SUMA DE VECTORES ensayos gratis y trabajos

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Ejercicios Sumas Y Restas

Ejercicios de sumas y restas para primer grado. En este tema las y los alumnos comprenderán el concepto de cálculo de operaciones combinadas o no combinadas de suma y resta con dos y tres números. Adquirir habilidad en este tipo de cálculo puede facilitar su aplicación en suma llevando y resta prestando. Al trabajar ese tema se recurrirá a la descomposición del número. Para las y los alumnos en un poco raro realizar cálculo con

Enviado por fribrenda / 1.721 Palabras / 7 Páginas
Suma De ángulos Interiores De Un Triangulo

Suma de ángulos interiores del triangulo Un ángulo interior o ángulo interno es un ángulo formado por dos lados de un polígono (en este caso un triangulo) que comparten un extremo común y que está contenido dentro del polígono. Un triangulo simple tiene exactamente un ángulo interno por cada vértice y está situado del lado opuesto del triangulo. La suma de los ángulos interiores de un triángulo es igual a 180°. A + B +

Enviado por MarianaRivas18 / 473 Palabras / 2 Páginas
Tema 1: Vectores Del Proceso Grupal

TEMA 1: VECTORES DEL PROCESO GRUPAL LECTURA: CONCEPTOS TEORICOS DEL GRUPO OPERATIVO Se basa de manera central en la teoría de pichón Reviere y el objetivo es ubicar, definir y desarrollar los conceptos fundamentales de la teoría para comprender el acontecer grupal uno de los pilares que sustenta la teoría de grupos es E.C.R.O (esquema, conceptual, referencial y operativo) E.C.R.O.: conjunto organizado de nociones y conceptos teóricos generales referidos a un sector general ESQUEMA: lo

Enviado por saritajimenezz / 634 Palabras / 3 Páginas
Fisica Vectores

A partir de la llegada de las primeras noticias del descubrimiento de lo que sería dado en llamar Nuevo Mundo a cargo de Cristóbal Colón, los Reyes Católicos y sus sucesores comenzaron a recibir numerosas concesiones, relacionadas con el derecho de ocupación de las nuevas tierras y el dominio sobre sus habitantes, como una donación papal. El Papa, que tenía la potestad de entregar los territorios recién descubiertos a los príncipes cristianos, en función de

Enviado por scolkda4 / 528 Palabras / 3 Páginas
Fisica, Ejemplos De Problemas De Vectores

Métodos gráficos 1.-Un hombre camina 16 kilómetros al Este y luego 10 kilómetros al Norte. Calcula la magnitud y la dirección de su resultante. 2. Una persona camina 9 kilómetros al Este y luego 6 kilómetros al Sur. Calcula la magnitud y la dirección de su resultante. 3. Dos fuerzas: F1 = 60 N y F2 = 80 N se aplican sobre un cuerpo formando un ángulo de 60° entre ellas. Calcula la magnitud y

Enviado por MayteGarzyia / 518 Palabras / 3 Páginas
Sumas Y Restas De Polinomos

Suma y resta de polinomios: 1) Calcula las siguientes sumas para los siguientes polinomios: P(x) = 5x2 - 7x + 3 Q(x) = -5x2 + 2x R(x) = x3 + x2 + 2 a) P(x) + Q(x) a) P(x) + Q(x) = 5x2 - 7x + 3 - 5x2 + 2x = = 5x2 - 5x2 - 7x + 2x + 3 = -5x + 3 b) P(x) + R(x)) b) P(x) + R(x) =

Enviado por vite11 / 1.178 Palabras / 5 Páginas
Formas Didácticas Para La Enseñanza De La Suma

Cada niño tiene su forma de aprender, aprenden más rápido de acuerdo a las estrategias que se practiquen con ellos, la suma es una de las operaciones básicas que se deben aprender primordialmente para que pueda a futuro manejar otras operaciones que se desprenden de la suma. Hay distintas formas de enseñarle a un niño a aprender y conocer lo que es la suma, se deben de implementar varias dinámicas, técnicas y estrategias, con la

Enviado por KarenGaS / 1.105 Palabras / 5 Páginas
Enfermedades Transmitidas Por Vector

