Niñez Intermedia ensayos gratis y trabajos
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Los MITOS DE DIRIGIR UNA ORGANIZACIÓN DESDE LA ZONA INTERMEDIA
SECCIÓN I Los MITOS DE DIRIGIR UNA ORGANIZACIÓN DESDE LA ZONA INTERMEDIA ESTOS son panoramas clásicos de liderazgo: William Wallace dirigiendo a sus soldados contra el enemigo que quería oprimirlos a él y a su pueblo. Winston Churchill desafiando la amenaza nazi aun cuando la mayor parte de Europa había caído ante los alemanes. Mahatma Gandhi conduciendo la marcha de las doscientas millas hacia el mar para protestar por el impuesto sobre la sal. Mary
Enviado por brenda_karina / 319 Palabras / 2 Páginas -
EDUCANDO A LA NIÑEZ
UNIVERSIDAD POLITECNICA SALESIANA GUAYAQUIL – ECUADOR MARYURI MARITA OSTAIZA BERMEO NOVENO SEMESTRE CARRERA: ADMINSITRACION DE EMPRESAS “EDUCANDO A LA NIÑEZ” AÑO LECTIVO 2013 CONTENIDO EDUCANDO A LA NIÑEZ 3 1. INTRODUCCIÓN 3 2. LOCALIZACION GEOGRAFICA. 3 3. ANALISIS DE LA SITUACION ACTUAL 3 4. JUSTIFICACION: 4 5. OBJETIVOS. 4 a. Objetivo General 4 b. Objetivos Específicos 5 6. METAS. 5 7. ACTIVIDADES. 5 8. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES. 6 9. DURACION DEL PROYECTO. 7 10. BENEFICIARIOS.
Enviado por mividaerestuytu / 1.149 Palabras / 5 Páginas -
Educacion En La Niñez
Materia: Teoría del Desarrollo. Equipo: Ana Karen Alemán López / Isela del Carmen Arroyo Juárez. Catedrático: Miguel Alfonso Castellanos Marín. Tarea: No.7 EDUCACIÓN EN LA NIÑEZ TEMPRANA La asistencia al preescolar es un paso importante que amplía el entorno físico, cognoscitivo y social de un niño. Otro paso de fundamental es la transición al jardín de niños, el inicio de la “escuela real”. Metas y tipos de preescolares Muchos institutos preescolares han seguido por tradición
Enviado por binomia / 684 Palabras / 3 Páginas -
INSTITUTO NACIONAL DE LA NIÑEZ Y LA FAMILIA (INNFA)
INSTITUTO NACIONAL DE LA NIÑEZ Y LA FAMILIA (INNFA) El INSTITUTO NACIONAL DE LA NIÑEZ Y LA FAMILIA que en adelante se lo llamará INNFA es una entidad privada con finalidad social y sin fines de lucro que tiene como misión proponer, apoyar y ejecutar soluciones innovadoras a los problemas de niños, niñas, adolescentes y familias ecuatorianas; especialmente a los grupos vulnerables y excluidos de derechos, con la participación de ellos y la corresponsabilidad del
Enviado por marmotasa / 1.198 Palabras / 5 Páginas -
Políticas públicas Para La Niñez Y Adolescencia: Cambios En Las Estrategias De Relación Estado-Sociedad
Políticas públicas para la niñez y adolescencia: Cambios en las Estrategias de Relación Estado-Sociedad 1. Introducción 2. Cambios en las políticas públicas 3. Cambios en la relación Estado-sociedad 4. Participación de la sociedad civil en la política social 5. Planes Nacionales de Acción por la Infancia en el Perú 6. El Patrón de Bienestar en las Políticas Públicas 7. Conclusiones 8. Bibliografía 9. Anexo: Opinión de profesionales que participan en programas de niñez y adolescencia
Enviado por paco2318 / 13.304 Palabras / 54 Páginas -
Educación En La Alimentación De La Niñez
I N D I C E Introducción…………………………………………………………………..………………1 Objetivos……………………………………………………………………………………….3 Justificación…………………………………………………………………………….…….4 Desarrollo……………………………………………………………………………………..6 Estrategias……………………………………………………………………………………11 Conclusión……………………………………………………………….…….…………….12 Bibliografía……………………………………………………………………..………..….14 INTRODUCCIÓN En México uno de los principales problemas de salud y en general todos los problemas en el mundo van ligados a la mala alimentación. Antes en los países desarrollados existía un alto índice de mal nutrición por falta de alimentos, en la actualidad existe un severo problema de mal nutrición por el exceso de ciertos nutrimentos, caracterizado por comidas con exceso
