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Practicas FISICA 3 UPIICSA ensayos gratis y trabajos

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Documentos 851 - 900 de 45.936 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 18 de Agosto de 2015
  • Libro Para El Docente De Educacion Fisica Rieb

    Libro Para El Docente De Educacion Fisica Rieb

    Educación Física Libro para el docente P R I M A R I A A g o s t o 2010 Versión preliminar Versión preliminar Introducción 7 Parte I La enseñanza de Educación Física en la Reforma Integral de la Educación Básica 9 El Proceso de Reforma Integral de la Educación Física en la educación básica 10 Articulación de la Educación Física en la educación básica 14 Propósitos para la educación primaria 16 Fundamentos de

    Enviado por chavonda / 8.434 Palabras / 34 Páginas
  • Practicas Predominantes Y Emergentes De La Gestion Empresarial

    Practicas Predominantes Y Emergentes De La Gestion Empresarial

    Practicas Predominantes Y Emergentes De La Gestion Empresarial En Todos Sus Contextos Siglos XVIII y XIX, periodo clásico o newtoniano (1700-1890). No es fácil en este panorama histórico enumerar todas las realizaciones de los siglos XVIII y XIX. La Física verdaderamente acumuló ímpetu en esa época, volviéndose muy complicada y creció lo suficiente para que sus subdivisiones se volvieran significativas. Se hicieron avances en los campos de la mecánica, el calor, la luz y la

    Enviado por cheliii / 325 Palabras / 2 Páginas
  • Examen De Regularización De La Asignatura: Ciencias II. Énfasis En Física

    Examen De Regularización De La Asignatura: Ciencias II. Énfasis En Física

    SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA SUBDIRECCIÓN DE SECUNDARIAS TÉCNICAS ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 51 “JOSÉ MARÍA PINO SUAREZ” CONEJOS DE ATOTONILCO., HIDALGO Examen de regularización de la asignatura: Ciencias II. Énfasis en Física Prof. Enrique Gante Gómez grupos: A, B Y C. Ciclo escolar: 2010/2011 I. RELACIONA AMBAS COLUMNAS ESCRIBIENDO DENTRO DEL PARENTESIS LA LETRA QUE CORRESPONDA. ( ) Cantidad de

    Enviado por gantiux77 / 852 Palabras / 4 Páginas
  • MAPA CURRICULAR CIENCIAS ENFASIS EN FISICA

    MAPA CURRICULAR CIENCIAS ENFASIS EN FISICA

    Bloque 1. El movimiento. La descripción de los cambios en la naturaleza. TEMAS DESTREZAS ACTITUDES Descripción del movimiento Trayectoria y desplazamiento Velocidad y rapidez. Representación gráfica posición - tiempo. Describir el movimiento de algunos cuerpos. Construir un modelo que describa la trayectoria, desplazamiento y rapidez de un móvil. Calcular la rapidez de un cuerpo en movimiento. Valorar la utilidad de los conceptos físicos en el mundo que nos rodea. Movimiento ondulatorio. Características del sonido. Analizar

    Enviado por osito1983 / 253 Palabras / 2 Páginas
  • El Maestro Y Su Practica Docente

    El Maestro Y Su Practica Docente

    INTRODUCCION El propósito del presente ensayo es transmitir al profesor algunos comentarios y reflexiones, destacando que su labor es un trabajo intelectual que contribuye a generar cambios significativos en los educandos. El maestro debe empezar por valorar y rescatar su quehacer a partir de resignificar su práctica, para ello es necesario concebir el aprendizaje de los alumnos como un proceso dialéctico en el cual el movimiento que recorre el sujeto no es lineal, sino que

    Enviado por nicteha / 5.163 Palabras / 21 Páginas
  • Unidad Didáctica Educación física

    Unidad Didáctica Educación física

    UNIDAD DIDÁCTICA: ¡ MIRA CÓMO GIRO! ÍNDICE 1. TÍTULO 2. INTRODUCCIÓN 3. OBJETIVOS 4. CONTENIDOS 5. METODOLOGÍA 6. TEMPORALIZACIÓN 7. DESARROLLO DE LAS SESIONES 8. EVALUACIÓN 9. ANEXOS 1. TÍTULO. ¡Mira cómo giro! 2. INTRODUCCIÓN. Con esta Unidad Didáctica se pretende trabajar con los/as alumnos/as diversas habilidades básicas, como son los diferentes giros que se pueden dar sobre los diversos ejes de nuestro cuerpo. En esta Unidad Didáctica el eje organizador son los giros que

