Razonamiento Logico Matematico Evidencia 2 ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 29 de Julio de 2015

Evidencia 2 Taller De Razonamiento Logico Matematico

1. Resuelve los siguientes problemas:  Problema 1  Tenemos el siguiente patrón:   Se requieren seis palillos para formar esta figura:   2.  Se requieren 11 palillos para formar esta:    3.  Se requieren 16 para formar esta:   4.  Se requieren 33 para formar esta: a. ¿Una figura con “n” hexágonos en la base cuantos palillos requiere? Donde: Sn = Sumatoria de palillos n = Numero de hexágonos d = Diferencia de palillos entre cada nivel. (En este caso 5).

Enviado por ladrilo / 284 Palabras / 2 Páginas
Evidencia 1 Razonamiento lógico-matemático

Reúnanse en equipos de máximo 4 integrantes y resuelvan los siguientes ejercicios, incluye el planteamiento, ecuaciones y resalta los resultados. 1. Contesta correctamente los siguientes problemas: Problema 1. En un recipiente de 5 litros queremos medir exactamente cuatro litros de agua. Para tal propósito se dispone solamente de un recipiente de tres litros, además del de cinco litros ya mencionado. ¿Cómo podemos llenar el recipiente de 5 litros exactamente con cuatro litros de agua? 1.

Enviado por gus_escamilla / 589 Palabras / 3 Páginas
Evidencia 1 Taller Razonamiento Logico Matematico

EVIDENCIA PARA EL MODULO1 1. Contesta correctamente los siguientes problemas: Problema 1. En un recipiente de 5 litros queremos medir exactamente cuatro litros de agua. Para tal propósito se dispone solamente de un recipiente de tres litros, además del de cinco litros ya mencionado. ¿Cómo podemos llenar el recipiente de 5 litros exactamente con cuatro litros de agua? 1. Menciona los pasos que realizaste para dar solución al problema. Los pasos que segui para la

Enviado por RedentorSrt / 476 Palabras / 2 Páginas
Evidencia Final Razonamiento Lógico Matematico.

Evidencia Seminario de Razonamiento http://www.tecmilenio.edu.mx/uncor/cel/reportebb9/img/logoTM_Vertical_BlancoLeyenda.jpg EVIDENCIA FINAL Resuelve los siguientes ejercicios con el formato práctica de ejercicios. 1. Dados los siguientes conjuntos realizar su diagrama de Venn y resolver los que se te pide. * A={1,2,3,4,5} y B={4,5,6,7,8,9,10} * Encuentre AUB es decir elementos que se encuentran en A ó B * A ∩ B es decir elementos que se encuentran en A y B * Elementos de A que no pertenecen a B *

Enviado por Sharky05 / 829 Palabras / 4 Páginas
La nueva Evidencia 3 razonamiento logico matematico

Evidencia Módulo 3 http://tecnologiaeducativa/ddautm/DisenoUTM/Lists/RNT/Attachments/1279/Logo.jpg Nombre: López Mendoza Aarón Josefat Matrícula: 2831161 Nombre del curso: Seminario de Desarrollo de Razonamiento Lógico-Matemático III Nombre del profesor: Enrique Miguel Arroyo Chavelas Módulo: 3 El Pensamiento Matemático Actividad: Evidencia Módulo 3 Fecha: 04 de diciembre del 2016 Bibliografía: 1. Resuelve los siguientes problemas: 1) El cobro de 7600 dólares en el primer metro. 2) Para los metros adicionales se mantiene el costo de 7600 dólares y adicional a eso

Enviado por josep1228 / 581 Palabras / 3 Páginas
Evidencia 3 seminario de razonamiento logico matematico

portada-blanca Reporte Nombre: Sergio Humberto Cerda Velázquez Matrícula: 02895326 Nombre del curso: Taller de Desarrollo de Razonamiento Lógico Matemático Nombre del profesor: Clara Eugenia Estrada Pescador Módulo: Módulo 2 Actividad: Aplicando el álgebra Fecha: 22 de junio del 2018 Bibliografía: Tecmilenio. (2018). Tema 4. Pensamiento algebraico. Junio 18, 2018, de Tecmilenio Sitio web: https://miscursos.tecmilenio.mx/ultra/courses/_114833_1/cl/outline Objetivo: Aplicar los conceptos de resolución de productos notables y de factorización para dar solución a ejercicios. Procedimiento: * Se dio

