ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA ensayos gratis y trabajos

Buscar

Documentos 751 - 800 de 23.832 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Reflexion Sobre La Evaluacion Del Desempeño Docente

    Reflexion Sobre La Evaluacion Del Desempeño Docente

    REFLEXIONES SOBRE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE La Corporación Pedagógica Saber Siglo XXI comparte este documento informativo sobre la evaluación del desempeño docente que el Ministerio de Educación ha puesto en marcha en el país. Hoy que el mundo experimenta cambios significativos: un nuevo orden mundial, nuevos líderes, nuevos grupos regionales y subregionales de integración, cambios en los sistemas productivos, problemas extraordinarios, grandes desafíos y muchas esperanzas por alcanzar una vida más digna y justa.

    Enviado por avangelina / 1.157 Palabras / 5 Páginas
  • EVALUACION SENA SERVICO AL CLIENTE

    EVALUACION SENA SERVICO AL CLIENTE

    Evaluación Conceptual Semana 1 Complete en el espacio en blanco los siguientes conceptos: 1. Una costumbre es _un sistema, como lo es también un sentimiento, un rasgo o características, un concepto, un estilo de conducta. 2. La máxima integración de logros, experiencias y conocimientos, son calificados por Eric Erikson como _sabiduría. 3. Según la teoría del Psicoanalista Fillox La personalidad es única, _propia e individual, así el individuo tenga sus rasgos en común con otros.

    Enviado por irpa / 423 Palabras / 2 Páginas
  • La Evaluación (PEP 2004)

    La Evaluación (PEP 2004)

    Introducción. En este trabajo se presenta una pequeña fracción reflexiva, citando comentarios de las citas expuestas de la finalidad, y funciones que brinda la evaluación en el nivel preescolar, así como el ¿qué evaluar?, ¿quién evalúa?, ¿cuándo evaluar? Y por último el cómo organizar la información y recopilación; todo esto apoyado por el Programa de Educación Preescolar 2004 (PEP-2004) el cual se nos ha sido brindado muy amable mente por el profesor Miguel Noyola, catedrático

    Enviado por Dandanonino / 2.764 Palabras / 12 Páginas
  • Evaluación De Texto Argumentativo

    Evaluación De Texto Argumentativo

    Evaluación texto argumentativo Preguntas de Selección Múltiple Lee atentamente y encierra en un círculo la opción correcta. “Razones que avalan tanto la tesis como los argumentos utilizados en su favor. Habitualmente consisten en hechos, opiniones, cifras, encuestas, gráficos, etc., que permiten vincular la premisa con la tesis de forma tal que se advierta la relación entre ambas con datos empíricos y comprobables.” 1) ¿A qué elemento de la estructura interna del discurso argumentativo corresponde la

    Enviado por ctorres79 / 288 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluacion

    Evaluacion

    Introducción El presente trabajo tiene como función una actividad permanente y del ser humano las cual es la evaluación es definida por teóricos desde varias perspectivas y las cual el docente debe tener claro qué es lo que va a evaluar y para qué. La realización de éste me ayudara a tener un conocimiento profundo sobre la evaluación y todo lo concerniente al tema para cuando sea un profesional pueda poner en práctica adecuadamente la

    Enviado por zolysbeliz / 1.246 Palabras / 5 Páginas
  • Evaluacion

    Evaluacion

    Introducción El presente trabajo tiene como función una actividad permanente y del ser humano las cual es la evaluación es definida por teóricos desde varias perspectivas y las cual el docente debe tener claro qué es lo que va a evaluar y para qué. La realización de éste me ayudara a tener un conocimiento profundo sobre la evaluación y todo lo concerniente al tema para cuando sea un profesional pueda poner en práctica adecuadamente la

    Enviado por zolysbeliz / 1.246 Palabras / 5 Páginas
  • Análisis crítico sobre los antecedentes, evaluación y reorientación de proyecto

    Análisis crítico sobre los antecedentes, evaluación y reorientación de proyecto

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Programa de Formación de Grado Municipalizados Universidad Bolivariana de Venezuela - Misión Sucre Aldea Universitaria Bolivariana L.C. ¨Rómulo Gallegos¨ PFG: Estudios Jurídicos – Cohorte VI Trayecto III – Modalidad Nocturna. PRIMER MOMENTO ANÁLISIS CRÍTICO SOBRE LOS ANTECEDENTES, EVALUACIÓN Y REORIENTACIÓN DE PROYECTO Sistematización de Experiencias Durante los Trayectos Anteriores El curso de estudiantes municipalizados del PFG Estudios Jurídicos (PFG-EJ), Misión Sucre U.B.V., ubicados