Enfermedades de transmision por vector (ETV) Son aquellas en las que interviene: ° moscas ° mosquitos ° piojos,entre otros. Que son capaces de recibir y transmitir de un huesped a otro independientemente de que sean capaces de desarrollar,ampliar o solo transportar el agente causal de la enfermedad Este proceso de transmisión esta condicionado por factores de riesgo que modulan las probabilidades de enfermar como son: • la higiene personal • el saneamiento de la vivienda

Enviado por aleidys301292 / 1.227 Palabras / 5 Páginas
El uso didáctico de los juegos en el aprendizaje de la suma de los números

Fundamentación. La suma, como las demás operaciones, es una relación de equivalencia entre diferentes cantidades. La operación en la escuela se traduce en la resolución de cuentas, un cálculo algorítmico escrito, perdiendo de esta forma su carácter de modelización para resolver problemas. Es sabido que el uso de las cuentas no genera decisiones a cerca de su uso. Es necesario crear decisiones para que los niños reconozcan el campo de problemas que se resuelven con

Enviado por maqui0303 / 2.051 Palabras / 9 Páginas
OPERACIONES CON VECTORE

Operaciones con vectores • La fórmula del producto de un vector por el vector 0 para el producto punto y cruz. • La ley conmutativa del producto escalar. • La ley distributiva del producto escalar y producto cruz. • Muestra la fórmula de la propiedad anti conmutativa del producto vectorial. • Presenta la fórmula del triple producto escalar de tres vectores Multiplicación de Vectores En esta aportación presento los teoremas (Un teorema es una afirmación

Enviado por jomeoliva / 1.071 Palabras / 5 Páginas
Características De Un Vector

CARACTERIASTICAS DE UN VECTOR En física, un vector es una herramienta geométrica utilizada para representar una magnitud física del cual depende únicamente un módulo (o longitud) y una dirección (u orientación) para quedar definido. Los vectores se pueden representar geométricamente como segmentos de recta dirigidos o flechas en planos o; es decir, bidimensional o tridimensional Ejemplo: La velocidad con que se desplaza un móvil es una magnitud vectorial, ya que no queda definida tan sólo

Enviado por Tacvboo / 527 Palabras / 3 Páginas
Tipos de Vectores

VECTORES Definición: Es un segmento de recta orientado, que sirve para representar las magnitudes vectoriales. Tipos de Vectores: 1.- Fijos o ligados: Llamados también vectores de posición. Son aquellos que tienen un origen fijo .Fijan la posición de un cuerpo o representan una fuerza en el espacio. 2.-Vectores deslizantes: Son aquellos que pueden cambiar de posición a lo largo de su directriz. —Ejemplo. 3.- Vectores libres: Son aquellos vectores que se pueden desplazar libremente a

Enviado por Cascarrabiasod / 589 Palabras / 3 Páginas
PLANIFICACIÓN DE TRES ACTIVIDADES PARA TRABAJAR SUMA EN 1er AÑO DE EDUCACIÓN PRIMARIA.

PLANIFICACIÓN DE TRES ACTIVIDADES PARA TRABAJAR SUMA EN 1er AÑO DE EDUCACIÓN PRIMARIA. Disciplina: aritmética Operación elegida para trabajar en las tres actividades: S U M A Actividad 1 Aspecto a trabajar: cálculo mental Objetivo : Trabajar estrategias de estimación de resultados mediante cálculo mental. Contenidos involucrados: • suma • repertorio de cálculo. Condiciones de realización: Organización: individual con puesta en común. Tiempo: 25 minutos Materiales: fotocopia con la consigna, pizarrón, tiza Actividades: a) Entrega

Enviado por madabaratta / 1.909 Palabras / 8 Páginas
Los vectores coplanares

VECTORES COPLANARES Los vectores coplanares son los que están en un mismo plano, si solo tiene su par de vectores entonces siempre serán coplanares, si tienes más de dos vectores, cualquier vector puede verse como la suma de múltiplos de cualquier otro par no colineal .Cuando las rectas que lo contienen están en un mismo plano. Ejemplo. Vectores deslizantes El punto de aplicación de un vector ligado y la dirección del vector definen una recta,

