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Unidad 4 Curso Introductorio Una ensayos gratis y trabajos

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Documentos 51 - 100 de 23.273 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 23 de Julio de 2015
  • Portafolio De Curso Introductorio

    Portafolio De Curso Introductorio

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universidad Nacional Abierta, Unidad de Apoyo Valle de la Pascua-Edo. Guárico Portafolio Universidad Nacional Abierta Curso Introductorio Facilitador: Autor: Junio 2012 ANEXOS ÍNDICE Pág. Identificación del estudiante La Universidad Nacional Abierta y su modalidad de Educación abierta y a distancia.  Unidad I. El / la estudiante y la universidad nacional abierta………………..5/10 Caracterizar las motivaciones, los intereses y la vocación propios, en relación con

    Enviado por GabrielaRR01 / 5.077 Palabras / 21 Páginas
  • Curso Introductorio U.N.A

    Curso Introductorio U.N.A

    Introducción La educación a distancia es un proceso formativo elaborado por el estudiante de manera independiente contando con distintos materiales que le permitirán auto gestionar el aprendizaje, ayudándole a desarrollar habilidades y destrezas para logar una gestión personalizada de acuerdo a su vida cotidiana y sus necesidades académicas. La Universidad Nacional Abierta (U.N.A) le permite al estudiante estudiar de manera independiente sin limitantes geográficas económicas o sociales, dicha institución da el apoyo al estudiante para

    Enviado por LRoquett / 2.841 Palabras / 12 Páginas
  • Curso Introductorio

    Curso Introductorio

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA UNIDAD DE APOYO LOCAL SEDE MONAGAS DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN PORTAFOLIO CURSO INTRODUCTORIO 2013-2014 UNIDAD APELLIDOS Y NOMBRE PROFESORA VIÑOLES LIANA CI 16193049 TELF. 04261815397-02919898973 EMAIL .LIANAJ-VP@hotmail .COM TSU HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL CODIGO 281 FECHA DE INSCRIPCIÓN 17/09/2013 FECHA DE ENTREGA 02/11/2013 INTRODUCCIÓN La Universidad Nacional Abierta (UNA) o Educación a Distancia dicho método no requiere la asistencia regular del alumno al centro educativo por lo que la interacción con el docente

    Enviado por LIANA1982 / 3.573 Palabras / 15 Páginas
  • Portafolio Curso Introductorio Lapso 2013-2

    Portafolio Curso Introductorio Lapso 2013-2

    VICERRECTORADO ACADÉMICO CENTRO LOCAL: NUEVA ESPARTA Portafolio Curso Introductorio Lapso 2013-2 Estudiante Aspirante: N° de Lista Prof. Asesor: Eliot Escalante ÍNDICE GENERAL Página UNIDAD 1. El/La Estudiante y la Universidad Nacional Abierta……………………………………………….. 6 Instrumentos de Evaluación. Instrumento N° 1 Autoevaluación de Competencias. Instrumento N° 2 Distribución del Tiempo. Instrumento N° 3 Horario de Estudio. Instrumento N° 4 Evaluación del Espacio de Estudio. Instrumento N° 5A Cumplimiento del Horario de Estudio Instrumento N° 5B Reprogramación del

    Enviado por solangefd / 942 Palabras / 4 Páginas
  • CURSO INTRODUCTORIO

    CURSO INTRODUCTORIO

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA VICERRECTORADO ACADÉMICO SUBPROGRAMA DISEÑO ACADÉMICO SUBPROGRAMA SERVICIOS AL ESTUDIANTE PLAN DE CURSOCURSO INTRODUCTORIO I. IDENTIFICACIÓN Nombre: Curso Introductorio Código: 000 Unidades Crédito: Ninguna Requisitos: Ninguno Autoras: Dra. Dalia Bolívar. Dra. Doris Campos A. Profa. Milagros Matos. Asesoría Instruccional: Profa. Judith Mendoza Profa. Wendy Guzmán Aprobado por el Consejo Académico Ordinario Nro. 1, de fecha 29-01-2009. Actualización aprobada por el Consejo Directivo Ordinario de fecha 19/06/13, bajo Resolución N° C.D.- 1489

    Enviado por lazhura23101993 / 5.747 Palabras / 23 Páginas
  • Curso Introductorio Una