    Enviado por pedroxido / 9.693 Palabras / 39 Páginas
  • EVALUACIÓN PROYECTO ESCOLAR

    EVALUACIÓN PROYECTO ESCOLAR

    EVALUACIÓN PROYECTO ESCOLAR ÁMBITO: LA ESCUELA. 1.- Organización y funcionamiento del Jardín Durante el ciclo escolar se acordaron distintos roles para realizar las actividades de guardias, honores, periódico mural y activación, actividades de días culturales, lo cual permitió tener una mejor organización y relaciones laborales, profesionales y sociales. Fue buena la proyección que se dio a los Padres de Familia, por lo cual respondieron favorablemente a los llamados. A pesar de tener definidos los roles

    Enviado por abryl_02 / 330 Palabras / 2 Páginas
  • LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA, SUMATIVA Y FORMATIVA

    LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA, SUMATIVA Y FORMATIVA

    se observa que en muchas ocasiones, en las columnas correspondientes a la evaluación, solamente aparece la palabra "Formativa o Sumativa", y en raras ocasiones "Diagnóstica". Con el propósito de ampliar los conocimientos en lo referente a las evaluaciones Diagnóstica, Formativa y Sumativa y que a la hora de planificar la unidad didáctica, puedan ser tomados en cuenta se elabora el presente artículo. Antes de iniciar con el tema, es necesario hacerse la siguiente pregunta: ¿Qué

    Enviado por mel.uc / 1.765 Palabras / 8 Páginas
  • Evaluacion Formativa

    Evaluacion Formativa

    Evaluación formativa La evaluación durante el proceso de aprendizaje o formativa es un término que fue introducido el año 1967 por M. Scriven para referirse a los procedimientos utilizados; por los profesores con la finalidad de adaptar su proceso didáctico a los progresos y necesidades de aprendizaje observados en sus alumnos. Responde a una concepción de la enseñanza que considera que aprender es un largo proceso a través del cual el alumno va reestructurando su

    Enviado por alfonsogg01 / 539 Palabras / 3 Páginas
  • Evaluacion De Productividad De Las Razas De Ganado Lecheras

    Evaluacion De Productividad De Las Razas De Ganado Lecheras

    EVALUACION DE LA PRODUCTIVIDAD DE LAS RAZAS DE GANADO LECHERO En la finca el caney en el municipio de Caicedonia Valle a una altura de 1100 metros sobre el nivel del mar INTRODUCCION En la finca el caney ubicada en el municipio de caicedonia valle, se recolectaron durante dos semanas consecutivas, los datos de la producción lechera de catorce vacas de diferentes razas (cruces), con el propósito de tener un referente y determinar el cruce

    Enviado por frijoldo1 / 1.528 Palabras / 7 Páginas
  • Evaluación De Desempeño Capacitación Y Desarrollo

    Evaluación De Desempeño Capacitación Y Desarrollo

    Curso AD537: Dirección de Recursos Humanos Evaluación de Desempeño Capacitación y Desarrollo Profesor Titular Trabajo presentado por: Verano I, 2011 24 de Junio del 2011 • Describir el proceso de evaluación del desempeño de la empresa seleccionada • Describir el proceso de remuneración del desempeño de la empresa seleccionada • Describir la forma en la empresa seleccionada capacita y desarrolla su personal Describir el proceso de evaluación del desempeño de la empresa seleccionada La compañía

    Enviado por cese26 / 1.655 Palabras / 7 Páginas
  • Evaluación De Impacto Ambiental

    Evaluación De Impacto Ambiental

    TRABAJO CURSO DE EVALUACIÓN DE IMPACTO AMBIENTAL Ignacio Azcón Abellán . INTRODUCCIÓN . CARACTERÍSTICAS GENERALES . CARACTERÍSTICAS TÉCNICAS . NECESIDAD DE UNA EVALUACIÓN AMBIENTAL . PROBLEMAS Y REPERCUSIONES . IMPACTOS TERRITORIALES . CONCLUSIONES Introducción: El trabajo consiste en un miniestudio de impacto ambiental, en mi caso he elegido como tema a tratar la autopista de peaje Cartagena-Vera ( Murcia y Almería). Primero daré alguno datos de interés general sobre este proyecto (Características generales y técnicas),