Enviado por 0018lola / 995 Palabras / 4 Páginas
Vectores en la vida cotidiana

Vectores en la vida cotidiana. Tomar en consideración la enseñanza de las matemáticas en una Etapa Educativa es hablar de las Matemáticas como parte importante de la tarea docente. Conocer y dominar las Matemáticas es una condición necesaria, para enseñarlas de forma adecuada, es decir, el conocimiento matemático debe constituir el punto de partida básico para empezar a hablar de los aspectos educativos. Muchas de las determinaciones didácticas que se adopten estarán condicionadas por las

Enviado por lesleyaraujo / 311 Palabras / 2 Páginas
Tipos De Vectores

1.- VECTORES CONCURRENTES: Dos o mas vetores son concurrestes cuando sus rectas de acción (o direcciones se cortan en el mismo punto. Ejemplo: Si dibujas un vector sobre la linea que determinas dos paredes de tu habitación y dibujas otro en la linea que determina una de esas paredes con el techo tendrás dos vectores que se cortan en un punto. SON VETORES CONCURRENTES. 2.- VECTORES NO CONCURRENTES: Son los que no cumplen la condicion

Enviado por abx96 / 224 Palabras / 1 Páginas
La definición de un vector, su papel, su operación

Republica bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E. “Manuel Landaeta Rosales” Catia-Caracas Vectores Profesor: Integrantes: William Brown González Cristopher # 25 2do año Sección “G” Caracas, 10 de Junio de 2013 INTRODUCCION En el presente trabajo investigativo acerca de los vectores queremos conocer información acerca de estos su definición, su función, sus operaciones y en que áreas se utiliza a continuación damos una idea de lo que son los vectores. Los

Enviado por norelay / 1.645 Palabras / 7 Páginas
El vector en matemáticas y física

En Física, un vector es una herramienta geométrica utilizada para representar una magnitud física definida por su módulo, su dirección y su sentido. Los vectores en un espacio euclídeo se pueden representar geométricamente como segmentos de recta dirigidos en el plano o en el espacio . En Matemáticas se define un vector como un elemento de un espacio vectorial, esta noción es más abstracta y para muchos espacios vectoriales no es posible representar sus vectores

Enviado por carlosp_88 / 354 Palabras / 2 Páginas
Psicoterapia guestalt: “el todo es más que la suma sus parte”

PSICOTERAPIA GUESTALT: “el todo es más que la suma sus parte” Según Celedonio C(1988) La terapia Gestalt es un modelo de psicoterapia que observa los conflictos y la conducta social inadecuada como señales dolorosas creadas por polaridades, por tal motivo es una terapia holística que enfatiza la unidad o integración como un elemento esencial de esas dos partes inseparables del individuo que es la mente y el cuerpo. la TG se reorganiza paso a paso,

Enviado por kverbel / 1.859 Palabras / 8 Páginas
La Vectores

ECTORES EQUIPOLENTES. Cuando dos vectores tienen el mismo módulo, dirección y sentido se dice que son equipolentes. ¿Qué quiere decir? Que miden igual, se encuentran en líneas paralelas y apuntan hacia el mismo lado. VECTORES LIBRES: El conjunto de los vectores equipolentes recibe el nombre de vectores libres. Es decir, que un vector libre es el grupo de vectores que cuentan con el mismo modulo, dirección y sentido. VECTORES FIJOS: un vector fijo es el

Enviado por Katyhudsonr / 202 Palabras / 1 Páginas
Loteria De Sumas

Introducción: El maestro llega saluda a los alumnos y empieza a preguntar que si conocen la lotería y si la han jugado. Después de preguntarles les comenta la actividad que se realizara, y esta es jugar la lotería pero con sumas. Aplicación de la estrategia Desarrollo: 1.- Necesitamos una persona que sepa sumar muy bien para que sea el cantador. 2.- El cantador tendrá todas las fichas o semillas, y las barajas para cantar (nueve