    Curso Introductorio Una

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA CENTRO LOCAL METROPOLITANO ORIENTADORA: OMAIRA QUINTERO DATOS PERSONALES: NOMBRE Y APELLIDO: GREGORY TORRES C.I:16.202.160 CARRERA: CONTADURÍA PÚBLICA CÓDIGO: 610 TELÉFONO: 0414-0284360 NUMERO DE GRUPO: 01 NÚMERO ASIGNADO: 357 INDICE PÁG. INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………… 3 UNIDAD I……………………………………………………………………………. 4 PRODUCTO 1……………………………………………………………………… 5 -INTRUMENTO Nº 1…………………………………………………………....... 6 -INSTRUMENTO Nº 2……………………………………………………………. 7 -INSTRUMENTO Nº 3……………………………………………………………. 8 -INSTRUMENTO Nº 4………………………………………………………...... 9 -INSTRUMENTO Nº 5………………………………………………………….. 10 PRODUCTO 2……………………………………………………………………… 11 HOJA DE RESPUESTAS………………………………………………………… 12 UNIDAD II………………………………………………………………………....... 13 PRODUCTO 3……………………………………………………………………… 14 REFLEXIÓN

    Enviado por ISISFEB / 3.256 Palabras / 14 Páginas
  • El curso introductorio de conceptos básicos y de los procesos definidos en ciencias políticas

    El curso introductorio de conceptos básicos y de los procesos definidos en ciencias políticas

    ntroducción a la Ciencia Política (20613) Titulación/estudio:Grado en Criminología y Políticas Públicas de Prevención Curso:1 Trimestre:1 Número de créditos ECTS:6 Horas de dedicación del estudiante:150 Lengua o lenguas de la docencia:catalán Profesor:Abel Escribà i Folch 1. Presentación de la asignatura Esta es una asignatura introductoria a los principales conceptos y procesos abordados desde la Ciencia Política. El curso pretende ofrecer al estudiante las herramientas analíticas principales de que hace uso la disciplina de la ciencia

    Enviado por Nass / 471 Palabras / 2 Páginas
  • Instrumentos Curso Introductorio

    Instrumentos Curso Introductorio

    Instrucciones Generales del Instrumento Nº 1: Autoevaluación de Competencias Seguidamente encontrará un instrumento que contiene tres (3) secciones identificadas con las letras A, B y C. Cada una de ellas, se relaciona con competencias que le permitirán adaptarse al estudio a distancia y ser exitoso en la(s) carrera seleccionada(s). Lea atentamente cada parte y marque con una equis (X), la respuesta que revele de usted la presencia o ausencia de esas competencias (autoevaluación). Identifique este

    Enviado por jesalbert / 1.202 Palabras / 5 Páginas
  • TRABAJO CURSO INTRODUCTORIO

    TRABAJO CURSO INTRODUCTORIO

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Centro Local Metropolitano CURSO INTRODUCTORIO ACTIVIDADES SUGERIDAS T.S.U Educación Integral (430) UNIDAD I Actividad sugerida, Curso Introductorio, Pag 35 1. Definición de Educación Abierta y a Distancia (Definición propia) Es un sistema de estudio que permite al estudiante diseñar sus pautas para alcanzar el aprendizaje, determinando su tiempo y espacio, sin obligaciones de asistencia a clases. Utilizando recursos tecnológicos, asistencia a la institución y apoyo docente, cuando lo requiera, con la finalidad

    Enviado por alfa42 / 9.348 Palabras / 38 Páginas
  • Curso Introductorio-Derecho. Herramientas De Expresión UJAP

    Curso Introductorio-Derecho. Herramientas De Expresión UJAP

    Universidad José Antonio Páez Dirección de Estudio Básicos y Estudios Generales Curso Introductorio Herramientas de Expresión Análisis de los Artículos 46 – 50 • Artículo 46: Lo que le corresponde al Estado, a las instituciones privadas y a los empleadores y empleadoras es suministrar los requisitos adecuados que permitan el normal uso de la leche materna, incluso para aquellos hijos o hijas a los cuales sus madres han estado privadas de su libertad. • Artículo

    Enviado por fabiannasbuysse / 467 Palabras / 2 Páginas
  • Portafolio De Curso Introductorio

    Portafolio De Curso Introductorio

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA CURSO INTRODUCTORIO PORTAFOLIO DE TRABAJO NOMBRE ALUMNO: CEDULA: INSCRITO EN LA CARRERA DE: UNIDAD 1 INTERACCION DEL ESTUDIANTE CON LA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA UNA ACTIVIDAD 1.1 Redacta una definición de educación a distancia. Porque la UNA es una universidad a distancia. Cuales son sus rasgos particulares?. Explícalos Cuales son las funciones académico-administrativas del Centro Local Metropolitano?. CLM. ACTIVIDAD 1.2 Cuales son los medios y recursos que están a tu disposición en la

    Enviado por silva.angel1 / 380 Palabras / 2 Páginas
  • Curso Introductorio

    Curso Introductorio

    ÍNDICE Pág. Índice 3 Introducción 6 Evaluación Del Portafolio 7 Productos Escritos Nº 1 7 Actividad Sugerida Nº 1 (Pág. 35) 8 Actividad Sugerida Nº 2 (Pág. 38) 11 Actividad Sugerida Nº 3 (Plan De Curso Pág. 7/22) 13 Actividad Sugerida Nº 4 (Plan De Curso Pág. 8/22) 13 Instrumento #1. Autoevaluación De Competencias. (Pág. 49) 15 Instrumento #2. Distribución Del Tiempo. (Pág. 57) 16 Instrumento #3. Horario De Estudio. (Pág. 59) 18 Instrumento #4.