    Enviado por noebadajoz / 4.612 Palabras / 19 Páginas
  • Ensayo Final Practica Docente

    Ensayo Final Practica Docente

    ENSAYO FINAL ANALISIS DE LA PRÁCTICA DOCENTE. Entendemos por vida cotidiana el entorno sensorial en el que nos desenvolvemos, los gestos, ademanes, las actitudes y comportamientos, tanto aislados como integrados en verdaderos complejos de prácticas cuya clasificación empezó Marsel Gauss, en un intento por impulsar su estudio sistemático. Es que si todos los hombres hacemos más o menos las mismas cosas en el ámbito privado y el marco diario, desde que salimos de nuestras casas,

    Enviado por shaniaisabela / 1.814 Palabras / 8 Páginas
  • Fisica Electronica Preinforme No. 1

    Fisica Electronica Preinforme No. 1

    PRE INFORME No. 1 BRÙJULA (IDENTIFICACION DE POLOS), CAMPO MAGNÉTICO, EXPERIMENTO DE FARADAY (PRODUCIR CORRIENTE ELÉCTRICA), OHMETRO, AMPERIMETRO Y VOLTIMETRO César Augusto Ruíz Herrera Cod. 79747160 Resumen Con el presente informe se pretende realizar un detalle de los temas de laboratorio de física electrónica, de la Universidad Abierta y a Distancia UNAD, con los temas de la práctica No. 1: Brújula (Identificación de Polos), Práctica No. 2. Campo Magnético, Práctica No. 3. Experimento de Faraday

    Enviado por carh725 / 1.146 Palabras / 5 Páginas
  • Fronteras de la Física: Los Componentes elementales de la materia y sus interacciones fundamentales

    Fronteras de la Física: Los Componentes elementales de la materia y sus interacciones fundamentales

    Fronteras Y Perspectivas De Fisica Fronteras de la Física: Los Componentes elementales de la materia y sus interacciones fundamentales Abril 3, 2008 por yerart La conferencia de hoy, impartida por el profesor Alberto Ruiz Jimeno. del Instituto de Física de Cantabria (IFCA CSIC-UC), ha versado sobre la naturaleza de la materia y la energía y de su proceso de formación dentro de la evolución del universo. El ponente ha comenzado con unas nociones básicas de

    Enviado por magdalena12 / 320 Palabras / 2 Páginas
  • Practica Forense De Derecho Penal

    Practica Forense De Derecho Penal

    DERECHO ECONOMICO I.- EL ESTADO COMO RECTOR DE LA ECONOMÍA NACIONAL. I.1.- LA POLÍTICA ECONÓMICA DEL ESTADO. La política económica —también economía aplicada o normativa— es la estrategia que formulan los gobiernos para conducir la economía de los países. Esta estrategia está constituida por el conjunto de medidas, leyes, regulaciones, subsidios e impuestos que alteran los incentivos económicos para obtener unos fines o resultados económicos específicos. Las herramientas utilizadas se relacionan con las políticas fiscales,

    Enviado por transito / 9.607 Palabras / 39 Páginas
  • Laboratorio De Fisica

    Laboratorio De Fisica

    Informe de Proyecto Samsung Electronics Panamá Integrantes: Sánchez, Diego Vos, Jader 12° C Prof. Karla Aguilar Prof. Jaime Naranjo Jueves 1 de Septiembre de 2011 Introducción El objetivo del siguiente informe es brindar una breve reseña acerca de la labor que cumple la empresa Samsung Electronics Panamá, y como funciona actualmente el sistema informático que utiliza la misma, realizando una evaluación de toda la parte informática y sistemas de información, y seguridad informática para contemplar

    Enviado por diegosangz / 2.068 Palabras / 9 Páginas
  • El desarrollo de la Educación física

