Sem 12 Act 3 ensayos gratis y trabajos
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Act De Adquisicion
Fases de la Programación Los programadores escribimos instrucciones y este proceso se puede dividir en pasos: 1. Comprender el problema En la programación profesional se escriben programas para satisfacer las necesidades de otros, comprender que necesita el cliente, puede llegar a ser una tarea complicada y si esta etapa no esta claramente resuelta, no se podrá avanzar. El usuario en general no sabe expresar bien lo que necesita y requiere la amplia colaboración del programador
Enviado por Diiaannaamtz / 354 Palabras / 2 Páginas -
Diseño Experimental Act 3
Actividad 3. Reconocimiento U-1 Revisión del intento 1 Comenzado el: sábado, 22 de septiembre de 2012, 21:20 Completado el: sábado, 22 de septiembre de 2012, 22:19 Tiempo empleado: 59 minutos 6 segundos Puntuación bruta: 3/10 (30 %) Calificación: de un máximo de 1 Puntos: 1 El ANAVA es empleado en todos los campos de la investigación cuando se toman y registran datos en un proceso agroindustrial; de las siguientes suposiciones cual de ellas se puede
Enviado por WeimarCormac / 970 Palabras / 4 Páginas -
Act 4 Calculo Integral
Lección Evaluativa No. 1 Página No. 1 La integración es un concepto fundamental de las matemáticas avanzadas, especialmente en los campos del cálculo y del análisis matemático. Dada una función f(x) de una variable real x y un intervalo de la recta real, la integral es igual al área de la región del plano xy limitada entre la gráfica de f, el eje x, y las líneas verticales x = a y x = b,
Enviado por LEONARDO23 / 631 Palabras / 3 Páginas -
Act. Aplicacion De Biologia 2
ACTIVIDAD DE APLICACIÓN DEL CONOCIMIENTO 1. Visita la paina web del instituto nacional de la nutrición e investiga sobre el tema de alimentación adecuada para los adolescentes. 2. En un párrafo de no más de doce líneas, elabora un comentario sobre la importancia de mantener una dieta balanceada. La dieta balanceada es importante para mí porque nos mantenemos en mente sana y cuerpo sano, evita problemas de obesidad y la causa de problemas en el
Enviado por arehoran / 948 Palabras / 4 Páginas -
Act.2 Reconocer
1) Algebra: Para trabajar en álgebra son necesarios ciertos conocimientos previos sobre operatoria en Números Enteros y Números Racionales estos se esta estudiando en la materia de Lógica Matemática. 2) Aritmética: es una rama de las matemáticas que se encarga de estudiar las estructuras numéricas elementales, así como las propiedades de las operaciones tales como potencia, decimales, fracciones comunes conjuntos Z de los números y razones y proporciones etc. 3) Derivación 4) Integración 5) Ecuaciones
Enviado por eiyei28 / 248 Palabras / 1 Páginas -
Act 2 Procesos Quimicos
DESARROLLO DE LOS PUNTOS DEL TALLER 1.- Desarrollar los siguientes ejercicios de química general: ¿Cuántos átomos hay en 8.10 moles de Helio (He)? Solución: Moles He ((6.023×〖10〗^23 Àtomos)/(1 Mol He)) = 4.879x1024 Átomos. ¿Cuántos moles de átomos de sodio (Na) hay en 95.4 g de Na? Solución: 95.4 g Na ((1 Mol Na)/(22.98 g Na)) = 4.151mol Na Las feromonas son un tipo especial de compuestos secretadas por las hembras de muchas especies de insectos
Enviado por gjoseapa / 3.223 Palabras / 13 Páginas -
Ley S.O.P.A (stop online piracy act)
LEY SOPA (STOP ONLINE PIRACY ACT) S.O.P.A significa Stop Online Piracy Act proyecto de ley introducido en la cámara de representantes de estados unidos el pasado 26 de octubre del 2011 por Lamar .S. Smith (Texas, Republicano). Lo que busca esta ley es proteger los derechos intelectuales de los autores de programas, música.etc. En la red por la propiedad intelectual, el proyecto tiene amonestaciones gravísimas lo cual también permite que la justicia actué junto con
Enviado por yayis40 / 560 Palabras / 3 Páginas -
Act. 3 Psicologia
1 El cerebro posee una serie de mecanismos para captar el mundo exterior e interpretarlo de modos muy particulares, dependiendo de las experiencias previas y el lugar que entra a ocupar la nueva información. Esto es lo que se conoce como cognición. Por lo tanto podemos decir que: Seleccione una respuesta. a. El cerebro es el que construye la realidad b. Alguna información proveniente del medio puede ser errada c. La realidad puede ser captada
Enviado por cajalolo / 404 Palabras / 2 Páginas -
ACT 2 METODOLOGIA DEL TRABAJO
RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES ACTIVIDA 2 JHON CESAR MONTOYA MEJIA - 9002C 90002_1460 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS ADMINISTRACION DE EMPRESAS MEDELLIN 2013 INTRODUCCIÓN El presente documento muestra la identificación de los participantes del grupo y del consejero, de igual forma se da a conocer la realización del curso de entrenamiento y el puntaje obtenido, la participación en el foro de acompañamiento del consejero.
