Proyecto Preescolar 2012 ensayos gratis y trabajos
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Preescolar
a) PROPUESTA POR TEMA RECORTE: Es la limitación de un tema, es decir es el tema que se va a trabajar, y el que define el tipo de recorte que se va a realizar al contenido. El criterio que determina el recorte es temático y se dará por finalizado cuando se asume que la mayoría de los contenidos que se pretendían abordar han sido suficiente trabajados. La propuesta que elegí esta vinculad
Enviado por eduardo025 / 575 Palabras / 3 Páginas -
La Enseñanza De Las Ciencias En Preescolar
En preescolar, la enseñanza de la ciencia requiere conocer al niño y partir de su innata curiosidad para orientarlo en la búsqueda de respuestas de todo aquello que lo inquieta en su entorno. Es importante considerar que el niño toma conciencia del mundo físico y biológico que lo rodea, a partir de la observación y de la exploración del medio ambiente inmediato. A los tres años, aparecen los por qué, al no perseguir la causa
Enviado por minervamtzr / 486 Palabras / 2 Páginas -
Actividades 12 A La 22 Modulo 1 Rieb 2012
ACTIVIDAD 12 PRINCIPIOS IMPLICACIONESEN LA PRACTICA DOCENTE ELEMENTOS QUE DEBEN SER INCLUIDOS PRINCIPIO 1.1 Centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje - Planear y clasificar al grupo - Conocer - Diversidad Social - Infraestructura - Numero de alumnos - Dotación de materiales - Alimentación - Uso de las TIC celular, micrófono, apoid, calculadora y cámara fotográfica PRINCIPIO 1.4 Trabajar en colaboración para construir el aprendizaje - Proporcionar la inclusión -
Enviado por chiquito / 4.392 Palabras / 18 Páginas -
Boleta 2011-2012
EDUCACIÓN PRIMARIA BOLETA DE EVALUACIÓN 20 • 20 1º GRADO ESCUELA: OBSERVACIONES GENERALES las calificaciones parciales se asignan en cinco momentos del año lectivo: al final de los meses de octubre, diciembre, febrero, abril y en la última quincena del año escolar. Las calificaciones parciales que se registran en esta boleta van del 5 al 10 y se anotan con números, según el aprovechamiento de(de la) alumno(a). ALUMNO(A): PRIMER APELLIDO CLAVE ÚNICA DE REGISTRO DE
Enviado por pepechente / 452 Palabras / 2 Páginas -
Diseño De Un Programa Agroecológico Para El Desarrollo Sustentable En Centros De Formación Agropecuaria. (Posible Proyecto Académico)
Diseño de un programa agroecológico para el desarrollo sustentable en centros de formación agropecuaria. (Posible proyecto académico) Es urgente el relanzamiento de los empresarios agrícolas por caminos diferentes a los que se maneja en la actualidad, garantizándole un desarrollo más autentico e independiente, con viabilidad económica, ecológica, justicia social y humanística, incremento en la capacidad de autoconocimiento de comunidades rurales, donde se integren los procesos naturales con los de producción agrícola, mayor productividad de plantas
Enviado por FULVIA / 672 Palabras / 3 Páginas -
PROYECTOS POLÍTICOS. LA DISPUTA ENTRE RENDICIÓN
2.1 Introducción El presente ensayo busca proponer un fundamento a la existencia, no sólo coyuntural, de los interfaces3 socioestatales (ISE) de cogestión y rendición de cuentas, sino ligada a una noción de justicia que se basa en la idea de la igualdad compleja (Walzer, 1993). Desde esta perspectiva, la legitimidad de formas de representación diferentes del sistema convencional (de gobernantes y legisladores periódicamente electos por medio de un sistema competitivo de partidos políticos) surge de
Enviado por jose_casil / 5.014 Palabras / 21 Páginas -
PROYECTOS EMPRESARIAL
