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Profordems 2013 ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 25 de Agosto de 2015
  • Ejes Estrategicos Ensayos De Calidad: Ejes Estrategicos Ensayos De Calidad, Tareas, Monografias - Busque más De 1.313.000+ Documentos. Enviado Por: Etotri 27 Septiembre 2013 Tags: Palabras: 261 | Páginas: 2 Views: 35 Leer Ensayo Completo Suscrí

    Ejes Estrategicos Ensayos De Calidad: Ejes Estrategicos Ensayos De Calidad, Tareas, Monografias - Busque más De 1.313.000+ Documentos. Enviado Por: Etotri 27 Septiembre 2013 Tags: Palabras: 261 | Páginas: 2 Views: 35 Leer Ensayo Completo Suscrí

    Ejes Estrategicos Ensayos de Calidad: Ejes Estrategicos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.313.000+ documentos. Enviado por: etotri 27 septiembre 2013 Tags: Palabras: 261 | Páginas: 2 Views: 35 Leer Ensayo Completo Suscríbase Elabore un escrito donde relacione los ejes estratégicos establecidos en del plan estratégico 2013 – 2022 de la Universidad Cooperativa de Colombia. En Colombia las empresas piensan más en obtener dinero que en cuidar su capital más importante, sin

    Enviado por ELIANADELPILAR23 / 295 Palabras / 2 Páginas
  • Egresados 2013

    Egresados 2013

    Si sos egresados 2013 lee esto, después me contas si te llego al corazón .. ¿Como pasaron los años, no? Que sensación rara llegar a 7mo y decir ''¡Estoy en mi ultimo año de primaria!'' ¿No podes creerlo, no? Te cuesta asimilar que creciste, que dejaste la niñez atrás .. Es que de eso se trata la vida, de crecer, de aprender, y todos estos años juntos no fueron mas que años llenos de experiencias

    Enviado por mili123456789 / 214 Palabras / 1 Páginas
  • Articulos Artículos 7°, 32°, 38° Y 41° De La Ley General De Educación. Cámara De Diputados Del H. Congreso De La Unión. Última Reforma DOF 11-09-2013

    Articulos Artículos 7°, 32°, 38° Y 41° De La Ley General De Educación. Cámara De Diputados Del H. Congreso De La Unión. Última Reforma DOF 11-09-2013

    Artículos 7°, 32°, 38° y 41° de la Ley General de Educación. Cámara de Diputados del H. Congreso de la Unión. Última Reforma DOF 11-09-2013 Artículo 7o.- La educación que impartan el Estado, sus organismos descentralizados y los particulares con autorización o con reconocimiento de validez oficial de estudios tendrá, además de los fines establecidos en el segundo párrafo del artículo 3o. de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, los siguientes: Párrafo reformado

    Enviado por feliyo / 1.093 Palabras / 5 Páginas
  • Curso De Evaluacion 2013

    Curso De Evaluacion 2013

    PRODUCTO #1 3.5 CONCLUSIONES • PREVISIONES QUE TOMAN LOS MAESTROS PARA ORGANIZAR SU TRABAJO. • DIFICULTADES QUE TIENEN LOS MAESTROS AL ELABORAR LA PLANEACION.  REVISAR EL PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO VIGENTE RIEB PARA CONOCER LOS CONTENIDOS QUE SE VAN A TRABAJAR DURANTE LAS SEMANAS O DURANTE EL BIMESTRE.  REVISAR LOS LIBOS DE TEXTO DE LOS ALUMNOS PARA VER SI ESTAN DE ACUERDO AL PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO.  SELECCIONAR LAS MEJORES

    Enviado por polita61 / 3.106 Palabras / 13 Páginas
  • OSCE obtiene Premio de Buenas Prácticas en Gestión Pública 2013

    OSCE obtiene Premio de Buenas Prácticas en Gestión Pública 2013

    OSCE obtiene Premio de Buenas Prácticas en Gestión Pública 2013 Categoría: Eficiencia en Adquisiciones y Contrataciones, con Catálogos Electrónicos de Convenio Marco OSCE obtiene Premio de Buenas Prácticas en Gestión Pública 2013 El Organismo Supervisor de las Contrataciones del Estado (OSCE), recibió el Premio a las Buenas Prácticas en Gestión Pública 2013, de Ciudadanos al Día, en la categoría Eficiencia en Adquisiciones y Contrataciones, por la implementación del Sistema de Catálogos Electrónicos de Convenios Marco,

    Enviado por arturo_shanty / 503 Palabras / 3 Páginas
  • FORMATO DIGITAL REPORTE DE EVALUACIÓN 2013

