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Planificacion Anual De Ciencias Sociales De Sexto Grado ensayos gratis y trabajos

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Documentos 1 - 50 de 80.944 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 24 de Julio de 2015
  • Planificación anual Ciencias Sociales 7 grado

    Planificación anual Ciencias Sociales 7 grado

    FUNDAMENTACIÓN: Desde esta área es importante seleccionar y organizar contenidos de manera tal que favorezcan en los alumnos/as el poder de comprender y explicar mejor los procesos y situaciones que han vivido otras personas en el transcurso de la historia y relación con la naturaleza, así como también reconocer la diversidad de interpretaciones que pueden darse a cerca de un mismo fenómeno social y adquirir la capacidad de juzgar críticamente, de elegir y construir herramientas

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 881 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 9 de Mayo de 2019 Enviado por Lorenadeneu
  • Planificacion Anual Ciencias Naturales Quinto Grado

    TIEMPO UNIDADES CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES CONTENIDOS ACTITUDINALES PRIMER TRIMESTRE SEGUNDO TRIMESTRE LOS ORGANISMOS ACUÁTICOS LOS AMBIENTES ACUÁTICOS EL AGUA EN LA TIERRA EL SER HUMANO Y EL AGUA MEZCLAS Y SOLUCIONES - Clasificación de seres vivos: organismos acuáticos y sus adaptaciones (modos de desplazamiento y sostén) - La reproducción en animales: asexual y sexual (fecundación, gestación y parto). - Características de plantas terrestres y acuáticas y sus adaptaciones (sumergidas, flotantes y litorales). - La

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 906 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 23 de Octubre de 2013 Enviado por zolh2002
  • Plan Anual De Sociales Sexto Grado.

    Periodo. Objetivo. Contenido. Secuencia didáctica. Marzo. Caracterizar América latina y anglosajona. Conocer los Estados de América latina y sus características demográficas. Caracterizar las zonas de frontera. Conocer y valorar los procesos de integración de America latina. Organización de América latina. El continente americano. Las tres Américas. Los Estados de América latina. Los Estados independientes. Los territorios independientes. La población urbana de América latina. Las zonas de frontera en América latina. Diversos grados de integración. La

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.098 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 20 de Abril de 2014 Enviado por maurilian
  • PLANIFICACION ANUAL CIENCIAS SOCIALES

    Instituto de Nivel Terciario No 6029 Escuela: “12 de Octubre Día de la Raza” Domicilio: Tucumán y Padre Pedro Teléfono: 03873-421417 Año: 5 to Sección: “A” Docente de Práctica: Adriana Roldan Docente tallerista: Nimia Sarabia Docente formativo: Verónica Martínez Practicantes: Ovando, Leila Ovando, Luis Teléfono: 03873-426297 03873-15660146 Turno: Mañana Horario: 08:00-12:15 am Fecha de práctica: Fecha: Día: 1 Contenido: Formas de gobierno Objetivos: • Diferenciar las diferentes formas de gobiernos existentes, a partir de las

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.263 Palabras / 6 Páginas
    Ingresado: 25 de Abril de 2014 Enviado por Totika
  • Planificacion anual ciencias sociales

    Planificacion anual ciencias sociales

    PLANIFICACIÓN ANUAL CIENCIAS SOCIALES Docente: Martín Andersen - Destinatarios: Alumnos 1º y 2º año - Institución: E.P.Nº29 Mes Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Septiembre Octubre Noviembre Bloques Sociedades y culturas: cambios y continuidades Sociedades, culturas y organización del espacio C O N T E N I D O S 1º LA VIDA FAMILIAR Y SOCIA EN EL PRESENTE Y EN EL PASADO CERCANO. La vida cotidiana de distintos grupos sociales y familiares en el

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 709 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 29 de Marzo de 2019 Enviado por __tincho
  • Planificacion ciencias sociales quinto grado.

    Planificacion ciencias sociales quinto grado.

    INSTITUTO DE SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE “NUESTRA MADRE DE LA MERCED” Fragueiro 2389 – B° Alta Córdoba – Córdoba Capital Escuela Asociada: “Doctor Manuel Lucero” -Doctor Manuel Lucero 560 Alta Córdoba- logolucero Área: CIENCIAS SOCIALES Docente Guía: Andrea De Rossi Grado: Quinto “B” Alumnas Practicantes: CASTILLO SOSA, Analía COLAZO, Antonella -2014- Fundamentación El campo de las Ciencias Sociales, compuesto por un conjunto amplio de disciplinas, aborda como objeto de estudio a la realidad social y

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 4.168 Palabras / 17 Páginas
    Ingresado: 11 de Septiembre de 2016 Enviado por Ana Sosa
  • CIENCIAS NATURALES SEXTO GRADO