Enviado por EMD19 / 3.803 Palabras / 16 Páginas -
Derechos De La Niñez
PROTOCOLO FACULTATIVO DE LA CONVENCIÓN SOBRE LOS DERECHOS DEL NIÑO RELATIVO A LA PARTICIPACIÓN DE NIÑOS EN LOS CONFLICTOS ARMADOS Adopción: Nueva York, EUA, 25 de mayo de 2000 Ratificación por México: 15 de marzo de 2002 Decreto Promulgatorio DOF 3 de mayo de 2002 Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.- Presidencia de la República. VICENTE FOX QUESADA, PRESIDENTE DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, a sus habitantes, sabed:
Enviado por Janeeetg / 26.407 Palabras / 106 Páginas -
PANI PROTEGE NINEZ Y ADOLESCENCIA
PANI PROTEGE NIÑEZ Y ADOLESCENCIA EN FESTEFJOS DE PALMARES Escrito por Marvin G. Soto Miércoles, 23 de Enero de 2013 16:13 San José, 21 de enero del 2013. Con 14 apercibimientos o advertencias a personas menores de edad y adultos por estar en riesgo, 7 menores de edad atendidos por trabajo infantil, 6 personas menores de edad por consumo de droga, 1 persona menor de edad con padres alcoholizados, 1 persona menor de edad con
Enviado por DANSJ26 / 561 Palabras / 3 Páginas -
Humedad Intermedia
Los alimentos de humedad intermedia tienen una larga vida de anaquel y no necesitan de rehidratación o de enfriamiento para conservarse, por lo que son adecuados para zonas y países en donde la refrigeración no existe o es muy costosa. No hay una definición precisa de ellos Pero se les considera productos con aa de 0.65 a 0.86 y de 25 a 50% de agua. El valor de 0.86 se toma como límite, ya que
Enviado por aldo93 / 319 Palabras / 2 Páginas -
Niñez Tardia
CRECIMIENTO Y DESARROLLO: NIÑEZ TARDÍA (9 A 11 AÑOS) La independencia creciente de la familia y el interés del niño en sus amigos tal vez sean evidentes para esta edad. Las amistades saludables son muy importantes para el desarrollo, pero durante este período la presión de los compañeros puede volverse muy fuerte. Si el niño tiene una imagen positiva de sí mismo, será más capaz de resistir la presión negativa de sus compañeros y de
Enviado por kotteziitha / 961 Palabras / 4 Páginas -
Curso Construccion Social De La Niñez Y La Adolescencia
ACTIVIDAD No. 10 TRABAJO COLABORATIVO 2 ELKIN HERNANDO BENAVIDES BENAVIDES PEDRO ANTONIO HEREDIA DIAZ JUAN CARLOS LLAMAS OSCAR RAFAEL ESPAÑA NELSON EDGARDO NIÑO FLÒREZ GRUPO 301135 – 113 TUTORA MABIS ELENA GARIZABAL PEÑA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA YA DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGIA CURSO CONSTRUCCION SOCIAL DE LA NIÑEZ Y LA ADOLESCENCIA BOGOTA, NOVIEMBRE DE 2012 INTRODUCCIÓN El presente trabajo tiene como propósito conocer la normatividad que rige la
Enviado por oscxarspain / 5.173 Palabras / 21 Páginas -
La Niñez Contemporánea
La niñez contemporánea Aportes para repensar a los sujetos de la escuela Inés Dussel Myriam Southwell / dossier@me.gov.ar Alguien decía, hace bastante, que los hijos se parecen más a su tiempo que a sus padres. Con esa frase querían evidenciar que cada época imprimió características peculiares a los sujetos, confrontándolos con determinados problemas, con instituciones particulares, con tecnologías y modos de entender la cultura que los moldearon y los ayudaron a devenir adultos. La escuela
Enviado por torry / 927 Palabras / 4 Páginas -
