La Genuina Educacion
Enviado por Annedys • 9 de Febrero de 2012 • 1.876 Palabras (8 Páginas) • 432 Visitas
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior
Aldea Betancourt y Galindes
4º Semestre de Jurídico
Proyecto II
Integrantes:
Carrillo Tulia C.I: 16.400.530
Maita Samuel C.I: 16.242.423
Márquez Daniel C.I: 18.469.635
Ortega Annedys C.I: 16.290.842
Romero Diana C.I: 7.014.544
Godoy Claudy C.I: 10.736.076
VALENCIA,28 de noviembre de 20 11
Proyecto II
Método Cualitativo y Cuantitativo
4to semestre de estudios jurídicos.
Introducción
La finalidad de esta investigación es conocer más a fondo los métodos de investigación cualitativo y cuantitativo, sus características, fines, pasos importancia, el enfoque. Todo esto para poder aplicar estos conocimientos a la hora de trabajar en la comunidad donde desarrollamos nuestro informe de grado, e incluso en cualquier trabajo que se nos presente durante la carrera que requiera de la aplicación de estos.
Es importante tener muy claro la definición de estos métodos de investigación donde el método cualitativo se refiere a un método de investigación usado principalmente en las ciencias sociales, mientras que el método cuantitativo se inclina más a examinar datos en una forma numérica.
Así como estas definiciones del método cuantitativo y cualitativo durante el desarrollo de este informe se estará profundizando los otros puntos ya mencionado.
Contenido
Método cualitativo
Características del método cualitativo
Pasos del método cualitativo
Finalidad del método cualitativo
Método cuantitativo
Características del método cuantitativo
Método cualitativo
Es un método de investigación usado principalmente en las ciencias sociales que se basa en cortes metodológicos basado en principios teóricos tales como
La fenomenología, hermenéutica, la interacción social. Empleando métodos de recolección de datos que son no cuantitativos, con el propósito de explorar las relaciones sociales y describir la realidad tal como la experimentan los correspondientes. La investigación cualitativa requiere un profundo entendimiento del comportamiento humano y las razones que lo gobiernan.
Los orígenes de los métodos cualitativos se encuentran en la antigüedad pero es a partir del siglo XIX, con el auge de las ciencias sociales sobre todo de la sociología y la antropología esta metodología empieza a desarrollarse de forma progresiva.
Hermenéutica
La hermenéutica se opone al estudio científico de la sociedad: sobre todo, desprecia la estadística social y los modelos matemáticos. Dado que considera lo social como si fuera espiritual, la hermenéutica subestima los factores ambientales, biológicos y los económicos, y al mismo tiempo rechaza abordar los hechos macro sociales, como la pobreza y la guerra.
De este modo, la hermenéutica constituye un obstáculo a la investigación de las verdades acerca de la sociedad y, por tanto, de los fundamentos de las políticas sociales.
Características del método cualitativo
La estrategia para tratar de conocer los hechos, procesos, estructura y personas en su totalidad, y no a través de la medición de algunos de sus elementos. La misma estrategia indica el empleo de procedimientos que dan un carácter único a las observaciones.
El uso de procedimientos que hacen menos comparables las observaciones en el tiempo y en diferentes circunstancias culturales, es decir, este método busca que sea menos la generalización y se acerque más a la fenomenología y la interacción simbólica.
Fenomenología Jean-Paul Sartre (1905 - 1980)
Movimiento filosófico del siglo XX caracterizado por su pretensión de radical fidelidad a lo dado.
La fenomenología aspira al conocimiento estricto de los fenómenos. Esta última palabra puede inducir a error pues con frecuencia la utilizamos para referirnos a las apariencias sensibles de las cosas, apariencias que no coinciden con la supuesta realidad que debajo de ellas se encuentra. La fenomenología no entiende así los fenómenos, pues para esta corriente filosófica los fenómenos son, simplemente, las cosas tal y como se muestran, tal y como se ofrecen a la conciencia.
La tarea de la fenomenología es descubrir y describir las esencias y relaciones esenciales existentes en la realidad, y ello en cada uno de los ámbitos de interés del filósofo (mundo ético, estético, religioso, lógico, antropológico, psicológico,...).
Otra característica importante estratégica para este trabajo se refiere al papel del investigador en su trato intensivo con las personas involucradas en el proceso de investigación.
Esta última característica el investigador desarrolla o afirma las pautas y problemas centrales de su trabajo durante el mismo proceso de la investigación
Pasos del método cualitativo
Paso Nº 1: Concebir la idea a investigar
Fuentes de ideas para una investigación
Vaguedad de las ideas iniciales
Conocer los antecedentes para que sea novedosa la investigación
Investigación previa de los temas.
Criterios para generar ideas.
Paso Nº 2: Planteamiento del Problema
Establecer:
Objetivos generales
Preguntas de investigación iniciales enunciativos
Justificación (conveniencia, relevancia social, implicaciones prácticas, valor teórico y la utilidad metodológica)
Viabilidad
Papel de las hipótesis
Elegir el ambiente o contexto donde se comenzará a estudiar el problema
...