    Enviado por ranger26 / 3.106 Palabras / 13 Páginas
  • Caracterización Psicopedagogica Del Niño Y Niña De 6 A 12 años

    Caracterización Psicopedagogica Del Niño Y Niña De 6 A 12 años

    Caracterizacion Psicopedagogica Del Niño Y Niña De 6 A 12 Años Con Relacion Al Desarrollo Biologico,Spicomotor,Psicosocial Afectivo,Moral,Motivacional La psicopedagogía es la ciencia aplicada que estudia la conducta humana en situaciones socioeducativas. En ella se interrelacionan la psicología evolutiva, la psicología del aprendizaje, la didáctica, la epistemología, la psicolingüística, etc. Son relevantes sus aportaciones en los campos de la pedagogía y en los campos de la educación especial, terapias educativas, diseño curricular, diseño de programas educativos

    Enviado por dennysblanco / 317 Palabras / 2 Páginas
  • Integración De La Estrategia De Evaluación. Act. 18 Modulo II

    Integración De La Estrategia De Evaluación. Act. 18 Modulo II

    Módulo II Unidad 3 Actividad 18 Integración de la estrategia de evaluación. 1. Geometría Analítica, Unidad I; La que cursa en el 3er semestre de Bachillerato. 2. Competencias Disciplinares a desarrollar en esta Unidad: 1.- Construye e interpreta modelos matemáticos mediante la aplicación de procedimientos aritméticos, geométricos y variacionales, para la comprensión y análisis de situaciones. 2.- Formula y resuelve problemas matemáticos, aplicando diferentes enfoques. 3. Explica e interpreta los resultados obtenidos mediante procedimientos matemáticos

    Enviado por landerosgp / 1.252 Palabras / 6 Páginas
  • Integración De La Estrategia De Evaluación. Act. 18 Modulo II

    Integración De La Estrategia De Evaluación. Act. 18 Modulo II

    Módulo II Unidad 3 Actividad 18 Integración de la estrategia de evaluación. 1. Geometría Analítica, Unidad I; La que cursa en el 3er semestre de Bachillerato. 2. Competencias Disciplinares a desarrollar en esta Unidad: 1.- Construye e interpreta modelos matemáticos mediante la aplicación de procedimientos aritméticos, geométricos y variacionales, para la comprensión y análisis de situaciones. 2.- Formula y resuelve problemas matemáticos, aplicando diferentes enfoques. 3. Explica e interpreta los resultados obtenidos mediante procedimientos matemáticos

    Enviado por landerosgp / 1.252 Palabras / 6 Páginas
  • La Evaluación Y Componentes Del Test

    La Evaluación Y Componentes Del Test

    La Evaluación y los Componentes del Test La evaluación Conocer bien el estado físico de los alumnos ayuda al profesor a organizar el entrenamiento, ayudarlos a mejorar o superar deficiencias, y prevenir lesiones. Por otra parte, llevar un registro visible de la evolución y mejora de las facultades físicas Proponemos una evaluación a nivel más modesto con el objetivo de tener una información no muy en profundidad, pero específica de cada alumno, que sirva como

    Enviado por piedra666 / 596 Palabras / 3 Páginas
  • EVALUACION INTEGRAL DE LA EDUCACION

    EVALUACION INTEGRAL DE LA EDUCACION

    EVALUACION INTEGRAL DE LA EDUCACION La forma de enseñar en la educación Básica y Media está cambiando aceleradamente y este cambio se debe en buena parte a la influencia de los avances tecnológicos en la sociedad contemporánea. El aula escolar está pasando de la enseñanza centrada en el maestro al aprendizaje centrado en el estudiante, práctica que requiere un compromiso muy activo por parte de éste último y la exploración, entre otros, por parte del

    Enviado por ana / 1.138 Palabras / 5 Páginas
  • Tabla Herramientas De Evaluación De Evidencias

    Tabla Herramientas De Evaluación De Evidencias

    La recolección y evaluación de evidencias cambia con el uso de nuevas tecnologías por lo que un auditor se sebe encontrar capacitado para el uso de lo más actualizado para recolectar y evaluar de manera efectiva y eficiente. Para realizar esta actividad deberás realizar lo siguiente: Seleccionar alguno de los métodos, técnicas o procedimientos para la evaluación de evidencia aplicables a la auditoria informática. Introducción Se define a las técnicas de auditoria como “los métodos