Enviado por jcmontoyam / 593 Palabras / 3 Páginas -
Act 1 Epistemologia Unad 10/10
1 Puntos: 1 Cual es la conotación que el autor le da a lo "Fácil" en la lectura. Seleccione una respuesta. a. Es la oportunidad de sacar ventaja de las situaciones. b. Permite vivir con tranquilidad. c. Inhibe nuestras mejores posibilidades Correcto d. Es el camino más inteligente al exito 2 Puntos: 1 Considera usted que la EPISTEMOLOGÍA como ciencia que estudia el conocimiento es aplicable a: Seleccione una respuesta. a. Todo el conocimiento científico
Enviado por jvalbumu14 / 281 Palabras / 2 Páginas -
ACT 2 Algebra
1 Puntos: 1 El conjunto de todos los números reales que son mayores que a y menores que b, se llama: Seleccione una respuesta. a. Intervalo abiero b. Intervalo abierto a la izquierda c. Intervalo cerrado d. Intervalo abierto a la derecha 2 Puntos: 1 Es un símbolo usado para representar cualquier elemento de un conjunto dado.De acuerdo a la anterior definición podemos afirmar que es: Seleccione una respuesta. a. Simbolo b. Variable c. Constante
Enviado por yeimilito / 434 Palabras / 2 Páginas -
Act 2 Procesos Químicos
INTRODUCCION La materia presenta cambios de modo continuo. El movimiento es una constante en la naturaleza y lo podemos apreciar cuando miramos al cielo y observamos la lluvia, el viento, la posición de las estrellas o los planetas, o cuando nos fijamos en el crecimiento de los animales o las plantas. En los procesos químicos cambia la naturaleza de las sustancias iniciales y se forman otras sustancias nuevas con propiedades diferentes. Esto sucede porque las
Enviado por qzzzsq4nzn / 619 Palabras / 3 Páginas -
Act 1 Automatas Y Lenguajes Formales
Act1: Revisión de Presaberes Revisión del intento 1 Comenzado el: domingo, 17 de marzo de 2013, 18:00 Completado el: domingo, 17 de marzo de 2013, 18:14 Tiempo empleado: 13 minutos 58 segundos 1 La definición de semántica tiene una connotación importante, una de las definiciones que usted encuentra a continuación no es la correcta. Selecciónela Seleccione una respuesta. a. Son las normas o reglas que definen un lenguaje. Son la secuencia de símbolos, que forman
Enviado por shacv / 428 Palabras / 2 Páginas -
IMPUESTO A LAS GANANCIAS Norma Internacional De Contabilidad nº 12 (NIC 12) Y NIIF Para Las PYMES: Módulo 29
El término impuesto a las ganancias (también llamado impuesto sobre la renta) incluye todos los impuestos nacionales y extranjeros que estén basados en ganancias fiscales. También incluye impuestos, tales como las retenciones sobre dividendos, que se pagan por una subsidiaria, asociada o negocio conjunto, en las distribuciones a la entidad que informa. Resultado contable es la ganancia neta o la pérdida neta del ejercicio antes de deducir el gasto por el impuesto sobre las ganancias.
