Planificacion Anual De Ciencias Sociales De Sexto Grado ensayos gratis y trabajos
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Esquema Sobre Ciencias Sociales E Historia
Tema 1.1 Las Ciencias Sociales y su objeto de estudio EVIDENCIA DE APRENDIZAJE 1.1 Esquema de las Ciencias Sociales e Historia Tema 1.1 Las Ciencias Sociales y su objeto de estudio. Ciencias Sociales Origen. (Siglos, precursores.) Objeto de estudio. Características El objeto de estudio de las Ciencias Sociales es la sociedad en su conjunto En donde se integra cualitativamente, en base a una interacción, cooperación y conflicto entre sus componentes Las Ciencias Sociales incluyen una
Enviado por bvasteck / 504 Palabras / 3 Páginas -
ANTROPOLOGIA es una ciencia social que estudia al ser humano de una forma integral
ANTROPOLOGIA es una ciencia social que estudia al ser humano de una forma integral. Para abarcar la materia de su estudio, la Antropología recurre a herramientas y conocimientosproducidos por las ciencias naturales y otras ciencias sociales. La aspiración de la disciplina antropológica es producir conocimiento sobre el ser humano en diversas esferas, pero siempre como parte de una sociedad. De esta manera, intenta abarcar tanto la evolución biológica de nuestra especie, el desarrollo y los
Enviado por reinaldoduarte / 299 Palabras / 2 Páginas -
EL MÉTODO CIENTIFÍCO APLICADO EN LAS CIENCIAS SOCIALES
EL MÉTODO CIENTIFÍCO APLICADO EN LAS CIENCIAS SOCIALES Las ciencias sociales, al igual que cualquier otro tipo de conocimiento científico, avanza en la medida que aplica un método. Método y conocimiento científico van siempre asociados, de forma que sin método no existe conocimiento riguroso y objetivo. De ahí que el propósito de cualquier investigación consista en fundamentar coherentemente los procedimientos a seguir y aplicar, de forma rigurosa y sistemática, una estrategia capaz de garantizar el
Enviado por luismadridista / 284 Palabras / 2 Páginas -
Ciencias Sociales
INTRODUCCIÓN Educación es un verbo complejo, un sustantivo al cual es imposible comprender desde la pobre perspectiva de enseñar – aprender. Va más allá del acto de presentarse frente a un grupo y transmitir conocimientos. La educación vista como un verbo exclusivo de la escuela es un pensamiento erróneo y disparatado, sobre todo cuando sabemos que desde el vientre se aprende, de las emociones, de los sentimientos, de los sonidos. El Gobierno se preocupa por
Enviado por angee / 623 Palabras / 3 Páginas -
El Placer Y Las Norma En Ciencias Sociales
el mundo con sus grandes inventos, ya que contaminan, destruyen con sus inventos nucleares y con sus grandes fabricas, que en vez de favorecer al mundo solo lo destruyen, solo les interesa hacer más grande el capital sin importar la destrucción que ocasionan al mundo entero. Yo opino que al aplicar la depauperización el gobierno planea evitar seguir con la sobrepoblación que estamos viviendo, prácticamente están prohibiendo el derecho a la vida, pero lo hacen
Enviado por nidiacorrales / 223 Palabras / 1 Páginas -
EXAMEN SEXTO GRADO
INDICACIONES: RELLENA EN LA HOJA DE RESPUESTA LA OPCIÓN CORRECTA. ESPAÑOL 1.- Es una imagen del suelo obtenida desde un avión o satélite artificial, para cartografía, investigación militar o arqueología: Ⓐ Un plano Ⓑ Un mapa Ⓒ Una fotografía aérea 2.- Representación gráfica, a escala sobre una superficie plana, de un lugar determinado. Corresponde a la representación de grandes extensiones: el mundo, un continente, un país, una entidad federativa: Ⓐ Un plano Ⓑ Un mapa