    El desarrollo de la Educación física

    INTRODUCCIÓN: El desarrollo de la Educación física y el deporte en la niñez, ya sea en sus manifestaciones recreativas, educativas o competitivas, objetiva de manera sistemática y programada la preservación y desarrollo de la salud. Desde este punto vemos el movimiento como necesidad humana en la que el hombre participa como una unidad bio-psico-social; en donde la psicomotricidad toma mayor importancia al ya no poder analizarla únicamente desde el punto biológico, sino que debemos asumir

    Enviado por sayago77 / 2.354 Palabras / 10 Páginas
  • Practica Visual Basic 2008

    Practica Visual Basic 2008

    PRACTICA 5 VISUAL BASIC OBJETIVO: Crear objetos de entrada de datos: botones de opción, cuadros de verificación, cuadros de lista y cuadros combinados. Los botones de opción permiten al usuario seleccionar un elemento de una lista. Los cuadros de verificación permiten que el usuario seleccione cualquier número de elementos. Los cuadros de lista permiten al usuario seleccionar un elemento de una lista de opciones de longitud variable. Los cuadros Combo son como los anteriores, solo

    Enviado por kaprino / 608 Palabras / 3 Páginas
  • EXPERIENCIAS Y PRÁCTICAS OBSERVADAS

    EXPERIENCIAS Y PRÁCTICAS OBSERVADAS

    ACTIVIDAD 2 EXPERIENCIAS Y PRÁCTICAS OBSERVADAS • En una ocasión se observa a una maestra de español, la cual llegó a un grupo de 3º en la quinta hora de clases, y los alumnos cambiaron totalmente, pues en las clases anteriores su comportamiento había sido un desorden total. Unos minutos antes de que llegara la maestra las chicas sacaron escoba y recogedor que se encontraban detrás de la puerta y en poco tiempo dejaron todo

    Enviado por nayelabi / 1.054 Palabras / 5 Páginas
  • TÉCNICAS DE CULTURA FÍSICA ACTIVIDAD#1

    TÉCNICAS DE CULTURA FÍSICA ACTIVIDAD#1

    NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ACTIVIDAD DE APLICACIÓN UNIDAD 1 Revise los Materiales del curso, los Documentos de Apoyo y los Enlaces Externos. Esta actividad tiene una puntuación máxima de 10 puntos. La fecha límite de entrega es el 8 de Abril. Se debe enviar a través del enlace de envío que aparece al ingresar por Actividades > Actividades unidad 1 Descripción de la Actividad Analice y responda a cada uno de los tres puntos que aparecen

    Enviado por ALVARETECOPETE / 1.629 Palabras / 7 Páginas
  • Física Fundamental (Glosario)

    Física Fundamental (Glosario)

    A AC ó CA: Corriente alterna, se refiere a fenómenos eléctricos que oscilan regularmente en el tiempo. Aceleración: Es la variación de la magnitud, dirección y/o sentido del vector velocidad de un móvil en una unidad de tiempo. Aislante: Material que es mal conductor de la electricidad. Albedo (coeficiente de reflexión): Relación entre la radiación reflejada y el incidente, habitualmente expresada en tanto por ciento. Amperio: Unidad de corriente eléctrica. Un flujo de un coulombio

    Enviado por flyhet / 6.320 Palabras / 26 Páginas
  • La Practica De La Pedagogia

    La Practica De La Pedagogia

    Según Max Van Manen la comprensión pedagógica es comprender a los demás de una manera compleja, reflexiva e interactiva. En otras palabras requiere de la disposición a escuchar para saber mantenerse al margen como saber cuándo y cómo comprometer activamente al niño. Se interesa por las circunstancias únicas y particulares, es práctica, además le interesa lo que es mejor para el niño, por ello se requiere de la capacidad de apreciar y escuchar, así pues

    Enviado por LuluPalacios / 282 Palabras / 2 Páginas
  • La Educ. FIsica Que Es?

    La Educ. FIsica Que Es?