Enviado por edmike_990 / 253 Palabras / 2 Páginas
Vectores

Introducción Con la realización de este trabajo se pretende entender mejor el desarrollo y los conocimientos obtenidos en clase, mediante la aparición y el uso del espacio tridimensional y de los vectores así como también de las operaciones básicas y las aplicaciones que podemos llevar a cabo con ellos. Adentrándonos más en estos conceptos se debe entender que un espacio tridimensional según su definición matemática es un conjunto infinito de triadas de la forma (x,y,z)

Enviado por saidmercado / 355 Palabras / 2 Páginas
VECTORES, MATRICES Y FUNCIONES

INTRODUCCIÓN En 1694 el matemático alemán Gottfried Wilhelm Leibniz utilizó el término función para referirse a varios aspectos de una curva, como su pendiente. Hasta recientemente, su uso más generalizado ha sido el definido en 1829 por el matemático alemán, J.P.G. Lejeune-Dirichlet (1805-1859), quien escribió: "Una variable es un símbolo que representa un número dentro de un conjunto de ello. Las nociones de vectores están implícitamente contenidas en las reglas de composición de las fuerzas

Enviado por RHANIAZAMB / 1.246 Palabras / 5 Páginas
Las coordenadas cartesianas de los vectores

Muchas veces tenemos distintas fuerzas aplicadas a un cuerpo y en distintas direcciones. Para conocer su comportamiento lo que hacemos es calcular la fuerza resultante, equivalente a la suma de todas las fuerzas aplicadas. Pero no siempre tenemos las coordenadas cartesianas de los vectores de las fuerzas aplicadas, sino que en la mayoría de los casos las encontramos como un módulo y un ángulo, lo que suele llamarse coordenadas polares. Para resolver este tipo de

Enviado por evercito1988 / 264 Palabras / 2 Páginas
Producto escalar de dos vectores

Producto escalar de dos vectores El producto escalar de dos vectores, expresado analíticamente como r • v, se obtiene de la suma de los productos formados por las componentes de uno y otro vector. Es decir, dados dos vectores r y v, expresados en un mismo sistema de coordenadas: r = rxi + ryj + rzk v = vxi + vyj + vzk teniendo en cuenta que el producto escalar de los vectores : i

Enviado por lumiropa23 / 855 Palabras / 4 Páginas
VECTORES EN EL ESPACIOuni5

Página 133 REFLEXIONA Y RESUELVE Relaciones trigonométricas en el triángulo ■ Halla el área de este paralelogramo en función del ángulo a: Área = 8 · 5 sen a = 40 sen a cm2 ■ Halla el área de este triángulo en función del ángulo b: Área triángulo = Diagonal de un ortoedro ■ Halla la diagonal de un ortoedro cuyas dimensiones son c = 3 cm, b = 4 cm y a = 12

Enviado por warckri / 295 Palabras / 2 Páginas
Práctica II Vectores

Benemérita Universidad Autónoma de Puebla Preparatoria “Emiliano Zapata Salazar” Laboratorio de Física 3°A-v Reporte: Práctica II Vectores Hernández Poblano Andrea Thalía Islas Carmona Bernardo Sánchez Esparza Edgar Vargas Pérez Alin Guadalupe Velázquez Espinoza Jaqueline Prof. Marco Antonio Sauce Guarneros Viernes 20 de septiembre de 2013 Marco teórico. Los vectores son cantidades que además de su magnitud, tienen un sentido espacial (dirección) como el desplazamiento, la velocidad o la aceleración. Material y equipo. Dinamómetros (3). Plano

Enviado por andy1608 / 680 Palabras / 3 Páginas
Tipos De Vectores

La palabra vector hace referencia al segmento de una recta dirigido en el espacio. Un vector se comprende de los siguientes elementos: 1. Punto de aplicación: es el punto de origen sobre el que actúa el vector. 2. Módulo: se refiere al tamaño del vector. Para conocer el módulo se debe hallar el punto de aplicación y el extremo del vector. 3. Dirección: es la orientación de la recta en la que se ubica el

Enviado por saturnin / 326 Palabras / 2 Páginas
FUNCIÓN SUMA

FUNCIÓN SUMA La función SUMA: suma todos los números que especifica como argumentos. Cada argumento puede ser un rango, una referencia de celda, una matriz, una constante, o el resultado de otra función. Por ejemplo, SUMA (A1:A5) suma todos los números que están contenidos en las celdas A1 hasta A5. Otro ejemplo, SUMA (A1; A3; A5) suma los números que están contenidos en las celdas A1, A3 y A5. Sintaxis La sintaxis de la función