Enviado por castillosantiago / 6.593 Palabras / 27 Páginas -
CIENCIAS SOCIALES
n México las Reformas Educativas van cambiando y siempre en busca de satisfacer las necesidades de la sociedad actual. El futuro de la sociedad depende en gran medida del sistema educativo y del compromiso del maestro hacia su trabajo y sus alumnos, porque si el profesor logra fomentar en sus alumnos la cultura científica, tecnológica y humanística, el ciudadano se convertirá en un personaje activo, es decir, en un agente participativo, con iniciativa, involucrado, que
Enviado por eleno / 291 Palabras / 2 Páginas -
Planificación Anual
PLANIFICACIÓN ANUAL ESTABLECIMIENTO: Escuela de Comercio” ESPACIO CURRICULAR: Matemática PROFESORA: CICLO: Básico Común CURSO: 2º DIVISIÓN: 2ª TURNO: Vespertino AÑO LECTIVO: 2012 FUNDAMENTACIÓN La Matemática debe enseñarse porque forma parte del pensamiento de toda persona, es decir, forma parte del pensamiento humano le permite alcanzar niveles de comprensión y de abstracción necesarios para el desenvolvimiento en diferentes grupos y situaciones, permitiendo a los alumnos/as, construir y aprender a usar competencias matemáticas; Guy Brousseau define a
Enviado por Andrulopez / 1.165 Palabras / 5 Páginas -
Problemas Matemáticos Para Sexto Grado De Primaria
Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Temas Variados / Problemas Matemáticos Para Sexto Grado De Primaria Problemas Matemáticos Para Sexto Grado De Primaria Informe de Libros: Problemas Matemáticos Para Sexto Grado De Primaria Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 549.000+ documentos. Enviado por: mairticiale 14 octubre 2011 Tags: Palabras: 6798 | Páginas: 28 Views: 39861 Leer Ensayo Completo Suscríbase PLANTEAMIENTO Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS PARA ALUMNOS DE SEXTO GRADO
Enviado por patit / 877 Palabras / 4 Páginas -
Introducción A Las Ciencias Sociales
EL HOMBRE Y LA NATURALEZA La naturaleza es la madre del hombre, en tanto que el trabajo es el padre, según Marx. La naturaleza sin el hombre es un mundo en el que otras especies toman de ella lo que les ofrece: frutos, semillas, hojas, para alimentarse, o bien cuevas, árboles, para vivir y protegerse. Los animales están en intercambio con la naturaleza, toman sólo de ella lo que les ofrece para subsistir y están
Enviado por Dandread / 6.332 Palabras / 26 Páginas -
EXAMEN DE TERCER BIMESTRE SEXTO GRADO
ESPAÑOL 1.- En la clase de Español, el profesor pidió a sus alumnos que redactaran ejemplos en los que se emplearan analogías y estos fueron los ejemplos escritos por algunos. Paco: Agua que no has de beber, déjala correr. Rosa: Corazón corazonado te descorazonaré. Luisa: El corazón es al ser humano, como un motor a un automóvil. René: No es reloj, pero hace TIC TAC, no usa pilas pero no para de andar... (El corazón)
Enviado por luluhernandez / 7.357 Palabras / 30 Páginas -
Planificacion Anual
PRÁCTICAS DEL LENGUAJE ÁMBITO PRÁCTICAS DEL LENGUAJE SITUACIONES DE ENSEÑANZA CRITERIOS DE EVALUACIÓN OBSERVA- CIONES Las prácticas del lenguaje en torno a la literatura Escuchar leer, leer solos y con otros, diversas obras literarias Ejercer prácticas de escritor en torno a la literatura Compartir la elección, la lectura, la escucha, los comentarios y los efectos de las obras con otros Usar el conocimiento sobre el autor y sobre el mundo para interpretar más ajustadamente el