    Enviado por / 427 Palabras / 2 Páginas
  • Curso Introductorio

    Curso Introductorio

    ÍNDICE Pág. Índice 3 Introducción 6 Evaluación Del Portafolio 7 Productos Escritos Nº 1 7 Actividad Sugerida Nº 1 (Pág. 35) 8 Actividad Sugerida Nº 2 (Pág. 38) 11 Actividad Sugerida Nº 3 (Plan De Curso Pág. 7/22) 13 Actividad Sugerida Nº 4 (Plan De Curso Pág. 8/22) 13 Instrumento #1. Autoevaluación De Competencias. (Pág. 49) 15 Instrumento #2. Distribución Del Tiempo. (Pág. 57) 16 Instrumento #3. Horario De Estudio. (Pág. 59) 18 Instrumento #4.

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  • Actividades Sugeridas Curso Introductorio

    Actividades Sugeridas Curso Introductorio

    ÍNDICE Pág. Índice 3 Introducción 6 Evaluación Del Portafolio 7 Productos Escritos Nº 1 7 Actividad Sugerida Nº 1 (Pág. 35) 8 Actividad Sugerida Nº 2 (Pág. 38) 11 Actividad Sugerida Nº 3 (Plan De Curso Pág. 7/22) 13 Actividad Sugerida Nº 4 (Plan De Curso Pág. 8/22) 13 Instrumento #1. Autoevaluación De Competencias. (Pág. 49) 15 Instrumento #2. Distribución Del Tiempo. (Pág. 57) 16 Instrumento #3. Horario De Estudio. (Pág. 59) 18 Instrumento #4.

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  • Curso Introductorio

    Curso Introductorio

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA VICERRCTORADO ACADÉMICO SUBPROGRAMA DISEÑO ACADÉMICO SUBPROGRAMA SERVICIOS AL ESTUDIANTE Orientadora: Aspirante Victoria Guzmán Vidaliz M. Blasco M. C.I. 20.771.626 Código de la carrera: 281 T.S.U Higiene y Seguridad Industrial Maturín, 5 de Junio del 2014 1.- Elabore una definición de educación a distancia La educación a distancia permite a los estudiantes tener la oportunidad de ilustrarse en una carrera sin dejar atrás sus obligaciones diarias dentro de su entorno laboral y familiar,

    Enviado por vidamaye / 2.759 Palabras / 12 Páginas
  • Portafolio Del Curso Introductorio Una

    Portafolio Del Curso Introductorio Una

    Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Temas Variados / CURSO INTRODUCTORIO UNIDADES 5 Y 6 DE LA UNA CURSO INTRODUCTORIO UNIDADES 5 Y 6 DE LA UNA Informe de Libros: CURSO INTRODUCTORIO UNIDADES 5 Y 6 DE LA UNA Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.803.000+ documentos. Enviado por: chiquiadri 04 abril 2012 Tags: Palabras: 6516 | Páginas: 27 Views: 464 Leer Ensayo Completo Suscríbase REPUBLICA BOLIVARIANA DE

    Enviado por leaneth / 749 Palabras / 3 Páginas
  • Trabajo Curso Introductorio Una

    Trabajo Curso Introductorio Una

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Universidad Nacional Abierta Centro Local Anzoátegui U. A. El Tigre TRABAJO: PORTAFOLIO DEL CURSO INTRODUCTORIO ASIGNATURA: CURSO INTRODUCTORIO CÓDIGO: 000 NOMBRE Y APELLIDO: Yelimar Veliz CÉDULA DE INDENTIDAD: 24.578.8 CARRERA: Contaduría Publica (610) CENTRO LOCAL: Anzoátegui (02) UNIDAD DE APOYO: El Tigre (01) LAPSO: 2013-1 TELÉFONO DE CONTACTO: 0416-980-1174. 0283-231-7874 FIRMA DEL ESTUDIANTE ASESORA: LIC. BELKYS ESPAÑA EL TIGRE, 01/12/2012 INTRODUCCIÓN La educación

    Enviado por Mginna / 234 Palabras / 1 Páginas
  • Curso Introductorio

    Curso Introductorio

    1-Valor que tiene para ti la comprensión de la lectura en una universidad Donde el estudiante es protagonista de su propio proceso de aprendizaje La lectura es un proceso que está conformado por la adquisición de información o nuevos conocimientos, principalmente los estudio a distancia, el cual presentan un proceso formativo que invierte más en leer que en oír a un profesor. Mediante el material impreso que será el cual contribuye al desarrollo de habilidades