Etaas De La Niñez Y Adolecencia
Desarrollo físico Desarrollo cognitivo Desarrollo motor Desarrollo afectivo La niñez empieza a los dos años y termina a los nueve años y medio (por lo general, a los 10 se alcanza la pubertad que es el inicio de la adolescencia) • El aumento de peso es de 2 kilos cada año (promedio), de modo que pesa aproximadamente 12 a 15 kilos, unas tres o cuatro veces el peso al nacer. • Aumenta de talla unos
Enviado por eleti / 1.414 Palabras / 6 Páginas -
Conductas Inadaptables En La Ninez Media Y En La Adolescencia
1. Mencione y describa carie dental, patofisiología, manejo terapéutico y consideraciones de enfermería. La carie dental son perforaciones o daño estructural en los dientes. Es el trastorno estomatológico más común, generalmente ocurre en niños y adultos jóvenes, pero puede afectar a cualquier persona. Es una causa común de pérdida de dientes en las personas más jóvenes. Patofisiologia: Las bacterias se encuentran normalmente en la boca. Las bacterias convierten todos los alimentos en ácido sobre todo
Enviado por cukycasa / 7.090 Palabras / 29 Páginas -
Historia De La Niñez
El niño y la vida familiar en el antiguo régimen en la edad media no eran vistos como inocentes no existían la idea de que deberían ser prevenidos de las experiencias sexuales precoces no había juegos ni ropa diseñadas exclusivamente para ellos, y los artistas los retrataban como pequeños adultos según la iglesia los niños eran como otros jóvenes con la necesidad de salir violentamente o como arboles que necesitaban cuidarse y podarse o como
Enviado por Tommy_17 / 320 Palabras / 2 Páginas -
Discurso elaborado por los niños, niñas y adolescentes representantes de la niñez
Discurso elaborado por los niños, niñas y adolescentes representantes de la niñez dominicana sobre las Recomendaciones del Comité de los Derechos del Niño Nosotros, como representantes de la niñez y adolescencia de la República Dominicana, apoyados por la Coalición de ONGs por la Infancia, los Ayuntamientos Juveniles e Infantiles y UNICEF estamos aquí hoy ante ustedes, autoridades del Estado dominicano, para comunicarles las opiniones y propuestas de más de 3,500 niños, niñas y adolescentes de
Enviado por yeismyn / 920 Palabras / 4 Páginas -
LA FORMACION PERCEPTIVO MOTRIZ EN LA NIÑEZ
LA FORMACION PERCEPTIVO MOTRIZ EN LA NIÑEZEstructuración del esquema corporal (leboulch) el esquema corporal o imagen del cuerpo es laintuición global o conocimiento inmediato de nuestro en estado de reposo o en movimiento en función de lasinterrelaciones de sus partes y sobre todo de su relación con el espacio y los sujetos que nos rodean. Estanoción nos trasmite la sensación de disponibilidad de nuestro cuerpo y es el nucleo de nuestras experienciasreferentes a la relación
Enviado por portaljose / 452 Palabras / 2 Páginas -
II.- Completa: 1.-__________________. Es Una Estructura Lingüística Intermedia Entre La Oración Y El Texto. Se Emplea En El Discurso Para Transitar De Un Punto De Vista A Otro.
II.- Completa: 1.-__________________. Es una estructura lingüística intermedia entre la oración y el texto. Se emplea en el discurso para transitar de un punto de vista a otro. 2.-___________________. Es dentro del párrafo, la oración que contiene la idea más importante y abarcadora. 3.- __________________. En este tipo de párrafo la idea principal se haya diluida en todas las oraciones; por tanto no hay oración principal, sino que todas tienen la misma categoría. 4.- __________________.
