Planificacion Anual De Ciencias Sociales De Sexto Grado ensayos gratis y trabajos
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Ciencia Social
FILOSOFIA DE LAS CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES. Filosofía de las Ciencias Humanas y Sociales. En el momento histórico en que se hizo evidente que la sociedad, la vida de los hombres en ella y sus múltiples relaciones, no estaba nada claro, en este momento había crisis de pensamiento y de reflexión y se pacto por encontrar una estabilidad. Fruto de esta lucha con un mundo social que se había vuelto problemático nace la ciencia histórica,
Enviado por arelicecilia / 1.082 Palabras / 5 Páginas -
Ciencias Sociales Y Sus Aportaciones A Las Ciencias De La Salud
Ciencias Sociales y sus Aportes a las Ciencias de la Salud • Demografía Ciencia que estudia la distribución geográfica, la cantidad, la estructura, la dinámica de la población y las leyes que rigen estas variaciones. Aportes: en medicina y salud pública es fundamental porque ambas disciplinas tienen como preocupación básica el individuo y la población, ofrece una gran ayuda a las ciencias de la salud para medir los fenómenos biológicos que les interesa, tales como
Enviado por Surisadai / 818 Palabras / 4 Páginas -
Sobre La Teoria De Las Ciencias Sociales
Weber el problema sobre el estudio de las ciencias sociales y cómo se deberían de investigar. Siempre que se inicie un estudio sobre un hecho socioeconómico (objeto), éste, deberá estar bien delimitado. Weber hace énfasis que el investigador (sujeto) al formar parte de ese hecho, estará influenciado cultural, social, e históricamente. Es por eso que no existen criterios universales, ya que sus valores son el punto de vista de su determinada realidad. En la primera
Enviado por gabut / 209 Palabras / 1 Páginas -
Ciencias Sociales
La comprensión de la dimensión socio-afectiva hace evidente la importancia que tiene la socialización y la afectividad en el desarrollo armónico e integral en los primeros años de vida incluyendo el periodo de tres a cinco años. El desarrollo socio-afectivo en el niño juega un papel fundamental en el afianzamiento de su personalidad, autoimagen, auto-concepto y autonomía, esenciales para la consolidación de su subjetividad, como también en las relaciones que establece con los padres, hermanos,
Enviado por LEON8624 / 1.950 Palabras / 8 Páginas -
Orientaciones para la planificación y la evaluación LA PLANIFICACIÓN EN CIENCIAS NATURALES
ANEXO 1. Orientaciones para la planificación y la evaluación LA PLANIFICACIÓN EN CIENCIAS NATURALES La buena didáctica es aquella que deja que el pensamiento del otro no se interrumpa y que le permite, sin notarlo, ir tomando buena dirección. Enrique Tierno Galván Ensayista español De acuerdo con Airasian (2002)i cuando se cuenta con información (sobre los estudiantes, las capacidades de los docentes y de los recursos didácticos), ésta se puede sintetizar e integrar en una
Enviado por krissbell114 / 454 Palabras / 2 Páginas -
LAS CIENCIAS SOCIALES EN LA SOLUCIÓN DE LOS PROBLEMAS DEL MUNDO ACTUAL
LAS CIENCIAS SOCIALES EN LA SOLUCIÓN DE LOS PROBLEMAS DEL MUNDO ACTUAL Discurso inaugural del IX Coloquio Internacional de Geocrítica, 2007 Los diagnósticos críticos son muy habituales en geografía, al igual que en otras ciencias sociales. Científicos que observan el mundo actual se sienten a veces muy afectados por la gravedad de las situaciones que describen. El impulso moral de aspirar a un mundo mejor en el que no exista la pobreza, la segregación o
Enviado por bepamaja / 417 Palabras / 2 Páginas -
Evaluación Integrada 3er. Bimestre De Sexto Grado
Nombre_________________________________________ Grupo __________ Fecha _____________________________________ No. de Lista __________ Ustedes no emplean la palabra "epifanía" en su vida diaria pero no porque no tengan pequeñas o grandes epifanías: una intuición súbita: una epifanía, un grito de alegría: una epifanía, una mujer hermosa a la que siguen con la vista durante cinco minutos: una epifanía, su primer amor: una epifanía, su primer hijo: una epifanía, su primer fracaso: una epifanía...
