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Prueba Libro Tomasito ensayos gratis y trabajos

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Documentos 251 - 300 de 28.649 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 21 de Julio de 2015
  • Prueba Libro La Odisea.

    Prueba Libro La Odisea.

    C:\Users\UTPMEDIA\Downloads\Insignia Oficial Colegio.JPG COLEGIO CIENTÍFICO HUMANISTA “ÁLVARO COVARRUBIAS” PRUEBA DE LENGUAJE 4TO MEDIO Nombre:________________________________________________________________ Fecha:__________________ Puntahe ideal: ____________________ Puntaje obtenido: ____________________ Nota: ______________________ Objetivo: Evaluar la lectura comprensiva de textos narrativos literarios: “LA ODISEA” INDICACIONES * Desarrolle la prueba sólo con lápiz de pasta en la hoja de respuestas. * Cualquier corrección invalidará la respuesta * La pregunta de desarrollo se responde al reverso de la hoja de respuestas. ÍTEM I. SELECCIÓN MÚLTIPLE. Marca sólo

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.035 Palabras / 9 Páginas
    Ingresado: 26 de Septiembre de 2016 Enviado por Leticia Sepúlveda
  • Prueba libro Donde estás, Constanza...

    Prueba libro Donde estás, Constanza...

    COLEGIO ABERSAN colegio1 Lenguaje y Comunicación Profesora: Constanza Hurtado Negrete Séptimos años Evaluación Lectura Complementaria Dónde estás, Constanza… Nombre: _____________________________________________________________ 7º:________ Fecha: _____ de Septiembre Puntaje ideal: 45 puntos Puntaje obtenido: ____________ Objetivos: * Reconocen la información explícita, implícita y global en el libro leído. * Argumentan a partir de lo leído * Mejoran la redacción en sus escritos haciendo buen uso de la ortografía en general. 1. Verdadero o falso. Justifica las falsas (14

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.247 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 29 de Septiembre de 2016 Enviado por Constanza Hurtado Negrete
  • Prueba libro que hago mis papás se pelean.

    Prueba libro que hago mis papás se pelean.

    Escuela Primitiva Echeverría insignia Lenguaje y Comunicación Profesoras: Natalia Zúñiga – Carmen Gloria Rives Evaluación de Lenguaje y Comunicación Segundos Básicos Lectura domiciliaria “¿Qué hago? Mis papás se pelean” Nombre: _________________________________________________________________________ Fecha:____/08/2016 P. I: _23_ P. R: _____ Nota: Objetivo de Aprendizaje: demostrar comprensión de las narraciones leídas: › extrayendo información explícita e implícita › reconstruyendo la secuencia de las acciones en la historia › identificando y describiendo las características físicas y sentimientos de los

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 504 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 3 de Octubre de 2016 Enviado por goyita88
  • PRUEBA LIBRO LA NIÑA EN LAPALOMERA.

    PRUEBA LIBRO LA NIÑA EN LAPALOMERA.

    REPUBLICA DE CHILE SOCIEDAD EDUCACIONAL ALERTO WIDMER Y CÍA .LTDA. LICEO INDUSTRIAL ALBERTO WIDMER CONTROL DE LECTURA N ° 2 Lengua Castellana y Comunicación Primer Año Medio Nombre: Nota: Curso: Fecha: Capacidad / Destreza Puntaje Ideal Puntaje de Logro Puntaje Obtenido Identificar datos del autor 2 1 Reconocer acontecimientos principales de la obra. 10 6 Caracterizar a los personajes de la obra. 9 5 Comprender texto extraído de la obra. 6 4 Criticar comportamiento del

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 599 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 10 de Noviembre de 2016 Enviado por animargara
  • Prueba libro Un deseo para Alberto

    Prueba libro Un deseo para Alberto

    Colegio Jesús de Nazaret Prof: Amanda Díaz C.- Lino García Ch. Evaluación del Libro un deseo para Alberto Nombre:___________________________________ Curso: 2° Básico A y B Fecha: __________ __________ Puntaje Ideal: 37 puntos Puntaje obtenido:_______________ Nota: _________________ APRENDIZAJE ESPERADO: * Desarrollar la comprensión lectora a nivel textual e inferencial. * Identificar los personajes y acciones del libro leído. I.- Lee las preguntas y encierra la alternativa correcta en cada pregunta. (14 ptos.) 1.- ¿Quién es Alberto?

