Prueba De Matematicas De Segundo ensayos gratis y trabajos
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PRUEBA SINTESIS LENGUAJE SEGUNDO BASICO
ITEM COMPRENSIÓN DE LECTURA. Lee atentamente el siguiente texto, luego contesta las preguntas que vienen más abajo. EL RATÓN DORMILÓN Había una vez un ratón muy goloso. Cada mañana salía por la casa a buscar comida. Un día cuando estaba en la cocina, entró Francisca con su gato. Rápidamente se escondió bajo la mesa y ahí se quedó esperando estar sólo para comer. Pero no fue así, pues al rato llegó la señora Juana con
Enviado por scarlittabella / 821 Palabras / 4 Páginas -
Prueba de matemática: números
COLEGIO SAN FRANCISCO JAVIER DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA 4º Básico, Unidad 1 PRUEBA DE MATEMÁTICA: NÚMEROS Nombre Curso 4° ____ Fecha PuntajeTotal 27 Exigencia 60% Puntaje obtenido Nota Tiempo estimado: 80 minutos. Instrucciones: 1. Esta prueba tiene dos partes: selección única y desarrollo. 2. Lee atentamente cada enunciado y luego responde. 3. Recuerda ser claro y preciso en el desarrollo de los ejercicios. 4. Desarrolla cada ejercicio en los espacios señalados. 5. Ten en cuenta el
Enviado por claudiaastorga / 563 Palabras / 3 Páginas -
Prueba Global de matematica
Prueba Global. Ciencias naturales Tercero Básico. Nombre: Fecha: Puntaje máximo: Puntaje Obtenido: Nota: Instrucciones Generales: - Lea toda la prueba antes de comenzar a responder. - Para responder use sólo lápiz grafito. - Los celulares deben permanecer apagados, no pueden usarse durante la prueba. - Tiene 60 minutos para responder la prueba. I.- Lee atentamente y luego encierra en un círculo la alternativa correcta. (1 punto c/u) 1.- ¿Cuál de los siguientes elementos es una
Enviado por ta_my1984 / 1.382 Palabras / 6 Páginas -
Prueba De Matematicas
Prueba de Matemáticas. Nombre: __________________________ Curso: __________ Objetivo esperado: Leer, escribir, representar, descomponer y componer en forma aditiva numerales del 0 al 10.000. 1.- Escribe con palabras los siguientes números. a) 2.743: …….…………………………………………………………………………………………………. b) 8.307: ……………………………………………………………………………………………………….. c) 5.3: .………………………………………………………………………………………………………. 2.- Escribe el número que corresponda. a) Cuatro mil setecientos noventa y uno: ……………………………. b) Nueve mil ciento veintitrés: …………………….. c) Seis mil trescientos treinta y tres: …………………………… 3.- Marca en la secuencia que se obtiene
Enviado por patriciam42 / 850 Palabras / 4 Páginas -
Reforzamiento Para Graduandos Prueba De Matemáticas
INDICACIONES GENERALES La presente es una prueba de diagnóstico cuyo propósito es identificar en los estudiantes de peritos, bachilleratos y secretariados, fortalezas y debilidades en el rendimiento académico, para realizar acciones pedagógicas que contribuyan a mejorar los aprendizajes. Los contenidos a evaluar corresponden a la maya curricular de las carreras ya mencionadas. El resultado de la prueba no tiene ningún valor para asignar calificaciones o calcular promedios en esta asignatura; sin embargo, debes hacer tu
Enviado por raul_archila1993 / 2.060 Palabras / 9 Páginas -
PRUEBA DE MATEMÁTICA
PLAN DE CLASES DIARIAS * ASIGNATURA: Lenguaje y comunicación * CURSO: 3 A- B -C * PROFESOR/A: Terceros Básicos OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Leer y escribir textos descriptivos: La topografía (descripción de un lugar) FECHA: 02/07 N° DE CLASE: 1 TIEMPO: 2horas DESCRIPCIÓN DE LA CLASE RECURSOS EVALUACIÓN INICIO ANTES: _ Recuerdan lo realizado en las clases anteriores en relación a los tipos de descripciones. Escuchan descripciones breves realizadas por la docente e identifican a que