    FORMATO DIGITAL REPORTE DE EVALUACIÓN 2013

    SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL REPORTE DE EVALUACIÓN MÉXICO CON EDUCACIÓN DE CALIDAD 2º GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA CICLO ESCOLAR 2013 - 2014 DATOS DEL (DE LA) ALUMNO (A) PRIMER APELLIDO SEGUNDO APELLIDO NOMBRE (S) CURP DATOS DE LA ESCUELA ESC. SEC. TEC. NO. 187 “RUBÉN FIGUEROA FIGUEROA” 2º MATUTINO 12DSTO205G NOMBRE DE LA ESCUELA GRUPO TURNO C.C.T. El (la) maestro(a) registrará las calificaciones que se generen de las evaluaciones por asignatura, grado escolar o nivel educativo

    Enviado por / 607 Palabras / 3 Páginas
  • Reforma Hacendaria 2013

    Reforma Hacendaria 2013

    “REFORMA HACENDARIA” La Reforma Hacendaria en México, tanto en su negociación como en su esencia misma, ha venido a causar una gran preocupación debido a que tanto en su estructura como aplicación, contiene una importante cantidad de fallos, errores y grietas que la constituyen, y más aún cuando los legisladores disfrazan estos tropiezos son borrones, tachones y parchazos. La Reforma debería significar una mejora, tal vez para muchos lo sea y para otros no, pero

    Enviado por verommtz / 1.194 Palabras / 5 Páginas
  • Plan nacional Simón Вolívar 2007-2013

    Plan nacional Simón Вolívar 2007-2013

    PLAN NACIONAL SIMÓN BOLÍVAR 2007-20013. Se define como un proyecto socialista, enmarcado en las necesidades y desarrollo de Venezuela. Este proyecto se le presento al país por el Gobierno Bolivariano presidido por el Presidente de la República Bolivariana de Venezuela Hugo Rafael Chávez Frías. Se orienta como un primer plan nacional socialista con la finalidad de construir el socialismo del siglo XXI, desde el año1999 hasta el 2007 Venezuela inicio un proceso de cambio y

    Enviado por miayroky / 1.335 Palabras / 6 Páginas
  • Examen Final Metodologia De Trabajo Academico 2013

    Examen Final Metodologia De Trabajo Academico 2013

    Evaluación Nacional 2013-2 Question 1 Puntos: 1 Contexto. Este tipo de preguntas se desarrolla en torno a un enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Sola una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado Un estudiante que ingresa a la modalidad de educación a distancia debe adquirir habilidades que le ayudarán en su proceso académico. Dichas habilidades se denominan: Seleccione una respuesta. a. Autocontrol - Adaptación b. Habilidades

    Enviado por zaira2012 / 2.585 Palabras / 11 Páginas
  • Act 12 Profordems

    Act 12 Profordems

    Actividad 12: Propuesta de un Plan de Desarrollo Profesional Docente Propósito: Identifica las competencias docentes para construir su Plan de desarrollo profesional docente, que atienda la problemática social de los jóvenes y el logro del perfil de egreso. Instrucciones Con base en la actividad anterior de esta misma unidad, exprese por escrito, qué resultados ha obtenido en el aprendizaje de los estudiantes, al realizar las actividades cotidianas que ha emprendido para el cumplimiento de los

    Enviado por tancho / 1.974 Palabras / 8 Páginas
  • Report_CAPTACION DE CONTROL PRENATAL PRECOZ, EN GESTANTES DE 20 A 35 AÑOS QUE ASISTEN AL CENTRO MATERNO INFANTIL SAN LORENZO DE LOS MINA EN EL PERIODO JUNIO-JULIO 2013.docx

    Report_CAPTACION DE CONTROL PRENATAL PRECOZ, EN GESTANTES DE 20 A 35 AÑOS QUE ASISTEN AL CENTRO MATERNO INFANTIL SAN LORENZO DE LOS MINA EN EL PERIODO JUNIO-JULIO 2013.docx

    INTRODUCIÓN La detección precoz de control prenatal es cuando la gestante acude a su consulta médica y se le diagnóstica su embarazo durante su primer trimestre,e inmediatamente se inicia su control prenatal, abarcando el mismo, una serie de encuentros con entrevistas y visitas programadas con el personal de salud, a fin de monitorear la evolución del embarazo y obtener una adecuada preparación para el parto y la crianza del recién nacido. Esto permite la ejecución