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 825 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 7 de Diciembre de 2016 Enviado por amcanavire
  • Prueba Libro Cinco niños y Eso

    Prueba Libro Cinco niños y Eso

    CONTROL DE LECTURA CINCO NIÑOS Y ESO (E. Nesbit) Nombre: Curso: 5° básico Fecha: 02.10.08 Ptje.: / 46 Nota: Instrucciones: * Lee cuidadosamente cada enunciado propuesto. * Conteste sólo lo que se le pregunta. * Cuide su ortografía puntual, acentual y literal. * Responda con buena letra y sin lápiz grafito. 1. CARACTERIZA A LOS SIGUIENTES PERSONAJES: (12 pts.) 1. Anthea: ______________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. Martha: _______________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. Billy Peasemarsh: ______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. Beale: ________________________________________________________________________________

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 302 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 4 de Abril de 2017 Enviado por DanielaKBZN
  • Prueba libro Amigos del Alma

    Prueba libro Amigos del Alma

    Prueba Amigos del Alma 1. Escribe una V , si la afirmación es verdadera o una F si ella es falsa ( 10 pts) ………. Arturo y Lulai estaban enamorados ………….Los protagonistas son de nacionalidad chilena ………….Los protagonistas eran hermanos ………….Los casamientos que ocurren en la historia no tienen validez ………….Arturo era hijo de un concejal ………….Pedrito Gómez era el mejor amigo de Arturo ………….Lalui y Arturo se enojaron por culpa de Adrián ………….Arturo y

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 705 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 15 de Abril de 2017 Enviado por trinipupi
  • Prueba libro "El jardín secreto"

    Prueba libro "El jardín secreto"

    Departamento de Lenguaje César Beiza S. Prueba Plan Lector 6º B “El jardín secreto” Nombre Alumno(a): Fecha: 18/04/2017 Tiempo de duración: 50 minutos. Puntaje total: 36 Pts. Puntaje obtenido: Nota: Objetivos de Aprendizaje: 1. Leer comprensivamente un texto literario para responder preguntas a nivel explícito e implícito. 2. Ordenar secuencialmente hechos de la novela leída. 3. Aplicar vocabulario contextual. 4. Identificar características de los personajes. 5. Escribir, aplicando normas de redacción y ortografía. ÍTEM I.

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 859 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 18 de Abril de 2017 Enviado por César Sánchez
  • Como se da la Prueba libro yo te curare dijo el pequeso oso

    Como se da la Prueba libro yo te curare dijo el pequeso oso

    Escuela Victor Koerner Cale Larga Prueba de Lenguaje Yo te cuidaré, dijo el pequeño oso Nombre___________________________Fecha___________ Puntaje real: 24ptos. Puntaje Obtenido________Nota_______ I.- Lee atentamente y luego encierra en un círculo la respuesta correcta.(10ptos.) 1.- ¿Qué le dolía al pequeño tigre? a) Las garras b) La cabeza c) Las uñas d) Todas las parte del cuerpo 2.- ¿En qué lugar curaron al pequeño tigre? a) En el zoológico b) En el hospital de animales c) En

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 410 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 20 de Abril de 2017 Enviado por alejandrachaconD
  • Prueba libro “Leyenda del Rey Errante”

    Prueba libro “Leyenda del Rey Errante”

    Prueba libro “Leyenda del Rey Errante” Nombre ______________________________________________________________ Curso _______ ptje ____ /27 ptos. 1) ¿Quiénes eran los rawis? a) los que recitaban las poesías b) los que servían la comida c) los jueces del certamen poético 2) ¿Qué oficio realizó Walid mientras estuvo con los Bakú? a) Carpintero b) Agricultor c) Pastor 3) ¿Cómo libró Walid a Karim del apuro con su amo, ocasionado por la mentira de Kafur? a) Traduciendo una misiva del

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 439 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 24 de Abril de 2017 Enviado por tolly
  • Lenguaje y Comunicación Prueba libro Ritalinda

    Lenguaje y Comunicación Prueba libro Ritalinda

    Maurice and Nataly School Lenguaje y Comunicación Prof. Elbia Oyarce Quezada Control de lectura complementaria “Ritalinda” Nombre: ____________________________________________________ Fecha: __________________ Curso: 5° básico Puntaje Ideal: _60_ puntos. Puntaje Real: _____ puntos. 1. Lee atentamente cada aseveración. Marca una V si es verdadero o una F si es falso lo que se afirma. Justifica las falsas. (2 puntos c/u) 1. ______ La protagonista de la historia es una niña de 4° grado, con mucho gusto por

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 667 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 28 de Abril de 2017 Enviado por elbitao
  • Prueba libro Gustavo y los miedos

    Prueba libro Gustavo y los miedos

    Prueba lectura domiciliaria c4 Gustavo y los miedos Objetivo: crear el gusto por la lectura, comprender textos leídos, ordenar cronológicamente situaciones, reconocer información implícita y explicita de un texto I. Marca con una equis (x) la alternativa correcta (7 puntos) 1. A Gustavo, lo cuida la tía Milagros, porque los padres se van de: a) la casa b) viaje c) vacaciones 2. los miedos aparecieron en la vida de Gustavo cuando: a) llega la Tía

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 480 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 8 de Mayo de 2017 Enviado por carlos maulen morales
  • Prueba libro cucho

