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Planeacion De Formacion Civica Y Etica 2. Bloque 5 ensayos gratis y trabajos

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Documentos 751 - 800 de 52.994 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 31 de Julio de 2015
  • Enseñanza de la formacion civica y etica

    Enseñanza de la formacion civica y etica

    Actualmente la enseñanza de la formación cívica y ética implica varios retos para los docentes, pues la responsabilidad y la importancia de inculcar y concientizar en los alumnos valores, derechos y obligaciones, convivencia con la sociedad que los rodea es un poco difícil, ya que algunos estudiantes no les llama la atención, ven esta materia muy tediosa y aburrida, la cual sólo se imparte una hora a la semana viendo pocos temas sin darles mayor

    Enviado por mesl2992 / 824 Palabras / 4 Páginas
  • Importancia de la Formación Cívica y Ética

    Importancia de la Formación Cívica y Ética

    Importancia de la Formación Cívica y Ética Luis Manuel Rodríguez Paredes 3 “E” 25/09/2020 Aprendizaje Esperado: Conocer el significado de la asignatura de Formación Cívica y Ética, así como los propósitos que conforman esta asignatura para enfrentar los retos que demanda la vida social. Propósito: Hacer una investigación sobre la moral y la ética resaltando las ideas que llame más tu atención. ¿Cuál es la diferencia entre moral y ética? La cívica es estudio, mientras

    Enviado por affluentulip / 258 Palabras / 2 Páginas
  • FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

    FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

    ________________ ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 65 “LUIS LÓPEZ ANTÚNEZ” FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA ACTIVIDADES DEL PERIODO 23 AL 3 DE ABRIL DE 20020 PRIMER GRADO De las siguientes secuencias didácticas de tu libro, realiza las siguientes actividades: Resuelve en tu libro o en tu cuaderno las actividades de inicio que ahí se plantean. No olvides anotar el aprendizaje esperado de la secuencia Elabora un resumen de los temas y subtemas de las secuencias indicadas e ilustra.

    Enviado por Lizbeth_merino / 552 Palabras / 3 Páginas
  • Cuadernillo de formacion civica y etica

    Cuadernillo de formacion civica y etica

    CUADERNILLO DE ACTIVIDADES Asignatura: formación Cívica y Ética Nombre del alumnos (a)________________________ Modalidad______________ ACTIVIDAD: FECHAS RELEVANTES 15 Y 16 DE SEPTIEMBRE ANIVERSARIO DE LA INDEPENDENCIA DE MÉXICO C:\Documents and Settings\Toño Ojeda\Mis documentos\independencia-mexico-historia.jpg RESEÑA El 16 de septiembre de cada año se conmemora la Independencia de México, pero la noche del 15 de septiembre se "da el grito", porque en esa fecha en 1810 el cura don Miguel Hidalgo y Costilla toco las campanas de la

    Enviado por MargaritaBiology / 433 Palabras / 2 Páginas
  • .LA FORMACION CIVICA Y ETICA EN EL DESARROLLO SOCIAL Y PERSONAL PRIMERA EVALUACION BIMESTRAL

    .LA FORMACION CIVICA Y ETICA EN EL DESARROLLO SOCIAL Y PERSONAL PRIMERA EVALUACION BIMESTRAL

    BLOQUE 1.LA FORMACION CIVICA Y ETICA EN EL DESARROLLO SOCIAL Y PERSONAL PRIMERA EVALUACION BIMESTRAL. 1. lee el siguiente texto y subraya la opción correcta Carla ha cambiado mucho últimamente, ya no convive con sus papas tanto como antes: ahora prefiere estar con sus amigas. Además, es obvio que su cuerpo ha cambiado también, lo que a veces le gusta y a veces le molesta. De hecho, tiene una relación distinta con los hombres, ahora

    Enviado por Joseph Reyes / 1.577 Palabras / 7 Páginas
  • Cuadernillo # 5 de actividades Formación Cívica y Ética

    Cuadernillo # 5 de actividades Formación Cívica y Ética

    SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN OBLIGATORIA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE SECUNDARIAS GENERALES JEFATURA DE SECTOR 01, SUPERVISIÓN ESCOLAR 01 ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “VENUSTIANO CARRANZA” C.C.T. 21DES0077R VENUSTIANO CARRANZA, PUEBLA. CICLO ESCOLAR 2020-2021 Cuadernillo # 5 de actividades Formación Cívica y Ética I Elaborado por: Profra. Gemima García Valentín Periodo comprendido: del 11 de enero al 5 de febrero de 2021. Índice Sesión 1………………………………………………………………………………………….………………………...4 “Instituciones, leyes y programas para prevenir y

    Enviado por paloma801627 / 2.528 Palabras / 11 Páginas
  • FORMACION CIVICA Y ETICA