Enviado por GeorginaMaria / 13.689 Palabras / 55 Páginas -
La ciencia social
Economía Es la ciencia social que estudia el comportamiento económico de agentes individuales producción, intercambio, distribución y consumo de bienes y servicios, entendidos estos como medios de necesidad humana y resultado individual o colectivo de la sociedad. otras doctrinas ayudan a avanzar en este estudio: la psicología y la filosofía intentan explicar cómo se determinan los objetivos, la historia registra el cambio de objetivos en el tiempo, la sociología interpreta el comportamiento humano en un
Enviado por jchacon / 491 Palabras / 2 Páginas -
COMPLEMENTARIEDAD Y VINCULACIÓN DE LAS CIENCIAS SOCIALES PARA CONOCER LA REALIDAD HUMANA.-
COMPLEMENTARIEDAD Y VINCULACIÓN DE LAS CIENCIAS SOCIALES PARA CONOCER LA REALIDAD HUMANA.- Se denomina ciencias sociales a los distintos cuerpos de conocimientos organizados sistemáticamente que tienen por objeto el estudio del hombre en sociedad Dentro de las ciencias sociales encontramos tres grupos que son: las principales, las derivadas y las que son parte de humanidades; las ciencias sociales afectan a la psicología, sociología, educación, historia, etc. Son fundamentales en la sociedad de hoy en día,
Enviado por luvdimond / 218 Palabras / 1 Páginas -
Ciencias Sociales Y Otras Formas De Conocimiento
CIENCIAS SOCIALES Y OTRAS FORMAS DE CONOCIMIENTO Para hablar de las ciencias en su totalidad primero tenemos que saber que la filosofía ha ejercido una influencia importante en la constitución del conocimiento científico; muchos filósofos importantes como Platón, Aristóteles y Descartes fueron lo que fundaron las bases para lo que hoy llamamos ciencia moderna. En la edad media se concebía que el ser humano como la naturaleza fuera manejado por fuerzas superiores; en este tiempo
Enviado por susy0611 / 872 Palabras / 4 Páginas -
Examen De Historia Bloque 3 Sexto Grado 2012-2013
Historia 1¿Es el primer periodo de la historia Mesoamericana que duró aproximadamente 2700 años? a) Clásico b) preclásico c)posclásico 2 ¿En qué etapa la población creció y el número de ciudades también? a) Clásico b) posclásico c) preclásico 3 ¿Cuál ciudad se convirtió en la más importante de mesoamerica en el periodo clásico? a) Monte Albán b) Teotihuacan c)Aridoamérica 4 ¿Palabra que quiere decir “La serpiente emplumada”? a) Tláloc b) Quetzatcóatl c) Teotihuacán 5 ¿Qué
Enviado por barboza987 / 289 Palabras / 2 Páginas -
Examen De Matemáticas Sexto Grado
Nombre _____________________________________________________________ Grupo ________________ Fecha _________________________________________ INSTRUCCIONES: Subraya la respuesta correcta 1.- El número 1 110 001 se lee: a) Un millón ciento diez mil uno. b) Un millón ciento un mil uno c) Un millón ciento un mil d) Un millón cien mil uno 2.- Numero en el que 6 ocupa las unidades de millar a)1 264 785 b) 1 265 784 c) 1 264 578 d) 5 126 478 3.- Si reparten 7
Enviado por veronicabola / 3.954 Palabras / 16 Páginas -
Planeación Didáctica Para Sexto Grado
ESCUELA: “PROFR. ADELAIDO RIOS Y MONTES DE OCA” CLAVE: 15-0524-117-00-x-027 C.C.T. 09DPR1740P PROFESOR ZAIRA RUIZ SOLORIO GRADO Y GRUPO 6º “B” BLOQUE IV PERIODO INICIA: 25/02/2013 TERMINA: 15/04/2013 COMPETENCIA: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender / Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas / Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones / Valorar la diversidad lingüística y cultural de México ASIGNATURA EJE TEMATICO O