    Enviado por matosalexander08 / 1.357 Palabras / 6 Páginas
  • PROYECTO FINAL DE TERMODINAMICA 2013

    PROYECTO FINAL DE TERMODINAMICA 2013

    APORTE AL PROYECTO FINAL TERMODINAMICA TRABAJO PRESENTADO POR: YENNY LORENA NUÑEZ RUALES CODIGO:29510348 TUTOR: UNIVERSIDADNACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA 2013 INTRODUCCION La mermelada es un proceso sencillo, económico, casero para el cual no requiere una inversión alta para su elaboración, cualquier persona puede elaborar en su cocina la mermelada. En el curso nos dio la teoría que podemos aplicar en procesos caseros como el propuesto en este trabajo con el ánimo de comprender los movimientos

    Enviado por enriquetarc / 1.637 Palabras / 7 Páginas
  • Elecciones 2013

    Elecciones 2013

    Hoy quiero hacer una breve reflexión de lo que para mí fueron estas elecciones municipales: siempre escuché sobre el ventajismo político y amedrentamiento del cual son víctimas los miembros de partidos de oposición, leía de las irregularidades que se cometían en los procesos electorales y desde mi computador hacía eco a una protesta de la cual mi única participación; hasta ayer, fue el voto. Quiero aclarar que mi análisis trata de ser lo más objetivo

    Enviado por ossita1 / 816 Palabras / 4 Páginas
  • De mexico de 1995 al 2013

    De mexico de 1995 al 2013

    de mexico de 1995 al 2013 1994 A partir de enero entra en vigor el Tratado del Libre Comercio (TLC) con los Estados Unidos y Canadá. Al mismo tiempo se desata un levantamiento en el estado de Chiapas, al sur de México, orquestado por el EZLN. 1995 Bajo el gobierno del presidente Zedillo se inician reformas internas - separación del partido y el gobierno, independencia de la justicia, federalismo. Pero el país sufre una grave

    Enviado por PIRATA103 / 303 Palabras / 2 Páginas
  • CARTILLA INVENTARIO 2013

    CARTILLA INVENTARIO 2013

    CARTILLA PARA EL INVENTARIO FISICO DE LOS BIENES PATRIMONIALES DE LA PNP I. INTRODUCCION La Dirección de Logística PNP - División de Bienes Patrimoniales, organizará, capacitará y supervisará la Toma de Inventario Físico de Bienes Patrimoniales de la PNP, con la finalidad de tener información exacta de los Bienes Patrimoniales con que cuenta la Policía Nacional del Perú al 31 de Diciembre de cada Ejercicio Fiscal, asimismo, realizará la verificación IN SITU de los Bienes

    Enviado por lince213 / 10.784 Palabras / 44 Páginas
  • Perspectivas económicas para 2013

    Perspectivas económicas para 2013

    Perspectivas económicas para 2013 Mientras el mundo se prepara para enfrentar un nuevo año, analistas indican que Panamá tiene varias oportunidades para aprovechar y crecer. Panamá se encauza en un nuevo año con un panorama mundial de fuerte incertidumbre económica, señales débiles de recuperación financiera y tumultos políticos que podrían poner en jaque esa recuperación endeble. No obstante, varios analistas indican que, al igual que hay severos retos que enfrentar, la situación mundial también ofrece

    Enviado por Keithin / 1.301 Palabras / 6 Páginas
  • Сaracterísticas principales del desempeño del sector minero en el periodo 2010 al 2013

    Сaracterísticas principales del desempeño del sector minero en el periodo 2010 al 2013

    -¿ características principales del desempeño del sector minero en el periodo 2010 al 2013? R// De acuerdo con el Plan Nacional de Desarrollo 2010- 2014, el sector minero-energético es considerado por el gobierno actual como una locomotora para el crecimiento de la economía: “Las elevadas proyecciones de producción de petróleo y carbón para los próximos años, las estimaciones al alza de los precios internacionales de la canasta minero-energética y la creciente actividad de exploración en

    Enviado por KARLING / 1.179 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad 9 Modulo 1 Profordems

    Actividad 9 Modulo 1 Profordems

    Propósito: Reconoce las competencias genéricas de acuerdo a sus características (clave, transversales y transferibles). Procedimiento: 1. Con base en la definición de lo que es una competencia, formar equipos de trabajo apoyados para ello en el instructor. 2. Enseguida, cada equipo considerando las características de las competencias genéricas (clave, transversales y transferibles) explica con sus propias palabras el sentido que tienen en la formación del estudiante con dos ejemplos. 3. Para esta actividad apóyese de