    FORMACION CIVICA Y ETICA

    SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA UNIDAD DE EDUCACIÓN NORMAL “ESCUELA NORMAL EXPERIMENTAL PRESIDENTE LÁZARO CÁRDENAS” LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA. CLAVE: 20DNL0007L ASIGNATURA: FORMACION CIVICA Y ETICA 6º SEMESTRE PRESENTA: DIEGO CRUZ ENCISO ENCARGADO DE LA ASIGNATURA: MTRA. MARIA LUISA CID VALDIVIA CICLO ESCOLAR: 2020-2021 PUTLA VILLA DE GUERRERO, OAXACA TAREA 1 1.- ¿Qué significa ser libre? Según Savater la libertad se basa en un momento en el cual cada

    Enviado por Diego cruz enciso / 342 Palabras / 2 Páginas
  • FORMACION CIVICA Y ETICA 1. ASÍ ME EXPRESO Y TU COMO TE EXPRESAS

    FORMACION CIVICA Y ETICA 1. ASÍ ME EXPRESO Y TU COMO TE EXPRESAS

    ESCUELA SECUNDARIA AGUSTÍN VADILLO CICERO NOMBRE: Emily Isabet Morales Moo GRADO: 1 GRUPO: C Mtra. Aida Marilú Cámara Flores Primero B, C, D, E, F ACT 8 FORMACION CIVICA Y ETICA 1 SEMANA DEL 12 AL 16 DE OCTUBRE DE 2020 TEMA ASÍ ME EXPRESO Y TU COMO TE EXPRESAS EL CAMINO HACIA LA AUTONOMÍA APRENDIZAJE ESPERADO RESPETA LA DIVERSIDAD DE EXPRESIONES E IDENTIDADES JUVENILES CONSTRUYE UNA POSTURA ASERTIVA ANTE LA INFLUENCIA DE GRUPOS DE

    Enviado por Jose Moo Canul / 902 Palabras / 4 Páginas
  • La Formación Cívica y Ética

    La Formación Cívica y Ética

    ¿Qué es la Ética? Ciencia que trata de la moral, de su origen y de su desarrollo, de las reglas y de las normas de conducta de los hombres, de sus deberes hacia la sociedad, la patria, el Estado. A veces se atribuye al término “ética” el mismo sentido que al término “moral”. Según este modo de entender la ética, el comportamiento moral depende del “carácter” o “modo de ser” de las personas. El “carácter”

    Enviado por Max Rv / 1.657 Palabras / 7 Páginas
  • Formación cívica y ética

    Formación cívica y ética

    GONZALO AGUIRRE BELTRAN EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I. CICLO ESCOLAR 2019-2020. PROFESORA: KENIA SOFIA VILLANUEVA PEREZ. NOMBRE DEL ALUMNO:____________________________________________________________________ GRADO: PRIMERO GRUPO: ____ FECHA: __________ACIERTOS: __________CALIFICACION: __________ INSTRUCCIONES: LEE CON ATENCIÓN Y SUBRAYA LA OPCIÓN CORRECTA DE CADA UNA DE LAS PREGUNTAS. 1. Es el estado emocional en el cual la persona se siente segura de sí misma y presenta una actitud positiva en las actividades que realiza. 1. La tristeza. 2. Emociones

    Enviado por sophiakeshua / 1.251 Palabras / 6 Páginas
  • Formación Cívica y Ética . Grado 5º y 6º

    Formación Cívica y Ética . Grado 5º y 6º

    GRADO: 5° Y 6° DIA: LUNES NO. ALUMNOS: MATERIA: Formación Cívica y Ética FECHA: Semana 1 APRENDE EN CASA II ENFASIS Pertenencia a otros grupos TIEMPO ASIGNADO EN EL PROGRAMA APRENDE EN CASA II: 30 min NOMBRE DEL PROGRAMA APRENDIZAJE ESPERADO: ¿Quién soy y a dónde pertenezco? III Identidad y pertenencia SECUENCIA DIDACTICA RECURSOS INICIO: * Para iniciar se les pedirá que realicen un autorretrato y debajo de el contesten las preguntas: ¿quién soy? ¿a

    Enviado por tiocumbia / 8.258 Palabras / 34 Páginas
  • LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Y LOS ADOLESCENTES

    LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Y LOS ADOLESCENTES

    TEMA 1: LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Y LOS ADOLESCENTES APRENDIZAJES ESPERADOS: Distingue, acepta y aprecia los cambios físicos, afectivos y psicosociales que vive en su adolescencia y comprende que la formación cívica y ética favorece su desarrollo personal y social. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Conocimiento y cuidado de sí mismo • Autorregulación y ejercicio responsable de la libertad • Sentido de pertenencia a la comunidad, la nación y la humanidad. EJES: PERSONA, ÉTICA Y