    Enviado por jebogime / 1.778 Palabras / 8 Páginas
  • Evaluación Unidad 2

    Evaluación Unidad 2

    Evaluación unidad 2 Revisión del intento 1 Comenzado el sábado, 17 de septiembre de 2011, 20:21 Completado el sábado, 17 de septiembre de 2011, 21:31 Tiempo empleado 1 hora 9 minutos Calificación 8 de un máximo de 10 (80%) Question1 Puntos: 1 Un ángulo de Л/4 radianes equivale a: . a.180° b. 90° c. 10° d. 45° ¡Muy bien! Seguramente utilizaste la regla de 3 y resolviste la ecuación de primer grado. Correcto Puntos para

    Enviado por jballest / 530 Palabras / 3 Páginas
  • EVALUACION

    EVALUACION

    Evaluación La evaluación es un proceso que acompaña de inicio a fin a los protagonistas del proceso de enseñanza y aprendizaje. En este sentido tiene un carácter formativo centrado en el desempeño para el logro de los aprendizajes esperados y el desarrollo de competencias más que en los resultados obtenidos. El sentido formativo le da a la evaluación una función de orientación de los aprendizajes, y no sólo la asignación de calificaciones; favorece la motivación

    Enviado por PAOLINA / 1.118 Palabras / 5 Páginas
  • Evaluacion

    Evaluacion

    Evaluación La evaluación es un proceso que acompaña de inicio a fin a los protagonistas del proceso de enseñanza y aprendizaje. En este sentido tiene un carácter formativo centrado en el desempeño para el logro de los aprendizajes esperados y el desarrollo de competencias más que en los resultados obtenidos. El sentido formativo le da a la evaluación una función de orientación de los aprendizajes, y no sólo la asignación de calificaciones; favorece la motivación

    Enviado por PAOLINA / 1.118 Palabras / 5 Páginas
  • Evaluacion Final 6°

    Evaluacion Final 6°

    Nombre del alumno(a)_____________________________________________________ Fecha__________________________ Grupo ___________________________ Escuela ________________________________________________________________ Maestro(a) que evaluó____________________________________________________ I.- INSTRUCCIONES: Lee las preguntas y subraya la respuesta correcta. 1.- ¿Quién es el personaje principal del cuento? a el perro guardián b el cazador c el perro cazador 2.- ¿Qué tipo de lectura es la que leíste? a canción b fábula c rima 3.- Una parte importante de la fábula que deja una enseñanza es: a título b moraleja c desenlace 4.- Parte

    Enviado por hdz_laprensa / 859 Palabras / 4 Páginas
  • Plan De Evaluacion

    Plan De Evaluacion

    PLAN DE EVALUACIÓN Unidad I: Técnica: Exposiciones grupales. 15%  Coordenada del espacio: Norte rico, Sur pobre. Países: altamente tecnificados, medianamente tecnificados y muy poco o nada tecnificados. Tiempo: Eras de la humanidad: Agraria, Industrial, Post Moderna.  Desafíos del mundo actual: La globalización. Crisis de la modernidad. El poder del conocimiento. La democracia. La sociedad actual como poder vigente. El neoliberalismo. Los Derechos Humanos. La conciencia ecológica. Influencia de los medios de comunicación social.

    Enviado por marielysma / 1.125 Palabras / 5 Páginas
  • La Evaluación En El Salon De Clases

    La Evaluación En El Salon De Clases

    LA EVALUACIÓN EN EL SALÓN DE CLASES1 Peter W. Airasian (2003) Hoy fue un día normal en el salón de clases de la maestra López. Además de preparar el salón para las actividades de la enseñanza de la jornada, escribir las asignaciones de tareas en el pizarrón, repasar sus planes de la clase, pasar lista distribuir un nuevo libro de texto y recordar a sus alumnos el próximo viaje de campo programado para el lunes,

    Enviado por eusolvera7 / 1.659 Palabras / 7 Páginas
  • Evaluacion Economica De Proyecto De Inversion

    Evaluacion Economica De Proyecto De Inversion

    COMUNIDAD ANDINA DE NACIONES (CAN) La Comunidad Andina de Naciones (CAN) es una organización subregional con personalidad jurídica internacional. Está formada por Bolivia, Colombia, Ecuador, Perú y Venezuela y por los órganos e instituciones del Sistema Andino de Integración (SAI). Sus antecedentes se remontan a 1969 cuando se firmó el Acuerdo de Cartagena, también conocido como Pacto Andino. La CAN inició sus funciones en agosto de 1997. El SAI es el conjunto de órganos e

    Enviado por ulbioveramontoya / 1.578 Palabras / 7 Páginas
  • Evaluación Psicológica.