Esta empresa fue creada en el año 2000, cuando la señora María Belén romero ladino con C.C 40´366.509 de Villavicencio, decidió crearse propia empresa, empezando con tan solo una vitrina, con pocos productos eléctricos, ella ubico esta mini empresa en la puerta de su casa, en la calle 39 7 c52 del barrio manantial en la ciudad de Villavicencio, del departamento del meta. Luego de iniciar este pequeño negocio (que aun no tenia nombre) con
Enviado por Ecordova / 312 Palabras / 2 Páginas -
Proyecto De Piñatas
ANÀLISIS CRITICO E IMPORTANCIA DE LOS MEDIOS AUDIOVISUALES. Los medios audiovisuales son un conjunto de técnicas visuales y auditivas que apoyan la enseñanza, facilitando una mayor y más rápida comprensión e interpretación de las ideas. La eficiencia de los medios audiovisuales en la enseñanza se basa en la percepción a través de los sentidos. Los medios audiovisuales, de acuerdo a la forma que son utilizados se pueden considerar como apoyos directos de proyección. Asimismo, los
Enviado por ysbelys / 373 Palabras / 2 Páginas -
Proyectos
Proyecto Se puede definir como el conjunto único de actividades realizadas en un gran orden lógico y que a su término se alcanzará un objetivo, o se tendrá un producto. Características de un Proyecto. • Temporal: cada proyecto tiene un comienzo y final definido • Productos, servicios o resultados únicos: un proyecto crea productos entregables único • Elaboración Gradual: significa desarrollarlo en etapas Las operaciones y los proyectos difieren principalmente en que las operaciones son
Enviado por baduuel / 267 Palabras / 2 Páginas -
Proyectos Escolares De Siembras De Aji
Plan de acción de la dimensión pedagógica Objetivo general: Realizar actividades pedagógicas en las aulas de clase del Liceo Bolivariano Granja Achaguas. Objetivos específicos Estrategias metodológicas Lapso de ejecución Recursos Observaciones Técnica Actividades -Elaborar planificaciones diarias para desarrollar actividades pedagógicas en los ambientes de clase. -Diseñar estrategias pedagógicas para servir de apoyo a los docentes auxiliares en el proceso de la clase. -Lluvia de ideas. -Debates. -Plenarias -Pruebas escritas. Exposiciones. -Apoyo a los docentes de
Enviado por daniluis / 268 Palabras / 2 Páginas -
Proyecto De Calzado
EMBARAZO EN LA ADOLESCENCIA CONCEPTOS GENERALES La OMS define como adolescencia al "período de la vida en el cual el individuo adquiere la capacidad reproductiva, transita los patrones psicológicos de la niñez a la adultez y consolida la independencia socio – económica" y fija sus límites entre los 10 y 20 años. Es considerada como un periodo de la vida libre de problemas de salud pero, desde el punto de vista de los cuidados de
Enviado por yenithortega / 883 Palabras / 4 Páginas -
Planeacion De Preescolar
CAMPO FORMATIVO COMPETENCIAS SITUACIONES DIDACTICAS TIEMPO EXPLORACION Y CONOCIEMIEN-TO DEL MUNDO Distingue y explica algunas características de la cultura propia y de otras personas . “Festejar la Revolución Mexicana” • Investigar sobre la Revolución Mexicana Se les preguntara a los niños qué saben sobre la Revolución Mexicana. Se encargará a los niños que investiguen sobre la Revolución Mexicana llevándose a su casa las siguientes preguntas: ¿Qué es la Revolución Mexicana?, ¿Quiénes participan en ella? ¿En
Enviado por nahibe / 729 Palabras / 3 Páginas -
Proyecto Fruta Deshidratada
Comercialización De Frutas Deshidratadas En El Mercado De San Pedro Sula UN PANORAMA COMPLETO DEL PRODUCTO Definición Del Producto Los productos deshidratados son muy solicitados ya que son totalmente naturales, son ricas fuentes de fibra, no engordan, tienen también un valor nutritivo comparable con el producto fresco y pueden ser consumidos a cualquier hora. Algunas de sus vitaminas, en especial las hidrosolubles (vitamina C, B1, B2, B6, B12, etc.) se disminuye su contenido al someter