    I.- Marca con una “X” la alternativa correcta. 1.- ¿A qué se dedicó desde que se rompió la pierna? 1. A bailar 2. A la asistencia 3. A vender bocadillos 4. A la costura 2.- ¿Quién es el personaje principal de la historia? 1. Chucho 2. Chuncho 3. Cucho 4. El “langosta” 3.- ¿Cómo ayudaban a Cucho sus compañeros ? 1. Invitándolo a almorzar. 2. Ayudándolo emocionalmente. 3. Dándole dinero. 4. Dándole bocadillos. 4.- ¿Cómo

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.050 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 15 de Mayo de 2017 Enviado por DANIZUKO
  • PRUEBA LIBRO MENSUAL “PAPELUCHO”

    PRUEBA LIBRO MENSUAL “PAPELUCHO”

    Escuela Luis Cruz Martínez Cuarto Básico Profesora Ingrid González Angel PRUEBA LIBRO MENSUAL “PAPELUCHO” NOMBRE: ___________________________________________ 4° BÁSICO “A” FECHA: _______________ Pje.real: ____ Pje. Obt: ____ NOTA: _________ OBJETIVOS DE APRENDIZAJE: * Demostrar que comprenden lo que leen extrayendo información explícita e implícita. * Reconocer personajes, sus características y acontecimientos ocurridos en la historia * Argumentar de forma clara y coherentes ideas sobre el texto leído. * Justificar contrastando la respuesta. INSTRUCCIONES: * SI

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 994 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 6 de Junio de 2017 Enviado por Ingrid González Angel
  • Prueba libro la bruja y el solitario

    Prueba libro la bruja y el solitario

    I.-Marca la alternativa correcta. 1.-La autora del libro es: a) Ana María del Pino b) Ana Pía del Pino c) María del Río d) Ana María del Río 2).-La bruja bella vivía en Santiago de Chile: a) En un castillo en la calle Gorbea con Republica. b) En un castillo en la calle España con Republica c) En un castillo en la calle Gorbea con avenida España d) Ninguna de las anteriores 3.-La bruja bella

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.383 Palabras / 6 Páginas
    Ingresado: 22 de Junio de 2017 Enviado por vbarrab
  • Prueba libro de como me transforme en hermano mayor

    Prueba libro de como me transforme en hermano mayor

    PRUEBA DEL LIBRO DE CÓMO DECIDÍ CONVERTIRME EN HERMANO MAYOR I.-Encierra la alternativa correcta. 1.- ¿Quiénes son Gabi y Pedro? a.- Unos vecinos b.- Sus primos c.- Unos compañeros del curso 2.- Pedro y Gabi, cuando tenían un problema, amenazaban con: a.- Acusarlo con su hermano mayor b.- Acusarlo al inspector c.- Acusarlo a la profesora 3.- ¿Cuándo nació el bebé? a.- La noche de pascua b.-La noche de año nuevo c.- El 18 de

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 825 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 26 de Junio de 2017 Enviado por carolinalarenas
  • Prueba libro un viejo que leila novelas de amor

    Prueba libro un viejo que leila novelas de amor

    http://elkarbanatuz.org/mm/image/IMAGENES/lasalle.jpg Escuela San Lázaro EVALUACIÓN DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Lectura Complementaria “Un viejo que leía novelas de amor” de Luis Sepúlveda Nombre: Run: Curso: 8° básico Fecha: Objetivo de la evaluación: - Aplicar diferentes estrategias para el desarrollo de la comprensión lectora a través de la extracción de información. Puntaje ideal: 40 puntos Puntaje obtenido: Calificación: Objetivos de aprendizaje: * OA 3: Analizar las narraciones leídas para enriquecer su comprensión. * OA12: Aplicar estrategias de

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 664 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 26 de Agosto de 2017 Enviado por angelynico
  • Prueba libro Barcos que Vuelan

    Prueba libro Barcos que Vuelan

    Complejo Educacional Stella Maris 2017 Lenguaje y Comunicación Prueba Lectura Complementaria “Barcos que vuelan” Curso: 3° Básico A - B Profesoras: Claudia Duarte E. Fecha: Nombre Alumno: Nota: Puntaje Total: PTS. Puntaje Obtenido: I.- Selección única: responde las siguiente preguntas marcando la alternativa correcta (1pto. c/U) 1. ¿Cómo se llama el personaje principal? 1. Daniela 2. Vale 3. Morgana 4. Trini 1. ¿Cuál era el sobrenombre del personaje principal? 1. Virita 2. Virutilla 3. Frutilla

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 411 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 7 de Octubre de 2017 Enviado por Clau Espinoza
  • Prueba libro ¡Ay, cuánto me vuelvo a querer!

    Prueba libro ¡Ay, cuánto me vuelvo a querer!

