DE 2012. Sr. Director Profr. Eduardo Muro Lobo, Subdirector del T. V. Profr. Carlos Ávila Lara. Coordinador Académico Profr. Alberto Polendo Pérez, Personal docente, administrativo y manual, compañeros todos de esta escuela secundaria general No. 12; Distinguidos Alumnos y padres de familia aquí presentes, tengan todos ustedes… ¡Muy Buenas Tardes! Comenzamos un nuevo año escolar, de quehacer compartido en el que cada
Clasificación:Longitud del ensayo: 367 Palabras / 2 PáginasIngresado: 25 de Agosto de 2012 -
Formación cívica Y ética I Segundo Bloque
SEGUNDO GRADO. SEGUNDO BLOQUE. PLANEACION No 1 JEFATURA DE ENSEÑANZA DE FORMACIÓN CÍVICA Asignatura: Formación Cívica y Ética Segundo Grado Nombre de la Escuela: __________________________________ Nombre del Maestr@: _______________________________________ Grupo: ________ Fecha: ____________________ Tiempo probable de atención: ___________ del ______al ________________ Total horas: ___________ BLOQUE TEMÁTICO II: Los adolescentes y sus contextos de convivencia TEMA1 : El significado de ser adolescente en la actualidad SUBTEMA: 2.1.1. Cambios físicos, sociales y afectivos en la adolescencia. Comprensión
Clasificación:Longitud del ensayo: 3.696 Palabras / 15 PáginasIngresado: 26 de Agosto de 2012 -
Bloque 1 LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EN EL DESARROLLO SOCIAL Y PERSONAL
Bloque 1 LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EN EL DESARROLLO SOCIAL Y PERSONAL 1¿Qué es la formación cívica y ética y ara que nos sirve? 1.1 aprender a ser convivir y conocer .la importancia de continuar una nueva perspectiva personal sobre si mismo y acerca del mundo en que vivimos la escuela como espacio para aprender y desarrollarnos. 1.2 Crecimiento en una sociedad diversa y completa. Características de las sociedades contemoraneas.los adolecentes antes de los
Clasificación:Longitud del ensayo: 3.091 Palabras / 13 PáginasIngresado: 26 de Noviembre de 2012 -
Planeacion Segundo Bloque De Formacion Civica Y Estica De Tercer año De Secuandaria
Propósito general de la materia: Es involúcrate en el pasado de México con el fin de apoyarte para que comprendas de que manera influye la historia en tu vida diaria, así como contribuir a desarrollar tu identidad como mexicano y que puedes se consciente de la evolución de tu país lo que te ayudara en el futuro a ser mejor ciudadano en una nación democrática como México. Propósito del bloque ( ): • Elaboren una
Clasificación:Longitud del ensayo: 365 Palabras / 2 PáginasIngresado: 7 de Diciembre de 2012