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Programacion En Instalaciones Con Enfoque Repetitivo ensayos gratis y trabajos

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Documentos 1 - 50 de 15.404 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 23 de Julio de 2015
  • Programación en instalaciones con enfoque repetitivo

    Programación en instalaciones con enfoque repetitivo

    3.3 Programación en instalaciones con enfoque repetitivo. Registrarse para acceso completo a ensayos Enviado por R4P3RS, abr. 2013 | 2 Páginas (458 Palabras) | 72 Visitas | 4.51 12345 | Denunciar | CUÉNTALEA TODOS ACERCA DE NOSOTROS... 1. Estrategia de procesos: Implica la determinación de cómo producir un bien o cómo programar un servicio. Es el conjunto de tareas u operaciones necesarias para obtener un producto y el orden en que se tienen que organizar.

    Enviado por angelds / 330 Palabras / 2 Páginas
  • 3.3 Programación En Instalaciones Con Enfoque Repetitivo.

    3.3 Programación En Instalaciones Con Enfoque Repetitivo.

    1. Estrategia de procesos: Implica la determinación de cómo producir un bien o cómo programar un servicio. Es el conjunto de tareas u operaciones necesarias para obtener un producto y el orden en que se tienen que organizar. El objetivo es encontrar un camino para satisfacer los requerimientos de los clientes, y además cumplir con las especificaciones del producto de modo que se satisfagan los objetivos y costes de gestión. Tiene efectos a largo plazo

    Enviado por freddymd / 289 Palabras / 2 Páginas
  • Enfoque repetitivo

    Enfoque repetitivo

    Enfoque repetitivo. El enfoque repetitivo o por grupo de productos se encuentra entre un enfoque deproducto y un enfoque de proceso, como se puede apreciar en la Figura 1. El procesorepetitivo utiliza módulos. Los módulos son partes o componentes preparados previamente,normalmente en procesos continuos. La línea de proceso repetitivo es la clásica línea de montaje. Ampliamente utilizada enel montaje de prácticamente todos los automóviles y electrodomésticos, su estructura es másgrande, y como consecuencia tiene menor

    Enviado por nopizzzz / 571 Palabras / 3 Páginas
  • ENFOQUE REPETITIVO

    ENFOQUE REPETITIVO

    ENFOQUE ESTRATÉGICO REPETITIVO El enfoque estratégico repetitivo es ideal para sistemas productivos que manejan una media flexibilidad de referencias y un nivel medio de volúmenes de fabricación, pero que a su vez se basa en el ensamble de módulos (elementos a ensamblar que son factor común en diversas referencias) los cuales fluyen en el sistema basados en un proceso continuo. La principal ventaja de este enfoque es que se basa en las ventajas de sus

    Enviado por Yackie / 430 Palabras / 2 Páginas
  • Programación En Instalaciones Con Enfoque En El Proceso: Cargas De Trabajo, Secuenciación De Trabajos Y Programación De Capacidad Finita.

    Programación En Instalaciones Con Enfoque En El Proceso: Cargas De Trabajo, Secuenciación De Trabajos Y Programación De Capacidad Finita.

    INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE GUASAVE INGENIERÍA INDUSTRIAL SILVIA MIRIAM URIAS CAMACHO ADMINISTRACIÓN DE LAS OPERACIONES II REYES ROMERO JESÚS ALBERTO Investigación Unidad 3 Programación de producción y Asignación de Personal 3.1 Programación Operaciones Procesos en Línea método del tiempo de Agotamiento El desarrollo del método de agotamiento en operaciones de producción limitadas por su capacidad, cuando se producen varios lotes de productos en una misma línea de producción. Este método intenta utilizar la capacidad total

    Enviado por jarr2410 / 2.172 Palabras / 9 Páginas
  • 3.1 PROGRAMACIÓN EN INSTALACIONES CON ENFOQUE EN EL PROCESO: CARGAS DE TRABAJO, SECUENCIACIÓN DE TRABAJOS Y PROGRAMACIÓN DE CAPACIDAD FINITA.

    3.1 PROGRAMACIÓN EN INSTALACIONES CON ENFOQUE EN EL PROCESO: CARGAS DE TRABAJO, SECUENCIACIÓN DE TRABAJOS Y PROGRAMACIÓN DE CAPACIDAD FINITA.