    1. Al hacerse un análisis de sangre, la mamá de Carlitos supo que tenía bajo el nivel de glóbulos rojos ¡Qué alimentos debe ingerir para remediar tal situación? a) Alimentos ricos en vitamina C b) Alimentos ricos en vitamina A b) Alimentos ricos en hierro d) Alimentos ricos en calcio 2. Para que un embarazo pueda completarse son necesarias las siguientes etapas ordenadas incorrectamente: ( ) Los espermatozoides avanzan hacia el útero y después hacia

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.155 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 10 de Marzo de 2013 Enviado por yolanda408
  • Planificacion Del Universo Para Sexto Grado

    Unidad Didáctica: “La Tierra, Nuestra Casa, en al Universo” • Fundamentación: Poner al niño en contacto con la poesía desde pequeños es una forma de despertar su sensibilidad, hacer que sentimientos florezcan, “se muevan” porque si algo derrocha el poeta es sensibilidad, no solamente con las palabras sino que esa percepción visual vaya despertándose con todo, desde lo perceptible a lo inalcanzable. Tomando como inalcanzable la inmensidad del universo, nuestro planeta no es más que

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 370 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 11 de Marzo de 2013 Enviado por caiajer
  • Planificacion De Cs Sociales 5º Grado

    Ciencias socialesgrado Objetivos generales: • Analizar procesos sociales significativos en relación con nociones espaciales y temporales. • Observar las diferentes formas de vida en diferentes épocas y relacionarlas con hechos históricos. • Aplicar diferentes técnicas de estudio a diversos textos con la finalidad de comprender y relacionar hechos históricos. • Caracterizar los recursos con los que cuenta nuestro país y sus diferentes zonas. • Adquirir respeto y valoración por la diversidad. • Valorar

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.432 Palabras / 6 Páginas
    Ingresado: 24 de Marzo de 2013 Enviado por marijuli
  • PLANIFICACIÓN ANUAL CIENCIAS NATURALES

    Planificación anual. Ciencias naturales 5° grado Fundamentación: El diseño curricular para el segundo ciclo de la Ciudad de Buenos Aires propone contenidos vinculados con el conocimiento natural, planteando un avance progresivo hacia la apropiación de algunos modelos que utilizan las Ciencias Naturales. Durante el segundo ciclo se trabaja a través de cuatro ejes específicos para la enseñanza: seres vivos, materiales, Tierra y Universo y fuerzas y movimientos. La idea es enriquecer aquellos contenidos ya vistos

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.315 Palabras / 6 Páginas
    Ingresado: 21 de Septiembre de 2013 Enviado por Dany241284
  • Guia De Ciencias Naturales Sexto Grado

    1. ¿Cuántos años tarda un ser humano en llegar a la edad adulta? 14 años B) 18 años C) 16 años D) 20 años 2. ¿Cómo se le llama a la etapa de vida del ser humano comprendida entre el nacimiento y hasta aproximadamente los 10 años? A) juventud B) infancia C) inmadurez D) desarrollo 3. La etapa del ser humano llamada pubertad comprende… A) 15 a los 18 años B) 10 a los 18

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 212 Palabras / 1 Páginas
    Ingresado: 23 de Octubre de 2013 Enviado por kiimix
  • Cuestionario CIENCIAS NATURALES Sexto Grado 1er Bloque

    CIENCIAS NATURALES 6° GRADO 1° BLOQUE ¿Qué es la coordinación del sistema nervioso? Es el funcionamiento de varios órganos del cuerpo al mismo tiempo. (Ver, hablar, respirar, caminar) ¿Cuál es el órgano del sistema nervioso que ordena a los músculos que se muevan y coordina el movimiento? El cerebro. ¿Cuáles son los movimientos que rige el sistema nervioso para generar los movimientos del cuerpo? Movimientos voluntarios e involuntarios. ¿Cuáles son los movimientos voluntarios? Los que

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.009 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 29 de Noviembre de 2013 Enviado por Ross_VH
  • Planificación De Historia Para Sexto Grado

    INFORMACIÓN DEL TEMA Al comenzar el siglo xx, varios historiadores de Mesoamérica propusieron distintas maneras de ordenar las etapas que caracterizaban a esta región. En los años cincuenta lograron un acuerdo: adoptar el término horizonte cultural y dividir el periodo en tres grandes etapas (Preclásico, Clásico y Posclásico). Un horizonte cultural es un periodo de desarrollo histórico en el cual predominan algunas tendencias generales en la forma de vida, las creencias, la cerámica y la

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.280 Palabras / 6 Páginas
    Ingresado: 2 de Diciembre de 2013 Enviado por CatBlue83
  • Unidad Didactica De Ciencias Sociales 7º Grado

    UNIDAD DIAGNÓSTICA DE CIENCIAS SOCIALESGRADO OBJETIVOS: • Iniciar a los alumnos en la reflexión sobre la necesidad e importancia de las ciencias sociales como herramienta para comprender el presente. • Observar, describir y valorizar las modificaciones que la sociedad introdujo en el medio natural. CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES CONTENIDOS ACTITUDINALES RECURSOS ESTRATEGIAS/ EVALUACIÓN • El tiempo histórico. Línea histórica personal. • Los problemas que abordan las ciencias sociales. • ¿Qué es la sociedad?