    Enviado por Junielie / 479 Palabras / 2 Páginas
  • CURSO INTRODUCTORIO

    CURSO INTRODUCTORIO

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA CURSO INTRODUCTORIO PORTAFOLIO DE TRABAJO NOMBRE ALUMNO: CEDULA: INSCRITO EN LA CARRERA DE: UNIDAD 1 INTERACCION DEL ESTUDIANTE CON LA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA UNA ACTIVIDAD 1.1 Redacta una definición de educación a distancia. Porque la UNA es una universidad a distancia. Cuales son sus rasgos particulares?. Explícalos Cuales son las funciones académico-administrativas del Centro Local Metropolitano?. CLM. ACTIVIDAD 1.2 Cuales son los medios y recursos que están a tu disposición en la

    Enviado por silva.angel1 / 380 Palabras / 2 Páginas
  • Curso Introductorio

    Curso Introductorio

    Curso de Capacitación. Introducción a los Sistemas de Información Geográfica. Documento preparado por CSW Consultores Ambientales Limitada. Curso: Introducción a los Sistemas de Información Geográfica. 1 Descripción del Curso. El Curso “Introducción a los Sistemas de Información Geográfica” busca proporcionar los contenidos y habilidades esenciales para comprender integralmente las potencialidades de un sistema de Información Geográfico (en adelante SIG). Para ello introducirá las habilidades necesarias para un manejo básico de las herramientas del Software Arcgis

    Enviado por matiaspareja / 1.331 Palabras / 6 Páginas
  • Curso Introductorio

    Curso Introductorio

    3 INTRODUCCIÓN El método de estudios, comúnmente, se lleva a cabo de forma presencial,por lo tanto, existe una constante interacción alumno/docente. Este es el métodoal que nos habituamos desde la educación inicial. La Universidad Nacional Abierta(a la que nos referiremos de ahora en adelante como UNA) ofrece una modalidaddiferente... La Educación a Distancia. Dicho método no requiere la asistenciaregular del alumno al centro educativo por lo que la interacción con el docente sereduce al mínimo,

    Enviado por coraima210 / 429 Palabras / 2 Páginas
  • UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA, CURSO INTRODUCTORIO,

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA, CURSO INTRODUCTORIO,

    UNIDAD 1 INTERACCION DEL ESTUDIANTE CON LA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA UNA ACTIVIDAD 1.1 Redacta una definición de educación a distancia. La educación a distancia es una modalidad educativa en la que los estudiantes no necesitan asistir físicamente al aula de clases; los estudiantes y profesores se encuentran separados físicamente y solo se relacionan de manera presencial ocasionalmente para entregar trabajos y presentar pruebas. El acto educativo se lleva a cabo mediante diferentes métodos, técnicas, estrategias

    Enviado por vic28r / 2.026 Palabras / 9 Páginas
  • Onidad IV Curso Introductorio

    Onidad IV Curso Introductorio

    Análisis tipo expositivo Unidad IV Para empezar haga click en la pestaña EDITAR que se encuentra en la parte superior derecha, luego de escribir hacer click en la pestaña Save para guardar lo que escribiste, la pestaña Save se encuentra en la parte superior del editor. Este espacio es para dejar el análisis tipo expositivo del articulo auto aprendizaje a distancia.PDF seleccionado por Isabel. La idea es aportar cada uno de nosotros su análisis que

    Enviado por daytan / 3.718 Palabras / 15 Páginas
  • Curso Introductorio

    Curso Introductorio

    INTRODUCCIÓN Caminar por algunas calles no resulta una tarea fácil para algunos peatones, ya que las aceras se encuentran deterioradas y el caminante se ha visto obligado a lanzarse a la calzada; esto principalmente por las raíces de los arboles que han levantado la acera formando un desnivel con el cual es fácil tropezar; además de esto se suma la inconsciencia de algunos conductores que estacionan sus vehículos sobre la acera produciendo daños a alcantarillas

    Enviado por anabel0810 / 722 Palabras / 3 Páginas
  • Inicio De Como Hacer El Portafolio Del Curso Introductorio

    Inicio De Como Hacer El Portafolio Del Curso Introductorio

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA CURSO INTRODUCTORIO PORTAFOLIO DE TRABAJO NOMBRE ALUMNO: NATIUSHKA MUÑOZ CEDULA: 16984635 INSCRITO EN LA CARRERA DE: INGENIERIA EN SISTEMAS UNIDAD 1 INTERACCION DEL ESTUDIANTE CON LA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA UNA ACTIVIDAD 1.1 Redacta una definición de educación a distancia. Porque la UNA es una universidad a distancia. Cuales son sus rasgos particulares?. Explícalos Cuales son las funciones académico-administrativas del Centro Local Metropolitano?. CLM. ACTIVIDAD 1.2 Cuales son los medios y recursos que

