Control Lectura ensayos gratis y trabajos
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Control de lectura
Evolución constitucional de la procuración de justicia, la institucionalización del ministerio público y su elevación a categoría constitucional en México. Este tema nos habla de la historia que ha tenido México a lo largo de los años, así como de su modernización en su sistema de justicia, impartida en los diferentes rangos que existen. Se refiere a los diferente decretos que han regido y rigen nuestro país, tal es el caso de la constitución de
Enviado por ariadnida / 566 Palabras / 3 Páginas -
Control de lectura 2 Psicologia
Descripción: Logo UCCI CONTROL DE ELECTURA Nº 02 – PSICOLOGÍA GENERAL 1. Establezca un cuadro comparativo planteando 05 diferencias conceptuales o características u otro entre: personalidad, carácter y temperamento. Mediante la revisión de los contenidos teóricos de su manual autoformativo y/o de alguna fuente de información como libro, tesis, artículo, página revista electrónica, blog u otro que considere. Citando una bibliografía. PERSONALIDAD CARACTER TEMPERAMENTO 1 Se puede sintetizarse como el conjunto de características o patrón
Enviado por chilacleme / 265 Palabras / 2 Páginas -
Control de lectura Camino a Auschwitz
HOJA DE EVALUACIÓN CONTINUA CURSO : Control de lectura : Camino de Auschwitz III NIVEL Nombre : II “___” FECHA / / 15 LEER Firma del Profesor Firma del Padre 1. Relaciona cada episodio con el lugar en el que ocurre. (1.5p) 1. Nace Edith Stein. 2. Trabaja como ayudante de Edmund Hussler. 3. Colabora como enfermera durante la Primera Guerra Mundial. 4. Trabaja como maestra en un colegio católico. 5. Viste el hábito de
Enviado por JULIO CESAR RAMIREZ ORIHUELA / 1.379 Palabras / 6 Páginas -
Control de Lectura El Principito
COLEGIO AURORA DE CHILE SUR Logo Domingo Parra Corvalán 2 Prueba de: Lenguaje y Comunicación Control de Lectura PROFESOR(A): Ivan Henriquez / Pablo Chávez CURSO: 1° Medio ALUMNO(A): NIVEL DE EXIGENCIA: 60% NOTA: FECHA APLICACIÓN: 25/09/15 ENTREGA: 14/05/2015 TIEMPO: minutos PUNTOS Total 42 O. y Ort. 3 Ideal 42 Alumno Instrucciones: 1. Responda la evaluación con lápiz pasta negro o azul en completo silencio. Si utiliza lápiz grafito no se admitirán reclamos posteriores a la
Enviado por Pablo Chávez Santos / 1.106 Palabras / 5 Páginas -
Control de lectura Divergente
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN. Prof. Javiera Santana. Control de lectura. Divergente. Verónica Roth. Item de selección múltiple. 1.-Marca con una X, para la alternativa correcta. (8 pts.) 1.- ¿En qué consiste la primera prueba de Beatrice Prior?: 1. En enfrentarse con un perro bravo. 1. Se encuentra en la habitación 6 con Tori, que proviene de Intrepidez, y le indica ajustar su cabeza a un reposacabeza repleto de cables y electrodos que apoya en su frente,
Enviado por Javiera Santana / 807 Palabras / 4 Páginas -
E nuevo Control de lectura de la novela pedro y juan
1. Control de lectura de la novela de Pedro y Juan de Guy de Mauspassant sección de lecturas pág. 24 ala 68 Capítulo I 1. Escribe la descripción física y moral de los siguientes personajes (pág. 24,25,26 y 27) 1. ¿En qué lugar se desarrolla la historia (pág. 25)? R= en un lugares cerca de la navegación 1. ¿Qué papel juega Madame Rosemily en la historia (pág. 25) R= el papel de una señora viuda
Enviado por sandra3521 / 1.330 Palabras / 6 Páginas -
CONTROL DE LECTURA BARCOS QUE VUELAN
NOMBRE : ______________________ CURSO : 3º Básico ______ FECHA : _______________________ PJE. IDEAL : 42 PUNTOS. PJE. REAL : ________________________ 1. ÍTEM DE SELECCIÓN MÚLTIPLE. Encierra en un círculo la letra de la alternativa que consideres correcta. (7 Puntos). 1.- Daniela y Vale eran: 1. Compañeras de colegio que no se llevaban bien. 2. Unas amigas muy unidas que compartían aventuras. 3. Unas vecinas que no tenían comunicación. 4. Unas primas lejanas que no se
Enviado por Marcela Poblete / 905 Palabras / 4 Páginas -
Control de lectura