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 291 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 9 de Diciembre de 2013 Enviado por glosanti
  • Guía De Ciencias Naturales Sexto Grado Primer Bloque

    1.- Órgano más importante del sistema nervioso. R=CEREBRO 2. Nuestro organismo genera dos tipos de movimientos, ¿cuáles son? R=VOLUNTARIOS E INVOLUNTARIOS 3.-Son los movimientos controlados de manera consciente R= VOLUNTARIOS 4.- Son los movimientos controlados involuntariamente R= INVOLUNTARIOS 5. Escribe tres movimientos voluntarios R= CAMINAR, LEER, ESCRIBIR 6. Escribe tres movimientos involuntarios. R= LATIDOS DEL CORAZÓN, RESPIRAR Y MOVIMIENTOS INTESTINALES. 7. ¿Cómo se divide el sistema nervioso? R=EN SISTEMA NERVIOSO CENTRAL Y PERIFÉRICO 8. ¿Cómo

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.005 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 3 de Enero de 2014 Enviado por Yowana
  • Planificacion Anual Ciencias Naturales

    CIENCIAS SOCIALES BLOQUES CONTENIDOS SITUACIONES DE ENSEÑANZA CRITERIOS DE EVALUACIÓN OBSERVA-CIONES Las sociedades a través del tiempo El proceso de construcción del Estado nacional argentino (1853-1880). ◦Las relaciones económicas entre distintas naciones bajo el sistema de división internacional del trabajo. ◦La construcción del estado nacional (1853-1880). Los actores involucrados. Conflictos y consensos. El rol del estado nacional en la conformación de una economía agroexportadora. ◦ La atracción de capitales, de mano de obra y la

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 4.915 Palabras / 20 Páginas
    Ingresado: 6 de Mayo de 2014 Enviado por yesoli
  • Aprendizajes Esperados Ciencias Naturales Sexto Grado

    GRADO MATERIA: CIENCIAS NATURALES PERIODO: TERCER BIMESTRE ALUMNO : Instrucciones: • Lee con atención todas las instrucciones del examen. • Comprende y piensa antes de contestar. • Revisa tus ejercicios antes de entregarlo. • Escribe con letra clara. I. Marca con una √ las afirmaciones ciertas en los paréntesis. ( ) El ser humano afecta las condiciones física, química y biológica de los ecosistemas. ( ) La tala de bosques, el manejo de desechos

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.383 Palabras / 6 Páginas
    Ingresado: 7 de Mayo de 2014 Enviado por pagool
  • Evaluacion Diagnostica De Ciencias Sociales 4º Grado

    EVALUACION DIAGNOSTICA DE CIENCIAS SOCIALES ALUMNO:………………………………………………………………………………………………………..FECHA:…………………… GRADO:…………………………….SECCION:………………………………………….TURNO……………………………………… ACTIVADADES 1)- Escribe que acontecimiento histórico se celebra en las siguientes fechas. a)- 25 de Mayo:___________________________________ b)-17 de Agosto:___________________________________ c)- 9 de Julio:_____________________________________ d)-12 de Octubre:__________________________________ e)- 20 de Junio: ___________________________________ 2)-Completa el cuadro con las palabras de los elementos del antes y el después. Bicicleta- carreta- tocadiscos- caballo- automóvil- teléfono a bocina- Mp 3- celular- ANTES DESPUES 3)- Completa el esquema con las actividades del campo y

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 256 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 19 de Agosto de 2014 Enviado por walter69gramajo
  • Planificación De Ciencias Sociales

    AREA: CIENCIAS NATURALES año 6to INDICADORES DE AVANCE GENERALES: Argumentar, utilizar e interpretar los contenidos en torno a problemas que les permitirán poner en circulación sus ideas a partir de lo que ya saben de las superposiciones que realicen y de la construcción de los nuevos aprendizajes, en relación con los núcleos que organizan el área y sistematizan en nuevos esquemas del conocimiento natural y su valoración para formar conductas de respeto y cuidado. MES

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 970 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 8 de Abril de 2015 Enviado por lauakela
  • Planificacion Anual Cs Sociales 4 año

    ESCUELA Nº44 PLANIFICACION ANUAL 2015 AÑO Y SECCION: 4ºA DOCENTE: Eguren , Belén DISTRIBUCION DE LOS CONTENIDOS Y ACTIVIDADES AREA CIENCIAS SOCIALES MES BLOQUE CONTENIDOS SITUACIONES DE ENSEÑANZA MARZO Y ABRIL SOCIEDADES Y TERRITORIOS La forma de gobierno federal y su dimensión territorial. La organización federal del Estado argentino y los niveles de gobierno. La división política de la República Argentina en 23 provincias y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, y su representación cartográfica.