Enviado por zairarusol / 1.120 Palabras / 5 Páginas -
EXAMEN TERCER BIMESTRE SEXTO GRADO
CUESTIONARIO DE C. NATURALES QUINTO BIMESTRE 1. ¿Por qué se inició en la antigüedad el estudio de los planetas cuando las primeras civilizaciones, hace poco más de cinco mil años, identificaron siete cuerpos celestes? R= Porque eran cuerpos celestes que se podían distinguir a simple vista. 2. ¿Cuál de los planetas es considerado ahora como planeta enano o planetoide? R=Plutón 3. ¿Cómo se les llama a los astros que no tienen luz propia, su forma
Enviado por lopezene / 504 Palabras / 3 Páginas -
Las Humanidades Y Las Ciencias Sociales
Las humanidades y las ciencias sociales: sus características, diferencias e importancias en las sociedades. Aportaciones que tienen las humanidades y la ciencias sociales para la comprensión de las sociedades actuales. Métodos organización social, modos de producción distribución y aprovechamiento de los conocimientos. Conceptuales, ética, moral y valores. Valorar, realidad social que tiene resultados, creencias, saberes,, normas, entre otrasLa sociedad actual se maneja por los avances de la ciencia y la tecnología y esta a su
Enviado por YIUSY / 496 Palabras / 2 Páginas -
Las ciencias sociales
Las ciencias sociales es la ciencia de la conducta humana y como la humanidad ha ido evolucionando atravez de la historia. Es decir, son un grupo de disciplinas que nos ayudan a acercarnos al mundo de la vida y reconocernos como sujetos y grupos. También estudian la interacción del ser humano y su comportamiento colectivo. Las ciencias sociales estudian la naturaleza del hombre, sus actividades, sus instituciones, sus relaciones y su conducta. Esta le da
Enviado por mariange2 / 287 Palabras / 2 Páginas -
La Logica De Las Ciencias Sociales
La LÓGICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES. Karl R. Popper Ponencia. En mi ponencia sobre la lógica de las ciencias sociales, propongo partir de algunas tesis que expresan la contradicción existente entre nuestro saber y nuestra ignorancia. Primera tesis: Sabemos gran cantidad de cosas. Segunda tesis: Nuestra ignorancia es ilimitada y decepcionante. El gigantesco progreso de las ciencias naturales. Se nos impone le evidencia de que incluso allí donde creíamos estar sobre suelo firme y seguro
Enviado por xxochitl / 8.047 Palabras / 33 Páginas -
PACM Carrera Magisterial Sexto Grado
Plan Anual de Trabajo de Carrera Magisterial PATCM CILO ESCOLAR 2012-2013 MTRA. SANDRA LUZ HERRERA SÁNCHEZ 23 DE NOVIEMBRE DE 2012 DIAGNÓSTICO En el Primer grado de primaria al aprendizaje de la lectoescritura se le considera como una de las actividades globales más complejas que tienen que afrontar quienes aprenden y enseñan en la escuela. Sabemos que no es una tarea sencilla identificar, analizar e intervenir sobre los procesos que intervienen en su enseñanza y
Enviado por joserubicel / 990 Palabras / 4 Páginas -
Examenes Sexto Grado
NÚMERO DE LISTA: _________ COLEGIO PARTICULAR MORELOS CUADERNILLO DE PREGUNTAS DEL EXAMEN DE ESPAÑOL. SEXTO GRADO TERCER BIMESTRE MES DE ENERO Lee atentamente todas las indicaciones y las preguntas que a continuación se hacen, selecciona la opción de respuesta que resuelva correctamente al cuestionamiento hecho, en la hoja de respuestas rellena el círculo correspondiente al inciso seleccionado. 1.- ¿Es un instrumento para saber qué conocimientos, habilidades o capacidades tiene una persona? A) Cuestionario. B) Examen.
