Español

En esta sección encontrarás material necesario para ayudarte a obtener un mejor entendimiento sobre las complejidades del idioma español.

• UNIDAD 2 LA ÉTICA GENERAL

  EstefaniaMartzUNIDAD 2 LA ÉTICA GENERAL AUTORES: ANA LAURA PACHECO ARCE CRISTINA RODRÍGUEZ BECERRA. BARRIOS GARCÍA JONNATHAN BRYAN GRUPO: 9501 La disciplina de enfermería se ha caracterizado a lo largo de su historia e incluso en la actualidad, por practicarla hombres y mujeres que se comprometen personalmente y ante la sociedad

• Unidad 2 Medios Publicitarios

  pamyaelINSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL ESCUELA SUPERIOR DE COMERCIO Y ADMINISTRACIÓN UNIDAD SANTO TOMAS PRESENTAN: MENDEZ HERNANDEZ ELIZABHET Neri Gómez Irving Michel QUINTANA HERNANDEZ INGRID RUIZ MAZARIEGO ALAN VAZQUEZ MORALES RAYMUNDO 2RV5 “UNIDAD 2” TEORIA Periódico Concepto Un periódico es una publicación editada normalmente con una periodicidad diaria (en estos casos suele

• Unidad 2 Una

  t45jorgeUNIDAD 2 A.Reflexione sobre sus características personales, expectativas e inquietudes y responda las siguientes preguntas: 1 ¿Por qué decidí estudiar en este momento?, Decidí estudiar en este momento porque quiero tener una carrera universitaria, y aquí en esta universidad esta la carrera que me interesa, aproveche y la estudiare aquí

• Unidad 2. El proceso de escritura: Géneros Narrativos Actividad 5. Borrador de la crónica

  MUJERMARABUNTANARRACIÓN Y EXPOSICIÓN Unidad 2. El proceso de escritura: Géneros Narrativos Actividad 5. Borrador de la crónica Después de haber revisado con atención los ejemplos de escritura de crónica que te proporcionamos en esta unidad, (“Tlatelolco, campo de batalla” y “Tiananmén”: un caso de represión”) ahora es tu turno de

• Unidad 2. Fundamentos de conceptualizacion

  karlaMashiUNIDAD 2. FUNDAMENTOS CONCEPTUALES 2.1 Ciencia y tecnología Comprendí que la Ciencia y la tecnología van de la mano son dos cosas que se complementan es decir la tecnología necesita tener principios que la ciencia establece para proceder a hacer procesos o cosas tecnológicas. Por ello el hecho de usar

• Unidad 2.- Evaluación y diseño de la sustentabilidad Evidencia: Propuesta de desarrollo sustentable

  arckturooUNIVERSIDAD VIRTUAL DEL ESTADO DE GUANAJUATO Nombre: Luis Arturo González Rocha. Matricula: 16008300 Modulo: Desarrollo Sustentable. Unidad 2.- Evaluación y diseño de la sustentabilidad Evidencia: Propuesta de desarrollo sustentable. Asesor: Carlos López Romo. Fecha:4 de abril de 2018. Problemáticas que trajo a la comunidad: * Deforestación de hectáreas * Gran

• Unidad 2: Bienestar Al Alumnado, Derechos Y Deberes De Los Estudiantes, El Papel De La Institución Educativa, Rol Del Docente, Rol Del Estudiante, Lineamientos Pedagógicos, Modalidades De Atención

  rualsaINDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOCICOS 1. Con sus propias palabras y en no más de cuatro líneas, defina: Estructura Curricular: Conjunto de módulos de formación básica transversal y específicos quedan lugar a la certificación académica. Modulo Básico: Modulo que se encarga de desarrollar competencias globales o generales, tales como lenguaje,

• Unidad 2: El Estudiante (Participante) Adulto en la Educación a Distancia

  anny Uribe AlcantaraAsignatura Edu110-Int.edu.a Distancia Tema Unidad 2: El Estudiante (Participante) Adulto en la Educación a Distancia Facilitadora Gisela Alcántara Paez Participante Anny Uribe Alcántara Matricula 172522 Fecha 23/01/2017 Introducción En este trabajo nos encontraremos con interrogantes tales como si una persona adulta ya no tiene un aprendizaje igual que en su

• Unidad 2: Fase 2 - Trabajo Cuantificación y Relación en la Composición de la Materia..