Enviado por lidenia2005 / 1.712 Palabras / 7 Páginas -
La Hiperactividad En Niños Preescolares
INTRODUCCIÓN La Hiperactividad infantil es un trastorno de conducta de origen neurológico. Su incidencia es de un 3% a un 5% de la población infantil. Sucede más en niños que en niñas. Un 25% de los niños hiperactivos incurren en actos delictivos, abusan del alcohol, drogas... El principal trastorno de los niños hiperactivos es el "Déficit de atención" y no el "Exceso de actividad motora". El "Déficit de atención" habitualmente persiste y el "Exceso de
Enviado por marikrmn / 4.066 Palabras / 17 Páginas -
Planeación De Las Actividades De Un Proyecto
Planeación de las actividades de un Proyecto. La determinación de las actividades que producirán los entregables del proyecto, marcan el inicio para la creación del plan, ya que se representa en elementos administrables que permitan estimar el tiempo, los costos, asignar responsables y analizar el riesgo. Estos elementos constituyen a su vez, una forma de revisar el avance del proyecto a medida que se desarrolla y permiten al administrador de proyecto realizar acciones para el
Enviado por stephany.banegas / 1.427 Palabras / 6 Páginas -
Compras De Gobierno 2012
Expo Compras de Gobierno 2012 El evento se realizo los días 13, 14 y 15 de febrero en la Expo Bancomer Santa Fe, en la Ciudad de México. El evento tiene por objetivo permitirá avemprendedores y empresarios familiarizarse con los pasos a seguir para convertirse en proveedores de las entidades y dependencias y las herramientas de facilitación que ofrece el Gobierno Federal para realizarlo: 1. Dónde recibir orientación sobre cómo venderle al Gobierno Federal. 2.
Enviado por wewe / 362 Palabras / 2 Páginas -
Que es un proyecto
QUE ES UN PROYECTO Un proyecto es un conjunto de acciones que se planifican a fin de conseguir una meta previamente establecida, para lo que se cuenta con una determinada cantidad de recursos. Todo proyecto, ya sea que tenga fines personales (por ejemplo, una modificación al hogar, o la construcción de un mueble), profesionales (la creación de una empresa, o la construcción de una estructura) o investigativos (un proyecto científico), posee una estructura dividida en
Enviado por yerikapaz / 1.343 Palabras / 6 Páginas -
Proyecto De Ceda
1. INTRODUCCION Este Proyecto de investigación pretenderá realizar unDiagnostico para la implementación de una Fabrica de velas en el Municipio de Tuxpan Veracruz, dentro del parque vehicular del mismo. Del cual sehará una Investigación en la industria de la fabricación de velas con la finalidad de recabar información sobre los proveedores principales útil y que sea al mismo tiempo la justificación para implementar el proyecto, para ello se elaborara una un diseño de investigación que
Enviado por luis85jose / 1.165 Palabras / 5 Páginas -
PRODUCTO DE DIPLOMADO DE 3º Y 4º 2012
INTRODUCCION La base de toda sociedad en este mundo cambiante es la educación, que permite que los individuos que la integran, reciban con calidad, equidad y eficiencia en tiempo y forma. De ahí la importancia de lograr que los docentes en educación básica tengan las herramientas y bases necesarias para poder enfrentar los retos que la sociedad reclama, para formar seres comprometidos con el desarrollo armónico y progresivo del país, y que el estado brinde
Enviado por TOMASEMBAGARCIA / 1.210 Palabras / 5 Páginas -
Perfil De Egreso De La Licenciatura De Educacion Preescolar