Enviado por sergio2108 / 448 Palabras / 2 Páginas
Evidencia 1 Razonamiento logico matematico

Reporte Nombre: Sergio Humberto Cerda Velázquez Matrícula: 02895326 Nombre del curso: Taller de Desarrollo de Razonamiento Lógico Matemático Nombre del profesor: Clara Eugenia Estrada Pescador Módulo: Módulo 1 Actividad: Actividad 1: Aprendiendo a Pensar Fecha: 13 de junio de 2018 Bibliografía: Objetivo: Utilizar el pensamiento lógico matemático para la toma de decisiones. Procedimiento: 1. Se realiza el estudio del tema 1 y tema 2 del módulo 1. 2. Se realiza el análisis de las actividades

Enviado por sergio2108 / 886 Palabras / 4 Páginas
Razonamiento Logico Matematico

RAZONAMIENTO LOGICO MARTEMATICO Razonamiento Logico Matematico Ceneval Razonamiento lógico matemático. 1.1.-Sucesiones alfanuméricas y de figuras Ejemplos: 1, 0, 2, -1, 3 = [-2] Triangulo, cuadrado, pentágono= [Hexágono] -1 +2 -3 +4 3 caras 4 caras 5 caras 6 caras Ejercicios: Numero sucesor : 4,11,30,85 a)97 b)5 c)100 d)248 e)87 R=248 ¿Qué letra sigue? A,C,F,K a)R b) S c)T d)U e)Y R=S Hallar el numero que sigue en 15,19,28,44 a)45 b)80 c)69 d)52 e)70 R=80 1.2.-Errores

Enviado por aqua1234 / 789 Palabras / 4 Páginas
Razonamiento Logico-Matematico

RAZONAMIENTO LOGICO- MATEMATICO  Sucesiones alfanuméricas y de figuras 1.1 Reconocimiento de patrones en series alfanuméricas y de figuras Son patrones de figuras o números que siguen un orden lógico Ejemplo: que numero continua a la siguiente serie? 1,0,2, -1,3, la respuesta sería -2 pues siguiendo el orden lógico de la secuencia es así: 1 menos 1 es igual a 0, más 2 es igual a 2, menos 3 es igual a -1, más 4

Enviado por oraless / 736 Palabras / 3 Páginas
RAZONAMIENTO LOGICO MATEMATICO

RAZONAMIENTO LOGICO MATEMATICO 1. Sucesiones alfanuméricas y de figuras: son patrones de figuras o números que siguen un orden lógico, se utilizan mucho en los exámenes de CI y habilidad matemática, el propósito es desarrollar y ejercitar la inteligencia 2.1 Reconocimiento de patrones en series alfanuméricas y de figuras: para k reconozcamos una secuencia de números por ejemplo: si nuestro patrón es de 10 hay que llenar las casillas con los números de 10 en

Enviado por rigoreynajr / 830 Palabras / 4 Páginas
Razonamiento Logico Matematico

X.PERCEPCIÓN ESPACIAL CUANDO alguien ve algún objeto no solamente percibe su tamaño, su forma, su color, sino que es capaz también de determinar su posición con respecto a otros objetos. Este hecho constituye la percepción espacial. La posibilidad de la percepción espacial implica varios factores que se pueden dividir en dos grandes categorías: monoculares y binoculares. Los primeros son los que funcionan solamente con un solo ojo, mientras que los factores binoculares son los que

Enviado por lilybicha / 1.031 Palabras / 5 Páginas
Razonamiento lógico matemático -sucesiones alfanuméricas y de figura

1. Razonamiento lógico matemático -sucesiones alfanuméricas y de figura 1.1 reconocimiento de patrones en series alfanuméricas y de figura. Son patrones de figuras o números que siguen un orden lógico, se utilizan mucho en los exámenes de CI y habilidad matemática, el propósito es desarrollar y ejercitar la inteligencia. Ejemplo: que numero continua a la siguiente serie? 1,0,2, -1,3, la respuesta sería -2 pues siguiendo el orden lógico de la secuencia es así: 1 menos