Enviado por romanvalentin / 1.562 Palabras / 7 Páginas -
Abrir Ciencias Sociales
Las ciencias sociales estaba interesada en la necesidad de estudiar cualquier problema local- internacional, dentro del contexto de la globalización y de las redes internacionales, El mundo del siglo XXI busca publicar estudios de los problemas más importantes de nuestro tiempo y un análisis en relación con la sociedad, la economía, l política y la cultura pero Lo que llamamos ciencia social se define sola como la búsqueda de verdades que fueran mas alla de
Enviado por sandra_cardenas / 269 Palabras / 2 Páginas -
Manual de Técnicas de Investigación para Estudiantes de Ciencias Sociales
La introducción, que son los antecedentes sobre el tema a exponer, está redactado de tal forma que despierta el interés del lector e incluye el objetivo y las hipótesis. En esta parte se identifica el tema o la obra que se revisa, incluyendo las circunstancias inherentes de tiempo y lugar, en caso de ser relevantes. Para después pasar directamente a la exposición de la tesis, enunciando el juicio personal acerca del tema, mismo que puede
Enviado por luiselensayo / 564 Palabras / 3 Páginas -
Ciencia Social
ENSAYO EL CONCEPTO DE CIENCIA SOCIAL El concepto de ciencia tiene varios enfoques para la generación del conocimiento, cada uno con sus fortalezas y debilidades, al iniciarse la ciencia sociales surgen dos corrientes que son el positivismo que niega la autonomía de la ciencia y la hermenéutica que afirma la autonomía. Dentro del positivismo, las ciencias naturales deben acomodarse para llamarse conocimiento científico, los mismos que se caracterizan por el monismo metodológico, el modelo de
Enviado por vivianawv / 776 Palabras / 4 Páginas -
El Placer Y Las Normas En Ciencias Sociales
INSTITUCIÓN ESCOLAR UNIDAD I: LA ESCUELA COMO INSTITUCIÓN. Lecturas: • EL PLACER Y LA NORMA EN CIENCIAS SOCIALES. • LECTURA: “EL PLACER Y LA NORMA EN CIENCIAS SOCIALES” de Manuel Martín Serrano. El objetivo de esta lectura es hacernos retomar o hacérnoslo saber el objetivo inicial con el que se introdujeron las ciencias sociales en la humanidad. Como bien recalca, los padres de las ciencias sociales, los inventores, buscaban la felicidad, verdad y justicia en
Enviado por luzangel02 / 864 Palabras / 4 Páginas -
CIENCIAS SOCIALES
MATERIALISMO HISTORICO La concepción materialista de la historia (también conocida como materialismo histórico, término inventado por el marxista ruso Georgi Plejánov), es el marco conceptual creado por Karl Marx y usado originalmente por él y por Friedrich Engels para analizar científicamente la historia humana. El materialismo histórico marxista investiga la sociedad humana sin presupuestos ideológicos, partiendo de los individuos empíricos y las relaciones que establecen entre ellos.7 A diferencia de los enfoques que muestran al
Enviado por derendon / 1.792 Palabras / 8 Páginas -
Qué ejemplos de soluciones de problemas sociales contemporáneos conocen que son el resultado del trabajo de las ciencias sociales
• ¿Qué ejemplos de soluciones a problemas sociales contemporáneos conocen que sean el resultado del trabajo de las ciencias sociales y las humanidades? • ¿Cómo pueden ser enseñadas las competencias para la vida a lo largo de toda la vida en un mundo en cambio rápido y constante? • ¿Qué es el concepto de pensamiento complejo, y cuál es la importancia de introducir este concepto en la práctica docente? INTRODUCCION El desarrollo de la ciencia
Enviado por mestro / 223 Palabras / 1 Páginas -
Título: LA EDUCACION VIAL DE LOS ESTUDIANTES DE SEXTO GRADO, SECCIÓN U DE LA ESCUELA BÁSICA EL FANGAL EN EL MUNICIPIO LIBERTADOR ESTADO MONAGAS Autor Licda. Frida Lehmann Tutor DrC. Georgina Villalón Legrá.
