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Escuela neoclásica de la administración


Enviado por   •  14 de Agosto de 2014  •  Informe  •  277 Palabras (2 Páginas)  •  372 Visitas

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Escuela neoclásica de la administración.

La primera es la que corresponde a los seguidores de Taylor, conocida como Escuela neoclásica del campo industrial y fabril, cuyos autores e innovaciones serán detalladas más adelante.

La segunda corriente de pensamiento, llamada Escuela neoclásica del campo de la administración o del campo de dirección y administración general, fue guiada por los seguidores de Fayol. A su vez, ésta última tiene dos grandes divisiones: una guiada por el pensador Luther Gulick, quien aplicó dos nuevos ítems en los pensamientos sobre los elementos de administración que argumentó Fayol y la otra por Lyndall Urwick, quien hace una separación fundamental en dos partes del proceso administrativo, a saber: fase mecánica y fase dinámica. Estos pensadores, aplicando sus puntos de vista, llegan a estar en concordancia, sobre el manejo y la administración, tanto de la organización como de las partes que la componen.

Se destacaron los pensadores Gulick y Urwick, ya que fueron los que mostraron mayor preocupación por el tratamiento de los principios, al intentar logran una aplicación real al problema de las organizaciones.

De aquí, vamos a mostrar los puntos fuertes y gráficos de ambos pensadores.

Esquema más detallado de Luther Gulick sobre la administración.

Esquema más detallado de Lyndall Urwick sobre la administración.

Ambos pensadores, luego coinciden en sus roles, por los principios de pensamiento de Fayol.

Neoclásicos del campo indrustrial y fabril: seguidores de Frederick Taylor

Buscaron diferentes técnicas para aumentar el rendimiento del trabajo de los empleados y la producción.

Los que se destacan son: Henry L. Gantt, Henry Ford, L. P. Alford, Harold Maynard, Harrington Emerson.

Pensadores: Henry L. Gantt

Discípulo de F. W. Taylor, fue colaborador de éste en el estudio de una mejor organización del trabajo industrial.

Su princip

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