    Enviado por natiushka / 2.601 Palabras / 11 Páginas
  • Curso Introductorio De La Una Respuestas A Las Actividades Sujeridas En Contaduria Publica

    Curso Introductorio De La Una Respuestas A Las Actividades Sujeridas En Contaduria Publica

    La carrera de Ingeniería de Sistemas y en general todas aquellas que tienen que ver con la informática y la computación, siempre han tenido la fama de ser las carreras del futuro, pues la realidad es que son las carreras del presente, el ya y el ahora. ¿Será cierta esta afirmación? Basta con analizar un poco la realidad en la cual nos desenvolvemos para encontrar la respuesta. Nuestras transacciones bancarias son administradas y procesadas por

    Enviado por natzarith / 266 Palabras / 2 Páginas
  • CURSO INTRODUCTORIO

    CURSO INTRODUCTORIO

    Actividad Sugerida #2 Revisa tus propias fortalezas (autoconocimiento) vinculadas con laescogencia de tu carrera seleccionada. Detente por un momento a pensar enellas. Para ello parte de tu definición de fortaleza.La Fortaleza, a mi parecer, es el conjunto de habilidades que contribuyenpositivamente para poder alcanzar los objetivos planteados, bien sea personal ocolectivamente, esto último si hablamos de una empresa o grupo de personas.Cada persona tiene un conjunto de elementos o capacidades distintas a las quepuede tener

    Enviado por Milagritodeamor / 287 Palabras / 2 Páginas
  • PLAN DE FORMACIÓN PERMANENTE AL PROFESORADO PARA EL MANEJO DE LAS ESTRATEGIAS EN EL CURSO INTRODUCTORIO A LAS CIENCIAS MÉDICAS

    PLAN DE FORMACIÓN PERMANENTE AL PROFESORADO PARA EL MANEJO DE LAS ESTRATEGIAS EN EL CURSO INTRODUCTORIO A LAS CIENCIAS MÉDICAS

    CURSO INTRODUCTORIO A LAS CIENCIAS MÉDICAS (PREMEDICO) (9 no. COHORTE, 2013) UNIDADES CURRICULARES PLAN DE FORMACIÓN PERMANENTE AL PROFESORADO PARA EL MANEJO DE LAS ESTRATEGIAS EN EL CURSO INTRODUCTORIO A LAS CIENCIAS MÉDICAS NOMBRE (CLAVE) OBJETIVOS CONTENIDOS ESTRATEGIAS 1. Técnicas de estudio y aprendizaje (TEA) Identificar y aplicar técnicas para el aprendizaje significativos 1. Personalidad y Relaciones interpersonales. 2. Organización y Administración del tiempo. 3. Motivación e intereses. 4. Atención y Memoria. 5. La Lectura.

    Enviado por comemoco1234 / 800 Palabras / 4 Páginas
  • PORTAFOLIO DEL CURSO INTRODUCTORIO

    PORTAFOLIO DEL CURSO INTRODUCTORIO

    PORTAFOLIO DEL CURSO INTRODUCTORIO ELABORADO POR: Miyenky Vega C.I 20.492.600 CORREO: MIYENKYSVM1509GMAIL.COM Telefono:(0416) 922.74.16 Caracas, 26 de Enero del 2015 Unidad I: EL/La Estudiante y la UNA Productos escritos: 1. Desarrolla un concepto de Educación a Distancia que incluya: modalidad, separación física, tiempo, espacio y tecnología de la información y comunicación. La educación a distancia es una modalidad que no importa la limitación de ocupación, ni edad de los estudiantes con el propósito de apoyar

    Enviado por Oly Mar Hernandez / 5.142 Palabras / 21 Páginas
  • PORTAFOLIO DEL CURSO INTRODUCTORIO. CLAVE DE CORRECCION

    PORTAFOLIO DEL CURSO INTRODUCTORIO. CLAVE DE CORRECCION

    PORTAFOLIO DEL CURSO INTRODUCTORIO ELABORADO POR: Miyenky Vega C.I 20.492.600 CORREO: MIYENKYSVM1509GMAIL.COM Telefono:(0416) 922.74.16 Caracas, 26 de Enero del 2015 Anexo # 1 Descripción de la prueba Esta prueba fue realizada en la UNA (universidad nacional abierta), en el área de educación mención preescolar. Esta desarrollada para un niño/niña de 4 a 7 años con un código asignado 054. Fue realizada el 20 de abril del 2013, con un código de carrera 542. Es una

    Enviado por Oly Mar Hernandez / 11.074 Palabras / 45 Páginas
  • Unidades: Marco Introductorio del Proceso de Gestión de Proyectos, Inicio, Planificación, Ejecución, Evaluación, Control y Cierre del Proyecto

    Unidades: Marco Introductorio del Proceso de Gestión de Proyectos, Inicio, Planificación, Ejecución, Evaluación, Control y Cierre del Proyecto