Enviado por Kalways20 / 3.788 Palabras / 16 Páginas -
Prueba de matematicas 500 - 600
PRUEBA DE MATEMATICAS I Dictado de números: ……………………………… …………………………….. …………………………….. …………………………….. ……………………………. ……………………………. II Escribe el antecesor y sucesor de cada numeral a) 563 565 b) 368 370 c) 598 600 476 478 c) 503 505 488 490 Escribe con Palabras el nombre de cada Numeral 1. 503 = 1. 599 = 1. 445 = 1. 586 = 1. 470 = Completa con los signos > o < o = 535 553 478 478 555
Enviado por Esteban Lopez Hidalgo / 863 Palabras / 4 Páginas -
Prueba de matemática tercero
Prueba Nº1 Ciencias Naturales Primero Básico “Seres vivos y objetos naturales” Nombre: _ Curso: _ Fecha: _ Dificultad: 60% Puntaje Total: 20 puntos ________________ Puntaje Obtenido: _ ________________ Calificación I. Encierra y pinta los dibujos que representan las características generales de los seres vivos. (4 puntos) Crecen Estudian Se reproducen Se alimentan Se desplazan II. Encierra los seres vivos que aparecen en las imágenes. (4 puntos) Estrella de mar ________________ Cangrejo Planta Oruga ________________ Piedras
Enviado por joje25 / 376 Palabras / 2 Páginas -
PRUEBA DE MATEMATICAS CURATO BASICO
PUNTAJE OBTENIDO PUNTAJE MAXIMO 37 Escuela San Sebastián de Batuco Subsector. Educación Matemática Curso: cuarto Año Básico Profesora: Myriam Herrera Araya Prueba de matemática 3° Básico - Unidad: Numeración Nombre: _____________________________Curso: ______ Fecha: ___/___/___/ I. Marca con una X la alternativa correcta. 1 pto c/u. 1. Don Pedro tiene 7 billetes de $1.000, 8 monedas de $100 y 9 monedas de $10 Don Pedro tiene: a) $ 5.780 b) $ 7. 800 c) $ 578
Enviado por peter1975 / 586 Palabras / 3 Páginas -
Prueba de matematicas
YYYY Escuela Particular Subvencionada N°14 “José Miguel Carrera”. Paola Verdugo Corrales Guía de ejercicios Nombre:……………………………………………………………………………….. 2° Básico. OA5: Instrucciones: Resuelve los siguientes problemas respondiéndolos en los recuadros. Ejemplo: 1. José perdió 127 lapiz en el primer recreo, en el segundo recreo perdió 13 lapiz más, ¿Cuantos lapiz perdió en total José? 1. Martín le regala a su mamá 356 manos-con-rosas-en-dibujos y a su abuelita le regala 11 manos-con-rosas-en-dibujos más, ¿Cuántas manos-con-rosas-en-dibujos ha regalado Martín entre
Enviado por Laura Melgarejo Huilipan / 1.173 Palabras / 5 Páginas -
Prueba de matematicas
Prueba Coeficiente 2 de Matemáticas Nombre: _____________________________________ Curso: _________ Fecha: ______________ I.- Observa y cuenta, luego escribe el número de elementos que tiene cada conjunto. (4 PUNTOS) II.- Observa y encierra con una cuerda azul el número mayor en cada caso. (6 PUNTOS) a) b) c) d) e) f) III.- Completa escribiendo el numero que va antes y el que despues, en cada caso. ( un error y se considera el ejercicio malo en cada
Enviado por Giovy Alarcón / 787 Palabras / 4 Páginas -
Prueba Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas y gráficas
http://preparatoria7.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/02/preparatoria71.png ________________ Competencias genéricas: 4- Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios códigos y herramientas apropiadas. 8- Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos. Atributos: 4.1- Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas y gráficas. 4.2- Aplica distintas estrategias comunicativas según quienes sean sus interlocutores, el contexto en el que se encuentra y los objetivos que persigue. 8.2- Aporta puntos de vista con apertura y
Enviado por addyvaladez / 938 Palabras / 4 Páginas -
PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES SEGUNDO BASICO
I LEE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS Y MARCA CON UNA X LA LETRA DE LA ALTERNATIVA CORRECTA. 1¿cuál de las siguientes plantas está preparada para resistir altas temperaturas y vivir con poca agua? a) manzana b)cactus c)palmera 2¿cuál es la principal diferencia entre bosque y desierto? a)en el bosque hay poca vegetación y en el desierto hay muchos árboles b)en el desierto llueve muy poco y en el bosque llueve mucho c)en el desierto las temperaturas
Enviado por gabymonsalve1 / 300 Palabras / 2 Páginas -
Pruebas de matemáticas sencillas
Resolver problemas de matemáticas De los ejercicios 1 al 4 solucione dos (2) problemas 1. El largo de un buque que es de 800 pies excede en 744 pies a los 8/9 del ancho. Hallar el ancho del buque 800=744+8/9A 56=8/9A A=56*9/8 A=63 pies 1. Un hacendado compro 4 vacas y 7 caballos por $514 y más tarde, a los mismos precios, compro 8 vacas y 9 caballos por $818. Hallar el costo de una
Enviado por amelio1 / 531 Palabras / 3 Páginas -
Prueba de matematica
EVALUACIÓN DE MATEMÁTICAS NOMBRE ALUMNO: CURSO: 3°A Básico FECHA: 18/08/15 PUNTAJE IDEAL:69 ASIGNATURA: Matemáticas PROFESOR: Pamela Fica Rojas CONTENIDO /OBJETIVO: Divisiones 1.- Resuelve las siguientes divisiones: (2 pts c/u) 18 : 2= 27 : 3= 24 : 4 = 20 : 5= 30 : 6 = 42 : 7 = 48 : 8 = 81 : 9 = 30 : 10 = 2.- Resuelve las siguientes divisiones restando ( 2 pts c/U) 24 : 6
Enviado por 19804 / 726 Palabras / 3 Páginas -
PRUEBA DE DIAGNÓSTICO DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA CUARTO BÁSICO
PRUEBA DE DIAGNÓSTICO DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA CUARTO BÁSICO Nombre: Fecha: • DICTADO DE NÚMEROS • ESCRITURA DE NÚMEROS 1.000.000 678.148 365.124 963.214 789.125 658 452.133 559.014 • VERDADERO O FALSO Coloca una V si la afirmación es verdadera o una F si esta es Falsa 1 ____ La multiplicación es una suma abreviada 2____ En matemáticas son sinónimos de sumar: agregar y juntar 3____ 184 es mayor que 12, menor que 681 y mayor que
Enviado por ecreyes2012 / 1.641 Palabras / 7 Páginas -
Prueba parcial sexto matematicas
El Bocachico es famoso por ser el pez de más consumo en Colombia, sobre todo en las regiones rivereñas del Caribe. La variedad de formas como se prepara lo han posicionado como el mejor plato. Éste es un pez de tamaño mediano. Los ejemplares más grandes alcanzan hasta 50 cm de longitud, la boca es pequeña y carnosa (de aquí su nombre común) y los dientes de una medida cercana a cm, están dispuestos
Enviado por rinconprofe1411 / 1.951 Palabras / 8 Páginas -
Prueba de matematicas graficos y probabilidades
CEAS insignia SFamilia copia.jpg http://www.fundacionsepec.org/_/rsrc/1305210146429/clientes-fundacion-sepec/ceas.jpg insignia AlbertHurtado copia.jpg Corporación Educacional del Arzobispado de Santiago Cienfuegos 51, Santiago Cel.85273149 / 94332841 Coordinación pedagógica Educación Pre escolar y Básica Realiza una tabla de datos. Diego tiene estas monedas. ¿Cuántas monedas tiene de cada una? Completa la tabla ¿Cuánto dinero tiene en totalDiego? R:_________________________________________________________________________ 2.-Utiliza los datos para construir un gráfico de barras (4ptos) La señora Elena registra las ventas de su quiosco en una tabla. producto conteo
Enviado por profepauli / 677 Palabras / 3 Páginas -
Prueba de Diagnostico de Matemática 2° Básico
PRUEBA DE DIAGNOSTICO DE MATEMÁTICA Nombre:………………………………………………………………………..Curso: 2° A Fecha:……./ 03 / 2015 Puntaje Real: 23 / Puntaje Obtenido ……. I Números y operaciones: Marca con una X la alternativa correcta (1 pts. c/u ) 1.- ¿Cuál es el número menor? 1. 18 2. 13 3. 20 2.- ¿Cuál es el número mayor? 1. 15 2. 19 3. 17 3.- El antecesor de 16 es: 1. 27 2. 17 3. 15 4.- El sucesor de 14