Enviado por juanalberto29 / 998 Palabras / 4 Páginas
Razonamiento Logico Matematico

Razonamiento lógico matematico 1-.Sucesiones alfanuméricas y de figuras 1.1Reconocimiento de patrones en series alfanuméricas y de figuras 1.1 Reconocimiento de patrones en series alfanuméricas y de figuras. * Son patrones de figuras o números que siguen un orden lógico Ejemplo: que numero continua a la siguiente serie? 1,0,2, -1,3, la respuesta sería -2 pues siguiendo el orden lógico de la secuencia es así: 1 menos 1 es igual a 0, más 2 es igual a

Enviado por Flaaaquitaa / 304 Palabras / 2 Páginas
RAZONAMIENTO LÓGICO-MATEMÁTICO

¬RAZONAMIENTO LÓGICO-MATEMÁTICO 1.-Si existen 10 candidatos y 2 becas disponibles, una de sustento y otra de pago de colegiatura, ¿qué probabilidad existe de que un sustentante obtenga ambas becas? a) ((1/10) + (1/10))*100=20% b) ((1/10)*(1/10))*100=1% c) ((1/10) + (1/9))*100=21.11% d) ((2/10) + (1/9))*100=31.11 1%. 2.-Mario mide 1. 87 m., Alfredo mide 27 cm. menos y es más alto que Berta, Laura mide 5 cm. menos que Alfredo y 3 cm. más que Berta. ¿Cuánto mide

Enviado por Irmma.lu / 1.069 Palabras / 5 Páginas
Razonamiento Logico Matematicos

Guía Exani II Resuelta Composiciones de Colegio: Guía Exani II Resuelta Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 624.000+ documentos. Enviado por: gutyzapien 15 mayo 2012 Tags: Palabras: 9646 | Páginas: 39 Views: 1483 Leer Ensayo Completo Suscríbase RAZONAMIENTO LOGICO MATEMATICO 1. SUCESIONES ALFANUMERICAS Y DE FIGURAS a. son patrones de figuras o números que siguen un orden lógico, se utilizan mucho en los exámenes de CI y habilidad matemática, el propósito es

Enviado por 197430 / 648 Palabras / 3 Páginas
RAZONAMIENTO LOGICO MATEMATICO

RAZONAMIENTO LOGICO MATEMATICO 1. SUCESIONES ALFANUMERICAS Y DE FIGURAS a. son patrones de figuras o números que siguen un orden lógico, se utilizan mucho en los exámenes de CI y habilidad matemática, el propósito es desarrollar y ejercitar la inteligencia. ejemplo: * que numero continua a la siguiente serie? 1,0,2, -1,3, * la respuesta sería -2 pues siguiendo el orden lógico de la secuencia es así: 1 menos 1 es igual a 0, más 2

Enviado por 122230 / 6.114 Palabras / 25 Páginas
Razonamiento lógico matemático

Tabla 3. Contenidos temáticos del EXANI-II de selección Razonamiento lógico matemático Temas 1. Sucesiones alfanuméricas y de figuras 2. Planteamiento y resolución de problemas 3. Percepción espacial 4. Interpretación de códigos y símbolos 1.1 Reconocimiento de patrones en series alfanuméricas y de figuras 1.2 Reconocimiento de errores en el patrón de una serie 2.1 Planteamiento algebraico de problemas a partir de una descripción verbal 2.2 Aplicación de operaciones aritméticas y algebraicas básicas para resolver problemas

Enviado por manevc / 814 Palabras / 4 Páginas
Razonamiento Logico Matematico

está a favor de la educación musical C) Howard Gardner es músico y psicólogo D) una persona con una idea clara de sí misma tiene mejores relaciones interpersonales E) la música compartida constituye un protagonismo existencial Algunos mamíferos son animales herbívoros. Ningún animal herbívoro come carne; luego, ____________________ . A) algunos animales mamíferos no comen carne B) ningún animal mamífero come carne C) algunos animales mamíferos no son herbívoros D) todo animal que come carne