Enviado por gabysiria / 2.434 Palabras / 10 Páginas -
Ciencias Sociales
Act 3: Reconocimiento Unidad 1 Esta es una lección de 0 puntos. Usted ha obtenido 0 punto(s) sobre 0 hasta ahora. ¿Qué busca desarrollar un curso de ética? Comprender la forma de actuar de los seres humanos a partir de los valores de la sociedad en que vive. Jusgar a las personas por sus acciones, o que actua diferente a la forma que "yo" pienso Unificar y poner limites a los valores de la sociedad
Enviado por lmtri / 708 Palabras / 3 Páginas -
Historia y Ciencias sociales
JUAN PIO MONTUFAR SEGUNDO QUIMESTRE Materia: Desarrollo de competencias LIC.: Bolívar Cerón Nombre: Sebastián Vallejo Curso y Sección: Cuarto Primera Año Lectivo: 2012-2013 Pág. 1 Nombre: Sebastián Vallejo Curso: Primero B.G.U Primera Sección. Materia: Historia y Ciencias sociales Fecha: Marzo 22 de 2013 Leonardo Da Vinci La capa del estudiante Todo comenzó cuando un grupo de estudiantes se preparaban para rendir los últimos exámenes de su año lectivo. Uno de ellos, Juan, estaba muy preocupado
Enviado por Takubayo19 / 606 Palabras / 3 Páginas -
Concepto, Origen Y Desarrollo De Las Ciencias Sociales
UNIDAD I: 1. Las Ciencias Sociales y su visión a lo largo de la Historia. Las ciencias ociales agrupan todas las disciplinas científicas cuyo objeto de estudio está vinculado a las actividades y el comportamiento de los seres humanos. Las ciencias sociales, por lo tanto, analizan las manifestaciones de la sociedad, tanto materiales como simbólicas. Podría decirse que estas ciencias estudian aquello que no es incumbencia de las ciencias naturales. Las personas tienen conciencia y
Enviado por profeandy / 1.284 Palabras / 6 Páginas -
Planificacion Anual Informatica
Planificación Anual Plan de Mejora Educativa Escuelas: Mariano Moreno Dr. Anacleto Gil Comandante Luis Piedra Buena Dr. Carlos Doncel Espacio Curricular: Informática Curso: 1°, 2° y 3° año ciclo básico Profesor: Tejada Gerardo Gustavo Año 2013 Fundamentación La informática es una herramienta que utilizada correctamente, puede ser un recuso que ayuda a mejorar la calidad de enseñanza en las distintas aéreas y en sus aspectos interdisciplinarios. La informática nos permite fomentar
Enviado por ggtejada / 939 Palabras / 4 Páginas -
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES
ANTROPOLOGIA TRABAJO COLABORATIVO No. 2 Por: LUZ ÁNGELA AGUIAR CAMPOS Cod: 38 141 003. MARCELA GARCIA MARIN Cod: 39 1 864 ONEIDA MANGA ARAUJO Cod: 36 563 653 LILIANA GOMEZ ANGULO Cod: 39 311 312 Grupo: 100007_704 TUTOR: YANET DEL ROCIO GAVIRIA ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES. COLOMBIA, NOVIEMBRE DE 2012 INTRODUCCION Con el desarrollo de esta actividad se busca comprender los conceptos del hombre y sus circuitos simbólicos el hombre y la
Enviado por langela / 8.263 Palabras / 34 Páginas -
Examen 3er Bimestre Sexto Grado
46. Las demandas campesinas fueron atendidas en el artículo 27 de la Carta Magna de 1917. ¿Qué personaje, con su lema “Tierra y Libertad”, representó las causas agraristas? Ⓐ Porfirio Díaz. Ⓑ Francisco Villa. Ⓒ Emiliano Zapata. Ⓓ Francisco I. Madero. 47. ¿Qué movimiento obrero de nuestro estado, se considera como antecedente de la participación obrera en la Revolución Mexicana? Ⓐ Huelga de Cananea. Ⓑ Huelga de Río Blanco. Ⓒ Matanza de Río Muerto. Ⓓ
Enviado por Angel_Es / 2.860 Palabras / 12 Páginas -
Division De Las Ciencias Sociales Y Naturales
Ciencias Naturales • Astronomía: se ocupa del estudio de los cuerpos celestes, sus movimientos, los fenómenos ligados a ellos, su registro y la investigación de su origen a partir de la información que llega de ellos a través de la radiación electromagnética o de cualquier otro medio. • Biología: se ocupa del estudio de los seres vivos y, más específicamente, de su origen, su evolución y sus propiedades (génesis, nutrición, morfogénesis, reproducción, patogenia, etc.). •
Enviado por EHJEJE / 509 Palabras / 3 Páginas -
¿Qué Distingue A Una Ciencia Social De Una Ciencia Natural?