Plan de Estudios, Licenciatura en Educación Preescolar / Los rasgos deseables del nuevo maestro: Perfil de egreso Las competencias que definen el perfil de egreso se agrupan en cinco grandes campos: habilidades intelectuales específicas, dominio de los propósitos y contenidos básicos de la educación preescolar, competencias didácticas, identidad profesional y ética, y capacidad de percepción y respuesta a las condiciones de sus alumnos y del entorno de la escuela. Los rasgos del perfil son el
Enviado por patito29 / 1.342 Palabras / 6 Páginas -
Linemientos Para La Ejecucion De Proyectos
Lineamientos para la ejecución de los Proyectos Proyecto significa la planeación y organización de todas las tareas y actividades necesarias para alcanzar algo. Diseñar un proyecto significa planear un proceso para alcanzar una meta educativa y objetivos de aprendizaje. El objetivo principal de un proyecto es resolver, en forma organizada y planificada, un problema previamente identificado en su realidad, aprovechando para ello los recursos disponibles y respetando ciertas restricciones impuestas por la tarea a desarrollar
Enviado por BIYUEL / 1.262 Palabras / 6 Páginas -
PROCESO ADMINISTRATIVO DEL PROYECTO DE INTERVENCIÓN CON ADULTOS MAYORES EN LA COLONIA GUERRERO
“PROCESO ADMINISTRATIVO DEL PROYECTO DE INTERVENCIÓN CON ADULTOS MAYORES EN LA COLONIA GUERRERO” REDES SOCIALES PARA EL APOYO DEL ADULTO MAYOR PROFESORA: Estrella Topete. INTEGRANTES: Acosta Paz Edgar Antonio Carapia González Adalid Flores Solano María Isabel López Fragoso María Eugenia Montoya Martínez Merybeth Ramos Candela Zurasi ETAPA ESTÁTICA PLANEACIÓN ESTRATÉGICA ANÁLISIS SITUACIONAL IDENTIDAD DE LA ORGANIZACIÓN (Grupo de práctica) La formación del grupo de practica 1712 de la Escuela Nacional de Trabajo Social en la
Enviado por KOSTA / 6.329 Palabras / 26 Páginas -
Fides 1 Proyecto Sociotecnológico
Fundación Misión Sucre Colegio Universitario de Caracas Coordinación Académica Regional Zona Panamericana - Valle del Mocoties, Estado Mérida PROYECTO SOCIOTECNOLOGICO, TRAYECTO II Intención Curricular La unidad curricular Proyecto Socio tecnológico II, para los alumnos cursantes del trayecto II, trimestres I, II y III, suministra a los estudiantes los saberes requeridos para desarrollar la planificación, elaboración metodológica y su posible tramitación de los Proyectos FIIDES como política de Estado, que permite una accesibilidad, tanto a las
Enviado por javierpollak / 478 Palabras / 2 Páginas -
UBUNTU Diseño Organizacional De Proyectos
Materia Diseño organizacional de proyectos UBUNTU PREPARADO POR: Carlos M. Tam G. TABLA DE CONTENIDO 1. ¿RESUMEN DE UBUNTU? 4 1. ¿Resumen de UBUNTU? Antes de iniciar con el resumen debo admitir que la lectura del libro me pareció muy edificadora, en el sentido de que, es muy fácil olvidarse de las cosas más importantes cuando el objetivo primordial es lograr las metas que son impuestas en el trabajo o cuando en la
Enviado por ctam / 1.182 Palabras / 5 Páginas -
Auxiliar De Preescolar
Estilo Teórico Principales Características: Metódico, Lógico, Objetivo, Crítico. Estructurado Presentan un pensamiento lógico e integran sus observaciones dentro de teorías lógicas y complejas. Buscan la racionalidad, objetividad, precisión y exactitud. Los alumnos teóricos adaptan e integran las observaciones que realizan en teorías complejas y bien fundamentadas lógicamente. Piensan de forma secuencial y paso a paso, integrando hechos dispares en teorías coherentes. Les gusta analizar y sintetizar la información, su sistema de valores premia la lógica
Enviado por lucerodiaz / 701 Palabras / 3 Páginas -
Proyecto De Frutas
INTRODUCCION El presente estudio de mercado contiene una descripción y un análisis de una serie de aspectos básicos necesarios para determinar la factibilidad y viabilidad del proyecto, a través del estudio de la demanda, la oferta, el precio y los canales de comercialización. Estas investigaciones de mercado proporcionaran información que sirva para la toma de decisiones. Una buena decisión dependerá siempre de los datos recabados en la investigación de campo, ya sea de las fuentes