Enviado por poyel07 / 2.732 Palabras / 11 Páginas
Vectores en R2 y R3

Vectores en R2 y R3 Anteriormente vimos que un vector es un objeto matemático con dirección y magnitud. La palabra “vectores” se refiere a los elementos de cualquier Rn. En R1 = R el vector es un punto, que llamamos escalar. En R2 el vector es de la forma (x1, x2) y en R3 el vector es de la forma (x1, x2, x3). En R2: la suma de dos vectores se define por: sean a

Enviado por erodlluis2010 / 1.229 Palabras / 5 Páginas
Ensayo Vectores Universo Mecanico

un Vector es una magnitud que posee modulo y dirección, gráficamente el vector es representado por una flecha, donde la longitud de la flecha es su modulo (el modulo de un vector es un escalar) y la dirección de la flecha es la dirección de la magnitud, a manera de ejemplo podemos citar que el desplazamiento, la velocidad y aceleración son vectores. El álgebra vectorial nace en el siglo XIX (teniendo como percusores al irlandés

Enviado por 142329 / 533 Palabras / 3 Páginas
Leyes De La Suma

Leyes de la suma Las leyes de la suma son 5: Ley de la uniformidad, ley conmutativa, ley asociativa, ley disociativa y ley de monogamia. Ley de uniformidad: Esta ley puede anunciarse de tres modos que son equivalentes: Ejemplo: 3 sillas + 4 sillas = 7 sillas 3 mesas + 4 mesas = 7 mesas 3 días + 4 días = 7 días Vemos pues que la suma de 3 y 4 cualquiera que sea

Enviado por darlu / 209 Palabras / 1 Páginas
Componentes de un vector.

Componentes de un vector. Se llama vector de dimensión n \, a una tupla de n \, números reales (que se llaman componentes del vector). El conjunto de todos los vectores de dimensión n \, se representa como \mathbb{R}^n (formado mediante el producto cartesiano). Así, un vector \scriptstyle v perteneciente a un espacio \mathbb{R}^n se representa como: (left) v = (a_1, a_2, a_3, \dots, a_n), donde v \in \mathbb{R}^n Un vector también se puede ver

Enviado por islenis / 3.841 Palabras / 16 Páginas
Suma

la suma se hace con dos números los cuales por el signo de + se suman por ejemplo 2+2 nos daría como resultado el numero 4 La suma o adición es una operación básica por su naturalidad, que se representa con el signo (+), el cual se combina con facilidad matemática de composición en la que consiste en combinar o añadir dos números o más para obtener una cantidad final o total. La suma también

Enviado por lupeyeva / 243 Palabras / 1 Páginas
Vectores

Vectores Definiciones Algunas cantidades quedan totalmente descritas si se expresan con un número y una unidad. Por ejemplo, una masa de 30 kg. La masa queda totalmente descrita por su magnitud representada por el número (para el caso, 30 es la magnitud) y las unidades correspondientes para la masa: kilogramos. Estas cantidades son escalares. *Definición: Una cantidad escalar se especifica totalmente por su magnitud, que consta de un número y una unidad. Las operaciones entre

Enviado por Carlos4035 / 1.155 Palabras / 5 Páginas
Definición de vectores

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN U.E.P. “ARISTIDES ROJAS” 4to AÑO SECCIÓN “U” MATEMÁTICA Profesor: Alumna: Carlos Maná Gómez URIMARE, 16 DE MARZO DE 2012 Definición de vectores Un vector es todo segmento de recta dirigido en el espacio. Cada vector posee unas características que son: Origen O también denominado Punto de aplicación. Es el punto exacto sobre el que actúa el vector. Módulo Es la longitud o tamaño del