¿Qué distingue a una ciencia Social de una Ciencia Natural? La ciencia social y la ciencia natural tienen como objeto el conocimiento racional del universo. Ambas son ciencias multidisciplinarias lo que quiere decir que cada una de ellas a su vez abarca muchas otras disciplinas que giran entorno a la ciencia natural o a lo social. La ciencia social estudia todo lo referente los grupos sociales y a los seres humanos en sociedad con sus
Enviado por sperezl / 255 Palabras / 2 Páginas -
PLANEACIONES DEL TERCER BIMESTRE SEXTO GRADO
ESC. PRIM.”JOSEFA O. DE DOMINGUEZ” CLAVE: 30EPR1646M LOCALIDAD: AGUA DULCE MPIO: PAPANTLA ZONA ESCOLAR: 08 PAPANTLA ASIGNATURA: ESPAÑOL GRADO: 6° GRUPO: B BLOQUE: 3 SEMANA:14 DE ENERO AL 18 DE ENE DE 2013 PROFESOR: JESUS ARRIAGA SANCHEZ TEMA Y SUBTEMA PROPOSITOS APRENDIZAJES ESPERADOS Y/O COMPETENCIA Que el alumno aprenda a estudiar y a resolver exámenes y cuestionarios Localice ambigüedades en preguntas y respuestas y busque la manera de evitarlas Distingue entre explicaciones,
Enviado por CHUYARRIAGA / 860 Palabras / 4 Páginas -
PLANIFICACION ANUAL 3° AÑO
PROFESORA: CARRIZO ALEJANDRA PROFESORA DE HISTORIA FUNDAMENTACIÓN El siguiente proyecto está destinado a alumnos que transitan la etapa de la adolescencia temprana, donde el desarrollo del conocimiento se irá articulando con los contenidos a enseñar en clase; en la cual el docente empleará diferentes estrategias de aprendizaje, las cuales estarán acordes a la edad cronológica del alumno. Desde el área plantea a los jóvenes, que las transformaciones de las relaciones entre las sociedades y la
Enviado por colo13 / 1.205 Palabras / 5 Páginas -
LA PLANIFICACIÓN COMO PROCESO SOCIAL.
