Prueba Juan Salvador Gaviota

• Prueba Juan Salvador Gaviota

  rodrignzaPRUEBA DE DE LECTURA DE LA NOVELA “JUAN SALVADOR GAVIOTA” Nombre y apellidos: ____________________________________________________________ Fecha : __________________________ Curso:_______________________________________ Lee las siguientes preguntas y encierra la letra de la alternativa correcta de acuerdo a lo leído en el libro mencionado. Cinco puntos cada una. 1.- ¿Cuál era el principal objetivo de

• Prueba Juan Salvador Gaviota

  aaronalexis1Prueba Lenguaje y comunicación “Juan Salvador Gaviota” 29- 08- 2013 Nombre:……………………………………………….Pje. Ideal:…………………..Pje Real: 42 Nota:……. I.- Lee las siguientes preguntas y encierra la letra de la alternativa correcta de acuerdo a lo leído. 1.- En la sesión de consejo las gaviotas se paraban al medio para: a) Ser humilladas o

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  miruPrueba Lectura Domiciliaria “Juan Salvador Gaviota” Nombre :_____________________Fecha : _________________________ Puntaje total : 20 puntos 60% Puntaje obtenido: ___________ Objetivo: • Controlar la lectura real del libro, a través de una evaluación escrita. • Demostrar grado de lectura comprensiva acorde al nivel de estudio. • Identificar contenidos y valores en

• Prueba Juan Salvador Gaviota

  CarpedieneINSTITUCION EDUCATIVA INMACULADA Evaluación de Lengua Castellana OBRA: Juan Salvador Gaviota de Richard Bach Nombre __________________________________Fecha _________Grado______ Responde las siguientes preguntas: 1. Quién es Juan Salvador Gaviota: a) Un pájaro singular que perfecciona al máximo su arte de volar. b) Un pájaro que se limita a volar para comer y

• Prueba Juan Salvador Gaviota

  edocalPrueba de Lectura Domiciliaria “Juan Salvador Gaviota” Escribe tu nombre: _________________________________ Curso: _______ Puntaje: _____________ Nota: ________ Objetivos: • Evaluar grado de lectura comprensiva acorde al nivel de estudio. • Utilizar un vocabulario adecuado al nivel de estudio. • Reconocer actitudes presentes en el libro “Juan Salvador Gaviota” I. Encierra

• Prueba "Juan Salvador Gaviota"

  AraseliCamposPrueba de lectura “Juan Salvador Gaviota” 7° año Nombre:_______________________________ Nota__________ Fecha: P. Prueba P. Obt._________ I.- Lee detenidamente cada pregunta y marca la que consideres correcta 1. Cuál de las siguientes alternativas es falsa según el texto leído? A. Juan es en un principio un hombre cualquiera que quiere ser

• Prueba De Juan Salvador Gaviota

  alfafranciscoCONTROL DE LECTURA: “Juan Salvador Gaviota” ALUMNO(A) Nº de LISTA ASIGNATURA: Lenguaje y Comunicación PROFESOR (A): Francisco Escalante Godoy CURSO: 8° año “A” y “B” FECHA: Lunes 12-Mayo- 2014 PUNTAJE TOTAL : 25 PUNTAJE OBTENIDO: PORCENTAJE DE EXIGENCIA 60% PUNTAJE MINIMO PARA LA NOTA 4.0: 15 Objetivos de Aprendizaje y/o

• Prueba De JUAN SALVADOR GAVIOTA

  KaricarPRUEBA DE JUAN SALVADOR GAVIOTA 1. ¿Cuál era el principal objetivo de la bandada que recibió a Juan Salvador Gaviota? A. Buscar la perfección B. Buscar mayores fuentes de comida que permitieran a todas las gaviotas para alimentarse C. No tenían un objetivo claro 2. ¿Qué pasaba cuando desaparecía una

• Prueba Lectura Juan Salvador Gaviota

  nicoo_06I. SELECCIÓN MÚLTIPLE. Marca la letra de la alternativa correcta. (1 pts c/u) 1. Para la mayoría de las gaviotas, es importante: a) comer b) volar c) el honor d) la dignidad 2. Juan Salvador Gaviota, amaba: a) estar con los amigos b) practicar la disciplina. c) enseñar valores d)

• Pruebas de Juan salvador gaviota Quien es el mayor??

  jany1971Pruebas de Juan salvador gaviota 1. Quien es el mayor?? 1. Chiang 2. Juan 3. Rafael 1. ¿Qué supo Juan? 1. Que no era solo huesos y plumas, sino una idea de perfección y libertad, sin limitación de vuelo 2. Que solo era huesos y plumas, sino una idea de

• Prueba Lenguaje y Comunicación: Control de Lectura “Juan Salvador Gaviota” I Medio

  javijuacoPrueba Lenguaje y Comunicación: Control de Lectura “Juan Salvador Gaviota” I Medio Nombre: _______________________________________ Curso: __________ Fecha: ______________ Objetivos de Aprendizaje: -Reconocer las visiones de mundo que se presentan y valorarlas como creación de expresión de sentimientos y representaciones de la realidad. - Relacionar significados de palabras a partir de