Enviado por migelgodi / 1.795 Palabras / 8 Páginas -
PRUEBA DE MATEMATICAS Unidad Nº5: “Datos y azar”
Profesora Patricia Abello M. PRUEBA DE MATEMATICAS Unidad Nº5: “Datos y azar” Nombre: ----------------------------------------------------------------- Curso: 8ºaño Fecha: -------------------------------------- Puntaje ideal: 36 pts Puntaje final: …… Objetivo: Calculo de muestras y probabilidades experimentales y teóricas I. Aplicación a la resolución de problemas ( 3 puntos c/u) a. Pamela tiene en su clóset guardada la ropa de invierno. De abrigos, tiene una parka y un chaquetón. De accesorios, tiene un gorro, una bufanda y un par de
Enviado por andreapa / 502 Palabras / 3 Páginas -
Prueba caracterización Matemáticas
Pregunta 1 Sin responder aún Puntúa como 25,00 Marcar pregunta Enunciado de la pregunta Al simplificar la expresión -3-2\left\{1-5(2-4)3-1\right\} se obtiene: Seleccione una: a. -80 b. -35 c. -63 d. -150 Pregunta 2 Sin responder aún Puntúa como 25,00 Marcar pregunta Enunciado de la pregunta Al simplificar la expresión -\frac{3}{2}-\left(2-\frac{1}{2}\div\left(5-\frac{1}{2}\right)+3\right)-\frac{1}{9} se obtiene como resultado: Seleccione una: -\frac{13}{2} -\frac{49}{36} \frac{7}{2} -\frac{31}{36} Pregunta 3 Sin responder aún Puntúa como 25,00 Marcar pregunta Enunciado de la pregunta Al
Enviado por BrianQuin / 910 Palabras / 4 Páginas -
PRUEBA LECTURA DOMICILIARIA “El Asesinato del Profesor de Matemáticas”
Escuela Amelia Lynch de Lyon Lenguaje y Comunicación Séptimo Básico Profesor: Natalia Retamales Cabello PRUEBA LECTURA DOMICILIARIA “El Asesinato del Profesor de Matemáticas” I.- Lee las siguientes preguntas y marca con una X la alternativa correcta. (13 pts) 1. Los niños tenían problemas en: 1. Lenguaje b. Sociedad c. Naturaleza d. Matemáticas 1. El profesor fingió: 1. Estar enfermo b. un romance c. su muerte d. un robo 1. El método que utilizó el profesor
Enviado por nretamales28 / 1.425 Palabras / 6 Páginas -
Problemas matematicos Prueba de Matemática
Prueba de Matemática Unidad de repaso Nombre: CURSO: 2º año A Fecha: / / 2015 Puntaje ideal: Puntaje obtenido: Nota: Objetivo: Evaluar sumativamente los aprendizajes logrados en la unidad. * Contar números del 0 al 1 000 de 2 en 2, de 5 en 5, de 10 en 10 y de 100 en 100, hacia adelante y hacia atrás, empezando por cualquier número menor que 1 000. * Leer números del 0 al 100 y
Enviado por pamelalumanavila / 293 Palabras / 2 Páginas -
PRUEBA Nº 5 MATEMÁTICA 3° BÁSICO
PRUEBA Nº 5 MATEMÁTICA 3° BÁSICO UNIDAD: “NÚMEROS” CONTENIDO : Fracciones Nombre: Curso: 3 Básico Fecha: 01-09-2015 Puntaje Total: 32 pts Puntaje Obtenido: Tiempo: 80 minutos Nota: INSTRUCCIONES GENERALES: Al contestar la prueba utiliza lápiz grafito 2b. Marca sólo una opción. Revisa tu prueba antes de entregar, considerando: presentación, orden y letra legible. I COMPRENSION LECTORA (Texto discontinuo) Lee el siguiente gráfico dando respuesta a las preguntas que se plantean (1,5 puntos c / u)
Enviado por Gabriela Alejandra Gonzalez / 903 Palabras / 4 Páginas -
Prueba de matemática octubre
Prueba de Matemática- “Los Gráficos” 2 Semestre 2015 Profesora: Daniela Ramírez Romero Escuela: Gabriela Mistral Prueba de matemática Nombre: ____________________________________________ Curso: ____________ Puntaje total: ____________ Puntaje obtenido: ___________ Nota: ____________ Objetivo: Leer e interpretar gráficos de barra doble y circulares y comunicar las conclusiones Habilidades: Interpretar – Aplicar- Analizar. Instrucciones: -Lee muy bien las instrucciones antes de responder. -Marca sólo una alternativa. -Utiliza sólo lápiz pasta azul. - No se permiten borrones. I.-Resuelve las preguntas