    El enfoque estratégico de un sistema de producción o transformación determina la metodología (forma) de generación de bienes o servicios, que cumplan claramente con las necesidades planteadas por el cliente y los parámetros de calidad establecidos para el producto, enmarcado en la optimización de los recursos de acuerdo a la estrategia de la organización y a su enfoque competitivo. ________________________________________ ________________________________________ Existen a grandes rasgos cuatro enfoques estratégicos de procesos productivos, y la mayoría de

    Enviado por yamiria / 801 Palabras / 4 Páginas
  • Programacion En Instalaciones

    Programacion En Instalaciones

    Unidad 3 Programación de producción y Asignación de Personal 3.1 Programación Operaciones Procesos en Línea método del tiempo de Agotamiento 3.2 Programación Operaciones en Procesos Intermitentes 3.2.1 Diagramas de Gantt 3.2.2 Carga Finita e Infinita 3.2.3 Programacion hacia adelante y hacia atras 3.3 Programacion en Servicios 3.3.1 Programacion Demanda de los Clientes 3.3.2 Programacion de Fuerza de Trabajo Unidad 4 Monitoreo y control de operaciones 4.1 Balanceo de Lineas Objetivo 4.1.2 Método Tipico Balanceo de

    Enviado por statusprz / 2.015 Palabras / 9 Páginas
  • Programacion En Instalacion De Ubuntu

    Programacion En Instalacion De Ubuntu

    Empezamos a probar de nueva cuenta Ubuntu, para así compararlo con Windows, y corría algo lento pero iba a su paso. Después intentamos abrir el bloc de notas y los varios programas que tenían , como se guardaba un documento, como acceder a las configuraciones, como cambiar el fondo de Pantalla, como abrir archivos desde una USB, asimismo como guardarlos, De los cuales eran muy similares comparados con los de Microsoft. Algunos de los programas

    Enviado por Sebasstian / 285 Palabras / 2 Páginas
  • Tic´s con enfoque en programación web

    Tic´s con enfoque en programación web

    Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria Técnica Álvaro Obregón El Periodo posguerra Nombre Alumno: Jesús Maldonado Ramírez Nombre del maestr@: Anahí Elizabeth Solís berlanga grupo: 2l2 aula: 135 turno: vespertino Matricula: 14182 Especialidad: tic´s con enfoque en programación web Monterrey nuevo león a 24 de febrero de 2015 Índice Introducción……………….. 3 Periodo Posguerra……….. 4 “El nuevo mapa político”……………. 4 “Comienza la Guerra Fría”………….. 5 “Rusia, años de Stalin”………………. 6 CONCLUSIÓN………………... 7 Introducción El periodo posguerra

    Enviado por eddreyes / 1.874 Palabras / 8 Páginas
  • Descríbase brevemente un enfoque lógico para ubicar una nueva instalación.

    Descríbase brevemente un enfoque lógico para ubicar una nueva instalación.

    ________________ 1. Descríbase brevemente un enfoque lógico para ubicar una nueva instalación. Para ubicar una nueva instalación para una empresa u organización es necesario definir los objetivos de localización y las variables asociadas. Seguido de esto, se debe identificar el criterio relevante de decisión ya sea cuantitativo o cualitativo. Se debe relacionar los objetivos con los criterios en la forma de un modelo que se aplican para estas decisiones; también se deben generar los datos

    Enviado por Samm7890 / 5.572 Palabras / 23 Páginas
  • Implementación de un aplicativo para facilitar la programación en la instalación de sistemas automático de puertas en la empresa Nernet Automation aplicando tecnología T-Bus.

    Implementación de un aplicativo para facilitar la programación en la instalación de sistemas automático de puertas en la empresa Nernet Automation aplicando tecnología T-Bus.

    Facultad de Ingeniería Industrial y de Sistemas Carrera Profesional de Ingeniería de Sistemas Informe de Suficiencia para optar el Título Profesional de Ingeniero de Sistemas Implementación de un aplicativo para facilitar la programación en la instalación de sistemas automático de puertas en la empresa Nernet Automation aplicando tecnología T-Bus. Bachilleres: Rodríguez Ayala Jhon Antony Lima – Perú 2015 ________________ INDICE 1.- DEFINICION DEL PROBLEMA 1.1 DESCRIPCION DEL PROBLEMA 1.2 FORMULACION DEL PROBLEMA 2. OBJETIVOS DE

    Enviado por Jhon Antoony Rrodriguez A / 1.574 Palabras / 7 Páginas
  • ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3: : Diagnóstico y programación de las instalaciones y equipos de las unidades productivas pecuarias

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3: : Diagnóstico y programación de las instalaciones y equipos de las unidades productivas pecuarias

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3: : Diagnóstico y programación de las instalaciones y equipos de las unidades productivas pecuarias INTEGRANTES YESICA PALACIOS MANUELA CASTAÑO ALEXANDER RIVERA DOCENTES ERNELIO MOSQUERA (IERAMU) CESAR ROBLEDO (SENA) INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL ADOLFO MORENO USUGA TABACAL-BURITICÁ 2013 Introducción La alimentación es una de las cosas más importantes para el desarrollo y la calidad del animal, de ella depende el peso adecuado, su color y contextura física evitando enfermedades de obesidad y de