Enviado por yelissa125 / 221 Palabras / 1 Páginas -
Trabajo De Reconocimiento De Construccion Social De Ninez Y Adolecencia
HISTORIA CLÍNICA NEUROPSICOLÓGICA No. IDENTIFICACIÓN NOMBRE Antonio Baracaldo Edad 76 años Género: Masculino Fecha de nacimiento: Lugar de nacimiento: Bogotá Escolaridad: Estudios superiores Ocupación: Comerciante - pensionado Procedente: Cundinamarca Teléfonos: 3636694 Dirección: Crr.6B este# 36-31 Sur Acompañante: la hermana Jeannette Baracaldo Fecha: 12/102012 Remitido por: Texto de la interconsulta- exámenes para clínicos Motivo de consulta y situación actual: Evaluación Neuropsicológica por alteraciones cognitivas, especialmente por pérdida de memoria. Quejas subjetivas del paciente o su familia:
Enviado por atena88 / 890 Palabras / 4 Páginas -
<< PROPUESTA CON BASE A LA PLOBLEMATICA DE LA NIÑEZ EN LATINOAMÉRICA Y EN COLOMBIA >>
<< PROPUESTA CON BASE A LA PLOBLEMATICA DE LA NIÑEZ EN LATINOAMÉRICA Y EN COLOMBIA >> LA REALIDAD DE LA NIÑEZ EN LATINOAMÉRICA Y COLOMBIA: OBJETIVOS: Reflexionar bíblica y teológicamente sobre la figura del niño en las estructuras, resaltando la relevancia e importancia dentro de las perspectivas divina y el reino de Dios. Reflexionar acerca de la marginalidad y " ausencia histórica del niño en la sociedad, como un fenómeno social constate a
Enviado por lamariposaverde / 3.729 Palabras / 15 Páginas -
Etica En La Niñez
Nos ha tocado vivir una época en la que quizá a diferencia de otras en el pasado vemos a jóvenes que no respetan la propiedad ajena, que se involucran importantemente con las drogas y otros vicios, no respetan a los adultos ni a sus compañeros, no reconocen reglamentos, etc. Y así se podría enumerar una serie más de acciones en las que los adultos nos preguntamos qué ha pasado con la juventud de ahora. La
Enviado por azeklectah / 1.358 Palabras / 6 Páginas -
Ensayo Historia De La Niñez
DESARROLLO Existen distintos conceptos sobre la niñez en los años pasados como se menciona en la lectura “la historia de la niñez” de Hugh Cunningham en ella nos habla que en la sociedad medieval no existía el concepto de la niñez”; como lo menciona el autor Aries Philippe, el cual consideraba que no existía un concepto de infancia a como nosotros lo reconocemos ahora, en dicha época se consideraba a los niños como adultos pequeños,
Enviado por buenoo / 1.252 Palabras / 6 Páginas -
Desarrollo De La Niñez
Desarrollo de la niñez: Se sitúa entre los 4 y 12 años. Corresponde al ingreso del niño a la escuela, acontecimiento que significa la convivencia con seres de su misma edad. Se denomina también "periodo de la latencia", porque está caracterizada por una especie de reposo de los impulsos institucionales para concentrarnos en la conquista de la socialidad. Las habilidades sociales que el niño comienza a desarrollar son por lo general "egocéntrica": "Todo sale de
Enviado por fuenza / 974 Palabras / 4 Páginas -
CONTABILIDAD INTERMEDIA CASO PRACTICO ESTADO DE RSULTADOS
Caso 2 La comercializadora la Funcional SA nos muestra la siguiente información para que se le elabore su estado de resultados del presente ejercicio al cierre de agosto, para lo cual nos proporciona la siguiente información: Ventas $ 2,800,000, Gastos financieros, 230,000, Otros ingresos por venta de desperdicio 25,000, Provisión para pago de la PTU, 60,000, Gastos de Venta 325,000, Costo de ventas 1,200,000, Gastos de administración 435,800, Provisión de ISR 180,000, Utilidad en tipo
Enviado por giovanithla / 602 Palabras / 3 Páginas -
Resumen de la niñez media en edad escolar: desarrollo de la personalidad y socializacion