    I.- Encierra la letra de la alternativa correcta: 1.- El autor del libro ¡Ay, cuánto me vuelvo a querer! se llama: a.- Mauricio Pardo. b.-Cristóbal Paredes. c.- Mauricio Paredes. d.- Marcelo Paredes. 2.- ¿Dónde se habían ido de viaje los amigos imaginarios de los niños? a.- A la playa b.- Alrededor del mundo c.- A la luna d.- Al campo 3.- ¿Qué querían hacer los niños para recibir a sus amigos de su viaje? a.-

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 597 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 29 de Octubre de 2017 Enviado por Jennifer Cerda
  • PRUEBA LIBRO DRAGON COLOR FRAMBUESA

    PRUEBA LIBRO DRAGON COLOR FRAMBUESA

    PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 2° BÁSICO. LIBRO: “El dragón color frambuesa”. NOMBRE: _______________________________________FECHA:--------------- PUNTAJE TOTAL: 63 puntos PUNTAJE OBTENIDO: _____ Puntos. I. ITEM SELECCIÓN ÚNICA. (54 Puntos) Marca con cruz la alternativa que corresponde a la respuesta correcta. (2 puntos, 1 por respuesta correcta y 1 por seguir la instrucción) 1. El dragón tenía la piel salpicada de lunares: a) Verdes. b) Rojos c) Rosado 2. La fruta favorita del dragón era: a) Las

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 999 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 2 de Noviembre de 2017 Enviado por Maripaci
  • PRUEBA LIBRO N°1 “EL MEJOR PERRO DEL MUNDO”

    PRUEBA LIBRO N°1 “EL MEJOR PERRO DEL MUNDO”

    FUNDACIÓN EDUCACIONAL COLEGIO SANTA MARÍA DE CERVELLÓN DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA PRUEBA LIBRO N°1 “EL MEJOR PERRO DEL MUNDO” PRIMER SEMESTRE Nombre:…………………………… Puntaje:……/40 Nota:…….. Curso: 2ºBásico…… Fecha: M-24-06-18 Firma del Apoderado……..………….. COMPLETACIÓN A.- Observe las imágenes de los siguientes personajes, luego complete el cuadro con lo indicado (1 pto c/u total 10 pts) Nombre del personaje Características físicas Características de personalidad _______________ 1. _____________ ________________ 1. _____________ ________________ 1.______________ ________________ 2.______________ ________________ ________________ 1.______________

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 717 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 20 de Mayo de 2018 Enviado por javipazsimle
  • Prueba libro "El gorro de lana" s/r

    Prueba libro "El gorro de lana" s/r

    Colegio Cristiano Curico Avda. Juan Luis Diez 2401 Curicó Fono -325515 EVALUACIÓN DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Nombre: _________________________________ 4º BÁSICO Samuel Nota: Profesora: María Magdalena Herrera Acuña Puntaje ideal 40 Puntaje obtenido: Objetivo: Evaluar lectura complementaria mensual. “El gorro de lana” Antes de responder lee muy bien las instrucciones, si es necesario vuelve a leer, concéntrate en responder muy bien tu prueba. Instrucciones: 1. Lee atentamente cada pregunta y responde con respuesta completa: 1. ¿Qué

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 437 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 25 de Julio de 2018 Enviado por NAHUELINAKI
  • Prueba libro sin familia

    Prueba libro sin familia

    Departamento de Lenguaje y Filosofía. Guía de Aprendizaje “Sílabas” Sílabas: una sílaba es un conjunto de letras que se pronuncia de un solo golpe de voz. Se pueden clasificar de acuerdo al número de sílabas que tiene una palabra. * Monosílabas: tiene 1 sílaba Ej: sol * Bisílabas o Disílabas: tiene 2 sílabas Ej: ni – ño * Trisílaba: tiene 3 sílabas Ej: pá – ja – ro * Polisílaba: tiene más de 3 sílabas

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.179 Palabras / 9 Páginas
    Ingresado: 12 de Agosto de 2018 Enviado por vpizarro
  • Prueba libro la porota

    Prueba libro la porota

    COLEGIO PARTICULAR INMACULADA CONCEPCIÓN NUESTRA SEÑORA DE LOURDES -A CRISTO POR MARÍA- Lenguaje y Comunicación Profesora Karen Torres Cuarto año básico 2018 PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA Contenido: Lectura complementaria Puntaje total: 30p. Puntaje Obtenido: Nombre: Fecha: I.- Encierra la letra que esté junto a la respuesta correcta. (10p.) 1.- Se dice que Porota tiene grandes trenzas de oro porque: a.- Tiene el pelo muy negro c.- Es pelirroja b.- Su cabello es rubio d.- Ninguna

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 752 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 13 de Agosto de 2018 Enviado por Karen Escobar
  • Prueba libro: Papaíto piernas largas s/r

    Prueba libro: Papaíto piernas largas s/r

    CONTROL DE LECTURA “PAPAÍTO PIERNAS LARGAS” Nota: Nombre: ……………………………………………… Curso: ………… Fecha: ……………………… Puntaje total: 45 puntos Semestre: 1 Porcentaje de aprobación: 60% Profesora: Valeria González Vargas Objetivos de aprendizaje: -Fomentar la lectura de obras literarias. -Evaluar la lectura correspondiente al mes. Instrucciones: -Lee atentamente. -Encierra la letra de la respuesta que consideres correcta para cada pregunta. -Utiliza lápiz pasta negro o azul, evita hacer borrones. I. Lea atentamente las preguntas y luego conteste. Evita