    Enviado por yesicapalacios / 916 Palabras / 4 Páginas
  • PLAN OPERATIVO INSTITUCIONAL 2016 CON ENFOQUE DE RESULTADOS Y UNA PERSPECTIVA DE PROGRAMACIÓN MULTIANUAL

    PLAN OPERATIVO INSTITUCIONAL 2016 CON ENFOQUE DE RESULTADOS Y UNA PERSPECTIVA DE PROGRAMACIÓN MULTIANUAL

    PLAN OPERATIVO INSTITUCIONAL 2016 CON ENFOQUE DE RESULTADOS Y UNA PERSPECTIVA DE PROGRAMACIÓN MULTIANUAL PLAN OPERATIVO INSTITUCIONAL 2016 El Plan Operativo Institucional de la Municipalidad Distrital de Víctor Larco Herrera para el año fiscal 2016, es un documento de gestión que permite articular y coordinar las actividades programadas en la Corporación Municipal a través de sus Unidades Orgánicas, en el marco de los Objetivos institucionales que prioriza la Alta Dirección. Esta gestión municipal debe ser

    Enviado por cyane / 1.536 Palabras / 7 Páginas
  • Analizando una instalación con enfoque hacia la producción limpia

    Analizando una instalación con enfoque hacia la producción limpia

    Analizando una instalación con enfoque hacia la producción limpia. Emol Soto Alfaro Producción limpia Instituto IACC 15 de octubre de 2018 ________________ Desarrollo INTRUCCIONES: 1. Leer el nombre de la tarea. 2. Leer contenidos de la semana 5. 3. Revisar el material complementario disponible en recursos adicionales. 4. Las respuestas a las preguntas de la tarea deben ser una elaboración propia. Usted se apoyara en los contenidos de la semana y también puede hacerlo con

    Enviado por emoliqq / 925 Palabras / 4 Páginas
  • Resumen Cap. 1 Planeación, diseño y layout de instalaciones: un enfoque por competencias

    Resumen Cap. 1 Planeación, diseño y layout de instalaciones: un enfoque por competencias

    Resumen En resumen, en el capitulo uno del libreo “Planeación, diseño y layout de instalaciones: un enfoque por competencias”, nos da la definición de los objetivos que se tienen que emprender a la hora de realizar el proyecto de una empresa pequeña, media o micro, e incluso de una empresa que requiera una gran extensión de terreno, acatando los objetivos señalados, referentes a la manufactura esbelta y su relación con la distribución. Pasando al segundo

    Enviado por Brayan Alejandro Quijano Aguilar / 366 Palabras / 2 Páginas
  • ENFOQUE DE SISTEMAS, INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES, OPTIMIZACIÓN Y PROGRAMACIÓN MATEMÁTICA

    ENFOQUE DE SISTEMAS, INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES, OPTIMIZACIÓN Y PROGRAMACIÓN MATEMÁTICA

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD DE LOS ANDES Descripción: NÚCLEO UNIVERSITARIO “Dr. PEDRO RINCÓN GUTIÉRREZ” TÁCHIRA – VENEZUELA ENFOQUE DE SISTEMAS, INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES, OPTIMIZACIÓN Y PROGRAMACIÓN MATEMÁTICA. AUTOR: Hurtado Carrero, María José. Cédula de Identidad: 26.403.463 Carrera: CONTADURÍA PÚBLICA Materia: INVESTIGACION OPERATIVA. SAN CRISTÓBAL, 20 DE ENERO DEL 2018. ANALISIS CRÍTICO Del enfoque de sistemas, investigación de operaciones, optimización y programación matemática. Enfoque de sistemas. Se basa en determinar un objetivo general, y pues

    Enviado por Maria Jose Hurtado / 1.842 Palabras / 8 Páginas
  • Analizando una instalación con enfoque hacia la producción limpia

    Analizando una instalación con enfoque hacia la producción limpia

    Analizando una instalación con enfoque hacia la producción limpia. Carlos Mery Producción limpia Instituto IACC 20 de septiembre de 2021 ________________ Desarrollo 1. Realice un diagrama de flujo del proceso en estudio, indicando en el mismo el material de entrada (insumos y materias primas) y salida (producto, subproducto, residuos generados), por cada operación unitaria identificada. Proceso Entrada Salida Tintura de cuero Tintes Residuos de tinte Secado Cuero mojado Residuos de tinte abatanado COV Tratamiento anti

    Enviado por carlosmmf / 1.048 Palabras / 5 Páginas
  • La programacion neurolingüística y su incidencia en los cambios de la actitud de los empleados de la Empresa Truck Center Paraguaná Punto Fijo Estado Falcón

