Prueba del libro

Buscar

Búsqueda avanzada

• Prueba Libro Ambar En Cuarto Y Sin Su Amigo

  poleyrafaPrueba libro ámbar en cuarto y sin su amigo I. Encierra en un círculo la alternativa correcta. 1. Una característica sicológica de ámbar es: 2. El mejor amigo de Ámbar es: a) Es muy sensible a) Brenda b) Es alta b) Justo c) Es muy pequeña d) Injusto d) Es

• Prueba libro: Ambar en cuarto y sin su amigo

  ema2506PRUEBA LIBRO: AMBAR EN CUARTO Y SIN SU AMIGO 1) El nombre de la protagonista de la historiaes a) Ámbar Dorado b) Justo c)Cecilia d) Paula 2) La nacionalidad de la autora es: a) Chilena b) Peruana C )Brasileña d)Estadounidense 3) El ambiente sicológico al principio de lahistoria era de

• Prueba de Lectura libro “Cuentos de Ada”

  alessandro102Prueba de Lectura libro “Cuentos de Ada”Autor: Pepe Pelayo. Nombre:_ Fecha:. Objetivos: Comprender explícita e implícitamente la lectura complementaria.I Responde. ( 16 Puntos) a) escribe 2 cualidades de los siguientes personajes. ORCO 1- _ 2- _ Cary 1- _2_ B) En la historia del sándwich ¿Por qué Ada se encierra

• Prueba del libro Nadie quiere jugar conmingo

  Prueba del libro Nadie quiere jugar conmingo 1- Marca la alternativa correcta (10 puntos) Comprender, conocer, inferir, evaluar 1. ¿Cómo se llamaba el personaje principal? a) Juan b) Castor Pocosmimos c) Castor Andrés 2. ¿Por qué estaba tan triste el pequeño castor? a) Nadie lo quería b) Nadie quería nadar

• Prueba libro: ambar en cuarto y sin su amigo

  a123456789zPRUEBA LIBRO: AMBAR EN CUARTO Y SIN SU AMIGO 1) El nombre de la protagonista de la historiaes a) Ámbar Dorado b) Justo c) Cecilia d) Paula 2) La nacionalidad de la autora es: a) Chilena b) Peruana C )Brasileña d)Estadounidense 3) El ambiente sicológico al principio de lahistoria era

• Prueba Del Libro El Crimen De La Calle Bambi

  JIMENATOMAS2013Prueba Libro Mensual “El Crimen de la calle Bambi” Nombre:_ Curso:_ Fecha:_ N°Lista:_ Puntaje Ideal: 37 puntos Puntaje Real:_ Nota:_ Instrucciones: Dispones de 90 minutos para responder la prueba. Lee bien antes de responder. Revisa antes de entregar, mínimo dos veces. I. Marca la alternativa correcta de las siguientes preguntas.

• Prueba libro Yu Lan el niño aviador de Chin

  claudiavillacuraEscuela Rural Río Puelo Prof. Claudia Sandoval Villacura Prueba Libro” Yu Lan, el niño aviador de China” Nombre: _ Curso: _ Fecha: _ Objetivo de aprendizaje: OA7 Desarrollar el gusto por la lectura, leyendo habitualmente diversos textos OA3 Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su

• Prueba Del Libro "el País De Las Ausencias"

  martinitaleonI- Ordena cronológicamente los siguientes acontecimientos, enumerándolos del (1 al 7). _ Los niños se encuentran con el duende de la luna _ La mamá regala a los niños una vieja manta para cubrirse _ Los niños huyen de casa para no ser castigados. _ Los niños se dirigen la

• Prueba Del Libro "El Príncipe Y El Mendigo"

  rave07CONTROL DE LECTURA “EL PRINCIPE Y EL MENDIGO”. Ptje.: /38 NOTA Nombre:_ curso:_ Fecha:_ I- Contesta V o F, según corresponda y fundamenta las falsas. (1 Pto.) 1- _ El autor del texto leído es Tom Canty _ 2- _ La Historia relatada se origina en Inglaterra _ _ 3-