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.264 Palabras / 6 Páginas
    Ingresado: 26 de Agosto de 2018 Enviado por Vale González
  • PRUEBA LIBRO EL CRIMEN DE LA CALLE BAMBI

    PRUEBA LIBRO EL CRIMEN DE LA CALLE BAMBI

    PRUEBA EL CRIMEN DE LA CALLE BAMBI * I. Preguntas de selección múltiple. Marca la alternativa correcta con una X. (1 punto cada respuesta correcta) 1. ¿Qué tipo de texto es el libro que leíste? C:\Users\susyg\Desktop\imagen libro.png 1. Novela 2. Cuento. 3. Artículo informativo. 4. Leyenda. 1. ¿Quién es el autor del libro? 1. Bernardita Muñoz. 2. Hernán Solano. 3. Hernán del Solar. 4. Andrés Jullian. 1. ¿Por qué Nap se sentía contento de no

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.375 Palabras / 6 Páginas
    Ingresado: 31 de Agosto de 2018 Enviado por su2015
  • Prueba libro Gracia y El Forastero

    Prueba libro Gracia y El Forastero

    Prueba Gracia y el forastero II.- EnumŽra los hechos ___ La joven lanza su anillo de compromiso a los roquer’os. ___ Los padres de ambos j—venes se saludan y recuerdan sus d’as de estudiante. ___ La joven discute con su padre y cae por las escaleras III.- Item de verdadero (V) o falso (F). Lee atentamente cada afirmaciones V: si es verdadera o una F: si es falsa, y en las falsas deber‡s justificarlas. 1.-

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 485 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 6 de Septiembre de 2018 Enviado por Patricio Guiñez
  • Prueba libro EL FESTÍN DE aGUSTÍN DIFERENCIADA

    Prueba libro EL FESTÍN DE aGUSTÍN DIFERENCIADA

    PRUEBA DE LECTURA DOMICILIARIA ADAPTACIÓN CURRICULAR DE ACCESO NOMBRE: _______________________________ ______CURSO: __________ FECHA:_____________ PUNTAJE IDEAL:__________ ___ PUNTAJE REAL:___________ NOTA: _______________ OBJETIVOS: Evaluar comprensión visual y auditiva de lectura complementaria enviada al hogar del libro “El festín de Agustìn”. I.- Encierra la alternativa correcta 1. EL LIBRO QUE LEÍSTE SE LLAMA: Portada El gorila Razán Imagen relacionada Imagen relacionada 1. QUIÉN ES EL AUTOR DEL LIBRO: a) María Luisa Godoy b) Mauricio Paredes c) Beatriz Rojas

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 691 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 21 de Septiembre de 2018 Enviado por alejandra2903
  • PRUEBA LIBRO BAJO LA MISMA ESTRELLA

    PRUEBA LIBRO BAJO LA MISMA ESTRELLA

    PRUEBA LIBRO BAJO LA MISMA ESTRELLA Nombre Curso 7mo B Fecha puntaje Nota Objetivos Evaluar la obra literaria BAJO LA MISMA ESTRELLA Comprender explicita e Implícitamente una obra literaria Describir los personajes dentro de una obra Relacionar distintos elementos, personajes y acciones de una obra I.ITEM DESARROLLO Responder con letra legible y sin faltas de ortografía (5 puntos) 1. ¿Cómo se llamaba el líder del grupo de apoyo? ¿qué importancia tuvo para Hazel y Gus?

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 254 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 23 de Septiembre de 2018 Enviado por marusella
  • Prueba libro El castillo de roca tacaña

    Prueba libro El castillo de roca tacaña

    ESCUELA SANTIAGO DE CHILE Asignatura: Lenguaje y Comunicación Profesor: Mónica Contreras Cruz Prueba de Lectura Domiciliaria “El Castillo de Roca Tacaña” 6º Año TABLA Nº 1 TABLA DE ESPECIFICACIONES NIVEL ITEM / Nº PREGUNTAS Insuficiente I Elemental II Adecuado III – IV TABLA Nº 2 CUADRO DE CORRECCIÓN LO QUE APRENDÍ: LO QUE DEBO REFORZAR: Extraen información explicita del texto Extraen información explicita del texto Extraen información implícita del texto Extraen información implícita del texto

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.137 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 25 de Septiembre de 2018 Enviado por Mona77
  • Prueba libro Robinson Crusoe

    Prueba libro Robinson Crusoe

    ESCUELA RURAL RIO PUELO COMUNA DE COCHAMO RIO PUELO “sembrando valores, cultivamos Saber” Prueba Libro Robinson Crusoe 7° año básico Nombre: ________________________________________ fecha: 29.04.2014 Puntos pruebas: 37 Objetivo de Aprendizaje: Leer obras literarias significativas, incluyendo al menos novelas, cuentos, poemas. Reconociendo las visiones de mundo que presentan y valorándolas como creación, expresión de sentimientos y representaciones de la realidad. I.- Lee cada enunciado y encierra la letra de la alternativa correcta. 1,5 ptos c/u 1.-