    La programacion neurolingüística y su incidencia en los cambios de la actitud de los empleados de la Empresa Truck Center Paraguaná Punto Fijo Estado Falcón

    ÍNDICE GENERAL pp. PORTADA DE IDENTIFICACIÓN ii APROBACIÓN DEL TUTOR iii APROBACIÓN DEL JURADO iv DEDICATORIA v AGRADECIMIENTO vi ÍNDICE GENERAL vii LISTA DE CUADROS ix LISTA DE GRAFICOS xi RESUMEN xiii INTRODUCCIÓN 14 CAPITULO I EL PROBLEMA 17 1.1. Planteamiento del Problema 18 1.2. Objetivos de la Investigación 21 1.2.1. Objetivo General 21 1.2.2. Objetivos Específicos 21 1.3. Justificación e Importancia del Estudio 21 1.4. Delimitación 23 1.5. Identificación de las Variables 23 CAPITULO

    Enviado por herciliasanchez / 9.947 Palabras / 40 Páginas
  • CARACTERIZAR ESTRATEGIAS CON ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA PARA ENSEÑAR EL ÁREA DE LENGUA Y LITERATURA EN EL PROGRAMA DE 4TO. GRADO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA ESCUELA

    CARACTERIZAR ESTRATEGIAS CON ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA PARA ENSEÑAR EL ÁREA DE LENGUA Y LITERATURA EN EL PROGRAMA DE 4TO. GRADO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA ESCUELA

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO DE MIRANDA JOSÉ MANUEL SISO MARTÍNEZ CURSO: INVESTIGACION EDUCATIVA CARACTERIZAR ESTRATEGIAS CON ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA PARA ENSEÑAR EL ÁREA DE LENGUA Y LITERATURA EN EL PROGRAMA DE 4TO. GRADO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA ESCUELA Autores: Rodríguez, Jennifer C.I. 13.547.370 Tutora: Rossana Bellorín Caracas, enero de 2009 CAPITULO I EL PROBLEMA Planteamiento del Problema El Constructivismo ha estado presente en la formación de las diferentes sociedades

    Enviado por fatima / 7.240 Palabras / 29 Páginas
  • Las Migraciones En La Historia De La Humanidad: Un Enfoque Cristiano

    Las Migraciones En La Historia De La Humanidad: Un Enfoque Cristiano

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD SANTA ROSA DIPLOMADO EN TEOLOGÍA Cátedra: Moral Social LAS MIGRACIONES EN LA HISTORIA DE LA HUMANIDAD: UN ENFOQUE CRISTIANO PROFESOR: Ludwing Schmidt H. PARTICIPANTE: Nro. 46: Victoria Mujica de Sánchez Caracas, Enero 2005 INDICE PAG. I. PLANTEAMIENTO DEL TEMA II. JUSTIFICACION DEL TEMA III. DESARROLLO DEL CONTENIDO DEL TEMA 1. Historia e Inmigración hacia América 2. La Emigración Canaria a Venezuela 3. Los italianos en Venezuela 4. Inmigraciones en la

    Enviado por mvsanchezm / 10.437 Palabras / 42 Páginas
  • Recursividad y Programación Lógica

    Recursividad y Programación Lógica

    Recursividad y Programación Lógica Resumen—En este artículo se complementa con ejemplos la metodología expuesta por Raja Sooriamurthi [1] para la construcción y desarrollo de algoritmos recursivos. Estos ejemplos permiten apreciar la sencillez y belleza de esta metodología. I. RECURSIVIDAD En esta sección se va a demostrar que la recursividad puede ser tratada con mucha más facilidad si se piensa en que hace el algoritmo y no en como lo hace. Para lograr este objetivo se

    Enviado por reyhur / 1.650 Palabras / 7 Páginas
  • EL ENFOQUE SISTEMICO

    EL ENFOQUE SISTEMICO

    EL ENFOQUE SISTEMICO El enfoque sistémico es la aplicación de la teoría general de los sistemas en cualquier disciplina. En un sentido amplio, la teoría general de los sistemas se presenta como una forma sistemática y científica de aproximación y representación de la realidad y, al mismo tiempo, como una orientación hacia una práctica estimulante para formas de trabajo interdisciplinarias. En tanto paradigma científico, la teoría general de los sistemas se caracteriza por su perspectiva

    Enviado por Marthanairgarces / 1.663 Palabras / 7 Páginas
  • ENFOQUE Y DINAMICA DE SISTEMAS. PRACTICAS PARA LA GESTIÓN DE RECURSOS HÍDRICOS