    La educación física es la educación de la salud, del cuerpo-mente. Se debe enseñar los valores para que el alumno futura personal social, tenga los conocimientos mínimos que le permitan cuidar su cuerpo y mantener su salud. Como segunda concepto añado que la educación física tiene que dar las bases motoras comunes a todos los deportes a fin de que los alumnos si deciden ser deportistas de competición lleguen con unos conocimientos motores básicos a

    Enviado por lokito32 / 271 Palabras / 2 Páginas
  • Intimidación física

    Intimidación física

    ACOSO ESCOLAR El acoso escolar puede ser físico. El acoso escolar (también conocido como hostigamiento escolar, matonaje escolar o por su término inglés bullying) es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es el emocional y se da mayoritariamente en el aula y patio de los centros escolares. Los protagonistas de los casos de acoso

    Enviado por evaavazqez / 1.965 Palabras / 8 Páginas
  • La práctica de la pedagogía

    La práctica de la pedagogía

    . Para la realización de las siguientes actividades leer el texto de Van Manen, “La práctica de la pedagogía”. • Explicar a qué refieren la solicitud pedagógica y la comprensión pedagógica. Según Max Van Manen la comprensión pedagógica es comprender a los demás de una manera compleja, reflexiva e interactiva. En otras palabras requiere de la disposición a escuchar para saber mantenerse al margen como saber cuándo y cómo comprometer activamente al niño. Se interesa

    Enviado por yadirasolano / 361 Palabras / 2 Páginas
  • “La práctica de la pedagogía”

    “La práctica de la pedagogía”

    2. Para la realización de las siguientes actividades leer el texto de Van Manen, “La práctica de la pedagogía”. • Explicar a qué refieren la solicitud pedagógica y la comprensión pedagógica. Según Max Van Manen la comprensión pedagógica es comprender a los demás de una manera compleja, reflexiva e interactiva. En otras palabras requiere de la disposición a escuchar para saber mantenerse al margen como saber cuándo y cómo comprometer activamente al niño. Se interesa

    Enviado por yadirasol / 346 Palabras / 2 Páginas
  • TEMAS DE FISICA

    TEMAS DE FISICA

    DIAGRAMA DE ESPECTRO MAGNETICO Tipos de radiación Aunque el esquema de clasificación suele ser preciso, en realidad existe algo de trasposición entre tipos vecinos de energía electromagnética. Por ejemplo, las ondas de radio a 60 Hz pueden ser recibidas y estudiadas por astrónomos, o pueden ser conducidas a lo largo de cables como energía eléctrica. También, algunos rayos gamma de baja energía realmente tienen una longitud de onda más larga que algunos rayos X de

    Enviado por yosefk / 1.551 Palabras / 7 Páginas
  • TEMAS DE FISICA

    TEMAS DE FISICA

    DIAGRAMA DE ESPECTRO MAGNETICO Tipos de radiación Aunque el esquema de clasificación suele ser preciso, en realidad existe algo de trasposición entre tipos vecinos de energía electromagnética. Por ejemplo, las ondas de radio a 60 Hz pueden ser recibidas y estudiadas por astrónomos, o pueden ser conducidas a lo largo de cables como energía eléctrica. También, algunos rayos gamma de baja energía realmente tienen una longitud de onda más larga que algunos rayos X de

    Enviado por yosefk / 1.551 Palabras / 7 Páginas
  • Características de las prácticas pedagógicas con TIC y efectividad escolar

    Características de las prácticas pedagógicas con TIC y efectividad escolar

    Características de las prácticas pedagógicas con TIC y efectividad escolar en un liceo Montegrande de la Araucanía, Chile Tomado de: http://contexto-educativo.com.ar/2005/3/nota-09.htm Escribe: Juan Alberto Sanhueza Vidal Doctor en Ciencias de la Educación, Chile I. - Introducción El computador y los avances científicos han dejado atrás las revoluciones del vapor y de la electricidad, para dar paso a los eventos que están cambiando las formas socioculturales de la población y de la sociedad mundial, debido a

    Enviado por sandrajohana / 2.407 Palabras / 10 Páginas
  • Teoría Y Práctica Del Currículum

    Teoría Y Práctica Del Currículum

    En el actual mundo de globalización se ha asumido una transformación global y cultural, el cual tiene como componente fundamental del desarrollo la educación como un elemento práctico que comprende, un asunto complejo y a la vez retador para quienes lo llevan a cabo y el que tienen una visión de construcción social desde la perspectiva de formación de ciudadanos y de ciudades, lo cual esta contemplado en una concepción de un mundo mas amable,