    Enviado por tcantarell / 444 Palabras / 2 Páginas
  • Valor de la responsabilidad en la escuela, 4 º y 5 º lugar en la escuela secundaria en la ciudad de san josé, en el año 2013

    Valor de la responsabilidad en la escuela, 4 º y 5 º lugar en la escuela secundaria en la ciudad de san josé, en el año 2013

    I.Plantamiento de problema 1.1. PROBLEMA GENERAL ¿De que manera influye el valor de la responsabilidad en los escolares del 4to y 5to de secundaria de la zona de San José en el año 2013 ? 1.2 PROBLEMA ESPECIFICO -¿De que manera influye el incumplimiento de tareas en los escolares del 4to y 5to de secundaria de la zona de San José en el año 2013 ? -¿De que manera influye el valor de la puntualidad

    Enviado por josse07 / 814 Palabras / 4 Páginas
  • Actividades Profordems Modulo 1

    Actividades Profordems Modulo 1

    Universidad Autónoma de Nuevo León Diplomado en Competencias Docentes del Nivel Medio Superior 3era. Promoción CNM_Ac1 Grupo: 048 Módulo 1 Unidad: 1 Actividad No. 1 Sede: Prepa. 16 Fecha de Entrega (D- M- Año) Nombre del Docente Carlos Navarro Morín Nombre de los Integrantes del equipo Instructores: Erasmo Castillo Reyna Hermilo Cisneros Estrada Propósito: 1º. Dar a conocer la finalidad y el alcance del módulo a los estudiantesprofesores e identificar las características y expectativas que

    Enviado por luiseduardo88 / 8.035 Palabras / 33 Páginas
  • Constitucion 2013

    Constitucion 2013

    Constitucion 2013 Artículo 3o. Todo individuo tiene derecho a recibir educación. El Estado –Federación, Estados, Distrito Federal y Municipios–, impartirá educación preescolar, primaria, secundaria y media superior. La educación preescolar, primaria y secundaria conforman la educación básica; ésta y la media superior serán obligatorias. La educación que imparta el Estado tenderá a desarrollar armónicamente, todas las facultades del ser humano y fomentará en él, a la vez, el amor a la Patria, el respeto a

    Enviado por adella / 1.024 Palabras / 5 Páginas
  • PROYECTO POSITIVA PREMIA 2013

    PROYECTO POSITIVA PREMIA 2013

    PROYECTO POSITIVA PREMIA 2013 INTRODUCCIÓN El proyecto que se llevó a cabo es la conformación y funcionamiento del comité de convivencia laboral a partir del surgimiento de las Resoluciones 652 y 1356 de 2012 y de lo establecido en la Resolución 2646 de 2008 frente a la intervención en riesgos psicosociales, específicamente para el manejo y prevención de casos de acoso laboral que favorezcan las relaciones interpersonales, organizacionales y la salud del trabajador.   JUSTIFICACION

    Enviado por andresval01 / 970 Palabras / 4 Páginas
  • Manual De Contabilidad Gubernamentas 2013 I

    Manual De Contabilidad Gubernamentas 2013 I

      INTRODUCCIÓN La Universidad de San Martín de Porres, actualmente, está empeñada en realizar importantes innovaciones en la concepción y práctica educativa con el propósito de ofrecer a sus alumnos una formación profesional más competitiva, que haga posible su ingreso con éxito al mundo laboral, desempeñándose con eficacia en las funciones profesionales que les tocará asumir. La Facultad de Ciencias Contables Económicas y Financieras ha asumido la misión de lograr una formación profesional científica, tecnológica

    Enviado por ghinata / 11.458 Palabras / 46 Páginas
  • Macroeconomía	15-09-2013

    Macroeconomía 15-09-2013

    Tarea 1: Macroeconomía 15-09-2013 Grupo 2: Costa Rica Leonardo Farfán Sebastián Narvarte Diego Trujillo 1.- Ejercicios computacionales 1.1.- Contabilidades nacionales 1.- componentes del gasto y su valor en moneda local 2.- PIB nominal, PIB real, Deflactor del PIB, Inflación e Índice de precios 3.- -PIB nominal Se observa que el PIB nominal aumenta a lo largo de los años. -PIB real Podemos ver que el PIB real también aumento a lo largo del tiempo. -Gasto

    Enviado por diego_trujillo / 332 Palabras / 2 Páginas
  • Crisis Económica Mundial y sus Efectos en Chile-2013.

    Crisis Económica Mundial y sus Efectos en Chile-2013.