    Enviado por Pato Ramirez / 358 Palabras / 2 Páginas
  • Examen de Formación cívica y Ética 2do de secundaria

    Examen de Formación cívica y Ética 2do de secundaria

    COLEGIO BENAVENTE DE TLAXCALA, S.C. CICLO ESCOLAR 2021 - 2022 SECCIÓN: SECUNDARIA EXÁMEN CORRESPONDIENTE A LA. 10ma EVALUACIÓN ASIGNATURA: Formación Cívica y Ética PROFESOR: BERENICE FLORES MORENO NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________ GRADO: 2do. Secundaria GRUPO: ____________ FECHA: ________________ NO. DE REACTIVOS: __30_____ NO. DE ACIERTOS: __________________ CALIFICACIÓN: _________________ INICIA MULTIREACTIVO. Lee detenidamente las siguientes preguntas y selecciona la respuesta correcta de los siguientes incisos, Indica si cada actitud fortalece o no la democracia. 1. A

    Enviado por AgathaCeniza / 1.127 Palabras / 5 Páginas
  • Análisis de la formación cívica y ética del respeto en la educación secundaria

    Análisis de la formación cívica y ética del respeto en la educación secundaria

    Análisis de la formación cívica y ética del respeto en la educación secundaria para fundamentar la evaluación formativa ídem en el currículo académico. Nota: Esta es una versión revisada y acorde con los comentarios recibidos anteriormente. Se incluyen algunas de las preguntas y/u observaciones en referencia. Cuestionamiento recibido: ¿Cómo una intervención educativa en torno al valor del respeto modifica en los estudiantes de tercer grado de secundaria su comunicación asertiva? Aquí se modificó el título

    Enviado por Octavio Psicólogo / 3.728 Palabras / 15 Páginas
  • EXAMEN DE FORMACION CIVICA Y ETICA s/r

    EXAMEN DE FORMACION CIVICA Y ETICA s/r

    ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 62 C.C.T. 14DSTO129P JALOSTOTITLÁN, JALISCO TURNO MATUTINO - DIAGNOSTICO EXAMEN DE FORMACION CIVICA Y ETICA Nombre:_________________________________________________________________ 3º___. 1. Encierra la respuesta correcta. 1. ¿En qué consiste la equidad de género? 1. En no darle preferencia a un género en detrimento del otro. 2. En que todos deben ser iguales 3. En darle al hombre el poder para mantener una relación 2. ¿Que son los estereotipos? 1. Son modelos simplificados, reducidos a características

    Enviado por Manuel Balbo / 445 Palabras / 2 Páginas
  • FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA . SECUENCIA EJE APRENDIZAJES ESPERADOS

    FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA . SECUENCIA EJE APRENDIZAJES ESPERADOS

    FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA BLOQUE II SECUENCIA EJE APRENDIZAJES ESPERADOS Mis tradiciones y los grupos en los que participo. Interculturalidad y convivencia pacífica, inclusiva y con igualdad. Participa de las tradiciones y costumbres del lugar donde vive, las describe y comparte con otras personas lo que le gusta y lo que no de éstas. SESIÓN Las tradiciones y costumbres del lugar donde vivo. SECUENCIA DE ACTIVIDADES INICIO Mostrare a los alumnos fotografías o imágenes que

    Enviado por cesaroonz / 580 Palabras / 3 Páginas
  • EVALUACIÓN de FORMACION CIVICA Y ETICA 1° TRIMESTRE

    EVALUACIÓN de FORMACION CIVICA Y ETICA 1° TRIMESTRE

    SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DEL GOBIERNO DEL ESTADO DEPARTAMENTO DE TELESECUNDARIA C:\Users\USUARIO4\Desktop\PRIMER GRADO 2021_2022\logo sege new.png CICLO ESCOLAR 2022-2023 EVALUACIÓN de FORMACION CIVICA Y ETICA 1° TRIMESTRE Nombre del alumno: _______________________________ Grupo: ___ AC.: ___ 1.- Es el conjunto de rasgos característicos de un individuo, con sus actitudes y habilidades, su carácter, su temperamento, sus virtudes y sus carencias, todos los cuales permiten que este se diferencie de los demás y reconozca su individualidad y su

    Enviado por Mayra Trejo / 331 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluación diagnóstica Formación Cívica y Ética. Primer Grado

    Evaluación diagnóstica Formación Cívica y Ética. Primer Grado

    ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA Ciclo Escolar 022-2023 Evaluación diagnóstica Formación Cívica y Ética. Primer Grado Instrucciones: Lee detenidamente cada pregunta y subraya la opción que consideres correcta. La identidad personal es un conjunto de rasgos que les caracterizan como individuo y a su vez los hace diferentes de los demás. Tiene que ver con el reconocimiento de tus capacidades y se enriquece con los rasgos que heredas o adquieres de los demás, como los valores, las