Enviado por usami91 / 1.617 Palabras / 7 Páginas -
Act 1 Revision Presaberes Probabilidad
Act 1 Revision de Presaberes REVISIÓN DE PRESABERES La revisión de presaberes tiene dos propósitos fundamentales para el desarrollo del curso académico: (1) Revisar los conceptos básicos y previos que debe poseer el estudiante para comenzar el proceso de estudio de la PROBABILIDAD (2) Verificar la existencia de algunos conocimientos mínimos que debe mantener el estudiante en su estructura mental de saberes para que se facilite el proceso de aprendizaje. De esta manera se ha
Enviado por lizmarcorrea / 783 Palabras / 4 Páginas -
Act 3 Sociologia
Act 3: Reconocimiento Unidad 1 Revisión del intento 1 Comenzado el: miércoles, 27 de marzo de 2013, 18:01 Completado el: miércoles, 27 de marzo de 2013, 18:29 Tiempo empleado: 28 minutos 6 segundos 1 En relación con la Sociología y sus enfoques se puede afirmar que: Seleccione una respuesta. a. No es necesario hacer una selección cuidadosa para clasificar los diferentes enfoques de tal suerte que se puede afirmar que el Marxismo y el Funcionalismo
Enviado por jacumberc / 1.045 Palabras / 5 Páginas -
Act 4. Leccion Evaluativa 1
Act4: Lección Evaluativa 1 1 Puntos: 1 La sociedad anónima se compone de un minimo de socios de: Seleccione una respuesta. a. Cinco b. Tres c. Seis d. Cuatro 2 Puntos: 1 Bajo el supuesto que existe una empresa A, y una empresa B, las dos son compañías de telefonía celular. La empresa A, anuncia en un comercial de TV,que lanza al mercado un paquete que comprende 300 minutos mensuales a todos los operadores, cuyo
Enviado por princesanegra12 / 793 Palabras / 4 Páginas -
Act 1 Sociologia
Act 1: Revisión de Presaberes Revisión del intento 1 Comenzado el: miércoles, 13 de marzo de 2013, 16:44 Completado el: miércoles, 13 de marzo de 2013, 17:13 Tiempo empleado: 28 minutos 57 segundos 1 El conocimiento científico se comprende como aquel que se aleja de las apreciaciones valorativas particulares del sujeto. Es ordenado que permita su comprensión desde cualquier tiempo y espacio, obteniendo valores objetivos y reales. En este sentido, el conocimiento científico se diferencia
Enviado por jacumberc / 751 Palabras / 4 Páginas -
Act 3 Macroeconomia
1 Puntos: 1 Seleccione una respuesta. a. No todos los precios son flexibles y no se ajustan automáticamente INCORRECTO b. La economía debe colocarse al servicio del estado c. La economía debe ser libre de intervención estatal Para la solución a las crisis, la teoría clásica propone dejar que los mercados se ajusten libremente, mientras que para los Keynesianos el estado debe intervenir en la economía. ¿Cuál es el principal argumento keynesiano para recomendar la
Enviado por nata0406 / 754 Palabras / 4 Páginas -
ACT. 2 RECONOCIMIENTO GESTION AMBIENTAL
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ________________________________________ GESTION AMBIENTAL GRUPO 102021_21 ACTIVIDAD No. 2 “RECONOCIMEINTO DEL CURSO” TUTORA LUZ MARINA RUEDA RUEDA PRESENTADO POR: ALIX SERNA LLERENA Código: 41.057.151 LETICIA, FEBRERO 25 DE 2013 INTRODUCCION • En este trabajo se hace un reconocimiento de los lugares turísticos del entorno en que vive cada miembro del grupo, donde se ilustra claramente cuáles son los ecosistemas y riquezas naturales que tiene cada región al que pertenecemos; al
Enviado por asernall / 1.766 Palabras / 8 Páginas -
12 Bioliogia
1. Química, su historia y sus etapas. Química, ciencia natural que estudia la estructura, propiedades y transformación de la materia a nivel atómico y molecular. La química es una ciencia empírica. Ya que estudia las cosas, por medio del método científico. O sea, por medio de la observación, cuantificación y por sobre todo, la experimentación. En su sentido más amplio, la química estudias las diversas sustancias que existen en nuestro planeta. Asimismo, las reacciones que
Enviado por locashistorias / 572 Palabras / 3 Páginas -
Act 2. Reconocimiento General Y De Actores