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.650 Palabras / 7 Páginas
    Ingresado: 11 de Abril de 2015 Enviado por belen0000
  • NAP Ciencias Sociales 4 Grado

    tampoco en la ciudad en su conjunto. Con el objetivo de mostrar la diversidad de las situaciones que tienen lugar en cada realidad urbana distinta podemos introducirnos en el contexto de otras ciudades a través de relatos. La finalidad de la actividad es que los alumnos aprendan a reconocer los El primer famoso en pisar la pista fue Miguel Ángel Cherutti, junto a su soñadora Emilia Almada, una de las ocho parejas que formó parte

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.720 Palabras / 7 Páginas
    Ingresado: 11 de Mayo de 2015 Enviado por encyber
  • Secuencia Didactica De Ciencias Naturales Sexto Grado

    Secuencia didáctica. Destinatarios: Alumnos de sexto grado, turno mañana. Mes: Abril Dinámica de interacción: Grupal e individual Área: Ciencias Naturales Contenido: Relaciones entre los seres vivos, entre sí y con el ambiente, redes tróficas. El rol del ser humano en la modificación y en la preservación del ecosistema. Recursos naturales. Desarrollo sustentable. Objetivos: Identificar la diversidad de relaciones que se establecen entre los individuos y entre las diferentes especies. Analizar las maneras en que los

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.427 Palabras / 6 Páginas
    Ingresado: 4 de Julio de 2015 Enviado por ivia
  • Planificacion anual Ciencias Naturales

    Planificacion anual Ciencias Naturales

    Profesorado: Instituto Superior del Profesorado Provincial n° 1 Profesorado De Educación Especial Orientación: Sordos e Hipoacúsicos Curso: 1° Año “C” Profesor: Prof. Biol. Florencia I. Rodríguez Alumnos: Quintana, Virginia Guadalupe Suarez, Erika Yaquelin Farías, María Belén Aguirre, Darío Alejandro Fundamentación: La enseñanza de las Ciencias Naturales contribuye tanto al conocimiento de la realidad circundante y los fenómenos que en ella acontecen.La escuela ofrecerá situaciones de enseñanza que promuevan en los alumnos y alumnas la actitud

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.509 Palabras / 7 Páginas
    Ingresado: 27 de Agosto de 2015 Enviado por mariyanto
  • Planificación de Ciencias Natutales 6 grado

    Planificación de Ciencias Natutales 6 grado

    Escuela: E.P.Nro 7 “ Turno: Mañana Sección:6to “B”. Docente: Practicante: Área: Ciencias Naturales Tiempo: 4 Módulos Planificación de clase: Propósitos de la Enseñanza: Que el alumno logre: * Trabajar de manera ordena y respetando a los demás. * Reflexionar acerca de cómo es el recorrido que hace la luz que nos permite ver los objetos. * Realizar en forma ordenada las experiencias propuestas. * Argumentar que la luz se propaga en línea recta basándose en

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.579 Palabras / 7 Páginas
    Ingresado: 3 de Abril de 2016 Enviado por slbea
  • PRUEBA INSTITUCIONAL DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES – SEXTO AÑO BÁSICO

    PRUEBA INSTITUCIONAL DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES – SEXTO AÑO BÁSICO

    Colegio Juan Pablo II – Arica Sexto año _básico Prof. Jorge E. Navarro Blanco 2ª PRUEBA INSTITUCIONAL DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALESSEXTO AÑO BÁSICO Nombre: ______________________ Apellido: ________________________ Fecha: ______________ PUNTAJE IDEAL: 70 puntos Puntaje Alcanzado: ____________ NOTA: _______________ Ejes de Aprendizaje * Historia * Geografía * Formación Ciudadana I. Comprensión lectora. Lee el siguiente texto y luego responde las preguntas que se presentan. (6 puntos) a. Bernardo O’Higgins tuvo que cargar

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 814 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 28 de Junio de 2016 Enviado por arica2017
  • Planificación de Ciencias Sociales para tercer año.

    Planificación de Ciencias Sociales para tercer año.

    Planificación de Ciencias Sociales para tercer año * Tema: “La inmigración de fines del siglo XIX y principios del Siglo XX en Argentina” * Perteneciente al primer bloque “sociedades y culturas: Cambios y continuidades” y se puede relacionar con el segundo bloque “Sociedades, culturas y organización del espacio: La vida social en diferentes contextos.” Propósitos del docente: * acércale a los estudiantes herramientas para que logren conocer los motivos que impulsan a las personas en

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.317 Palabras / 6 Páginas
    Ingresado: 6 de Agosto de 2016 Enviado por Maria Luz Huberty
  • Prueba de historia, geografía y ciencias sociales sexto año.