DIR AYF DCE Universidad Tecnológica Metropolitana Carrera: T.S.U. Administración y Evaluación de Proyectos Grupo Y Grado: 4-B Actividad: Control de lectura Nombre: Ek Baas Jose Alberto Profesor: M.A. José Negrón Noh INDICE INTRODUCCIÓN ADMINISTRACION EXITOSA DE PROYECTOS OBJETIVOS DEL LIBRO PRINCIPALES IDEAS DE LA LECTURA METODOLOGÍA RESUMEN OPINIÓN SOBRE LA LECTURA CONCLUSIÓN REFERENCIA GLOSARIO INTRODUCCIÓN En este trabajo que se realizara a continuación se estudiara la definición del proyecto en la cual se puede definir
Enviado por albertoek12345 / 1.477 Palabras / 6 Páginas -
Control de lectura
Control de lectura La lectura nos dice que el contrato es una institución jurídica y que ha estado presente en todas las naciones contemporáneas, pero actualizándose conforme pasa el tiempo. Se han encontrado antecedentes de los contratos desde hace mucho, para ser más claros, desde la prehistoria humana. La evolución y progreso del contrato están apegados las etapas de la humanidad como en la edad antigua, media, moderna y contemporánea. El contrato puede tener un
Enviado por Victor Moreno Gutierrez / 1.144 Palabras / 5 Páginas -
CONTROL SOCIOLOGICO DE LECTURA
CONTROL SOCIOLOGICO DE LECTURA TITULO: El síndrome de burnout. AUTOR: Oscar bravo rojas. GRUPO: 1 TIEMPO DE LECTURA: 10mts CONTENIDO 1. Palabras Clave. 2. Abstrast. 3. Tesis Centrales. 4. Comentario Sociológico Del Autor. 5. Comentario Sociológico Y Critico Del Lector. Solución 1. 1. Crónico: Enfermedades largas, o dolencia habituales. 2. Patología: parte de la medicina, que trata del estudio de las enfermedades. 3. Despersonalización: la personalidad cambia, se pierde la identidad. 4. Escarnio: Burla tenaz
Enviado por antoniolk / 735 Palabras / 3 Páginas -
FICHA DE CONTROL DE LECTURA
UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL ASIGNATURA ____________________________________ AÑO DE ESTUDIOS ___________ ESCUELA PROFESIONAL______________________________________ FECHA _________ FICHA DE CONTROL DE LECTURA Apellidos y Nombres Código 1)_____________________________________________________ 2)_____________________________________________________ 3)_____________________________________________________ 4)_____________________________________________________ 5)_____________________________________________________ * Título de la lectura: * Autor: 1) Ideas centrales del autor: Seleccione 03 ideas principales. Comente c/u de ellas. * Cuando se habla de ética aplicada, no hace referencia a la aplicación de hecho, sino a la legitimización de la aplicación. El autor señala que la
Enviado por leodavis123 / 1.567 Palabras / 7 Páginas -
Control de lectura quien se llevo mi queso
Control de lectura ¿Quién se ha llevado mi queso? De Spencer Jonson Bastián reyes salinas Ing. en automatización Sede San Joaquín Sección 003v Fecha entrega 5-09-2015 Preguntas 1. ¿Cuál es el problema de fondo que se plantea en el libro? 2. Describir las cuatro personalidades diferentes de los personajes: 3. Comentar las actuaciones de los cuatro personajes 4. ¿Cuál es la conclusión final que nos enseña el libro? Análisis 1. El problema que plantea en
Enviado por Bastian Reyes Salinas / 582 Palabras / 3 Páginas -
CONTROL DE LECTURA 36 kilos
quijote COLEGIO SANTA CLARA CONTROL DE LECTURA DEPARTAMENTO DE LENGUAJE “36 KILOS” COEF. 1 NOMBRE: ________________________________________________CURSO: 1º AÑO FECHA: DE OCTUBRE 2014 REVISE LA PRUEBA: Consta de 31 preguntas y 41 puntos. Un punto es por seguir fielmente las instrucciones de la prueba, no lo desperdicie. Fíjese en la ORTOGRAFÍA y en la REDACCIÓN, se le descontará 0,1 de la nota por cada 5 de estos errores. Debe responder con lápiz de pasta, encerrando en
Enviado por Viviana Vásquez / 2.133 Palabras / 9 Páginas -
ASCENSOR DE LA VIDA CONTROL DE LECTURA
Colegio Los Reyes Quilpué Departamento de Lenguaje Control de lectura "El Ascensor de la Vida" Fila A NOMBRE: CURSO: FECHA: PUNTAJE: DESCUENTOS: NOTA: I. Selección Múltiple (24 pts): 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. II.Lectura implícita y análisis del libro Aspectos a evaluar: La respuesta es pertinente 2 puntos Argumentos sólidos, Lógicos y ejemplos 2 puntos Redacción (idea principal por párrafo, coherencia y cohesión) y gramática 1 punto 1.