TRABAJO DE RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA UNIDA Y A DISTANCIA Programa de ingeniería de telecomunicaciones Curso proyecto pedagógico unadista ACT 2. FORO DE RECONOCIMIENTO Grupo: 323 UBICACIÓN: CEAD IBAGUE ZONA SUR 2013 Actividad Individual: 1. CUADRO COMPARATIVO Principales actitudes teóricas sobre la motivación y el Desarrollo Humana. Teorías de contenido Teorías de proceso Teoría del Desarrollo Humano de Manfred Max – Neef Puntos comunes Todas se afirman en las necesidades del
Enviado por ocolmenares10 / 1.584 Palabras / 7 Páginas -
Act 2 Reconocimiento Algebra Lineal
ALGEBRA LINEAL ACT 2: FORO No.1 RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES GRUPO: 100408_279 DESARROLLO DEL RECONOCIMIENTO MAPA CONCEPTUAL FICHA TECNICA RESUMEN ESTUDIANTES LUZ ADRIANA GARCES GOMEZ 24731113 CAMILO ARTURO ZUÑIGA GUERRERO DIRECTOR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD” ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS MARZO DE 2013 INTRODUCCIÓN: Con el presente trabajo se pretende realizar un reconocimiento de los tiempos y actividades del curso, del grupo colaborativo como parte fundamental del aprendizaje colectivo y de los actores
Enviado por luzlla1976 / 477 Palabras / 2 Páginas -
Act 2 “Pedagogías de uso común”
2. Leer individualmente el texto “Pedagogías de uso común” de Bruner y escribir las ideas centrales que señala el autor respecto a los siguientes puntos: • ¿Cuáles son las nociones de enseñanza y aprendizaje de que habla Bruner y los modelos implícitos que les corresponden? R= el fin de la escuela no es enseñar sino educar al niño. En pocas palabras, la enseñanza se basa inevitablemente en ciertos conceptos acerca de la naturaleza de la
Enviado por marcoman / 873 Palabras / 4 Páginas -
Act. 4: Lección evaluativa 1 16 - 16
Act. 4: Lección evaluativa 1 16 - 16 1 Puntos: 1 Alguna de las siguientes cantidades físicas son de carácter vectorial. Seleccione la opción correcta. Seleccione al menos una respuesta. a. tiempo b. Fuerza correcto c. distancia d. masa 2 Puntos: 1 Cuando se suman dos magnitudes que tienen error, como por ejemplo cm y cm donde cada uno tiene un error absoluto de cm, el error absoluto de la suma es (Recuerde la norma
Enviado por sotocar2008 / 637 Palabras / 3 Páginas -
ACT 2 PRESABERES LOGICA MATEMATICA
Nombre Completo: Olmes Andres Tigreros Vidal Programa académico (Carrera): Escuela de ciencia básicas de teconologia industrial Tecnologia Industrial Documento (CC o TI): 16.862.721 e-mail: Hatv1978@hotmail.com Número celular: 311 3227149 País: Ciudad: Colombia CEAD:Palmira Mi Tutora Grupo (No. 90004):446 Silvia Milena Sequeda Mi perfil hola compañero ya mi nombre esta en el inicio,tengo 35 años edad laboro en el ingenio manuelita s.a desde hace 13 años,me desempeño como analista de producto terminado,me gusta la música y
Enviado por holmez / 300 Palabras / 2 Páginas -
CALCULO INTEGRAL ACT 1 Y 2
TAREA DE RECONOCIMIENTO DEL CURSO MARGARETH PÀCHECO POLO CC. 1.583.703065 LEOARDO FABIO MACHADO TUTOR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) ADMINISTRACION DE EMPRESAS CALCULO DIFERENCIAL EVENTO IV VALLEDUPAR – CESAR 2013 INTRODUCCION Con este trabajo se busca aprender de manera sencilla los conceptos básicos de función y derivada de una función, así como aplicaciones en la resolución de problemas, así como valores máximos y mínimos de funciones y la determinación de longitudes ares y
Enviado por KARROLINA582 / 394 Palabras / 2 Páginas -
12 Principios
ASPECTOS FUNDAMENTALES DE LOS 12 PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS. 1.1 CENTRAR LA ATENCION DE LOS ESTUDIANTES Y SUS PROCESOS DE APRENDIZAJE INTENCIONALIDAD: Se centra en el aprendizaje del estudiante, desarrollar sus habilidades del pensamiento, pensar críticamente y resolver situaciones en su vida diaria. CUÁNDO Y CÓMO SE APLICA: En la organización de las actividades a partir de diferentes formas de trabajo como situaciones y secuencias didácticas y proyectos. Siempre deben ser actividades que representen desafíos
Enviado por Shikiz05 / 1.063 Palabras / 5 Páginas -
Act. 1 Finanzas
