Prueba La Porota

• Prueba porota

  Jocelyn CerpaPrueba de Lenguaje y Comunicación Cuartos años Nombre: ______________________________________ Curso: _______ Fecha: ______________ Ptaje. ideal: _________ Ptaje. real:_________ En las siguientes preguntas, encierra la alternativa correcta. 1.- ¿Por qué apodaba a la niña “Porota”? 1. porque nunca se acordaban de su nombre. 2. tenía un nombre demasiado largo. 3. no

• Prueba La Porota

  1lm15.- Encierra La Alternativa Correcta 1.- El título del libro leído es: a) Mimí b) La Porota c) La niña y su muñeca 2.- El autor del libro leído se llama: a) Hernán del Solar b) Pablo Neruda c) Hermanos Grimm 3.- El personaje principal del libro leído es: a)

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  profeciry23EVALUACIÓN LENGUAJE Y COMUNICACIÓN COMPRENSIÓN LECTORA LECTURA DOMICILIARIA N°4: “La Porota” Nombre:________________________________________ Curso:2° ____ Fecha: ______________ Indicaciones: 1. Escucha las indicaciones que te va a dar la profesora. 2. Escuchan atentamente cada pregunta. 3. Contesta cuando estés segura. 4. Escribe con letra clara y ordenada 5. Realiza solamente lo que

• Prueba La Porota

  fhernyEVALUACIÓN SUMATIVA ABRIL TEXTO NARRATIVO “LA POROTA” Nombre:_______________________ Nº Lista:____ Fecha:______ Ptje. T: 70 pts. Ptje. R:____ Nota:____ Objetivos: Evaluar comprensión lectora, a través de:  Extraer información explícita, implícita y global del texto.  Fundamentar opiniones frente a escenas claves del cuento.  Redactar una carta formal, ajustándose a

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  danielilla1049PRUEBA DE LECTURA DOMICILIARIA “LA POROTA” Nombre: ______________________________ Curso: 4º B Puntaje Ideal: 37 pts. Subsector: Lenguaje y Comunicación Evaluación: Sumativa I.- ESCRIBE EL NÚMERO DE LA COLUMNA A QUE CORRESPONDE EN LA COLUMNA B: (2 puntos c/u) COLUMNA A COLUMNA B 1.- Porota _____ Muñeca de trapo, de grandes

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  profeciry23EVALUACIÓN LENGUAJE Y COMUNICACIÓN COMPRENSIÓN LECTORA LECTURA DOMICILIARIA N°4: “La Porota” Nombre:________________________________________ Curso:2° ____ Fecha: ______________ Indicaciones: 1. Escucha las indicaciones que te va a dar la profesora. 2. Escuchan atentamente cada pregunta. 3. Contesta cuando estés segura. 4. Escribe con letra clara y ordenada 5. Realiza solamente lo que

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  yasguiherrota PRUEBA DE LECTURA DOMICILIARIA “LA POROTA” Nombre: ______________________________ Curso: 4º B Puntaje Ideal: 37 pts. Subsector: Lenguaje y Comunicación Evaluación: Sumativa I.- ESCRIBE EL NÚMERO DE LA COLUMNA A QUE CORRESPONDE EN LA COLUMNA B: (2 puntos c/u) COLUMNA A COLUMNA B 1.- Porota _____ Muñeca de trapo, de

• PRUEBA LA POROTA

  ceciliaencinaControl de lectura Libro del mes: “la Porota” Nombre: Curso: Quinto Año Lee cuidadosamente cada una de las siguientes preguntas y contesta con respuesta larga: 1.-¿Por qué a la niña del relato la llamaban Porota ? Respuesta: 2.-¿Cómo era físicamente la Porota? Respuesta: 3.-¿Qué cosas habían en el cuarto de

• Prueba La Porota

  Prueba de La Porota 1.- Escribe en la columna B el número que corresponda de la columna A COLUMNA A COLUMNA B 1.- Porota _____ Muñeca de trapo, de grandes ojos negros, de largas trenzas y de . cara siempre risueña 2.- Mimí _____ Gobernador de la ciudad de los

• PRUEBA LA POROTA

  PRUEBA DE LA POROTA Nombre: ________________________________________________ Curso: ____________ I.- ESCRIBE EL NÚMERO DE LA COLUMNA A QUE CORRESPONDE EN LA COLUMNA B: (2 puntos c/u) COLUMNA A COLUMNA B 1.- Porota _____ Muñeca de trapo, de grandes ojos negros, de largas trenzas y de cara siempre risueña. 2.- Mimí _____