    SÍLABO GESTION DE PROYECTOS ÁREA CURRICULAR: SISTEMAS DE INFORMACION CICLO: VII SEMESTRE ACADÉMICO: 2016-I I. CÓDIGO DEL CURSO : 090577 II. CRÉDITOS : 04 III. REQUISITOS : 090932 Gestión de Procesos IV. CONDICIÓN DEL CURSO : Obligatorio V. SUMILLA El curso es de naturaleza formación especializada; orientado a que el alumno desarrolle el ciclo de vida del proyecto, desde su inicio hasta su terminación. Los procesos de Inicio, Planificación, Ejecución, Control y Cierre son desarrollados,

    Enviado por renzzzo1 / 1.773 Palabras / 8 Páginas
  • CURSO INTRODUCTORIO A LA CIENCIAS DE LA SALUD (A)

    CURSO INTRODUCTORIO A LA CIENCIAS DE LA SALUD (A)

    UNIVERSIDAD SIMÓN BOLIVAR DENSIDAD DE SOLIDOS Y LIQUIDOS DIANA BAUTE JULIO CHARRIS KAROLAHYT MENDIVIL OTTO RODRIGUEZ SERGIO VASQUEZ LIC.JESUS REYES CURSO INTRODUCTORIO A LA CIENCIAS DE LA SALUD (A) SEPTIEMBRE 17 DEL 2016 INTRODUCCIÓN La presente práctica pretende enseñar y establecer de una forma sencilla que es densidad, así como también algunos métodos para obtener el volumen y la masa y a partir de ellos calcular la densidad de algunas sustancias, o simplemente enseñarnos cuál

    Enviado por Otto Rodriguez Lopez / 1.135 Palabras / 5 Páginas
  • ENSAYO DE LA PRIMERA UNIDAD CURSO DE HISTORIA CULTURAL

    ENSAYO DE LA PRIMERA UNIDAD CURSO DE HISTORIA CULTURAL

    ENSAYO DE LA PRIMERA UNIDAD CURSO DE HISTORIA CULTURAL Aline Deneb Quintero Duarte Exp. 216230101 INTRODUCCIÓN El desarrollo de la historiografía no ha sido una línea recta ascendiente ni un paso armonioso. Aun así, es evidente que a lo largo del tiempo siempre se ha promovido el espíritu de búsqueda con la finalidad de ampliar la visión del historiador, lo cual ha derivado en una historiografía ecléctica cuya finalidad común ha sido estudiar y entender

    Enviado por alinedeneb / 4.257 Palabras / 18 Páginas
  • Trabajo: Portafolio Del Curso Introductorio.

    Trabajo: Portafolio Del Curso Introductorio.

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA CENTRO LOCAL ANZÒATEGUI U.A EL TIGRE Trabajo: Portafolio Del Curso Introductorio. Asignatura: Curso Introductorio. Código: 000 Nombre y Apellido: Juan M. Rondón. Cédula De Identidad: V-17.262.059. Carrera: Ingeniería Industrial (280) Centro Local: Anzoátegui. (02) Unidad De Apoyo: El Tigre (01) Lapso: 2016-1 Teléfono De Contacto: 0424-8271992. Correo Electronico:Juanrondòn769@gmail.com Firma Del Estudiante ___________________ Asesora: Lic. Nancy Bello El Tigre 23/07/2016 INDICE

    Enviado por anamis / 2.950 Palabras / 12 Páginas
  • Mi experiencia en el Curso Introductorio

    Mi experiencia en el Curso Introductorio

    Ensayo Mi experiencia en el Curso Introductorio Una experiencia puede hacer un cambio en toda una vida, la manera de pensar, y de vivir, al tomar la decisión de estudiar una carrera profesional, debe existir una conexión personal entre lo que se está estudiando y el estudiante, claramente este curso introductorio abre un mundo para la visualización de lo que realmente se quiere, y de la preparación que conlleva el estudio en modalidad a distancia,

    Enviado por gainetp / 575 Palabras / 3 Páginas
  • PORTAFOLIO DEL CURSO INTRODUCTORIO

    PORTAFOLIO DEL CURSO INTRODUCTORIO

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Universidad Nacional Abierta Centro Local Anzoátegui U.N.A. El Tigre TRABAJO: PORTAFOLIO DEL CURSO INTRODUCTORIO 1. ASIGNATURA: CURSO INTRODUCTORIO 2. CÓDIGO: 000 1. NOMBRE Y APELLIDO: KARLENIS PEÑA CÉDULA DE INDENTIDAD: 27.527.748 1. CARRERA: EDUCACION INTEGRAL (440) 2. CENTRO LOCAL: ANZOATEGUI (02) 3. UNIDAD DE APOYO: EL TIGRE (01) 4. LAPSO: 2016-1 TELÉFONO DE CONTACTO: 0414-081-63-29 CORREO ELECTRÓNICO: karlenis.pgarcia@gmail.com FIRMA DEL ESTUDIANTE: ASESORA: 1.