Enviado por danylaury / 1.075 Palabras / 5 Páginas -
Prueba de matemáticas: multiplicaciones
ESCUELA VILLA LO BURGOS PRUEBA DE MATEMÁTICAS “Multiplicaciones” Nombre del Alumno(a): Puntaje Real: 54 Puntos. Fecha: 03 – 08 – 2015 Puntaje Obtenido: I.- Responde con una V si la afirmación es verdadera y con una F si la afirmación es falsa. Justifica las falsas. (2 puntos c/u; 10 Puntos) 1.- ________ En la Propiedad Conmutativa no importa el orden de los factores. 2.- ________ El Elemento Neutro de la multiplicación es 0. 3.- ________
Enviado por marisa230168 / 859 Palabras / 4 Páginas -
Prueba de Nivel Segundo Semestre Historia, Geografía y Ciencias Sociales
Colegio N° 1459 Verde Valle Maipú Prueba de Nivel Segundo Semestre Historia, Geografía y Ciencias Sociales Nombre alumno : Fecha : Nombre profesor : Soledad Calderón A. Curso : 4° año A Puntaje obtenido : puntos de 99 puntos. Calificación : I.- CONOCIMIENTO: (1 pto. c/u) 1.- La característica más importante de la religión Inka es que creía en: a) Un solo Dios b) El dios Lagarto c) Varios dioses d) Todas las alternativas son
Enviado por joselobos / 1.722 Palabras / 7 Páginas -
PRUEBA PARCIAL DE MATEMÁTICA 4° BÁSICO II SEM
Colegio Polivalente Santa María PRUEBA PARCIAL DE MATEMÁTICA 4° BÁSICO II SEM “Unidad 2: Operaciones con fracciones y números mixtos” NOMBRE:………………………………………….CURSO:……………. RUT: ………………… RESOLVER PROBLEMAS (1-14) 3% c/u 1. Antonieta hace un brazalete (pulsera) con de metro de cinta rosada y de metro de cinta verde. ¿Cuánta cinta usó Antonieta en total? a) b) c) d) 1. Gustavo compró 2 frascos de maní. Cada frasco contiene de taza de maní. ¿Cuánto maní tiene Gustavo en
Enviado por valeritayfelipe / 1.765 Palabras / 8 Páginas -
Prueba de matemática tercero de básico
Pje: 32 pts Nota: COLEGIO TERRA NOVA insignia PROF. PAMELA MONTERO 3° BÁSICO, 2015 MATEMÁTICA Prueba Matemática U4 Nombre Curso : 3° Fecha : Marca con una X la alternativa correcta. 24p 1. Observa la siguiente secuencia numérica: ¿Cuál es el patrón numérico que la genera? A. Sumar 14. B. Sumar 24. C. Sumar 34. D. Restar 24 2. ¿En cuál de las siguientes secuencias numéricas el patrón que la genera es restar 12? A.
Enviado por PACHYMO / 1.012 Palabras / 5 Páginas -
PRUEBA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA.
Prueba Ed. Matemáticas Nombre: ______________________________________________________ Fecha: _________ Contenidos: “Capítulo Cinco: Tablas de Multiplicar 2 y 3” * Multiplicar por 2 * Multiplicar por 3 * Dividir en razón de las multiplicaciones 1. Resuelve los siguientes problemas. Recuerda realizar el dibujo, la frase numérica y la respuesta completa. (3 puntos cada uno) 1. 1. 1. 1. 1. Resuelve las siguientes multiplicaciones. (1 punto cada uno) 3 X 7 = _______ 2 X 8 = _______ 2
Enviado por Luis Chávez / 363 Palabras / 2 Páginas -
Prueba de diagnóstico para 4º año de Primaria de la materia de Matemáticas.
Prueba de diagnóstico para 4º año de Primaria de la materia de Matemáticas. Competencia: resolver problemas de manera autónoma. 1. Mario entro a una tienda de juguetes y realizo las siguientes compras: carro de madera $130, muñeca con bebé $250, bicicleta, pelota de plástico $72 y un video juego de $590. ¿ cuánto ha gastado Mario al comprar todos estos juguetes?. 1. Coloca lo que se te indica en cada uno de los relojes. 1.
Enviado por nancyarrazola / 289 Palabras / 2 Páginas -
Prueba semestral de matemáticas.