Título: LA EDUCACION VIAL DE LOS ESTUDIANTES DE SEXTO GRADO, SECCIÓN U DE LA ESCUELA BÁSICA EL FANGAL EN EL MUNICIPIO LIBERTADOR ESTADO MONAGAS Autor Licda. Frida Lehmann Tutor DrC. Georgina Villalón Legrá. SÍNTESIS El trabajo que se presenta da respuesta a las necesidades de Educación Vial que presentan los estudiantes de sexto grado, sección u de la escuela básica El Fangal en el municipio Libertador Estado Monagas determinados con la aplicación de diferentes métodos
Enviado por fri03da / 3.104 Palabras / 13 Páginas -
Evaluación 2 Modeloscuantitativos En Ciencias Sociales
Qué tipo de escala utilizaste al codificar las respuestas de la encuesta aplicada para la investigación cuantitativa de esta unidad (ya sea del tema de desempleo o prejuicio racial)? . a. Escala factorial b. Escala intervalar c. Escala ordinal Recuerda, la escala nominal sólo identifica elementos, usualmente asignando un dígito. Repasa los tipos de escala que existen. d. Escala nominal Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. Question 2 Puntos: 1 Una definición operacional de buena
Enviado por fabilonia / 766 Palabras / 4 Páginas -
EXAMEN DE DIAGNOSTICO SEXTO GRADO
EXAMEN DE DIAGNOSTICO. ALUMNO:____________________________________________________________________________ LUGAR Y FECHA:_______________________________________________________________________ E S P A Ñ O L 1.- Elige el dato que no corresponde a una ficha bibliográfica. (A) DOMICILIO DEL AUTOR (B) NÚMERO DE PÁGINAS (C) NOMBRE DEL AUTOR 2.- El título del libro y el nombre del autor, se encuentra en: (A) EL COLOFÓN (B) EL PRÓLOGO (C) LA PORTADA 3.- Narraciones de hechos reales o fantásticos con un inicio, un desarrollo y un final: (A)
Enviado por martha1960 / 2.126 Palabras / 9 Páginas -
CONOCIMIENTO, LOGICA Y CIENCIAS SOCIALES
“CONOCIMIENTO, LÓGICA Y CIENCIAS SOCIALES” El conocimiento es la herramienta que le ha permitido al hombre evolucionar, las formas de acceder a este son variadas y están presentes desde que nacemos hasta nuestra muerte. Desde la antigüedad la forma de adquirir conocimientos nuevos y afianzar los antiguos ha estado sometida de una u otra forma al pensar críticamente, ha evaluar los puntos fuertes y los débiles de una idea o de un razonamiento, también se
Enviado por mygale / 1.055 Palabras / 5 Páginas -
Aporte a las ciencias sociales a la interacción social
Aporte a las ciencias sociales a la interacción social Ciencia social es una denominación genérica que se refiere al carácter y cualidad de pertenecer a un grupo llamado ciencias sociales. Para ser una Ciencia social es preciso que se refiera directamente a una acción humana que implique una interacción social. Esta acción debe ser además relevante dentro del grupo social o hábitat, ya que además la acción debe tener siempre capacidad de respuesta por alguien
Enviado por jajajaj / 1.326 Palabras / 6 Páginas -
Programa Introducción A Las Ciencias Sociales
INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS SOCIALES 1 LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO EN LAS CIENCIAS SOCIALES. 1.1 Contexto histórico en que surgen las Ciencias Sociales. 1.1.1. Antecedentes. • Influencias ideológicas de la Ilustración. • Influencias políticas de la Revolución Francesa. 1.1.2. Papel de la Revolución Industrial del siglo XIX en el surgimiento de las Ciencias Sociales. • Tecnificación. • Características del capitalismo. • Cambios económicos, políticos y sociales. 1.2. La cientificidad de las Ciencias Sociales. 1.2.1. Concepto
Enviado por Gamaliel_Zapata / 462 Palabras / 2 Páginas -
Ramas De Las Ciencias Sociales
-Antropología: ciencia que se encarga de estudiar la realidad del ser humano a través de un enfoque holístico (en el que el todo determina el comportamiento de las partes) -Economía: se dedica al estudio de los procedimientos productivos y de intercambio, y al análisis del consumo de bienes (productos) y servicios. -Psicología:es la ciencia que estudia la conducta y los procesos mentales. Trata de describir y explicar todos los aspectos del pensamiento, de los sentimientos,