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  politronicI.- Escribe el número de la columna A que corresponde en la columna B: (1 puntos c/u) COLUMNA A COLUMNA B 1.- Porota _____ Muñeca de trapo, de grandes ojos negros, de largas trenzas y de cara siempre risueña. 2.- Mimí _____ Gobernador de la ciudad de los muñecos y

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  luciareinosoPRUEBA DE LENGUAJEQUINTO AÑO BÁSICO ¡EL ZOOLÓGICO EMBRUJADO! Había una vez una bruja que fue a visitar un zoológico y como ella quería un mono para sus hechizos y no selo quisieron dar, ella se enojó y le hizo un hechizo a todos los animales. Los elefantes en vez de

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  gabriela.floresI. Selección Múltiple. 1. El personaje principal del libro leído es: a) una muñeca b) unos murciélagos c) una niña d) un carpintero 2. El personaje principal de este libro se llama Beatriz María Magdalena de los Ángeles Osorio y Castroviejo, pero a ella le gusta que le digan: a)

• Prueba La Porota

  claudiamirandPLAN LECTOR - TERCERO BÁSICO LA POROTA NOMBRE: _________________________¬¬¬¬______________ FECHA: 30/07/2014 I.- ENCIERRA LA ALTERNATIVA CORRECTA. (1 punto c/u) 1.- El título del libro leído es: a) Mimí b) La Porota c) La niña y su muñeca 2.- El autor del libro leído se llama: a) Hernán del Solar b)

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  lissy30Prueba lectura complementaria“Mi amigo el Negro”5º Año BásicoNombre:Fecha: Puntaje ideal: 30 puntos Puntaje real: Ítem I: Encierra en un círculo la alternativa correcta. Prueba lectura complementaria“Mi amigo el Negro”5º Año BásicoNombre:Fecha: Puntaje ideal: 30 puntos Puntaje real: Ítem I: Encierra en un círculo la alternativa correcta. 1. ¿Quién era la

• Prueba La Porota

  jomifeCUENTOS DE LOS DERECHOS DEL NIÑO Saúl Schkolnik Nombre…………………………………….Nºlista……Curso…..Fecha…… Puntaje prueba 28 Puntos Puntaje obtenido…………. Nota…………... EL ENOJO DEL REY I.- Escribe el número de la causa con el efecto que corresponda. 1.- El rey ordena un castigo para Yasna. ……..Lee cuentos a las personas. 2.- Yasna se disfraza de

• Prueba La Porota

  fhernyEVALUACIÓN SUMATIVA ABRIL TEXTO NARRATIVO “LA POROTA” Nombre:_______________________ Nº Lista:____ Fecha:______ Ptje. T: 70 pts. Ptje. R:____ Nota:____ Objetivos: Evaluar comprensión lectora, a través de:  Extraer información explícita, implícita y global del texto.  Fundamentar opiniones frente a escenas claves del cuento.  Redactar una carta formal, ajustándose a

• Prueba La Porota

  EVALUACIÓN LIBRO: LA POROTA NOMBRE: _________________________¬¬¬¬____PJE MÁX: ______ PUNTOS PUNTAJE OBTENIDO: ____ • OBJETIVOS: • Disfrutar la lectura y la escritura como una forma de comunicación, de enriquecimiento cultural y de placer personal. • Utilizar la lectura para la adquisición, la comprensión y el análisis de nuevos aprendizajes. • Crear

• Prueba La Porota

  marceortizI. Lee atentamente cada pregunta y encierra en un círculo la alternativa correcta ( 2 ptos c/u) El personaje principal del libro leído es: a) una muñeca b) unos murciélagos c) una niña d) un carpintero El personaje principal de este libro se llama Beatriz María Magdalena de los Ángeles

• Prueba "La Porota"

  VaaneesaaEVALUACIÓN LIBRO: LA POROTA NOMBRE: _________________________¬¬¬¬____PJE MÁX: ______ PUNTOS PUNTAJE OBTENIDO: ____ • OBJETIVOS: • Disfrutar la lectura y la escritura como una forma de comunicación, de enriquecimiento cultural y de placer personal. • Utilizar la lectura para la adquisición, la comprensión y el análisis de nuevos aprendizajes. • Crear

