Prueba de lenguaje 2º básico

• Prueba 2 Basico Lenguaje

  GONZALOEMILIAEl ornitorrinco es un animal muy bien a su ambiente Texto 1 Lee atentamente el texto y responde las preguntas. 1. Según el texto, ¿cuáles son las comidas sanas? A. Pasteles. B. Dulces y bebidas. C. Fruta, apio y yogur. 2. Según el texto, ¿cómo se sienten los niños? A.

• Prueba De Lenguaje 2 Basico

  klautalaPRUEBA DE LENGUAJE 2º BÁSICO Gramática: pronombres personales Nombre___________________________________ puntos: 28 ptos 1.-Encierra en un círculo la letra de la respuesta correcta.(2 puntos cada una) 1) ¿Cómo se llaman las palabras que indican una acción? a) Sustantivos b) Pronombres c) Verbos 2.-Indica la Forma Verbal con la que completas la

• Prueba De Lenguaje 2 Basico

  ehenriquez75PRUEBA DE LENGUAJE 2° BÁSICO LECTURA Y ESCRITURA (Colegio Santa Cecilia de Maipú) Nombre: _____________________________________Fecha: __________ I. COMPRENSION LECTORA Extraer información ° Lee atentamente el siguiente texto, luego trabaja en lo propuesto. ¡Qué desastre de niño! (Fragmento) Fermín era un niño como los demás. Ni más alto que tú, ni

• Prueba De Lenguaje 2 Basico

  elizaceciI. Identificar al protagonista de una historia ____/10 • Lee el siguiente cuento. El rey con una oreja En un pequeño pueblo vivía un rey a quien le faltaba una oreja, pero nadie lo sabía porque siempre usaba una larga peluca negra. El único que sabía su secreto era el

• Prueba De Lenguaje 2 Basico

  recuperatodoPRUEBA DE LENGUAJE 2o BÁSICO Gramática: pronombres personales Nombre___________________________________ puntos: 28 ptos 1.-Encierra en un círculo la letra de la respuesta correcta.(2 puntos cada una) 1) ¿Cómo se llaman las palabras que indican una acción? a) Sustantivos b) Pronombres c) Verbos 2.-Indica la Forma Verbal con la que completas la

• Prueba De Lenguaje 2º básico

  ValeriaElena“Eduquemos a los jóvenes en el Evangelio de la alegría y la bondad” EVENTO DE LENGUAJE - 1 Nombre: ……………………………………………………………... Puntaje Ideal: ……….. Puntaje Real: ……….. Curso: ……... Nota: Indicadores de evaluación: Leen atentamente el texto identificando información explícita e implícita. -Identifican el tipo de texto según su propósito y

• Gustavo Y Los Miedos Prueba Lenguaje 2° Basico

  alejandranun1. ¿Cuál es el título del libro? .............................................................................................................................................................. 2. ¿Cómo se llama el autor del texto? a) Marcela Paz b) Gabriela Mistral c) María Luisa Silva 3. ¿Qué animal era Martina? a) Una Gata b) Una ardilla c) Una puercoespín 4. ¿Cuál era el problema que tenía Martina? a) Que

• Prueba Diferenciada Lenguaje 2° Básico Inicio

  olgamariaEvaluación diferenciada. Lenguaje y comunicación. Nombre:…………………………………………………………………………………………… Curso:…………………………………………………………Fecha:………………………… Objetivos: - Demostrar comprensión de las narraciones escuchadas extrayendo información explicita e implícita. - Comprender la función de los artículos en textos escritos e identificar el uso correspondiente. - Identificar el género y número de las palabras para asegurar la concordancia. - Identificar

• PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 2º AÑO BÁSICO

  mleytonclLEE Atentamente la lectura. Texto 1. “La gallinita Roja y el grano de trigo” Una gallinita se encontró un grano de trigo. Luego preguntó al pato, al perro y al gato ¿Quién plantará el grano de trigo? todos respondieron yo no .Muy bien respondió la gallinita entonces lo haré yo