Enviado por luisaegle / 2.515 Palabras / 11 Páginas
Vectores

INTRODUCCIÓN  En muchos casos es necesario utilizar muchas variables del mismo tipo.  Si, por ejemplo, se necesitan 10 variables enteras, declararlas se vuelve un problema serio.  Un vector no es más que una agrupación de variables del mismo tipo, con un nombre común y una forma indeseada de acceder a cada una de ellas. ¿Qué es un vector? Vector es una zona de almacenamiento continuo que consta de muchos elementos del mismo

Enviado por 052717 / 594 Palabras / 3 Páginas
Planificar y evaluar es de suma importancia en el ámbito educativo

Planificar y evaluar es de suma importancia en el ámbito educativo, ya que con ellos se da la oportunidad de conocer intereses y potencialidades presentes en el grupo de niños y niñas, para luego mediar por parte del docente el aprendizaje de manera significativa y protagónica. La evaluación debe considerarse como un element0 más del proceso educativo. Es el principal instrumento del educador para tomar decisiones curriculares. La evaluación suministra información, tanto en lo que

Enviado por leomaraldana / 507 Palabras / 3 Páginas
VECTORES

Es en relación con la representación geométrica de los números llamados imaginario, como las operaciones vectoriales se encuentran por primera vez implícitamente realizadas, sin que el concepto de vector este aun claramente definido. Fue mucho más tarde, y gracias al desarrollo de la geometría moderna y de la mecánica, cuando la noción de vector y de operaciones vectoriales se concretó. Cuando queremos referirnos al tiempo que demanda un suceso determinado, nos basta con una magnitud

Enviado por yaqueluz / 372 Palabras / 2 Páginas
Suma Y Suma

Recomendaciones: Al Consejo Comunal de San Miguel Se recomienda a las personas encargadas del proceso de inscripción realizar actualizaciones periódicamente ya que parientes de cualquier grupo familiar pueden llagar y quedarse a vivir en la comunidad y por lo tanto necesitan ser incluidos para tener participación en la comunidad. Por otro lado se recomienda dictarle al personal encargado de la inscripción talleres o seminarios sobre base de datos, prevención de virus y recuperación de datos

Enviado por clubensayo2012 / 2.297 Palabras / 10 Páginas
SUMA Y RESTA DE MATRICES

SUMA Y RESTA DE MATRICES Para poder sumar o restar matrices, éstas deben tener el mismo número de filas y de columnas. Es decir, si una matriz es de orden 3  2 y otra de 3  3, no se pueden sumar ni restar. Esto es así ya que, tanto para la suma como para la resta, se suman o se restan los términos que ocupan el mismo lugar en las matrices. Ejemplo: Para

Enviado por hades1996 / 773 Palabras / 4 Páginas
Sumilla SOLICITO PAGO DE MI PENSION PRINCIPAL DE CESANTIAPOR LA SUMA

Sumilla SOLICITO PAGO DE MI PENSION PRINCIPAL DE CESANTIAPOR LA SUMA DE S/.5033.43 SEÑOR GERENTE GENERAL DEL BANCO DE LA NACION AV. REPUBLICA DEL BANCO DE LA NACION SAN ISIDRO-LIMA JOSE ERNESTO MENDOZA SALAZAR, con DNI N° 026185, domiciliado en la AV. Pardo y aliaga 191 Urb. MIRAFLORES-CASTILLA- PIURA, respetuosamente digo: Que el amparo de lo dispuesto por el artículo 2°, inc. 20 de la constitución política del Perú, y el Articulo 106° de la

Enviado por migsebas / 466 Palabras / 2 Páginas
Suma Vectorial Por Componentes

La suma vectorial por el método de las componentes es una herramienta usada para agilizar el proceso de la suma de dos o más vectores definidos en dos o tres dimensiones. Este proceso, además de simplificar el trabajo realizado en el método gráfico, otorga resultados más precisos y fidedignos al observador. Los vectores, independientemente en qué dimensión se encuentren, pueden ser sumados si y sólo si ambos pertenecen al mismo rango dimensional, esto es, que

Enviado por javiercorona / 229 Palabras / 1 Páginas
La definición de la magnitud y dirección de los vectores en el plano

VECTORES EN EL PLANO Un vector es una forma matemática mediante la cual representamos fenómenos físicos, mecánicos, de ingeniería, etc. Ejemplo la fuerza de gravedad, la presión ejercida por un vehículo sobre el piso, etc. Definición: Dados los puntos del plano A (a1, a2) y B(b1, b2) llamamos vector de origen A y extremo B, al segmento orientado . Las coordenadas del vector se obtienen restando a las coordenadas del punto extremo las del origen.