    Enviado por ruskarle / 4.764 Palabras / 20 Páginas
  • TEMA: LA LECTURA PROGRAMA CURSO INTRODUCTORIO A LA CIENCIAS DE LA SALUD

    TEMA: LA LECTURA PROGRAMA CURSO INTRODUCTORIO A LA CIENCIAS DE LA SALUD

    COMPETENCIAS COMUNICATIVAS JAVIER ANDRES GUTIERREZ PORTELA UNIVERSIDAD SIMON BOLIVAR TEMA: LA LECTURA PROGRAMA CURSO INTRODUCTORIO A LA CIENCIAS DE LA SALUD 2017-1 COMPETENCIAS COMUNICATIVAS JAVIER ANDRES GUTIERREZ PORTELA Trabajo realizado con la finalidad de obtener conocimientos sobre el tema la lectura y una nota en el área de competencias comunicativas. DOCENTE: INES D’VERA UNIVERSIDAD SIMON BOLIVAR TEMA: LA LECTURA PROGRAMA CURSO INTRODUCTORIO A LA CIENCIAS DE LA SALUD 2017-1 La lectura como ya sabemos es

    Enviado por Javier Gutierrez / 1.055 Palabras / 5 Páginas
  • PORTAFOLIO DE CURSO INTRODUCTORIO

    PORTAFOLIO DE CURSO INTRODUCTORIO

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA CENTRO LOCAL BARINAS PORTAFOLIO DE CURSO INTRODUCTORIO 2017-1 UNIDADES 1 Y 2 Nombre y Apellido: Mauro Urdaneta Cedula de Identidad: 26.959.350 Fecha de Inscripción: 18/03/2017 Fecha de Entrega: 29/04/2017 ________________ Contenido UNIDAD 1 1 El/La Estudiante y la Universidad Nacional Abierta. 1 INSTRUMENTO N° 1 2 Autoevaluación de competencias: 2 Instrucciones generales: 2 INSTRUMENTO N° 2 4 Instrucciones generales: 4 INSTRUMENTO N° 3 7 Instrucciones generales: 7 INSTRUMENTO

    Enviado por Mauro Urdaneta / 3.783 Palabras / 16 Páginas
  • ACTIVIDAD GUÍA DE APRENDIZAJE UNIDAD CURSO ESPECIALIZADO EN INDICADORES DE GESTIÓN

    ACTIVIDAD GUÍA DE APRENDIZAJE UNIDAD CURSO ESPECIALIZADO EN INDICADORES DE GESTIÓN

    ACTIVIDAD GUÍA DE APRENDIZAJE UNIDAD 3 CURSO ESPECIALIZADO EN INDICADORES DE GESTIÓN FUNDACIÓN UNIVERSITARIA CAFAM CALI – VALLE DICIEMBRE 2016 Partiendo de la metodología para la construcción de indicadores, iniciaremos a realizar un ejercicio práctico que nos permite ver el paso a paso para construir indicadores, posteriormente aprenderemos a interpretar los resultados de la medición y así poder proponer acciones de mejora para corregir lo que esté fallando en mi unidad. Una vez verificada la

    Enviado por RAROP / 402 Palabras / 2 Páginas
  • PROPUESTA PARA COMPARTIR UNA MERIENDA CON MOTIVO DE LA FINALIZACION DEL CURSO INTRODUCTORIO DE LA CARRERA DE DERECHO SEMI PRESENCIAL

    PROPUESTA PARA COMPARTIR UNA MERIENDA CON MOTIVO DE LA FINALIZACION DEL CURSO INTRODUCTORIO DE LA CARRERA DE DERECHO SEMI PRESENCIAL

    Universidad nacional Experimental de los Llanos Occidentales Ezequiel Zamora UNELLEZ Vicerrectorado de Infraestructura y Procesos Industriales Programa de Ciencias Sociales y Jurídicas Subprograma Derecho – Modalidad Semi presencial Curso Introductorio PROPUESTA PARA COMPARTIR UNA MERIENDA CON MOTIVO DE LA FINALIZACION DEL CURSO INTRODUCTORIO DE LA CARRERA DE DERECHO SEMI PRESENCIAL AUTORES: Aquino R. Angélica María C. de I. N° 16551892 Hurtado José Rafael C. de I. N° 4100681 SAN CARLOS, ENERO DE 2018 PROPUESTA PARA

    Enviado por angemaria13 / 872 Palabras / 4 Páginas
  • Curso Introductorio de Homilética, creado e impartido por: Pastor Carlos Leopoldo Chinchilla

    Curso Introductorio de Homilética, creado e impartido por: Pastor Carlos Leopoldo Chinchilla