Enviado por Yari R León / 493 Palabras / 2 Páginas -
Control de Lectura Quijote de la Mancha
Colegio España Concepción/ Lenguaje y Comunicación 3° Medio Prof.: Patricia Fuentealba B. CONTROL DE LECTURA EL QUIJOTE DE LA MANCHA (Miguel de Cervantes y Saavedra) ALUMNA: CURSO: FECHA: PUNTAJES: IDEAL: 42 APROBACIÓN: 25 OBTENIDO: NOTA: I. VERDADERO O FALSO: Coloque V si el enunciado es verdadero y F si es falso. Utilice lápiz de pasta azul o negro, no use corrector ni haga borrones (se eliminará la respuesta). Debe justificar las falsas, en caso contrario,
Enviado por pafuenbas / 460 Palabras / 2 Páginas -
CONTROL DE LECTURA
CONTROL DE LECTURA “Como Agua Para Chocolate” (Laura Esquivel) I.-VERDERO- FALSO: Marque con una V o F las siguientes aseveraciones según corresponda. (justifique las falsas) 1.- ______Entre las normas de comunicación de la casa de María Elena no estaba incluido el dialogo. ___________________________________________________________________________________ 2.- ______Pedro no estuvo en el nacimiento de su hijo porque fue raptado por los federales. ___________________________________________________________________________________ 3.- ______ Rosaura fue raptada por un villista desconocido. ___________________________________________________________________________________ 4.- ______El fantasma de María
Enviado por mariasolecita / 524 Palabras / 3 Páginas -
CONTROL DE LECTURA Terror en Winnipeg
Área Académico 2014 CONTROL DE LECTURA Terror en Winnipeg 6º BÁSICO Nombre: ____________________________________ Nª de lista: _________ Fecha: _______________ Curso:______________ Puntaje: ___________/34 I. Lee atentamente cada pregunta y marca la alternativa correcta. 1.- El autor o autora de la novela es: a) Daniel Rabanal. b) Roald Dahl. c) Frances Hodgson d) Eric Wilson. 2.- ¿Cuál es el propósito de la novela? a) Informar. b) Entretener. c) Atemorizar. d) Ninguna de las anteriores. 3.- ¿Quién es
Enviado por monameche / 737 Palabras / 3 Páginas -
Control de lectura No me creas lo que te cuento
Control de Lectura Séptimo Básico _______________ Nombre: ______________________________ Puntaje Ideal: 28 pts. Nota fecha: _____________ Puntaje Obtenido:________ Fila: B RESPONDE DE LA MANERA MÁS COMPLETA POSIBLE (2PTS. C/U) 1. Fundamenta el título del libro. 1. ¿Qué elementos fantásticos podrías destacar en los cuentos leídos? ¿Cuál de ellos llamó más tu atención? El libro 1. ¿Cómo se llamaba el libro que escogió la protagonista? ¿Por qué crees que sucedió esto? El hámster 1. ¿Un hámster podría
Enviado por Carlos7242 / 376 Palabras / 2 Páginas -
Control de lectura No me creas lo que te cuento A
Control de Lectura Séptimo Básico ________________ Name: ______________________________ Puntaje Ideal: 28 pts. Nota Date: _______________ Puntaje Obtenido:________ File: A RESPONDE DE LA MANERA MÁS COMPLETA POSIBLE (2PTS. C/U) 1. Fundamenta el título del libro. 1. ¿Qué elementos fantásticos podrías destacar en los cuentos leídos? ¿Cuál de ellos llamó más tu atención? Mi tío 1. ¿Qué opinas de las ideas dadas por los sobrinos? ¿Qué habrías hecho en su lugar? ¿Alcachofas? 1. ¿Por qué crees que
Enviado por Carlos7242 / 412 Palabras / 2 Páginas -
Control de lectura
CONTROL DE LECTURA: “PEDAGOGIA DEL OPRIMIDO” (Paulo Freire) Capítulo 3 Educación Dialógica 1º IDEAS * Antes que nada en este capítulo el autor nos quiere introducir un poco hacia lo que es el dialogo, por que opta en señalarnos los requisitos indispensables para que las personas puedan tener un dialogo verdadero en el cual uno de los más importantes es el amor, ya que el considera que no puede haber un buen dialogo sin que
Enviado por carlos samano / 992 Palabras / 4 Páginas -
Control de lectura
Influencia de las redes sociales en los adolecentes. La influencia de las redes sociales en los adolecentes es uno de los temas mas debatidos por todo el mundo. Hay mucha controversia contra las redes sociales y su poder de manejar persona. Es muy importante que se sepa todo sobre las redes sociales en los adolecentes ya que tiene muchas cosas positivas como tambien encontra. Las redes sociales influyen de forma enorme en la vida de