Colegio Atenas Walker Martínez 3288 La Florida Prueba semestral Matemáticas Nombre: __________________________ Curso: __________ Fecha:__________ Puntaje Total: 51 puntos Puntaje real: ____________________ Instrucciones: 1. Antes de responder, verifique que la prueba este completa 2. Lea cuidadosamente cada una de las preguntas 3. Respondas con todas preguntas 4. No haga borrones ni utilice lápiz pasta 5. Desarrolle cada una de las preguntas en el espacio indicado 6. SI Ud. no respeta las instrucciones, su respuesta será
Enviado por cdiazhe / 1.452 Palabras / 6 Páginas -
Prueba de matemática - adición, sustracción
Prueba de Matemática Nombre:……………………………………………………………………………. Curso:……………Fecha:……………………puntos:…20…..nota:………….. Resuelve las siguientes adiciones (6 puntos) 62 43 23 18 35 56 72 86 18 11 12 47 Resuelve las siguientes sustracciones (6 puntos) 68 89 67 27 18 35 59 31 98 11 12 58 Lee con atención y resuelve los siguientes problemas (8 puntos) Mamá sale al jardín para coger flores. Recoge 8 rosas, 7 margaritas y 4 tulipanes. ¿Cuántas flores recoge en total mamá? Respuesta:………….………………………………………………. En un
Enviado por Sebastian Ramirez / 1.310 Palabras / 6 Páginas -
Planificación de clade de Matemática de segundo básico
Escuela “Santa Victoria de Huechuraba” Unidad Técnico Pedagógica Planificación de clases Curso: 2 Asignatura: Matemática Unidad: N° 3 Mes: octubre Objetivo: Reconocer problemas matemáticos en la vida cotidiana. Inicio- motivación: * El profesor espera que los niños/as guarden silencio y luego procede a saludar. * Luego escribe en el pizarrón: “Hoy aprenderemos a reconocer los problemas matemáticos en la vida cotidiana” * El profesor les plantea a los estudiantes la siguiente situación: “Hoy iba caminando
Enviado por jooocarcamo89 / 831 Palabras / 4 Páginas -
PRUEBA DE MATEMÁTICA SEPTIMO BÁSICO
Profesoras: Patricia Abello M. PRUEBA DE MATEMÁTICA SEPTIMO BÁSICO Unidad 5: lecciones 3- 4-5 NOMBRE: ___________________________________FECHA:________ PUNTAJE: 56. Objetivo: Resolver ecuaciones de suma o resta y multiplicación o división I.Determina si el valor dado de la variable es una solución.( 2 p c/u) a)19 = x + 4 x = 23 b) 6n = 78 n = 13 c) k : 3 = 14 k = 42 d) r – 12 = 25 r =
Enviado por andreapa / 1.600 Palabras / 7 Páginas -
Prueba de matemática quinto básico
PRUEBA PARCIAL 5º BÁSICO Nombre:_____________________________________________________ Curso:_________________________ INSTRUCCIONES: Lee con atención el enunciado de las preguntas y haz un círculo a la letra con la respuesta correcta. Debes marcar sólo una alternativa. 1.- ¿Qué figura continúa el patrón? A. B. C. DD. 2 5 10 17 25 32 35 2.- ¿Cuál es el patrón que rige esta tabla? El número que va en el casillero ennegrecido es: A. 18 B. 20 C. 26 D. 36
Enviado por Erikapaolav / 1.473 Palabras / 6 Páginas -
Prueba de Matemática (Evaluación diferenciada)
Matemática 8° 2014 Prueba de Matemática (Evaluación diferenciada) Nombre:_________________________________________ curso: 8°___ Fecha: __________Puntaje ideal: pts. Puntaje obtenido: ______ nota__________ Objetivo de Aprendizaje: Interpretar potencias que tienen como base un número natural, una fracción positiva o un número decimal positivo y como exponente un número natural; calcular multiplicación de potencias de igual base o igual exponente; formulación y verificación de conjeturas relativas a propiedades de las potencias utilizando multiplicaciones y divisiones. Ítems.- I Completa la siguiente
Enviado por nubynuby / 386 Palabras / 2 Páginas -
PRUEBA PARCIAL EDUCACIÓN MATEMÁTICA
Profesor(a): Gabriela Araya Teresa Urrutia PRUEBA PARCIAL EDUCACIÓN MATEMÁTICA Nombre: _______________________________________________________ Curso: 1 º A-B Fecha: /10/15 Puntaje Ideal: 47 Puntaje Real: ____ Puntaje Obtenido: _____ Ítem Nivel de Logro Puntaje Ideal Puntaje Obtenido 1. Dictado de números Conocimiento y aplicación 10 1. Patrones y regla Conocimiento y aplicación 23 1. Patrones numéricos Conocimiento 20 1. Número de serie Aplicación 4 I. Escribe los números del dictado. 1. 2. 3. 4. 5. II.- Completa la