    “HOMILÉTICA” 2a Timoteo 2:15 (REINA VALERA 1960) Procura con diligencia presentarte a Dios aprobado, como obrero que no tiene de qué avergonzarse, que usa bien la palabra de verdad. (NUEVA VERSIÓN INTERNACIONAL) Esfuérzate por presentarte a Dios aprobado, como obrero que no tiene de qué avergonzarse y que interpreta bien la palabra de verdad. (TRADUCCION LENGUAJE ACTUAL) Haz todo lo posible por ganarte la aprobación de Dios. Así, Dios te aprobará como un trabajador que

    Enviado por Omar Adiel Chinchilla Villatoro / 1.553 Palabras / 7 Páginas
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    Curso Introductorio 2018

    logo solo.PNG Curso Introductorio 2018 INSTITUTO SUPERIOR GOYA Profesorados y Tecnicaturas Compilación de contenidos: Prof. Nydia Elizabeth Aballay Secretaria Académica Instituto Superior Goya ____________________________________________________________________ Período de realización: DESDE: 26 de febrero HASTA: 16 de marzo de 2018 ________________ INDICE Presentación…………………………………………………………………………………………… 3 Curso Introductorio…………………………………………………………………………...……….. 4 Ley de Educación Nacional……….…………………………………………………………………... 7 Ley de Educación Superior…………………………………………………………………………… 12 Ley de Educación Técnico-Profesional.……………….…………………………………….………. 13 Resoluciones del Consejo Federal de Educación………………………………………………….14 Resolución 1455………………………………………………………………………………………. 18 Organigrama del ISG ………………………………………………………………….…….……….. 19 El Régimen

    Enviado por Vrg19 / 10.967 Palabras / 44 Páginas
  • PORTAFOLIO CURSO INTRODUCTORIO UNA

    PORTAFOLIO CURSO INTRODUCTORIO UNA

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universidad Nacional Abierta PORTAFOLIO CURSO INTRODUCTORIO UNA. PARTICIPANTE: Desireé Coronel CÉDULA DE IDENTIDAD: V- 17.841.961 CÓDIGO DE CARRERA: C.I 000 ASESOR: Mariela Torres FECHA: 02/02/2021 ÍNDICE Objetivo específico I.1: Describir objetivamente los elementos que caracterizan a la UNA como institución de educación universitaria abierta y a distancia…………………………………………………………………………… Pág. 3. Caracterización de la UNA como institución de educación universitaria abierta y a distancia………………………………………………………………………. Pág. 3.

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    INDICE Pg. Objetivo 1: Reflexión acerca del nivel de lectura que poseen: 1. Reflexiona sobre: 3 a) Importancia de la lectura como herramienta para el aprendizaje y desarrollo de hábitos de estudio 3 b) Rol que juega la lectura en tu desempeño como lector activo durante los estudios universitarios en la modalidad a distancia. 3 2. Respuestas a interrogantes de la actividad sugerida en la página 155 del libro del curso introductorio. 3 ● ¿Cuáles

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    CURSO INTRODUCTORIO Universidad Nacional Abierta PORTAFOLIO

    Universidad Nacional Abierta Centro Local Cojedes Unidad de Apoyo San Carlos CURSO INTRODUCTORIO Universidad Nacional Abierta PORTAFOLIO Participante: Yoniel Tovar Cedula de Identidad: 26.843.384 Email: yonieljosetovar@gmail.com Orientador: Luisa Maria Arias Flores Email: ariasfloresster@gmail.com íNDICE Unidad 1................................................................................................................................................... 3 Caracterización de la (UNA) como institución de educación.................................................................3 universitaria abierta y a distancia.........................................................................................................3 Normativas de evaluación de la Universidad Nacional Abierta.............................................................5 (UNA).................................................................................................................................................... 5 Resumen sobre tus reflexiones del aprendizaje obtenido en el estudio de este objetivo.....................7 Descripción del

    Enviado por Franyer Hernandez / 2.832 Palabras / 12 Páginas
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    Unida 1 curso introductorio unasec

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA CENTRO LOCAL ZULIA CURSO INTROUDUCTORIO (000) I.1.: Describir objetivamente los elementos que caracterizan a la UNA como institución de educación universitaria, abierta y a distancia TRABAJO: PORTAFOLIO DEL CURSO INTRODUCTRODUCTORIO ASIGNATATURA: CURSO INTRODUCTORIO (000) NOMBRE Y APELLIDO: ANDRES JOSE GONZALEZ GONZALEZ C.I: V-27.931.533 CARRERA INCRITA: INGENIERIA INDUSTRIAL (280) CENTRO LOCAL: ZULIA SEDE (2100) LAPSO 2022-1 TELEFONO: 0416-9663835 CORREO ELECTRONICO: joseandrestudent@gmail.com ASESORA: Msc. Maadeliris Araujo

    Enviado por ANDRES JOSE GONZALEZ GONZALEZ / 2.388 Palabras / 10 Páginas