Ciencia ensayos y trabajos
El mundo científico contiene un gran cúmulo de conocimientos que permite a la humanidad a vivir de la manera en que lo hace. Explore la base de documentos y trabajos sobre las ciencias naturales y formales.
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SABANA
Sabana* La sabana es una llanura ubicada en climas tropicales en la cual la vegetación se encuentra formando un estrato herbáceo continuo por gramíneas perennes, salpicada por algún árbol, arbusto o matorral individual o en pequeños grupos de talla inferior a 10 m. Normalmente, las sabanas son zonas de transición
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Sabana
Sabana La sabana es un ecosistema caracterizado por un estrato arbóreo-arbustivo en el que el dosel arbóreo tiene una escasa cobertura, ya sea por árboles pequeños o por haber poca densidad de ellos, lo que permite un estrato herbáceo continuo y generalmente alto. Su clima es tropical con lluvias en
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SABANA
LA SABANA ¿QUE ES LA SABANA? LA SABANA ES UN ESPACIO GEOGRAFICO O ECOSISTEMA QUE SE CARARTERIZA POR CONTAR CON UN CLIMA ARIDO Y SECO, UNA VEGETACION ESCASA Y ESPARCIDA DE MANERA IRREGULAR. LA SABANA ES CARACTERISTICA DE ALGUNAS REGIONES DEL PLANETA PERO SE ENCUENTRA ESPECIALMENTE EN AFRICA. LA SABANA
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Sabana ecosistema
SABANA David Martinez Martinez Grupo: 204 Modulo: Biología Docente: Selene Sofia Gonzales Niño ________________ Índice Resumen: 2 Introducción: 3 Objetivo: 4 Conclusión: 5 Bibliografía: 5 5 ________________ Resumen: En este trabajo hablare del ecosistema Sabana, en este ecosistema habitan varios animales lo cual les hablare en este trabajo también de
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Sabanas
arbustos, hierbas, árboles achaparrados (de tamaño mediano y troncos retorcidos) y árboles deciduos (pierden hojas en épocas de sequías).Si tomamos en cuenta el tipo de vegetación de las sabanas, podemos clasificarlas en: * Sabana inarbolada: son sabanas sin árboles y arbustos pero con muchas herbáceas y gramíneas, lo que le
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Sabaseba Vino De Donde Sale El Sol
En el principio todo estaba muy oscuro. No había agua ni sol en el mundo. Todo estaba lleno de cerros y piedras. La tierra estaba en completo desorden. A pesar de la aridez de la tierra, brillaba y olía intensamente la piña amarilla. En ese tiempo vino Sabaseba, era grande
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Sabato - introduccion al pensamiento cientifico
INTRODUCCIÓN AL PENSAMIENTO CIENTÍFICO GUÍA DE PREGUNTAS UNIDAD 5 “La universidad latinoamericana ante el avance científico y técnico; algunas reflexiones” Osvaldo Sunkel. 1. ¿Qué rol cumplen las universidades latinoamericanas en la dinámica científico tecnológico de la región? En el marco del proceso de subdesarrollo de la región; al mismo tiempo,
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Sabe La Gente Que Fumar Produce Ceguera
¿Sabe la gente que fumar produce ceguera? La degeneración macular asociada a la edad es la principal causa de ceguera en España, Europa y el mundo desarrollado en general. Se trata de una enfermedad compleja en la que interviene una predisposición genética hereditaria sobre la que actúan unos factores ambientales
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Sabe usted cuales acciones ayudan a prevenir la infección por salmonelosis?