Resumen de la niñez media en edad escolar: desarrollo de la personalidad y socializacion. Desarrolio de la personalidad en un mundo social en expansion Freud describio la niñez media como un perioda de latencia en que los niños pueden canalizar su energia emocional hacia las relaciones con los compañeros, a actividades creativas y al aprendizaje, mientras que para Erikson lo esencial de la niñez media es un conflicto de laboriosidad frente a inferioridades, y piaget
Enviado por RousG29 / 1.135 Palabras / 5 Páginas -
Noción De Infancia Niñez Y Adolescencia
NOCIÓN DE INFANCIA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA Mucho se ha categorizado y discutido sobre estas nociones de infancia y adolescencia, digo nociones porque ella son representaciones culturales que nos hacemos de nuestra realidad próxima )y generalmente lo que se ha hecho es tratar de encasillar a la infancia niñez y adolescencia en etapas de acuerdo a su desarrollo Biológico descuidado que el individuo posee un ritmo propio de desarrollo . Aceptamos que niños y jóvenes son
Enviado por cultosabado / 225 Palabras / 1 Páginas -
ETAPA INTERMEDIA
Elementos de la prueba en la etapa intermedia Requisitos para el ofrecimiento y desahogo de la prueba en la etapa intermedia Acuerdos preparatorios en la etapa intermedia Etapa Intermedia o de preparación de juicio del sistema penal adversarial.- como primer acto de esta etapa se regula la citación a una audiencia de preparación de juicio, la que deberá llevarse a cabo dentro de los veinticinco a treinta y cinco días siguientes a que se haya
Enviado por / 516 Palabras / 3 Páginas -
"Niñez" De Pierre Goubert Y Daniel Roche
Philippe ariés es el iniciador de una nueva etapa que marca un debate en torno al niño, su nacimiento y su infancia. A partir de una observación indiscutible: el primer hijo aparece antes de que pasen 2 años después de la boda, de 10 a 18 meses en promedio. Después del primer nacimiento, los otros se presentan cada dos años, aproximadamente. La forma en querer probar la entrada del amor maternal en la historia. Debemos
Enviado por Gibuga / 882 Palabras / 4 Páginas -
Trastornos Psicológicos En La Niñez
LACTANCIA TRASTORNOS PSICOSOMATICOS: Insomnio del primer trimestre: El insomnio es muy frecuente en el primer semestre. Suele aparecer hacia el segundo o tercer mes y puede perturbar el equilibrio de toda la familia, coincidiendo con estados de conflictos más o menos latentes en los padres. Con frecuencia se trata de una madre angustiada, por ejemplo, por la idea de que el niño podría morir durante el sueño (algunas madres despiertan al niño numerosas veces por
Enviado por CinCaro / 2.883 Palabras / 12 Páginas -
Antecedentes Jurídicos Internacionales sobre Derechos de la Niñez
1 1.- Antecedentes Jurídicos Internacionales sobre Derechos de la Niñez. Cabe recordar que los tratados internacionales ce lebrados por el Presidente de la República, con aprobación del Senado (en términos del articulo 76, fracción I, y del articulo 89, fracción X, de la Constitución) serán la ley su prema de toda la unión. Esto es, de acuerdo con Jorge Carpizo, que, como ya lo afirmamos, en el grado más alto de la pirámide jurídica se
Enviado por au100111 / 216 Palabras / 1 Páginas -
Las historias que desde su niñez
“En el día que nosotros llamamos siete flor, en el mes del Dios ascendente en el año trece conejo, el Dios de la lluvia Tlaloc, hablaba más fuerte; en una pequeña casa en la isla de Xaltocan, nací de mi madre para comenzar a Morir…” Tal vez uno de los libros que en lo personal mas me ha gustado por su particular narración al mas puro estilo de Gary Jennings autor que, dicho sea de
Enviado por pacodesa / 683 Palabras / 3 Páginas -
¿Qué secuelas emocionales deja el Secuestro en la juventud y niñez de las clases sociales media y alta?