    Evaluación Psicológica.

    ASPECTOS TEORICOS DE LA EVALUACION PSICOLOGICA Presentación Esta unidad le permite al estudiante hacer todo el recorrido teórico relativo a la evaluación psicológica. Esto, para dejar en claro desde ya que la evaluación psicológica es el eje central de todo el curso académico. En consecuencia, la primera unidad del curso abordará aspectos sustantivos de la evaluación psicológica entre los que se los históricos, teóricos y metodológicos. Sobre tales aspectos se ahonda un poco a continuación.

    Enviado por jgarciaca / 2.100 Palabras / 9 Páginas
  • EVALUACIÓN DE SOFTWARE

    EVALUACIÓN DE SOFTWARE

    UNIVERSIDAD ABIERTA Y ADISTANCIA UNAD FACULTAD DE CIENCIAS BASICAS EN INGENIERÍA CURSO: EVALUACIÓN DE SOFTWARE. ACTIVIDAD: TRABAJO COLABORATIVO 1 TUTOR: FRANCISCO NICOLAS SOLARTE . PRESENTADO POR: CLAUDIA MILENA GUERRA HERRERA COD: 59310152 LUIS FERNANDO BECERRA MONSALVE COD. 71685331 DECIO RIVAS MENA COD. 71.936.724 GRUPO: 301569_29 FECHA: MARZO DE 2011 CEAD TURBO. AÑO 2011 INTRODUCCION Un proceso de desarrollo de software tiene como propósito la producción eficaz y eficiente de un producto software que reúna los

    Enviado por nandoso370 / 1.926 Palabras / 8 Páginas
  • Evaluacion De La Educacion

    Evaluacion De La Educacion

    Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (2/3) Es posible que los legisladores discutan y aprueben un nuevo marco normativo para el INEE -de hecho, el PRD presentó ya una iniciativa de ley-, pero por ahora el decreto publicado en el Diario Oficial de la Federación es el ordenamiento jurídico que regula al nuevo organismo. Observatorio -institución que aceptó la invitación a estar representada en su junta directiva- analiza en este comunicado los lineamientos

    Enviado por manzanitaasul / 2.480 Palabras / 10 Páginas
  • EVALUACION 1 DE SEGURIDAD SOCIAL

    EVALUACION 1 DE SEGURIDAD SOCIAL

    Evaluaciones de seguridad social Usuario RONALD YESID PALENCIA BUELVAS Enviado 13/11/11 14:19 Nombre Prueba Módulo 1 Estado Completado Puntuación 100 de 100 puntos Tiempo transcurrido 0 horas, 56 minutos y 16 segundos de 1 horas y 0 minutos permitidos. Instrucciones Sólo debe responder una opción, recuerde que tiene 1 hora para desarrollar todo el cuestionario, de lo contrario se bloqueará y no le permitirá hacerla de nuevo. Pregunta 1 10 de 10 puntos La COMISION

    Enviado por jacobviloria / 750 Palabras / 3 Páginas
  • EVALUACION 1 DE SEGURIDAD SOCIAL

    EVALUACION 1 DE SEGURIDAD SOCIAL

    Evaluaciones de seguridad social Usuario RONALD YESID PALENCIA BUELVAS Enviado 13/11/11 14:19 Nombre Prueba Módulo 1 Estado Completado Puntuación 100 de 100 puntos Tiempo transcurrido 0 horas, 56 minutos y 16 segundos de 1 horas y 0 minutos permitidos. Instrucciones Sólo debe responder una opción, recuerde que tiene 1 hora para desarrollar todo el cuestionario, de lo contrario se bloqueará y no le permitirá hacerla de nuevo. Pregunta 1 10 de 10 puntos La COMISION

    Enviado por jacobviloria / 750 Palabras / 3 Páginas
  • Evaluación crítica del video “La Meta”

    Evaluación crítica del video “La Meta”

    1. Realice una apreciación crítica sobre el video de la “La Meta” Este video que trata de la situación que tiene que pasar Alex Rogo dentro de su área de trabajo, a este le piden mandar todos los pedidos atrasados ya que uno de los clientes es muy importante para la empresa, además de que al concentrarse tanto en su trabajo deja de lado a su familia y en especial a su esposa. A este