Enviado por tereurrutia / 310 Palabras / 2 Páginas -
Prueba de matemática 3° básico
pendon_exterior_colegio Unidad: “numeración” Pte. Ideal: 58 puntos Sector: Matemática Pte. Real: Docente: Melissa Aguirre Colegio Ecológico Antü Lemu Curso: 3° básico Fecha: 2 de abril de 2015 % de logro: Unidad Técnico Pedagógica Nombre: Nota: Objetivos: * Leer y escribir números hasta el 1.000 * Reconocer y aplicar patrones numéricos * Escribir de diferentes formas un numero * Calcular adiciones y sustracciones 1. Lee y escribe los siguientes números. (2 puntos c/u) 1. 834 =
Enviado por Melissa Maldonado / 250 Palabras / 1 Páginas -
Prueba Semestral Coef.2 de Educación Matemática 6º año
Prueba Semestral Coef.2 de Educación Matemática 6º año Logo San Javier escuela.png Nombre RUN Curso Fecha Puntaje ideal 31 Puntaje real Objetivo de aprendizaje: * Determinar porcentajes ya sea en forma gráfica o simbólica. * Calcular razones y proporciones * Determinar ángulos opuestos por el vértice, ángulos entre paralelas cortados por una transversal y ángulos en triángulos y cuadriláteros. * Calcular el área y el volumen en el cubo y el paralelepípedo. * Determinar patrones,
Enviado por antolucas / 1.651 Palabras / 7 Páginas -
La discalculia en los niñas y niñas es una situacion que esta afectando el proceso de enseñanza aprendizaje de las matematicas de los estudiantes del segundo grado
Ministerio de Educacion Universidad de Panama Instituto Pedagogico Superior Juan Demostenes Arosemena Titulo Nombre: Dayra Vasquez Para optar por el titulo de Licenciada en Educacion para la Etapa Primaria de la Educacion Basica General Año: 2015 Indice Introduccion En el transcurso de mi carrera he visto que ha sido motivo de investigacion por psicologos, pedagogos y profesionales de la educacion los problemas de aprendizajes y de constante preocupacion para los padres de familias que ven
Enviado por atazia / 1.638 Palabras / 7 Páginas -
Prueba de Matemática: sucesiones, progresiones y sumatorias
DIRECCIÓN ACADÉMICA ASESORÍA PEDAGÓGICA UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE CHILE INACAP - SEDE PUERTO MONTT ASIGNATURA: MATEMÁTICA I SECCION: 1 CARRERA: ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS TIEMPO : 90 min. NOMBRE: Fecha Ponderación: Ptaje. Máximo: Ptaje para nota 4.0 Puntaje obtenido Nota 20% 36 60% 22 APRENDIZAJES ESPERADOS: CRITERIOS DE EVALUACIÓN: * Aplica propiedades de las sucesiones, progresiones y sumatorias en la resolución de problemas del área de administración y negocios. * Diferencia conceptos de sucesiones, progresiones y sumatorias
Enviado por paulinacasas / 1.615 Palabras / 7 Páginas -
Control libro PRUEBA EL ENIGMA DEL HUEVO VERDE - SEGUNDO SEMESTRE – 2015
Colegio Hansel y Gretel Departamento de: Lenguaje Unidad Temática: COMPRENSION LECTORA 3° Básico PRUEBA EL ENIGMA DEL HUEVO VERDE - SEGUNDO SEMESTRE – 2015 NOMBRE⇨ PUNTAJE⇨ Obtenido 3° básico ⇨ FECHA⇨ ___ de________ de 2015 Puntaje Ideal: PREMA (nota 4,0 al 60%): INSTRUCCIONES -Guarda silencio y respeto por tus compañeros durante la aplicación de la prueba -Lee atentamente cada uno de los ítems, si es necesario lee más de una vez -Para contestar debes hacerlo
Enviado por Tía Na Na Na / 367 Palabras / 2 Páginas -
Prueba Lenguaje y Comunicación Segundos Básicos
Colegio Buen Pastor Prueba Lenguaje y Comunicación Segundos Básicos Obtuve ______ puntos de 36 Mi nota es __________ Nombre: ___________________________________________________________ 2º___ Fecha: ________________ de _____________ de 2015. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE: O.A 21. Escribir correctamente para facilitar la comprensión por parte del lector, usando de manera apropiada. O.A 3. Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora: relacionar la información del texto con sus experiencias y conocimientos. Visualizar lo que describe el texto. INSTRUCCIÓN GENERAL: 1. Para