Enviado por ardika / 211 Palabras / 1 Páginas
RAZONAMIENTO LOGICO MATEMATICO

RAZONAMIENTO LOGICO MATEMATICO 1. SUCESIONES ALFANUMERICAS & DE FIGURAS ……son patrones de figuras o números que siguen un orden lógico, se utilizan mucho en los exámenes de CI y habilidad matemática, el propósito es desarrollar y ejercitar la inteligencia 1.1 *Reconocimiento de patrones en series alfanuméricas & de figuras Son patrones de figuras o números que siguen un orden lógico Ejemplo: 1,0,2,-1,3,… , la respuesta sería -2 pues siguiendo el orden lógico de la secuencia

Enviado por kglimb / 1.015 Palabras / 5 Páginas
GUIA DE EXAMEN CENEVAL DE RAZONAMIENTO LOGICO MATEMATICO

1. SUCESIONES ALFANUMERICAS Y DE FIGURAS son patrones de figuras o números que siguen un orden lógico, se utilizan mucho en los exámenes de CI y habilidad matemática, el propósito es desarrollar y ejercitar la inteligencia. Ejemplo: que numero continua a la siguiente serie? 1,0,2, -1,3, la respuesta sería -2 pues siguiendo el orden lógico de la secuencia es así: 1 menos 1 es igual a 0, más 2 es igual a 2, menos 3

Enviado por sarahi1390 / 1.194 Palabras / 5 Páginas
Razonamiento lógico-matemático Y Matemáticas EXANI-II

RAZONAMIENTO LOGICO MATEMATICO. 1. Sucesiones alfanuméricas y de figuras. Es el conjunto de números, en el que cada uno de ellos tiene un orden determinado por su ley de formación; los términos se relacionan por adición, sustracción, multiplicación, división, potenciación y radicación. 1.1 Reconocimiento de patrones en series alfanuméricas y de figuras. Son patrones de figuras o números que siguen un orden lógico Ejemplo: Que numero continua a la siguiente serie? 1,0, 2, -1,3, La

Enviado por DCjr / 4.301 Palabras / 18 Páginas
Razonamiento Logico Matematico

1.1 Reconocimiento de patrones en series alfanuméricas y de figuras. * Son patrones de figuras o números que siguen un orden lógico Ejemplo: que numero continua a la siguiente serie? 1,0,2, -1,3, la respuesta sería -2 pues siguiendo el orden lógico de la secuencia es así: 1 menos 1 es igual a 0, más 2 es igual a 2, menos 3 es igual a -1, más 4 es igual a 3 entonces podemos deducir que

Enviado por abejayuly / 258 Palabras / 2 Páginas
Razonamiento Logico Matematico Exani Ii

RAZONAMIENTO LOGICO MATEMATICO. SUCESIONES ALFANUMERICAS Y DE FIGURAS. RECONOCIMIENTO DE PATRONES EN SERIES ALFANUMERICAS Y DE FIGURAS. RAZONAMIENTO LOGICO MATEMATICO 1. SUCESIONES ALFANUMERICAS Y DE FIGURAS a. son patrones de figuras o números que siguen un orden lógico, se utilizan mucho en los exámenes de CI y habilidad matemática, el propósito es desarrollar y ejercitar la inteligencia. ejemplo: * que numero continua a la siguiente serie? 1,0,2, -1,3, * la respuesta sería -2 pues siguiendo

Enviado por DavidPasheco / 2.471 Palabras / 10 Páginas
Temas Razonamiento lógico matemático

Razonamiento lógico matemático 1. Sucesiones alfanuméricas y de figuras 1.1 Reconocimiento de patrones en series alfanuméricasy de figuras 1.2 Reconocimiento de errores en el patrón de una serie 2. Planteamiento y resolución de problemas 2.1 Planteamiento algebraico de problemas a partir de una descripción verbal 2.2 Aplicación de operaciones aritméticas y algebraicas básicas para resolver problemas 3. Percepción espacial 3.1 Identificación de figuras y objetos desde distintos planos o perspectivas 3.2 Reconocimiento de objetos que