• Prueba del libro una niña llamada ernestina

  Eliana Menaresrueba “Una niña llamada Ernestina”. Enriqueta Flores Nombre: _Fecha:_ Puntaje total: _105 %_ Puntaje obtenido: _ Nota: _ Instrucciones:  Lea muy bien cada una de las instrucciones.  Escriba con buena letra, lo que no se entiende, no se corrige. I. Lee el siguiente texto y luego rellena el

• Prueba De Libro "Donde Vuelan Los Cóndores"

  male2529CONTROL DE LECTURA “DONDE VUELAN LOS CÓNDORES” OCTAVO B (43 PTOS) NOMBRE: _ FECHA: _ PUNTAJE: _ NOTA: _ Aprendizaje Esperado : Analizar e interpretar textos narrativos, considerando: Tipo de narrador, dentro o fuera del relato, grado de conocimiento, personajes, formas de expresarse e intenciones, ambiente físico y sicológico, diferentes

• Prueba Libro Ámbar En Cuarto Y Sin Su Amigo

  PRUEBA DE COMPRENSIÓN LECTORA “AMBAR EN CUARTO Y SIN SU AMIGO” NOMBRE:_ FECHA:_ CURSO: _ PUNTAJE TOTAL: 30 PUNTAJE OBTENIDO: _ NOTA:_ OBJETIVOS: Reconocer: ideas y personajes principales y secundarios, Describir hechos relevante del contenido del libro, aplicar contenidos del género dramático respetando la ortografía y redacción. I. Encierra en

• Prueba del libro hoy no quiero ir al colegio

  carolaprofCOLEGIO DOMINGO PARRA CORVALÁN Evaluación Lectura Domiciliaria PROFESOR(A): Carolina González Aravena. CURSO: 2° año C ALUMNO(A): NIVEL DE EXIGENCIA: 60% NOTA: FECHA APLICACIÓN: /2012 ENTREGA: /2012 TIEMPO: minutos PUNTAJE IDEAL: 22 ORDEN: TOTAL: 22 ALUMNO: Instrucciones: 1. Escuche con atención y en completo silencio a su profesora. 2. Revise sus

• PRUEBA LIBRO "EL LUGAR MAS BONITO DEL MUNDO"

  VicemarSuscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Informes De Libros / PRUEBA LIBRO "EL LUGAR MAS BONITO DEL MUNDO" PRUEBA LIBRO "EL LUGAR MAS BONITO DEL MUNDO" Ensayos Gratis: PRUEBA LIBRO "EL LUGAR MAS BONITO DEL MUNDO" Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 2.462.000+ documentos.

• Prueba Libro Ámbar En Cuarto Y Sin Su Amigo

  PRUEBA DE COMPRENSIÓN LECTORA “AMBAR EN CUARTO Y SIN SU AMIGO” NOMBRE:_ FECHA:_ CURSO: _ PUNTAJE TOTAL: 30 PUNTAJE OBTENIDO: _ NOTA:_ OBJETIVOS: Reconocer: ideas y personajes principales y secundarios, Describir hechos relevante del contenido del libro, aplicar contenidos del género dramático respetando la ortografía y redacción. I. Encierra en

• Prueba Del Libro "Un Ladrón Entre Nosotros"

  lalyta77Nota: Colegio San Pedro Valle Grande Av. San Martín 0245, Lampa Prueba de lectura complementaria: “Un ladrón entre nosotros” 4º A Nombre: _Fecha:_ Profesora: Gladys Aguilera Puntaje real: 41 puntos Puntaje Obtenido: _ I. Selección múltiple. Lee atentamente cada pregunta y marca con una cruz la alternativa que consideres correcta.