• Prueba "la Porota"

  porotitaPRUEBA LA PORATA ¿Cómo se llama el autor del libro? ¿Cómo se llama el personaje principal? ¿Cuál es el nombre de la muñeca? ¿Nombra características físicas de la porota? Describir el cuarto de porota. ¿a quien alimentaba porota y que les daba? Describe como era mimi. ¿Qué otros juguetes habían

• Prueba De La Porota

  IsabellayAntoniaESCUELA BÁSICA HEBERTO VELÁSQUEZ V. HUAMALATA Evaluación de Lenguaje y comunicación 5° año básico. Nombre:………………………………………………………………………………….. Fecha:……………………………………………… N° de lista:………………………. Puntaje total:58 ptos Puntaje obtenido:……………….. Nota:……………… OBJETIVOS: -Disfrutar la lectura y la escritura como una forma de comunicación, de enriquecimiento cultural y de placer personal. -Utilizar la lectura para la adquisición,

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  negrita29051988Control de Lectura Tercero Básico Aprendizajes esperados: • Identifican personajes del libro. • Demuestran comprensión del contenido del libro. Instrucciones: • Lee atentamente cada actividad a realizar. • Responden con lápiz grafito. • Escribe correctamente las palabras, si tienes dudas pregúntale a la profesora. I. Escribe V si es verdadero

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  mema19Prueba de Lenguaje y Comunicación 5º Año Nombre……………………………………………………………………………………Fecha…………………. OBJETIVOS: • Disfrutar la lectura y la escritura como una forma de comunicación, de enriquecimiento cultural y de placer personal. • Utilizar la lectura para la adquisición, la comprensión y el análisis de nuevos aprendizajes. • Crear hábitos de lectura. • Aplicar

• Prueba De La Porota

  TOTUCOI.- ENCIERRA LA ALTERNATIVA CORRECTA. (1 punto c/u) 1.- El título del libro leído es: a) Mimí b) La Porota c) La niña y su muñeca 2.- El autor del libro leído se llama: a) Hernán del Solar b) Pablo Neruda c) Hermanos Grimm 3.- El personaje principal del libro

• Prueba De La Porota

  catalina08PRUEBA DE LECTURA DOMICILIARIA “LA POROTA” Nombre: ______________________________ Curso: 4º B Puntaje Ideal: 37 pts. Subsector: Lenguaje y Comunicación Evaluación: Sumativa PRUEBA DE LECTURA DOMICILIARIA “LA POROTA” Nombre: ______________________________ Curso: 4º B Puntaje Ideal: 37 pts. Subsector: Lenguaje y Comunicación Evaluación: Sumativa I.- ESCRIBE EL NÚMERO DE LA COLUMNA A

• Prueba De La Porota

  JORGESANMAEscuela particular “Marta Brunet” Colbún.Prof.Ana Lorena Mena A. Prueba de Lectura complementaria La Porota Nombre: __________________________Curso:5| Año Básico Fecha: jueves 4 de octubre del 2012 Aprendizaje esperado: Leen y comprenden textos literarios acordes con su etapa de desarrollo. 1……La Porota es el personaje principal del cuento. 2……Los gorriones querían mucho

• Prueba De La Porota

  AndreaAguileraCOLEGIO SAN BUENAVENTURA. CUARTOS BASICOS. PRUEBA DE LECTURA: LA POROTA. Nombre: _______________________________________________________ _____________________________ Curso: ________________ Fecha: ___________________ Puntaje: _______________ de:________________ OBJETIVOS: • Disfrutar la lectura y la escritura como una forma de comunicación, de enriquecimiento cultural y de placer personal. • Utilizar la lectura para la adquisición, la comprensión y

• Prueba De "LA Porota"

  danielilla1049OBJETIVO: Desarrollar comprensión lectora del libro “La Porota”. INSTRUCCIONES: - Antes de contestar lee atentamente tu prueba. - Completa con lápiz grafito tus respuestas de forma CLARA y ORDENADA. - Pregunta a tu profesora cada duda que se te presente. Ítem I: Marca con una X la alternativa correcta. (2