Enviado por leo311087 / 3.352 Palabras / 14 Páginas -
Conclusión del plan de gobierno del Dr. Ruthber Escorcia Caballero periodo 2008-2012
Conclusión del plan de gobierno del Dr. Ruthber Escorcia Caballero periodo 2008-2012 El plan de gobierno implementado en el periodo 2008-2012 fue creado para suplir todas las necesidades concernientes no solo al ámbito académico y organizacional si no además a la parte administrativa, nuevas tecnologías y desarrollo de una estructura óptima que sirviera como estrategia para mejorar, y buscar la excelencia. El eje central de este plan es ir en busca de la excelencia académica
Enviado por Tupull / 562 Palabras / 3 Páginas -
Planificacion En Preescolar
Áreas de aprendizaje Componentes Finalidad Ejes Integradores Aprendizajes a ser alcanzados por los niños y niñas Formación personal Social y comunicación Autoestima, autonomía, expresión de sentimientos y emociones Que el niño y la niña desarrollen la capacidad de ejecutar diversas acciones y tomar decisiones por si mismos y si misma. Ambiente y salud integral. Expresa libremente gustos y preferencias. Planifique algunas de sus acciones sin ayuda de otros y otras. Demuestre iniciativa para la realización
Enviado por yn1974 / 637 Palabras / 3 Páginas -
Situacion Didactica Para Preescolar
Campo Formativo: Lenguaje y Comunicación Aspectos: Lenguaje escrito Competencias: *Interpreta o infiere el contenido de textos a partir del conocimiento que tiene de los diversos portadores de textos. *Identifica algunas características del sistema de escritura. Actividades - Bienvenida a los niños. - Me voy a presentar ante el grupo, y voy a decir mi nombre, después voy a solicitar a los niños que me digan su nombre, les colocare una etiqueta o un gafete a
Enviado por montserratmagro / 915 Palabras / 4 Páginas -
PROYECTO EMBUTIDOS A BASE DE PESCADO
1. IDEA Dar a conocer un producto a base de pescado. que proporcione componentes nutricionales para una adecuada alimentación que permita desarrollar un correcto nivel de salud. 2. FORMULACION DEL PROBLEMA Debido a la variedad que existe en el consumos de alimentos en la actualidad, se identifico que en el mercado actual no existe carne embutida de pescado motivo por el cual ha surgido la necesidad de crear un producto que sea innovador para los
Enviado por olgalu_segura / 1.134 Palabras / 5 Páginas -
Como Hacer Un Proyecto
Como presentar un proyecto Anuncios Google • Cursos diseño y animaciónkmmx.mx - editorial,web, modelado,animación photoshop, maya, 3dstudio, premiere Esto te puede servir si estas pensando presentar un proyecto frente a alguna autoridad (municipio, facultad, escuela, iglesia), que tenga que ver con lo sociocultural, ej: feria de artesanias, conservacion de espacios verdes, transformacion de baldio en plaza, o lo que se te ocurra: Redaccion de un proyecto Todo proyecto en su redaccion debe responder a una
Enviado por gertrus1975 / 1.482 Palabras / 6 Páginas -
Proyecto Escolar
El Proyecto Colectivo Escolar es una alternativa de autogestión y generación de políticas educativas que integra a todos los actores escolares y que con herramientas conceptuales y metodológicas elaboran el diagnóstico del centro escolar, definen estrategias, seguimiento y evaluación de los procesos escolares para mejorar la calidad y la equidad de los aprendizajes en las escuelas del estado de Chihuahua El proyecto escolar es un instrumento donde se compromete al Estado a concretar sus obligaciones