    Enviado por Pepemanuel / 1.551 Palabras / 7 Páginas
  • Examen de formacion civica y etica diagnostico s/r

    Examen de formacion civica y etica diagnostico s/r

    EXAMEN DE DIAGNOSTICO FCE 1ER. GRADO CICLO ESCOLAR 2022- 2023 NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________GRADO: ___GRUPO: ______ INSTRUCCIONES: LEE Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- RELACIONA CON UNA LINEA LOS PRINCIPALES RIESGOS A LOS QUE SE ENFRENTAN LOS JOVENES DURANTE LA ADOLESCENCIA CON SUS POSIBLES CAUSAS. 1. ALCOHOLISMO SEGUIR ESTEREOTIPOS DE BELLEZA 2. VIOLENCIA TENER RELACIONES SEXUALES SIN PROTECCION 3. ANOREXIA CONVIVIR CON PERSONAS QUE TRATAN MAL A LOS DEMAS 4. EMBARAZO FORMAS DE DIVERSION TOXICAS

    Enviado por mariejesu / 644 Palabras / 3 Páginas
  • Alcances de la responsabilidad del docente en la formación cívica y ética de los alumnos en primaria

    Alcances de la responsabilidad del docente en la formación cívica y ética de los alumnos en primaria

    Instituto Pedagógico Anglo Español, A. C. Clave 1025 – Conexiones DGIRE Wendy Karina Valdés López. Lic. Edu. Primaria. 7mo. Semestre. Ensayo: Alcances de la responsabilidad del docente en la formación cívica y ética de los alumnos en primaria El papel del docente en la actualidad, implica muchos más ámbitos de nuestra vida misma tanto en la vida de los alumnos, pues nuestro papel actualmente ser transformadores de la sociedad, para lograr una sociedad que sea

    Enviado por Wendy Valdés / 1.008 Palabras / 5 Páginas
  • Formación cívica y ética I. 2° grado (s/r)

    Formación cívica y ética I. 2° grado (s/r)

    SECRETARIA DE EDUCACION GUERRERO http://www.blogxel-ha.com/imagesart/logo-equidad-de-genero.jpg Logo SEG SUBSECRETARIA DE EDUCACION BASICA DEPARTAMENTO DE TELESECUNDARIAS SEGUNDA EVALUACIÓN SEMESTRAL FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I. 2° GRADO INSTRUCCIONES: Lee cuidadosamente las siguientes preguntas y elige la respuesta correcta. 1.- Son el resultado de intensas luchas de hombres y mujeres de diferentes pueblos y culturas del mundo, por tener sociedades en donde se viva de manera digna y plena: a) La participación democrática. b) El principio de mayoría. c)

    Enviado por E28e / 1.964 Palabras / 8 Páginas
  • Examen de Formación Cívica y Ética s/r

    Examen de Formación Cívica y Ética s/r

    Formación Cívica 2do Año EXAMEN BIMESTRAL Nombre: ________________________________________________ Grado: ___2°___ Grupo:___A____ Fecha:_29_/04__/_10_ Aciertos: _______ Calificación:________ Cuarta Evaluación Mensual Maestro: Ricardo Ramos Abril 2010 I.- Instrucciones: Subraya la opción que resuelve correctamente cada reactivo: (1 Punto c/u) ( ).- 1.- La diversidad de intereses, la falta de conciencia cívica y la violencia son: a).- Principios esenciales de la naturaleza humana. b).- Elementos de la modernidad humana c).- Características de la actividad política. d).- Factores que propician

    Enviado por Richard Ramos / 1.908 Palabras / 8 Páginas
  • “En busca de la felicidad” Formación civica y ética

    “En busca de la felicidad” Formación civica y ética

    “EN BUSCA DE LA FELICIDAD” FORMACIÓN CIVICA Y ÉTICA Durango, Dgo Mayo 18, 2023 Miss: Verónica Valdez Alumna: Maibel Ramírez 2B Comenzaremos desde el abandono de Linda hacia Chris (esposa de Chris) … Linda Gardner y Chris Gardner de San Francisco, empezaron con problemas por una maquina con aplicaciones en la medicina, el siempre se iba con una y regresa con ella otra vez, algunas veces hasta llegaba con dos; Linda estaba molesta porque él

    Enviado por kinberlrmz / 514 Palabras / 3 Páginas
  • Secuencia didáctica de formación cívica y etica

    Secuencia didáctica de formación cívica y etica

    SECRETARIA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN FEDERALIZADA secretaria de educacion 2013 png Escudo Horizontal.jpg DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Y SUPERIOR DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA GENERAL ESC.SEC.GRAL “IGNACIO MANUEL ALTAMIRANO BASILIO” CLAVE: ES-37416 SECUENCIA DIDÁCTICA DE FORMACIÓN CÍVICA Y ETICA Escuela: IGNACIO MANUEL ALTAMIRANO BASILIO Clave: ES-374-16 Ciclo Escolar: 2022-2023 Docente en formación: Johana del Carmen Calvo Macal Asignatura: Formación Cívica y Ética Grado y Grupo: Segundo “E” Bloque 2: Justicia, legalidad y participación democrática. Ejes