Enviado por MARCELAODETTE / 844 Palabras / 4 Páginas -
Actividades de aprendizaje, prueba de matemática
PRUEBA DE ENTRADA Nombre: _________________________ Grado: __________ 1. Resuelve las siguientes sumas y restas 438 2493 5184 +236 +1308 +2438 900 2909 4006 - 836 _ -1738 _ - 2917 1. Orden y resuelve 86 , + 1 , 16 + 236 , 0 46 , 78 + + 103 , 27 96 , 08 – 27 , 19 308 , 76 - 28 , 6 ________________ ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE ………………………………………………………… (Titulo o nombre
Enviado por Daniel Urrutia / 550 Palabras / 3 Páginas -
PRUEBA DE MATEMÁTICA 7° AÑO BÁSICO POTENCIAS
Escuela Rural Vivanco Comuna de Río Bueno XIV Región de los Ríos PRUEBA DE MATEMÁTICA 7° AÑO BÁSICO POTENCIAS NOMBRE: ___________________________________ FECHA: __________________ Interpretar potencias de exponente natural cuya base es un número fraccionario o decimal positivo. (AE1). Interpretar potencias de base 10 y exponente entero (AE2) Conjeturar y verificar algunas propiedades de las potencias de base y exponente natural. (AE3) Calcular multiplicaciones y divisiones de potencias de exponente natural (AE4) Calcular multiplicaciones y divisiones
Enviado por beatus / 602 Palabras / 3 Páginas -
EXAMEN DE TERCER GRADO “ MATEMÁTICAS III” CORRESPONDIENTE AL SEGUNDO BIMESTRE
SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE TAMAULIPAS DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA SUPERVISIÓN GENERAL DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES ZONA ESCOLAR No. 13 TAMPICO-ALTAMIRA-GONZALEZ-ALDAMA CICLO ESCOLAR 2012- 2013 EXAMEN DE TERCER GRADO “ MATEMÁTICAS III” CORRESPONDIENTE AL SEGUNDO BIMESTRE Instrucciones: Piensa, analiza, razona y comprueba cual es la respuesta correcta. 1.-Si el área de un rectángulo es de 150cm2, ¿Cuáles son las dimensiones de sus lados? A) a=10cm, b=15cm B) a=11cm, b=14cm C) a=9cm, b=16cm D) a=8cm, b=17cm 2.-Si
Enviado por isabelguadaalupe / 7.527 Palabras / 31 Páginas -
PRUEBA DE MATEMÁTICA: UNIDAD ALGEBRA
NOTA: PROFESOR PATRICIO VENEGAS PRUEBA DE MATEMÁTICA IV UNIDAD: “ALGEBRA” NOMBRE: APELLIDO PATERNO: APELLIDO MATERNO: CURSO: 4 ° FECHA: Puntaje Ideal: 38 Puntos. Puntaje de Aprobación: 22 Puntos. Puntaje Obtenido: ……… Puntos. Criterio Evaluado: Desarrollo de Habilidades. OBJETIVOS: Graficar y comparar funciones Calcular términos usando progresiones aritméticas y geométricas Calcular logaritmos INSTRUCCIONES: 1. La prueba consta de 21 preguntas, se evaluará el desarrollo de la prueba y el orden en su resolución) 2. Dispones de
Enviado por pitagorita / 1.206 Palabras / 5 Páginas -
Prueba de educación matemática 1°año Básico
Liceo Polivalente San José de la Preciosa Sangre Quinta Normal Profesora: Carla Acuña T Asignatura: Matemáticas Curso: 1º básicos 2015 “Junto a San José perseveramos en una educación para todos y cada uno” Prueba Educación Matemática 1°año Básico NOMBRE: NOTA: FECHA: CURSO: PUNTAJE REAL: 35. PUNTAJE OBTENIDO: PUNTAJE ADICIONAL: Instrucciones: * Escucha atentamente junto a la profesora las preguntas y contesta una a una * Concéntrate, trabaja en silencio, utiliza sólo tu material. * Recuerda
Enviado por Domi2410 / 1.028 Palabras / 5 Páginas -
Matemática. El segundo bloque de contenidos de prácticas de ofimática es la hoja de cálculo. En concreto, haremos algunas prácticas con la hoja de cálculo Excel, de Microsoft
Matemática El segundo bloque de contenidos de prácticas de ofimática es la hoja de cálculo. En concreto, haremos algunas prácticas con la hoja de cálculo Excel, de Microsoft. Primero conoce un poco el Excel y practica a la vez que aprendes ¿Cómo introducir fórmulas? Con Excel podemos hacer operaciones matemáticas. Vamos a ver algunas formas de hacerlo. En primer lugar, podemos poner en una celda el valor de la operación escribiéndola directamente. Vamos a sumar
Enviado por YADIRA CENTENO / 1.251 Palabras / 6 Páginas