Enviado por mavif13 / 3.841 Palabras / 16 Páginas -
Documento De Proyecto De Vida
Creacionismo El creacionismo es la creencia, inspirada en dogmas religiosos, que dicta que la tierra y cada ser vivo que existe actualmente provienen de un acto de creación por un ser divino; siendo creados ellos de acuerdo con un propósito divino. Por extensión, el adjetivo creacionista se ha empezado a aplicar a cualquier opinión o doctrina filosóficao religiosa que defienda una explicación del origen del mundo basada en uno o más actos de creación por
Enviado por sazito / 272 Palabras / 2 Páginas -
Proyecto De Innovacion
ELEMENTOS DE LA ALTERNATIVA DE ACCION DOCENTE ELEMENTOS DE LA ALTERNATIVA DE ACCIÓN DOCENTE IDENTIFICACIÓN DE LOS REGISTROS, CUESTIONARIOS, ENTREVISTAS, CUESTIONARIOS ETC. IDENTIFICACIÓN DE LAS TEORÍAS Y CONCEPTOS QUE APOYAN LA ELABORACIÓN DE LA ALTERNATIVA Recuperación y enriquecimiento de los elementos teórico-pedagógicos y contextuales que fundamentan la alternativa Plantear los propósitos generales y metas concretas a alcanzar Puntualizar as respuestas que ya se han planteado con anterioridad por los propios profesores Respuestas al problema desde
Enviado por MAYRA15 / 761 Palabras / 4 Páginas -
Proyecto De Innovacion
EPISTEMOLOGÍA DE LA DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES. En este capítulo se hace un análisis sobre la importancia de constituir una didáctica de las Ciencias Sociales y para ello, Alicia R. W. de Camilloni plantea cinco aspectos fundamentales que le dan sentido al discurso didáctico dentro de las Ciencias Sociales. lo. La determinación del status epistemológico de las Ciencias Sociales. 2o. La posibilidad de integración de las diferentes Ciencias Sociales entre sí. 3o. El valor
Enviado por MAYRA15 / 422 Palabras / 2 Páginas -
Observacion Del Trabajo Docente En Preescolar
ÍNDICE INTRODUCCIÓN-------------------------------------------------------------------------------------3 APARTADO I. DATOS GENERALES----------------------------------------------------------4 APARTADO II. LOS ALUMNOS-----------------------------------------------------------------9 APARTADO III. EL DOCENTE Y SU PRÁCTICA-----------------------------------------12 APARTADO IV. CONSEJO TÉCNICO-------------------------------------------------------16 CONCLUSIÓN---------------------------------------------------------------------------------------18 BIBLIOGRAFÍA-------------------------------------------------------------------------------------19 INTRODUCCIÓN Por medio de la elaboración del siguiente trabajo se pretende ahondar los conocimientos adquiridos en la práctica de cuales son los diversos instrumentos que se emplean en la educación preescolar para la anotación de registros importantes en el momento de la observación. Todos estos tipos de instrumentos para los registros serán
Enviado por karinice / 4.036 Palabras / 17 Páginas -
PROYECTO FINAL ECONOMIA TECMILENIO
DESIGUALDAD ECONÓMICA Y SOCIAL EN MÉXICO Alumnos: Tutor: Universidad TecMilenio INDICE Resumen 3 Introducción 4 Naturaleza y Dimensión Del Tema De Investigación 6 Marco contextual 6 Antecedentes 6 Planteamiento del problema 8 Objetivos de la investigación 9 Justificación de la investigación 9 Marco Teórico 10 Desarrollo De La Investigación 18 Resultados y Análisis 20 Conclusiones 22 Bibliografía 23 Anexos 24 RESUMEN El presente proyecto es sobre la desigualdad económica y social en México, con el
Enviado por ferny2289 / 3.285 Palabras / 14 Páginas -
Objetivos De Un Proyecto Generador De Horarios