Enviado por Adaly / 281 Palabras / 2 Páginas -
Nacimiento Y Desarrollo De Las Ciencias Sociales
NACIMIENTO Y DESARROLLO DE LAS CIENCIAS SOCIALES Las ciencias sociales comienzan en países de Europa principalmente, Francia, Alemania e Inglaterra; En los siglos XVIII y XIX, debido a los cambios sociales y políticos ocurridos en estos siglos. Entre estos cambios podemos mencionar algunos como: • El desarrollo de la Revolución Industrial: principalmente en Inglaterra. • Aparición de ideas tales como la razón y la ciencia: este punto, influyo notablemente en algunos pensadores clásicos como Comte
Enviado por lizcapinedo / 941 Palabras / 4 Páginas -
Historia Y Ciencias Sociales
La Universidad de Chile entrega a la comunidad educacional una forma de prueba utilizada en el proceso de selección a la Educación Superior 2012. El objetivo de esta publicación es poner a disposición de los alumnos, profesores, orientadores y público en general, esta Prueba para que contribuya al conocimiento de este instrumento de medición educacional. Las preguntas aquí publicadas han sido probadas, se conoce su comportamiento en la población y están referidas a los contenidos
Enviado por jefknot / 559 Palabras / 3 Páginas -
Historia, Geografía Y Ciencias Sociales 3º Básico
Evaluación de Diagnóstico de Historia, Geografía y Ciencias Sociales Pro. Verónica Muñoz V. Daniela Beiza A. Tercer año __________ Nombre:_______________________________ Fecha: 11 de marzo 2013 P.I._ 27 P.O.:________ Nota:_______________ Contenidos: Identidad y diversidad cultural. Convivencia social. Transcurso del tiempo y sentido del pasado. Lugares y entorno geográfico. Recursos naturales y actividades económicas Habilidades: Comprender - Identificar - Aplicar I. IDENTIDAD Y DIVERSIDAD CULTURAL Marque la alternativa correcta. 1. Luis y Sergio son amigos y les
Enviado por veronicemv / 1.025 Palabras / 5 Páginas -
Ciencias Sociales Y Su Importancia
Ciencias sociales y su importancia Atreves de este módulo he comenzado a ver y entender la importancia del estudio de las ciencias sociales y que los cambios que han tenido atraves de los tiempos. El estudio de las ciencias sociales nos provee herramientas para identificar, estudiar y encontrar posibles soluciones a los problemas de una comunidad o de la sociedad. En la mayoría de las disciplinas de las ciencias sociales el objetivo es interpretar los
Enviado por / 352 Palabras / 2 Páginas -
Guia Examen 3er.bim. Sexto Grado Primaria
GUIA DE ESTUDIO TERCER BIMESTRE Instrucciones. Escribe las siguientes preguntas en tu cuaderno y respóndelas correctamente, apoyándote en tus libros de texto: Alumno:________________________________ Firma del padre o tutor:____________________ 1. Menciona una característica de los relatos históricos 2. ¿Cuáles son las cartas de opinión? 3. ¿Cuál es la función de las cartas de opinión? 4. Menciona una característica de las cartas de opinión. 5. Cuando se escribe una carta de opinión, ¿cómo se debe expresar ésta?
Enviado por yoshira09 / 1.323 Palabras / 6 Páginas -
El Nacimiento De Las Ciencias Sociales
Reseña la historia de las ciencias sociales (1997) Autor: Immanuel Wallerstein Las ciencias sociales más que una historia un proceso Si tratamos de reconocer el origen de lo que actualmente conocemos como ciencias sociales no encontraríamos respuesta alguna, ya que lo que conocemos de esta es muy preciso o tal vez no lo es tanto, teniendo en cuenta lo que el autor nos plantea en la lectura se puede observar una clara evidencia de que
Enviado por dianitayu / 820 Palabras / 4 Páginas -
Planeacion Bimestral Sexto Grado
Planeación Bimestral de Sexto Gado Bloque I Proyecto 3: “Un programa de radio” Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO Participación comunitaria y familiar PROYECTO 3 "Un programa de radio" PROPOSITO DEL PROYECTO Escribir un programa de radio, cuyo tema sean las preferencias musicales de los alumnos. APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN Resume información de diversas fuentes,