UNIDAD I LA PLANIFICACIÓN COMO PROCESO SOCIAL. CONTROL Y EVALUACION El control presupuestario está formado por un conjunto de acciones que permiten medir y corregir la ejecución, con el objetivo de que se mantenga dentro de los límites del presupuesto aprobado. Además se miden los resultados obtenidos según los objetivos y metas definidas en los diversos planes institucionales. La evaluación presupuestaria es el proceso en el cual se analiza la eficiencia y la eficacia de
Enviado por JOHNNRAF2906 / 628 Palabras / 3 Páginas -
LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES EN EL NIVEL INICIAL
LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES EN EL NIVEL INICIAL ¿Qué hay que enseñar de las ciencias sociales? Las nociones que se enseñan en la escuela no son iguales a los que se producen en el área de la ciencia, las que utilizan los historiadores, los geógrafos, etc., sino que los contenidos de la enseñanza resultan de la transposición didáctica, es decir que se ha ido transformando ese conocimiento científico (conocimiento erudito) en un conocimiento
Enviado por VAVAES123 / 583 Palabras / 3 Páginas -
Análisis de las bases curriculares de historia, geografía y ciencias sociales
TRABAJO PRÁCTICO N°1 Análisis de las bases curriculares de historia, geografía y ciencias sociales. Docente : Srta. Lorena Segura Alumno : Srta. Alejandra Jara R Asignatura : Didáctica III (Historia, Geografía y Ciencias Sociales) Fecha de entrega : 28/03/13 Hora de entrega : 09:45 a 11:20 hrs AM Hora de recepción :_____________ INTRODUCION Uno de los conocimientos básicos que debemos adquirir como personas es la historia, geografía y ciencias sociales ya que atreves de estas
Enviado por conejita1 / 2.242 Palabras / 9 Páginas -
Problemas Matemáticos Para Sexto Grado De Primaria
Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Temas Variados / Problemas Matemáticos Para Sexto Grado De Primaria Problemas Matemáticos Para Sexto Grado De Primaria Informe de Libros: Problemas Matemáticos Para Sexto Grado De Primaria Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 621.000+ documentos. Enviado por: mairticiale 14 octubre 2011 Tags: Palabras: 6798 | Páginas: 28 Views: 47914 Leer Ensayo Completo Suscríbase PLANTEAMIENTO Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS PARA ALUMNOS DE SEXTO GRADO
Enviado por mauricio4799 / 930 Palabras / 4 Páginas -
TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE LA INVESTIGACIÓN EN LAS CIENCIA SOCIALES
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA - FUNDACIÓN MISIÓN SUCRE ALDEA UNIVERSITARIA “AMBROSIO PLAZA” CALENDARIO ACADÉMICO: TRAYECTO 1, TRAMO 1, P.N.F.G.E.J. EJE GUARENAS UNIDAD CURRICULAR: TEORÍA DEL CONOCIMIENTO TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE LA INVESTIGACIÓN EN LAS CIENCIA SOCIALES TRIUNFADOR (AS): LÉSTER AGUILARTE C.I.V: 5.567.655 RESUMEN El progreso constante que ha experimentado la obtención de conocimiento a través de la búsqueda intencionada de luces o de
Enviado por lesterllester / 762 Palabras / 4 Páginas -
Ciencias Sociales
¿Cómo son las clases de sociales? Las clases incluyen proyecciones audiovisuales (vídeos cortos o presentaciones) actividades teóricas del libro (que se harán en clase y en casa) y prácticas relacionadas con el tema. En ocasiones también se usará una hoja resumen que proporcionaré. ¿Cómo se puntúa? Se harán dos exámenes por evaluación, cada examen incluirá una parte teórica (en base a las actividades del libro realizadas y la hoja resumen) una parte práctica, y una
Enviado por jonh629 / 263 Palabras / 2 Páginas -
LA NOCION DE CULTURA EN LAS CIENCIAS SOCIALES
LA NOCION DE CULTURA EN LAS CIENCIAS SOCIALES La noción de cultura es inherente a la reflexión de las ciencias sociales, estas la necesitan de alguna manera para pensar la unidad de la humanidad en la diversidad sin hacerlo en términos biológicos que proporciona la respuesta más satisfactoria a la cuestión de la diferencia entre los pueblos. El hombre es esencialmente un ser de la cultura. Pues a lo largo proceso de hominización consistió fundamentalmente