Enviado por 712311360 / 1.481 Palabras / 6 Páginas
Vectores

3-5. Las barras de una armadura están articuladas en el nudo O. Determine las magnitudes de Fl y F2 por equi librio. Considere B = 60°. 3-6. Las barras de una armadura están articuladas en el nudo O. Determine la magnitud de Fl y su ángulo () por equilibrio. Considere F2 = 6 kN. 5 leN y ��--r---------X Probs. 3-5/6 3-7. El dispositivo mostrado se usa para enderezar los bastidores de autos chocados. Determine la

Enviado por aldairhm / 391 Palabras / 2 Páginas
Graficas De Vectores

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO FACULTAD DE INGENIERÍA EN SISTEMAS ELECTRÓNICA E INDUSTRIAL INGENIERÍA EN ELECTRÓNICA Y COMUNICACIONES Nombre: Martìnez D Edgar G Tema: Ejercicios Trabajo de algebra Fecha: 16 /10/2013 Dígale adiós a las contraseñas Hoy en día es muy común navegar en internet y en redes sociales para lo cual debemos tener un Pas Word o comúnmente llamada contraseña la misma que protege nuestros archivos dando un grado de confianza al servidor de internet

Enviado por edgarmartinez93 / 223 Palabras / 1 Páginas
SUMA DE SISTEMA BINARIO

SUMA DE SISTEMA BINARIO 0 + 0 = 0 0 + 1 = 1 1 + 0 = 1 1 + 1 = 0 Y LLEVAMOS 1 Ejemplo Acarreo 1 1 0 0 1 1 0 0 0 + 0 0 0 1 0 1 0 1 Resultado 1 0 1 0 1 1 0 1 SIEMPRE SE SUMA DE DERECHA A IZQUIERDA Y CUANDO SE APLICA LA SUMA DE 1+1=0 Y LLEVAMOS 1 AL

Enviado por calebjaime10 / 745 Palabras / 3 Páginas
MEJORAR EL DOMINIO DE LA SUMA DE NUMEROS ENTEROS.doc Oct.8

NOTA DE ACEPTACIÓN ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ Presidente del Jurado ________________________________ Jurado ________________________________ Jurado Fecha: Bogotá 2013 DEDICATORIA Dedicamos este trabajo A Dios que nos ha dado fortaleza Espiritual y física para terminar este Proyecto de investigación, en especial a nuestras Familias por su apoyo durante nuestra formación profesional, Por su constante cooperación y tiempo, A nuestros Docentes por Brindarnos su guía y sabiduría en el desarrollo de este trabajo AGRADECIMIENTOS A la Universidad por

Enviado por akunaru / 2.194 Palabras / 9 Páginas
SUMAS Y RESTAS FRACCIONES

1) ¿Cuántas botellas de 34 de litro se pueden llenar con una garrafa de 30 litros? 40 botellas 2) Con el contenido de un bidón de agua se han llenado 40 botellas de 34 de litro. ¿Cuántos litros de agua había en el bidón? 30 litros 3) Dos hermanos se reparten las canicas de un bote. El primero se lleva 38 del total, mientras que el segundo obtiene las 55 restantes. ¿Cuántas contenía el bote?

Enviado por PABLOLSIDAR / 369 Palabras / 2 Páginas
Ciclos De Vida De Los Vectores.

Ciclo de vida del Plasmodium En el ciclo del Plasmodium existe un agente vector (la hembra de un mosquito de Anopheles), donde el Plasmodium se reproduce sexualmente y un hospedador vertebrado intermediario (el ser humano u otro animal). La siguiente explicación puede seguirse en la figura de abajo. • Etapas exo-eritrocíticas o hepáticas (A en la figura). Tras la picadura del mosquito, éste inocula el parásito existente en su saliva en la sangre o en

Enviado por violinist_16 / 906 Palabras / 4 Páginas

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