Enviado por sebadiaz23 / 707 Palabras / 3 Páginas -
Formatos de control de lectura
MAESTRO LUIS ERASMO POZOS VAZQUEZ A.- Reporte de Lectura 1.- Extensión mínimo 2 cuartillas, máximo 3, espacio 1.5, letra Arial 12 puntos, sistema de citas y referencias Manual de estilo de publicaciones de la American Psychological Association (APA). 2.- Al inicio del control de lectura se anotará la referencia bibliográfica a renglón cerrado, después dar pie al nombre del estudiante, nombre de la licenciatura o maestría e institución, correo electrónico. Posteriormente: 3.- Narrar cuál es
Enviado por jesustark / 1.732 Palabras / 7 Páginas -
Control de lectura de Las chicas de alambre.
Control de lectura «LAS CHICAS DE ALAMBRE» NOMBRE: _______________________________ CURSO:___ Ptje.: ___Nota:_____ PUNTAJE NOTA 7.0 4.0 . I SECUENCIA TEMPORAL. Considerando los siguientes eventos como inicio y final, secuencia cronológicamente cuatro hechos importantes de la obra. (8 puntos) PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO QUINTO SEXTO Jon Boix inicia su búsqueda. Jon regresa a España después de que Vania le diera las gracias. II EXPLICACIÓN. Lee atentamente la siguiente cita del libro y luego responde a la
Enviado por Manuel Doris Leon / 604 Palabras / 3 Páginas -
CONTROL DE LECTURA INDIVIDUAL: LIDERAZGO DE KAROLYI
CONTROL DE LECTURA INDIVIDUAL: LIDERAZGO PREGUNTAS 1. ¿Sería el estilo de liderazgo de Karolyi el idóneo para toda situación? Explique Probablemente no. Karolyi encontró su nicho en la gimnasia, esto quiere decir, que las cualidades que hacen de Karolyi un gran líder, guardan en gran parte relación con el rubro, sector o disciplina en el que se ha venido desempeñando. Las características que evidencian el comportamiento de Karolyi como líder tienen mucho que ver con
Enviado por Gabriel José Arroyo Cesari / 798 Palabras / 4 Páginas -
Control De Lectura Complementaria “¿Qué esconde Demetrio Latov?”
Prueba de Lenguaje y Comunicación de 5° básico. Control De Lectura Complementaria “¿Qué esconde Demetrio Latov?” Alumno/a:………………………………………………………………………………… Fecha:………………Ptje. Ideal: 68 Ptje. Real:………….. Habilidades: Seleccionar, justifica, nombrar, inferir, distinguir, relacionar, discriminar, comparar, criticar, fundamentar, juzgar a través de los niveles de comprensión explícita, implícita y valórico I.-Encierra en un circulo la alternativa correcta. (2 pts. c/u) 1.- ¿Qué es lo que avergonzaba a Demetrio Latov? a) No tener amigos. b) No ir al colegio. c) Conversar
Enviado por nataly_es / 686 Palabras / 3 Páginas -
Control de lectura a partir de la lectura de Paul Krugman
Control de lectura: 1. Explicar, a partir de la lectura de Paul Krugman (cap 10), el significado de la “Industria Naciente” y su impacto en el comercio internacional de los países que lo aplicaron. El significado de Industria Naciente según la lectura, es aquel apoyo que brinda un gobierno de forma temporal a una nueva industria para que esta pueda desarrollarse de tal manera que luego pueda competir con la industria internacional haciéndose así la
Enviado por dimasguerrero . / 256 Palabras / 2 Páginas -
Control de lectura - Taller de Liderazgo
CONTROL DE LECTURA N° 1 1. Comente acerca de los principios del liderazgo. Con respecto a los principios del liderazgo en la organización, podemos mencionar los siguientes: - Armonía de Objetivos: Se trata de armonizar las metas personales con las metas de la compañía, logrando que sea más eficaz y eficiente. - Motivación: Se debe asumir una estructura de recompensas para el trabajo bien hecho. - El liderazgo: Es vital la existencia de líderes dentro
Enviado por German Robladillo / 460 Palabras / 2 Páginas -
CONTROL DE LECTURA: LA AMORTAJADA DE MARÍA LUISA BOMBAL.
