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Los Desadtres


Enviado por   •  18 de Mayo de 2014  •  315 Palabras (2 Páginas)  •  156 Visitas

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA

ALDEA MONSEÑOR OMAR RAMOS CORDERO

ARAURE ESTADO PORTUGUESA

EL DESASTRE Y

SU IMPACTO EN LA

DINÁMICA SOCIETAL

Triunfadores:

Sujeidy Jarajara C.I.:11.528.112

Maribel Saavedra C.I.:11.848.252

Morelis Castillo C.I.:8.661.106

Aura Durant C.I.:8.656.584

Facilitadora:

Lcda. Mireya Quintero.

Unidad Curricular: Gestión de Riesgo y Administración de Desastre.

Araure, Noviembre 2012.

INTRODUCCIÓN

En la actualidad, por los desastres naturales y antrópicos que ha atravesado el planeta y nuestro país Venezuela no ha escapado de esta realidad, se hace necesario impulsar la participación de la comunidad en la gestión de riesgos, involucrando en el proceso a las organizaciones comunitarias, asociaciones o entidades para mejorar el trabajo de comunidades, la reubicación de asentamientos humanos en riesgo, la gestión ambiental o la reconstrucción post-evento.

Eventualmente somos sacudidos por fenómenos naturales, hechos que constituyen la fuerza transformadora del planeta y que han estado operando desde antes de la presencia del hombre en la Tierra. Sin embargo, la degradación ambiental, el cambio climático, los asentamientos humanos en zonas vulnerables y la profundización de la pobreza han hecho que estos fenómenos naturales se conviertan en desastres que, cada vez con mayor frecuencia e intensidad, están causando incalculables pérdidas humanas, sociales y económicas, principalmente en los países en desarrollo.

Por lo anteriormente expuesto el trabajo está en cambiar el viejo ciclo paradigmático (alerta, alarmas, emergencia, rehabilitación y reconstrucción) hacia una visión de la gestión del riesgo y prevención de desastres como una política de desarrollo con consecuencias e implicaciones económicas, sociales, políticas, ambientales y culturales, con la participación activa de todos los actores sociales.

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Introducción……………………………………………………………………………. 3

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