JUSTIFICACIÓN Tomando en consideración los problemas que se generan al inicio de cada semestre escolar en la universidad, referente a los horarios asignados a los docentes, en donde se puede observar la intersección de horarios entre un docente y otro afectando a los estudiantes con los horarios respectivos de clases. Entonces la institución no tiene un control de horarios. Esta situación nos abre paso a un proceso analítico, implementando así los servicios de las tecnologías
Enviado por fabianmahatta / 346 Palabras / 2 Páginas -
Reformas A La Ley De Amparo Del año 2000 Al 2012
REFORMAS O MODIFICACIONES QUE SE HAN HECHO A LA LEY DE AMPARO DEL AÑO 2000 A LA FECHA Y EN QUÉ HAN CONSISTIDO CADA UNA DE ELLAS. Viernes 9 de junio del 2000 DECRETO por el que se reforman los artículos 10, 192 párrafo segundo y 194 de la Ley de Amparo, Reglamentaria de los artículos 103 y 107 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos. Jueves 17 de junio de 2001 DECRETO
Enviado por ROSARIOS / 480 Palabras / 2 Páginas -
Minuta Con Proyecto De Decreto.
13-12-2007 Cámara de Senadores. DICTAMEN de las Comisiones Unidas de Puntos Constitucionales; de Justicia; de Gobernación; de Seguridad Pública; y de Estudios Legislativos, Segunda, con proyecto de decreto por el que se reforman y adicionan diversas disposiciones de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos. Aprobado con 79 votos en pro, 27 en contra y 4 abstenciones. Devuelto a la Cámara de Diputados, para efectos de lo dispuesto en el inciso e), del artículo
Enviado por addiction00 / 9.864 Palabras / 40 Páginas -
Proyecto De Mejoramiento De La Cadena De Suministros
PROYECTO MEJORAMIENTO DE LA CADENA DE SUMINISTROS 1.- Descripción de la empresa DENOMINACIÓN SOCIAL • Volkswagen de México, S.A. de C.V. • Área: Refacciones • Giro: Automotriz GRUPO VOLKSWAGEN El Grupo Volkswagen, con sus oficinas centrales en Wolfsburg, Alemania, es uno de los productores automotrices líderes en todo el mundo, y el más grande en Europa. El Grupo Volkswagen está compuesto por nueve marcas: Volkswagen, Audi, SEAT, Skoda, Volkswagen Vehículos Comerciales, Bentley, Bugatti, Lamborghini y
Enviado por luckisbooks / 2.633 Palabras / 11 Páginas -
Tipnis 2012
1. EL CONFLICTO DEL TIPNIS El conflicto creado por la marcha por la conservación del “territorio indígena y parque nacional Isiboro Sècure” llevo mucha irrelevancia Es por eso que en este trabajo observaremos especialmente las causas y conclusiones de esta marcha. Este trabajo va enfocado al desarrollao a favor del sistema y en la satisfacción de necesidades en la civilización. El aislamiento de los problemas provocados por la civilización confluye en rebuscar trivialmente las respuestas
Enviado por aillax / 1.112 Palabras / 5 Páginas -
Proyecto Empresarial
INTRODUCCIÓN Importancia de tener un buen sistema de control interno en las entidades de derecho público, se ha desarrollado en los últimos años, esto debido a lo práctico que resulta al comprobar la eficiencia y la productividad al momento de establecerlos. Es bueno resaltar, que la entidad de derecho público que aplique controles internos en sus operaciones, conducirá a tener un sistema más ágil, es por eso, la importancia de tener una planificación que sea
Enviado por wige / 327 Palabras / 2 Páginas -
Preescolar
PRESENTACION Este documento contiene información sobre la situación actual de la educación Preescolar en México, así como sobre diversos enfoques utilizados en el pasado y en el presente en la educación de los menores de seis años. a) La identificación de las prácticas docentes y escolares más comunes en la educación Preescolar en nuestro país y de los problemas más frecuentes percibidos por Las educadoras. b) La revisión de los programas que se han aplicado
Enviado por mdcar / 1.744 Palabras / 7 Páginas -
Etapas De Un Proyecto De Inversión.