• Prueba libro la porota

  Karen EscobarCOLEGIO PARTICULAR INMACULADA CONCEPCIÓN NUESTRA SEÑORA DE LOURDES -A CRISTO POR MARÍA- Lenguaje y Comunicación Profesora Karen Torres Cuarto año básico 2018 PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA Contenido: Lectura complementaria Puntaje total: 30p. Puntaje Obtenido: Nombre: Fecha: I.- Encierra la letra que esté junto a la respuesta correcta. (10p.) 1.- Se

• Prueba Del Libro La Porota

  tatin_2003Control de lectura Libro del mes: “la Porota” Nombre: Curso: Quinto Año Lee cuidadosamente cada una de las siguientes preguntas y contesta con respuesta larga: 1.-¿Por qué a la niña del relato la llamaban Porota ? Respuesta: 2.-¿Cómo era físicamente la Porota? Respuesta: 3.-¿Qué cosas habían en el cuarto de

• PRUEBA DEL LIBRO LA POROTA

  rosita1959EVALUACIÓN LECTURA EN CASA DE LIBROS ESCOGIDOS PARA NB 2 / “LA POROTA” Nombre:______________________________ ____________________N° de Lista:___Puntaje:_____ de 80Ptos OBJETIVO: Leen obras literarias significativas como: novelas breves, textos dramáticos, y otros como cuentos y poemas, que aborden contenidos reales o imaginarios. LOS ALUMNOS (AS) DEL PIE. SERAN APOYADOS POR LA

• Prueba Del Libro "La Porota"

  Ten_isiCONTESTA LAS PREGUNTAS 1.- ¿Cuál es el nombre de la Porota? ............................................................................................................................................................................. 2.- ¿Quién era Mimí? .............................................................................................................................................................................. 3.- ¿Cuál era el secreto entre Mimí y la Porota que no debía contar a nadie? .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. 4.- ¿A dónde llevó Mimí a la Porota? .............................................................................................................................................................................. 5.- ¿Para qué Mimí llevó a

• PRUEBA DE LENGUAJE La porota

  catangelitaPRUEBA DE LENGUAJE La porota NOMBRE: ____________________________________________ CURSO: 5to año A 1. ENCIERRA LA ALTERNATIVA CORRECTA (1 pto c/u). 1. El autor del libro leído se llama: 1. Hernán del solar 2. Pablo Neruda 3. Hermanos Grimm 1. El personaje principal del libro es: 1. Una muñeca 2. Unos murciélagos

• PRUEBA 3 BÁSICO "LA POROTA"

  marielatablas“LA POROTA” A.- Donde se desarrolla la historia (Ambiente): ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… B.- Describe a Porota: …………………………………………………………………………….… …………………………………………………………………………….… …………………………………………………………………………….… ………………………………………………………………………….…… C.- Describe el cuarto de la Porota: ………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………….. D.- Describe a Mimí: ……………………………..……………………………………….. ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… 5.- Encierra La Alternativa Correcta 1.- El título del libro leído

• Prueba de Comprensión Lectora “La Porota”

  lorenesisInsignia Escuela 1 Escuela G-304 “Teniente Julio A. Allende Ovalle” Peñuelas FECHA: 24 de Junio de 2015 Profesor(a): Lorena Masferrer Jeria CURSO: 3º BA Prueba de Comprensión Lectora “La Porota” Nombre:……………………………………………………………………………………………… Puntaje Ideal: 21 ptos. Puntaje obtenido: ……….. Nota: _________ I.- Preguntas de Desarrollo. Explica con tus palabras lo leído

• Prueba de Lenguaje y Comunicación “Porota” s/r

  wendyleytonPrueba de Lenguaje y Comunicación Cuartos años Nombre: ______________________________________ Curso: _______ Fecha: ______________ Ptaje. ideal: _________ Ptaje. real:_________ En las siguientes preguntas, encierra la alternativa correcta. 1.- ¿Por qué apodaba a la niña “Porota”? 1. porque nunca se acordaban de su nombre. 2. tenía un nombre demasiado largo. 3. no

• PRUEBA DE LECTURA “La Porota “ Terceros años básicos

  maritzaesPRUEBA DE LECTURA “La Porota “ Terceros años básicos Nombre _____________________________ Fecha_______ Nº____ curso_______ Ptje total ____ ptje obtenido ______ Nota ________ I.- Lee muy bien, encierra y ennegrece la alternativa correcta (20 PTS). 1. Porota era: a) Morena de trenzas largas. b) Rubia de pelo corto. c) Rubia de