• Prueba Del Libro Sapo Y Sepo, Un año Entero

  carolinaoyanederEVALUACIÓN LECTURA COMPLEMENTARIA C/1 “SAPO Y SEPO, UN AÑO ENTERO” Nombre: _ Fecha: Julio del 2013 Puntaje Total: 28 puntos (60%) Puntaje Obtenido: _ Evaluación: _ Contenido(s) • Lectura Comprensiva Cuento: Colina abajo I- Encierra la alternativa correcta (1 pto. c/u): 1-El cuento Colina abajo ocurre en: a) primavera b)

• Ensayo Prueba Libro ¡El secreto del caracol

  arelisxxxLibro ¡El secreto del caracol! Nombre:_ Fecha:_ Objetivo: Nombrar y señalar las principales características del libro ¡El secreto del caracol! 1. En “Historia de Verdecito”, ¿por qué crees que la mamá de Martín piensa que lo que vieron cruzarse Evaluación de Comprensión Lectora. frente a ellos es un ratón y

• Prueba Libro Los Sueños Mágicos De Bartolo

  mfuent004PRUEBA “LOS SUEÑOS MÁGICOS DE BARTOLO” I. Completa el siguiente crucigrama guiándote con las siguientes preguntas. 1. Característica principal de Bartolo. 2. Apellido del autor del libro. 3. Personaje que se perdió en la nieve. 4. Nombre de un arcángel. 5. ¿Qué estaba causando interferencia en los sueños de los

• Prueba Del Libro Como Domesticar A Tus Papas

  gianina1983PRUEBA SEMESTRAL DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Nombre:_Curso:5° _Fecha:_ Puntaje Total:_ Puntaje Obtenido:_ Nota:_ Objetivos a Evaluar: - Conocer características, elementos y estructura de una noticia y una carta. - Extraer ideas centrales para confeccionar una ficha científica. - Comprensión de lectura de diferentes tipos de textos, extrayendo información explícita e

• Prueba Libro "Ambar En Cuarto Y Sin Su Amigo"

  yasmelynComprensión Lectora 4° básico B Prueba Objetiva N° 1 Nombre Completo Rut Curso Fecha LECTURA DOMICILIARIA: ÁMBAR EN CUARTO Y SIN SU AMIGO. OBJETIVO: RESPONDER DISTINTOS ÍTEMS, PARA DEMOSTRAR COMPRENSIÓN DEL LIBRO LEÍDO. PUNTAJE TOTAL: 34 PUNTOS. EXIGENCIA: 60% - 50% EVALUACIÓN DIFERENCIADA I. SELECCIÓN MÚLTIPLE: Encierra la letra con

• Prueba libro: Аmbar en cuarto y sin su amigo

  aniquilador22PRUEBA LIBRO: AMBAR EN CUARTO Y SIN SU AMIGO 1) El nombre de la protagonista de la historiaes a) Ámbar Dorado b) Justo c)Cecilia d) Paula 2) La nacionalidad de la autora es: a) Chilena b) Peruana C )Brasileña d)Estadounidense 3) El ambiente sicológico al principio de lahistoria era de

• Prueba Del Libro La Mujer De Los Labios Rojos

  laurita2012Control de Lectura “La mujer de los Labios Rojos” Manuel Peña Nombre:.Curso:5º… Fecha:. Ptaje ideal: 29 Ptaje. real:… Instrucciones : Lee con atención las preguntas. Responde con letra clara y ordenada. Recuerda revisar la ortografía. I. Responde V si es verdadero y F si es falso, justificando las falsas. (1pto.c/u.).

• Prueba sobre el libro el pellejo de una pulga

  Sandra SepulvedaC:\Documents and Settings\Usuario\Escritorio\Carolina\logo Escuela Bartolom+®.JPG Prueba Libro: Del pellejo de una pulga Lenguaje y Comunicación Nombre:…Fecha: … Puntaje ideal: pts. Exigencia: 60% Puntaje Real: Nota: Objetivo: Evaluar comprensión de lectura domiciliaria. 1. Une con una línea el tipo de texto con su nombre. (6 puntos) Trabalenguas Adivinanza Poema 2. Determina

• Prueba de libro "La música de las montañas"