INSTRUMENTO DE INVESTIGACIÓN 1. Sabe usted cómo se contagia la salmonelosis? 1. Sabe usted cuales acciones ayudan a prevenir la infección por salmonelosis? 1. Usted lava los alimentos antes de consumirlos? 1. nunca b- a veces c- casi siempre d- siempre 4-usted se lava las manos luego de salir del
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Sabemos por teoría que al tener una resistencia dada
Análisis de resultados Sabemos por teoría que al tener una resistencia dada, con una cuarta banda de color oro, el porcentaje de error es del 5% o menos. Como podemos observar en la tabla de resultados todas las bandas con las que trabajamos tenían una cuarta banda, o también llamada
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Sabemos Que El Agua Es Una Sustancia líquida Y Difícil De Capturar, Nunca Está Quieta Y Puede Pasar Del Estado líquido Al Estado Gaseoso Y Al sólido más fácilmente Que Cualquier Otra Sustancia. Se Puede Encontrar En El Cielo Y En La Tierra, Y Por S
sabemos que el agua es una sustancia líquida y difícil de capturar, nunca está quieta y puede pasar del estado líquido al estado gaseoso y al sólido más fácilmente que cualquier otra sustancia. Se puede encontrar en el cielo y en la tierra, y por supuesto en los arroyos, ríos,
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Sabemos que la Presión total tiene un valor de 1 Atm y está compuesta por la Presión de Vapor más la presión de Aire y eso da una ecuación, donde se despejo la presión de agua
ANÁLISIS DE RESULTADOS 1. Utilizando la Ecuación de los gases ideales para calcular el número de moles de aire "menos agua" (naire). Los datos como la temperatura y volumen se ocupan en el primer punto de datos (Tabla 1); R= 0,08206 [l atm mol-1 K-1]. Para cada lectura de volumen,
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Sabemos que la tecnología depende de una ideología y como característica, al igual que la ciencia
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL LITORAL Ciencia, Arte y Conocimiento 2016 Comisión 15-Tutor: Cancillieri, Pablo El costo real (2015), Dir. Andrew Morgan. Sabemos que la tecnología depende de una ideología y como característica, al igual que la ciencia, está hecha por seres humanas con distintas intenciones que no siempre son éticas (recordemos
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Sabemos que las mediciones, como otros experimentos de distintos tipos no siempre son precisas es decir que pueden tener algún error.
Conclusión Sabemos que las mediciones, como otros experimentos de distintos tipos no siempre son precisas es decir que pueden tener algún error. Por lo general todas las medidas están afectadas en algún grado por un error experimental debido a las imperfecciones inevitables del instrumento de medida, o las limitaciones impuestas
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Sabemos que una ecuación es una relación matemática entre números y letras. Normalmente se trabaja con ecuaciones en las que sólo hay una letra, llamada incógnita, que suele ser la x.
Ecuaciones de segundo grado (o cuadráticas) http://www.profesorenlinea.cl/matematica/Ecuaciones_Seg_grado.html Ecuaciones de segundo grado y una incógnita Sabemos que una ecuación es una relación matemática entre números y letras. Normalmente se trabaja con ecuaciones en las que sólo hay una letra, llamada incógnita, que suele ser la x. Resolver la ecuación consiste en
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Sabemos Reciclar O No
RESUMEN SEPARAR PARA RECICLAR, ¿SABEMOS HACERLO? Un porcentaje elevado, cercano a 80% de los desechos sólidos comunes, está conformado por una variedad amplia de envases desechables manufacturados en: plástico, vidrio, metal, cartón plastificado y metalizado, entre otros materiales. Un primer problema para el ciudadano, en cuanto a separar estos desechos.
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Saber acerca del ecoturismo
Objetivo- Saber acerca del ecoturismo Introducción- ecoturismo ¿qué es el ecoturismo?, ¿alguna vez lo habías escuchado? Si nos damos cuenta y observamos la palabra eco tenemos por entendido que es igual a ecología lo cual indica que esta palabra descifrada es la ecología del turismo esto fue definido por Héctor
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Saber campesino: otra forma de experimentar la escuela rural y un Pensamiento Crítico de la Cultura Occidental Moderna
ARTICULO DE INVESTIGACION 1 Tema de la Investigación: Saber campesino: otra forma de experimentar la escuela rural y un Pensamiento Crítico de la Cultura Occidental Moderna Objetivo de la Investigación: Mostrar el saber, el pensar, y el actuar del hombre que trabaja y labra la tierra con el fin de
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SABER CIENTIFICO Y DOCENTE