  Francisco OlivoTRABAJO Unidad 2: Fase 2 - Trabajo Cuantificación y Relación en la Composición de la Materia. Estudiantes Hector Ospina Karina Milena Castillo Francisco Olivo: 1047381418 Ledis Marrugo Rodriguez Código: Grupo del curso 201102_266 Presentado a Alain De Jesús Cortes FECHA 30 de octubre 2016 FASE I. 1. Cada estudiante describirá

• UNIDAD 3 ADMINISTRACIÓN DE LA SEGURIDAD INFORMÁTICA

  carlos medinaUNIDAD 3 ADMINISTRACIÓN DE LA SEGURIDAD INFORMÁTICA OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD Al término de la unidad, el alumno: Entenderá la importancia de la función, y como parte fundamental del entorno globalizado de negocios. Planeará la función de seguridad informática como parte clave de las organizaciones. Describirá las prácticas administrativas

• Unidad 3 Comunicacion

  sergioelectrico4.1 Del código oral al código escrito El código escrito no es una simple transcripción del código oral ya que la expresión oraltiene sus propias reglas. Los códigos oral y escrito se diferencian tanto en suscaracterísticas contextuales como textuales. DIFERENCIAS CONTEXTUALES Se refieren al contexto de la comunicación: espacio, tiempo

• Unidad 3 Comunicación Integral

  enyenyContenido Unidad III Posicionamiento y lenguaje publicitario 3 3.1 Semiótica 3 Dimensiones de la semiótica 3 a) Sintáctica 3 b) Semántica 3 Semántica lingüística. 3 Semántica lógica. 3 Elementos de la semiótica 4 3.1.1 Funciones de la publicidad: referencia emotiva, connotativa, poética, fáctica y metalingüística. 4  Función referencial 4

• Unidad 3 Espa;ol

  josselync1. Identidad individual: Reconocimiento de nuestro papel en el grupo y del grado de permisivilidad respecto a los demás. Los roles que representa cada individuo deben ser congruentes con los de los otros, pues de lo contrario se presenta una ruptura en la interacción. Existen presiones del grupo que obligan

• Unidad 3 Estructura Organizacional

  PepeJuanito12345Estructura organizacional Unidad 3. La estructura organizacional y el sistema de calidad Desarrollo de Software 8o Cuatrimestre Programa de la asignatura: Estructura Organizacional Unidad 2. La estructura organizacional y el sistema de calidad Clave: 150930934 Universidad Abierta y a Distancia de México UnADM Ciencias Exactas, Ingeniería y Tecnología | Desarrollo

• Unidad 3 Geografia Mundial

  mhcortezUnidad 3 Geografía Urbana y Rural 3.1. Espacios Urbanos y Rurales El espacio geográfico se puede dividir para su estudio en dos: espacio rural y espacio urbano; cada uno de los cuales tiene una morfología y unas funciones diferentes y hasta opuestas. El espacio urbano esta identificado con la “ciudad”

• Unidad 3 Herramientas De Comunicacion Oral Y Escrita En La Investigacion

  Rober99Herramientas De Comunicacion Oral Y Escrita En La Investigacion Unidad 3 Herramientas de Investigación de la Comunicación Oral y Escrita Comunicación oral y escrita tiene un impacto muy profundo en la gente que nos rodea, con los que trabajamos, y quienes vivimos sometidos a diversos tipos de situaciones. La comunicación

• Unidad 3 Marco Legal

  feyferialtrabajo observaremos un poco del derecho mercantil como es una pequeña introducción de que es este derecho, a continuación continuamos desarrollando las características como que son los actos de comercio, los requisitos para ser comerciante, las obligaciones que esto con lleva, los auxiliares del comercio. Las sociedades mercantiles en donde

• Unidad 3 Matematicas Administrativas

  hezyka1989UNIDAD 3. Ejercicio 3. Incremento de utilidad Una fábrica de lápices calcula sus utilidades están dadas por la siguiente función: U(x)= .25x^3+ .20x^2- 825,000 Mensualmente. Si actualmente su nivel de producción es de 240 cajas de lápices por mes, determine, ¿Cómo serán los ingresos si su producción aumenta un 25%?