Enviado por adrizkaulitz / 853 Palabras / 4 Páginas
Razonamiento Logico Matematico

RAZONAMIENTO LOGICO MATEMATICO 1.- SUCESION ALFANUMERICA Y DE FIGURAS 1.1 RECONOCIMIENTO DE PATRONES EN SERIES ALFANUMERICAS Y DE FIGURAS Son patrones de figuras o números que siguen un orden lógico, se utilizan mucho en los exámenes de CI y habilidad matemática, el propósito es desarrollar y ejercitar la inteligencia. Ejemplo: Que numero continua a la siguiente serie? 1, 0,2, -1,3, La respuesta sería -2 pues siguiendo el orden lógico de la secuencia es así: 1

Enviado por Zangetsu01 / 722 Palabras / 3 Páginas
Razonamiento Logico-Matematico

Razonamiento Logico-Matematico 1. ¿Cuántos números reales tienen la propiedad de que su cuarta parte es igual a su cuadrado? a) Uno b) Dos c) Tres d) Cuatro 2. Si en la siguiente figura LM = 160 cm, LK = 100 cm, y QM = 100 cm, ¿cuál es la longitud de QK? a) 30cm b) 50cm c) 40cm d) 70cm 3. Considere la lista: 9, 49, 169, 289, 529, 1369. De los números: 1889, 1729,

Enviado por chicharita1401 / 955 Palabras / 4 Páginas
Razonamiento lógico Matematico

Razonamiento lógico matematico Sucesiones alfanuméricas y de figuras 1-Reconocimiento de patrones en series alfanuméricas y de figuras que numero continua a la siguiente serie? 1,0,2, -1,3, la respuesta sería -2 pues siguiendo el orden lógico de la secuencia es así: 1 menos 1 es igual a 0, más 2 es igual a 2, menos 3 es igual a -1, más 4 es igual a 3 entonces podemos deducir que el siguiente numero es -2 pues

Enviado por adrimagali / 321 Palabras / 2 Páginas
Razonamiento lógico matemático

Tabla 3. Contenidos temáticos del EXANI-II de selección Razonamiento lógico matemático 1. Sucesiones alfanuméricas y de figuras 1.1 Reconocimiento de patrones en series alfanuméricas y de figuras 1.2 Reconocimiento de errores en el patrón de una serie 2. Planteamiento y resolución de problemas 2.1 Planteamiento algebraico de problemas a partir de una descripción verbal 2.2 Aplicación de operaciones aritméticas y algebraicas básicas para resolver problemas 3. Percepción espacial 3.1 Identificación de figuras y objetos desde

Enviado por yaniina.ch / 1.342 Palabras / 6 Páginas
Exani Ii Razonamiento Logico Matematico

RAZOMAMIENTO LOGICO MATEMATICO 1.- SUCESIONES ALFANUMERICAS Y DE FIGURAS 1.1 Reconocimiento de patrones en series alfanuméricas y de figuras. * Son patrones de figuras o números que siguen un orden lógico Ejemplo: que numero continua a la siguiente serie? 1,0,2, -1,3, la respuesta sería -2 pues siguiendo el orden lógico de la secuencia es así: 1 menos 1 es igual a 0, más 2 es igual a 2, menos 3 es igual a -1, más

Enviado por kaari27 / 2.138 Palabras / 9 Páginas
Diagnostico Pedagógico Sobre: El Razonamiento lógico - Matemático En Niños De 1er año.

INTRODUCCIÓN. EL pensamiento lógico del niño en el nivel inicial nos plantea la interrogante: ¿Cómo son sus procesos de apropiación del mundo exterior?, tiene como su intención el poder abordar el tema de las operaciones del pensamiento en todas sus dimensiones. En el primer año se aspira a educar a un individuo para que participe y se convierta en un factor decisivo en el desarrollo del entorno donde le corresponda actuar y así lograr el

Enviado por chuy_charmed / 2.470 Palabras / 10 Páginas
Razonamiento logico matematico.