    ENFOQUE Y DINAMICA DE SISTEMAS. PRACTICAS PARA LA GESTIÓN DE RECURSOS HÍDRICOS

    ENFOQUE Y DINAMICA DE SISTEMAS INSTITUTO CONSORCIO CLAVIJERO PRACTICAS PARA LA GESTIÓN DE RECURSOS HÍDRICOS MA. LUISA DIAZ PRECIADO Mayo 2011 PROBLEMATICA DE LA CUENCA DEL RÍO SEDEÑO (En mi comunidad) Xalapa, capital del estado de Veracruz, ha sido reconocida siempre por su clima variado, por su paisaje y por ser una ciudad predominantemente cultural, sin embargo también ha deteriorado su entorno. Uno de los temas de importancia es la contaminación de sus arroyos

    Enviado por Malicha / 5.360 Palabras / 22 Páginas
  • Enfoque Cualitativo En Un Plan De Trabajo

    Enfoque Cualitativo En Un Plan De Trabajo

    Plan de trabajo bajo el enfoque cualitativo El investigador cualitativo debe de enfrentar la etapa de elaborar su plan de trabajo tomando decisiones en una serie de aspectos que van a delimitar el proceso de la actuación en las fases sucesivas. Si bien no siempre será posible planear de antemano al detalle todas estas, debe de adoptar algunas decisiones de que son necesarias El documento que integre su plan de trabajo puede contener las siguientes

    Enviado por wecg21 / 1.637 Palabras / 7 Páginas
  • Enfoque En La Enseñanza De Historia

    Enfoque En La Enseñanza De Historia

    ENFOQUE Hablar de una historia formativa implica que la enseñanza, por parte del docente, deberá evitar continuar con las prácticas que privilegian la memorización de nombres y fechas, para en su lugar dar prioridad a la comprensión temporal y espacial de sucesos y procesos. Competencias a desarrollar en el programa de Historia Con la finalidad de que los alumnos aprendan a pensar históricamente, este programa promueve el desarrollo de tres competencias que guardan una estrecha

    Enviado por yalohamontejo / 800 Palabras / 4 Páginas
  • Enfoques Curriculares

    Enfoques Curriculares

    Corrientes Teorícas: Para J. Contreras son seis las corrientes teóricas existentes en el currículum. Algunas de ellas están formadas por distintas perspectivas independientes; otras incluyen diferentes enfoques, pero dentro de una misma concepción; por último, otras constituyen en sí mismas un único enfoque. Estas seis corrientes son: 1- Teorías que hacen una opción normativa para la enseñanza: Dentro de este apartado están aquellas teorías que se han centrado primordialmente en el aspecto sustantivo del currículum,

    Enviado por anfq / 1.881 Palabras / 8 Páginas
  • Enfoque Formativo De Las Ciencias Naturales

    Enfoque Formativo De Las Ciencias Naturales

    1 ENFOQUE FORMATIVO DE LAS CIENCIAS NATURALES Los programas de Ciencias Naturales en la enseñanza primaria, responden a un enfoque fundamentalmente formativo. Su propósito principal es que los alumnos adquieran conocimientos, capacidades, actitudes y valores que procuren una relación responsable con el medio ambiente, en la comprensión del funcionamiento del organismo, así como de su desarrollo y de hábitos para cuidar del mismo y preservar la salud. Las Ciencias Naturales, no pretenden educar al niño,

    Enviado por Lenita / 732 Palabras / 3 Páginas
  • Programación En 3 Capas

    Programación En 3 Capas

    Programación en 3 capas (I) Basado en dataset tipados Fecha: 27/06/2011 ________________________________________ Resumen Este artículo pretende mostrar una aproximación simplificada a la programación en tres capas con VB.Net 2003, basándose en entidades de negocio que heredan de dataset fuertemente tipados. Introducción El código adjunto ha sido simplificado al máximo para lograr una mejor compresión del tema planteado. Supongo que hechareis en falta muchas cosas y se os ocurrirán muchas mejoras pero espero que comprendais que,

    Enviado por mlimacogaray / 445 Palabras / 2 Páginas
  • Programación lineal

    Programación lineal

    Definición La programación lineal (PL) es un procedimiento matemático recientemente descubierto (a mediados del siglo XX), que consiste en una serie de formas y procedimientos que permiten desarrollar una serie de problemas de optimización (minimizar o maximizar) en el aspecto matemático, en el cual se resuelven problemas indeterminados, formulados a través de inecuaciones. Las variables están sostenidas a una serie de restricciones que se demuestran mediante un sistema de inecuaciones lineales. Los modelos de programación

    Enviado por iissrraa / 548 Palabras / 3 Páginas
  • EVALUACIÓN EN LA EDUCACIÓN, TENDENCIAS, PERSPECTIVAS Y ENFOQUES