• UNIDAD 3 MODALIDAD DE CAPITAL VARIABLE

  Sean CortesUNIDAD 3 MODALIDAD DE CAPITAL VARIABLE Es una modalidad en las sociedades capitalista porque puede ser o no adoptada por ellas, salvo en los cao de las cooperativas en donde para facilitar el ingreso y el retito de los socios de los socio se hace constar en que cuando una

• Unidad 3 Narración Y Exposicíon

  sikalyEsquematización de ideas. A) Se agrupan y categorizan las palabras clave. Profesión y relación con el cubismo Louis Vauxcelles critico que utilizo la palabra cubismo para describir la obra de Picasso y Brauque quedo impresionado con ella. Un cuadro titulado Les demoiselles d´Avignon que Picasso pintó los desnudos femeninos que

• Unidad 3 Narración Y Exposicíon

  cdliran79C) Agrupa y categoriza las palabras clave • Profesión y relación con el cubismo Louis Vauxcelles critico que utilizo la palabra cubismo para describir la obra de Picasso y Brauque quedo impresionado con ella. Un cuadro titulado Les demoiselles d´Avignon que Picasso pintó los desnudos femeninos que figuran en esa

• UNIDAD 3 PARADIGMA DE LA COMPLEJIDAD

  paulinaALUMNA: PAULINA DEL MAR GUZMAN CRESPO MATERIA: INSTITUCION ESCOLAR UNIDAD 3 PARADIGMA DE LA COMPLEJIDAD LECTURAS * COMPONENTES DEL PARADIGMA DE LA COMPLEJIDAD * CONCEPTO DE AUTOORGANIZACIÓN * EL ANALISIS INSTITUCIONAL PROFESOR: LIC. VICTOR BELFAST REYES PALACIOS FECHA DE ENTREGA: 22 DE MAYO DE 2015 TERCERA UNIDAD EL PARADIGMA DE

• Unidad 3 Planeacion Y Diseño

  abuelitoTipos De Distribucion De Planta Los tipos de distribución son tres. q Distribución por posición fija Se trata de una distribución en la que el material o el componente permanecen en lugar fijo. Todas las herramientas, maquinaria, hombres y otras pi4ezas del material concurren a ella. q Distribución por proceso

• Unidad 3 Redes Y Conectividad

  jjsb95UNIDAD TRES: OBJETIVO: ••Reconocer los diferentes medios de transmisión guiados de cobre y en qué casos se pueden aplicar dentro de la infraestructura física de la red. Conocer los estándares de comunicación de redes y diseño de un cable UTP, con sus 2 configuraciones. CABLEADO UTP Y CONEXIONADO Cable UTP

• UNIDAD 3- ALCANCE DE LA RESPONSABILIDAD DE LOS AUDITORES

  kshar3.1 Alcance de la responsabilidad de los Contadores Públicos Certificados Alcance de la responsabilidad de los Contadores Públicos Certificados con sus clientes según el derecho Consuetudinario Es importante destacar varios aspectos que merecen ser evaluados acerca de la responsabilidad que le compete al Contador Público, en razón del ejercicio de

• Unidad 3. Narración Y Exposición. "El Desnudo Victoriano".

  desertflower“El desnudo victoriano” “El desnudo victoriano” es un texto que nos expone lo que fue La hermandad o Cofraternidad Prerrafaelita surgida en 1848. Este grupo tenía el propósito de reivindicar el arte al llevarlo a la sinceridad y la simplicidad. Sus fundadores fueron Dante Gabriel Rosseti, William Colman Hunt y

• UNIDAD 3.- LA EMPRESA.TRABAJO DE LA UNIDAD

  Aldrin GongoraUNIDAD 3.- LA EMPRESA. TRABAJO DE LA UNIDAD 1.- Investigar en bibliografía existente y/o internet, el contenido de la unidad 3 “la empresa, de acuerdo el temario, considerando: la definición, importancia, características, su clasificación, sus recursos y las áreas que la integran, entregar la investigación y un reporte del contenido

• UNIDAD 304 ORIZABA, VER. LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PLAN 94.

  DiaannaaCoralC:\Users\UPN304\Pictures\UPN\imagen.png UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 304 ORIZABA, VER. LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PLAN 94 INSTITUCIÓN ESCOLAR ENSAYO DE LA 1RA UNIDAD BIOL. ARÍSTIDES CASTRO GUTIÉRREZ JULIO CESAR JUÁREZ CRUZ 24 DE FEBRERO DEL 2017 ________________ INSTITUCIÓN ESCOLAR Todos nosotros hemos estado en algún momento dentro de una institución escolar, la mayor