    Enviado por yoanacalvo / 546 Palabras / 3 Páginas
  • Formación cívica y ética II. “Estrategias y recursos”

    Formación cívica y ética II. “Estrategias y recursos”

    SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE GOBIERNO DEL ESTADO http://1.bp.blogspot.com/_D0m2ikgdsdk/TFySlPyOQtI/AAAAAAAAAC8/wLKMjpyPyG8/S220/image002.jpg DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR ESCUELA NORMAL DE ESTUDIOS SUPERIORES DEL MAGISTERIO POTOSINO FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II. “ESTRATEGIAS Y RECURSOS” POROF. TOMAS GONZALEZ HABILIDADES SOCIALES ALBA VENEGAS ERIKA ADRIANA DELGADO ALEMAN ALEXANDRA SUKEI FEREGRINO RODRIGUEZ CARLA SARAHI JUAREZ CHARQUEÑO CANDY JOVANA MARTINEZ GALLARDO CARMINA INTRODUCCIÓN La riqueza de la identidad personal difícilmente es descubierta aisladamente. Saber convivir, en este sentido, es un elemento constitutivo

    Enviado por Adriana Alba / 3.001 Palabras / 13 Páginas
  • Guía formación cívica y ética

    Guía formación cívica y ética

    GUÍA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA -Las tradiciones (Pág. 46 -53) ¿Lugar donde se celebra la ceremonia de los voladores de Papantla? __________________________________________________________________________________________________ ¿En qué consiste la tradición de los voladores de Papantla? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ¿Lugar donde se acostumbra a comer chapulines, hormigas y gusanos? __________________________________________________________________________________________________ ¿Estado donde se lleva comida y bebida a los panteones el Día de Muertos? __________________________________________________________________________________________________ Escribe el nombre de tres juegos tradicionales que conozcas: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ -Contribuir nos beneficia a todos (Pág.

    Enviado por Velcha / 796 Palabras / 4 Páginas
  • Plan de clase de formación cívica y ética i

    Plan de clase de formación cívica y ética i

    SERVICIOS EDUCATIVOS INTEGRADOS AL ESTADO DE MÉXICO Imagen que contiene taza, alimentos, lata, botella Descripción generada automáticamente Texto Descripción generada automáticamente DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Y SERVICIOS DE APOYO DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA EN EL VALLE DE MÉXICO ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “BENITO JUÁREZ GARCÍA” ES 354-83 SECTOR 3 ZONA ESCOLAR No. 47 C.C.T. 15DES0114U PLAN DE CLASE DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I CICLO ESCOLAR 2021-2022 DOCENTE: CAROL MICHEL SOLIS GUEVARA PERIODO III SECUENCIA

    Enviado por carolmichh / 1.767 Palabras / 8 Páginas
  • Examen de formación cívica y ética s/r

    Examen de formación cívica y ética s/r

    Colegio Pedro de Gante – Colegio Pedro de Gante Examen de formación cívica y ética Nombre del estudiante: _________________________Grado: ______ Grupo: ______ mes: junio Lee con atención y responde correctamente. 1. Es un conjunto de valores esenciales sobre los cuales debe basarse una sociedad y el Estado. a. Ley b. Justicia c. Autoridad 2. Describe que entiendes por una autoridad. 3. Que es democracia: a. Cualidad o conjunto de cualidades por las que una persona

    Enviado por Joos Greiner / 716 Palabras / 3 Páginas
  • Plan de clase formación cívica y ética 1° de secundaria

    Plan de clase formación cívica y ética 1° de secundaria

    PLAN DE CLASE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 1° DE SECUNDARIA Esc. Sec. Técnica 171 CCT: 12DST0174D Grupo: A Y B Docente: JUAN FRANCISCO FLORES MEJIA Turno: Matutino Periodo: Ciclo escolar 2023-2024 Campo Formativo: Ética, Naturaleza y Sociedades Contenido: Promovamos en nuestra comunidad la igualdad y la superación de la violencia de género. Procesos de desarrollo de aprendizaje: Analiza situaciones de violencia escolar, de género, sexual y la trata de personas, con base en la perspectiva

    Enviado por JFrancisco FloresMejia / 1.422 Palabras / 6 Páginas
  • La Formacion Civica