Delimitación del Problema ¿Qué secuelas emocionales deja el Secuestro en la juventud y niñez de las clases sociales media y alta? Introducción Es Nuestro deseo investigar, el delito de secuestro que nos parece un tema importante y delicado, muy de moda en nuestra sociedad Mexicana, así como ver las causas, tentativa y las consecuencias surgidas a raíz del mismo, tanto emocionales y físicas, de las víctimas de dicho delito, a sus familiares y a la
Enviado por auahdany / 2.683 Palabras / 11 Páginas -
Edad Adulta Intermedia
EDAD ADULTA INTERMEDIA (40 a 60 años aprox.). Es una etapa principalmente propensa a mirar hacia atrás, que ha sido de los sueños, ilusiones y metas anteriores. También es un período de gran productividad especialmente en el área intelectual y artística, es en definitiva donde se logra la autorrealización. Se caracterizan con un descenso en sus habilidades sensoriales y físicas, se encuentran atrapados entre el cuidado de adolescentes y padres ancianos, tienden a tener una
Enviado por jandresmarinruiz / 2.209 Palabras / 9 Páginas -
Edad Intermedia
Edad adulta intermedia Indice Introduccion Edad adulta intermedia Necesidades básicas de la edad adulta intermedia • Necesidades que requieren atención particular y sus factores relacionados -Nutrición -Estimulación sensorial -Movimiento y ejercicio -Higiene -Sexualidad -Seguridad -Amor y pertenencia Cambios en edad adulta intermedia • Cambios físicos • Cambios fisiológicos • Cambios psicológicos Enfermedades • Asma • Osteoporosis • Diabetes • Bronquitis • Artritis • desórdenes nerviosos y mentales • Reumatismo •
Enviado por ttatianaa / 15.867 Palabras / 64 Páginas -
Niñez Temprana
Desarrollo físico en la niñez temprana La capacidad motriz de tu hijo es muy importante durante ésta etapa , porque es un componente fundamental en los sentimientos de competencia para enfrentar el ambiente. Le permite pensar que es independiente y capaz de atender a sus propias necesidades o por el contrario, si tiene algún problema con la motricidad lo hará sentir dependiente de la asistencia que le proporcionas tú y las personas que se encuentran
Enviado por kgallardosandova / 687 Palabras / 3 Páginas -
LA HISTORIA DE LA NIÑEZ
LA HISTORIA DE LA NIÑEZ Hugh Cunningham • En la Edad Media no había un concepto de infancia tal como nosotros tal como nosotros los reconoceríamos. • Los niños no eran vistos como inocentes, no existía la idea de que deberían ser prevenidos de las experiencias sexuales precoces, no había juegos ni ropa diseñados exclusivamente para ellos, y las artistas los retrataban como adultos pequeños. • La primera etapa, subdividida en varios subperiodos (de 0
Enviado por andyolivas / 1.044 Palabras / 5 Páginas -
Trabajo De Niñez
Republica bolivariana de Venezuela Ministerio del poder popular para la educación Universidad Privada Rafael Belloso Chacin Cátedra: derecho del niño, niña y adolescente. Profesora: Valderes Fuenmayor Sección: EAD-612D Bc. Jose Salazar C.I..: 23.93.987 Maracaibo, 03 de octubre del 2013 1.- Señale y explique la evolución del derecho de la niñez y la adolescencia en Venezuela a nivel constitucional. 1989 se cumplen XXIII años desde que la Asamblea General de la Organización de las Naciones Unidas
Enviado por tefitat / 1.071 Palabras / 5 Páginas -
Etapa Intermedia
TEMA 7.- FASE INTERMEDIA DEL PROCESO DECLARATIVO LA AUDIENCIA PREVIA EN EL JUICIO ORDINARIO Y LA VISTA EN EL JUICIO VERBAL 1.- AUDIENCIA PRELIMINAR (PREVIA) DEL JUICIO ORDINARIO La Ley ha regulado una fase intermedia en el proceso declarativo que se concreta en una serie de actos que se ordenan tras los alegatorios (Ver el Tema 1) y antes de los probatorios. El Tribunal convoca a las partes a una audiencia previa al juicio y