    Enviado por alexca / 7.033 Palabras / 29 Páginas
  • Práctica Reactores

    Práctica Reactores

    EXPERIMENTACION REACTOR CONTINUO DE TANQUE AGITADO ( C S T R ) PROBLEMA EXPERIMENTAL: Para la reacción de hidrólisis básica del acetato de etílo, determinar la conversión de estado estacionario que se logra en un reactor continuo de tanque agitado, con un tiempo de residencia preestablecido. Desarrollo experimental. 1. Preparar las siguientes soluciones: 1 litro de 0.02M de acetato de etílo, 1 litro de 0.02M de sosa, y 500 ml de HCl 0.005M. En caso

    Enviado por Hamlet / 504 Palabras / 3 Páginas
  • La salud física y mental

    La salud física y mental

    Taller a desarrollar: Módulo 1: Salud y Trabajo. 1. Supón que tienes tus aspectos físicos, mentales y sociales en total equilibrio, según lo concibe la OMS. ¿Crees que ello es suficiente para tener un completo bienestar? RTA: según la OMS define salud como un equilibrio en los aspectos físicos, mentales y sociales. Pero no creo que sea suficiente para tener un completo bienestar ya que además de estos aspectos existen varios detalles en la vida

    Enviado por andryquintero / 1.107 Palabras / 5 Páginas
  • Practica 2

    Practica 2

    Transformaciones de la energía Una pequeña piedra lanzada por el aire tiene energía cinética porque esta en movimiento, de este modo cuando esta llega muy alto, se va desacelerando y su energía cinética decrece, al mismo tiempo su energía potencial se incrementa, cuando interviene la gravedad, la piedra se detiene su elevación y empieza a caer, su energía potencial se disminuye así como su energía cinética aumenta. ¿Cómo podrías demostrar que la energía potencial pueda

    Enviado por lala4 / 618 Palabras / 3 Páginas
  • Características Físicas De La Unidad Quirúrgica Y Sala De Operaciones.

    Características Físicas De La Unidad Quirúrgica Y Sala De Operaciones.

    Características Físicas de la Unidad Quirúrgica y sala de Operaciones. Localización: Normalmente en la planta baja o primer piso, cuidando el transitode personas ajenas a la unidad Quirúrgica. Servicios Anexos al quirófano: C.E.Y.E, Labor y expulsión. Tamaño: Para un quirófano multiuso para cirugía ambulatoria y endoscopía es deal menos 6x6x3 metros, aproximadamente 37m de superficie útil. Deberíanasignarse aproximadamente 6m de espacio para armarios fijos y estantes en dosparedes opuestas. Los quirófanos para procedimientos cardiacos o

    Enviado por anita9106 / 1.207 Palabras / 5 Páginas
  • Observacion Y PracticA Docente

    Observacion Y PracticA Docente

    La revolución mexicana interrumpe el proyecto educativo porfiriano, particularmente en lo que se refiere a la centralización de la enseñanza primaria y la participación de los maestros durante el movimiento armado fue muy diversa, al igual que los empleados públicos, la mayoría de los maestros no intervino en la política, no obstante algunos fueron victima de esta y padecieron desde el retraso temporal o indefinido de sus sueldos hasta el cese por haber colaborado con

    Enviado por dady1914 / 299 Palabras / 2 Páginas
  • Practica Profesional

    Practica Profesional

    PRACTICA PROFESIONAL EN EL MARCO DE LA RIEB A LA LUZ DE LA POLITICA ACTUAL DEL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL”. La RIEB pretende desarrollar personitas independientes, dentro del aula se plantean diversas problemáticas reales, es decir plantear situaciones comunes como cuando al niño se le envía a la tienda por equis cosa dichos problemas ayudan al niño a desarrollar un pensamiento crítico, científico y reflexivo En la educación actual se confronta muchas transformaciones de suma importancia

    Enviado por nayely / 3.052 Palabras / 13 Páginas
  • CONOCIMIENTO ACTITUD Y PRACTICA DE LOS ESTUDIANTES DE VI A X SEMESTRE DE ODONTOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO SEDE PALMIRA FRENTE AL PACIENTE VIH/SIDA PERIODO 2010-I