Sabiduría-docente, saber científico-pedagógico. El saber se define como creencia en lo justificadamente cierto. Las primeras dos lecturas nos hablan de los saberes de los maestros y el problema al revés, ya que estos temas hablan de como llevar a la practica los conocimientos y como clasificarlos, como el saber cotidiano
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Saber Cotidiano
EL SABER COTIDIANO Y CIENTIFICO Desde este momento trataremos de identificar que es y cuáles son las semejanzas y diferencias entre el saber cotidiano y el saber científico, pero no sin antes tener conocimiento previo de la definición de cada uno de estos términos: Saber Cotidiano El saber de la
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Saber Cotidiano
EL SABER COTIDIANO Y CIENTIFICO Desde este momento trataremos de identificar que es y cuáles son las semejanzas y diferencias entre el saber cotidiano y el saber científico, pero no sin antes tener conocimiento previo de la definición de cada uno de estos términos: Saber Cotidiano El saber de la
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Saber Cotidiano
Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Temas Variados / DEFICINIÓN Y CARACTERÍSTICAS DE LOS CONOCIMIENTOS COTIDIANO, CIENTÍFICO Y FILOSÓFICO, Y SU RELACIÓN CON MI PRÁCTICA DOCENTE DEFICINIÓN Y CARACTERÍSTICAS DE LOS CONOCIMIENTOS COTIDIANO, CIENTÍFICO Y FILOSÓFICO, Y SU RELACIÓN CON MI PRÁCTICA DOCENTE Trabajos: DEFICINIÓN Y CARACTERÍSTICAS
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Saber Cotidiano
≈SABER COTIDIANO≈ Entendemos por este como todos aquellos conocimientos que usamos en nuestra vida cotidiana. La autora señala que el saber cotidiano es categóricamente objetivo y normativo. Es objetivo en base a que partimos del hecho que un saber es correspondiente a un individuo, a un tiempo específico, a un
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Saber Docente Cientifico
SABER DOCENTE CIENTIFICO Está relacionado con el conocimiento de la vida cotidiana, pero este busca relacionar todos los conocimientos que se adquieren mediante estudios y analisís del tema, buscando una explicación lógica para lo cual se puede valer de metodos de diferentes procediminetos ó metodos de indagación para llegar a
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SABER HABLAR ES ESTABLECER Y MANTENER LAS RELACIONES INTERPERSONALES, ES VELAR POR LA IMAGEN AJENA Y PROPIA
Mantener y aumentar nuestras relaciones interpersonales, aproximarse verbalmente a quienes nos escuchan es favorecer el éxito de la elocución. Sabemos, que el lenguaje se somete a reglas de gramática, pero también a conversiones sociales: no se imponga al receptor, dele opciones, refuerce los lazos con el, cuide y vele por
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Saber Hacer
- Bloque 1. Planificación estratégica de Marketing 2. Análisis de situación y estrategias de marketing 4. La investigación de mercado- Bloque 1. Planificación estratégica de Marketing 2. Análisis de situación y estrategias de marketing 4. La investigación de mercado- Bloque 1. Planificación estratégica de Marketing 2. Análisis de situación y
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Saber mas de programacion.
1. ¿Entiendes bien lo que es una función y para qué sirve? R= Sí, crear un código principal más limpio y tener la posibilidad de usar un código en distintos programas. 2. ¿Entiendes bien qué ventajas me proporciona el guardar datos en un arreglo, en lugar de hacerlo en una
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Saber Matemática
¿Qué entendemos por saber Matemática? Consideramos que saber Matemática involucra dos aspectos. Por un lado implica la disponibilidad funcional de conocimientos matemáticos para resolver problemas e interpretar situaciones nuevas. En este tipo de funcionamiento, las nociones y teoremas pasan a ser herramientas. Las herramientas están dentro de un contexto, que
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Saber por qué las mujeres que habían dado a luz contraían una seria y con frecuencia fatal enfermedad conocida como fiebre puerperal
Introducción a la metodología científica Actividad integradora El caso Semmelweis Etapa 1 Hipótesis o corazonadas derivadas de la lectura: Saber por qué las mujeres que habían dado a luz contraían una seria y con frecuencia fatal enfermedad conocida como fiebre puerperal o fiebre de postparto. Hacer comparaciones de por qué
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SABER SABER HACER SABER SER
SABER SABER HACER SABER SER Definición: Es la dimensión de los conocimientos de datos, conceptos, contenidos o teoría. Definición: Es la dimensión de las habilidades como la persona efectúa procedimientos, destrezas y métodos de actuación. Definición: Es la dimensión de las actitudes, se refiere al comportamiento de una persona en
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Saber si es continua o discontinua, en caso de ser discontinua y se pueda remover la discontinuidad hagalo.