  CoteMartinezPrueba Lenguaje Lectura complementaria: “La música de las montañas” Nombre: Curso: 2° Básico _ Fecha: Puntaje ideal: Puntaje obtenido: Nota: 22 puntos puntos Temario Habilidades a evaluar * Comprensión de lectura domiciliaria. Identificar / Comprender / Secuenciar /Reconocer /Crear Instrucciones Generales Encierra una alternativa por pregunta. Escribir con letra clara

• Prueba Del Libro Charlie Y El Ascensor Magico

  juanitaponcePrueba lectura complementaria: “Charlie y el gran ascensor de cristal” Objetivo: Evaluar la comprensión lectora de textos literarios. Nombre Completo: _ Fecha: _ Puntaje: 41 puntos (60% exigencia) Puntaje Obtenido: Nota: ÍTEM I: Selección múltiple. Lee atentamente y responde cada pregunta ennegreciendo la letra de la alternativa correcta. (2 putos

• Prueba Adaptada Libro " El Cuaderno De Mayra"

  parvulita24PRUEBA DE LECTURA DOMICILIADA 8° BÁSICO “ El cuaderno de Mayra” NOMBRE:.PUNTAJE TOTAL: 31 PUNTOS FECHA: .PUNTAJE OBTENIDO: . Porcentaje de exigencia: 60% Puntaje mínimo aprobación nota 4,0 : 18 puntos. I- TÉRMINOS PAREADOS. Une cada personaje con sus características. ( 20 ptos) 1. Mayra _ Muchacha que trata de

• Prueba Del Libro "Ámbar En 4º Sin Su Amigo"

  mariapaz1911Escuela Metodista- Coquimbo Asignatura: Lenguaje Profesora: María Paz Cerda C. Curso: 4º año básico. EVALUACIÓN LECTURA COMPLEMETARIA Nombre: _ R.U.T.:_ Fecha: 31 /05/2013 Porcentaje de exigencia: 60% NIVEL INICIAL ÍTEMES I II NIVEL INTERMEDIO ÍTEMES III IV NIVEL AVANZADO ÍTEM V VI PTJE OBT PTJE REAL NOTA P.REAL 10 P.

• Prueba Libro"cuentos De Amor Locura Y Muerte"

  j4s2m1rg1r3t1Prueba de lectura “Cuentos de amor de locura y de muerte” Nombre: _ Fecha: _Ptje Ideal: 52 Ptos. Real_ Nivel de Exigencia: 60 % Nota: _ • Objetivos: Medir la comprensión lectora de los alumnos y el análisis de texto. Contenidos: Diversos ítems de evaluación en relación al texto leído.

• Prueba del libro lasnuevas historias de franz

  cacofsxControl de Lectura Las nuevas historias de Franz en la escuela I Responde las siguientes preguntas con letra de clara, ordenada y sin faltas de ortografía. 1- ¿Qué le pasó a Franz cuando estaba haciendo la tarea de matemáticas? _ _ 2- ¿Qué hacen Franz y Gabi para entretenerse? _

• Prueba Libro "El Espantapájaros" 3ro básico

  mivalvarEvaluación de lectura domiciliaria “El Espantapájaros” Nombre:_Curso:3° A-B-C-D-E-F Fecha:_ PTJE. IDEAL: 46 ptos PTJE. REAL:_ Según lo leído en casa, lee cuidadosamente y responde. I-Completa el siguiente cuadro (16 ptos.) Título de libro leído (1p) Autor (1p) Personaje principal (1p) Personajes secundarios (5p) 1- 2- 3- 4- 5- Descripción física

• Prueba Libro "El Lugar más Bonito Del Mundo"

  MarytPeluEscribe una V si la oración es verdadera y una F si es falsa, según corresponda 1- _ Juan quedó sin padre porque él falleció. 2- _ La profesora de la escuela le enseña a leer a Juan. 3- _ La abuela le compra a Juan un equipo de lustra