    CONOCIMIENTO ACTITUD Y PRACTICA DE LOS ESTUDIANTES DE VI A X SEMESTRE DE ODONTOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO SEDE PALMIRA FRENTE AL PACIENTE VIH/SIDA PERIODO 2010-I

    El Virus de Inmunodeficiencia Humana y el Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida (VIH/SIDA) se considera una pandemia, la salud bucal es un aspecto particularmente importante en personas portadoras de VIH/SIDA, por su condición sufren de infecciones oportunistas que causan serios problemas, algunos autores consideran que entre 30-80% de estas personas sufren de infecciones por hongos, leucoplasias y otras manifestaciones bucales por el VIH, por ello la identificación temprana, el mantenimiento de una adecuada higiene bucal y

    Enviado por jesus30 / 757 Palabras / 4 Páginas
  • Clasificacion De Personas Fisicas

    Clasificacion De Personas Fisicas

    CONCEPTO DE AUDITORIA: Auditoria, en su acepción mas amplia significa verificar la información financiera, operacional y administrativa que se presenta es confiable, veras y oportuna. Es revisar que los hechos, fenómenos y operaciones se den en la forma como fueron planeados; que las políticas y lineamientos establecidos han sido observados y respetados; que se cumplen con obligaciones fiscales, jurídicas y reglamentarias en general. Es evaluar la forma como se administra y opera teniendo al máximo

    Enviado por sklove / 458 Palabras / 2 Páginas
  • La Practica Pedagogica

    La Practica Pedagogica

    La práctica de la pedagogía 1) La comprención pedagógica es sencible a la escucha y a la observación “¡Mis padres no me entienden!”, “No entienden cómo me siento” “¿Por qué me preguntan cosas que no me interesan?”... Son Típicas quejas que recibimos de los alumnos, en especial los de la enseñanza primaria. No sólo se sientes desplazados por los adultos sino que además se sienten incomprendidos. Encontramos un conflicto entre profesor y alumno bastante típico

    Enviado por gigi2010 / 1.570 Palabras / 7 Páginas
  • Las practicas predominantes y emergentes

    Las practicas predominantes y emergentes

    CAPITULO III   Las practicas predominantes y emergentes Las prácticas predominantes son habilidades que dominamos constantemente por ejemplo gestionar sistemas de producción y dirigir el desempeño de las organizaciones y las emergentes son situaciones que se le presentan y hay que resolver inmediatamente. No solo esto si no también la mejora de métodos de producción y el aprovechamiento de los recursos para brindar servicios de sustentabilidad y responsabilidad social. Los Ingenieros de gestión empresarial encuentran

    Enviado por superbocky / 375 Palabras / 2 Páginas
  • Practica De Control Numerico

    Practica De Control Numerico

    INSTITUTO TECNOLOGICO DE MORELIA CONTROL NUMERICO REPORTE PRACTICA 7 ALUMNO: MARCO ANTONIO MACIEL CHAVEZ 06120632 PROF: ING. JOSE JORGE TENA MARTINEZ. MORELIA, MICH. PRACTICA 7 Simulación de una pieza para torno usando los códigos para interpolaciones circulares G02 y G03. OBJETIVO: Saber utilizar y programar los códigos de interpolación circular G02 y G03 con sus diferentes modalidades en la simulación de una pieza para torno. INTRODUCCIÓN: La interpolación circular tiene las modalidades de realizarse en

    Enviado por marcomch / 259 Palabras / 2 Páginas
  • Perspectivas De Fisica

    Perspectivas De Fisica

    La evolución de la física Fronteras y perspectivas de clase El ponente ha comenzado con unas nociones básicas de la evolución del universo desde el bigbang, luego ha dado un repaso histórico al concepto de materia a través de diferentes personajes históricos, desde la visión filosófica griega hasta la actualidad, que han contribuido a conocer en profundidad la materia desde su composición más elemental hasta los elementos químicos. La presentación ha continuado con el estudio

    Enviado por queen123 / 282 Palabras / 2 Páginas
  • ANÁLISIS DE LA PRACTICA DOCENTE