Enviado por fatygonzalez / 2.660 Palabras / 11 Páginas -
Ensayo Las Ciencias Sociales Y La Educación
La educación en nuestro país ha recorrido un largo proceso de cambios, cambios que algunas veces producen efectos en la sociedad, actualmente nos podemos dar cuenta que nuestra educación se encuentra en un proceso de cumplimiento donde se espera que emerja y contribuya en una sociedad basada en educación y conocimiento, por lo que es necesaria una educación justa, democrática y plural que centre su visión hacia el desarrollo científico, humanista y tecnológico que es
Enviado por drhughlaurie30 / 1.802 Palabras / 8 Páginas -
Ejemplos De Soluciones A Problemas Sociales Contemporáneos Conocen Que Sean El Resultado Del Trabajo De Las Ciencias Sociales Y Las Humanidades
INTRODUCCIÓN. La educación que se imparte hoy en día en las escuelas ha dejado de ser transmisora de conocimientos y ha pasado o debe pasar a ser una generadora de personas con conciencia crítica, capaces de aprender de todo y permanentemente, hasta hace algunos años bastaba con fortalecer una sola área del saber hoy en día E. Morín refiere que es necesario cambiar el método simplista por uno complejo que sea abarcativo de varias disciplinas,
Enviado por pcar1808 / 1.111 Palabras / 5 Páginas -
Inicio » Ciencia Tesis De Grado Cancer De Mama
ntroducción El presente trabajo se ha realizado de forma retrospectiva, tomando muestras al azar, basado en una investigación de campo realizada en el Hospital Nacional de Maternidad durante los meses de enero hasta junio, para recolectar datos sobre el cáncer de mama. El cáncer de mama es un problema de mucha importancia para la sociedad, ya que si afectan una mujer, afectan todo su entorno; pero daña principalmente a la mujer, ya que son ellas
Enviado por boicesone / 261 Palabras / 2 Páginas -
Ciencias Sociales Y Ciencias Naturales
CIENCIAS NATURALES Astronomía, el estudio de los objetos celestes y fenómenos que suceden fuera de la atmósfera terrestre. Biología, el estudio de la vida: Botánica, el estudio de los organismos vegetales. Ecología, el estudio de las relaciones entre los seres vivos y el entorno. Zoología, el estudio de los animales. Microbiología, el estudio de los microorganismos. Ciencias de la Tierra, el estudio de la Tierra: Geología estudio de la composición, estructura y dinámica del planeta
Enviado por wilogenio / 2.198 Palabras / 9 Páginas -
Discriminación Intercultural Y Los Efectos Psicológicos En Los Estudiantes Del Área De Educación Y Ciencias Sociales, Sección Matutina, Del Curso De Nivelación De La Universidad Nacional De Loja Del Periodo Lectivo 2012-2013
1. TEMA: Discriminación intercultural y los efectos psicológicos en los estudiantes del Área de Educación y Ciencias Sociales, sección Matutina, del curso de nivelación de la Universidad Nacional de Loja del periodo lectivo 2012-2013 2. PROBLEMÁTICA: “todos tenemos la sangre roja y en el lado izquierdo el corazón” por ende todos los seres humanos somos iguales por naturaleza por que pertenecemos una misma especie el Homo Sapiens y es más la naturaleza no distingue colores
Enviado por vivix1994sallie / 3.193 Palabras / 13 Páginas -
Filosofía Y Ciencias Sociales
Por mucho tiempo las discusiones epistémicas en ciencias sociales no tomaron en cuenta las reflexiones sobre el sujeto en el proceso de construcción del conocimiento, en un contexto predominantemente positivista, que a decir de Habermas:¨ al excluir toda epistemología que trascienda el marco de la metodología , el cientificismo positivista ha conducido a la eliminación de una dimensión del problema del conocimiento que ocupaba el primer plano en la filosofía de kant, a saber, la
Enviado por yumidaviur / 840 Palabras / 4 Páginas -
Producto 3 Cuadro De Resumen Por Grado De Las Actividades Experimentales Sexto Grado