Etapas de un proyecto de inversión. INTRODUCCIÓN Todo proyecto de inversión genera efectos o impactos de naturaleza diversa, directos, indirectos, externos e intangibles. Estos últimos rebasan con mucho las posibilidades de su medición monetaria y sin embargo no considerarlos resulta pernicioso por lo que representan en los estados de animo y definitiva satisfacción de la población beneficiaria o perjudicada. En la valoración económica pueden existir elementos perceptibles por una comunidad como perjuicio o beneficio, pero
Enviado por jarllyeli / 3.867 Palabras / 16 Páginas -
El Lugar Del Niño: Sentido Y Naturaleza De Los Contenidos En La Propuesta Metodológica Del Nivel Preescolar
¿cuáles son las fuentes potenciales de la expresión creativa en los niños y las niñas según la autora? • ¿de qué manera este planteamiento implica la intervención de la educadora? • ¿es factible desarrollar la creatividad en la metodología por proyectos? ¿por qué? ¿en qué momento? • ¿cuáles planteamientos o propuestas le haría a la autora a propósito de las fuentes potenciales de expresión creativa en la metodología por proyectos? "El lugar del niño: sentido
Enviado por freeforevers / 280 Palabras / 2 Páginas -
Proyecto De Nacion
PROYECTO DE NACIÓN ORIGEN Y SURGIMIENTO DEL ESTADO BENEFACTOR La centralidad de la existencia del Estado como factor de una sociedad partió desde que en nuestra historia hubo la necesidad de organizarse y conformarse en grupos autónomos para después llegar a establecer el término o conceptualidad de Estado. De alguna manera la sociedad misma ha sido la que ha integrado su forma de mantenerse en equilibrio mediante aplicaciones de algunas de sus pensamientos lógicos. Tal
Enviado por crismen / 6.816 Palabras / 28 Páginas -
Leyes De Newton-- Gua UNAM 2012
Las Leyes de Newton, también conocidas como Leyes del movimiento de Newton, son tres principios a partir de los cuales se explican la mayor parte de los problemas planteados por la dinámica, en particular aquellos relativos al movimiento de los cuerpos. Fundamentos teóricos de las leyes El primer concepto que maneja Newton es el de masa, que identifica con "cantidad de materia". Newton asume a continuación que la cantidad de movimiento es el resultado del
Enviado por Dany_trejo2012 / 299 Palabras / 2 Páginas -
Proyecto De Ciber
... uado, por ejemplo un estudiante que vive en pensión, o padres que no están de acuerdo con contratar una cuenta a Internet, esto hará que quienes necesiten la mencionada herramienta busquen una manera de ingresar a la red ya sea para chatear, buscar información para trabajos, información diversa o solo jugar en red con un grupo de amigos. El paquete de servicios prestados por el cybercafe abarcaría los servicios básicos de computación, tales como
Enviado por yizelita / 294 Palabras / 2 Páginas -
Profecías Mayas 2012
Profecías Mayas 2012 Cuando nos ponemos a reflexionar y observamos lo que sucede en el mundo sentimos de una u otra forma que los tiempos apocalípticos están ya presentes, así vivimos hoy tiempos de guerra por cualquier asunto, cambios climáticos que provocan grandes calamidades, desastres naturales, y ni que decir de nuestros comportamientos individuales y sociales cotidianos donde se pone en evidencia que, cada vez estamos más lejos de nosotros mismos y de los demás
Enviado por CONSTANTTINA / 2.043 Palabras / 9 Páginas