    ANÁLISIS DE LA PRACTICA DOCENTE

    ANÁLISIS DE LA PRACTICA DOCENTE Tres conceptos de educación, planteadas desde el desarrollo humano. La educación implica hacer operativa una determinada concepción del ser humano y del; implica la puesta en práctica permanente y cada vez más profunda de un proyecto de humanidad. Educar es, por tanto, una acción que se ve verificada entre seres humanos y en todos los ámbitos de sus existencias, no solamente el escolar en todos los momentos de la vida

    Enviado por combero / 760 Palabras / 4 Páginas
  • Practicas De Poder

    Practicas De Poder

    ________________________________________________________________________ CIVE, Consultoría de Alta Dirección y Formación Ejecutiva Por Pablo Vega Buccicardi CIVE © Derechos Reservados 7 V) Prácticas para la Gestión de Poder. Entendemos las prácticas de gestión como todas aquellas acciones recurrentes que realiza una persona, equipo u organización para movilizar los distintos recursos necesarios para alcanzar sus propósitos. Las prácticas para la gestión del poder son acciones sistemáticas que permiten fortalecen e incrementan la capacidad de acción de las distintas dimensiones

    Enviado por mariapaz22 / 593 Palabras / 3 Páginas
  • BUENAS PRACTICAS DE MANUFACTURA

    BUENAS PRACTICAS DE MANUFACTURA

    BUENAS PRACTICAS DE MANUFACTURA Buenas prácticas de manufactura: El eslabón inicial en la cadena de la calidad Una empresa que aspire a competir en los mercados de hoy, deberá tener como objetivo primordial la búsqueda y aplicación de un sistema de aseguramiento de la calidad de sus productos. Contar con ese sistema, no implica únicamente la obtención de un certificado de registro de calidad, sino que a su vez, forma parte de una filosofía de

    Enviado por MANUEL_IBARRA / 809 Palabras / 4 Páginas
  • La Fisica En La Edad Media Y El Renacimiento

    La Fisica En La Edad Media Y El Renacimiento

    “La Física en la Edad Media” Tras el paso de los años y con la llegada de la edad media, se puede decir que no fue una gran época de hallazgos en ningún campo de occidente, lo que si fue de gran valor o aportación fue que los escritos de Aristóteles fueron traducidos, aproximadamente en 1500, y con esto ayudaría a mejorar el método científico y la búsqueda de nuevas teorías que derrumbarían el sistema

    Enviado por murrieton / 744 Palabras / 3 Páginas
  • Los átomos en química y física

    Los átomos en química y física

    En química y física, átomo (del latín atomum, y éste del griego ἄτομον, sin partes; también, se deriva de "a" (no) y "tomo" (divisible); no divisible)1 es la unidad más pequeña de un elemento químico que mantiene su identidad o sus propiedades, y que no es posible dividir mediante procesos químicos. Su denso núcleo representan el 99.9% de la masa del átomo, y está compuesto de bariones llamados protones y neutrones, rodeados por una nube

    Enviado por sebastian2492 / 258 Palabras / 2 Páginas
  • PRACTICAS PREDOMINANTES Y EMERGENTES ENTORNO A LA PROFESION

    PRACTICAS PREDOMINANTES Y EMERGENTES ENTORNO A LA PROFESION

    PRACTICAS PREDOMINANTES Y EMERGENTES DE LA PROFESION Como ya es bien sabido un ingeniero en cualquiera de las ramas que haya enfocado su carrera, esta capacitado para cualquier trabajo que este dentro de su línea de estudio, como biología, medica, sistemas, informática, electrónica, electromecánica, telemática, solo por mencionar alguna de las tantas ramas existentes, la función principal de cualquier ingeniero es la de realizar diseños o desarrollar soluciones tecnológicas a necesidades sociales, industriales o económicas,

    Enviado por jonalemoficial / 565 Palabras / 3 Páginas
  • LIBRO TEMAS SELECTOS DE FISICA

    LIBRO TEMAS SELECTOS DE FISICA

    Con el término moral solemos mencionar lo que tiene que ver con un conjunto de reglas referidas a la conducta o comportamiento de los hombres y que prescriben y codifican dicho comportamiento, así hablamos de un código moral. Moral también significa el comportamiento determinado de un individuo o de toda una sociedad en relación a un determinado código. El término moral nos dice también como hemos de comportarnos de manera que obrando de una determinada