    Crisis Económica Mundial y sus Efectos en Chile-2013. Puntos para una Charla. En términos simples, la situación económica mundial tiene su origen en la crisis sub prime en EE.UU. ( año 2008 ), sus efectos en Europa y la situación de fuerte desequilibrio en ésta, reflejada en el balance fiscal y de los bancos. ( Economía del bienestar y vivir más allá de los medios ). Los déficit fiscales en Europa y EE.UU. son del

    Enviado por santifra / 1.734 Palabras / 7 Páginas
  • Actividad 1 Modulo Profordems

    Actividad 1 Modulo Profordems

    Etapa 1 Propósito: Da a conocer la finalidad y el alcance del módulo a los participantes, e identifica las características y expectativas que tiene el grupo en relación al mismo. Duración: 25 minutos presencial. Instrucciones: El instructor presenta el programa del Módulo I y proporciona los referentes del mismo. Etapa 2 Exploración diagnóstica: ¿Qué sabemos acerca de la Reforma Integral de la Educación Media Superior? Propósito: Explora el nivel de conocimientos previos que los participantes

    Enviado por paco_chavira / 468 Palabras / 2 Páginas
  • PROFORDEMS

    PROFORDEMS

    El propósito del PROFORDEMS es que la práctica docente contribuya exitosamente a la implementación de la reforma, pero también, en la RIEMS, se señalan una serie de acciones que son indispensables para lograr tal propósito: Acciones globales de actualización y formación que se refuercen en el nivel de cada institución y escuela. Promover un cambio gradual en la orientación de la enseñanza, donde el docente deja de ser transmisor de información para convertirse en facilitador

    Enviado por lucyita / 273 Palabras / 2 Páginas
  • LECCION EVALUATIVA 2 TECNICAS DE INVESTIGACION UNAD 2013

    LECCION EVALUATIVA 2 TECNICAS DE INVESTIGACION UNAD 2013

    Act 8 Lección evaluativa N 2 Question1 Puntos: 1 Este tipo de ítems consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón, unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une. Los principales parámetros de análisis utilizados en la estadística descriptiva son los cualitativos POR QUE La varianza, es la media de los cuadrados de las diferencias entre cada valor de la variable

    Enviado por magalucas / 806 Palabras / 4 Páginas
  • Reforma Economica En México 2013

    Reforma Economica En México 2013

    MI IPINION SOBRE LA REFORMA ECONOMICA EN MEXICO: Lo primero que hay saber para poder emitir una opinión es ¿En que beneficia la reforma económica en México? Se supone que el principal objetivo de esta reforma económica es poner más atención en cómo se maneja o que utilidad le dan al dinero que nuestro país produce, para así poder combatir la pobreza de los mexicanos, la cual yo creo que mientras nosotros sigamos actuando de

    Enviado por Mateos287 / 659 Palabras / 3 Páginas
  • Parcial Nro. 4 Derecho Civil 1 2013

    Parcial Nro. 4 Derecho Civil 1 2013

    Temas: 1. Responsabilidad Civil: Enuncie y explique el concepto de la Responsabilidad Civil. Explique la Antijuridicidad Específica y Genérica. (Formal y material). Responsabilidad Civil: esta consiste en “la obligación de reparar la causación de un daño injustamente causado o injustamente sufrido, atribuible al agente o a quien resulte obligado”. Explicación: el ordenamiento jurídico reacciona ante el incumplimiento de sus normas obligando a responder por tal incumplimiento. Esta facultad le corresponde al estado, que se manifiesta

    Enviado por gep18880 / 2.637 Palabras / 11 Páginas
  • Actividad 2 Profordems

    Actividad 2 Profordems

    Actividad 2: Conceptualización de los principios básicos de la RIEMS • Realiza lectura del documento “La Reforma integral de la Educación media superior. SEP. (2008) que viene en la carpeta de lectura. Página 42-45. • Elabora un documento en el que exprese la relevancia que tuvo haber analizado el principio de la RIEMS. • Determinar en equipo de trabajo y en un documento de Word la ¡Relevancia y alcance del principio analizado!; es decir, ¿qué

    Enviado por jtejedar / 1.158 Palabras / 5 Páginas
  • INDICADORES MACROECONOMICOS 2013

    INDICADORES MACROECONOMICOS 2013

    INDICADORES O ELEMENTOS MACROECONOMICOS Los “Indicadores” deben entenderse como datos esencialmente cuantitativos, que nos permiten darnos cuenta de cómo se encuentran las cosas en relación con algún aspecto de la realidad que nos interesa conocer. Los Indicadores pueden ser números, gráficos, hechos, opiniones o percepciones que señalen condiciones o situaciones específicas. Por su parte, los “Indicadores Económicos” son estadísticas, serie estadística o cualquier forma de pronóstico que nos facilita estudiar dónde estamos y hacia dónde