    Prueba de historia, geografía y ciencias sociales sexto año.

    Prueba de historia, geografía y ciencias sociales sexto año. Nombre completo………………………………………………………………………………………………………. Fecha…………………….puntaje ideal……41………..puntaje real………………..nota…………. 1.-¿Por qué se dice que chile es un país tricontinental? Nombra los lugares que corresponda.(4p) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………….. 2.-Nombra las zonas naturales de Chile.(1) ……………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… 3.¿Cual es el territorio que abarca el norte grande?(desde donde y hasta donde)(1) ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 4.-Nombra las franjas de relieve que predominan en el norte grande.(5) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 5.-¿En que franja de relieve se ubican las principales

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 253 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 16 de Agosto de 2016 Enviado por Daisy Fernandez Barría
  • Planificación de ciencias sociales.Contenidos De Ciencias sociales

    Planificación de ciencias sociales.Contenidos De Ciencias sociales

    Planificación de ciencias sociales * Planificación de clase: Primer ciclo (Segundo grado “B”) * Docente Titular: Bello María del Carmen. * Practicantes: Oiene Stella Maris y Gómez Yamila. * Cantidad de alumnos: 32 * Profesor de didáctica de las Ciencias sociales: Pablo Torres * Profesora de didáctica de las Prácticas del lenguaje: Claudia Petrone * Profesora de Campo de la práctica III: Marta Tome Fundamentación: Esta propuesta de trabajo sobre pueblos originarios tiene la intención

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.249 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 7 de Febrero de 2017 Enviado por stellayamila
  • Guía de ciencias naturales sexto grado.

    Guía de ciencias naturales sexto grado.

    Semana del 6 al 10 de febrero de 2017. Lunes 6 de Febrero Suspensión por el centenario de la constitución política de los estados unidos mexicanos. Martes 7 feb. Matemáticas * Revisión de tarea. * Cuestionar a los alumnos las estrategias que emplearon para saber si el número que se indica es múltiplo del 6. * Cuestionar a los alumnos acerca de las diferencias entre los múltiplos y divisores. * Ejercicios de la guía para

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.102 Palabras / 9 Páginas
    Ingresado: 16 de Febrero de 2017 Enviado por mayjed
  • Evaluación de Historia, Geografía y Ciencias Sociales Sexto año

    Evaluación de Historia, Geografía y Ciencias Sociales Sexto año

    Evaluación de Historia, Geografía y Ciencias Sociales Restitución de saberes Sexto año Nombre: …………………………………………………….Curso:………Fecha:………. Puntaje Real:……………..Puntaje Obtenido:…………………….Nota:……………….. I.- Selección múltiple 1.- La siguiente imagen hace referencia a la actitud cívica sobre: a) Construir una casa b) Respetar las pertenencias de los demás. c) Cuidar el medio ambiente d) Ninguna de las anteriores 2.- La Constitución Política de nuestro país dice sobre las personas que: a) Que es el núcleo fundamental de la sociedad. b) Se

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 292 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 9 de Junio de 2017 Enviado por tantalio45
  • Planificacion de ciencias sociales

    Planificacion de ciencias sociales

    Fundamentación: La enseñanza de las Ciencias Sociales en el segundo grado contribuirá a que niños y niñas enriquezcan y complejicen sus miradas sobre la sociedad, amplíen sus experiencias sociales y culturales, avancen en el desarrollo de su autonomía, se integren progresivamente en las redes sociales, tomen decisiones cada vez más fundamentadas y se preparen para seguir aprendiendo a lo largo de la vida. La necesidad de propiciar en los alumnos la comprensión de las diferentes

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.436 Palabras / 6 Páginas
    Ingresado: 26 de Agosto de 2018 Enviado por solgonzalezgallu
  • GUÍA DE CIENCIAS SOCIALES segundo grado

    GUÍA DE CIENCIAS SOCIALES segundo grado

    GUÍA DE CIENCIAS SOCIALES 1. ¿Cómo se forman los ríos? R/Se forman con el agua que cae de las nubes en forma de lluvia. 1. ¿Cómo son los lagos? R/Son de gran masa permanente de agua dulce o salada. 1. ¿Qué son las lagunas? R/Es la denominación que recibe un depósito natural de agua, generalmente dulce y de menor dimensiones. 1. ¿Cuál se llama la laguna mas grande y donde están Ubicada? R/Se llama caratasca

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 301 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 20 de Mayo de 2019 Enviado por Oscar Reyes
  • Planificación de Ciencias Sociales

    Planificación de Ciencias Sociales

    logo Instituto Superior de Formación Docente N°81 Planificación de Ciencias Sociales Establecimiento: Escuela Primaria N°17 “Islas Malvinas” Año: 3° “B” Alumna: Castro, Karen y Sasturain, Micaela Tramo: Segundo. Fundamentación: La enseñanza del área en la escuela pondrá en juego variadas propuestas pedagógicas que aporten saberes a los estudiantes en su camino de construirse en sujetos críticos, con derechos y obligaciones, en una sociedad democrática, multiplicando las posibilidades didácticas para poner en valor la importancia de