PRODUCTO NUM.3 CUADRO RESUMEN POR GRADO DE LAS ACTIVIDADES EXPERIMENTALES SEXTO GRADO. ACTIVIDAD PROPUESTA EN EL PROGRAMA (Competencias para la formación científica básica) TEMA PARA EL CUAL SE PROPONE PROPOSITO QUE SE PERSIGUE EXPERIENCIA CON LA ACTIVIDAD TOMA DE DECISIONES INFORMADAS PARA EL CUIDADO DEL AMBIENTE Y LA PROMOCIÓN DE LA SALUD ORIENTADAS A LA CULTURA DE LA PREVENCIÓN. COORDINACIÓN Y DEFENSA DEL CUERPO HUMANO. “REACCIÓN” REGISTRA DESCRIBE Y CONCLUYE. “TE ANULO” DISEÑA COMPARA Y
Enviado por aracely1 / 1.257 Palabras / 6 Páginas -
METODOLOGIA Y TECNICAS DE INVESTIGACIÒN PARA LAS CIENCIAS SOCIALES
La educación es una poderosa herramienta para el desarrollo humano de las personas, el cual va más allá de la escolarización y de la acumulación de conocimientos. Desarrollar las capacidades y potencialidades humanas tiene que ver con una formación que dé respuesta a las necesidades y a los desafíos de nuestra época. Por ello, la escuela de educación básica debe enfocarse a desarrollar las capacidades comprensivas, analíticas, cívicas, éticas y prácticas que les permitan vivir
Enviado por erandyy / 274 Palabras / 2 Páginas -
Plan Anual Ciencias Biología Secundaria
Parábola Una vez un hombre estaba viajando y entro por error al paraíso. En el concepto de indio del paraíso, hay árboles que los deseos. Simplemente te sientes bajo uno de estos árboles, deseas cualquier cosa e inmediatamente se te cumple, no ay espacio alguna entre deseo y su cumplimiento. El hombre estaba cansado, así que decidió dormir bajo un árbol dador de deseos. Cuando despertó tenía hambre, entonces dijo: ¡Tengo hambre! Ojala perdiera tener
Enviado por 272123 / 401 Palabras / 2 Páginas -
La economía como ciencia social
Monografías Nuevas Publicar Blogs Foros Busqueda avanzada Monografias.com > Economia Descargar Imprimir Comentar Ver trabajos relacionados La economía como ciencia social Enviado por arian diaz Anuncios Google Google Docs para Empresas Suba y Comparta Archivos Online con su Equipo. ¡Prueba Gratis! Google.com/Apps/Docs Técnicas De Estudios Desarrollo de la Memoria, Oratoria. Lectura Rápida y Comprensiva www.ilvem.com.ec Instrumentos de Medicion Agricola, Industrial, Minera Medicion, Control, Registro www.veto.cl Partes: 1, 2 Marco teórico Desarrollo A modo de conclusión
Enviado por chikita18 / 699 Palabras / 3 Páginas -
Ciencias Sociales
LA ANTROPOLOGÍA La Antropología es la ciencia que estudia al hombre en el pasado y en el presente de cualquier cultura. La antropología, es la ciencia social que estudia al ser humano de forma holística. Combinando en una sola disciplina los enfoques de las ciencias naturales, sociales y humanas. LA SOCIOLOGÍA Es una ciencia que se dedica al estudio de los grupos sociales (conjunto de individuos que conviven agrupados en diversos tipos de asociaciones). Esta
Enviado por 55803166 / 900 Palabras / 4 Páginas -
Qué Ejemplos De Soluciones A Problemas Sociales Contemporáneos Conocen Que Sean El Resultado Del Trabajo De Las Ciencias Sociales Y Las Humanidades
*¿Qué ejemplos de soluciones a problemas sociales contemporáneos conocen que sean el resultado del trabajo de las ciencias sociales y las humanidades? *¿Cómo pueden ser enseñadas las competencias para la vida a lo largo de toda la vida en un mundo en cambio rápido y constante? *¿Qué es el concepto de pensamiento complejo, y cuál es la importancia de introducir este concepto en la práctica docente? Introducción Actualmente vivimos en una sociedad en constante transformación
Enviado por naruto11289 / 1.372 Palabras / 6 Páginas -
El Placer Y La Norma En Ciencias Sociales
Gasto público. Los gastos públicos constituyen las erogaciones que efectúa el Estado para adquirir bienes instrumentales o intermedios y factores para producir bienes y servicios públicos; o para adquirir bienes de consumo a distribuir gratuitamente o contra el pago de una retribución directamente a los consumidores; o bien para transferir el dinero recaudado con los recursos a individuos o empresas, sin ningún proceso de producción de bienes o servicios. En cuanto al gasto público, este