    Enviado por KATRINA2014 / 430 Palabras / 2 Páginas
  • Otras Compras Y Adquisiciones 2013

    Otras Compras Y Adquisiciones 2013

    Título abreviado: TAREA SEMANA 01 ENFOQUES DE ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS Marco Oyarzo Torres ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS Instituto IACC 30 de septiembre de 2013 Introducción Aun cuando la teoría dicte o trate de contribuir a que se realice una administración de la organización más eficiente y eficaz, es también valedero señalar que muchos de los éxitos de los grandes conglomerados de la actualidad se deben a decisiones estratégicas y de estar en el lugar

    Enviado por ponsomby / 802 Palabras / 4 Páginas
  • Evaluacion Del Modulo 1 De Profordem

    Evaluacion Del Modulo 1 De Profordem

    1.-¿Cómo evalúas al Módulo? El modulo I es Excelente ya que es la base fundamental del diplomado porque nos constituye en la formación docente encaminándolos en cada en los lineamientos que establece la RIEMS, y la importancia que deben considerar los sistemas y subsistemas en unificar sus criterios en los planes y programas de estudios del MCC, cumpliendo con cada uno de esos puntos podemos considerar que nuestro plantel formara parte del SNB. 2.-¿Cómo evalúas

    Enviado por / 236 Palabras / 1 Páginas
  • ACTIVIDADES PROFORDEMS

    ACTIVIDADES PROFORDEMS

    Portafolio de evidencias. Profordems, PREP YOUR SYSTEM 1. Log on to a system administrator account <-- this is important! If this is a first-time install, go to step 6. 2. If the game (or a demo) has been previously installed, uninstall as far as you can from the Control Panel, then follow the instructions below (necessary as the Microsoft uninstaller does not completely remove all entries, which prevents successful re-installation of the game): 2a. CCleaner

    Enviado por cristina007 / 901 Palabras / 4 Páginas
  • Informe Sobre Los Partidos Políticos 2013

    Informe Sobre Los Partidos Políticos 2013

    INFORME SOBRE LOS PARTIDOS POLÍTICOS EN LA ACTUAL ADMINISTRACIÓN FEDERAL MEXICANA La política mexicana ha dejado de parecer asunto de historia o ideología, en fechas recientes pareciera que el ganador no es solo aquel que gane la mayor cantidad de elecciones, si no el que también lo haga con la mayor ventaja posible y con toda la legitimad que hace mucho tiempo han perdido las instituciones encargadas de avalar los triunfos. Esta necesidad de triunfos

    Enviado por mugrosrules / 1.653 Palabras / 7 Páginas
  • SITUACIÓN NACIONAL CONTEMPORÁNEA PLAN NACIONAL DE DESARROLLO 2013-2018

    SITUACIÓN NACIONAL CONTEMPORÁNEA PLAN NACIONAL DE DESARROLLO 2013-2018

    SITUACIÓN NACIONAL CONTEMPORÁNEA PLAN NACIONAL DE DESARROLLO 2013-2018 II. MÉXICO INCLUYENTE LOS AVANCES QUE SE TRADUZCAN EN MAYOR IGUALDAD DE OPORTUNIDADES PARA TODOS SERÁN LOS MISMOS QUE LOGREN TRANSFORMAR A MÉXICO. No es el gobierno el que interpreta las aspiraciones sociales, son los ciudadanos quienes encauzan los deseos de transformación y renovación social. LÁZARO CÁRDENAS DEL RÍO Los niveles de pobreza, desigualdad y exclusión social que enfrenta México constituyen no sólo un desafío político y

    Enviado por geovanna26 / 7.659 Palabras / 31 Páginas
  • MATEMÁTICA BÁSICA PARA CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN (MA118) Ciclo 2013.1

    MATEMÁTICA BÁSICA PARA CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN (MA118) Ciclo 2013.1

    MATEMÁTICA BÁSICA PARA CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN (MA118) Ciclo 2013.1 Sesión 6.3 ALUMNO:………………………………………………………….. SECCIÓN:…………… TRANSFERENCIA: ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Tablas de variables cuantitativas continuos Peso talla y perímetro cefálico Una de las mayores preocupaciones de los padres es saber si su hijo crece correctamente y si el peso y la talla están dentro de la normalidad. Durante todo el embarazo, las ecografías realizadas por el ginecólogo, han controlado el crecimiento del bebé y nos han informado