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.863 Palabras / 8 Páginas
    Ingresado: 13 de Octubre de 2019 Enviado por mica1941
  • Historia , Geografía y Ciencias Sociales. Sexto Básico

    Historia , Geografía y Ciencias Sociales. Sexto Básico

    SISTEMA EDUCACIONAL LIAHONA RECTORIA GERENCIA TECNICA DEPARTAMENTO DE HISTORIA ASIGNATURA: Historia , Geografía y Ciencias Sociales MAPA DE APRENDIZAJE EDA Nº 1 Año: 2019 NIVEL: Sexto Básico Unidad Contenidos Estimado alumno: ¿Con qué aprendizajes logrados podrás demostrar que dominas la Unidad? ¿Qué tipo de preguntas deberás resolver? Por ejemplo: ¿Dónde puedes obtener la información para repasar lo que te enseñó el profesor? UNIDAD Nº 1 SUJETO DE DERECHO EN LA COMUNIDAD Y EL ESTADO *

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.215 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 10 de Noviembre de 2019 Enviado por Laura_xd
  • Planificacion Anual De Ciencias Sociales De Sexto Grado

    lanificacion Anual De Ciencias Sociales De Sexto Grado PLANIFICACION ANUAL DE CIENCIAS SOCIALES PRIMER AÑO DEL TERCER CICLO- SEXTO GRADO * OBJETIVOS * Valoren críticamente los legados históricos y culturales de la comunidad, la provincia, la nación y de América en el marco dl reconocimiento y el respeto por la diversidad cultural. * Integrarse a la vida comunitaria y ciudadana a partir del conocimiento de reglas básicas del comportamiento social, del respeto por la diversidad

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 302 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 19 de Mayo de 2012 Enviado por mayraferrofino
  • Planificaciones Anuales De Ciencias Sociales

    PLANIFICACIÓN ANUAL AÑO 2011. GRADO: TERCERO “____” ÁREA: CIENCIAS SOCIALES DOCENTE: MARÌA SOLEDAD ACEVEDO___ ------------------------------------------------------------------------------------------------ EJE: LAS SOCIEDADES Y LOS ESPACIOS GEOGRAFICOS UNIDAD N° 4 TEMA: PAISAJES DE ARGENTINA Y DE AMERICA GRADO: 3° “B” DOCENTE: MURUA MARIA RITA EXPECTATIVAS DE LOGRO: *Reconocer diferencias entre grandes, medianas y pequeñas ciudades. *Identificar características de las áreas rurales y establecer relaciones con las áreas urbanas. *Comparar la forma de vida en ciudades de distinto tamaño y en

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 8.896 Palabras / 36 Páginas
    Ingresado: 13 de Noviembre de 2012 Enviado por soledadacecevedo
  • PLANIFICACION ANUAL HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES PRIMERO BACHILLERATO

    UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR TEMPORAL “JAPÓN” PLAN CURRICULAR ANUAL 1. INFORMACION GENERAL ESTABLECIMIENTO : Unidad Educativa Particular Temporal “Japón” CICLO : Bachillerato CURSO : 1° Curso Bachillerato PARALELOS : A AREA : Ciencias Sociales ASIGNATURA : Historia y Ciencias Sociales PROFESORA Ibel Orellana AÑO LECTIVO 2013 – 2014 TIEMPO DE DURACION : 200 Días/40 Semanas/40horas H. SEMANAL : 4 2. IMPORTANCIA DE LA ASIGNATURA Las Ciencias Sociales constituyen un conjunto de disciplinas científicas o campos de

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 3.157 Palabras / 13 Páginas
    Ingresado: 7 de Junio de 2013 Enviado por Ibel24
  • Planificacion 2 Grado Area Ciencias Sociales

    MESES CONTENIDOS MARZO ABRIL MAYO JUNIO JULIO AGOSTO SEPTIEM- BRE OCTUBRE NO- VIEM- DICIEM- BRE BRE FORMAS DE ORGANIZACION FAMILIAR EN CONTEXTOS CULTURALES DIVERSOS. *LA CONFORMACION, INTEGRACION Y ORGANIZACION DE LAS FAMILIAS EN EL MUNDO ACTUAL. *COSTUMBRES, VALORES Y CREENCIAS DE FAMILIAS EN CONTEXTOS SOCIALES DIVERSOS. *VALORACION Y RESPETO POR COSTUMBRES, VALORES Y CREENCIAS DIFERENTES. *VALORACION Y VIGENCIAS DE LOS DERECHOS DEL NIÑO. VIDA FAMILIAR Y RELACIONES SOCIALES DE DIFERENTES GRUPOS EN LA SOCIEDAD COLONIAL.