    EVALUACIÓN EN LA EDUCACIÓN, TENDENCIAS, PERSPECTIVAS Y ENFOQUES

    REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA Diplomado para Maestros de Primaria 2º y 5º Grados MODULO 4: Evaluación para el Aprendizaje en el Aula. ACTIVIDADES Y P R O D U C T O S Nombre del Docente ELIA ESTHER AVALOS ROJAS Escuela PROFR. ALFREDO PENICHE EROSA Domicilio Laboral JUAREZ E HIDALGO 402 ZONA CENTRO ALDAMA TAM. Función MAESTRA DE GRUPO R.F.C. AARE721205E43 CURP AARE721205E43 Clave Presupuestal 11007851200.0 EO281281534 Correo Electrónico Elia_300903@hotmail.com Tel. 8361088028 BLOQUE

    Enviado por mariquitaperez / 1.070 Palabras / 5 Páginas
  • Enfoque Y Propósitos De Geografía

    Enfoque Y Propósitos De Geografía

    GEOGRAFÍA (MEDIO SOCIAL CULTURAL Y FISICO) BLOQUE: V PROPÓSITOS PAGS 161 ENFOQUE FORMATIVO PAG 156 METODOLOGÍA PAG. 168 COMPETENCIAS PAGS. 186 (DEL BLOQUE V) (COMPETENCIAS GEOGRAFICAS PGS 158-159) APRENDIZAJES ESPERADOS PAGS 186 Y 187 PRODUCTOS ( ELABORACION DE UN PROYECTO) Que los alumnos comprendan la organización y transformación del espacio donde viven, mediante el análisis de los procesos geográficos que en él se suscitan. Igualmente, que reconozcan su dinámica desde una perspectiva temporal, a partir

    Enviado por edgarderoaburgos / 1.774 Palabras / 8 Páginas
  • Enfoque Sistémico DE LA ORGANIZACIÓN

    Enfoque Sistémico DE LA ORGANIZACIÓN

    ENFOQUE SISTÉMICO DE LA ORGANIZACIÓN El enfoque sistémico es, sobre todo, una combinación de filosofía y de metodología general, engranada a una función de planeación y diseño. El análisis de sistema se basa en la metodología interdisciplinaria que integra técnicas y conocimientos de diversos campos fundamentalmente a la hora de planificar y diseñar sistemas complejos y voluminosos que realizan funciones específicas. ESTUDIA a las organizaciones como sistemas sociales inmersos en sistemas sociales mayores y en

    Enviado por koala2011 / 8.366 Palabras / 34 Páginas
  • Pelicula En Busca De La Felicidad UN ENFOQUE HUMANISTA

    Pelicula En Busca De La Felicidad UN ENFOQUE HUMANISTA

    EN BUSCA DE LA FELICIDAD El enfoque humanista ha conferido una vía a la educación por que dice que la “educación nos da los elementos y valores que el hombre busca” (Gras, 1974). La educación es el principio y fin de todo lo humano, ya que lo “dota de poderes carismáticos, capaz de resolver por si sola los problemas del atraso y convertirse en instrumento único del bienestar del hombre”. En Busca de la Felicidad

    Enviado por enma55 / 769 Palabras / 4 Páginas
  • DIFERENTES APROXIMACIONES AL ENFOQUE POR COMPETENCIAS

    DIFERENTES APROXIMACIONES AL ENFOQUE POR COMPETENCIAS

    CUADRO 7 DIFERENTES APROXIMACIONES AL ENFOQUE POR COMPETENCIAS Temas a desarrollar con los criterios del autor o texto Philippe Perrenoud, PLAN DE CLASES ESCUELA PRIMARIA RURAL FEDERAL MATUTINA: “VEBUSTIANO CARRANZA” SECUENCIA DIDACTICA SEXTO GRADO GRUPO “A” ASIGNATURA: ESPAÑOL BLOQUE: 1 GRADO: 6º “A” PROYECTO: Dime con quién andas y te diré quién eres. AMBITO DE LITERATURA: Escribir biografías y autobiografías. PROPOSITO APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXION ACTIVIDADES ACTIVIDADES PERMANENTES AJUSTES RECURSOS OBS. EVALUACION -Recopilen datos

    Enviado por ELVALETICIA / 359 Palabras / 2 Páginas
  • Enfoque Comunicativo

    Enfoque Comunicativo

    Lenguaje Proceso social e individual , entre las personas y la mente del aprendiz. Se desarrolla y aprende de acuerdo a la situación y sus propósitos. Escritura Habilidad adquirida que caracteriza a los individuos sin examinar las condiciones sociales . Enfoque comunicativo y funcional Va mas allá de los enfoques estructuralistas interesados en la descripción del sistema formal de la lengua y de las capacidades lingüísticas de un hablante/oyente ideal. Cuatro bloques Pragmática. Interaccionamos simbólico