    Enviado por gutierrezhuis / 457 Palabras / 2 Páginas
  • Supletorio Nacional 2013-2 Question1

    Supletorio Nacional 2013-2 Question1

    Supletorio Nacional 2013-2 Question1 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir del cual se plantean cuatro opciones numeradas de 1 a 4, usted deberá seleccionar la combinación de dos opciones que responda adecuadamente a la pregunta y marcarla, de acuerdo con la siguiente información: Enunciado: Los estudios ergonómicos relacionados con el diseño del puesto de trabajo, deben considerar al hombre como un modelo biomecánico, con el

    Enviado por ivonlorena / 2.243 Palabras / 9 Páginas
  • Conflicto Social Lote X Perú - 2013

    Conflicto Social Lote X Perú - 2013

    Tipo de conflicto: Laboral Caso: Pobladores de El Alto reclaman a Petrobras el cumplimiento de su compromiso de contratarlos para las obras que ejecute la empresa. Ubicación: Distrito El Alto, Provincia de Talara. Actores primarios: Gremio y sindicato de construcción civil distrito El alto, Asociación Única Para la Promoción del Empleo del Alto y Cabo Blanco (ASPROEMECB), Empresa Petrobras. Actores secundarios: Mesa de Concertación Regional de Lucha Contra la Pobreza, Viceministerio de Energía y Minas,

    Enviado por jesusmirandan / 427 Palabras / 2 Páginas
  • CARRERAS DEL FUTURO MEXICO 2013

    CARRERAS DEL FUTURO MEXICO 2013

    CARRERAS DEL FUTURO EN MÉXICO Ingeniería mecatrónica Para Raúl Márquez, Guillermo Castro y Francisco Noriega, de la Universidad Iberoamericana, el mundo no puede ser concebido sin la automatización de diversos procesos de la vida cotidiana. Los tres saben que su carrera tiene futuro, pero no la eligieron por las ganancias económicas sino por el gusto de innovar. Administración de la hospitalidad “Vendemos servicios, no productos, y esa es la diferencia con los administradores”, aseguran Mónica

    Enviado por cesarazenteno / 1.812 Palabras / 8 Páginas
  • Factores De Riesgos Psicosociales Y Caliad De Vida En El Trabajo Del Personal De Pequeñas Y Medianas Empresas De Quito-Ecuador,2013

    Factores De Riesgos Psicosociales Y Caliad De Vida En El Trabajo Del Personal De Pequeñas Y Medianas Empresas De Quito-Ecuador,2013

    TÍTULO FACTORES DE RIESGOS PSICOSOCIALES Y CALIDAD DE VIDA EN EL TRABAJO DEL PERSONAL DE PEQUEÑAS Y MEDIANAS EMPRESAS DE QUITO-ECUADOR, 2013. PSYCHOSOCIAL RISK FACTORS AND QUALITY OF LIFE AT WORK FROM SMALL AND MEDIUM ENTERPRISES QUITO-ECUADOR, 2013. Autores: Verdesoto Gáleas Ángel María (1) – Reynaga Estrada Pedro (2) (1) Instituto de Investigación y Postgrado – Carrera de Psicología Industrial. Facultad de Ciencias Psicológicas. Universidad Central del Ecuador (2) Instituto de Investigación en Salud Ocupacional

    Enviado por docangelo3849 / 2.807 Palabras / 12 Páginas
  • Profordems Portafolio De Evidencia módulo 1

    Profordems Portafolio De Evidencia módulo 1

    UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA ESCUELA PREPARATORIA MÓDULO TECALITLÁN DIPLOMADO PROFORDEMS-SEP-ANUIES-UDG QUINTA GENERACIÓN MÓDULO 1. “LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR”. ALUMNO: Mtro. Pedro Peregrino López ASESOR: Mtro. Filemón Alberto Ruíz Vázquez Junio del 2011 PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS DEL MÓDULO I Actividad 1. Presentación del módulo. Exploración diagnóstica: ¿Qué sabemos acerca de las Reforma Integral de la Educación Media Superior? • ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS? La preocupación por mejorar la calidad de

