Proyecto Lenguje Y Comunicacion
Enviado por azucena_84 • 29 de Enero de 2012 • 504 Palabras (3 Páginas) • 712 Visitas
PROYECTO
ASIGNATURA: Lenguaje y Comunicación.
NOMBRE DEL PROYECTO: Nuestra Biblioteca Del Salon a la Casa.
PROPOSITO DEL PROYECTO: Conocer la funcion y caracteristicas de los reglamentos de uso de las bibliotecas y de los formularios para prestamo de libros a domicilio y organización de la biblioteca del aula.
AMBITO: Estudio
TEMA: Organizar la biblioteca del aula
APRENDIZAJES ESPERADOS:
• Seleccionar la informacion pertinente de un libro par registrar un prestamo bibliotecario .
• Conoce la funcion y carecteristicas de los reglamentos de uso de bibliotecas.
• Conoce la funcion y carecteristicas de los formularios para prestamo domiciliario.
• Diferencia entre tipos de texto : literarios , expositivos, instructivos, etc.
• Participa en la realizacion de tareas cojuntas:proporciona ideas , colabora con otros y cumple con los acuerdos.
TEMAS DE REFLEXION
• Funcion y carecteristicas de los reglamentos de la biblioteca.
• Funcion y caracteristicas de los formularios para prestamo domiciliario.
• Uso de infinitivos el uso de numerales y la brevedad de las reglas en reglamentos.
MATERIALES Y RECURSOS
• Libros y materiales de la bibliotecade aula.
• Un pliego de papel
• Etiquetas adhesivas o rectangulos pequeños de papel y pegamento.
• Caja para guardar las tarjetas blancas o los cuartos de hojas
• Targetas de prestamo que se elabrandurante este proyecto.
ACTIVIDADES DE INICIO
• ORGANIZAR LA BIBLIOTECA DEL AULA (15 min)
ACTIVIDADES PREVIAS
¿QUÉ ES UNA BIBLIOTECA? PAG. 7 (30 MIN)
• Realizar una definicion sobre de biblioteca
• Conversacion sobre experiencias sobre lo que se conoce sobre una bibioteca
¡ A BUSCAR! PAG. 8 (30 MIN)
• Buscar otras definiciones de biblioteca en diferentes fuentes
• Registrar la informacion y compararla con la real
FICHERO DEL SABER. PAG. 8 Y 9 (20 MIN)
• Armar un fichero con materiales variados para guardar las fichas que se elaboraran.
LA ORGANIZACIÓN DE UNA BIBLIOTECA. PAG . 9 Y 10 (45 MIN)
• Caracteristicas de Colecciones
¡A BUSCAR! Pag. 10 (30 min)
• Organizar una visita a una biblioteca
• Realizar una clasificacion facil para organizar la biblioteca.
• Realizar equipos para realizar la clasificacion de la biblioteca que se propuso
• Realzar tarjetas con titulo
TIPOS DE TEXTO. Pag. 10 y 11 ( 40 min)
• Realizar la clasificacion de los diferentes tipos de texto.
ACTIVIDADES DEL PROYECTO
CLASIFICACION DE LOS NOMBRES DE LOS LIBROS
• Realizar la c lasificacion con respecto altipo de texto
• Formas de clasificar los libros.
FUNCION Y CARACTERISTICAS
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