• Unidad 3: Modalidades De Atención De La Formación, Filosofia Institucional, Caracterización De Los Estudiantes, Construcción De Acuerdos, Plan De Formación, Evaluación De Aprendizaje, Planes De Mejoramiento

  rualsaACTIVIDAD GRUPAL SEMANA 4 DATOS GENERALES Programa Programa Sistemas de Gestión de la Calidad ISO9001:2008 Modulo: Auditorias Internas de Calidad SENA REGIONAL SANTANDER Puntaje 125 puntos, equivalentes al 100% de la nota acumulada de la semana 4. Modalidad de La actividad Grupal Objetivo de la Actividad Grupal: Identificar problemas y

• Unidad 4

  lanegra9999Defina brevemente en qué consiste cada uno de ellos. a) Participación activa en el aprendizaje. Es cuando el participante relaciona las informaciones nuevas con viejas experiencias y combina ambas en un proceso dinámico de aprendizaje para que este sea más duradero y efectivo. El participante es el responsable construir su

• Unidad 4 - Autodiágnostico.

  alxsmrnoUnidad 4 - Autodiágnostico. ¿Qué es la música? La musica se puede decir que es el arte de bien combinar los sonidos y el tiempo. ¿Qué instrumentos musicales son de su preferencia?¿Por qué? Guitarra y bateria. Porque se pueden crear diferentes sonidos con cada uno de ellos. ¿Qué géneros musicales

• Unidad 4 Algoritmos

  arisbethmendezUNIDAD 2: ALGORITMOS 2.1 ANÁLISIS DE PROBLEMAS La primera fase de la resolución de un problema con computadora es el análisis del problema. Esta fase requiere una clara definición, donde se contemple exactamente lo que debe hacer el programa y el resultado o solución deseada. Dado que se busca una

• UNIDAD 4 CADENAS DE MARKOV

  100294154.1 Introducción a las Cadenas de Markov En la teoría de la probabilidad , se conoce como cadena de Márkov a un tipo especial de proceso estocástico discreto en el que la probabilidad de que ocurra un evento depende del evento inmediatamente anterior. En efecto, las cadenas de este tipo

• UNIDAD 4 HABILIDADES DIRECTIVAS

  KRENMATAUNIDAD 4 FORMACION DE EQUIPO EFECTIVO Y TRABAJO EN EQUIPO COMPETENCIA ESPECÍFICA A DESARROLLAR DESARROLLAR HABILIDADES PARA LA FORMACION DE EQUIPOS Y DESARROLLO DE EQUIPO DE TRABAJO. Realizar una investigación sobre los elementos de la formación de equipos. Elaborar un reporte sobre la investigación realizada Analizar en equipos los reportes

• UNIDAD 4 MARCO JURÍDICO Y DEFENSA DEL DERECHO A LA NO DISCRIMINACIÓN.

  jl123UNIDAD 4 MARCO JURÍDICO Y DEFENSA DEL DERECHO A LA NO DISCRIMINACIÓN.  Analizar las pp. 53 – 56 Actividad 1 por equipos:  Formen equipos de trabajo y de acuerdo con lo visto en el curso, elaboren un cuadro comparativo donde enlisten las diferencias de las conductas que no

• Unidad 4 Semana 14

  netoramosEl motivo de esta encuesta es para fines académicos, soy estudiante de la Lic. En mercadotecnia en la UVM TLALPAN y si me permite unos minutos para aplicar la siguiente encuesta: 1. Tiendo a estereotipar a las personas o cosas. 2. Me resulta difícil aislar un problema por sí sólo.

• Unidad 4. ANÁLISIS DE LA COMUNICACIÓN ORAL Reflexión personal

  annethCompetencias de comunicación. Unidad 4. ANÁLISIS DE LA COMUNICACIÓN ORAL Reflexión personal acerca de tus habilidades para expresarte de forma oral. Una de las habilidades que tiene el ser humano es la de comunicarse. Este es el medio por el cual transmite una idea o mensaje a un individuo, comunidad

• UNIDAD 4. Aprendizaje basado en proyectos. 4.1 La riqueza del trabajo por proyecto colaborativo

  SupelINSTITUTO AZTECA DE FORMACIÓN EMPRESARIAL MAESTRÍA EN INNOVACIÓN EDUCATIVA APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS COLABORATIVOS UNIDAD 4 ________________ UNIDAD 4 UNIDAD 4. Aprendizaje basado en proyectos. 4.1 La riqueza del trabajo por proyecto colaborativo. Una de las formas más eficientes de aprender hoy en día es mediante el desarrollo de proyectos

• Unidad 4: El escenario para la sustentabilidad económica

  bedolla12Unidad 4: El escenario para la sustentabilidad económica En su sentido más amplio, la economía describe el análisis de la producción, distribución y consumo de bienes y servicios. La producción se refiere a la creación de productos tales como automóviles, computadoras, el banano, o cualquier cosa que pueda ser utilizado