Colegio Cerro Grande Prof. Estefanía Rivera Castillo La Serena. Septiembre, 2015 CONTROL DE LECTURA: “LA AMORTAJADA” DE MARÍA LUISA BOMBAL. SEGUNDO AÑO DE ENSEÑANZA MEDIA. Nombre:______________________________ Fecha: 22-09-15 Firma de apoderado:__________________ Ptaje total: 48 p. Ptaje. Nota 4.0 = 29 p. Ptaje. De exigencia: 60% Ptaje. Obtenido:___ Nota:________ Objetivos Contenidos * Analizar e interpretar novelas y textos narrativos breves. * Evaluar los textos leídos. * Escribir textos para expresar su interpretación de las narraciones leídas.
Enviado por profestef / 703 Palabras / 3 Páginas -
CONTROL DE LECTURA: RAYUELA DE JULIO CORTÁZAR
Colegio Cerro Grande Prof. Estefanía Rivera Castillo La Serena. Octubre, 2014 CONTROL DE LECTURA: “RAYUELA” DE JULIO CORTÁZAR GUÍA EVALUADA (50%)– CUARTO AÑO DE ENSEÑANZA MEDIA. Nombre:______________________________ Fecha:09-10-14 Firma de apoderado:__________________ Ptaje total: 48 p. Ptaje. Nota 4.0 = 28 p. Ptaje. De exigencia: 60% Ptaje. obtenido:___ Nota:________ Contenidos % Tipo de ítem Destrezas / Habilidades Comprensión de lectura 56% Desarrollo. Analizar, reconocer, inferir, identificar, distinguir. Teoría literaria 44% Desarrollo. Reflexionar, sintetizar, redactar, parafrasear, analizar.
Enviado por profestef / 482 Palabras / 2 Páginas -
Control de Lectura: la naranja Mecánica
logosolo CONTROL DE LECTURA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN LA NARANJA MECÁNICA A. Burgess Profesora: Flor Cofré M. Curso: 1°mB 10-09-2015 Nombre Estudiante Ptje. Total: 59 pts. Ptje Obtenido: Instrucciones: * Lee atentamente cada pregunta y márcala con un circulo * Contesta con buena letra la sección de desarrollo * En las alternativas: no se permiten borrones. * Recuerda usar mayúsculas en los sustantivos propios. Responde las siguientes preguntas de acuerdo al libro y a sus conocimientos
Enviado por Florasita / 3.238 Palabras / 13 Páginas -
CONTROL DE LECTURA “FARENHEIT 451”. RAY BRADBURY
LICEO LATINOAMERICANO Pichidegua Unidad Técnica Pedagógica CONTROL DE LECTURA “FARENHEIT 451”. RAY BRADBURY VB° UTP Profesor JORGE IGNACIO VALDIVIA URRA Asignatura LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Fecha Pichidegua, _______de_______________________ de 2015 Nombre del Alumno(a) Curso: _____ MEDIO___ Puntaje Ideal: 33 Puntaje Real: Nota: Objetivo a Evaluar: 1. Demostrar la lectura metacomprensiva de un texto. Instrucciones generales: 1. Lea atentamente y responda lo que se pide en cada una de las preguntas. 2. Cada respuesta correcta equivale al
Enviado por Jorge Ignacio G. Valdivia Urra / 1.324 Palabras / 6 Páginas -
Control de Lectura: “El Caballero de la armadura Oxidada”
Lenguaje y Comunicación Escuela El Guindo Ovalle Control de Lectura: “El Caballero de la armadura Oxidada” NOMBRE: ______________________________________________ CURSO: _____ FECHA: ________ PUNTAJE:____/60 . Objetivo: medir las habilidades de comprensión de lectura de textos y extracción de información explícita e implícita de los mismos. Instrucciones: lea atentamente cada una de las preguntas, analiza las alternativas y encierra en un círculo aquella que consideres correcta. La prueba es individual, por lo tanto, si es sorprendido copiando
Enviado por livityman / 685 Palabras / 3 Páginas -
Prueba control de lectura “Perico trepa por Chile”
Colegio Verde Valle Historia, geografía y ciencias sociales Prof. José Lobos Navarro Prueba control de lectura “Perico trepa por Chile” Nombre alumno: Fecha: Nombre profesor: José Lobos N. Curso: 6° Puntaje: de puntos. Calificación: 1. ENCIERRA EN UN CÍRCULO LA ALTERNATIVA CORRECTA: (1 punto C/U) Encierra en un círculo la alternativa correcta. (1 pts c/u) 1.- ¿Qué fue lo que Perico escribió en el banco? 1. Adiós compañeros. 2. Perico el trepador. 3. Perico trepa
Enviado por joselobos / 1.132 Palabras / 5 Páginas -
CONTROL DE LECTURA N° 1 Para usted, ¿Tienen las sociedad peruana forma de pirámide?