Enviado por rafiloco / 846 Palabras / 4 Páginas -
FORMAS DE INTERVENCIÓN DOCENTE PARA LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES Y NATURALES EN EDUCACIÓN PREESCOLAR
FORMAS DE INTERVENCIÓN DOCENTE PARA LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES Y NATURALES EN EDUCACIÓN PREESCOLAR El niño en el Jardín de Infantes, se interesa por los “Cómo”, los “Cuándo”, los “Por qué”, observa y se cuestiona acerca de los fenómenos que se producen a su alrededor, elabora hipótesis e incorpora poco a poco nociones y conceptos sobre el mundo que lo contiene. Los niños del Jardín, son sujetos sociales, y en sus actividades cotidianas,
Enviado por hayci / 2.096 Palabras / 9 Páginas -
Ciencias Sociales Actualizacion
VIGENCIA Y ACTUALIZACIÓN DE LAS CIENCIAS SOCIALES Escribe: Lic. Renee Isabel Mengo Licenciada y profesora en Historia. Docente Titular en la Cátedra: La Enseñanza de las Ciencias Sociales y su enseñanza I y II en el Profesorado “Dr. Agustin Garzon Agulla”-E.N.S.A.G.A- Nivel E.G.B 1 y 2 , Córdoba, Argentina El nuevo entorno mundial La aldea global mundializó todo, las relaciones entre los países, el comercio, las comunicaciones y el conocimiento. La aldea global es una
Enviado por Imanol24 / 5.713 Palabras / 23 Páginas -
La historia de la aparición de las ciencias sociales
EL SURGIMIENTO DE LAS CIENCIAS SOCIALES El surgimiento de las ciencias sociales es resultado de los cambios sufridos por las sociedades europeas a partir del siglo XVIII. La aparición de nuevas formas de producción basadas en el capitalismo industrial, las modificaciones en el plano de lo político dado por las ideas de la Revolución Francesa (año 1789) y la constitución de nuevas clases sociales generan transformaciones y tensiones que requieren ser analizadas. Es en este
Enviado por sofio / 568 Palabras / 3 Páginas -
Ciencia Social, Economia
INDICE Índice…………………………….………………...2 Introducción……………………………..………...3 Desarrollo del Tema……………………………4-13 Comentario……………………………………….14 Egrafía…………………………….……………...15 INTRODUCCION La economía es la ciencia que se ocupa de la manera que se administran recursos escasos, con objeto de producir bienes y servicios y distribuirlos para su consumo entre los miembros de la sociedad. El problema económico es la escasez y surge porque las necesidades humanas son ilimitadas, mientras que los recursos económicos son limitados. La economía permite dos tipos de aproximaciones a las que responden
Enviado por EdwinRei / 3.717 Palabras / 15 Páginas -
EPISTEMOLOGIA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
Epistemologia de las ciencias sociales la epistemología se define como el análisis del conocimiento científico. En términos más específicos, esta disciplina analiza los supuestos filosóficos de las ciencias, su objeto de estudio, los valores implicados en la creación del conocimiento, la estructura lógica de sus teorías, los métodos empleados en la investigación y en la explicación o interpretación de sus resultados y la confirmabilidad y refutabilidad de sus teorías. la diversidad de puntos de vista
Enviado por DAVY5 / 1.168 Palabras / 5 Páginas -
Influencia en la construcción de las ciencias sociales
Influencia en la construcción de las ciencias sociales Revolución francesa Revolución industrial positivismo • Posivilito el que la sociedad se viera de un nuevo punto de vista • Procesoso social y económico mas importante en europa en el siglo XVIII • Como fin desaparecer los privilegios de la nobleza y el clero • Contrastes económicos y sociales • Se abolió la monarquía absoluta de francia • Eliminación de derechos feudales , deizmos y la servidumbre
Enviado por hezley / 2.855 Palabras / 12 Páginas -
Examen 4 Bimestre Sexto Grado