• Unidad 5 Desarrollo Sutentable

  patrakaz695.1 CRECIMIENTO DEMOGRÁFICO, INDUSTRIALIZACIÓN Y USO DE LAENERGÍA. El crecimiento demográfico: El crecimiento poblacional o crecimiento demográfico es el cambio en la población en un cierto plazo, y puede ser cuantificado como el cambio en el número de individuos en una población usando "tiempo por unidad" para su medición. El

• Unidad 5 Lenguaje

  andresuapaLa adicción provoca daños económicos y familiares Amílcar Nivar Santo Domingo.- La adicción a cualquier tipo de sustancia que cambie la conducta de las personas y que transforme su relación con la sociedad y su familia es un problema que crece y parece no parar de crecer. Las noticias sobre

• Unidad 5 Sistema De Control Por áreas De Responsabilidad

  rocio190SISTEMAS DE CONTROL POR AREAS DE RESPONSABILIDAD TIPOS DE CONTROL El sistema contable por áreas de responsabilidad no se podría implementar en una empresa donde no esté perfectamente definido el papel que juega cada uno de los miembros de la organización. Es necesario que esté delimitada las responsabilidades de cada

• Unidad 5 taller de herramientas

  castillo201536RESUMEN BREVE DE EVIDENCIAS En esta unidad elaboramos actividades tales como: Actividad 19.-Conclusiones sobre el video “Como aprende el cerebro humano”: se trata de entender como el cerebro trabaja y analizar de como nosotros solo utilizamos solo el 10% de nuestra capacidad cerebral. Actividad 20.- Mapa conceptual del aprendizaje del

• UNIDAD 6 DERECHO

  monioroscoUNIDAD 6 6.1 Conceptos Básicos De La Seguridad Social La seguridad social tiene como finalidad: garantizar el derecho a la salud, la atención medica, la protección de los medios de subsistencia, el otorgamiento de una pensión garantizada, guarderías y prestaciones sociales para el bienestar individual y colectivo. Artículo 2. La

• Unidad 6 Habilidades Directivas

  mellyisaTOMA DE DECISIONES el proceso mediante el cual se realiza una elección entre las opciones o formas para resolver diferentes situaciones de la vida en diferentes contextos: a nivel laboral, familiar, sentimental, empresarial (utilizando metodologías cuantitativas que brinda la administración). La toma de decisiones consiste, básicamente, en elegir una opción

• Unidad 6 Seguridad Y Proteccion De Sistemas Operativos

  Unidad 6: Protección y seguridad Introducción. Los mecanismos de protección controlan el acceso a un sistema limitado los tipos de acceso a archivos permitidos a los usuarios. Además, los mecanismos de protección deben garantizar que sólo los procesos que hayan obtenido la adecuada autorización del sistema operativo puedan operar sobre

• Unidad 6 Taller De Herramientas Intelectuales

  malejandra0202Bibliografía 1. ARMSTRONG, Thomas. 7 clases de inteligencias (son nuevos tipos de inteligencia), México: Editorial Diana. 2. BELTRÁN LLERA, Jesús (1993): Procesos, Estrategias y Técnicas de Aprendizaje. Editorial Síntesis, S.A. Madrid. 3. Calvin, Williams. Como piensan los cerebros. Editorial Debate. 4. Enciclopedia Sabelotodo. Editorial Océano. 5. FEUERSTEIN, Reuven: Programa de

• Unidad 6 Y

  medrano88Unidad 7 Textos administrativos Ejercicios de asimilación I Desarrolla las cuestiones siguientes: 1.- ¿Cuál es la importancia de los textos administrativos o técnicos? Ocupan el primer lugar en el funcionamiento de las empresas comerciales e instituciones del gobierno. 2.- Explica la importancia de la carta como documento institucional. Escrito que

• Unidad 6.1 “Cuento del perro comprado”

  IanLuis2007Nombre ____________________________________ Grupo _______ Fecha ____________________________ Examen #1- 6to grado I. Luego de leer el texto “Cuento del perro comprado”, contesta el siguiente escoge en tu hoja de contestaciones. 1. Una tienda de animales de compañía es lo mismo que una tienda de: a. peluches de animales. b. mascotas. c.