    Enviado por Esthefaniaaa / 1.019 Palabras / 5 Páginas
  • Evaluación Final

    Evaluación Final

    Artículo 95. Las controversias que se susciten con motivo de la aplicación de la presente Ley se iniciarán a través del recurso contencioso administrativo funcionarial, el cual consiste en una querella escrita en la que el interesado o interesada deberá indicar en forma breve, inteligible y precisa: 1. La identificación del accionante y de la parte accionada. 2. El acto administrativo, la cláusula de la convención colectiva cuya nulidad se solicita o los hechos que

    Enviado por niriaandreina / 599 Palabras / 3 Páginas
  • Caracterización Psicopedagógica del Niño y la Niña de 6 a 12 años, con Relación al Desarrollo Biológico

    Caracterización Psicopedagógica del Niño y la Niña de 6 a 12 años, con Relación al Desarrollo Biológico

    Caracterización Psicopedagógica del Niño y la Niña de 6 a 12 años, con Relación al Desarrollo Biológico El período de edad que se extiende desde los seis hasta los catorce años se caracteriza por ser una etapa de constante transformación y crecimiento del niño, tanto en las áreas de la conducta como en lo respectivo a lo corporal, por eso debemos tener en cuenta ambos factores y no descuidar ninguno de ellos, ya que ambos

    Enviado por dhameli / 454 Palabras / 2 Páginas
  • Recuperación De Desastres Evaluación Del Proceso Del Negocio Y Administración

    Recuperación De Desastres Evaluación Del Proceso Del Negocio Y Administración

    Objetivo: Sin lugar a dudas la aplicación de las nuevas tecnologías a los negocios ayudan a mejorar y aumentar la productividad en las organizaciones, y actualmente se esta dando una revolución en las empresas por recurrir a esta nueva forma de hacer negocios. Y en tiempos recientes el comercio electrónico ha adquirido un gran auge, y es que es un medio por medio del cual las empresas pueden llegar a tener una ventaja competitiva sobre

    Enviado por sammi / 2.180 Palabras / 9 Páginas
  • Sinopsis " Evaluación De Políticas Públicas Aplicadas En México En El Marco De La Actual Crisis Económica Mundial"

    Sinopsis " Evaluación De Políticas Públicas Aplicadas En México En El Marco De La Actual Crisis Económica Mundial"

    Sinopsis “ Evaluación de Políticas Públicas aplicadas en México en el Marco de la Actual Crisis Económica Mundial” A casi cinco sexenios de gobiernos dirigidos por una nueva generación de políticos y administradores públicos, instruidos en universidades extranjeras y en un contexto de crisis estructural de la economía, comenzaron a instrumentar políticas públicas guiadas por la restauración de un pensamiento económico clásico, revestido de novedad. Este pensamiento, más tarde conocido como neoliberalismo, no solo se

    Enviado por alcontactos / 1.450 Palabras / 6 Páginas
  • Evaluacion Por Competencias

    Evaluacion Por Competencias

    Estándares y Evaluación Los Estándares equivalen a las metas que se deben lograr, lo que implica que estos son evaluables. Dentro de este proceso la evaluación es de gran importancia en la propuesta que hace el M.E.N. debemos iniciar por cuestionarnos ¿Qué busca la evaluación?, ¿Cuál es su fin?, ¿para qué sirve el evaluar?. ¿Qué busca la evaluación? La evaluación buscar brindar información a los factores que intervienen en el proceso educativo como son las

    Enviado por Facco / 392 Palabras / 2 Páginas
  • Rol De Las Agencias Clasificadoras De Riesgo Internacionales En La Evaluación De La Deuda Soberana De Los Países, Análisis Y Equivalencias De Sus Clasificaciones.

    Rol De Las Agencias Clasificadoras De Riesgo Internacionales En La Evaluación De La Deuda Soberana De Los Países, Análisis Y Equivalencias De Sus Clasificaciones.