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 237 Palabras / 1 Páginas
    Ingresado: 9 de Junio de 2013 Enviado por santaflavia
  • Planificacion Ciencias Sociales Mes De Agosto, 4º Grado

    Ciencias Sociales Docente Curso: 4º C T.T. Duración: Mes de agosto. Propósitos: Reconozcan y comparen distintas formas de organización social e indagar algunos hechos y procesos particularmente conflictivos y complejos como la conquista española de América. Recursos: Mapas, brújula, libro del alumno. Efemérides: 17 de agosto, aniversario de la muerte del Gral. San Martín. bloques Las sociedades a través del tiempo contenidos La conquista española de América, respuestas de los pueblos originarios y conformación de

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 404 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 27 de Febrero de 2014 Enviado por luztuitui
  • Planificacion Anual De Ciencias Natrales Para 6 Grado

    Ciencias naturales 6 grado NÚCLEOS CONTENIDOS SITUACIONES DE ENSEÑANZA CRITERIOS DE EVALUACIÓN OBSERVA-CIONES Los seres vivos Interacciones entre los seres vivos y el ambiente. Los ambientes que habitan los seres vivos. Clasificación de distintos tipos de ambientes. Diversidad de estructuras (características internas y externas) y funciones comunes en los organismos animales y vegetales que habitan un mismo tipo de ambiente. Las relaciones entre los seres vivos y con el ambiente. Noción de especie. Diversidad de

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 3.343 Palabras / 14 Páginas
    Ingresado: 18 de Abril de 2014 Enviado por albanaviveros
  • Estrategia de ciencias sociales enfocado a geografia de sexto grado

    ESTRATEGIA DE CIENCIAS SOCIALES ENFOCADO A GEOGRAFIA DE SEXTO GRADO TITULO La población mundial EJE TEMATICO Componentes sociales, culturales TEMA Implicaciones naturales, sociales, culturales y económicas del crecimiento urbano en el mundo COMPETENCIAS A DESARROLLAR Reconoce implicaciones naturales, sociales, culturales y económicas del crecimiento urbano en el mundo DESARROLLO DE LA ESTRATEGIA Se comenzara por hacer análisis previos de los aprendizajes que tengan los alumnos con respecto a los términos del tema en este caso

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 511 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 22 de Junio de 2014 Enviado por kdnacenobio
  • PLANIFICACION ANUAL ARTES VISUALES PRIMER A SEXTO GRADO

    PLANIFICACIÓN ANUAL “Creamos Un Mundo De Paz Conviviendo Con El Arte" ASIGNATURA: “ARTES VISUALES” Nivel Primario DOCENTE: LA BARBA MARIANA AÑO 2.014 FUNDAMENTACIÓN: C omprender el Arte como expresión del ser interior de cada niño, allí donde él descubre la manera más gratificante de expresar, sentir, pensar, actuar, fomentando así su capacidad creadora, es el proceso fundamental para el desarrollo bio-psico-social del ser humano. Sujetos a este concepto de “ser” y en relación al “hacer”

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.213 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 3 de Agosto de 2014 Enviado por mariana091273
  • Planificacion anual de ciencias naturales de 4ºgrado

    Planificacion anual de ciencias naturales de 4ºgrado

    Contenidos Estrategias didácticas. “Ambientes aeroterrestres” Características de los ambientes aeroterrestres. Luz, temperatura y agua. El clima. El suelo. Ambientes actuales. La selva. El desierto. Ambientes del pasado. Cambios en los ambientes. Modificación en los ambientes aeroterrestres. El ser humano y el ambiente. Tala de bosques. Contaminación y basura. Ser humano y biodiversidad. Perdida de la biodiversidad. Acciones humanas que cuidan el medio ambiente. Valor: la Verdad Empleo del Método Suzuki. Reconocimiento de las características de

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.383 Palabras / 6 Páginas
    Ingresado: 24 de Septiembre de 2015 Enviado por mONICAsa
  • Evaluacion de ciencias sociales de sexto grado

    Evaluacion de ciencias sociales de sexto grado

    Evaluación de Ciencias Sociales • Nombre: Grado: sección: • Fecha: • Ortografía y caligrafía ( 1 punto) 1) -Señala con tus palabras la diferencia entre los conceptos de América Latina y Latinoamérica.  Marca en el mapa, América Latina. (1 punto) 2) ¿A que se le llama MERCOSUR? – enumera los países que lo integran. (1 punto) 3) Une con una flecha el nombre del mapa con su respectivo concepto. (1 punto) Mapas descriptivos Señala

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 494 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 22 de Febrero de 2016 Enviado por noeliaprimer
  • Planificacion de 7mo. Grado de Ciencias Sociales. Semana 3.

    Planificacion de 7mo. Grado de Ciencias Sociales. Semana 3.