1. Resolver las siguientes desigualdades 1. |4 − x| + |2x − 5| > 7 − x 2. ((2x+1)/(3x-6)) ≥ 3 3. |3/(4x+1)|≤|1/(x+1)| 4. (x-1)/|x+2|≤0 5. |x+2|/(x-3)<2 1. De el dominio y rango de las siguientes funciones C:\Users\Familia\Pictures\img063.jpg 1. Realice las siguientes operaciones con funciones y obtenga el dominio para
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Saber y ciencia
Conocer y saber Todo conocimiento se reduce a dos formas: saber y conoser, podemos a comodarlos en relacion con dos modelos ideales de conocimiento, la ciencia y la sabiduria. Tanto la ciencia y la sabiduria intervienen el saber y el conocimiento personal, pero su relacion es diferente, en la primera
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Saber Y Hacer
Toda solución necesita de un problema como el que plantea el autor del libro “saber y hacer” Ken Blanchard, quien tenía una gran preocupación, siendo escritor de libros se daba cuenta del aprendizaje y el conocimiento del que tanto sus lectores alardeaba, no era tan profundo y significativo como él
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Saber Y Opinión Daniel Quesada
Daniel Quesada nos cita en el texto la relación entre el saber y la opinión, unos claros ejemplos donde se relacionan el saber y la opinión; el saber es un contacto con la realidad con el único fin de distinguirla y entenderla, y para saber se debe tener conocimiento de
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Saber y poner en practica como es que se hacen las replicas de fosiles en yeso.
FOSILES DE YESO Objetivo Saber y poner en practica como es que se hacen las replicas de fosiles en yeso. Introducción Los fósiles (que significa ‘excavado’) son los restos o señales de la actividad de organismos pretéritos. Dichos restos, conservados en las rocas sedimentarias, pueden haber sufrido transformaciones en su
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SABER ¿Qué tenemos que saber?
Resultado de imagen para aiep logo Cuadro Resumen Sobre Buenas Prácticas Para El Desarrollo De Competencias Carrera AIEP (Basada En Competencias) SABER ¿Qué tenemos que saber? - Conocimientos ligados a las condiciones reales de trabajo. - Tener conocimiento necesario para evaluar nuevos espacios de participación. - Construir y hacerse parte
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Saber: principios de biología
República bolivariana de Venezuela Ministerio del poder popular para la educación universitaria Universidad politécnica territorial de paria “Luis Mariano Rivera” Saber: principios de biología Carúpano Estado-Sucre C:\Users\yoraxis\Pictures\descarga.jpg Práctica numero 4 Las células Facilitadora Bachilleres Heidy Molina Emmanuel Guerra Yoraxis Rodríguez Lisbeth zapata Septiembre; 2015 ________________ Índice Introducción……………………………………………………………...01 Objetivos………………………………………………………………….02 Actividad nº1……………………………………………………………..03-04-05
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Saberes Docentes, Conocimientos, Habilidades, Actitudes Y Valores
SABERES DOCENTES, CONOCIMIENTOS, HABILIDADES, ACTITUDES Y VALORES La concepción del saber docente con base a lo pedagógico, son los diversos conocimientos, construidos de una manera formal e informal por los docentes, creencias, valores, ideologías, actitudes, practicas, es decir las acciones para las creaciones del docente, en un espacio intercultural, donde
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Saberes Locales
INDICE Desarrollo histórico de la epistemología 2.1 la evolucion del conocimiento cientifico 2.2 Unidades de cambio: paradigma, conceptos, modelos, teorías, etc. 2.3 Los paradigmas de la ciencia. 2.4 Las comunidades científicas Introducción A lo largo de la historia de la humanidad el conocimiento científico ha evolucionado, desde el descubrimiento del
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Saberes previos fisicoquimica
INGLES 0 RECOGNITION FORUM GRUPO: 90030_259 PRESENTADO POR: EDISON FABIAN GAMEZ ALFONSO CODIGO: 1054658963 PRESENTADO A: MARIVEL REINA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA INGENIERIA AMBIENTAL ECAPMA CERES GARAGOA-BOYACA 2014 1. Dentre a su perfil y edite su informacion personal luego tome un pantallazo a su perfil actualizado 1. Responde