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 617 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 24 de Octubre de 2018 Enviado por claudiavillacura
  • Prueba Libro Cómo domesticar a tus papás

    Prueba Libro Cómo domesticar a tus papás

    Boston College La Farfana Departamento de Lenguaje y Comunicación. Miss Yohana Aros Azócar Prueba de Lectura Complementaria “Cómo domesticar a tus papás” Nombres: ________________________________Curso: __________ Puntaje Real: 36 Puntaje Obtenido:………………………. Fecha:_________________ Nota:____________ Objetivo: OA 4 Profundizar su comprensión de las narraciones leídas: -extrayendo información explícita e implícita. -determinando las consecuencias de hechos o acciones. -describiendo a los personajes. -describiendo los diferentes ambientes que aparecen en un texto. -reconociendo el problema y la solución en una

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.174 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 21 de Marzo de 2019 Enviado por yaros1980
  • Prueba Libro - Como escribir realmente mal

    Prueba Libro - Como escribir realmente mal

    Colegio Herminda de la Victoria PRUEBA DEL PLAN LECTOR QUINTO AÑO BÁSICO “CÓMO ESCRIBIR REALMENTE MAL” Nombre:____________________________________________ Fecha: _________ 1. Marca la alternativa correcta según corresponda: 1. Según el texto, Vicente Martín había llegado desde el continente de: 1. Europa. 2. Asia. 3. América. 4. África. 1. De acuerdo a lo leído, Vicente Martín en su primer día de clases se sintió: 1. Triste. 2. Preocupado. 3. Alegre. 4. Molesto. 1. Según el texto, a

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 482 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 25 de Marzo de 2019 Enviado por Jaime Moreno
  • ¿Prueba libro “¿Qué perdió el ratón Simón?”

    ¿Prueba libro “¿Qué perdió el ratón Simón?”

    Escuela Poeta de Isla Negra Descripción: ok Prof. Silvana Cisterna Álvarez 2°año 2019 ¿Prueba libro “¿Qué perdió el ratón Simón?” . I-Marca la alternativa correcta:(8ptos.) _____________________________________________________________________) Marca con una X la alternativa correcta. (1 pto c/u) 1.- ¿Qué le pasaba al ratón Simón? a) Había perdido su queso. b) Había perdido los dientes de los niños. c) Estaba enamorado de la ratona Julieta. 2.- ¿Cuántos dientes se le perdieron a Simón? a) cuatro (4) b)

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 397 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 7 de Mayo de 2019 Enviado por Silvana Alvarez
  • Prueba libro "La fuerza de la Gacela"

    Prueba libro "La fuerza de la Gacela"

    Evaluación de lectura complementaria “La fuerza de la gacela” Nombre: _______________________________________________________________ I.- Responde con letra clara y lo más completo posible. a.-¿Cómo se llamaba la selva en donde se desarrolla la historia? _______________________________________________________________________ b.- ¿Quién con sus bostezos hacía temblar la tierra? ______________________________________________________________________ c.- ¿Cómo se llamaba el rey de la selva? _______________________________________________________________________ ch.- ¿Cómo se llamaba el hijo del rey? _______________________________________________________________________ d.- ¿A qué se negaba el hijo del rey y por qué? _______________________________________________________________________

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 611 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 27 de Mayo de 2019 Enviado por 9981122-6
  • Prueba libro: Mauro ojos brillantes

    Prueba libro: Mauro ojos brillantes

    Centro Educativo E:\Users\Profesor\Pictures\logo.png Machu Picchu Profesor: Mario Muñoz PRUEBA DE LENGUAJE SEGUNDO BÁSICO Objetivo: Evaluar los aprendizajes de comprensión lectora adquiridos en el libro: “Mauro ojos brillantes” Nombre: ________________________________________________ Fecha: _________________ Puntaje Total: 43 puntos Puntaje Obtenido: _____ puntos Calificación: ________ Instrucciones generales: * Lee atentamente cada una de las preguntas e instrucciones antes de responder * Si tienes alguna duda pregúntale al profesor * Mantén silencio durante la aplicación del instrumento * Dispones de

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.199 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 28 de Mayo de 2019 Enviado por Mario Muñoz Valenzuela
  • Prueba libro Una princesa diferente

    Prueba libro Una princesa diferente

    Evaluación de Lenguaje y Comunicación Nombre:______________________________________________ Fecha:_________________ Curso:___________________________ Puntaje Ideal:32 puntos Puntaje Real:____________ Objetivos: * Comprender lo leído * Identificar los personajes de una narración y sus características * Reflexionar en torno a la lectura * Ordenar secuencias de la historia 1.- Observa estas ilustraciones y ordénalas del 1 al 4, según aparecen en el libro. (4 puntos) 2.- Pon una V si es verdadero y una F si es Falso. (10 puntos) ____ Flor