    Enviado por 9317023 / 8.713 Palabras / 35 Páginas
  • Profordems

    Profordems

    actividad integradora 1 RIEMS ANTECEDENTES MI EQUIPO OTROS EQUIPOS EXPONEMOS QUE LOS ANTECEDENTES DE LA RIEMS SE BASAN EN LA PROPUESTA DE LA UNESCO BASADO EN CUATRO SABERES: SER, HACER, CONVIVIR Y APRENDER. EXPONEN QUE NO TENÍA IDENTIDAD LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR EN MÉXICO Y ERA NECESARIO UN PERFIL ÚNICO. REFORMA BASADA EN LA EXPERIENCIA DE OTROS PAÍSES. DESIGUALDAD DE OPORTUNIDAD, DIFICULTAD DE ACCESO Y LA DESERCIÓN EN EL NIVEL. Y EN QUE LA EDUCACIÓN

    Enviado por LAURMONR / 376 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 1 Modulo 1 PROFORDEMS

    Actividad 1 Modulo 1 PROFORDEMS

    ACTIVIDAD 1. PRESENTACIÓN DEL MÓDULO Propósito: Explorar el nivel de conocimientos previos que los participantes tienen sobre la RIEMS. 1. ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS? A partir de 2007 inicia la Reforma Educativa en base a las necesidades detectadas por el sistema de educación en el nivel medio superior para lograr la unificación de los contenidos en este nivel. La oportunidad al alumno de cambiar de subsistema en el momento que lo requiera.

    Enviado por Imbranato85 / 909 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Integradora 1 Mod 2 Profordems

    Actividad Integradora 1 Mod 2 Profordems

    Actividad Integradora 1. Competencias docentes, bachiller y modelos didácticos INTRODUCCIÓN Para trabajar los nuevos escenarios didácticos con los estudiantes es necesario diseñar estrategias de enseñanza basados en modelos didácticos constructivistas que permitan al docente actuar como líder, donde su labor de guía facilita y ánima el aprendizaje porque cuenta con un esquema funcional como lo establecen las competencias docentes (conocimientos, habilidades, destrezas, actitudes y aptitudes) que le permiten utilizar un modelo de concreción didáctica para

    Enviado por jcorzoa / 1.057 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad 5 MODULO 2 Profordems 5ta Gen

    Actividad 5 MODULO 2 Profordems 5ta Gen

    Contexto situacional Características y necesidades de los Estudiantes Unidad de aprendizaje o asignatura y currículo escolar del Centro educativo PROBLEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD 3 DISEÑAR SISTEMAS DE INFORMACIÓN BÁSICOS EN UNA PLATAFORMA DE BASE DE DATOS DE ACUERDO A LA METODOLOGÍA DEL DESARROLLO DE SISTEMAS. Competencias del MCC Disciplinares Genéricas Plantear y resolver problemas básicos para identificar Analizar y establecer sus posibles soluciones realizando investigaciones bibliográficas o usar las TICs sobre los procesos de solución

    Enviado por THANATOS2783 / 399 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 1 Modulo 2 PROFORDEMS

    Actividad 1 Modulo 2 PROFORDEMS

    Actividad 1/ Evidencia 1 Cambios de Paradigma en el actuar del docente Propósito: Identifica las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje, a partir de su análisis, a fin de reconocer el cambio de paradigma en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación. Duración: 3 horas presenciales 1. Lean y analicen de manera por equipos los textos: “Competencias personales docentes” de la autora Maritza Segura Bazán, Capítulo

    Enviado por dakama / 881 Palabras / 4 Páginas
  • Actividades 10 Y 11, Modulo 1 Profordems-quinta Generación

    Actividades 10 Y 11, Modulo 1 Profordems-quinta Generación

    EVIDENCIA NÚMERO 7 CONCEPTO DE COMPETENCIA  Se entiende como actuaciones integrales que permiten identificar, interpretar, argumentar y resolver problemas del contexto con idoneidad y ética, integrando el saber ser, el saber hacer y el saber conocer ELEMENTOS DE LAS COMPETENCIAS  habilidades  conocimientos  actitudes (ser)  aptitudes: intelectivas (pensar),procedimentales (hacer)  contenidos (saber)  valores Aplicados en situaciones de aspecto personal, social y profesional que se van adquiriendo, desarrollando y aplicando de

    Enviado por globby / 458 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora 2 Modulo 1 Profordems

    Actividad Integradora 2 Modulo 1 Profordems

    Bueno no hubo debate pero el propósito es vincular las competencias genéricas que expresan el perfil del egresado y el rol docente como promotor de las mismas. Una competencia es la integración de habilidades, conocimientos y actitudes en un contexto específico. El enfoque por competencias se fundamenta en una visión constructivista, que reconoce al aprendizaje como un proceso que se construye en forma individual, en donde los nuevos conocimientos toman sentido estructurándose con los previos

    Enviado por saith / 462 Palabras / 2 Páginas