    INTRODUCCIÓN Las calificadoras de riesgo son instituciones que evalúan la capacidad y voluntad de pago del emisor de deudas o títulos valores. Después de un previo análisis, las calificadoras de riesgo asignan a instituciones financieras, bonos o títulos valores, una calificación que pertenece a una escala preestablecida por la agencia calificadora. Cada una tiene su propia escala de valuación, pero en definitiva todas miden lo mismo y tienen el mismo objetivo: mantener informado a los

    Enviado por cigg1 / 3.537 Palabras / 15 Páginas
  • Evaluacion De Proyecto De Ferreteria

    Evaluacion De Proyecto De Ferreteria

    IDEAS DE NEGOCIO 1. Ideas de negocio Ferretería Galletas de perro 2. Tipo de negocio que desarrollara la empresa • Servicios • Producción 3. Bien o servicio que producirá • Asesoría de diseño • Alimentos totalmente naturales para mascotas 4. Necesidades que va a satisfacer • Remodelar sus viviendas a un valor asequible con diseños actuales y materiales de buena calidad. • Se brindara al canino un alimento totalmente confiable y libre de químicos. 5.

    Enviado por ismarme / 2.196 Palabras / 9 Páginas
  • Evaluacion De Proyectos

    Evaluacion De Proyectos

    La evaluación de proyectos por medio de métodos matemáticos- Financieros es una herramienta de gran utilidad para la toma de decisiones por parte de los administradores financieros, ya que un análisis que se anticipe al futuro puede evitar posibles desviaciones y problemas en el largo plazo. Las técnicas de evaluación económica son herramientas de uso general. Lo mismo pueden aplicarse a inversiones industriales, de hotelería, de servicios, que a inversiones en informática. El valor presente

    Enviado por vallejal1 / 4.019 Palabras / 17 Páginas
  • Evaluación de la oportunidad de negocio

    Evaluación de la oportunidad de negocio

    Flow Factory EVALUACIÓN DE LA OPORTUNIDAD DE NEGOCIO PROYECTO: _Industrias metalmecánicas asociada.___________________________________________ ASPECTOS ESCALA CALIFICACIÓN COMENTARIOS ALTO POTENCIAL BAJO POTENCIAL AP BP 5 4 3 2 1 Desarrollo del producto 1. Problema que soluciona Es una influencia muy negativa No es una complicación 2. Necesidad del cliente Amplio sector demanda solución Necesidad no identificada 3. Grado de innovación Innovación radical No presenta innovación alguna 4. Diferenciación Fácilmente reconocible Producto no diferenciado 5. Tipo de futura

    Enviado por ranker / 676 Palabras / 3 Páginas
  • Evaluacion

    Evaluacion

    Educación: es un proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. Esta no solo se produce a través de la palabra, sino también a través de todas nuestras acciones, actitudes y sentimientos. Existen tres tipos de educación: La formal: este tipo de educación hace referencia a los ámbitos de las escuelas, institutos, universidades, módulos etc. La no formal: este tipo refiere a los cursos, academias, e instituciones, que no

    Enviado por lyssette1969 / 596 Palabras / 3 Páginas
  • CARACTERIZACIÓN PSICOPEDAGOGICA DEL NIÑO Y NIÑA DE 6 A 12 AÑOS CON RELACIÓN AL DESARROLLO VOCACIONAL Y MORAL

    CARACTERIZACIÓN PSICOPEDAGOGICA DEL NIÑO Y NIÑA DE 6 A 12 AÑOS CON RELACIÓN AL DESARROLLO VOCACIONAL Y MORAL

    RUFINO BLANCO FOMBONA Rufino Blanco Fombona (Caracas, 17 de junio de 1874- Buenos Aires, 16 de octubre de 1944) fue un importante escritor y político venezolano de fines del siglo XIX y comienzos del XX. Fueron sus padres Rufino Blanco Toro e Isabel Fombona Palacio. Los estudios primarios y medios los cursó en los colegios Santa María y San Agustín de Caracas. En 1889, se graduó de bachiller e ingresó a la Universidad Central de

    Enviado por yelitzaldsg / 3.264 Palabras / 14 Páginas
  • UN MODELO HOLÍSTICO PARA LA EVALUACIÓN INTEGRAL DE LAS EMPRESAS

    UN MODELO HOLÍSTICO PARA LA EVALUACIÓN INTEGRAL DE LAS EMPRESAS

    La evaluación integral de las condiciones y el medio ambiente laboral en los centros de trabajo representa un reto para las instancias normativas, las empresas y los especialistas del campo. Para enfrentar y superar esta problemática se presenta una propuesta: un modelo holístico para la evaluación integral de las empresas. Diagnóstico y Vigilancia de la Salud Laboral en la Empresa, que utiliza la observación directa y la revisión documental, para la evaluación exhaustiva de la

