Los humanos sosmos seres sociales

ENSAYO

INTRODUCCION

DESARROLLO

Los humanos sosmos seres sociales desde antes del nacimiento, pues para la concepción de este fue indispensable la relación de humanos, así como el seguimiento del embarazo es propiamente requirida la atención de los médicos. Es asi que nace la necesidad que tenemos como seres humanos de tener relación con los demás. Posteriormente viene la relación que tenemos dentro de la familia, formando un grupo con lazo estrechos que nos permiten irnos desenvolviendo y a su vez aprendiendo el cómo se debe interactuar con las personas que nos rodean. De esta manera vamos conociendo normas que van marcando pautas que a lo largo de la vida va cambiando su complejidad.

En un segundo instante, es en la escuela, asi como lo puede ser desde una educación inicial o básica, donde los niños van conociendo otros grupos donde se irán a desarrollar, donde aprenderán otras normas que desconocían en su casa, pues este ultimo era menos complejo que este nuevo al que vienen a formar. Es en esta parte de su vida donde aprenden a convivir con personas que tienen distintas formas de pensar, de ver la vida, valores, costumbres, entre otras, pero que a su vez deben aprenden a respetarlas, ¿y por qué no? Hasta aprender de ellas, tomando en cuenta lo mejor de estar y tomarlas como propias si así se desea.

Cabe mencionar que la escuela esta considerada como una roganizacion social en la que todos la comunidad escolar tiene objetivos en com´´un, y es asii que forman pafte de un mismo, en el cual todos trabajan en conjunto param lograr los objetivos. Es por esto, que se deben crear normas, que aunque muchas veces no estén plasmadas o estén físicamente, los mismos integrantes deben de conocer y poner en m practica para que de esta manera se cree un clima sano, de respeto mutuo. Es asi que se debe dar suma importancia a las relación interpersonales y a si mismo a los valores que se tienen como colectivo, es asi, que considero que como docentes tenemos muchas responsabilidades, pero una de ellas es establecer una comunicación clara y certera con nuestros alumnos, estableciendo relaciones humanas que brinden la posibilidad de crear comunicación clara, que puede dar como resultado trabajos grupales, trabajo colaborativo, que si bien sabemos

“De esta forma, compartir el entendimiento y la comprensión es el arte que el profesor tendrá que fomentar en el clima del aula y fuera de ella.”  Jhonson (1999) habla de habilidades mixtas cuando explica la función del trabajo colaborativo, es decir implica tanto características del desarrollo personal como de carácter social, donde cada sujeto aporta mediante el diálogo como principal medio, su propia capacidad de prospección, misma que en la intermediación tendrá la posibilidad de reconstruirse.

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