Revisión de Presaberes 1 Puntos: 1 Las finanzas, tratan de las condiciones y oportunidad en que se consigue el capital, de los usos de este y de los pagos e intereses que se cargan a las transacciones en dinero, por lo anterior dentro de los objetivos de las finanzas están: Seleccione al menos una respuesta. a. Planifica, organiza, dirige y controla de manera eficiente y eficaz, los recursos financieros de la empresa b. Administra todos
Enviado por lorenayepes / 1.621 Palabras / 7 Páginas -
Act 6 Colavorativo 1 Proyecto Unadista
INTRODUCCION El ser humano como tal tiene necesidades básicas como alimentación, vivienda y vestimenta, pero por ser pensante, va adquiriendo conocimientos que le permiten evolucionar individual y en comunidad requiriendo necesidades no solo de subsistencia sino de afecto, seguridad, participación, ocio, creación, identidad, libertad, etc. Pero para lograr esto necesita estar motivado y tener un proyecto futuro o de vida que le de satisfacción. Objetivos Conocer, comprender y entender las teorías de motivación, su relación,
Enviado por mauricio2204 / 1.197 Palabras / 5 Páginas -
Act.4 De Inferencia Estadistica
REGUNTAS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON MÚLTIPLE RESPUESTA Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir del cual se plantean cuatro opciones de respuesta, usted deberá seleccionar sólo dos (2) opciones que respondan adecuadamente a la pregunta. Sólo con la combinación correcta se obtiene un (1) punto, de lo contrario se restará 0.5 puntos por cada respuesta incorrecta, recuerde que sólo puede escoger dos (2) opciones. Contexto: En el muestreo aleatorio
Enviado por / 677 Palabras / 3 Páginas -
Act 13 Quiz Unidad 2 CATEDRA UNADISTA
Act 13 Quiz unidad 2 1 Puntos: 1 Selección múltiple con única respuesta A continuación, usted encuentra una pregunta que se desarrolla en torno a un enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella que responde correctamente a la pregunta planteada entre cuatro opciones de respuesta. ________________ Teniendo en cuenta el rol del tutor en el contexto de la educación a distancia y en particular en la gestión del aprendizaje unadista, podemos
Enviado por CAROLA1997 / 2.212 Palabras / 9 Páginas -
Caso Internaciona 12.2 Preguntas
Preguntas 1. ¿Pueden ser eficaces las “Remuneraciones Complementarias” para incentivar la productividad de los empleados? R// Si, ya que las compensaciones monetarias se ven reflejadas en los ejecutivos, como algo tangible de poder ejecutar. 2. ¿Señale las ventajas y desventajas de los incentivos económicos variables? R// Todo depende de que lado de la moneda lo veas, ya que como ejecutivo, es bueno y malo, ya que depende de los ingresos de la compañía que trabajes,
Enviado por rnl.lopez1 / 1.981 Palabras / 8 Páginas -
Act 2 Reconocimiento Administracion Financiera
3. OVAS Revisado el curso de administración financiera, encontramos 5 OVAS distribuidas así: RECONOCIMIENTO GENERAL DEL CURSO OTD Presentación General del Curso, se observa una descripción de la estructura del curso, los objetivos y cada una de las actividades a desarrollar. UNIDAD 1 OTD Definición de la Administración Financiera: como su título lo indica encontramos definiciones de conceptos básicos sobre el modulo las cuales son de gran importancia, como la rentabilidad, la liquidez además nos
Enviado por Lroserog / 280 Palabras / 2 Páginas -
DERECHO TECMILENIA ACT 2
1. Elabora una descripción de los siguientes temas: a. Tipos de sociedades mercantiles. Según la ley federal de sociedades mercantiles reconoce los siguientes tipos de sociedades mercantiles. Artículo 1o.- Esta Ley reconoce las siguientes especies de sociedades mercantiles: I.- Sociedad en nombre colectivo; II.- Sociedad en comandita simple; III.- Sociedad de responsabilidad limitada; IV.- Sociedad anónima; V.- Sociedad en comandita por acciones, y VI.- Sociedad cooperativa. b. Requisitos de la sociedad cooperativa. La sociedad cooperativa
Enviado por JALEXPB / 822 Palabras / 4 Páginas -
Act.6 Actividad Individual