Enviado por fatl / 6.669 Palabras / 27 Páginas -
La Etapa De La Niñez
Etapa de la niñez Se sitúa entre los 6 y 12 años. Corresponde al ingreso del niño a la escuela, acontecimiento que significa la convivencia con seres de su misma edad. Se denomina también "periodo de la latencia", porque está caracterizada por una especie de reposo de los impulsos institucionales para concentrarnos en la conquista de la socialidad. Las socializad que comienza a desarrollar es "egocéntrica": "Todo sale de mí y vuelve a mí", "Te
Enviado por carloschab / 327 Palabras / 2 Páginas -
Niñez Y Adolescencia
1. ¿Qué es percepción contable? La percepción es aquello que ganas, tu sueldo base, tus prestaciones, etcétera. como remuneración a tu trabajo ya que las deducciones se refieren a los descuentos que te hacen. Ejemplo: Percepciones Valor de venta S/. 5,000 + IGV (18%) S/. 900 ------------------------------ Precio de Venta S/. 5,900 + Percepción (10%)* S/. 590 ------------------------------ Total a cobrar S/. 6,490 El Agente de Percepción cobrará el precio de venta (S/.5,900), más la
Enviado por vio06 / 1.019 Palabras / 5 Páginas -
Freud : El Paso De La Niñez A La Adolescencia
Sólo cuando mi mente se conmovió entera Cuando luchaba contra fuerzas oscuras, desenfrenadas Pude, sola en mi necesidad, sentir con temor Que cada poeta canta únicamente su propia pena. Anna Freud (1918) "La pulsión de saber no puede contarse entre los componentes pulsionales elementales ni colocarse exclusivamente bajo el dominio de la sexualidad. Su actividad corresponde, por un lado, a una aprehensión sublimada, y por otro, actúa con la energía del placer de contemplación [...]
Enviado por MARIAMECHAS1006 / 954 Palabras / 4 Páginas -
NIÑEZ TEMPRANA
Eldía 29 de mayo del presente año se entrevistó a R.J.R.C, infante de 7 añoscursante del 1° grado de primaria, el cual Estudia en la U.E.P” Instituto Turmero”. Después de la escuela va a una guardería, donde su madre lo busca a las 4, momento en que sale de la farmacia que queda cerca de su casa, “Saas”. Su padre trabaja en una agencia de carro, donde se fusionan varias compañías y vive en la
Enviado por AEBITA / 1.412 Palabras / 6 Páginas -
Programa de atención integral a la primera infancia y niñez
PROGRAMA DE POLITICA PÚBLICA A LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA EN BUCARAMANGA Nombre del estudiante y Región Política publica de la región dirigida a la niñez Perspectiva de la Política referente a necesidades básicas insatisfechas o a la perspectiva de la restitución de derechos en condición de infancia en general Conclusiones Y/o criticas Maria del pila lopez lopez Bucaramanga Programa de atención integral a la primera infancia y niñez El programa brinda atención y apoyo a
Enviado por DADAITA / 288 Palabras / 2 Páginas -
Construcción Social De La Niñez Y La Adolescencia UNAD
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUAMNIDADES ECSAH CEAD SANTA MARTA D. T. C. H. 09/05/2013 1. Teniendo como referente la temática de la unidad. Identifique en su localidad que instituciones hacen presencia, que estén comprometidas con la protección de niños, niñas y adolescentes. Bienestar familiar Policía nacional Fiscalía Comisarías de familia Defensoría del pueblo Procuraduría general de la nación 2. Elabora un
Enviado por olguitorrito / 915 Palabras / 4 Páginas -