EXAMEN DE ESPAÑOL. 6T0 GRADO 4° BIMESTRE. MARZO ABRIL CICLO ESCOLAR: 2012 -2013 Alumno:_______________________________________ N° Lista___ Calificación___ Instrucciones: Lee los siguientes textos y contesta las preguntas 1 a la 3: Texto 1 Texto 2 Cuando se tiene dolor de muela, lo mejor es poner un pedazo de cebolla en forma directa en el hueco de la misma, colocar una pequeña cantidad de esencia de clavo directamente sobre la muela afectada o realizar un enjuague bucal
Enviado por lili1D12 / 4.126 Palabras / 17 Páginas -
El Profiriato Ciencias Sociales
El Porfiriato I. Situación Política 1. Porfirio Díaz y su acenso al poder La intervención francesa (1862-1867) unifico a los hombres de México en su lucha contra Francia. Juárez al regresar a la capital, donde Porfirio Díaz, había administrado temporalmente los asuntos presidenciales. En las elecciones de 1867, hubo quienes querían la reelección de Juárez pero como Díaz tomó el mandato durante su ausencia, hubo quienes apoyaron a Díaz. Las elecciones favorecieron a Juárez y
Enviado por ghostraider008 / 7.129 Palabras / 29 Páginas -
EXAMEN DE GEOGRAFÍA SEXTO GRADO
EXAMEN DE GEOGRAFÍA SEXTO GRADO 1. Está formado principalmente por miles de millones de estrellas, que a su vez forman millones de galaxias, nubes de gas y polvo cósmico. A) El sol B) el universo C) el planeta tierra D) el cielo 2. Al Universo también se le llama A) Cosmos B) Sol C) planeta D) cielo 3. Son sistemas constituidos por millones de estrellas, planetas, polvos y gases A) Los planetas B) los asteroides
Enviado por 240207 / 6.512 Palabras / 27 Páginas -
Ciencias Sociales
1. Señala las características generales de este periodo desde lo socio político. • La modernización borbónica no fue suficiente, los hispanoamericanos ya se visualizaban como sujetos independientes. • Nuestra región estaba fragmentada y su sociedad dispersa. • La legislación colonial impedía la salida legal y fluida de productos culturales y mercancías hacia el mercado internacional. (Quiere decir que solo circulaban en mercados locales) • Se tenía una idea de independencia, entre tanto había sublevaciones indígenas
Enviado por sofiatejeiro / 2.459 Palabras / 10 Páginas -
¿ CUALES SON LAS PRINCIPALES APORTACIONES QUE TIENEN LAS HUMANIDADES Y LAS CIENCIAS SOCIALES PARA LA COMPRENSION DE LAS SOCIEDADES ACTUALES ?
A) METODOLOGICAS:ES DESDE LAS HUMANIDADES QUE HOY PODEMOS RECONOCER QUE LAS CIENCIAS Y LAS TECNOLOGIAS SON UNA PARTE DE LA REALIDAD SOCIAL Y CONSISTEN EN UN COMPLEJO DE ACTIVIDADES, DE CREENCIAS, DE SABERES, DE VALORES, NORMAS, COSTUMBRES, INSTITUCIONES, ENTRE OTROS, QUE PERMITEN QUE SE PRODUZCAN CIERTOS RESULTADOS QUE SUELEN PLASMARSE EN LAS TEORIAS Y EN LOS CONOCIMIENTOS CIENTIFICOS Y TECNOLOGICOS QUE SE USAN PARA TRANSFORMAR EL MUNDO. B) CONCEPTUALES: LAS HUMANIDADES Y LAS CIENCIAS SOCIALES
Enviado por marpeju / 301 Palabras / 2 Páginas -
Ciencias Sociales- Actividad 1.2
La economía mexicana en el proceso de industrialización Redacta un ensayo de dos cuartillas sobre la participación del estado en el proyecto de industrialización durante el periodo de gobierno de Manuel Avila Camacho. Toma en cuenta las siguientes puntos. Todo empezó por 1940 en el Gobierno de Ávila Camacho, al parecer él quería arreglar las cosas amistosamente con todos los demás gobiernos, pero cuando el llego al a presidencia ya estaba la segunda guerra mundial
Enviado por ROM95 / 519 Palabras / 3 Páginas -
La filosofía de humanidades y ciencias sociales
FILOSOFÍA DE LAS CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES. NOTA HISTÓRICA DE UNA POLÉMICA INCESANTE PAUTAS PARA LA DISCUSIÓN 1. Desde el siglo XIX, las Ciencias Sociales y humanas han visto su aparición como tales y han sido objeto de un importante desarrollo. Sin embargo, desde su nacimiento han sufrido una constante inestabilidad por el disenso tanto exterior como interior, en torno a aspectos centrales de su hacer. ¿En qué aspectos se ha presentado ese disenso? ¿Por
Enviado por alejuli / 503 Palabras / 3 Páginas