Enviado por gatin / 747 Palabras / 3 Páginas -
Problemas Matematicos Para Sexto Grado Primaria
¿Cómo cuidar los órganos de los sentidos? Es necesario tener una alimentación balanceada, mantenerse aseado y cuidar del ambiente. El cuerpo está en continua relación con el medio ambiente gracias a los sentidos que se encargan de captar los estímulos externos. El ojo, es el órgano que permite visualizar todo lo que está en el entorno, las cosas bellas que tiene la naturaleza y también los peligros que asechan. Por todo esto, es tan importante
Enviado por 32474530 / 422 Palabras / 2 Páginas -
Cuáles son las principales aportaciones que tienen las humanidades y las ciencias sociales para la comprensión de las sociedades actuales
¿Cuáles son las principales aportaciones que tienen las humanidades y las ciencias sociales para la comprensión de las sociedades actuales? Nosotros como seres humanos actuamos conforme a creencias que hemos adquirido en el proceso de crecimiento y socialización además de las creencias, las acciones que deben desarrollar los seres humanos para alimentarse y sobrevivir, implican conocimientos, reglas y valores. Las creencias que tenemos los seres humanos, que no se ponen en duda, y que son
Enviado por blogia / 286 Palabras / 2 Páginas -
Las Ciencias Sociales Como Ciencias Interpretativas
Las Ciencias Sociales Como Ciencias Interpretativas Básicamente lo que se quiere es idealizar y identificar la ciencia que busque la compresión de los diversos fenómenos estudiados, donde siempre se pueda entender e interpretar todo aquello que se aprende, por ende, se mencionan los aspectos fundamentales de aquellos filósofos que han enfocado y abordan sus teorías, en la búsqueda de la caracterización y el objeto de las ciencias sociales, las cuales sobresalen por su enfoque educativo,
Enviado por damiankarin / 2.401 Palabras / 10 Páginas -
CIENCIA SOCIALES
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS OCCIDENTALES “EZEQUIEL ZAMORA” VICERRECTORADO DE PRODUCCIÓN AGRÍCOLA PROGRAMA: CIENCIA SOCIALES SUB- PROGRAMA: DERECHO UNELLEZ - GUANARE PARTICIPANTES: MARLON JÁUREGUI C.I 18.429.809 NELLY HERNÁNDEZ C.I 8.057.183 LUIS AZUAJE C.I 19.956.352 DELFOMENDOZA C.I 21.022.898 HAILEN MANZANILLA C.I 21.525.474 NORELYSINOJOSA C.I 19.188.661 FACILITADOR: GERARDO CRISOSTOMO, 2do AÑO DE DERECHO SECCION “B” GUANARE, ENERO 2012 ÉTICA La ética se relaciona con el estudio de la moral y de la acción humana. El concepto
Enviado por nellyh1961 / 1.579 Palabras / 7 Páginas -
Reflexion Ciencias Sociales
Ciencias Sociales Entendemos que las ciencias sociales es la ciencia de la conducta humanan que estudia al individuo como miembro de grupo, comunidades y organizaciones (Ciencia Sociales 4ta edición, Torres, Lina, 2009). A partir de esa definición podemos decir que las ciencias sociales se encargan de estudiar el comportamiento del ser humano, incluyendo su forma de interactuar y su desarrollo ante la sociedad. También nos ayuda a nuestro diario vivir a enfrentarnos a los retos
Enviado por mercedita89 / 409 Palabras / 2 Páginas -
METODOLOGIA DE LAS CIENCIAS SOCIALES II LA CONSTITUCION DE 1917 Y LAS GARANTIAS SOCIALES 23 DE NOVIEMBRE DE 1999
METODOLOGIA DE LAS CIENCIAS SOCIALES II LA CONSTITUCION DE 1917 Y LAS GARANTIAS SOCIALES 23 DE NOVIEMBRE DE 1999 ------------------------------------------------- INDICE PORTADA 1 INDICE 2 INTRODUCCION 3,4 CAPITULO I 5-15 CONSTITUCION DE 1917 1.1 ANTECEDENTES 1.2 DECISIONES POLITICAS FUNDAMENTALES PLASMADAS EN LA CONSTITUCION 1.3 ESQUEMA DE LA CONSTITUCION 1.4 REFORMAS A LA CONSTITUCION CAPITULO II 16-25 GARANTIAS SOCIALES 2.1 INTRODUCCION HISTORICA 2.2 CONCEPTO DE GARANTIA SOCIAL 2.3 GARANTIAS SOCIALES EN LA CONSTITUCION CONCLUCIONES 26,27 NOTAS
Enviado por romanticadosita / 13.269 Palabras / 54 Páginas