• Prueba libro nosostras que nos queremos tanto

  ellyarayapachecovi http:/gacetaliteraria.blogia.com/upload/20070418230149-quijote.jpg Prof.: Elly Araya P. PRUEBA DE UNIDAD N°6: Tópicos Literarios SECTOR: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN FORMA A CURSO: TERCER AÑO MEDIO A – B Nombre: _Fecha: 1/10/2015 HABILIDADES ESPERADAS MANEJO DE LA LENGUA COMPRENSIÓN LECTORA % MÍNIMO DE LOGRO 60 PUNTAJE IDEAL 40 PUNTAJE OBTENIDO % OBTENIDO CALIFICACIÓN NOTA

• Prueba El Libro El Lugar Mas Bonito Del Mundo

  eveferibeEVALUACIÓN DE LECTURA COMPLEMENTARIA Nombre: _ Curso : _ Fecha: _ INSTRUCCIONES: Lee atentamente cada afirmación y encierra en un círculo la alternativa correcta. (10 puntos) 1. El cuento “El lugar más bonito del mundo” fue escrito por… a. Juan Ramón Alonso b. Ann Cameron c. Felipe Alliende d. Gabriela

• Informe de libros: Prueba de Abuelita Opalina

  RICARDOMARCHANTSuscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Temas Variados / PRUEBA DE ABUELITA OPALINA PRUEBA DE ABUELITA OPALINA Informe de Libros: PRUEBA DE ABUELITA OPALINA Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 2.211.000+ documentos. Enviado por: PV2562 20 octubre 2012 Tags: Palabras: 499 | Páginas: 2

• Prueba del libro Los ojos del perro siberiano

  AnabelajaquelineEscuela 1- 306 José Bruno Morón- 7º A , B y C Libro: Los ojos del perro siberiano Guía de actividades 1. Completa 10p Autor del libro:. Capítulos en total del libro:… Encierra el tipo de narrador: 1º persona 3º persona 1. ¿Cómo te organizaste para leer el libro? ¿En

• PRUEBA LIBRO: “El fantasma de palacio” s/r

  catabaliPRUEBA LIBRO: “El fantasma de palacio” 3° Básico 2019 Nombre: _ Puntaje: _ Nota: _ I. Encierra con un círculo la respuesta correcta. (1 punto c/u) 1. ¿Quién es el protagonista de la historia? 1. El Gallo 2. La pollita 3. Patorpe 4. Mamá Gallina 1. ¿Quién ayuda a la

• Prueba Libro "Los Sueños mágicos De Bartolo"

  rossanfariPRUEBA DE “LOS SUEÑOS MÁGICOS DE BARTOLO” Nombre: Curso : I- Encierra en un círculo la letra de la respuesta correcta. 1-La llegada de Sofía al colegio tiene un objetivo: “necesitan la ayuda de Bartolo para solucionar…” a) Que no pueden dormir en la ciudad misteriosa b) Los sueños hacen

• Prueba Libro El Ultimo Grumete De La Baquedano

  NatalixaEspañol / Prueba Del Librro "El ültimo Grumete De La Baquedano" Prueba Del Librro "El ültimo Grumete De La Baquedano" Informe de Libros: Prueba Del Librro "El ültimo Grumete De La Baquedano" Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 2.477.000+ documentos. Enviado por: pachi18 08 mayo 2013 Tags:

• Prueba Libro La Reina Isabel Cantaba Rancheras

  bayron1231) ¿Por qué las oficinas recibían el apelativo de buques? a) Porque tenían los viejos nombres de los transportes que llevaban el salitre hacia Europa. b) Porque en estas ciudadelas se apiñaba el solteraje en pasajes independientes entre sí. c) Porque las oficinas constaban de un centenar de piezas alineadas

• Prueba libro ¡Ay, cuánto me vuelvo a querer!