DERECHO DE LA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA
HECHOS PUNIBLES CONTRA NIÑOS Y ADOLESCENTES Artículo 134.- Maltrato de menores El encargado de la educación, tutela o guarda de un menor de dieciséis años que sometiera a éste a dolores síquicos considerables, le maltratara grave y repetidamente o le lesionara en su salud, será castigado con pena privativa de libertad de hasta dos años o con multa, salvo que el hecho sea punible con arreglo al artículo 112. Artículo 135.- Abuso sexual en niños
Enviado por laumardens / 1.590 Palabras / 7 Páginas -
Enfermedades De La Ninez
ENFERMEDADES EN LA NIÑEZ ¿Qué son? Las enfermedades más comunes en los niños son las infecciones, que se caracterizan porque son transmitidas por algún microbio y se contagian de una persona enferma a una sana. Las más frecuentes son las infecciones respiratorias y las enfermedades diarreicas, que son comentadas ampliamente en los capítulos respectivos. Otras graves y algunas de ellas mortales, como sarampión, se previenen gracias a la vacunación. También fueron tratadas en al apartado
Enviado por 25140743 / 4.112 Palabras / 17 Páginas -
CONSTRUCCION SOCIAL DE LA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA
TRABAJO COLABORATIVO 1 CONSTRUCCION SOCIAL DE NIÑEZ Y ADOLESCENCIA GRUPO: 301135_96 INTEGRANTES: YONEIRA GARAVITO VERGEL Codigo_60398345 NANCY PATRICIA ORTIZ Código_60418258 ROSA ERIKA RAMIREZ Código_60443465 ALBA LUCIA RIOS Código_63330383 TUTORA: LORENA KARINA BALETA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGIA Octubre 18 del 2013 INTRODUCCION En el siguiente trabajo encontraremos un breve resumen sobre los conceptos de infancia, niñez y adolescencia y a su vez un pequeño
Enviado por 60398345 / 12.976 Palabras / 52 Páginas -
Niñez y carrera
De padres de origen chino, a los 4 años de edad estudió violín y viola antes de aprender violonchelo. Comenzó a sobresalir en el mundo de la música desde una edad muy temprana. Ha ganado numerosos premios y distinciones (entre ellos varios Grammy), ha grabado numerosos discos y ha actuado en los teatros y óperas más grandes del planeta. Es considerado uno de los mejores violonchelistas del mundo. Niñez y carrera[editar · editar código] Nace
Enviado por bloble5 / 514 Palabras / 3 Páginas -
Conceptos De Infancia Niñez Y Adolescencia
CONCEPTOS DE INFANCIA, NIÑEZ Y ADOLESCENCIA. INFANCIA: es la etapa que comienza desde la existencia del ser humano osea desde los 0 años hasta mas o menos los 6 años de edad y se caracteriza por ser una etapa donde el infante necesita amor, protección y estimulación, se le considera el momento clave para la vida de cualquier ser humano, pues es allí donde se conforman los soportes afectivos e intelectuales de la persona ya
Enviado por ximenita2750 / 270 Palabras / 2 Páginas -
IMPLEMENTACIÓN DE ACCIONES PARA ATENDER LA PROBLEMÁTICA DE LA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA TRABAJADORA EN EL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO
El documento que a continuación presenta la Comisión Especializada en Niñez y Adolescencia Callejizada del Consejo Metropolitano de Protección Integral a la Niñez y Adolescencia (COMPINA), fue elaborado dentro del marco de un proceso participativo a partir de diferentes entes de acción como la Red de Atención Integral a la Niñez y Adolescencia, Foro de la Niñez, Técnicos Nacionales y Extranjeros entre otros varios. La utilización del lenguaje es un punto fundamental en la elaboración
Enviado por jkrkrz / 1.873 Palabras / 8 Páginas