CONTROL DE LECTURA N° 1 1. Para usted, ¿Tienen las sociedad peruana forma de pirámide? Argumente su respuesta. (2 ptos.) No, considero que la sociedad peruana está cambiando la estructura piramidal a una estructura romboidal ya que en los últimos años la pobreza ha ido disminuyendo, mientras que la clase media ha ido aumentando. Según los datos de Corrales y otros (2006), la clase marginal representa el 20,7%, cifra inferior a la clase baja
Enviado por Pris1802 / 726 Palabras / 3 Páginas -
Control de lectura: El caballero de la armadura oxidada
ESCUELA N° 8 “ VILCUN ” COMUNA DE VILCUN Educar y evangelizar para que en Cristo tengan vida Control de lectura El caballero de la armadura oxidada Nombre: Curso: Apellido: Fecha: Puntaje ideal: 26 Puntaje real: 1. FICHA TÉCNICA: Autor: _____________________________________ 1. ITEM DE ALTERNATIVAS. 1. ¿Quién es el emisor de los siguientes versos? “A todos, alguna armadura nos tiene atrapados. Sólo que la vuestra ya la habéis encontrado.” a) Bufón b) Merlín c) Ardilla
Enviado por Rocío Pilar / 799 Palabras / 4 Páginas -
CONTROL DE LECTURA DOMICILIARIA: ÁMBAR EN CUARTO Y SIN SU AMIGO
Colegio Esperanza Joven Lenguaje 4° básico – Prof.: Susana Santibáñez Jara. CONTROL DE LECTURA DOMICILIARIA: ÁMBAR EN CUARTO Y SIN SU AMIGO Nombre: ___________________________________________ Fecha: _____________________. I.- Encierra en círculo la alternativa correcta. (12 puntos) 1.- El sinónimo de la palabra “coraje” es: a) inquieto. c) valiente. b) perseverante. d) descuidado. 2.- La expresión “Sentido del humor” significa que: a) Es muy amable. c) Tiene buen humor b) Es muy simpática. d) Tiene sentido de
Enviado por Susana Santibáñez / 556 Palabras / 3 Páginas -
Control de lectura Estética medieval
Universidad Alberto Hurtado Lic. Teoría e historia del arte Estética medieval Profesor: Héctor Fernández Luwikza Maldonado Control de lectura 1. En qué consisten las hermenéutica de la Edad Media?¿Cuales son sus funciones concretamente? El concepto de << Hermenéutica>> del griego ἑρμηνευτικὴ se comprende como traducir e interpretar al modo humano ciertos fenómenos de la realidad a partir de la intencionalidad del texto. De esta forma es plausible entender el Medioevo como un paradigma abierto a
Enviado por pamelamz / 1.335 Palabras / 6 Páginas -
CONTROL DE LECTURA "CORAZÓN"
CONTROL DE LECTURA "CORAZÓN" OBJETIVOS: - Conocer e identificar nivel de comprensión lectora. Nombre Alumno: ___________________________________________Curso: 5° Año Básico Fecha de Evaluación: ______________________Puntaje Ideal: 49 Puntaje Real:_______ I. Marca con V si el enunciado es Verdaderos y con una F si es Falso. ( 1 pto c/u) 1.____ Los párrafos que aparecen entre comillas y firmados son cuentos mensuales. 2.____ El maestro de la escuela de Enrique de tercer año murió de una terrible enfermedad.