razonamiento logico matematico. 1.-sucesiones alfanumerica y de figuras: 1.1- reconocimiento de patrones en series alfanumericas y de figuras. Son patrones de figuras o números que siguen un orden lógico. 1,0,2, -1,3, 1.2- reconocimiento de errores en el patron de una serie. 10 -30-40-50-60 etc. entonces el error es el 30 puesto que rompe con el patrón de 10 en 10. 2.-planteamiento y resolucion de problemas: 2.1- planteamiento algebraico de problemas a partir de una descripcion

Enviado por gorodo / 766 Palabras / 4 Páginas
RAZONAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO

RAZONAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO 1. SUCESIONES ALFA NUMÉRICAS Y DE FIGURAS 1.1 RECONOCIMIENTO DE PATRONES EN SERIE ALFANUMÉRICAS Y DE FIGURAS * Son patrones de figuras o números que siguen un orden lógico. Ejemplo: ¿Qué número continua a la siguiente serie? 1, 0, 2, -1, 3, La respuesta sería -2 pues siguiendo el orden lógico de la secuencia es así: 1 Menos 1 es igual a 0, más 2 es igual a 2, menos 3 es

Enviado por jorgemanri85 / 267 Palabras / 2 Páginas
GUIA DE RAZONAMIENTO LOGICO MATEMATICO

1. Sony, fabricante de componentes eléctricos, la demanda de uno de sus artículos es de 18,000 unidades al año. El costo de almacenamiento por una unidad de $1.20 al año, el costo de ordenar una compra es de $400.00, el tiempo de anticipación que requiere es de 20 días, el costo por una unidad es de $1.00 (Sony trabaja 300 días al año). ¿Qué cantidad debe hacerse por un pedido? (redondea al entero superior) 2.

Enviado por palacioadri / 3.567 Palabras / 15 Páginas
Razonamiento lógico Matemático

Contesta las siguientes preguntas. 1. ¿Qué es la Ciencia de la Administración? R. Es la actividad profesional científica que se encarga de establecer los procesos necesarios en una organización, a fin de lograr sus objetivos, planeando, controlando y dirigiendo los recursos de una identidad. 2. ¿En qué consiste el método científico? R. Es un método de investigación usado principalmente en la producción de conocimientos en las ciencias. 3. ¿En qué consiste la investigación de operaciones?

Enviado por alnasar83 / 654 Palabras / 3 Páginas
Ejercicio De Razonamiento Logico-matematico

Ejercicio de razonamiento lógico 1. SILENCIO. Si Ángela habla más bajo que Rosa y Celia habla más alto que Rosa, ¿habla Ángela más alto o más bajo que Celia? 2. LA NOTA MEDIA. La nota media conseguida en una clase de 20 alumnos ha sido de 6. Ocho alumnos han suspendido con un 3 y el resto superó el 5. ¿Cuál es la nota media de los alumnos aprobados? 4. LOS CUATRO ATLETAS. De cuatro

Enviado por Mel13 / 4.640 Palabras / 19 Páginas
La verificación de la eficiencia desde el punto de vista de la comprensión de la lectura de textos escritos, la escritura, la ortografía y razonamiento lógico matemático

eficiencia en cuanto a la comprensión lectora de textos escritos, la escritura, la ortografía y el razonamiento lógico matemático.El grupo es heterogéneo debido a las diversas características que presentan los niños, en cuanto a su estilo de aprendizaje puede identificar que en el grupo predomina el estilo kinestésico ya que a los alumnos les gusta estar en movimiento, discutir sobre los temas, y trabajar en quipo. Las características especificas de los alumnos de 4ª “A”

Enviado por abigail751 / 610 Palabras / 3 Páginas
1. Razonamiento lógico-matemático

1.1 Sucesiones alfanuméricas y de figuras (1 Llevar a cabo el reconocimiento de patrones en series alfanumérica y de figuras y 2 el reconocimiento de errores en el patrón de una serie.) Sucesiones Numéricas: Es el conjunto de números o patrón de números en el que cada uno de ellos tiene un orden determinado por su ley de formación; los términos se relacionan por adición, sustracción, multiplicación, división, potenciación y radicación. Sucesiones de figuras: son