    La Formacion Civica

    ESCUELA SECUNDARIA TECNICA Nº 59 C.C.T. 11DST0080Q EXAMEN EXTRAORDINARIO DE MATEMÁTICAS PRIMER GRADO CUADERNO DE PREGUNTAS INSTRUCCIONES PARTICULARES: 1.- LEE TOTALMENTE ESTE PÀRRAFO ANTES DE CONTESTAR EL CUADERNILLO. 2.- El material de examen que vas a utilizar es: ESTE CUADERNILLO DE PREGUNTAS Y LA HOJA DE RESPUESTAS. 3.- El cuadernillo te servirá para leer las preguntas y para poder registrar tu respuesta a cada pregunta únicamente en la HOJA DE RESPUESTAS. 4.- Cada pregunta tiene

    Enviado por teacherbacc / 1.719 Palabras / 7 Páginas
  • Examen De Formacion Civica Y Valores

    Examen De Formacion Civica Y Valores

    1. El maltrato contra las mujeres va contra la equidad a) De género. b) Generacional. c) Política. d) Laboral. 2. Conducta más adecuada en el caso de que veas a tus compañeros que molestan a las niñas y las insultan: a) Golpear a los niños que molestan. b) Decir a las niñas que no hagan caso. c) Comunicar el problema a la maestra. d) Callarte para evitar más problemas. 3. ¿Quién merece tener más derechos?

    Enviado por jaso22 / 556 Palabras / 3 Páginas
  • PRODUCTO 2 FORMACION CIVICA

    PRODUCTO 2 FORMACION CIVICA

    QUE LE SUGIERE LOS COMENTARIOS DE SUS COLEGAS ACERCA DEL TRABAJO QUE REALIZAN EN TORNO A LA SIGNATURA DE FORMACION CIVICA Y ETICA? YO PIENSO QUE MIS COLEGAS ¿POR QUE TRABAJAR A PARTIR DE COMPETENCIAS EN LA ASIGNATURA DE FORMACION CIVICA Y ETICA? ESTAN CONCIENTES QUE EL ARTE DEL MAESTRO ES CONOCER A SUS ESTUDIANTES Y SU CIENCIA ESTA EN PREPARAR SUS CLASES PARA LLEVAR A SUS ALUMNOS Y ALUMNAS A LA CONSTRUCCION DE NUEVOS

    Enviado por quimiloco / 835 Palabras / 4 Páginas
  • Planeacion De Español 5o Grado Bloque Uno

    Planeacion De Español 5o Grado Bloque Uno

    ESCUELA PRIMARIA FEDERAL_____________________________ C. T. ____________ Grado: 5º Grado: “B” Ciclo Escolar: 2011 – 2012 PLANEACIÓN SEMANAL DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Semana comprendida del ___ al_____ del mes de ______de 201___ ASIGNATURA: ESPAÑOL BLOQUE: 1 ÁMBITO: Participación Comunitaria y Familiar. PROYECTO: “Elaborar y publicar anuncios publicitarios de bienes o servicio proporcionados por su comunidad.” COMPETENCIA A DESARROLLAR: “Identifica y escribe la estructura, función, organización gráfica y las características de los anuncios publicitario para elaborar un

    Enviado por jesusamilcar / 891 Palabras / 4 Páginas
  • Plan Anual De Formacion Civica II

    Plan Anual De Formacion Civica II

    Fundamentos En 1999, los programas de Formación Cívica y Ética introdujeron la reflexión ética como un contenido explícito en el currículo de la educación secundaria y como complemento del civismo que se venía impartiendo en este nivel. Se buscó, así, fortalecer en los estudiantes el desarrollo de su capacidad crítica respecto a los principios que la humanidad ha conformado a lo largo de su historia y sentar las bases para que reconozcan la importancia de

    Enviado por mariana / 5.603 Palabras / 23 Páginas
  • Formación Civica Y Etiica

    Formación Civica Y Etiica

    PLAN ANUAL DEMATEMATICAS EST 62 TECNICAS GRUPALES Se manejaran por medio de exposiciones, conferencias, demostraciones, interrogatorios, discusiones, investigaciones, preguntas de análisis, de reflexión, lluvia de ideas de tal manera que se fomente el trabajo en equipo por parte de los alumnos. CRITERIOS DE EVALUACION El tipo de evaluación será continua, tomando en consideración varios rasgos, de acuerdo a la complejidad del tema a tratar, manejándose listas auxiliares para evaluar los rasgos específicos de la materia,

    Enviado por QUETZALLI / 369 Palabras / 2 Páginas
  • Guia Formacion Civica 2 Grado Sec

    Guia Formacion Civica 2 Grado Sec

    GUIA DE FORMACION CIVICA Y ETICA I * ¿Qué es la formación cívica y ética y para que nos sirve? 1. La formación cívica y ética pretende contribuir a que cada adolescente: * Logre conocerse a si mismo * Mantenga en alto su autoestima sea capaz de elaborar su plan de vida responsablemente. * Sea capaz de elaborar de autor regular su conducta * Entienda y respete la diversidad * Adquiera compromisos éticos personales con