• PRUEBA DE DIAGNOSTICO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 2 BÁSICO

  maritzaandreaPRUEBA DE DIAGNÓSTICO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 2º BÁSICO Alumno(a)_________________________Fecha________________ I. COMPRENSIÓN LECTORA / MANEJO DE LA LENGUA Lee atentamente el texto y luego marca con X la respuesta correcta: Texto 1 1. El texto leído es: A. Una invitación B. Una carta. C. Una poesía. 2. ¿A quién va dirigido

• PRUEBA DIAGNÓSTICA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 2° AÑO BÁSICO

  Coordinacíon AcadémicaPRUEBA DIAGNÓSTICA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 2° AÑO BÁSICO Nombre y Apellido: _____________________________________________Fecha: _____/03/19 Total puntos Puntaje Aprobación Porcentaje exigencia Puntos Obtenidos NOTA 61 37 60% Instrucciones: * En este evento se evaluará su capacidad de: Identificar, escribir y relacionar los artículos, escribir de manera ligada oraciones propuestas y corroborar la

• PRUEBA VII DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN [pic 2] CUARTO BÁSICO

  bernny.cardenasThe Forest School Pitrufquén PRUEBA VII DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN CUARTO BÁSICO Contenidos a evaluar: * Texto instructivo * Texto normativo * Texto discontinuo. Instrucciones: * Lea atentamente cada pregunta antes de responder * Sólo debes observar tu prueba. * No puedes pararte de tu puesto sin permiso del profesor.

• Lecturas Para Prueba Lenguaje Unidad 2 Libro Santillana 6 Basico

  mvtamayoLectura Nº1 El Mundial de Futbol de 1969 Tras haberle otorgado la realización de la Copa Mundial a dos países europeo, respectivamente Suiza en 1954 y Suecia en 1958, el torneo de 1962 correspondía ser organizado por un país sudamericano. El 10 de junio de 1956, en el Congreso de

• Prueba global segundo semestre lenguaje 2 basico PORCENTAJE MÍNIMO DE APROBACIÓN:

  nathalie.ramirezPRUEBA GLOBAL LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 2° AÑO BÁSICO “C” 2015 NOMBRE: PUNTAJE: / 64 NOTA: FECHA: 09/11/2015 PORCENTAJE MÍNIMO DE APROBACIÓN: 60% SEMESTRE: II PROFESOR(A): Nathalie Ramirez Muñoz OBJETIVOS DE APRENDIZAJE: * Leer comprensivamente textos literarios: fábula, poema, receta y leyenda. * Extraer información explícita e implícita del texto. *

• PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACION SEGUNDO AÑO BASICO UNIDAD 2: RECUERDO LOS GRUPOS CONSONANTICOS

  valle83Día Mundial del Agua 22 de marzo • Naciones Unidas • Portada • Antecedentes • Mensajes del Secretario General • Mensajes de la Directora General de la UNESCO • Eventos • Documentos • Decenio Internacional para la Acción «El agua fuente de vida» 2005-2015 • Sistema de la ONU •

• Prueba De Lenguaje Y Comunicación Nombre: _______________________--------_______________________________ N° De Lista: ____Curso: 2° Básico Profesor (a): Fecha: P. I Deal: ____ P. Real: ____ Unidad: Lectura Comprensiva Objetivo (s): - Leer Comprensiva

  Magaly16Prueba de Lenguaje y Comunicación Nombre: _______________________--------_______________________________ N° de Lista: ____Curso: 2° Básico Profesor (a): Fecha: P. I deal: ____ P. Real: ____ Unidad: Lectura comprensiva Objetivo (s): - Leer comprensivamente textos literarios “Tomasito”- Expresarse en forma clara y dar respuestas completas. I. Lee atentamente las siguientes preguntas y encierra