    Enviado por vero201106 / 270 Palabras / 2 Páginas
  • Instalacion De Faenas

    Instalacion De Faenas

    INSTALACIÓN DE FAENAS UNIDAD : glb ITEM : 1 Definición El ítem de instalación de faenas, comprende los trabajos que significan la total instalación del Contratista, para iniciar todos los trabajos de obra. Procedimiento para la ejecución Comprende las actividades de movilización, desmovilización y transporte de todo el personal, equipo maquinaria y herramientas que son necesarias para la obra, la reubicación temporal del mobiliario y su correspondiente protección, además de las actividades siguientes: • Aprovisionamiento

    Enviado por jose_andry / 340 Palabras / 2 Páginas
  • Enfoque Del Español Relacionado A La Comprensión Lectora

    Enfoque Del Español Relacionado A La Comprensión Lectora

    1. ¿Cuál es el enfoque del Español relacionado a la comprensión lectora? En dos palabras el enfoque del Español se define como comunicativo y funcional esto significa que lo aprendido en esta asignatura debe ser una herramienta para desarrollar el lenguaje en el alumno que le permita comunicarse con las demás personas de forma oral y/o escrita, y así los conocimientos adquiridos en la escuela serán de utilidad para su vida. El enfoque del Español

    Enviado por adrianafh / 4.580 Palabras / 19 Páginas
  • Programacion Orinetada A Objetos

    Programacion Orinetada A Objetos

    Ventajas • Fomenta la reutilización y extensión del código. • Permite crear sistemas más complejos. • Relacionar el sistema al mundo real. • Facilita la creación de programas visuales. • Construcción de prototipos • Agiliza el desarrollo de software • Facilita el trabajo en equipo • Facilita el mantenimiento del software Lo interesante de la POO es que proporciona conceptos y herramientas con las cuales se modela y representa el mundo real tan fielmente como

    Enviado por alejandro88 / 358 Palabras / 2 Páginas
  • Instalacion De Sistema Operativo Desde Usb

    Instalacion De Sistema Operativo Desde Usb

    Hoy en día el instalar un sistema operativo es muy sencillo con sólo arrancarlo desde el disco sin embargo ¿qué pasa con aquellas que no disponen del dispositivo de cd-room?. Les traigo una solución bastante sencilla para poder instalar Windows desde la memoria usb, para ello antes de la instalación necesitan seguir estos requisitos: • Memoria Flash USB mínimo de 4 gb Ahora sigan los siguientes pasos: 1. Insertar la memoria usb, ya detectada pasar

    Enviado por gabriel.lastra / 300 Palabras / 2 Páginas
  • Perspectivas Y Enfoques De La Evaluación En La Educación

    Perspectivas Y Enfoques De La Evaluación En La Educación

    REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA Diplomado para Maestros de Primaria 2º y 5º Grados MODULO 4: Evaluación para el aprendizaje en el aula ACTIVIDADES Y P R O D U C T O S Nombre del Docente Escuela Domicilio Laboral Función R.F.C. CURP Clave Presupuestal Correo Electrónico Tel. Bloque XI: Tendencias, perspectivas y enfoques de la evaluación en la educación. Actividad 79 Instrucciones  Reflexione y realice por escrito del tipo de estrategias de

    Enviado por jcvnkdnx / 2.517 Palabras / 11 Páginas
  • Programación De Organizaciones

    Programación De Organizaciones

    Introducción En la presente investigación realizada consta de 3 temas de alta importancia para la programación de cualquier organización que desee realizar determinado proyecto. En la programación es el lo que se desea lograr con lo que corresponde a la disponibilidad de la demanda de dichos recursos existentes. Los negocios enfocados a clientes necesitan una imagen exacta de la demanda para dirigir los planes de producción, inventario, distribución y compras a través de sus operaciones.

    Enviado por german90 / 1.102 Palabras / 5 Páginas
  • Programacion ODBC

    Programacion ODBC

    ODBC En informática, el ODBC (Open Database Connectivity) es un estándar de acceso a bases de datos, que permite mantener independencia entre los lenguajes de programación, los sistemas de bases de datos (las bases de datos y su software gestor), y los sistemas operativos. ODBC inserta una "capa" entre la aplicación y el SGBD (sistema gestor de base de datos). Esta capa es llamada "manejador de base de datos". El objetivo de la capa es

    Enviado por amichoacano_24 / 997 Palabras / 4 Páginas
  • Proyecto Para La Instalación De Una Panadería

    Proyecto Para La Instalación De Una Panadería

    El presente trabajo ha sido elaborado como un estudio de Proyecto para la instalación de una pequeña empresa dedicada a la elaboración de pastelería fina. Los resultados obtenidos nos servirán para tener un conocimiento cabal de los diferentes ámbitos en los cuales este inmerso una empresa de este tipo, desde la idea del proyecto, la legalización del negocio, los tributos, los recursos humanos, la logística, la situación del mercado, el posicionamiento del producto y otros.