Enviado por lisetteramos / 816 Palabras / 4 Páginas -
CONTROL DE LECTURA: “Un secreto en mi colegio”
COLEGIO CRISTIANO BETESDA PUERTO MONTT CONTROL DE LECTURA: “Un secreto en mi colegio” Nombre: Curso: 8º Pts: Profesor: Fecha: Nota: I.- Responde encerrando la letra con la alternativa correcta. (14 pts.) 1.- El texto es relatado por: a) El protagonista quien sufre de matonaje y de no contar con el apoyo de los adultos del colegio. b) La autora que narra hechos de violencia escolar en el colegio en el cual trabajaba como profesora.
Enviado por David Hernández Vargas / 955 Palabras / 4 Páginas -
Prueba Papelucho CONTROL DE LECTURA COMPLEMENTARIA 4° BASICO
logo school CONTROL DE LECTURA COMPLEMENTARIA 4° BASICO “Papelucho Historiador” NOMBRE: Habilidad N° preg N° preg. correctas Pjes NOTA PUNTAJE TOTAL: 34 PUNTOS. Comprensión 8 PUNTAJE REAL: Aplicación 5 FECHA: 28 de septiembre Análisis 5 ITEM DE CONOCIMIENTO: SELECCIÓN MULTIPLE. (2 ptos c/u TOTAL 16 ptos) 1. Papelucho es: a) un profesor de historia b) un bibliotecario c) un perro d) un niño 1. ¿Qué tuvo que hacer Papelucho para aprenderse la Historia de Chile?
Enviado por sofia_flores / 417 Palabras / 2 Páginas -
CONTROL DE LECTURA DOMICILIARIA: “La isla del tesoro”
CONTROL DE LECTURA DOMICILIARIA: “La isla del tesoro” Nombre:…………………………………………………………………Curso:…… Fecha:…./…./……. Puntaje ideal: puntos. Puntaje obtenido ………… Nota……………. 1. ¿Dónde empieza la historia? A) En la casa del protagonista. B) En un barco pirata. C) En la posada que tenía el padre del protagonista. 2. ¿Quién es el protagonista? A) El hijo del dueño de la posada. B) El almirante Benbow. C) El dueño de la posada. 3. ¿Qué le pidió el capitán al protagonista? A)
Enviado por Edwin Torres / 836 Palabras / 4 Páginas -
CONTROL DE LECTURA SUSTITUTORIO - ARQUITECTURA
CONTROL DE LECTURA SUSTITUTORIO - ARQUITECTURA Alumno ………………………………………………………………………………………… secc. ………… 27/11/14. 1.- ¿Cómo se desarrollaría el diagnostico de un Puesto de Salud? RPTA.- Investigar ¿Qué es un puesto de salud? ¿Qué actividades se desarrolla en el puesto de salud? ¿Cómo funciona el puesto de salud? A quienes va a atender. Analizar: el terreno, topografía, clima, vientos predominantes, accesos, etc. 2.- ¿Cuáles son las características intrínsecas de un salón de clases? Es todo lo que está
Enviado por joos.jklm / 320 Palabras / 2 Páginas -
CONTROL DE LECTURA LA TREGUA (Mario Benedetti)
Colegio España Concepción _____________/ Depto. Lengua Castellana y Comunicación Prof.: Patricia Fuentealba Bastías CONTROL DE LECTURA LA TREGUA (Mario Benedetti) ALUMNA: CURSO: FECHA: PUNTAJE IDEAL: 25 PUNTAJE APROB.: 15 PUNTAJE OBT. NOTA: SELECCIÓN MÚLTIPLE: Lea con atención los enunciados que se le proponen, luego encierre en un círculo la alternativa correcta. No borre, no use corrector, de lo contrario, se invalidará si respuesta. (1 pto. cada una) 1. El nombre del protagonista de esta novela
Enviado por pafuenbas / 500 Palabras / 2 Páginas -
CONTROL DE LECTURA FARENHEIT 451
logo de colegio LOGO INSIGNIA Control de lectura: “Fahrenheit 451” 3ro Nombre: Fecha: Calificación Objetivo Actividad Ptj. Obt. I.de logro Analizar y explicar trama narrativa e ideas globales a partir de la obra leída 1-5 (11 pts.) Relacionar los hechos de la historia con la temática del amor en literatura 6-7 (7 pts.) Argumentar en torno a los temas históricos, culturales y sociales que se desprenden la de obra leída (sugeridos previamente en clases) 8-10
Enviado por ismesa / 761 Palabras / 4 Páginas -
Control de lectura de la novela de Pedro y Juan de Guy de Mauspassant