CONTENIDO pág. Introducción……………………………………………………………………….…3 Objetivos……………………………………………………………………………..4 Desarrollo…………………………………………………………………………….5 Conclusión……………………………………………………………………………7 Bibliografía……………………………………………………………………………8 INTRODUCCION En el siguiente contexto usted podrá comprender que papel desempeña la comunicación en la vida social, personal, y cómo influye en el actual proceso de paz. La siguiente información fue extraída del módulo competencias comunicativas donde se habla de los tipos de comunicación, el dialogo y su importancia para los seres humanos; comprendiendo que la comunicación es una mediadora importante para lograr una sana convivencia. OBJETIVOS Proporcionar
Enviado por capo192 / 793 Palabras / 4 Páginas -
Act 4. mate s/r
1 La edad del padre es tres veces que la edad de su hijo. En 12 años, el tendrá el doble de la edad de su hijo. ¿Qué edad tiene el hijo ahora? Seleccione una respuesta. a. El hijo tiene 12 años b. El hijo tiene 24 años c. El hijo tiene 48 años d. El hijo tiene 36 años 2 La solución de la siguiente ecuación con valor absoluto es: |3x - 8|= 4
Enviado por romny.duarte / 554 Palabras / 3 Páginas -
ACT. 12 COMPETENCIAS
ACT. 12 COMPETENCIAS 2- Convierta los encabezados y los subtítulos en preguntas (quién, qué, dónde, cuándo, por qué, cómo) - ¿Quiénes y qué llevan a cabo los que participan en la gestión de la escuela? - ¿Cómo elaborar, negociar un proyecto institucional? - ¿Qué es administrar los recursos de la escuela? - ¿Cómo coordinar, fomentar una escuela con todo sus componentes? - ¿Cómo organizar y hacer evolucionar, en la misma escuela, la participación de los
Enviado por angzz / 1.599 Palabras / 7 Páginas -
Act Evaluativa
Cargar ensaysoAct 8: Lección evaluativa No. 2 - Intento 1 1 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado: De los medidores tipo turbina y flujo magnético se puede decir que: Seleccione una respuesta. a. El medidor tipo turbina es adecuado para medir fluidos comunmente dificiles
Enviado por RUBENCAMILOTAPIA / 1.978 Palabras / 8 Páginas -
ACT 12 SALUD PUBLICA
a. Para agrupar la tabla, se debe tener si la variable es discreta o continua b. Este tipo de tablas brindan información estadística de dos eventos relacionados entre sí CORRECTO c. Está formada por las categorías o valores de una variable y sus frecuencias correspondientes d. Para realizar la tabla se toma un intervalo adecuado y se cuentan los valores observados 8 Estos indicadores que miden la capacidad de reproducción de una población Seleccione una
Enviado por Lizbeth0124 / 334 Palabras / 2 Páginas -
Act 12 Control Estadistico
Objetivo: Describir los métodos de muestreo de aceptación para variables Describir los métodos de muestreo de aceptación por tablas. Procedimiento: Leí la explicación de tema en blackboard Busqué información sobre el muestreo de aceptación por variables Desarrollé un cuadro sinóptico en el cual integre la información teórica, con la información que obtuve del caso. Aplique el muestreo Military Estándar 105E, con u n NCA de 0.65%, con lotes de
Enviado por alvarolenix / 799 Palabras / 4 Páginas -
ACT 2 ETICA
EL ABORTO Con respecto al tema del aborto, consideramos que es un acto reprochable y no estamos de acuerdo con las personas que lo hacen, pues si bien es cierto están atentando contra la moral y la ética, para muchas parejas es la salida más sencilla, el deshacerse de una criatura indefensa, hablamos de parejas porque aquí no se debe juzgar solo a la mujer, puesto que en muchos casos es una decisión que se
Enviado por yupisa / 843 Palabras / 4 Páginas -
ACT 2 RECONOCIMIENTO ERGONOMIA
TRABAJO DE RECONOCIMIENTO ERGONOMIA Giovanny zapata tegue Grupo 256595_35 Trabajo de reconocimiento Presentado a: Edwin Eduardo delgado Bobadilla Tutor UNIVERCIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA CEAD SANTANDER DE QUILICHAO MARZO O4 DEL 2013 INTRODUCCIÓN La ergonomía es básicamente una tecnología de aplicación práctica e interdisciplinaria, fundamentada en investigaciones científicas, que tiene como objetivo la optimización integral de Sistemas Hombres-Máquinas, los que estarán siempre compuestos por uno o más seres humanos cumpliendo una tarea cualquiera con