• Unidad 7 Contabilidad Administrativa

  maryjoseramirez7.1 ¿Qué diferencia existe entre el proceso y el contenido de la planeación? Que en el proceso de planeación determina los escenarios y fija los objetivos y en ele contendido se encarga de los planes de mercado insumos y financieros. 7.2 ¿Qué relación debe guardar la planeación operativa con la

• UNIDAD 7 NB2

  valeris04ESCUELA HUEMUL SECTOR LENGUAJE Y COMUNICACIÓN PROFESORA VALERIA ANDREA MORALES SILVA EVALUACION LENGUAJE Nombre Puntaje Ideal 24 Nota: Curso Fecha Puntaje Real I. Lee el siguiente texto y responde. (1 punto cada una) Papel reciclado casero Materiales  papel usado (diarios, revistas, entre otros)  agua (dependerá de la cantidad

• Unidad 7.1 Texto: Mi padre

  nyliram82Nombre _____________________________________ Grupo _______ Fecha __________________________ Examen #1 Unidad 7.1 – Texto: Mi padre I. Luego de repasar el texto Mi padre, lee los enunciados y escoge la contestación correcta: 1. El autor del cuento Mi padre se llama a. Chus Maurosa. b. Manuel del Toro. c. Benicio del Toro.

• UNIDAD 7: LA LÍRICA EL VERSO Y LA MÉTRICA

  ldanielaortizTaller de poesía Laura Daniela Ortiz tellez Español Instituto paulo freire Grado:11° 2015 UNIDAD 7: LA LÍRICA EL VERSO Y LA MÉTRICA • Contesta a estas preguntas sobre los textos poéticos y la métrica: ¿Qué es un verso? Es cada línea de un poema ¿En qué consiste medir un verso?

• UNIDAD 8 EDAD MEDIA (SV-XV) LA LIRICA MEDIEVAL

  Ryan_10UNIDAD 8 EDAD MEDIA (SV-XV) LA LIRICA MEDIEVAL POPULAR CULTA 1-Autor anónimo 2-Transmisión oral y familiar (multitud de versiones de los mismos poemas) 3-Tematica amorosa, asociada a las fiestas y albrores de campo 4-Poemas breves, senzillos y muy simbolicos 5-Tipologia Jarchas- Mozárabe Cantigas de amigo- Gallego Villancicos- Castellano 1-Autor conocido

• Unidad 8 Los Medios de prueba La Confesión

  kshomarUNAM LOGO FACULTAD DE DERECHO DERECHO PROCESAL PENAL Profesora: Dra. María Celia Casillas Montes. Unidad 8 Los Medios de prueba La Confesión Romero Román Arnulfo Prueba Testimonial Almazán Elizondo Gilberto Careo Petatán Villarreal Eusebio Francisco Prueba Pericial Miranda Barragán Verónica Esther Inspección Confrontación Martínez Serrano Alberto Reconstrucción de los Hechos

• UNIDAD 8.- CONSECUENCIAS DE LA RESPONSABILIDAD PENAL.

  victor2277UNIDAD 8.- CONSECUENCIAS DE LA RESPONSABILIDAD PENAL. Se considera a la responsabilidad penal como la consecuencia jurídica derivada de la comisión de un hecho tipificado en una ley penal por un sujeto imputable, y siempre que dicho hecho sea contrario al orden jurídico, es decir, sea antijurídico; además de punible.

• Unidad 9 Romanticismo Realismo Y Naturalismo

  almi12RESUMEN UNIDAD 9 Romanticismo, Realismo y naturalismo 1.-El siglo XIX 1.1. Contexto histórico, social y cultural Caracterizado por grandes transformaciones en todos los ámbitos. La vieja sociedad estamental deja paso a una sociedad de clases: la burguesía sustituye a la nobleza y alcanza grandes cotas de poder. La extensión demográfica

• UNIDAD ACADÉMICA MULTIDISCUPLINARIA MATAMOROS UAT

  Roberto Olivareshttp://images.wikia.com/logopedia/images/7/7b/Logo_uat.png UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE TAMAULIPAS UNIDAD ACADÉMICA MULTIDISCUPLINARIA MATAMOROS UAT PLAN DE CUIDADOS NOMBRE EDAD: FECHA__ _________ VALORACIÓN DIAGNOSTICOS DE ENFERMERIA NANDA (Dx) DATOS OBJETIVOS ORGANIZACIÓN DE LOS DATOS POR PATRONES DE SALUD ALTERADOS REALES DE RIESGO * Segura * Serena * Vinculo con el lactante * Técnica adecuada de