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 470 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 5 de Agosto de 2019 Enviado por Salomealanoca
  • Prueba Libro Matilda

    Prueba Libro Matilda

    PRUEBA: Matilda 5° y 6° Año básico-Lenguaje y comunicación NOMBRE:……………………………………………………………….PUNTAJE:………………………………………….NOTA:…………………………….. 1)-describe psicológica y físicamente a la protagonista principal de la historia y luego dibújala y colorea. (4 puntos) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 2)-¿Cómo era la vida familiar de Matilda y qué hechos marcaron su forma de ser? Apoya tu explicación con un ejemplo del texto leído. (6 puntos) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 3)-¿Quién era la señora Phels y de que forma ayudo a Matilda? (3 puntos) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 4)-¿Por qué crees que

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 346 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 10 de Agosto de 2019 Enviado por AlejandroNeiq
  • PRUEBA LIBRO: “El fantasma de palacio” s/r

    PRUEBA LIBRO: “El fantasma de palacio” s/r

    PRUEBA LIBRO: “El fantasma de palacio” 3° Básico 2019 Nombre: ______________________________ Puntaje: ______ Nota: _________ I. Encierra con un círculo la respuesta correcta. (1 punto c/u) 1. ¿Quién es el protagonista de la historia? 1. El Gallo 2. La pollita 3. Patorpe 4. Mamá Gallina 1. ¿Quién ayuda a la pollita a cumplir su deseo? 1. Papá Gallo 2. Patorpe 3. Los animales de la granja 4. Ninguna de las anteriores 3. ¿Qué animal era

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 596 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 25 de Agosto de 2019 Enviado por catabali
  • PRUEBA LIBRO " EL PEQUEÑO NICOLÁS"

    PRUEBA LIBRO " EL PEQUEÑO NICOLÁS"

    Recordando mi lectura domiciliaria El pequeño Nicolás 5º año básico – Lenguaje y Comunicación – Profesora Carolina Correa Viernes 05 de abril de 2019 Nombre: ______________________________________________________________________ Puntaje ideal 29 puntos / puntaje obtenido: _____ puntos II.- Responde cada pregunta marcando con una X la alternativa correcta (2 puntos cada una) 1.- ¿Qué pasó con el papá de Nicolás al final del juego de cow-boys? 1. Se fue a la casa con el señor Bledurt 2.

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 818 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 3 de Septiembre de 2019 Enviado por Carolina Correa
  • Prueba libro Yu Lan el niño aviador de Chin

    Prueba libro Yu Lan el niño aviador de Chin

    Escuela Rural Río Puelo Prof. Claudia Sandoval Villacura Prueba Libro” Yu Lan, el niño aviador de China” Nombre: _____________________________________________________ Curso: __________________ Fecha: ________________ Objetivo de aprendizaje: OA7 Desarrollar el gusto por la lectura, leyendo habitualmente diversos textos OA3 Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo y desarrollar su imaginación. I.- Completa la ficha de presentación del libro. 3 ptos Título Autor Resumen de la historia Dibujo asociado

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 727 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 23 de Marzo de 2020 Enviado por claudiavillacura
  • PRUEBA LIBRO PIPO EL OSO DE LA VITRINA

    PRUEBA LIBRO PIPO EL OSO DE LA VITRINA

    Escuela Rural Río Puelo Prof. Claudia Sandoval Villacura Prueba de Libro “Pipo, el oso de la vitrina” Nombre: _____________________________________________________ Fecha:____________________________ Ptos prueba: 34 Obj Aprendizaje: OA8 Demostrar comprensión de narraciones que aborden temas que les sean familiares: extrayendo información explícita e implícita; respondiendo preguntas simples, oralmente o por escrito I.- Lee y responde marcando con una X 1) ¿Quién es Pipo? 2 a) Imagen relacionada b) C:\Users\notbook05\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\Nueva imagen (33).bmp c) Imagen relacionada 2) ¿Dónde vivía

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 409 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 23 de Marzo de 2020 Enviado por claudiavillacura
  • Prueba libro : Transporte

    Prueba libro : Transporte

    Transporte: 1) Es una de las partes principales de los procesos productivos, ya que facilita el movimiento de personas y bienes, Esta asociado a Echos sociales, Economicos y necesidades Las evaluaciones de transporte son 2 las cuales son: -Beneficio y Ahorro Usuarios:Proveer Transporte mas eficiente y tiendan a mejorar la satisfaccion, usuario transporte -Incremento Valor Agregado: quiere decir que se va a potenciar el desarrollo de las zonas permitiendo que los productos o servicios puedan

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.312 Palabras / 10 Páginas
    Ingresado: 8 de Junio de 2020 Enviado por Danielsfsk
  • Prueba Del Libro Susanita Ya Tiene Dientes

