Escuela Dominical
Enviado por macha • 22 de Agosto de 2011 • 421 Palabras (2 Páginas) • 1.012 Visitas
laves para maestros exitosos
El éxito del maestro
Hay muchos indicadores que podríamos tomar como base para evaluar el
grado de éxito de un maestro infantil: cantidad de alumnos o de conversiones,
la permanencia de sus alumnos en el camino del Señor, la
calidad espiritual del maestro, la capacitación, la relación
con los niños y otros. Todo esto mide resultados del
ministerio de maestro.
Pero ¿será esto lo que mide Dios? Como somos siervos
de El y trabajamos para El, en primer lugar nos importa lo
que el Señor piensa de nosotros. ¿Cuándo nos considera
el Señor “maestros exitosos”? ¿Qué evalúa Dios de un
maestro?
En 1 Samuel 16:7 leemos “[...]Jehová no mira lo que mira
el hombre; pues el hombre mira lo que está delante de
sus ojos, pero Jehová mira el corazón.”. Es decir, Dios no
va a mirar lo que todos ven, no le va a importar los
indicadores de éxitos humanos. Dice Rick Warren en “Un
liderazgo con propósito” que “Dios no nos llama al éxito. Nos llama a la
fidelidad.”
El Señor tiene otro punto de vista y mira nuestra fidelidad, si somos fieles en lo
poco o mucho que tengamos, nos premiará (Lucas 16:10). El mismo apóstol
Pablo decía que no lo importaba lo que piensen los demás, mientras que Dios
lo halle fiel (1 Corintios 4:2-3).
El maestro debe ser fiel. Primeramente fiel como cristiano, es decir, no debe
fallar en su devoción a Dios, el cuidado de su vida espiritual, la lucha contra el
pecado.
En segundo lugar, debe ser fiel a su llamado o misión como maestro infantil.
La misión del maestro infantil
La misión del maestro infantil es la misma que tiene el maestro de adultos, pero
referida a los niños.
Efesios 4:11-13 “Y él mismo constituyó [...] maestros, fin de perfeccionar
a los santos para la obra del ministerio, para la edificación del cuerpo de
Cristo, hasta que todos lleguemos a la unidad de la fe y del conocimiento
del Hijo de Dios, a un varón perfecto, a la medida de la estatura de la
plenitud de Cristo;”
El maestro infantil debe enseñar de tal manera que los niños:
1.
Sean perfeccionados, purificados, santificados (perfeccionar)
2.
Estén preparados para el servicio a Dios (para la obra del ministerio)
3.
Se sientan unidos a la Iglesia (edificación del cuerpo [...] unidad de la fe)
4.
Conozcan profundamente a Cristo (conocimiento del Hijo de Dios)
5.
Crezcan muchísimo en forma espiritual (a la medida de la estatura de la
plenitud de Cristo)
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