• Unidad cognitiva de significado

  rexito2.2 IDENTIFICACIÓN DE ELEMENTOS QUE CONFIGURAN LAS TEORÍAS (CONCEPTOS, DEFINICIONES, PROBLEMAS, HIPÓTESIS, ABSTRACCIONES, REFLEXIONES, EXPLICACIONES, POSTULADOS, MÉTODO, LEYES). 2.2.1. CONCEPTO Un concepto es una unidad cognitiva de significado, una idea abstracta o mental que a veces se define como una "unidad de conocimiento”. Los conceptos son construcciones o imágenes mentales,

• UNIDAD CUATRO

  lauramedina18PRESENTACION Frecuentemente, currículo oculto se refiere a conocimientos adquiridos en las escuelas primarias y secundarias, normalmente con una connotación negativa producto de la forma subrepticia de influir sobre personas en formación. Por ejemplo, generan rechazo los objetivos de algunos sistemas educativos de promover el desarrollo intelectual con ciertos sesgos, o

• Unidad curricular: Morfosintaxis del español

  Joseydys16República Bolivariana De Venezuela. Ministerio Del Poder Popular Para La Educacion Superior Universidad Nacional Experimental “Francisco De Miranda” Programa de Educación en lenguas extranjeras, mención inglés. Unidad curricular: Morfosintaxis del español. Punto Fijo estado Falcón El ingenioso Hidalgo don Quijote de la mancha. (Guion) Integrantes: * Jackson Querales. Cl: 31.719.516

• Unidad d aprendizaje 1

  irenemtzRELACION DE MATERIAL Y HERRAMIENTA REQUERIDA EN EL ÁREA DE SOPORTE TÉCNICO MATERIAL PARA LIMPIEZA Y MANTENIMIENTO * (5) ESPUMA LIMPIADORA QUIMICA JEREZ 454 grs. * (3) LIMPIADOR DE PANTALLAS ANTIESTATICO COMPUSTAT SILIMEX 170 ml. * (5) LIMPIADOR DE CIRCUITOS Y TARJETAS ANTIESTATICO COMPUKLIN SILIMEX 454 grs. * TOALLAS MULTIUSOS

• Unidad De Analisis

  kaareenfuUNIDAD DE ANÁLISIS POBLACIÓN FUENTES DE INFORMACIÓN MUESTRA Son los sujetos u objetos de estudio Se relacionan con el planteamiento inicial de la investigación Para la selección de una muestra, lo primero que debemos hacer es definir nuestra unidad de análisis Una vez definidas, delimitamos la población. Es un conjunto

• UNIDAD DE APRENDIZAJE

  juanito73UNIDAD DE APRENDIZAJE ESCUELA PRIMARIA RURAL FEDERAL EMILIANO ZAPATA C.CT. 11DPR1697F LOCALIDAD BELLAVISTA. MODALIDAD: PRIMARIA GENERAL. ASIGNATURA: MATEMÁTICAS. BLOQUE: II GRADO: QUINTO GRUPO: A TEMA: NÚMEROS FRACCIONARIOS. SUBTEMA: NÚMEROS FRACCIONARIOS LECCIONES EN EL LIBRO DE TEXTO: 2, 13, 25, 46 CONTENIDO EVALUADO EN ENLACE: UBICAR FRACCIONES COMUNES EN LA RECTA

• UNIDAD DE APRENDIZAJE CURRICULAR PERIODO: ENE-JUN 14

  normaaliiiUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA “PABLO LIVAS” PORTADA POR ETAPA UNIDAD DE APRENDIZAJE CURRICULAR PERIODO: ENE-JUN 14 Español 2 ETAPA: 2 COMPETENCIA(S) Y ATRIBUTOS GENÉRICAS 4- Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiadas. 6-

• UNIDAD DE APRENDIZAJE MES DE DICIEMBRE DEL 2014

  JINA LIZE DOLORES LEZAMETAUNIDAD DE APRENDIZAJE MES DE DICIEMBRE DEL 2014 1. DATOS INFORMATIVOS 1. UGEL : Leoncio Prado 2. I.E. : San Jorge 3. Lugar : C.P.M. Supte San Jorge 4. Director : Juan de la Cruz Luis Tiburcio 5. Profesor : Beteta Jaimes, Felixander 6. Grado : 4° Sección “B” 1.