Enviado por yozt / 619 Palabras / 3 Páginas -
Act 11. Toxicología Ambiental
NOTA: 8/8 1 El valor comercial del reciclaje RAEE está sustentado principalmente en: Seleccione una respuesta. a. reducir la extracción primaria de metales, principalmente . CORRECTO b. el aumento de extracción primaria de materiales c. reducir la extracción primaria de gases d. el aumento de extracción primaria de no metales, principalmente 2 La Responsabilidad Extendida del Productor NO abarca una de las siguientes etapas Seleccione una respuesta. a. Diseño del producto b. Uso c. Reciclaje
Enviado por cayandrea / 430 Palabras / 2 Páginas -
ACT 3 RECONOCIMIENTO DE LA UNIDAD 1 BIOLOGIA
SAQUE 8 DE 8 1 Las glándulas exocrinas o de secreción externa como el páncreas, las glándulas lacrimales y la parótida, entre otras, están formadas por células cuya función es segregar proteínas puras o polipéptidos, con el apoyo de organelos adaptados para ese fin. Según la anterior información las células del páncreas deben tener mayor cantidad de los siguientes organelos celulares: Seleccione una respuesta. a. Mitocondrias y Aparato de Golgi b. Retículo Endoplasmático y Aparato
Enviado por yeimisir / 547 Palabras / 3 Páginas -
ACT 8 Pensamiento De Sistemas
Puntos: 1 El Pensamiento Sistémico tiene características únicas que lo hace una herramienta invaluable para modelar sistemas complejos, seleccione las correctas: Tiene un conjunto de reglas precisas que reducen las ambigüedades y problemas de comunicación que generan problemas al discutir situaciones complejas Abre una ventana en nuestro pensamiento, que convierte las percepciones individuales en imágenes explicitas que dan sentido a los puntos de vista de cada persona involucrada Seleccione al menos una respuesta. a. Abre
Enviado por Moloru2 / 861 Palabras / 4 Páginas -
Act 7 Rec Unidad 2 Epistemologia
Una de las paradojas de la globalización es que los países económicamente pobres son los más ricos en recursos naturales y en diversidad cultural, pero genera muchos conflictos en su implementación, en este sentido podemos afirmar que la globalización tecnológica y comercial también ha universalizado: Seleccione una respuesta. a. La valoración a los recursos naturales b. El Estado de Crisis x c. La pobreza de los paises en desarrollo d. La valoración a los recursos
Enviado por oskars1993 / 364 Palabras / 2 Páginas -
Act._2_Reconocimiento_General
4. Mencione las unidades y capítulos del curso y realice una descripción de acuerdo a lo leído en el protocolo de lo que trata el curso metodología de trabajo académico. UNIDAD 1. Aprendizaje Autónomo Capítulo 1. Trabajo académico a distancia Capítulo 2. Gestión del Estudio independiente UNIDAD 2. Interaprendizaje Capítulo 1. Gestión del estudio colaborativo y en conectividad. Capítulo 2. Asesoría Pedagógica Metodología del trabajo académico Hace referencia al sistema de estudio y organización del
Enviado por leandrole / 356 Palabras / 2 Páginas -
Act 10 Contabilidad
Objetivo General de la actividad 1. El grupo colaborativo realizará la construcción de la actividad, con base en las temáticas tratadas en la Unidad No. 2 2. Que el estudiante describa relaciones, interprete tendencias, relacione información y mediante la cuantificación del ente económico, a través de los estados financieros básicos. Relación de Temáticas a trabajar En el desarrollo del trabajo colaborativo, el estudiante Unidad No. 2 así: Unidad 2, capitulo 4 – Registro en libros
Enviado por asofia12 / 340 Palabras / 2 Páginas -
12 Pares Craneales
Nervios Craneales Los nervios craneales son 12 pares de nervios que se pueden ver en la superficie ventral (base) del cerebro. Algunos llevan información desde los órganos sensitivos hasta el cerebro; otros controlan músculos; otros están conectados a glándulas u órganos internos (por ejemplo, el corazón y los pulmones). Nervios Craneales Número Nombre Función Localización I Nervio Olfativo Olfato II Nervio Óptico Visión III Nervio Motor Ocular Interno Movimiento ocular, dilatación de la pupila IV
Enviado por liz14_31 / 753 Palabras / 4 Páginas