    Planificación de 7mo. Grado de Ciencias Sociales. BRILLIANT MINDS SCHOOL logo%20colegio3[1] 2016-2017 PROFESOR: Miriannis Trinidad Cuevas CURSO: 7mo. MATERIA: Ciencias Sociales COMPETENCIAS Competencia histórica, espacial y sociocultural. MATERIALES/RECURSOS * Cuaderno * Libro * Proyector OBJETIVOS Identificar y explicar los procesos revolucionarios que se produjeron en Europa y América en el siglo XVIII. Vocabulario * Época * Revolución ACTIVIDAD (INICIO/DESARROLLO/CIERRE) Inicio: Los estudiantes responden de forma oral lo siguientes vocabularios; * Época * Revolución ¿Qué sabes

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 365 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 28 de Septiembre de 2016 Enviado por Brayar Benitez
  • PLANIFICACIÓN ANUAL DE CIENCIAS SOCIALES

    PLANIFICACIÓN ANUAL DE CIENCIAS SOCIALES

    PLANIFICACIÓN ANUAL DE CIENCIAS SOCIALES SEGUNDO CICLO QUINTO GRADO AÑO: 2016. FUNDAMENTACIÓN. Las ciencias sociales estudian las sociedades concretas y sus problemáticas en relación con los tiempos y espacios que ellos generan. Su objeto de estudio son los hombres y mujeres como sujetos sociales, por lo que estudia una realidad que es compleja, contradictoria, dinámica y conflictiva producida por las relaciones de los sujetos entre sí y con el espacio en un tiempo específico. Para

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 999 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 9 de Octubre de 2016 Enviado por Cecilia Ramos
  • PLANIFICACIÓN ANUAL DE CIENCIAS SOCIALES

    PLANIFICACIÓN ANUAL DE CIENCIAS SOCIALES

    PLANIFICACIÓN ANUAL DE CIENCIAS SOCIALES Escuela: Niñez Tucumana Grado: 6º “A”, “B”, “C” y “D”. Turno: Mañana Docente: Ana María Brandán Año: 2018 Fundamentación: El mundo en el que está inmerso el niño/a posee una complejidad tal que para ser comprendido necesita de la concurrencia de otras ciencias cuyas interrelaciones le permiten entender el espacio en el que vive, su estructura social, la organización económica y la mentalidad colectiva que impregna a la sociedad con

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 421 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 7 de Diciembre de 2018 Enviado por Juan Rocha
  • Planificación anual de ciencias naturales de tercer grado

    Planificación anual de ciencias naturales de tercer grado

    Planificación Anual Área: Ciencias Naturales Grado: tercero Sección: 2.018 Resultado de imagen para ciencias sociales Establecimiento: Área: Ciencias Naturales Año: 3° Sección: "U" Año: 2.018 Docente: Fundamentación: Objetivos Generales: * Desarrollar habilidades acerca de los fenómenos naturales y la forma de investigarlos. Objetivos Específicos: Al finalizar el año los alumnos deberán lograr: * La comprensión de que los seres vivos poseen estructuras, funciones y comportamientos específicos y de las interacciones de las plantas, animales, y

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 622 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 5 de Mayo de 2019 Enviado por marian76
  • PLANIFICACIÒN ANUAL Espacio Curricular: Ciencias Sociales

    PLANIFICACIÒN ANUAL Espacio Curricular: Ciencias Sociales

    INSTITUTO “REPUBLICA DE CROACIA” Av. José María Landajo 702 La Florida – Cruz Alta Zona de Supervisión Nº 12 2019 PLANIFICACIÒN ANUAL Instituto: República de Croacia Grado: 5º Espacio Curricular: Ciencias Sociales Docente: Luna Andrea Maribel OBJETIVOS: * Observar, descubrir y analizar las características fundamentales de diferentes conjuntos espaciales. * Comparar semejanzas, diferencias y relaciones entre condiciones ambientales, actividades de la población y modos de vida para satisfacer necesidades. * Formular preguntas y diseñar una

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.138 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 8 de Mayo de 2019 Enviado por Juan Maribel Luna Medina
  • Planeamiento Ciencias Sociales De 3er Grado

    Planeamiento Ciencias Sociales De 3er Grado

    AREA: CIENCIAS SOCIALES Asignatura: HISTORIA GRADO: TERCERO UNIDAD: 1 TITULO: ME CONOZCO COMO PERSONA. BIMESTRE: I PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Por qué soy importante en la construcción de mi entorno? OBJETIVO: Fomentar y desarrollar habilidades , para que los estudiantes analizan , interpreten, propongan y construyan en forma oral y escrita , opiniones en torno a hechos que han transformado la sociedad a través del tiempo, generando una relación con la actualidad y su entorno. ESTANDAR: Me

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 5.704 Palabras / 23 Páginas
    Ingresado: 7 de Julio de 2011 Enviado por dorainesms