    Enviado por guillermobandas / 2.113 Palabras / 9 Páginas
  • Estrategias Para Trabajar La Formación cívica

    Estrategias Para Trabajar La Formación cívica

    ESTRATEGIAS PARA TRABAJAR LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EN LA ESCUELA TELESECUNDARIA 1. DILEMAS MORALES Esta estrategia consiste en mostrar narraciones breves que encierran una problemática particular y que ponen en juego la aplicación de valores para resolverlo al poner dos posibles soluciones, contrarias entre sí, dando pie a la reflexión en el alumno y a la discusión fundada. Lo que pone en aprietos al alumno al momento de decidir, es el hecho de que

    Enviado por Ricardinho / 1.379 Palabras / 6 Páginas
  • Enseñanza De Formacion Civica

    Enseñanza De Formacion Civica

    La cercanía del nuevo milenio despierta nuestras esperanzas y expectativas sobre el futuro y nos obliga a realizar una profunda reflexión sobre los retos que debemos afrontar, basados en los problemas y progresos de hoy. El mayor problema que enfrentamos es que la tecnología provocó una crisis de valores éticos y morales, una pérdida en la espiritualidad y el sentido de vida. La tecnología y la ciencia de hoy, poco han contribuido a fortalecer las

    Enviado por gilbertosantiago / 844 Palabras / 4 Páginas
  • Examen Formacion Civica

    Examen Formacion Civica

    1.- Como cualquier persona, puedes sentir dolor, tristeza, alegría, etc., sin embargo debes manejar estas emociones, ¿Qué quiere decir esto? A. Que debes esconderlas. B. Que debes evitarlas. C. Que debes tratar de entenderlas y expresarlas adecuadamente. D. Que no te deben importar. 2.- Ante una situación como el que tu mamá no haya preparado tu comida favorita, debes de actuar. . . A. Haciendo un berrinche. B. Poniéndote triste. C. Negándose a comer. D.

    Enviado por xozzue172 / 374 Palabras / 2 Páginas
  • Ensayo De Formacion Civica Y Etica1 Lo Que Aprendimos

    Ensayo De Formacion Civica Y Etica1 Lo Que Aprendimos

    Lo que aprendimos FORMACION CIVICA Y ETICA I ENFRENTO LOS CONFLICTOS PACIFICAMENTE La forma como expresamos lo que queremos y sentimos afecta las relaciones interpersonales. Es indispensable aprender a comunicarnos con claridad y sin ofender, así como garantizar que los otros comprendan las ideas principales que se quieren transmitir. El dialogo es uno de los instrumentos de la convivencia democrática útil para la resolución de problemas, la construcción de acuerdos y expresión de sentimientos y

    Enviado por mariana892012 / 552 Palabras / 3 Páginas
  • Civica Etica

    Civica Etica

    CUESTIONARIO CIVICA Y ETICA 2012 1.- es la ley fundamental en la organización de un país. a) la salud b) la constitución c) hacienda 2.- son aquellas que proporcionan a la población bienestar y seguridad en sus bienes. a) Las garantías individuales b) los favores c) garantías sociales 3.- Salario que gana el trabajador en un día. a) sueldo b) jornal c) retribución 4.- Es la extensión de tierra que se otorga a una comunidad

    Enviado por juaglezme / 1.181 Palabras / 5 Páginas
  • Examen De Formacion Civica Para Tercer Grado De Secundaria

    Examen De Formacion Civica Para Tercer Grado De Secundaria

    Suscríbase Escuela Secundaria Técnica Examen de Formación Cívica y Ética. Tercer grado Nombre del alumno: _____________________________________Grupo_________ Ac._________ Parte I. Instrucciones.- De las opciones que se te dan anota en el paréntesis la letra que responda correctamente cada pregunta. 1.- Son los medio por los que una persona logra el conocimiento de si misma….….……...…………….… ( ) 2.- Para poder comprometerse con la realización de una meta esta debe de ser………..…..……………... ( ) 3.- Son metas que

    Enviado por jesusmatacordova / 357 Palabras / 2 Páginas
  • Examen De Formacion Civica Cuarto Bimestre Secundaria

    Examen De Formacion Civica Cuarto Bimestre Secundaria

    ESCUELA SECUNDARIA FEDERALIZADA “MOISES SAENZ No 38” E JERCICIOS DE FORMACION CIVICA Y ETICA I CORRESPONDIENTES AL II BIMESTRE NOM DEL ALUMN ( ) _________________________________________________________GPO_____NL_____ I- INSTRUCCIONES: LEE CON ATENCION Y COMPLETA LAS SIGUIENTES CUESTIONES, ANOTANDO LA LETRA INICIAL DEL CAMBIO QUE SE TRATE. ( FISICOS SOCIALES AFECTIVOS )………. F , S A ______ Aceleración del crecimiento ______ Aparición del vello púbico ______ Atracción sexual ______ Toma de conciencia ______ Convivencia en familia ______ Interacción