    Enviado por jorgeluisthegdo / 353 Palabras / 2 Páginas
  • Practicas Sociales Dellenguaje

    Practicas Sociales Dellenguaje

    Las prácticas sociales del lenguaje A lo largo de la historia, el ser humano ha desarrollado diferentes maneras de interactuar por medio del lenguaje, tanto oral como escrito; ha establecido nuevas formas de usarlo, de crear significados, resolver problemas o comprender algún aspecto del mundo por su intermediación. También ha desarrollado maneras diversas de aproximarse a los textos escritos y orales, de producirlos, interpretarlos, compartirlos, hablar de ellos y transformarlos. Todos estos modos de interactuar

    Enviado por nerakzaid / 1.149 Palabras / 5 Páginas
  • Practica #8 Masas Relativas

    Practica #8 Masas Relativas

    Practica 8 Masas relativas Castrejón Carrillo Sol Correa Nieto Córdova Janet Miranda Linares Luis Ángel Torres Benítez Juan La masa de átomo depende del número que contiene de electrones, protones y neutrones. Obviamente no es posible pesar sólo un átomo, pero existen métodos experimentales para determinar su masa en relación con la del otro. El primer paso consiste en asignar un valor a la masa de un átomo de un elemento determinado para utilizarlo como

    Enviado por miranda92 / 1.344 Palabras / 6 Páginas
  • EXAMEN DE FÍSICA

    EXAMEN DE FÍSICA

    Nombre:___________________________________________________________________________________________ Grado y Grupo:___________________ Asignatura:________________________ Turno:_________________________ I. Coloca en el paréntesis la respuesta correcta ( ) Conjunto de conocimientos objetivos que se ha reunido a través del Método Científico. ( ) Ciencia que estudia las propiedades del Espacio, tiempo, materia y energía. ( ) Considerado el padre de la Ciencia Moderna. ( ) Científico que aportó a la Física al establecer la Ley de la Gravitación. ( ) Es la aplicación práctica de los conocimientos

    Enviado por marianitahoney / 927 Palabras / 4 Páginas
  • Geografia Fisica

    Geografia Fisica

    Geografía de México y Guanajuato. Pedro Alcocer rivera . Lic. Alfonso urízar valle. Ensayo. Introducción Escribiré acerca de la geografía física porque se me hace una de las mas importantes ya que como poco a poco vamos terminando con este mundo, se me hace interesante los fenómenos que producen sin la intervención del hombre, y estudia climas, lagos, océanos océanos ect mas porque trata las leyes y las propiedades de la materia terrestre. Saque información

    Enviado por pedroalcorirvera / 640 Palabras / 3 Páginas
  • TEORÍA Y PRÁCTICA DE LA HISTORIA DE LA ENFERMERÍA.

    TEORÍA Y PRÁCTICA DE LA HISTORIA DE LA ENFERMERÍA.

    1. Concepto de historia e historiografía. Su aplicación en enfermería. 2. Etimología de los cuidados de enfermería. 3. Objeto de la historia de la enfermería. Campo y objeto de la historia de la enfermería. 4. Acontecimiento, tiempo e historia de la enfermería. Interpretación del tiempo y su influencia en el concepto de historia. 5. Sinopsis de la historia universal. Cronograma: Prehistoria, Edad Antigua, Edad Media, Edad Moderna, Edad Contemporánea. 6. Bibliografía. 1. CONCEPTO DE HISTORIA

    Enviado por nayelia / 3.640 Palabras / 15 Páginas
  • Buenas Practicas Agricolas

    Buenas Practicas Agricolas

    ACTIVIDAD I 1. Que principios se destacan para el correcto desarrollo de un programa de BPA? • Conciencia entre todas las partes interesadas y los gobiernos, en particular los agricultores y los consumidores, de lo que constituye la agricultura sostenible lograda con la implementación de las BPA’s. • Necesidad de una transición rápida a sistemas de producción sostenibles y de ordenación de los recursos naturales de los que vive la colectividad • Los gobiernos y

    Enviado por julitoro2004 / 375 Palabras / 2 Páginas