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Saberes previos para la unidad: Teoría de conjuntos
En este trabajo se trataran temas relacionados con la teoría de conjuntos, donde se utilizaran los diagramas de ven, además se darán unos breves ejemplos de lo que son y no son las preposiciones lógicas, también se plasmara en un cuadro donde se identificaran los conectivos lógicos y proposiciones simples,
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Saberes Sociales Y Saberes Intelectuales
Saberes sociales y saberes escolares Primero que nada debemos dejar muy en claro que el mundo que nos rodea en la vida cotidiana, no el mismo el cual nos rodea en la vida escolar, y como docentes existe un proceso en el cual los alumnos influyen en mí y yo
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Saberes y pensamiento científico
Subsecretaría de Educación Básica Dirección General de Educación Básica Dirección de Educación Secundaria General Sector 06 Zona Escolar 10 Escuela Secundaria General. “Gabriela Mistral” C.C.T. 13DES0048N Tetepango, Hgo. CICLO ESCOLAR 2022-2023 PROGRAMA ANALÍTICO Nombre del docente: JULIO ALBERTO HERNANDEZ GARCIA Disciplina: MATEMÁTICAS Grado: PRIMERO Campo Formativo: SABERES Y PENSAMIENTO CIENTÍFICO.
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Saberes Y Poderes
CIENCIA, EDUCACION Y TECNOLOGIA SABERES Y PODERES • DIFERENCIA SABER COTIDIANO DE SABER CIENTIFICO A PARTIR DE SUS CARACTERISTICAS CONSTITUTIVAS. EL SABER COTIDIANO ES AQUEL QUE SE ADQUIERE EN LA EXPERIENCIA COTIDIANA. ES EL MODO COMUN, CORRIENTE Y ESPONTANEO DE CONOCER QUE SE ADQUIERE EN EL TRATO DIRECTO CON LOS
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Saberes y practicas culinarias
Sergio David florez luna cc. 80.259.045 Abril 28 del 2014 Temática: saberes y practicas culinarias 1. Nombre y características generales del sitio en el cual se recopila información: Comunidad barrió 11 de noviembre. perteneciente a la comuna 6 de la ciudad de santa marta 2. Grupo poblacional seleccionado para la
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Sabers Coloniales
Saberes coloniales: En los debates políticos y en diversos campos de las ciencias sociales, han sido notorias las dificultades para formular alternativas teóricas y políticas a la primacía total del mercado, cuya defensa más coherente ha sido formulada por el neoliberalismo. Estas dificultades se deben, en una importante medida,
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Sabes lo que comes? Documental
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BAJA CALIFORNIA Plantel VALLE DE LAS PALMAS MATERIA METOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN RESEÑA ¿SABES LO QUE COMES? REALIZADO POR LA ALUMNA ANA MEDINA GRUPO: 04 SEMESTRE 1 Lunes 11 de Noviembre de 2019-2 ________________ La comida actualmente está siendo controlada por las industrias a las cuales solo
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Sabes qué es el VIH y cómo actúa
Con base en los conocimientos que adquiriste sobre los temas inmunología y SIDA, completa el siguiente tríptico, te sugerimos que incluyas imágenes. No olvides compartirlo con tu comunidad. FORMATO DE TRÍPTICO ¡INFORMATE Y SALVA VIDAS! ¿Sabes qué es el VIH y cómo actúa? VIH) infecta las células del sistema inmunitario
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Sabes Que Es La Globalizacion...?
SABES QUE ES LA GLOBALIZACION…. Todos hemos oído hablar de la globalización, pero... ¿sabemos lo que es? ¿Qué repercusión tiene en nuestras vidas? ¿A quién beneficia? ¿A quién perjudica? ¿Quién la dirige? Y también, ¿por qué se nos ocultan tantas partes de este proceso? Se trata de un campo muy
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SABIA USTED
¿ SABIA USTED ¿ ¿QUE MARCELO RINCONES DIAZ ¿ , Sí puede comprometerse siendo Alcalde del Municipio de Morales, en la parte Rural como también en lo Urbano, a efectuar obras de desarrollo tales como : Agua Potable ; pavimentación; saneamiento; gas propano; Educación y Deportes; Vías de penetración a
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