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  • Fichas Didacticas De Formacion Civica

    Fichas Didacticas De Formacion Civica

    Ensayo sobre la Ecología ¨La mayor necesidad del hombre es una ecología equilibrada Adastrus El ser humano se ha ido desarrollando con la evolución del planeta Tierra, y ha tenido que adaptarse a los cambios que éste ha sufrido. Sin embargo, se presenta la siguiente pregunta: ¿Todas estas variaciones en nuestro mundo son producto de la mano del hombre o son sólo de origen natural? La respuesta a esa incógnita, si la ponemos en una

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  • Formacion Civica 2

    Formacion Civica 2

    1.- PRINCIPALES CARACTERISTICAS DE LOS HORIZONTES CULTURALES PRECLASICO, CLASICO Y POSCLASICO. PRECLASICO: • Se dedicaban a la recolección de frutos y plantas y a la caza y pesca en menor medida • Se dio la agricultura aprendieron cultivar las plantas (maíz) = cultivadores sedentarios, establecieron en aldeas , se inicio con el incremento demográfico, se desarrollo técnicas agrícolas ( control de agua por canales y represas ) • La sociedad se jerarquizo con división del

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  • Formación cívica

    Formación cívica

    Los confines del Derecho y del poder Norberto Bobbio fue quien acuñó una de las metáforas que mejor explicación el fenómeno de lo jurídico hoy en día. Dijo que el Derecho y el Poder son caras diversas de una misma moneda,las cuales no se pueden separar, aunque en ocasiones parece que se ignoren. Y esto es, al menos en los tiempos actuales, una verdad que no admite réplica alguna, a menos que estemos pensando en

    Enviado por arnaldoplatasmtz / 711 Palabras / 3 Páginas
  • Formacion Civica

    Formacion Civica

    GOBIERNO DEL ESTADO LIBRE Y SOBERANO DE GUERRERO ESCUELA SECUNDARIA TECNICA No. 65 “JOSE VASCONCELOS” CICLO ESCOLAR 2009-2010 EVALUACION DEL CUARTO BIMESTRE. FORMACION CIVICA Y ETICA PROFRA: YATZIRI VILLA BLAS 3º Grado NOMBRE DEL ALUMNO (A):____________________________________GRADO:___GRUPO: INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA 1.- En este año se inicia la democracia México, después de la caída del General Porfirio Díaz A) Septiembre de 1911 B) Febrero de 1953 C) Mayo de 1911 2.- Establece que la ciudadanía

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  • Formacion Civica

    Formacion Civica

    Capacidades para la comunicación y el dialógo en la resolución de problemas comunes . De la imposibilidad originaria para sobrevivir sólo, el ser humano muestra siempre la tendencia a vivir con los demás, y a lo largo de su vida forma parte de diversos grupos en los que establecen continuas relaciones de ayuda mutua y colaboración desde su: *Núcleo familiar * Los amigos *El trabajo. *La escuela *Los vecinos Esa convivencia con los demás produce

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  • PLANEACIONES DE CLASE DEL PRIMER BLOQUE DE CIENCIAS II (ÈNFASIS EN FÍSICA)

    PLANEACIONES DE CLASE DEL PRIMER BLOQUE DE CIENCIAS II (ÈNFASIS EN FÍSICA)

    Esc. Telesecundaria: Clave: Grado: 2do. Grupo: Asignatura: Ciencias II Bloque 1 Secuencia de aprendizaje: 1 Titulo del bloque: El movimiento. La descripción de los cambios en la naturaleza Tema de la secuencia: PERCEPCIÓN DEL MOVIMIENTO. ¿CÓMO SABEMOS QUE ALGO SE MUEVE? Propósitos Aprendizajes Esperados Competencias Actividades Evaluación En esta secuencia se muestra el papel que juegan los sentidos, como la audición y la visión, para saber que algo se mueve. Reconoce y compara distintos tipos

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  • PLAN SEMANAL FORMACION CIVICA

    PLAN SEMANAL FORMACION CIVICA

    BLOQUE I.- LA FORMACION CIVICA Y ETICA EN EL DESARROLLO SOCIAL Y PERSONAL. SEMANA 1 ACTIVIDADES: Tema I: Que es la Formación Cívica y Ética y para que nos sirve. 1.-Los alumnos describirán como es su escuela y que harían para mejorarla. 2.-Los alumnos formaran equipos para analizar el texto en qué consisten las propuestas del texto “La Educación encierra un tesoro”. 3.-Los alumnos se reunirán en equipos y discutirán acerca de la formación cívica

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