Enviado por villejan / 240 Palabras / 1 Páginas
Razonamiento Logico Matematico

Razonamiento lógico matemático 1. Sucesiones Alfanuméricas y De Figuras 1.1 Reconocimiento de patrones en series alfanuméricas y de figuras Sucesiones Alfanuméricas SUCESIONES ALFANUMERICAS Y DE FIGURAS son patrones de figuras o números que siguen un orden lógico, se utilizan mucho en los exámenes de CI y habilidad matemática, el propósito es desarrollar y ejercitar la inteligencia. Ejemplo: que numero continua a la siguiente serie? 1,0,2, -1,3, la respuesta sería -2 pues siguiendo el orden lógico

Enviado por vane7 / 2.525 Palabras / 11 Páginas
RAZONAMIENTO LOGICO MATEMATICO.

http://www.youtube.com/watch?v=5kxfSlsq2lE http://www.youtube.com/watch?v=rB6xOhOfoLA http://www.youtube.com/watch?v=QmFda_0wYII RAZONAMIENTO LOGICO MATEMATICO. 1. Sucesiones alfanuméricas y de figuras. Es el conjunto de números, en el que cada uno de ellos tiene un orden determinado por su ley de formación; los términos se relacionan por adición, sustracción, multiplicación, división, potenciación y radicación. 1.1 Reconocimiento de patrones en series alfanuméricas y de figuras. Son patrones de figuras o números que siguen un orden lógico Ejemplo: Que numero continua a la siguiente serie? 1,0,

Enviado por edwinmuu / 4.845 Palabras / 20 Páginas
Razonamiento lógico matemático

Razonamiento lógico matemático 1. Sucesiones Alfanuméricas y De Figuras 1.1 Reconocimiento de patrones en series alfanuméricas y de figuras Sucesiones Alfanuméricas SUCESIONES ALFANUMERICAS Y DE FIGURAS son patrones de figuras o números que siguen un orden lógico, se utilizan mucho en los exámenes de CI y habilidad matemática, el propósito es desarrollar y ejercitar la inteligencia. Ejemplo: que numero continua a la siguiente serie? 1,0,2, -1,3, la respuesta sería -2 pues siguiendo el orden lógico

Enviado por aczire / 13.727 Palabras / 55 Páginas
Razonamiento lógico matemático

Razonamiento lógico matemático 1. Sucesiones Alfanuméricas y De Figuras 1.1 Reconocimiento de patrones en series alfanuméricas y de figuras Sucesiones Alfanuméricas SUCESIONES ALFANUMERICAS Y DE FIGURAS son patrones de figuras o números que siguen un orden lógico, se utilizan mucho en los exámenes de CI y habilidad matemática, el propósito es desarrollar y ejercitar la inteligencia. Ejemplo: que numero continua a la siguiente serie? 1,0,2, -1,3, la respuesta sería -2 pues siguiendo el orden lógico

Enviado por chaavita / 1.455 Palabras / 6 Páginas
RAZONAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO

RAZONAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO Nombre del estudiante: ________________________________________ CATEGORIA 4 3 2 1 Reconoce números hasta el 100 Escribe los números de una manera ordenada, clara y organizada que es fácil de leer. Escribe los números de una manera ordenada, clara y organizada que en general es fácil de leer. Escribe los números manera organizada, pero puede ser difícil de leer. El trabajo se ve descuidado y desorganizado. Es difícil saber qué información está relacionada. Identifica

Enviado por dianakarina2 / 256 Palabras / 2 Páginas
Actividad 10, Tecmilenio, Seminario De Desarrollo De Razonamiento Logico Matematico

Desarrollo de la práctica: Primera parte 1. Reúnanse en parejas. 2. Lean la siguiente situación: Una fábrica de dulces trabaja durante el mes de abril de la siguiente manera: los cuatro domingos del mes no se trabaja. Algunos días del mes produce solo el dulce “Picoso”, y otro día produce el dulce “Bolita”, y otros días produce ambos. En los registros de producción se tiene que en 15 días del mes se fabricó el dulce

Enviado por kimanavarro / 542 Palabras / 3 Páginas
Razonamiento Logico Matematico