• Unidad de Aprendizaje Nivel Secundario

  Julio Yodell Sosa PeÑaUnidad de Aprendizaje Nivel Secundario Título de la Unidad de Aprendizaje Identificación Movimiento ondulatorio. Área/ Asignatura Física Tiempo Asignado 10 sesiones de 45 Min. Situación de Aprendizaje Los y las estudiantes de 3er. grado del nivel secundario del Liceo Emilia Antonia Martínez, muestran curiosidad e interés por conocer los fenómenos

• UNIDAD DE APRENDIZAJE N° 04

  zarlosUNIDAD DE APRENDIZAJE N° 04 I. DATOS INFORMATIVOS: 1.1. UGEL : San Román 1.2. IEPM : N° 70606 San Francisco. 1.3 DIRECTOR : Efraín Orozco Cuba 1.4 SUB DIRECTOR : Vidal Gutiérrez Cornejo 1.5 PROFESORA DE AULA : Lusi Viamonte Blanco 1.6 GRADO : Cuarto “B” Nombre: “Rescatando nuestra costumbres”

• UNIDAD DE APRENDIZAJE: COMUNICACIÓN Y LIDERAZGO. LA ROPTURA

  Dmitri CapitánNOMBRES: CAPITÁN GÓMEZ CESAR DMITRI LÓPEZ LÓPEZ DEYNA JENNIFER VALERIA GRUPO:2IM9 PRFESORA: HAYDE RAMOS CRUZ UNIDAD DE APRENDIZAJE: COMUNICACIÓN Y LIDERAZGO. LA ROPTURA Una chava en un Uber camino a ver a su novio los dos con muchos años de relación para ser exacta 6 años la chava un poco

• Unidad de Aprendizaje: español

  calluUniversidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria: #5 Unidad de Aprendizaje: español Nombre del Alumno: Alberto Garza de León Matricula: 1679098 Grupo: 102 Prof.: Juan Francisco Casares Competencias generales: domina su lengua materna en forma oral y escrita corrección, relevancia, oportunidad y ética adaptando su mensaje a la situación o contexto,

• Unidad de aprendizaje: Español

  Alexa CamposUnidad de aprendizaje: Español 1 Etapa 3: El párrafo Competencia: ❹ Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados. Alumno: Alexa Campos Hernández Matrícula: 1824745 Grupo: 102 Docente: Juan Francisco Cázares Villa Sabinas Hidalgo; N.L. Noviembre 2015 La anorexia es

• Unidad de Aprendizaje: Español 1 Actividad Integradora.

  Scarlett Valadezhttp://www.arquitectura.uanl.mx/descargas/logo_uanl_preferente_color.png https://aldairiveralv.files.wordpress.com/2013/11/eiao.png Preparatoria Industrial Álvaro Obregón Unidad de Aprendizaje: Español 1 Actividad Integradora. Scarlett Valadez Hernández Matricula: 1809246 Grupo: 1G1 Aula:150 Maestra: Linda Morales Fecha: 07 de Octubre del 2015 REPORTE Apodaca N.L a 06 de Octubre del 2015. Para: De: Scarlett Valadez Este reporte se hace con el fin

• Unidad de aprendizaje: Tráfico Internacional

  Cesar Hernandezhttp://www.maestria.cbg.ipn.mx/SiteCollectionImages/acercadeipn/EscudoIPN2.jpg http://www.cecyt5.ipn.mx/PublishingImages/CECYT_5%20(1)%20(1).jpg INCOTERMS ( CASO PRÁCTICO ) Alumno: Ibarra de la Rosa Llygany Geizel Grupo: 5IV9 Profesor: Quintana Morales Melecio Roberto Unidad de aprendizaje: Tráfico Internacional Semestre: Quinto CASO PRÁCTICO El exportador colombiano mandará artesanías a Brasil, el transportador brasileño pide que se encargue de todo, resolver que INCOTERM se

• UNIDAD DE CIRCO

  Lauritta CarrizoCIRQUE-ANDO SE AMANECE FUNDAMENTACIÓN Para recibir a los niños en esta segunda etapa del año es indispensable que, desde el Nivel Inicial el juego esté presente. Las diferentes practicas circenses propician el desarrollo de las capacidades psicomotrices, la creatividad y la expresión. Los personajes, la escenografía, la emoción de las

• UNIDAD DE CUIDADOS INTENSIVOS

  1024reiconsiderado un género literario, sin embargo el ensayo son reflexiones o divagaciones de sus pensamientos sobre un tema determinado. Tiene la característica de ser libre y llevar el punto de vista, generalmente critico, de la persona que la escribe. En el fondo consiste en la defensa de un punto de