  Jennifer CerdaI- Encierra la letra de la alternativa correcta: 1- El autor del libro ¡Ay, cuánto me vuelvo a querer! se llama: a- Mauricio Pardo. b-Cristóbal Paredes. c- Mauricio Paredes. d- Marcelo Paredes. 2- ¿Dónde se habían ido de viaje los amigos imaginarios de los niños? a- A la playa b-

• Prueba libro piruleta de Christine Nöstlinger

  romanjaquePrueba Libro Piruleta de Christine Nöstlinger Nombre: _ Fecha: _ Lee con atención antes de comenzar: Cuida tu ortografía.Haz la letra lo más legible posible para que cualquier persona pueda leer tus respuestas.Luego de escribir tus respuestas lee lo que escribiste para que te des cuenta qué dice y si

• Prueba Del Libro "Mac El Microbio Desconocido"

  Ten_isiPrueba del Libro “Mac El microbio Desconocido” Respuestas Alternativas B D A C A A C B C B C B C A C A C B C A C C B D D B A B D D B A C D B A D C C B A

• Prueba Libro Piruleta de Christine Nöstlinger

  lacopaazUlPrueba Libro Piruleta de Christine Nöstlinger Nombre: _ Fecha: _ Lee con atención antes de comenzar: Cuida tu ortografía.Haz la letra lo más legible posible para que cualquier persona pueda leer tus respuestas.Luego de escribir tus respuestas lee lo que escribiste para que te des cuenta qué dice y si

• Prueba Libro Lucia Moñitos Corazón De Melón

  Martuka29Prueba de Lectura Complementaria “Lucía moñitos corazón de melón” Nombre: _ Fecha: 07 / 07 / 2014 Puntaje total: 50 Puntaje obtenido: _ Objetivo: - Comprender textos literarios. - Extraer información de lo leído Instrucciones: - Lee muy bien cada pregunta y contesta cuando estés segura o seguro. - Recuerda

• Prueba del libro "Una niña llamada Ernestina"

  2381-7PRUEBA PLAN LECTOR 6º BÁSICO ("UNA NIÑA LLAMADA ERNESTINA”) NOMBRE: _ FECHA: _ PUNTAJE: _ NOTA: _ I. Marca con una X la letra de la alternativa que consideres correcta. Lee bien cada enunciado antes de contestar. 1- A Ernesto lo cambiaron de colegio porque: A- Donde estudiaba antes le

• Prueba Del Libro La Bruja Bella Y El Solitario

  paula_k4Prueba del libro “La bruja bella y el solitario” Nombre: Curso: Fecha: 17/06/13 Ptje. Real: 27 puntos Ptje. Obtenido: Nota: Objetivo: Evaluar comprensión lectora de estudiantes. I- SELECCIÓN MÚLTIPLE (10 PTS.) 1. El título del libro leído es: a) La bruja bella. b) El solitario. c) La bruja bella y

• PRUEBA LIBRO CUENTOS MAGICOS DEL SUR DEL MUNDO

  62424700PRUEBA LIBRO CUENTOS MAGICOS AL FINDEL MUNDO I- Lee con atención cada pregunta y marca con una X la alternativa correcta en la hoja de respuesta. 1-¿Cómo se llama el autor del libro? A) Héctor Nogueira B) Héctor Bocaz C) Héctor Zambrano D) Héctor Hidalgo Capítulo El Enanífero 2- ¿De

• Prueba del libro “La maravillosa Macedonia”

  Caro García ReyesPRUEBA DEL LIBRO “LA MARAVILLOSA MACEDONIA” Asignatura: Lenguaje y Comunicación. Nombre del profesor: Nombre completo del alumno: _ - Rut: Fecha de evaluación: Curso a evaluar: TERCERO A – B Puntaje de la prueba: 27 puntos. Puntaje obtenido: _ Objetivo: Leer comprensivamente textos literarario y extraer información explicita e implicita.

• Prueba Libro Cuentos mágicos Del Sur Del Mundo

  elisabetannyAlumno (a): | Nivel:5 Básico | Fecha/2012 | Indicadores de aprendizaje de la Evaluación | * Identificar los elementos de un texto narrativo, personajes, narrador, acontecimientos, tiempo y espacio. * Comprender y analizar textos literarios. * Aplicar reglas generales de ortografía. * Recordar información relevante acerca de lo leído. |