    Enviado por dcmadrid / 313 Palabras / 2 Páginas
  • Matriz De Identificación Y Evaluación Del Peligro

    Matriz De Identificación Y Evaluación Del Peligro

    MATRIZ DE IDENTIFICACION DE PELIGROS Y EVALUACION DE RIESGOS ACTIVIDADES/PROYECTO : Montaje Paneles Obra Carnes Ñubles ACTIVIDADES CONDICION PELIGROS ALCANCE MEDIDAS DE CONTROL PROBABILIDAD EXPOSICION CONSECUENCIA NIVEL DE RIESGO NORMATIVA LEGAL MEDIDAS DE CONTROL R - NR - E (fuente o situación) PE - PR ACTUAL P E C NR=(PxExC) ASOCIADA PROPUESTAS PARA NR >= 225 Montaje de Paneles R trabajos sobre techumbre por sobre 1,40 mt de altura PE AST-PST-Desarrollo de capacitaciones, uso de

    Enviado por karenpastenes / 328 Palabras / 2 Páginas
  • La Evaluacion

    La Evaluacion

    PRESENTA: José Roberto Hernández González Definición de instrumentos de evaluación: Mecanismo o medio diseñado para realizar la evaluación del desempeño laboral de los empleados de carrera o en período de prueba.. Tipos de instrumentos de evaluación A continuación presentamos una síntesis de algunos tipos de instrumentos de evaluación que son utilizados actualmente para la evaluación del aprendizaje: • Examen a libro abierto, este tipo de examen se aplica muy poco en las prácticas evaluativas Somos

    Enviado por roberto365 / 1.553 Palabras / 7 Páginas
  • Enrutamiento evaluación basada en aptitudes de EIGRP

    Enrutamiento evaluación basada en aptitudes de EIGRP

    Exploration: enrutamiento evaluación basada en aptitudes de EIGRP Objetivos de aprendizaje Al completar esta práctica de laboratorio, usted podrá: • Dividir en subredes un espacio de dirección en base a determinados requisitos. • Asignar direcciones adecuadas a interfaces y documentarlas en la tabla de direcciónes anterior. • Cablear la red según el diagrama. • Eliminar la configuración de inicio y recargar un router al estado por defecto. • Configurar el enrutamiento EIGRP en todos los

    Enviado por Richi777 / 624 Palabras / 3 Páginas
  • Evaluacion Del Desempeño

    Evaluacion Del Desempeño

    Evaluación del desempeño ¿Qué es? La evaluación del rendimiento laboral de los colaboradores es un proceso técnico a través del cual, en forma integral, sistemática y continua realizada por parte de los jefes inmediatos; se valora el conjunto de actitudes, rendimientos y comportamiento laboral del colaborador en el desempeño de su cargo y cumplimiento de sus funciones, en términos de oportunidad, cantidad y calidad de los servicios producidos. La evaluación del desempeño no es un

    Enviado por merary12 / 822 Palabras / 4 Páginas
  • EVALUACION DEL DESEMPEÑO

    EVALUACION DEL DESEMPEÑO

    COMO MEJORAR EL DESEMPEÑO LABORAL DE LOS TRABAJADORES Mientras mejor entiendan los trabajadores qué es lo que se espera de ellos, mejor se desempeñarán en sus labores. Debemos hacerles tener en bien en claro cuáles son sus funciones o tareas específicas, cuáles son los procedimientos que deben seguir, cuáles son las políticas que deben respetar, qué es aquello que pueden hacer, y aquello que no pueden hacer, cuáles son los objetivos que deben cumplir, cuáles

    Enviado por libnijvl / 6.932 Palabras / 28 Páginas
  • Evaluacion De Proyeto

    Evaluacion De Proyeto

    FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS DESARROLLO Y ADMINISTRACION DE EMPRESAS ESTUDIO DE FACTIBILIDAD DEL PROYECTO PARA LA PRESTACION DE SERVICIOS DE SALA DE RECEPCIONES EN LA CIUDAD DE OTAVALO. CONSIDERACIONES BÁSICAS  INTRODUCCIÓN Hoy en día las fiestas o eventos sociales en la ciudad de Otavalo tienden hacerse fuera de casa pues los clientes necesitan más innovación, creatividad y entretenimiento que años atrás. Los logros que se obtienen en el transcurso de la vida, siempre se

    Enviado por cristycr / 6.383 Palabras / 26 Páginas