    Prueba Del Libro Susanita Ya Tiene Dientes

    Susanita ya tiene dientes 1.- ¿Porque Claudio no está contenta con su hermana? a) Porque llora mucho b) Porque tiene que andar sin hacer ruidos c) No puede ver televisión d) No puede escuchar música fuerte e) Todas las respuestas anteriores 2.- ¿Cómo es Susanita? a) Es rubia b) Es calva y no tiene dientes c) Es gordita 3.- ¿Quién le dio la solución para que se tape los oídos con oropax? a) Su mamá

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 813 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 13 de Julio de 2011 Enviado por dosavi
  • Prueba Del Libro Amores Que Matan

    LICEO SUPERIOR DIEGO PORTALES ALTO HOSPICIO NIVEL: NB6 CURSO: 8º “A, B” PROFESORA: CECILIA VEGA H. PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN. NOMBRE: __________________ CURSO: 8º _____ PUNTAJE:__________ NOTA: _______ INDICADORES: Demuestra la comprensión lectora del libro “Amores que matan” de la autora Lucía Laragione, a través de: - La identificación de hechos ocurridos en cada cuento. - La opinión del cuento que más les gustó. - La completación de una ficha a partir de la

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.183 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 26 de Septiembre de 2011 Enviado por ivonnevega
  • Pruebas De Libros

    Control de Lectura “Bibiana y su Mundo” Nombre:………………………………………………………………………………. Curso:…………………………… Fecha:………………………………………… I. De acuerdo al libro “Bibiana y su mundo” responde las siguientes preguntas: 1. Explica en dos líneas de qué trata el libro. (2 pts) ____________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. Menciona cómo los siguientes personajes intervienen en la historia: (0,5 c/u) a. Señora Angustias:……………………………………………………………………. b. Señorita Tachi:………………………………………………………………………. c. Quincho:……………………………………………………………………………… d. Don Tomás:…………………………………………………………………………... 3. ¿Cómo se ganaba la vida Bibiana? Explica al menos 2 formas. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. ¿Por qué

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 5.499 Palabras / 22 Páginas
    Ingresado: 2 de Octubre de 2011 Enviado por elizhabet
  • PRUEBA DEL LIBRO LA DIVINA COMEDIA

    CONTROL DE LECTURA Examen de La Divina Comedia EXAMEN DE ESPAÑOL Y LITERATURA ALUMNO________________________________No.__ LOGRO:_______ 1. Según Dante el purgatorio es: A. Lugar oscuro, frío y tenebroso B. Conjunto de círculos en los que son sometidos a castigo los condenados C. Una rosa inmensa en cada uno de cuyos pétalos se encuentra un alma D. una montaña de cumbre plana cuyas laderas son escalonadas y redondas E. Una playa de aguas turbulentas y de metal

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 779 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 21 de Octubre de 2011 Enviado por aloreto
  • Prueba Del Libro Ben Quiere A Ana

    COMPLEJO EDUCACIONAL ESPERANZA COIPUÉ 2793 FONO: 2212088 MACUL PROFESORA: Carolina González Acevedo PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN LIBRO: “LA CAMA MÁGICA DE BARTOLO” 4° BÁSICO 2007 NOMBRE: _____________________________________________FECHA: Miércoles 28 de Marzo. PUNTAJE TOTAL: 53 puntos PUNTAJE OBTENIDO: ______ Puntos. INSTRUCCIONES GENERALES: • Lee muy bien cada pregunta y contesta cuando estés segura o seguro. • Usa sólo lápiz grafito. • Recuerda que debes marcar sólo una respuesta correcta, de lo contrario tu respuesta será

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.318 Palabras / 6 Páginas
    Ingresado: 17 de Diciembre de 2011 Enviado por claudia1978
  • Prueba Del Libro Guerra De Los Mundos

    EVALUACIÓN LECTURA COMLEMENTARIA 8º AÑO A “GUERRA DE LOS MUNDOS” NOMBRE: ………………………………………… FECHA: ..................... PTJE.:……… NOTA:……… Instrucciones *Leer antes de contestar *Use lápiz de mina. *No copie, pues será sancionado con nota 2. Puntaje total: pts. Puntaje nota 4,0: Tiempo: 45 minutos 1.- Encerrar en un óvalo la letra de la alternativa correcta. (11pts) 1.- El narrador del texto es: a) testigo d) protagonista c) omnisciente d) equisciente 2.- “La guerra de los mundos es

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 641 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 27 de Marzo de 2012 Enviado por pamelasoto
  • Prueba De Libro Los Cretinos

    Control de Lectura “Los Cretinos” Nombre: ___________________________ curso: 5º___ Fecha ___/____/______ Puntaje Ideal: 26 Puntaje Obtenido: Nota: Instrucciones: Esta prueba tiene como objetivo evaluar tu Comprensión Lectora. Desarrolla las actividades en un tiempo no superior a 60 minutos. Lee muy bien cada enunciado antes de responder. II.- Lee atentamente las siguientes preguntas y luego responde marcando la respuesta correcta. (10 puntos totales) 1. ¿A qué tipo de texto pertenece “Los Cretinos”? a) Texto dramático b)

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 566 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 27 de Mayo de 2012 Enviado por orietta