    Enviado por violentojay / 10.519 Palabras / 43 Páginas
  • Instalacion De Power Designer

    Instalacion De Power Designer

    Instalación de PowerDesigner. Para instalar PowerDesigner en modo independiente: 1. Inserte el CD-ROM PowerDesigner en la unidad. Si la instalación no se inicia automáticamente, haga doble clic en el archivo SETUP.EXE en el directorio de instalación del CD-ROM. 2. Haga clic en la Instalación de PowerDesigner 15 para abrir la página de bienvenida, a continuación, haga clic en Siguiente para ir a la página de selección de licencia: 3. Seleccione uno de los siguientes tipos

    Enviado por oh06003 / 933 Palabras / 4 Páginas
  • Enfoques De La Investigación

    Enfoques De La Investigación

    Existen dos enfoques básicos en la investigación: 1. El cuantitativo “utiliza la recolección y el análisis de datos para contestar preguntas de investigación y probar hipótesis establecidas previamente y confía en la medición numérica, el conteo y frecuentemente en el uso de la estadística para establecer con exactitud patrones de comportamiento de una población” (Hernández etal, 2003; p.5) 2. El cualitativo “por lo común, se utiliza primero para descubrir y refinar preguntas de investigación. A

    Enviado por marlinda / 277 Palabras / 2 Páginas
  • EPISTEMOLOGÍA DEL ENFOQUE INTEGRADOR EN LA FORMACION DOCENTE

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    EPISTEMOLOGÍA DEL ENFOQUE INTEGRADOR TRANSCOMPLEJO EN LA FORMACION DOCENTE Para Shavino, N. (2OO9), Los paradigmas investigativos están sustentados en un sistema filosófico e ideológico que representa una determinada concepción del hombre y del mundo. De allí que los fines de la Formación Docente se encuentren fundamentados en la cosmovisión de la sociedad y el mundo académico que posee y sostiene las universidades; en correspondencia con lo cual, cabe referir que se viene gestando paradigmáticamente un

    Enviado por YEOP25 / 2.623 Palabras / 11 Páginas
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    Enviado por JCAL998 / 1.104 Palabras / 5 Páginas
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    SIMILITUDES ENTRE LOS ENFOQUES CUALITATIVO Y CUANTITATIVO

    HERNANDEZ, sampieri, et al. (2006) Metodología de la investigación México : MC GRAW-HILL. SIMILITUDES Y DIFERENCIAS ENTRE LOS ENFOQUES CUANTITATIVO Y CUALITATIVO. A lo largo de la historia han surgido diferentes corrientes de pensamiento como: el empirismo, el materialismo, la fenomenológica, el estructuralismo y el consultivismo mismas que han originado diferentes rutas en la búsqueda del conocimiento. Sin embargo debido a las diferentes premisas que las sustentan, estas corrientes se han polarizado en dos corrientes

    Enviado por JCAL998 / 580 Palabras / 3 Páginas
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    ENFOQUES EN EL ESPACIO AULICO

    ENFOQUES DE APRENDIZAJE, EDUCACION, DOCENCIA Y EVALUACION EN EL ESPACIO AULICO. ENFOQUE EDUCATIVO COMO MEDICION O DISTINTO AL FORMATIVO ENFOQUE EDUCATIVO FORMATIVO APRENDIZAJE “Es decir, seguimos sin aprender nada”. Es decir, seguimos aprendiendo mucho. EDUCACIÓN “Vista de lejos la educación que recibí es de primera, vista en detalle presenta deficiencias” “ Vista de lejos la educación es de primera, vista a detalle presenta innovación” DOCENTE “Ver el fracaso de su enseñanza” “Ver el éxito en

    Enviado por aleyab / 4.106 Palabras / 17 Páginas
  • INSTALACIÓN DE REDES INALÁMBRICAS EN HOSPITAL

    INSTALACIÓN DE REDES INALÁMBRICAS EN HOSPITAL

    Pág. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA BOLIVARIANA VICERRECTORADO DE ASUNTOS SOCIALES Y PC DIVISIÓN DE ASUNTOS SOCIALES PC COORDINACIÓN DE EXTENSIÓN COORDINACIÓN DE SERVICIO COMUNITARIO NÚCLEO TÁCHIRA INSTALACIÓN DE REDES INALÁMBRICAS EN EL HOSPITAL MILITAR CAP. (AV) DR. GUILLERMO HERNÁNDEZ JACOBSEN EN EL MUNICIPIO SAN CRISTÓBAL – ESTADO TÁCHIRA Servidores Comunitarios: Calderón, J Méndez, W Sección IS-9T-01D Gómez, A Pernía, L

    Enviado por jcalderon / 2.710 Palabras / 11 Páginas