1. Control de lectura de la novela de Pedro y Juan de Guy de Mauspassant sección de lecturas pág. 24 ala 68 Capítulo I 1. Escribe la descripción física y moral de los siguientes personajes (pág. 24,25,26 y 27) 2. ¿En qué lugar se desarrolla la historia (pág. 25)? R= en un lugares cerca de la navegación 3. ¿Qué papel juega Madame Rosemily en la historia (pág. 25) R= el papel de una señora viuda
Enviado por melisa768 / 438 Palabras / 2 Páginas -
Control de lectura “El Arte De La Guerra”
UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE HONDURAS Gerencia Estratégica I NOMBRE: Adriana Gabriela Baca CUENTA: 201210030096 CATEDRATICA: Delia Villalobos TEMA: Control de lectura “El Arte De La Guerra” 1. ¿Quién fue Sun Tzu? Sun tzu era un general de la antigua china, el cual elaboro ciertas doctrinas para como poder ganar una guerra pero basado en estrategias muy bien definidas las cuales el elaboro, Y al pasar de los años los consejos de Sun Tzu se han mantenido
Enviado por adribaca / 765 Palabras / 4 Páginas -
Control de lectura: El espejo Africano Espacio curricular: Lengua y Literatura
Control de lectura del libro “El espejo africano” de Liliana Bodoc TEMA 2 Espacio curricular: Lengua y Literatura Prof.: Paola Antúnez Curso: 2° Fecha: ______________________________ Alumno: _____________________________ 1. ¿Por qué los cazadores de hombres se llevan a Átima Imaoma? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 1. ¿Cuáles son las utilidades del espejo? Nombrá un ejemplo de cómo ayuda a los personajes en diferentes situaciones. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 1. ¿Por qué es tan importante para ella recuperar su nombre? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 1.
Enviado por Paola Antunez / 325 Palabras / 2 Páginas -
Control de lectura e imprentas en el Río de la Plata
Fabián Enrique Mamaní INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR “POPULORUM PROGRESSIO” – IN.TE.LA. Tec. Sup. En BIBLIOTECOLOGIA con ORIENTACIÓN en TIC HISTORIA DE LA CULTURA Trabajo Práctico 2: Control de lecturas e imprentas en el Río de la Plata 1. Según el texto de Maeder, Ernesto ¿Desde cuándo y cuáles fueron las dos principales cuestiones identificadas a lo largo de la polémica referida al estudio de la difusión y control de los libros e imprentas durante el
Enviado por El Lucu / 761 Palabras / 4 Páginas -
TRABAJO SOCIAL CON GRUPOS. CONTROLES DE LECTURA DE LAS UNIDADES DEL TEMARIO
ESPERANZA LIZBETH MUÑOZ POMPA Centro de Estudios Tecnológicos y de Servicios N° 36 SAETI PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS TRABAJO SOCIAL CON GRUPOS PROFRA. GLORIA IRENE ELVIRA GUTIÉRREZ SOSA DEDICATORIA Este trabajo se lo dedico a toda mi familia, pero sobre todo a mi hija y mi madre, quienes se tienen que sacrificar porque se tienen que quedar solas los sábados que me dedico a estudiar, para superarme y salir adelante en la vida y en mi
Enviado por JOSE GERARDO GARCIA ROSETE / 13.807 Palabras / 56 Páginas -
Control de Lectura
UNIVERSIDAD CENTROAMERICANA logo UCA Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales Departamento de Economía Aplicada Macroeconomía I Control de Lectura No.2 Nombre: ___________________________________________________________ No de Carnet: __________________________ Grupo 0198 LEA DETENIDAMENTE ANTES DE RESPONDER 1. Responda las siguientes preguntas -0.5 pt c/u-: 1. Se denomina pasivo monetario del Banco Central a: 1. El dinero legal 2. El dinero legal más los depósitos de los bancos comerciales 3. Los Depósitos del Tesoro 4. Los Depósitos del Tesoro
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