Guía Exani II Resuelta Guía Exani II Resuelta Composiciones de Colegio: Guía Exani II Resuelta Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 810.000+ documentos. Enviado por: gutyzapien 15 mayo 2012 Tags: Palabras: 9646 | Páginas: 39 Views: 6082 Leer Ensayo Completo Suscríbase RAZONAMIENTO LOGICO MATEMATICO 1. SUCESIONES ALFANUMERICAS Y DE FIGURAS a. son patrones de figuras o números que siguen un orden lógico, se utilizan mucho en los exámenes de CI y habilidad

Enviado por america345 / 467 Palabras / 2 Páginas
RAZONAMIENTO LOGICO MATEMATICO

RAZONAMIENTO LOGICO MATEMATICO 1. SUCESIONES ALFANUMERICAS Y DE FIGURAS a. son patrones de figuras o números que siguen un orden lógico, se utilizan mucho en los exámenes de CI y habilidad matemática, el propósito es desarrollar y ejercitar la inteligencia. ejemplo: * que numero continua a la siguiente serie? 1,0,2, -1,3, * la respuesta sería -2 pues siguiendo el orden lógico de la secuencia es así: 1 menos 1 es igual a 0, más 2

Enviado por / 444 Palabras / 2 Páginas
Razonamiento lógico Matematico

El pensamiento analítico el pensamiento analítico desarrolla la habilidad de investigar que se fundamenta en la evidencia y no en las emociones permite estar alerta a el error, permite expresar los propios pensamientos e ideas con claridad coherencia y precisión EL PENSAMIENTO ANALÍTICO IMPLICA La aplicación de reglas de la lógica La búsqueda de la verdad Actitudes de cuestionamiento El uso del vocabulario lógico preciso. Donde se demuestra el manejo del análisis conceptual, del lenguaje

Enviado por ana6993 / 1.564 Palabras / 7 Páginas
Razonamiento lógico Matemático

Ejercicios a resolver: Primer ejercicio: La fábrica de dulces “El Paletón”, tiene un almacén central en Santa Catarina y tres almacenes distribuidores localizados en tres puntos estratégicos de la ciudad: San Nicolás, San Pedro y Escobedo. El gerente de la fábrica ordena un abastecimiento de los almacenes por dos días del dulce “La Bolita”, en los cuales no se ha de vender este dulce en lo absoluto. Antes del abastecimiento, San Nicolás tenía 3,500 paquetes

Enviado por alterationx0 / 552 Palabras / 3 Páginas
Razonamiento lógico matemático

Actividad 3. Razonamiento lógico matemático Telsita, Thalesa, Hipotenusia, Aritmética y Restarin tienen un montón de 100 tarjetas enumeradas del 1 al 100. Como son muy hábiles con los números, se dedican a incluir o quitar del montón aquellas tarjetas según le gusten o no. Telsita toma las cien tarjetas, y como no le agradan los números pares, los descarta y pasa las tarjetas a Thalesa; éste, que es un amante de los múltiplos de 5,

Enviado por betobarboza / 255 Palabras / 2 Páginas
Razonamiento Logico Matematico

Lee el siguiente problema y resuélvelo usando el método de cuatro pasos de Polya. Resolución: 1. Comprende el problema: Son tarjetas en numeradas del 1 al 100, primero Telsita toma todas las tarjetas impares y descarta las otras, después Thalesa quien es fanatice de los múltiplos de 5 al darse cuenta de que faltan algunos los toma de los eliminados, Hipotenusia decide deshacerse de las ya seleccionadas y toma las que habían sido descartadas, Aritmética

Enviado por carlosblack / 267 Palabras / 2 Páginas
Taller De Razonamiento Logico Matematico 2

1. Lee la siguiente situación: Los números decimales son de dos tipos, principalmente aquellos cuyas cifras son predecibles (periódicos), es decir, que se puede saber con anticipación cuál será el siguiente número en la secuencia dado cierto patrón, y números en los cuales no se puede predecir cuál es el siguiente número en la secuencia. A los primeros se les llama racionales (esto es, se pueden expresar como razón o fracción), y a los segundos

Enviado por jorgematehuala / 289 Palabras / 2 Páginas

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